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個(gè)人的職業(yè)規劃

時(shí)間:2024-04-25 10:43:14 玉華 職業(yè)規劃 我要投稿

個(gè)人的職業(yè)規劃(通用46篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,需要認真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規劃。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人的職業(yè)規劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦。

個(gè)人的職業(yè)規劃(通用46篇)

▼目錄▼
【1】個(gè)人的職業(yè)規劃【5】金融個(gè)人的職業(yè)規劃
【2】教師個(gè)人的職業(yè)規劃【6】護理個(gè)人的職業(yè)規劃
【3】設計個(gè)人的職業(yè)規劃【7】計算機個(gè)人的職業(yè)規劃
【4】機電個(gè)人的職業(yè)規劃【8】銷(xiāo)售個(gè)人的職業(yè)規劃

  個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  一、自我認識

  興趣愛(ài)好:讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界;畫(huà)畫(huà),從畫(huà)中得寧靜。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等,偶爾為之。

  優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學(xué)費用,我能更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,可以將精力放在充實(shí)自己身上。

  劣勢:沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專(zhuān)業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說(shuō)沒(méi)有。

  優(yōu)點(diǎn):隨和,易相處,傾聽(tīng),不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不一味盲從;知識較廣博,擅長(cháng)與人書(shū)面交流。

  缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的'場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。

  二、職業(yè)選擇:

  1、具體我將目標定為成為一個(gè)心理咨詢(xún)師,朝心理咨詢(xún)方面努力。掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的咨詢(xún)技巧,完善自己的性格。

  2、以后出來(lái)工作不一定就與心理學(xué)專(zhuān)業(yè)掛鉤,這點(diǎn)必須考慮在內。因此我打算選修雙學(xué)位,修兩個(gè)專(zhuān)業(yè),這樣不僅可以擴大就業(yè)范圍,對于一個(gè)心理學(xué)家來(lái)說(shuō),掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有,暫且定為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。如果雙學(xué)位沒(méi)有選修成功,則準備考取心理咨詢(xún)師資格證書(shū)。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓,發(fā)掘自己的內在潛力;考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國范圍內很有名,我給自己的目標是兩年內考上華東師的心理學(xué)研究生。

  三、具體行動(dòng)計劃

  1、大學(xué)期間:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握心理學(xué)的基本知識;英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)6級;從大一開(kāi)始,考心理咨詢(xún)師三級證書(shū),以便大四考取二級證書(shū);利用課余時(shí)間,依托有關(guān)機構,做一定的咨詢(xún)鍛煉自己;多讀書(shū),這個(gè)我認為重要,努力擴展自己的知識面,成為一個(gè)較全面的人;認真對待學(xué)習,努力為考研做準備。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。如果沒(méi)考上研,就進(jìn)入社會(huì )工作,在心理咨詢(xún)機構實(shí)習,從實(shí)踐中鍛煉自己,得到更多的社會(huì )經(jīng)驗,熟練知識技能。在工作的過(guò)程中,學(xué)會(huì )一些必要的社會(huì )技能,做到學(xué)以致用。在這五年計劃的后一年,隨著(zhù)各方面技術(shù)的成熟,我將開(kāi)始嘗試開(kāi)一家屬于自己的心理咨詢(xún)室。

  3、長(cháng)期計劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準則,因此無(wú)論何時(shí)在工作之余,我將不斷的學(xué)習各方面知識,不斷提高自我,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識!吧眢w是革命的本錢(qián)”在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體!叭送庥腥,天外有天”在社會(huì )工作中汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養!拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),能夠幫助自己的發(fā)展和進(jìn)步。當我的做到以上六點(diǎn)時(shí),我想我的心理連鎖機構已為時(shí)不遠了,我將在以往的基礎上,建成連鎖,擴大我們的規模,降低成本,普及我們的心理咨詢(xún)。

  四、結束語(yǔ):

  規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。

  個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20xx)

  1、美好愿望;

  家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  注冊會(huì )計師

  3、最終目標:

  做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。

  4、現已進(jìn)行狀況

  已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  三、角色分析與自我分析

 。1)角色分析

  父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;

  母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。

  老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

  同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。

 。2)自我分析

  根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。

  四、職業(yè)分析

  目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。

  高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。

  審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。

  五、職業(yè)定位

  ——做一名格的會(huì )計師

  1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。

  2、20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;

  3、20xx—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;

  5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

  六、個(gè)人規劃

  第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

  第一階段成長(cháng)階段

  大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的'升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng )新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。

  七、評估調整

  大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  八、結束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。

  個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、大學(xué)階段開(kāi)始的十年規劃(20xx—20xx年,20—30歲)

  總目標:學(xué)業(yè)、事業(yè)雙豐收,成為企業(yè)工程部經(jīng)理。

  實(shí)施途徑:完成本科課程,進(jìn)修研究生課程,進(jìn)入知名企業(yè),成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。

  已進(jìn)行情況:雙專(zhuān)科在讀。

  二、社會(huì )環(huán)境分析

  1、社會(huì )情況

  中國加入wto已結束過(guò)渡期,將迎來(lái)更多的機遇和挑戰,對工程師以上級別的專(zhuān)業(yè)人才需求將持續走高。由于供求關(guān)系的影響,工程師的酬薪也將繼續升高。

  2、行業(yè)走勢

  隨著(zhù)中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國企業(yè)將走出國門(mén)成為世界發(fā)展的新力量,而國外著(zhù)名企業(yè)也將繼續進(jìn)駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間,天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理和應用的科學(xué)性、藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù),這就為管理與應用人員提供了更多的機會(huì )。

  三、行業(yè)的要求

  申請機電專(zhuān)業(yè)工程師資格認證的人員,必須通過(guò)教育部考試中心組織的全國統一資格考試,成績(jì)合格。還需參加中國機械工程學(xué)會(huì )組織的專(zhuān)業(yè)工程師資格考試,成績(jì)合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,只有在一線(xiàn)與研究方面有優(yōu)秀表現的人才,才能有機會(huì )進(jìn)入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生,并要求有一年工作經(jīng)驗。

  四、個(gè)人分析

  我自認為是一個(gè)獨立的人,無(wú)論是哪方面,我都沒(méi)有過(guò)多的依賴(lài)性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人,這就決定了我看事待物的獨特的客觀(guān)與主觀(guān)相結合的視角。而在語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調方面我自問(wèn)是有這個(gè)能力的因此,我有足夠的信心和勇氣去面對每個(gè)階段的各種問(wèn)題。而我制定的這三方面的規劃都是合理的,有依據基礎的,無(wú)論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣,還是情感、能力出發(fā),我都有成功的信心。

  五、職業(yè)生涯的階段目標

 。1)總目標

  大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理

 。2)規劃

  近期規劃(三年)

  中期規劃(五年)

  遠期規劃(十年)

 。3)任務(wù)

  完成專(zhuān)業(yè)各項技能證書(shū)的考核,擁有本科學(xué)歷,光榮加入中國共產(chǎn)黨

  積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗,準備、創(chuàng )造美好的事業(yè)。

  更上一層樓,開(kāi)創(chuàng )自己的新事業(yè)。

 。4)學(xué)習目標

  取得本科學(xué)歷,積極準備繼續進(jìn)修。

  取得更多的高級技能證書(shū),并學(xué)習各種社交技巧。

  取得碩士學(xué)位,學(xué)習管理方面的知識。

 。5)職業(yè)目標

  成為一名普通技師,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  進(jìn)入大型企業(yè)成為高級技師,積極備考工程師,年薪五萬(wàn)。

  成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,年薪十萬(wàn)。

  入黨目標:嚴格按照黨章要求自己,在思想上得到凈化,積極主動(dòng)為人民服務(wù),向組織匯報各階段思想狀況,努力認真學(xué)習黨的有關(guān)知識,成為入黨積極分子。

  六、具體情況

  在人生的舞臺上,我將會(huì )扮演多種角色,而就個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現在以上三個(gè)不同的階段中,也就有三種不同的角色。

  首先,在第一階段中,我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因為在沒(méi)有投身社會(huì )實(shí)踐之前,最重要的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的理論知識的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的'掌握,打好扎實(shí)的學(xué)科基礎,為將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐做好充分的準備,這一階段可塑性是很強的,可以稱(chēng)之為“問(wèn)路階段”,只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行為。

  然后,在第二階段中,我要扮演的是“行路人”的角色!扒Ю镏惺加谧阆隆,只有在掌握全面的專(zhuān)業(yè)理論知識的前提下,才能進(jìn)一步與實(shí)踐相結合,完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的進(jìn)程。在實(shí)踐工作中我會(huì )積累工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能特長(cháng),在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時(shí),不斷更新觀(guān)念,吸取前沿的專(zhuān)業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專(zhuān)業(yè)素養的磨練與發(fā)展的重要時(shí)期。

  最后,在第三階段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗后,更有實(shí)力打拼,并更加具備良好的專(zhuān)業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過(guò)程中充實(shí)自己,完善自己。

  七、前景展望

  夢(mèng)想是美好的,現實(shí)卻是殘酷的在實(shí)施的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,出現問(wèn)題和挫折是難免的事。當出現問(wèn)題,首先自然是不能盲目處理,更不能無(wú)視它的存在。要從自身找原因,進(jìn)行反復地推敲,找到受挫的原因,并找到相應的彌補方法。重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì )功虧一簣。所以說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都擁有人生最大的榮譽(yù)的權利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!

