大連海事大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)歷來(lái)都是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,是許多理工男十分青睞的專(zhuān)業(yè)之一,也是當今科技發(fā)展的趨勢所在,特別是隨著(zhù)現在機器人行業(yè)的火爆,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)更是被人看好。預計在中國幾年之后,工業(yè)機器人的數量將達到世界第一的水平,更是引燃了人們對于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的熱潮,下面就為大家分析一下2015年自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析。
據教育部公布的2014年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)普通本科院校的就業(yè)區間處于A(yíng)-,就業(yè)率≥90%,并且連續三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在85%~90%之間。
目前,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設計單位、通信系統、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿、大專(zhuān)院校及政府和科技部門(mén)等。隨著(zhù)自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,以及智能機器人等產(chǎn)品的推出,社會(huì )對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會(huì )更多。
有畢業(yè)生表示,自動(dòng)化是一個(gè)比較好找工作的專(zhuān)業(yè),只要不太挑,一般就業(yè)都不成問(wèn)題。但本科前期工資一般不會(huì )高,多數在4000元左右,幾年以后可以考中級工程師,或高級工程師。如果技術(shù)到位,待遇會(huì )有很大的提升。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是靠技術(shù)吃飯的,實(shí)際操作能力很重要,在校時(shí)應該打好基礎,畢業(yè)后應該抓緊時(shí)間在實(shí)踐中多學(xué)技術(shù)!這樣未來(lái)才能為自己爭取到更廣闊的發(fā)展平臺和發(fā)揮空間。
自動(dòng)化的就業(yè)是相當寬口徑的,可以去任何工程領(lǐng)域。如果你是喜歡數電、模電,那么你就適合集成電路設計,芯片設計。屬于電子信息型的人才。就業(yè)于中關(guān)村內的`相當多企業(yè)和例如IBM、MOTO、西門(mén)子之類(lèi)的企業(yè)。
自動(dòng)化就業(yè)前景總的來(lái)說(shuō)是很不錯的。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉行。這個(gè)專(zhuān)業(yè),強電,弱電都有的。因為,主要學(xué)習系統的東西。專(zhuān)業(yè)科目主要是,電路、數學(xué)電子、模擬電子、控制系統、經(jīng)典控制理論、現代控制理論、微機控制理論、還有電機拖動(dòng)、PLC、電廠(chǎng)供電、單片機等。
自動(dòng)化就業(yè)方向最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著(zhù)工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低總之,學(xué)好自動(dòng)化,走遍天下都不怕 !任何領(lǐng)域都是你發(fā)展抱負的場(chǎng)所!作為工程領(lǐng)域最基礎的工科,任何企業(yè)都不能缺少自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的人才。
能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方向:
1.工業(yè)過(guò)程控制方向:以自動(dòng)控制、計算機技術(shù)為支撐,針對實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現自動(dòng)控制,由信號檢測與變換、過(guò)程控制、計算機控制系統、智能控制和現場(chǎng)總路線(xiàn)控制技術(shù)等組成方向主干課。
2.電氣工程方向:使學(xué)生能夠從事電力系統自動(dòng)化、工廠(chǎng)企業(yè)、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領(lǐng)域的設計開(kāi)發(fā)、維護和管理工作。由電氣控制技術(shù)、運動(dòng)控制、應用技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統繼電保護等組成方向主干課。
3.嵌入系統方向:注重對嵌入式系統設計與軟件設計能力的培養,理論結合實(shí)踐,通過(guò)課堂教學(xué)、實(shí)驗等多種形式的學(xué)習,培養嵌入式系統方向的專(zhuān)業(yè)人才;由嵌入式系統設計、嵌入式實(shí)時(shí)操作系統、先進(jìn)顯示技術(shù)、控制電機等組成方向主干課。
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