  個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  一、導言

  現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見(jiàn),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時(shí)固執己見(jiàn),以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5、勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服

  困難的勇氣,獨立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進(jìn)心。

  2)能力劣勢:做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底,會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向,交際能力較差,又過(guò)于執著(zhù)固執,積極主動(dòng)性不夠。

  自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級交流經(jīng)驗,多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受

  工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯理

  人際關(guān)系處理得當

  威脅因素(T)

  社會(huì )環(huán)境不斷變化

  競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

  四、計劃實(shí)施方案:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

  2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)6級。

  3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。

  4)從現在起,關(guān)注各種信息,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

  5)假期打工(和我專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。

  6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習,使自己的知識更加豐富扎實(shí)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

  3、長(cháng)期計劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。

  3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。

  5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。

  7)在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升,以期在5年內達到目標。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng )業(yè)。

  五、評估調整

  社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  2)一方面可以在國內找工作。

  3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續深造。

  4)在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的`更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  六、結束語(yǔ)

  有了職業(yè)規劃書(shū)雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對自己的目標不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。

  成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神,就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力學(xué)習,現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標:

  一、個(gè)人現狀分析

  走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實(shí),有責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象,不能深入的做系統研究。

  在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式,無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面,沒(méi)有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標,把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識,總結教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的.書(shū)籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

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  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  三、具體規劃:

  1、通過(guò)自己的努力學(xué)習,使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。

  2、通過(guò)不斷地學(xué)習,做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃,我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃,踏踏實(shí)實(shí),認認真真地工作,我相信,努力一定會(huì )有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。

  個(gè)人的職業(yè)規劃 6

  職業(yè)生涯分為不同的階段,每個(gè)階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個(gè)階段做好規劃,規劃好每一個(gè)階段的目標,明確我們前進(jìn)的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來(lái)說(shuō)是非常有必要的。

  一、自我分析

 。1)優(yōu)點(diǎn):

  非?陀^(guān)理智,注重現實(shí),獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀(guān)察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

 。2)缺點(diǎn):

  進(jìn)入大學(xué)以后,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)壓力很大,做事有時(shí)候做事會(huì )偏激?紤]的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復雜。比較喜歡玩電腦,有時(shí)候會(huì )不想學(xué)習而一直玩電腦。

 。3)措施方法:

  自己應該多和其他的同學(xué)交流,增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時(shí)候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時(shí)候要認真的思考后在行動(dòng),不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會(huì )影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會(huì )很累,同時(shí)還會(huì )影響自己的學(xué)習。以后要少玩電腦,認真學(xué)習自己的功課。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

 。1)社會(huì )一般環(huán)境:

  工業(yè)化和城鎮化仍處于長(cháng)期性加速期,將會(huì )繼續推動(dòng)投資較快增長(cháng);我國資金和勞動(dòng)力供給十分充裕,技術(shù)進(jìn)步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續保持較快增長(cháng)態(tài)勢;巨大的消費增長(cháng)潛力有待釋放等,這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。

 。2)工程管理專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:

  城市的建設發(fā)展很快,但是今年政府調整房?jì)r(jià)的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著(zhù)我們的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。

 。3)就業(yè)前景分析:

  程管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門(mén)或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程咨詢(xún)公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學(xué);蚩蒲袡C構從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著(zhù)現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。

 。4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:

  從事項目的全過(guò)程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計,工程項目全過(guò)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力。

  就業(yè)之二:

  房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規劃與創(chuàng )新設計,以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理的日常工作。

  就業(yè)之三:

  投資與造價(jià)管理,主要從事項目投資與融資及工程造價(jià)全過(guò)程。會(huì )經(jīng)常做一些招標、投標文件和招標書(shū)評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個(gè)工程耗時(shí)多少、成本多少、如何實(shí)現成本的最小化和效益的最大化,同時(shí)兼顧社會(huì )效益,達到環(huán)保、利民等效果

  就業(yè)之四:

  國際工程管理,主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。

  就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理,包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設備管理和用戶(hù)管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。

  三、未來(lái)職業(yè)規劃和近期規劃

  大學(xué)四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語(yǔ)四級。大三的時(shí)候要考英語(yǔ)六級,同時(shí)要為考研做準備,爭取一次考研通過(guò)。長(cháng)期規劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開(kāi)始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個(gè)項目。

  四、職業(yè)目標的分解與組合

  這個(gè)暑假就要努力起來(lái),現在我的英語(yǔ)不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語(yǔ)四級,所以這個(gè)暑假要把計算機先學(xué)好,然后再學(xué)習英語(yǔ),并且堅持天天聽(tīng)英語(yǔ),體改自己的英語(yǔ)水平。寒假的時(shí)候也要努力的去學(xué)習英語(yǔ),英語(yǔ)在考研中之很重要的,所以要堅持的學(xué)下去。大三的時(shí)候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時(shí)還要向自己的導師學(xué)習更多更深的專(zhuān)業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

  五、成功標準

  在自己規劃的每一個(gè)階段當中要做到讓自己滿(mǎn)意。大學(xué)當中一定要繼續的努力,考上研究生,學(xué)習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。

  六、職業(yè)生涯的實(shí)施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。然后就要看清現在的社會(huì )環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著(zhù)自己的目標不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的.路上發(fā)現自己有哪些規劃是不合理的要及時(shí)的去調整。

  七、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法

  個(gè)人職業(yè)規劃指的是在了解自己的基礎上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說(shuō)的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來(lái),在社會(huì )的需求下如何實(shí)現的問(wèn)題。作為社會(huì )的人,對自己的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)十分重要且必要的課題。

  職業(yè)生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個(gè)人的心靈地圖,有利于大學(xué)生明確人生使命,確定學(xué)習和人生奮斗目標。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,大大增強學(xué)生的學(xué)習積極性,使大學(xué)生成為學(xué)習型個(gè)人,自覺(jué)進(jìn)行終身學(xué)習,同時(shí)也增強了學(xué)習的效果。

  總結:計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!是的,腳比路長(cháng),遠方無(wú)論多遠,只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì )驚訝地發(fā)現----很多所謂的遠方,其實(shí)并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開(kāi)頭,不懈地搖槳時(shí),命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!

  個(gè)人的職業(yè)規劃 7

  一、自我評估

  1、興趣,性格

  喜歡學(xué)習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)爽朗、樂(lè )觀(guān)。

  2、優(yōu)勢

  強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。

  誠實(shí)、能吃苦,善于交流。善于在學(xué)習中長(cháng)見(jiàn)識,曾在一些企業(yè)做過(guò)營(yíng)銷(xiāo)推廣工作。

  3、劣勢

  對于自己的專(zhuān)業(yè)知識不太了解,不善于運用專(zhuān)業(yè)知識,以后應加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)師。

  4、成功經(jīng)驗

  有明確的目標,一旦確立,立即行動(dòng)。自信面對每一天,努力培養自己的溝通能力和職業(yè)素養,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  5、失敗教訓

  高考成績(jì)不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

  6、別人對我的評價(jià)

  有責任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實(shí)。

  二、外部環(huán)境分析

  1、大學(xué)學(xué)習環(huán)境分析

  學(xué)校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學(xué)習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入,要適應大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。

  2、專(zhuān)業(yè)分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生各方面的專(zhuān)業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應能力,要及時(shí)對市場(chǎng)信息進(jìn)行收集和管理。

  三、大學(xué)目標的確定

  1、大學(xué)一年級目標:適應大學(xué)的學(xué)習環(huán)境,初步了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的知識,提高人際溝通能力。主要內容有:參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  2、大學(xué)二年級目標:提高工作能力。主要的內容有:在一些企業(yè)當臨時(shí)工,結合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  3、大學(xué)三年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的'情況下進(jìn)行施展演練。

  四、策略的實(shí)施

  1、適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力學(xué)習課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書(shū)館里借書(shū)瀏覽,做個(gè)德智體美勞皆?xún)?yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題,從困難中發(fā)現自身的不足,從而增強自己的各項的能力。

  2、提高工作的能力,增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識:放長(cháng)假期間,去一些企業(yè)中做臨時(shí)工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)的行情。向長(cháng)輩請教和學(xué)習。

  個(gè)人的職業(yè)規劃 8

  一、自我認知

  1.自我興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

  喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

  心中偶像:

  2.自己的優(yōu)點(diǎn):

  有耐心,對生活充滿(mǎn)信心,認定的事情會(huì )全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿(mǎn)好奇心,做事仔細認真、踏實(shí),友善待人。

  做事前有準備,有計劃,有條理,擅長(cháng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì )自身檢討,在改善中精益求精。

  求知欲強,有好奇心,動(dòng)手潛力強。

  3.自己的缺點(diǎn):

  性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,自制力不夠強,沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì )實(shí)踐潛力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞。

  4.解決自我認知中缺點(diǎn):

  加強與他人的交流溝通,積極參與各種有益的活動(dòng),鍛煉自己了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

  5.職業(yè)興趣和潛力

  我的職業(yè)興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業(yè),細心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。通過(guò)大學(xué)學(xué)習,已經(jīng)初步掌握了會(huì )計就應具有的專(zhuān)業(yè)潛力,同時(shí)具有較強的.學(xué)習潛力、文字和語(yǔ)言運用潛力、數學(xué)運用潛力等,可是人際交往潛力欠佳。

  6.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

  1.社會(huì )環(huán)境分析

  目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民的生活水平逐步提升,面臨社會(huì )競爭越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)工作,會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。

  職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

  目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更就應好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別,女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。

  三、職業(yè)定位

  1.確定職業(yè)目標:

  職業(yè)類(lèi)型:注冊會(huì )計師

  典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管

  成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會(huì )計

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自己的成功標準。

  2.未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  依據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)十年作初步規劃,如下:

  20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級證書(shū),同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備;

  20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,通過(guò)注冊會(huì )計師考試;

  20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。

  3.大學(xué)在校期間總體規劃:

  學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會(huì )計師資格證書(shū),在大四簽約適宜的公司。

  個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

  身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。

  4.大三大四具體規劃:

  大三:英語(yǔ)過(guò)六級,注冊會(huì )計師考試通過(guò)至少一門(mén)。

  大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

  四、評估調整

  我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自己隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解狀況的變化,通過(guò)對實(shí)際狀況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。

  1.評估的資料:

  職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí),我會(huì )思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會(huì ),進(jìn)修MBA課程,增加自己的管理潛力;

  職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì )重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí),我會(huì )選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

  實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì )選取休假,到外地散心修養;如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì )選取其他公司;

  其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì )酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。

  2、評估的時(shí)間:

  一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業(yè)規劃的目標務(wù)必明晰,實(shí)現目標的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行;規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時(shí)掌握執行狀況。

  五、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生,有了目標,就有了動(dòng)力,定下計劃,就要努力使之成為現實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

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  教師個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  一、前言

  我們現在是重慶師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。

  二、自我分析:

 。ㄒ唬┬愿穹治觯何沂莻(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅強、勤奮、無(wú)私的女孩。

 。ǘ┞殬I(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

 。ㄈ┪业膬(yōu)點(diǎn):

  1、責任心強,有愛(ài)心、耐心;

  2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;

  3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;

  4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;

  5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

  6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;

  7、為人自信、正直、想法多。

 。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn):

  1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;

  2、有時(shí)比較任性;

  3、個(gè)性較強,固執;

  4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。

 。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母在外面做生意,我還有一個(gè)弟弟,準備去部隊當兵。家庭成員沒(méi)有太大的.社會(huì )關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,但對我的`影響很大,我們之間關(guān)系很好,他們讓我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。

 。┥鐣(huì )環(huán)境分析:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

 。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

  三、SWOT分析:

  優(yōu)勢:

 。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢

  1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;

  2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;

  3、現在在學(xué)校擔任校學(xué)生會(huì )自律委干事,院學(xué)生會(huì )宣傳部干事,團信新成員。組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;

  4、性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),承受得住打擊;

  5、獨立能力較強,能吃苦耐勞

 。ǘ﹥(yōu)勢的使用

  1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;

  2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

  3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

  4、性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗能很快適應工作及環(huán)境。

  劣勢:

 。ㄒ唬┪业娜鮿

  做事不夠果斷;

 。ǘ┤鮿莸膹浹a

  1、考慮周全,做事斬釘截鐵;

  2、多找找自身過(guò)失,改正不足。

  機會(huì ):

 。ㄒ唬C遇

  畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

 。ǘC遇的把握

  1、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

  2、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;

  3、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。

  制約點(diǎn):

 。ㄒ唬┪颐媾R的威脅

  1、幼兒園工資不夠高;

  2、學(xué)幼師的多,競爭大;

 。ǘ┩{的排除

  1、認真學(xué)習,取得優(yōu)越的成績(jì)

  2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;

  四、對職業(yè)的認識:

  我認為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久待下去。對孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

  五、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn):

  1、近期目標:好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英文水平,爭取能一次性把英語(yǔ)四級和計算機2級考過(guò),并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現;

  2、中期目標:畢業(yè)后我將選擇在重慶發(fā)展,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;

  3、長(cháng)期目標:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,挑戰新的東西,在事業(yè)上大展鴻圖。

  六、結束語(yǔ):

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

  歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了;厥走^(guò)去,在這四年多的時(shí)光里,有苦也有樂(lè ),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,到現在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì )的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會(huì )后,這些都和專(zhuān)業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

  作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打算,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自己的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。

  教師個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  前言

  職業(yè)生涯規劃是針對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定,確定個(gè)人的奮斗目標和職業(yè)目標,并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規劃的過(guò)程。職業(yè)生涯規劃要求根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向,以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識技能等”自身因素,同時(shí)考慮到各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置,以便最大限度地實(shí)現自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯規劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活,一般都會(huì )有長(cháng)遠規劃。對職業(yè)生涯的長(cháng)期眼光,是我們未來(lái)的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。

  一、自我認知

  1、自我性格分析

  我是一個(gè)大二的師范生,性格活潑開(kāi)朗,業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè )、聊天、看小說(shuō)還有上網(wǎng)。平時(shí)待人誠懇,善于交際,樂(lè )于助人。喜歡創(chuàng )新,對任何事情都有自己獨立的看法。我的優(yōu)點(diǎn)在于能夠經(jīng)常反思自己,那些事做得對這樣做合理?那些是做的錯了這樣做會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)傷害?以及如何改善自己的弱點(diǎn)和關(guān)注心理的健康;懂得開(kāi)導自己,己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。

  生活質(zhì)樸、勤儉追求上進(jìn)、目標明確、刻苦勤奮、有較強的自學(xué)能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學(xué)習時(shí)間、理解能力強、思維敏捷、對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解、學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法、腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴謹認真、有較強的實(shí)踐能力和組織能力、且經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  但我也有很多的缺點(diǎn):我的脾氣比較急躁,優(yōu)柔寡斷,做事總是猶豫不決,而且我的英語(yǔ)成績(jì)不好。

  2、能力分析

  優(yōu)點(diǎn):能吃苦耐勞、生活勤儉節約、勤奮好學(xué)、細心。

  缺點(diǎn):沒(méi)有耐性、性子急、易輕信別人。

  3、興趣測試

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:

  我希望有份穩定的工作,而且工作內容是明確的',但是不太希望和不同職業(yè)的人打交到,工作的環(huán)境不要太復雜,能固定的上下班,有時(shí)候也可以加班。

  4、價(jià)值觀(guān)分析

 。1)個(gè)人價(jià)值觀(guān):平平淡淡,日出而作,日落而息

 。2)個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān):喜歡安穩,不要有太大的變動(dòng)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:

  我希望收入相對高一些,盡可能在能夠養家糊口的程度上,略有結余。但是,希望不要經(jīng)常性的加班,偶爾加班的可以接受的。

  5、興趣與職業(yè)發(fā)展測評

  測試報告小結:根據測試的結果,我愿意做一些較為有規律的工作,如:郵件分件員、圖書(shū)管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會(huì )福利何助人的工作。

  二、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)學(xué)校環(huán)境分析

  我在學(xué)校學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)的,在校內是屬于師范類(lèi)型的,主要面向的職業(yè)是教師、文員等。在校內也有其他師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),如:思想政治,小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文等

 。2)社會(huì )環(huán)境分析

  在海南教育廳中的一篇文章中“從就業(yè)形勢看:四年后高校什么專(zhuān)業(yè)最熱門(mén)”

  師范生逐年看好師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)仍受歡迎。近年來(lái),在許多專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下,師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現出供不應求的可喜局面。因此,高中畢業(yè)生報考師范院校的人數也急劇增長(cháng),出現了師范院校的錄取分數線(xiàn)一漲再漲的局面。

  但是,從發(fā)展的趨勢來(lái)看,今后報考師范的競爭肯定會(huì )比以往更加激烈;師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的,若干年后,也將會(huì )出現供大于求的局面。即使現在也不是所有的師范畢業(yè)生都能得以就業(yè),不少專(zhuān)業(yè)在農村、貧困地區的學(xué)校相當緊缺,而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

  2、綜合評估——SWOT分析

  自身優(yōu)勢:性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮好學(xué)

  外部機遇:教師資源缺乏,市場(chǎng)需求量大

  自身劣勢:英語(yǔ)差,沒(méi)有經(jīng)驗。

  外部挑戰:現在大學(xué)畢業(yè)生過(guò)多,崗位供不應求,而且大多需要有工作經(jīng)驗的。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  1、職業(yè)定位急路徑

  職業(yè)目標:中學(xué)教師

  職業(yè)路線(xiàn):實(shí)習老師—初中老師—高中老師

  2、大學(xué)目標

 。1)英語(yǔ)過(guò)四級

 。2)取得教師資格證,取得普通話(huà)證書(shū)

 。3)各科都通過(guò),沒(méi)有掛科

  3、職業(yè)生涯目標

  20xx年6月 取得畢業(yè)證書(shū),及相關(guān)證書(shū)

  20xx年9月 到鄉村實(shí)習,獲得教學(xué)經(jīng)驗

  4、職業(yè)目標計劃于實(shí)施

  近期目標:學(xué)好本專(zhuān)業(yè),努力學(xué)好英語(yǔ),過(guò)四級,考計算機二級,考教師資格證和普通話(huà)證書(shū)。

  近期目標:深入掌握辦公軟軟件操作的運用,閱讀大量的求職記心理方面的書(shū)籍,順利找到實(shí)習單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關(guān)的書(shū)籍,讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力,并基本掌握會(huì )計工作的能力

  長(cháng)期目標:以一名優(yōu)秀的教師來(lái)要求自己,當一名優(yōu)秀的教師。

  四、總結

  在當今這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  但是,這份職業(yè)生涯規劃書(shū)并不夠完善,不夠全面,我還需要在以后實(shí)踐的過(guò)程中,不斷的調整,爭取能夠更加的貼近自己的實(shí)際情況。

  通過(guò)對行業(yè)內外、自身環(huán)境的內外分析,得出以下結論:在剩余學(xué)年內繼續學(xué)習鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能打到就業(yè)的所需標準。不斷提高自身整體能力和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)滿(mǎn)足內在需求;對自己實(shí)現的需求存在一定的制約,所以決定努力學(xué)習。對于自身的不足可以通過(guò)WO策略改善即重點(diǎn)考慮弱勢因素和機會(huì )因素,努力使弱點(diǎn)趨于最小,使機會(huì )趨于最大。

  教師個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、前言

  為了加強學(xué)生的就業(yè)競爭力,加深對職業(yè)的認識,學(xué)校給我們開(kāi)設了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課。我一直認為職業(yè)生涯規劃是一門(mén)很?chē)烂C的課程,它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問(wèn)題——未來(lái)的自己。

  在這個(gè)競爭激烈社會(huì ),大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了,很多人對大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑,大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學(xué)生的心中根深蒂固,對未來(lái)的恐懼導致不敢展望未來(lái),不敢規劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門(mén)課程,它使我有勇氣認真的剖析自己,從感性和理性的角度認識我的專(zhuān)業(yè),規劃我的未來(lái)職業(yè),我將朝著(zhù)自己的目標,按照計劃,一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規劃。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)選擇:化學(xué)教師

  我所學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)。我之所以會(huì )選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因為我熱愛(ài)“舞臺”,我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊,而我喜歡學(xué)習關(guān)注的眼神,所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教,在這個(gè)過(guò)程當中和學(xué)生接觸很多,學(xué)生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心,我不僅要做一名教師,而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。

  2、工作內容:

  教育型:所從事的主要內容包括:向學(xué)生進(jìn)行知識的講解,對班級進(jìn)行管理,學(xué)生思想道德教育,對于教育教學(xué)的研究,當然還可以對特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導、指導等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。

  研究型:以化學(xué)基礎知識為理論基礎,參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型:工作內容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作,根據產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規程進(jìn)行審定。

  3、職業(yè)勝任條件:

  A、專(zhuān)業(yè)要求:要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)選修課,并且應具有教師資格證,較強的語(yǔ)言組織和表達能力,基本的實(shí)驗操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論,基礎知識,基本技能,并應具有化學(xué)檢驗員的資格證書(shū);能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相關(guān)法規。

  B、非專(zhuān)業(yè)要求:達到英語(yǔ)公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,并獲得計算機二級證書(shū)、普通話(huà)二級乙等的水平,獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆:鋼筆、粉筆)。

  4、就業(yè)和發(fā)展前景:

  A、就業(yè)方向:化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

  B、就業(yè)前景:我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應用極廣:高分子、材料、醫藥、石化等。

  從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多,主要是有機合成,應用在材料,醫藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的。制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機化學(xué),人活著(zhù)必然要追求長(cháng)壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠是不會(huì )衰落的行業(yè),而他們的基礎就是有機化學(xué)。

  三、自我分析

  我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的'人,可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察,我總是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心,喜歡新鮮的事物。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗的女孩,雖然不擅長(cháng)際交往,但身邊還是有不少真心的朋友,另外,我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習的人,我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的自我提升方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習,以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為,做出評價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達到自我提升的目的。

  另一方面,我也有著(zhù)許多缺點(diǎn),我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人,干事情缺少恒心,同時(shí),我的記憶能力,表達能力和溝通能力都有待提高,我是一個(gè)怯于表現自己的人,有時(shí)候過(guò)于低調,導致很多時(shí)候都會(huì )被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識,給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題,例如方便面的壞處,餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )比別人差,能力都是鍛煉出來(lái)的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

  四、自身的現狀與職業(yè)目標之間的差距

  1、理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力,但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。

  2、實(shí)驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基礎的操作技能,但是與實(shí)際應用還有一定的距離,缺乏觀(guān)察,分析,解決問(wèn)題的能力。

  3、所設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄,對化學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少,應該培養有方法有條理的借助參考文獻的能力,以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過(guò)于簡(jiǎn)單,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。

  五、實(shí)現職業(yè)目標的計劃

  轉眼間,我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了,而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我,從而能夠微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰,我根據自身的貼點(diǎn)分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況,制訂了以下的計劃:在即將到來(lái)的暑假,通過(guò)各種手段找尋見(jiàn)習的機會(huì ),到社會(huì )上去實(shí)戰,豐富自己的建簡(jiǎn)歷,在求職的過(guò)程中成長(cháng)。在大四學(xué)年,到教育部門(mén)進(jìn)行教育實(shí)習,在老師的指導下完成畢業(yè)論文,完善自己的大學(xué)生涯。

  六、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì )泄氣,因為在我看來(lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì )一直向著(zhù)我的目標不斷努力的。

  教師個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  一、前言

  德國哲學(xué)家康德說(shuō):沒(méi)有目標而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行,目標在我們的生活中,猶如漫漫黑夜中的燈塔,指引人們前行的方向。有了明確的目標,我們才能更好的學(xué)習和工作,才不至于誤入迷途,浪費光陰。它如一只無(wú)形的大手,推動(dòng)我們?yōu)橹ζ床。因此,每一個(gè)人都應該有自己的目標,特別是作為中職生的我們,更應該確定好自己的人生目標,并根據自己的目標制定一系列切實(shí)可行的發(fā)展規劃,以便自己盡快地適應社會(huì ),走向成功。正如伯恩崔希的一句名言:“成功等于目標,其他的一切都是這句話(huà)的注解!

  我從小就崇拜老師,看到他們在講臺上自信的講解,就想長(cháng)大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子,幼兒教育這個(gè)行業(yè),所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績(jì)。我知道求職的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,我會(huì )時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實(shí)現自己的理想,我決定首先做好職業(yè)的規劃,讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路。

  二、自我分析

  (一)性格分析:我來(lái)自于安徽合肥,是一個(gè)自小便在農村長(cháng)大的孩子,性格是典型的樂(lè )天派,為人熱情,直爽,處世靈活,能較好的適應外界變化,善于與人打交道。平時(shí)生活勤儉樸實(shí),吃苦耐勞。但有時(shí)做事考慮不夠周全。今后做事時(shí),我會(huì )多用心,多思考,養成“三思而后行”的處事習慣。

  (二)職業(yè)個(gè)性分析:我在班里很努力,工作中主動(dòng)積極、認真負責,為人正直、自信,耐心細致。我相信自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中,能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷學(xué)習新的知識,與時(shí)俱進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  (三)我的興趣:我喜歡與人交流,特別是孩子。他們天真可愛(ài),純潔無(wú)暇,和他們在一起有種說(shuō)不出來(lái)的輕松,感覺(jué)自己又回到了童年時(shí)代;在文學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),正好可以跟小朋友講故事,教給他們畫(huà)畫(huà),用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

  三、我的專(zhuān)業(yè)

  我現在是合肥理工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)一年級的學(xué)生。幼師專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),現開(kāi)設了語(yǔ)文、口語(yǔ)、舞蹈、聲樂(lè )、樂(lè )理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語(yǔ)文和美術(shù)成績(jì)特別好,在學(xué)校的演講和朗誦比賽中,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。擅長(cháng)的是畫(huà)兒童畫(huà),鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績(jì)不太好,因為我體型偏胖,有些動(dòng)作做得不到位,我會(huì )合理控制自己的體重,加強舞蹈訓練,爭取做到更好。

  四、我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)對個(gè)人就業(yè)觀(guān)念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來(lái)職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以,我們首先應確立正確的價(jià)值觀(guān)。在職業(yè)價(jià)值觀(guān)類(lèi)型中,我屬于志愿型,其特點(diǎn)是富于同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視為無(wú)比快樂(lè )。

  有人說(shuō):教師是天底下光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。而在我看來(lái),教師就是無(wú)私奉獻愛(ài)心的那個(gè)人。美鄉村女教師王桂梅,扎根深山十余年,一人撐起一所學(xué)校,無(wú)怨無(wú)悔,為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師,更應該具備這種無(wú)私奉獻的精神。同時(shí),幼兒的模仿性和可塑性很強,老師的一言一行都會(huì )成為他們模仿的對象,所以幼兒老師還要規范自己的言行,為人師表。

  五、環(huán)境分析

  (一)家庭環(huán)境:

  我的父母都是普通農民,家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后,我打算直接就業(yè),自己養活自己,以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師,重視教育,特別希望我也能做一名老師,這正和我的選擇不謀而合。

  我現在就讀的這所學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,設備完善,能滿(mǎn)足我們學(xué)習訓練的各種要求;而且,學(xué)校創(chuàng )辦的附屬幼兒園,為我們的實(shí)習、實(shí)踐提供了有利條件。

  (二)社會(huì )環(huán)境:

  我的`家鄉——合肥肥東縣,歷史文化悠久,總人口830萬(wàn),綜合經(jīng)濟實(shí)力居全國地級城市第18位。近年來(lái),濟寧堅持“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”,經(jīng)濟實(shí)力不斷增強,為教育的發(fā)展提供了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展,將其作為改善民生的重要內容,加大幼兒園建設的投入。

  規定“采取優(yōu)惠政策,支持城市街道、機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園,扶持公民個(gè)人舉辦普惠性幼兒園,提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。鼓勵有條件的`公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園!庇變簣@的大量興辦,需要大量幼兒教師,這給我提供了很多選擇的機會(huì )。同時(shí)幼兒園對幼兒的教育要求提高了,家長(cháng)也意識到學(xué)前教育的重要性,對幼兒教師的要求也提高了,所以工作的競爭也是很激烈。

  (三)職業(yè)環(huán)境:

  幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,環(huán)境狀況舒適,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子天性活潑好動(dòng),既要對他們進(jìn)行素質(zhì)教育,又要保護他們的人身安全,所以這個(gè)職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心,要有無(wú)私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛(ài)孩子,喜歡與孩子呆在一起,非常適合在幼兒園工作。

  六、確定目標

  基于以上分析,我確定今后的職業(yè)目標:做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  七、劃分階段

  有了目標就有了方向,為實(shí)現上述目標,我決定分以下幾個(gè)發(fā)展階段:

  1.學(xué)習階段(20xx——20xx年)

  首先認真學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科知識,練好專(zhuān)業(yè)基本功,說(shuō)好普通話(huà),嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富自己的學(xué)習和生活。

  2.實(shí)習階段(20xx——20xx年)

  實(shí)習期間,認真學(xué)習總結實(shí)習學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過(guò)實(shí)習鍛煉自己的實(shí)踐能力;積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后參加工作打下扎實(shí)的基礎。

  3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

  工作之后,盡心盡力做好自己的本職工作,為人師表;處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系;堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐結合起來(lái),同時(shí)通過(guò)繼續教育,拿到本科證書(shū);經(jīng)過(guò)自己的努力,成為優(yōu)秀的幼兒教師。

  八、結束語(yǔ)

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽抑牢磥(lái)的路很長(cháng),既有坎坷的小路,也有平坦的大道,但我會(huì )努力克服困難,不驕不躁,適時(shí)調整好自己的職業(yè)生涯規劃,奮斗拼搏,逐步實(shí)現自己的目標。

  教師個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律,接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。

  一、自我認知

  我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、做事比較專(zhuān)注的人,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,特別喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字,也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看一些散文類(lèi)的書(shū)籍,運動(dòng)方面則喜歡打羽毛球。

  二、職業(yè)認知

  當走進(jìn)大學(xué)的大門(mén),自己就覺(jué)得多了一份壓力,多了一份思想,那就是我的就業(yè)問(wèn)題。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿(mǎn)足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽(yáng)映襯白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人對未來(lái)作初步規劃如下:

  1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:英語(yǔ)四、六級爭取拿、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  自我盤(pán)點(diǎn)

  1、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  (1)勤奮向上,做事專(zhuān)心投入。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,并且我會(huì )堅持到底,但我卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

  (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。有信心、耐心和恒心。

  (3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,和周?chē)娜硕枷嗵幍帽容^融洽。

  (4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的'信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。學(xué)習,從全方面展開(kāi),善于抓住機會(huì )表現自己,提升自己。

  2、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  缺乏一定的冒險精神,有時(shí)候因為沒(méi)能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高,有時(shí)候放在眼前的機會(huì )不能及時(shí)爭取,從而錯過(guò)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  1、確定職業(yè)目標和路徑

 、俳诼殬I(yè)目標一年左右,轉為正式教師。

 、谥衅诼殬I(yè)目標兩年內,考初級教師;五年內,考中級教師。

 、坶L(cháng)期職業(yè)目標高級教師

 、苈殬I(yè)發(fā)展路徑:初級教師、中級教師、高級教師

  2、制定行動(dòng)計劃

 、俣唐谟媱潓W(xué)好專(zhuān)業(yè)技能知識

 、谥衅谟媱潝U充人脈

 、坶L(cháng)期計劃和同事培養好感情

  3、動(dòng)態(tài)反饋調整

  評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動(dòng)計劃:希望一切進(jìn)行順利,如有不妥,適當調整。

  4、備選職業(yè)規劃方案

  由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。

  我的備選職業(yè)規劃方案:去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任教。

  五、結束語(yǔ)

  計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠!

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  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  一.前言

  我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。 有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1、興趣愛(ài)好

  喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài) 喜歡設計,喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè ) 喜歡看中外文學(xué)名著(zhù)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍 喜愛(ài)運動(dòng)的放松、自由。

  2、自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn)

  友善、易于相處

  注重細節,特別是有關(guān)他人的細節、 有很強的目標和使命感,執著(zhù) 有韌性,逆境中不輕言放棄

  缺點(diǎn)

  過(guò)于完美主義,總是對自己的作品不滿(mǎn)意、 有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)、 有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難

  3、職業(yè)興趣

  從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設計類(lèi),不過(guò)我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。

  4、人生價(jià)值觀(guān)

  一個(gè)設計者用有形的作品展示豐富內心世界 。

  二.職業(yè)分析

  廣告業(yè)作為現代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著(zhù)現代社會(huì )再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著(zhù)中國消費大市場(chǎng),這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

  2001年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,積極培養自身的自主創(chuàng )新能力,努力提升各方面的文化素養。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng )意,試著(zhù)模仿,進(jìn)行再創(chuàng )作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會(huì )展示自己的才華,力爭輝煌。

  三.目標分解及階段劃分

  希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐,把自己培養為一名具備專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結經(jīng)驗,以便更好的適應社會(huì )的需求。

  大學(xué)一年級

  1、適應大學(xué)生活,養成良好的大學(xué)學(xué)習習慣

  2、 積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),在娛樂(lè )中鍛煉自身的能力

  3、加強人際交往能力,廣結志同道合的朋友,交流思想觀(guān)點(diǎn)

  4、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論課程,多接觸專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考

  5、加強英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試

  6.、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源,提高自身各方面的文化素養

  7、通過(guò)全國計算機一級考試

  大學(xué)二年級

  1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結 ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

  2.、積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取

  3.、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數量,在練習中不斷進(jìn)步

  4、著(zhù)手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的`想法,完成3—4個(gè)策劃文案

  5、加強繪畫(huà)技能,多做練習,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格

  6、學(xué)好計算機課程,通過(guò)全國計算機二級考試

  7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓,通過(guò)英語(yǔ)六級考試

  8、假期到小廣告公司實(shí)習

  大學(xué)三年級

  1、深化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )意比賽,爭取獲獎

  2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格

  3、承接一些小部門(mén)的廣告制作,多練習,盡心做好

  4、創(chuàng )作3—4個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀(guān)點(diǎn)

  5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)的'練習,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)

  6、深入了解社會(huì )、認識社會(huì ),認真實(shí)習

  7 、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗,學(xué)習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

  8、培養自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識

  9、認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法

  10、向著(zhù)夢(mèng)想,全身心地投入

  大學(xué)畢業(yè)后初步規劃: 3—5年內

  在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內走上創(chuàng )業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

  四、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。 說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

  從現在開(kāi)始,向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過(guò)程中的荊棘,只會(huì )更加堅定信念!

  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 2

 。ㄒ唬┳晕移饰

  認識自我就是進(jìn)行自我探索,認識自我, 不僅要認清現在的自己,更要發(fā)現潛在的自己。

  優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解?偸潜苊饷,更在意維護人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。

  缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,不太善于表達自己,語(yǔ)言表達還欠缺。交際能力一般,膽小,思想上屬保守派,。有毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  興趣愛(ài)好:

  1、繪畫(huà)。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內設計的一個(gè)原因。

  2、看書(shū)。正所謂“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識,而且能提高一個(gè)人的文化修養和氣質(zhì)。

  3、聽(tīng)音樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),沒(méi)有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì )很認真的聽(tīng),哪怕聽(tīng)上好多遍,也不厭煩。

  平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所以我對設計類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注,特別是室內設計這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺的【交換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

 。ǘ┉h(huán)境分析

  國家環(huán)境:隨著(zhù)我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來(lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)作為補充。

  社會(huì )環(huán)境:近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著(zhù)房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內設計行業(yè)的發(fā)展,室內裝飾設計人才需求看長(cháng),室內裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。

  職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內設計師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內設計專(zhuān)業(yè)人才的.培養起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現較大缺口,因此就業(yè)前景非?陀^(guān),但長(cháng)江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂(lè )觀(guān)。

  室內設計專(zhuān)業(yè)介紹

  一、培養目標:

  室內設計專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義建設需要,德、志、體全面發(fā)展的,能從事室內設計和裝飾工程設計,室內外裝飾施工,組織與管理工作及預算等相應工作崗位的高技能人才。

  二、主干課程:

  室內空間設計,室內家具與陳設設計,建筑制圖,房屋建筑學(xué),裝飾構造,裝飾預算,室內住宅設計,照明設計,人體工程學(xué),計算機輔助設計軟件,室內設計思維表達。

  室內設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

 。1)在各裝飾工程公司設計部門(mén)從事室內外設計,小區規劃等方面的工作。

 。2)在市場(chǎng)部門(mén)從事宣傳策劃、設計、施工等方面工作。

 。3)在建筑部門(mén)從事室內設計管理或施工管理方面的工作。

 。4)從事建筑工程技術(shù)方面的其他工。

  室內設計常用軟件

  Photoshop、 3dmax、autoCAD, 其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的,把渲出來(lái)的圖經(jīng)過(guò)處理更有真實(shí)感;3dmax是每個(gè)室內設計師都應該掌握的軟件,這個(gè)軟件用了建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;cad用來(lái)進(jìn)行平面制圖。

  室內設計前景

  前景是樂(lè )觀(guān)的,但是經(jīng)濟的`.發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會(huì ),融入工作。

 。ㄈ┪磥(lái)人生職業(yè)規劃

  熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會(huì )有一定的差距,但我會(huì )竭盡全力來(lái)彌補這些差距以進(jìn)一步適應職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習的過(guò)程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì )變通。通過(guò)這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng )作風(fēng)格。

  穩定發(fā)展期:五年內希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來(lái),爭取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習更多的東西。

  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、個(gè)人分析

  一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是一個(gè)倔強的人,我可以整整一整天都做一件小事,也可以花幾天的時(shí)間來(lái)為一件事情做準備,甚至可能會(huì )為了獨自攻克一個(gè)難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說(shuō)我固執、古板、牛脾氣。不過(guò)性格所限,我依舊倔強著(zhù),哪怕在工業(yè)設計上也是,美其名曰:堅持個(gè)人風(fēng)格。我喜歡新奇的設計,那種令人眼前一亮的設計總是會(huì )吸引不少人,何況是我這個(gè)好奇心旺盛的家伙。新奇的設計,不管是外觀(guān)還是功能,我都喜歡,尤其是那種奇特的結構,也許是源于小時(shí)候對于變形金剛變形的執迷,我對于可以進(jìn)行各種結構變換的設計,為迷戀。所以我經(jīng)?吹墓I(yè)設計作品大都是多功能的家具設計,我也十分的確定多功能家具設計是為適合我的一條路線(xiàn),不論是興趣所向,還是從小所受的環(huán)境影響,多功能家具設計都是我的選擇。

  二、專(zhuān)業(yè)分析

  1、平面設計

  它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設計、商業(yè)展示設計,商業(yè)廣告設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫(huà)、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁(yè)設計等。

  2、工業(yè)設計

  主要就業(yè)范圍:造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設計基于工程、藝術(shù)、市場(chǎng)三方面的結合,真正好的工業(yè)設計創(chuàng )新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì )需求等等)采取的方法:在以上平面的設計方法的基礎上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué)、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)、設計戰略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng )新、交互設計、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀(guān)點(diǎn)、預測、條款、快速可視化、法規、渲染、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶(hù)需求、用戶(hù)案例、讀寫(xiě)能力。

  三、工作分析

  1、平面設計招聘要求

 、賰赡暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗,②三種以上的平面設計軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎作品,⑦有成功的設計案例。

  2、工業(yè)設計師招聘要求

 、偃轿迥旯ぷ鹘(jīng)驗(家用電器、數碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對于設計趨勢有敏銳的'直覺(jué),③能夠針對設計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實(shí)際當中,④良好的團隊合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設計軟件,⑥對產(chǎn)品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶(hù)需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語(yǔ)背景。

  四、實(shí)施計劃及步棸

  (一)、近期目標:畢業(yè)后可以進(jìn)入知名企業(yè)設計部門(mén)

  1.大一要適應大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習方法。

  2.大二要考過(guò)四級,取得相關(guān)得證書(shū),學(xué)好專(zhuān)業(yè),了解中國當前局勢和市場(chǎng)、盡可能的.涉獵與工業(yè)設計有關(guān)的知識,擴大知識面。

  3.大三要過(guò)六級,要積極參加各個(gè)企業(yè)以及相關(guān)部門(mén)舉辦的工業(yè)設計大賽,考取相關(guān)得證書(shū),爭取到知名企業(yè)實(shí)習。

  4.大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭取進(jìn)入知名企業(yè)的設計部門(mén)工作。

  在前兩年假期找些無(wú)限制的兼職鍛煉一下自己,后兩年假期找與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的或者對提升自己有幫助的兼職。

  (二)、中期目標:希望可以做到設計總監

  1.從底層做起,工作中積極表現,不怕苦不怕累,多做事,幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益,對企業(yè)忠誠。

  2.向有經(jīng)驗的人學(xué)習,提升和完善自己。

  3.打造組織自己的設計團隊。

  (三)、有自己的設計公司

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的設計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達成這個(gè)長(cháng)期的目標,也會(huì )考慮跟其他人合作。

  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì )在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。

  一、認識自我

  1、個(gè)人基本情況

  別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。

  2、職業(yè)傾向

  我希望能做建筑設計,工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。

  3、個(gè)人性格

  我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

  4.劣勢分析

  我過(guò)于認真,對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會(huì )以為是人身攻擊。

  5、職業(yè)性格分析

  在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類(lèi)型傾向為“INTP”(內向、直覺(jué),傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數:28)。

  對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

  在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。

  自我分析小結:從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、對所傾向職業(yè)的了解

  1、職業(yè)概況

  建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。

  工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗,為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的.確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè),專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。

  2、職業(yè)分析

  這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實(shí)踐能力,在國內有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

  3、企業(yè)分析

  以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

  三、具體執行計劃

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

  1、大二

  在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

  在這個(gè)階段,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

  2、大三

  開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  四、結語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  一、自我認知

  1.職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個(gè)人對待工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設計師,希望自己能在公司從底層開(kāi)始工作,積累經(jīng)驗,成為廣告行業(yè)的佼佼者。

  2.職業(yè)能力:比較有責任心、做事較認真、樂(lè )于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

  3.個(gè)人特質(zhì):愛(ài)學(xué)習,觀(guān)察力強、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂(lè )意與人合作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );如果沒(méi)有在短期沒(méi)找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗,盡量找到的這份工作能滿(mǎn)足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:很強的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定短期目標和長(cháng)期目標才

  2)能力劣勢:有時(shí)喜歡鉆牛角尖,可能一種構圖會(huì )猶豫不決。

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補劣勢。平時(shí)要多針對自己的`不足進(jìn)行強制化訓練,譬如,多看一些課外書(shū),拓寬自己的`視野,多于經(jīng)驗豐富的交流,多去了解一下市場(chǎng)等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習方面只能靠自己。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,較先進(jìn),教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設學(xué)院不很受重視;所在的美設學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于設計專(zhuān)業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠好的話(huà)就找不到工作,即使找到,報酬也不會(huì )很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì )有用。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來(lái)越好,工作也穩定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫(huà)畫(huà)、自己畫(huà)畫(huà)等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書(shū)育人,未做過(guò)的未來(lái)培養力量,為國家的發(fā)展做貢獻。國家現在也重視教育將來(lái)教師會(huì )增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖

  認真,負責

  喜歡接受新知識

  外部因素:機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

  是否能碰到好的領(lǐng)導,社會(huì )環(huán)境不斷變化,教我不會(huì )的一些知識競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

  結論:

  1)職業(yè)目標:

  我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,終成為一名廣告設計師,以后希望可以在世界上留下一些好的設計,得到社會(huì )的好評。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考設計師資格證---成為一名廣告設計師。

  三、計劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,尤其是美術(shù)與設計方面的知識

  2)大四前英語(yǔ)4級爭取考過(guò)。

  3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

  4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習西方美術(shù)史,拓寬自己的知識面。

  5)多積累實(shí)習的工作經(jīng)驗。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1、自己找工作

  2、邊工作邊學(xué)習知識

  3、有一定的經(jīng)驗后,公司效益好就靠實(shí)力升職

  4、爭取使自己的設計脫穎而出。

  3.長(cháng)期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  2)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián)。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養。

  5)擴大自己的交際圈。

  結束語(yǔ):

  當然工作的選擇也要根據市場(chǎng)需求做一些調整,但我還是希望做些穩定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì )時(shí)刻提醒自己的奮斗目標,并努里學(xué)習,增強自己的專(zhuān)業(yè)水平,提高自己的競爭能力,爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。

  實(shí)現自己的理想!

  我相信是金子都會(huì )有發(fā)管的時(shí)候,我期待有這么一天。

  自己的夢(mèng)想,并且為之付出行動(dòng)。相信夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。

  設計個(gè)人的職業(yè)規劃 6

  【自我分析】

  一、性格分析

  優(yōu)點(diǎn):感情豐富,思維擴散面還不錯,想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專(zhuān)業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后,就業(yè)危機感較強。

  缺點(diǎn):事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強,不敢突破自我。

  二、個(gè)人興趣

  準確來(lái)說(shuō),我是一個(gè)雙性格的人,有時(shí)候很外向,有時(shí)候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛,有時(shí)候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺(jué),喜歡聊天,喜歡掙錢(qián),更喜歡異想天開(kāi)。

  三、個(gè)人能力

  在初中,都一直擔任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部,并組織過(guò)班上的許多幾天活動(dòng),應該可以說(shuō)有一定的組織和協(xié)調能力。

  四、價(jià)值觀(guān)

  在這個(gè)年代,沒(méi)有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒(méi)有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。

  【專(zhuān)業(yè)分析】

  一、發(fā)展前景

  隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長(cháng)。對于專(zhuān)業(yè)性的設計人才需求也越來(lái)越大,根據中國第六次人口普查結果顯示,城鎮人口為六億六千多萬(wàn)人,約占總人口的49.68%,比2000年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn),越來(lái)越多的人搬進(jìn)城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂(lè )場(chǎng)所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內設計的的需求也是越來(lái)越多。

  二、社會(huì )人才需求

  首先,需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內設計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內設計公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等領(lǐng)域,一些原先一家居建材經(jīng)營(yíng)為主的企業(yè),也開(kāi)始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設計與裝飾領(lǐng)域。

  其次,既懂室內設計又懂家具設計的技術(shù)人才將越來(lái)越走俏。家具已成為室內設計的主體,如今,許多,室內裝飾用的家具都是現場(chǎng)測量,然后根據業(yè)主的要求設計,再到工廠(chǎng)定做,同時(shí),有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設計。

  第三,隨著(zhù)室內裝飾市場(chǎng)的逐漸規范化,對于設計總監,總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內設計師不僅要具有研發(fā)設計和工程設計兩項硬技能,還需要相應的軟技能,也就是說(shuō),一個(gè)室內設計師,應該是一個(gè)思想者,既要有豐富的精神和文化內涵,又要具備深厚的美術(shù)素養,扎實(shí)的理論基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和超強的手繪及電腦表現技法。

  【職業(yè)目標】

  三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個(gè)純粹的制圖員向設計師里沒(méi)有什么發(fā)展空間的,必須向設計師轉型,但設計師助理是設計師必須經(jīng)歷的過(guò)程,所以進(jìn)到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設計師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉型做鋪墊。

  【短期目標】

  根據我的《職業(yè)目標》,我首先是要成為一個(gè)制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD,Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個(gè)軟件,而在學(xué)校的學(xué)習并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件,只能稱(chēng)為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓機構學(xué)習,不管是哪一種,都需要自己的大量實(shí)踐,要不斷地作圖,還需要和行內的人多交流,比如,作圖的技術(shù),行內的信息等等,這都是很重要的。

  在學(xué)校的學(xué)習,還是要認真,雖然說(shuō)學(xué)的不是很多,但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門(mén),至少也摸到了門(mén)檻,所以在學(xué)校的學(xué)習,還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西,那么就必須要靠我們自己學(xué),不然三年出去,什么都不會(huì ),怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,還要到家具市場(chǎng)去了解最新的家具和價(jià)格,到建材市場(chǎng)了解材料的價(jià)格和種類(lèi),到設計公司去實(shí)習,去和設計師交流,了解他們的工作理念。

  大一的時(shí)候,除了在學(xué)校學(xué)習,還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué)習軟件,至于外面的培訓機構不會(huì )做很大的考慮,因為不僅是時(shí)間上比較擠,而且收費較高,采取的也是大班開(kāi)課,能學(xué)到什么還是靠自己專(zhuān)研,所以在網(wǎng)站上看教程,加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和QQ群交流,現在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了,最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習,不要想著(zhù)能掙多少錢(qián),現在你不掙錢(qián),也許過(guò)兩年,你掙到的錢(qián)是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語(yǔ)三級證書(shū),不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。

  大二的時(shí)候,就不能老盯著(zhù)那三個(gè)軟件,要去找一些關(guān)于室內設計的書(shū)籍和雜志,要擴大自己的視野,提高自己的審美觀(guān)。到了大二,就要考設計師資格證了,這個(gè)證必須要一考就過(guò),不能到大三的時(shí)候才補考,而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補上,手繪對于一個(gè)設計師來(lái)說(shuō),特別是一個(gè)成功的設計師來(lái)說(shuō)是必不可少的。另外,到建材市場(chǎng)和家具市場(chǎng)了解產(chǎn)品的種類(lèi)和價(jià)格是非常重要的,到了大三實(shí)習的時(shí)候也能上手些。再者來(lái)說(shuō),風(fēng)水學(xué),是一個(gè)很重要的.環(huán)節,雖然學(xué)校不會(huì )開(kāi)課,但是我們,不說(shuō)精通,至少要了解大概,在設計的環(huán)節中不說(shuō)能做到很好,至少要不犯風(fēng)水。

  大三,對于高職的我們來(lái)說(shuō),就是美好大學(xué)生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因為這是一個(gè)基本的敲門(mén)磚。在大三的時(shí)候,我們基本上沒(méi)有課了,我們必須找到實(shí)習的公司,在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習。

  畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過(guò)大一,大二假期和大三一年的實(shí)習,我們基本上建立了一些業(yè)內的關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時(shí)間,適應崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰(shuí)都是這么過(guò)來(lái)的,所以說(shuō),要擺正自己的位置,到了公司離不開(kāi)你的時(shí)候,那是你才去和你的老板叫板。

  畢業(yè)后的第二年,也就是規劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹(shù)上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉型的重要一年,通過(guò)一年與設計師的接觸,設計師對我也有一定的了解,多與設計師的接觸交流,應該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設計師說(shuō)出自己的意愿,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。

  【總結】

  好吧,規劃就寫(xiě)到這里,無(wú)論寫(xiě)得如何精彩,沒(méi)有行動(dòng)是不會(huì )有結果的,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這是規劃而不是完成任務(wù)。加油,相信自己能行!

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  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  前言

  俗話(huà)說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想,生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我,有夢(mèng)想,有目標,有規劃,更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機電工程師,即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛,會(huì )有絆腳石牽絆,但我有一顆永不言敗的心,我一旦選擇了,就會(huì )將其進(jìn)行到底,哪怕會(huì )有風(fēng)浪,哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累,我也不怕,我有一顆堅韌的,永不泯滅的、頑強的心!

  一、個(gè)人檔案

  姓名:小胡

  性別:男

  民族:漢

  籍貫:云南省昆明市

  出生年月:91.05.20

  政治面貌:團員

  學(xué)校:昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校

  專(zhuān)業(yè);機電一體化技術(shù)

  人生格言:不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是:你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí),你才能做成很了不起的事,成為別人眼中很了不起的人。

  二、自我認知

  1、360度評估

 。1)自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應能力較強;善于思考;有責任心,能理解別人。

  缺點(diǎn):性格內向,不善交際:不能很好的把握住機會(huì ),有點(diǎn)膽;遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

 。2)家人評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長(cháng)輩;有進(jìn)取。

  缺點(diǎn):膽;說(shuō)我老是唉聲嘆氣;太單純。

 。3)老師評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):學(xué)習踏實(shí)認真;尊敬師長(cháng)。

  缺點(diǎn):做事不夠細心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

 。4)親密朋友評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂(lè )于助人。

  缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善交流;不善于拒絕。

 。5)同學(xué)評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠,樂(lè )于助人。

  缺點(diǎn):做事不夠果斷。

  2、科學(xué)評測:

  自我認識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān),F在,我將通過(guò)科學(xué)的測評工具,再一次全方位認識自己。

 。1)性格測評報告:我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。

 。2)職業(yè)興趣測評報告:得分最高三項:調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

 、僬{研型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。

 、趯(shí)用型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

 、凼挛镄停褐饕侵笇ξ淖、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理以

 。3)測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

 。4)職業(yè)能力測評報告

  能力等級說(shuō)明:有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力

  測評結果:根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

  3、自我認知小結

  我是一個(gè)有理想的'人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態(tài)度決定一切。

  三、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 。1)家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

 。2)個(gè)人對職業(yè)的思考:我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

 。3)學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

 。4)社會(huì )環(huán)境分析:當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現在找工作容易,找好工作難。

  2、職業(yè)目標分析

  ( 1 )目標職業(yè)名稱(chēng):機電工程師

  ( 2 )崗位說(shuō)明:企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等

  ( 3 )工作內容:

 、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作;

 、诤藢C電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求;

 、圬撠煓C械、電氣設備的審圖等工作。

 、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。

  ( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升,達到助理工程師的要求。

  3、“SWOT”分析

 。1)我的優(yōu)勢及其利用:我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

 。2)我的弱勢及其彌補:我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗,缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì ),認真操作積累經(jīng)驗,并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。

 。3)我的機會(huì )及其利用:我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,還有學(xué)校、老師的指導,學(xué)長(cháng)們的建議,針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。

 。4)我面臨的威脅及其排除:現在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。

  4、職業(yè)認知小結

  根據以上規劃,我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  1.確定目標和路徑

 。1)20xx-20xx年:以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程,掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能,實(shí)力才是最重要的。

 。2)20xx-20xx年:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師

 。3)20xx-20xx年:掌握各種機械方面的知識,在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù),不斷積累經(jīng)驗,積累人脈,成為機電工程師

 。4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師

  2.制定行動(dòng)計劃

 。1)短期計劃:為期一至三年;在基層努力工作,打好基礎,處理好人際關(guān)系,擴大人脈

 。2)中期計劃:為期五至八年,成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員,技術(shù)人員。

 。3)長(cháng)期計劃:為期十至十五年:技能熟練后,業(yè)績(jì)拔尖,人際關(guān)系夠好,為工程師助理,處理好上級派發(fā)的任務(wù),并逐漸成為機電工程師。

  3.評估與調整

  任何計劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規劃也不例外,這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下,可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。

  因此,對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修定人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。

  五、備用方案

  正所謂天有不測風(fēng)云,如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(cháng)于計算操作,并具有較強的管理功底。所以,我是也可以勝任一般的還禮工作,希望有一天能成為計算機工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計算機操作的人也是可以選擇的。

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)本次職業(yè)規劃,對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認識,有優(yōu)有缺,加強對“缺”的方面提高,并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略,通過(guò)準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項,能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評估個(gè)人目標與實(shí)現差距、準確定位,認識自身的價(jià)值,發(fā)現新的機遇,增強競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和,順利找到適合自己的職位。而這種規劃并不是短期的,而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí),改造、設定新的職業(yè)生涯規劃,督促自己不斷進(jìn)步,早日成功。

  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  一、自我介紹

  我來(lái)自XXX。所學(xué)專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè),我對機械專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專(zhuān)業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好,我一直相信興趣就是最好的老師,有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì )持之以恒的學(xué)好本專(zhuān)業(yè),爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現自己的愿望,我一直都認為不會(huì )太難,接下來(lái)我會(huì )按照我的職業(yè)生涯規劃一步一個(gè)腳印的去執行。

  曾有位名人說(shuō):“你是誰(shuí),你在做什么,你又為了什么,是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題!币驗橹挥羞@樣你的人生才不會(huì )像沒(méi)帶羅盤(pán)針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊!吧摹笔侵溉说囊簧,或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生,面對現今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展,更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規劃,因為一個(gè)時(shí)刻有著(zhù)前進(jìn)方向與目標的人才不會(huì )在紛雜的社會(huì )中迷失陣腳。

  二、自我認知

  蘇格拉底說(shuō):“認識人自己!蔽靼嘌廊苏f(shuō):“自知之明是最難得的知識!泵總(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園,每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土,輝煌的凈土里靜靜地躺著(zhù)自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(cháng),也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(cháng)之后都能開(kāi)出芬芳的鮮花。

  希臘語(yǔ)說(shuō):“最困難的事情就是認識自己!睂O子說(shuō):“知己知彼,百戰不殆!敝挥姓J真的審視自己,解剖自己,全面掌握自己,發(fā)揮既有的長(cháng)處,彌補現有的缺陷,準確定位好自己,才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(cháng)環(huán)境,才能更芬芳自己的伊甸園。

 、抛晕以u價(jià)

  我來(lái)自農村,從小就吃慣了苦,得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì )氣餒,我會(huì )一直為了自己的目標前進(jìn),奮斗。而且作為一個(gè)男生,有著(zhù)敢于去嘗試去拼搏的性格,喜歡做一些挑戰性的事情,不怕自己的失敗,用自己的能力和影響力去贏(yíng)得屬于自己的東西。對于自己的能力,我沒(méi)有特別的去評定過(guò),只是凡事我都會(huì )盡力而為,做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的,對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事,并為社會(huì )創(chuàng )造財富,就是實(shí)現自身的價(jià)值?傮w上分析,我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度,有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),我相信一個(gè)人只要有了目標而且在積極的為這個(gè)目標不懈努力著(zhù)的那就是成功的。

 、茖(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學(xué)最早設置了機電一體化專(zhuān)業(yè)。如今在本科,已改稱(chēng)為“機械電子工程”專(zhuān)業(yè);在高職高專(zhuān)則仍延用機電一體化專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。機電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復合專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。

  機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調研發(fā)現機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司,從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè),電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,電氣自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

  1、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:由于機電一體化是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè),具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù),所以就業(yè)范圍非常廣泛,也是目前一段時(shí)間內企業(yè)急需的技術(shù),因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造,常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作,具有非常廣闊的發(fā)展前途。

  2、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

  三、職業(yè)選擇分析

  俗話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己,明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好,飛的更高,更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。

  (一)我的職業(yè)選擇:

  1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

  2.老師

  (二)選擇分析

  1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

  優(yōu)勢(S):公務(wù)員的'工作相對穩定,收入穩定。同時(shí)與各類(lèi)企業(yè)的工作相比,工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。

  劣勢(W):自己溝通能力不強、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè )畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊含著(zhù)無(wú)限的人生挑戰與玄機,要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

  機遇(O):每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。

  風(fēng)險(T):目前社會(huì )上就有很多企業(yè)出現過(guò)"技工荒"的熱潮,許多人都爭著(zhù)搶著(zhù)希望自己能夠擁有一技之長(cháng),尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將專(zhuān)業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專(zhuān)業(yè)對口的一技之長(cháng)難上加難,要求必須制定長(cháng)期的奮斗目標。

  2、老師

  優(yōu)勢(S):自己工作謹慎認真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外,教師工作輕松穩定,收入穩定,薪水較高,帶薪休假,教師工作競爭壓力不大。

  劣勢(w):評價(jià)工作的唯一指標是,學(xué)生的期中、期末考試成績(jì)。同事之間永遠沒(méi)有矛盾,但也暗藏心機。

  機遇(O):國務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》,這么多年來(lái),在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平,同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專(zhuān)業(yè)化。

  風(fēng)險(T):教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門(mén),競爭壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試,考試機制的規范化,教師招錄聘用競爭將更加激烈。

  四、行動(dòng)計劃

  1、上課積極主動(dòng),每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺展示的機會(huì )都主動(dòng)爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來(lái),時(shí)常在下面說(shuō)的挺好,站起來(lái)或上臺就語(yǔ)無(wú)倫次了。

  2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng),演講,體育比賽等,不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

  我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達能力和溝通能力。

  3、珍惜每一次練筆機會(huì ),提高自己的寫(xiě)作水平。(比如平時(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)博客)

  4、具體的學(xué)習計劃

  a.預習復習功課。功課提前兩天預習,第二次預習時(shí)提出問(wèn)題,抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復習一邊,還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

  b.平時(shí)上自習做到自覺(jué)、認真。按時(shí)休息,切不可熬夜上網(wǎng)。

  c.周五一般課都很少,可以做做作業(yè),在寢室上會(huì )網(wǎng)或者到圖書(shū)館看看書(shū)。周六要拿時(shí)間獎勵自己,和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走,到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書(shū)館了。記得去看書(shū)時(shí)一定帶筆記,摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好:“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書(shū)籍,因為我堅信,你的知識是和你所看的書(shū)的厚度成正比的!”

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。

  路漫漫其修遠兮,在現在社會(huì )的危機感與殘酷現實(shí)的昭示下,我沉靜做出以上分析,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就就都得付出很多,所以成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。

  風(fēng)帆已經(jīng)建好,萬(wàn)事具備,只欠執行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰艦能夠成功遠航。

  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  好的人生離不開(kāi)好的規劃,成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線(xiàn),有了航線(xiàn),我就不會(huì )偏離目標,更不會(huì )迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創(chuàng )造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認識

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà),比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)激情,愛(ài)笑,有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。

  小結:從他人對自己的評價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養一名高級技師所要具備的素質(zhì)

  三、自我分析

  1、優(yōu)勢:

 。1)性格開(kāi)朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂(lè )于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題;

 。3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

 。4)工作能力得到上級的肯定和表?yè)P,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  2、劣勢:

 。1)有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化;

 。2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

 。3)英語(yǔ)基礎較差,寫(xiě)作能力一般

 。4)目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。

  4、個(gè)人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  (2) 相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。

  (3) 我的職業(yè)方向:自己職業(yè)定向的確定,我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展,因為我生活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現在能做得到、做得好的社會(huì )實(shí)踐平臺開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì )性看法:我的生活離不開(kāi)社會(huì ),我只有敢于正視社會(huì )現實(shí),才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),能培養自己的孩子有一技之長(cháng),能上職業(yè)學(xué)校就已經(jīng)很不錯了。

  2、學(xué)校條件分析:

  對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習的學(xué)生,總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識,學(xué)校的名氣也就不在重要了。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境:近年來(lái)機械工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機械工業(yè)快速企穩回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看,機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),機械被稱(chēng)為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了很好的條件。

  五、職業(yè)生涯設計!

 、、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線(xiàn):

  普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過(guò)考取資格認證)→部門(mén)技術(shù)負責人→部門(mén)經(jīng)理

 、、制定行動(dòng)計劃

 、、短期計劃:(職校生活階段)

  1. 博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,扎實(shí)當技師的基礎!

  2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  3. 熟練學(xué)習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

  5. 多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等

  6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文,爭取優(yōu)秀的成績(jì)

  7. 努力加深對理論的學(xué)習,完善自我,同時(shí)提高自身能力

  8. 了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干,為今后的工作做鋪墊

 、、中期計劃:(剛工作階段)畢業(yè)后一、五年

  1. 先在一家公司任職普通職員。

  2. 期間,在積累工作經(jīng)驗的同時(shí),了解行規!

  3. 提高自身的社會(huì )閱歷,同時(shí)繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級技師學(xué)習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內情,從事一些簡(jiǎn)單設計工作,做好該做的工作。

  5. 繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。

  6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  7. 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

 、、長(cháng)期計劃:(穩定工作階段)畢業(yè)五年以后

  1. 考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2. 工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識,做好自己的本職工作。

  3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián)。

  5、平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

  六、結束語(yǔ)

  雖然我這份職業(yè)生涯規劃書(shū)不算做的很好,但是我做我的職業(yè)生涯規劃書(shū)的深入思考中,我覺(jué)得職業(yè)生涯規劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。其四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應社會(huì )。其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū),這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。

  七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題

  自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何去執行并實(shí)現自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標呢?

  我覺(jué)的最主要的就是從現在做起,一步一個(gè)腳印做好每一件事。

  1、積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。

  2、進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力。

  3、認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  前言

  在填報大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃,選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標,即將進(jìn)入大二了,面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃,更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規劃設計師,然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。

  一、自我評估

  1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

  喜歡機電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

  喜歡模型,從小就培養了很好的動(dòng)手能力;

  喜歡電腦應用,對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;

  2、分析自己的性格特征

  性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內外兼有等。

  3、分析自己的能力與能力傾向

  社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來(lái)方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎。

  技能方面:自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō),就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。

  對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō),自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習,初步了解了焊接設施,數控機床,普車(chē),牛頭刨床等的操作,能夠加工簡(jiǎn)單的零件。

  言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà);

  管理方面:多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗,多次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強。

  邏輯方面:邏輯思維能力強

  專(zhuān)業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。

  4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān),分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種?

  我想自己屬于創(chuàng )新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域,收入,及社會(huì )地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新,會(huì )使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,更強大。

  我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的,一種新技術(shù)的出現,會(huì )使整個(gè)團隊,整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng )新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō),自由就好多了,創(chuàng )新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。

  5、家庭背景及對本人的影響

  我來(lái)自農村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。

  家里人對我的決定都是很支持的,而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議,不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾,為我排除了很多煩惱。

  6、教育背景及對本人的影響

  19xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里小學(xué)

  20xx年9月~20xx年6月就讀于營(yíng)里中學(xué)

  20xx年9月~20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)

  20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 機電一體化技術(shù)105班

  我現在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

  所學(xué)的課程有:機械基礎,電工電子,電氣控制,CADCAM,數控機床與機械結構等。

  畢業(yè)后主要從事機械方面的工作。

  7、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

  機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動(dòng)化管理系統,機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

  1、主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理;普通機床的數控化改裝等。

  2、次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

  但我的目標職業(yè)如下:

  目標職業(yè)名稱(chēng):維修師

  崗位說(shuō)明:企業(yè)機械設備的維修指導

  工作內容:負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。

  就業(yè)和發(fā)展前景:我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

  二、外部環(huán)境分析

  1、整體就業(yè)環(huán)境

  隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化,帶來(lái)了對人才需求結構的'變化,如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴大。

  2、行業(yè)分析

  經(jīng)濟:如今全球的經(jīng)濟;全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整,增長(cháng)格局出現分化:美國大幅放緩,歐盟平穩增長(cháng),日本再現疲態(tài),新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí),全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。

  然而,我國經(jīng)濟在當前逐步企穩回升的基礎上,繼續保持平穩增長(cháng),預計GDP增長(cháng)約為9.5%,工業(yè)增加值增長(cháng)約為13.5%,城鎮固定資產(chǎn)投資額增長(cháng)約為24%,社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)約為20%,出口增長(cháng)約為13.0%,進(jìn)口增長(cháng)約為15.5%,進(jìn)出口總額增長(cháng)約為14.1%,居民消費價(jià)格指數大約上漲2.5%。

  機電一體化技術(shù):

  對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:

  由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

  對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:

  各公司之間缺乏交流,減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。

  綜上所述:

  該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。

  3、我的就業(yè)機會(huì )

  綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì )。

  如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)放的思想,創(chuàng )新的思維,再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí),我國的經(jīng)濟穩步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會(huì )。

  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  一·社會(huì )分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也斷,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計!

  現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形勢,社會(huì )的政治環(huán)境,經(jīng)濟環(huán)境,文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二·自我評估

  1. 我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗,善于和同學(xué)學(xué)習交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

  2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

 。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

 。2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

 。3)與人交往時(shí)比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。

  3.自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

 。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

 。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公共場(chǎng)合不敢展現自己。

 。3)做事情時(shí)拖拖拉拉,做一些決定時(shí)拿不定主意。

  三·社會(huì )環(huán)境分析

  我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

  四·職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能,性格,興趣愛(ài)好,潛能等等,以及現在的社會(huì ),經(jīng)濟,政治,文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng )業(yè)等。

  五·職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立

  首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的'職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能,F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘,所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個(gè)公司實(shí)習工作。

  第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭。

  第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。

  在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的,這就好像寫(xiě)一篇文章一樣,有插曲,有過(guò)渡,還要有重點(diǎn)。我的規劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機床類(lèi)的操作和理論加強,另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面,因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工,我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。

  在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸,我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。

  對于大二的我們,我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化,但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白,我不能等了,該好好規劃一下了,規劃一下目標,規劃一下人生。

  六·專(zhuān)業(yè)規劃

  我對于實(shí)訓更加看重,在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓,CAD 實(shí)訓,維修電工實(shí)訓,還有正在進(jìn)行中的 PLC ,電子等。對于以后的藍領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓,太多的經(jīng)驗。在我看來(lái),我對機床類(lèi)最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。

  我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué),在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能,更是一份工作,將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是基本操作都會(huì )了,但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么,我還要繼續了解它,學(xué)習它。在機床的世界里,我們短短的一個(gè)月的學(xué)習,我們掌握的是基礎,也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,但是我相信,只要我開(kāi)始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。

  我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規劃,因為我即將結束我的學(xué)習生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開(kāi)拓,而不是懶散的,無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。

  大學(xué)生職業(yè)規劃,每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向,在這個(gè)方向的終點(diǎn),寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì),這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái),但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。

  七·結束語(yǔ)

  以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定的沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現自我,實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的改變,但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變,很多時(shí)候,計劃趕不上變化,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調整,并每半年做次自我評估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì )拿出我的勇氣信心,我的執著(zhù)堅定不移的為之拼搏奮斗。

  不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會(huì )成功的!

  機電個(gè)人的職業(yè)規劃 6

  對于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規劃,就成為必須。職業(yè)生涯規劃是指在客觀(guān)分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎上,結合社會(huì )的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程。

  一、自我分析:

  1、基本資料:

  自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的,在學(xué)習上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(cháng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。

  2、綜合素質(zhì)分析:

  對待工作和學(xué)習,態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認真,卻發(fā)現效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì )有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調整自己。

  性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì )工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

  興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(cháng)。而且常常覺(jué)得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學(xué)習和工作上,對于休閑娛樂(lè )、時(shí)事新聞等了解的有些少。

  會(huì )調整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習會(huì )經(jīng)常思考,定期的總結和反思自己的生活,及時(shí)調整。喜歡有計劃、有條理的工作。

  3、關(guān)于夢(mèng)想:

  常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì )夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。

  二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):

  大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

  這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習上:認真聽(tīng)講,擔任班委認真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團擔任部長(cháng)職務(wù),和社團成員完成很多有意義的活動(dòng)。

  主要是學(xué)習方面還不太理想。社團的工作和班級活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)?荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。

  在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團,做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán);顒(dòng)宣傳,寫(xiě)報道等。很多時(shí)候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個(gè)挑戰。還有在新年晚會(huì )上擔任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。

  在這個(gè)過(guò)程中,我認識了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(cháng)交流,也許在社團工作和學(xué)習上就會(huì )少做一些無(wú)用功。

  三、確立目標:

  首先,關(guān)于專(zhuān)業(yè),大二時(shí)確認專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能,然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓。

  第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識,特別在英語(yǔ)方面還有提升。

  第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

  四、具體行動(dòng)計劃:

  1、學(xué)業(yè)方面:

  可以說(shuō)對自己這學(xué)期的表現不算滿(mǎn)意。但另一方面,也總結了一些大專(zhuān)里的學(xué)習方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

  具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習方法。在學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在學(xué)好文化知識的基礎上努力提高自己的'實(shí)踐能力。

  2、其他活動(dòng):

 。1)現在加入了兩個(gè)社團。下學(xué)期準備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負擔,也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或實(shí)驗室去實(shí)習,即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工,早些走進(jìn)社會(huì ),了解社會(huì )的動(dòng)向。

 。2)明年仍然參加學(xué)校的各項技能比賽。

 。3)在社團中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì )適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

  3、豐富自己的業(yè)余生活:

  學(xué)習或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計算機游戲這些與數字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。

  堅持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強自己的體質(zhì)。

  關(guān)心國際時(shí)事,每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報。沒(méi)有時(shí)間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。

  4、人際交往:

  社團里認識的朋友還要更多的溝通。

  遇到問(wèn)題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對人微笑。

  五、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析:

  1、發(fā)展前景:從事各設備制造,發(fā)電設備,運輸機械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設計與維護,尤其是機電系統的設計與維護主要課程有:機械原理,機械設計,機械制圖,液壓傳動(dòng),機電傳動(dòng),測試技術(shù),數控技術(shù)與編程,電工,電子,微機原理,機床電器控制等該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。

  2、就業(yè)形勢:

  機電一體化,是國內緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(cháng),今年一季度,上海用人單位需要數控機床工近4000人,提供的月薪平均達6000元,但全市總共只有約1000人前去應聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi),即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才?梢(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好,而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分數不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?梢(jiàn),大有前途。

  六、未來(lái)十年具體規劃:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級技工水平,向管理層發(fā)展,爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國的好青年。

  結束語(yǔ):計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼;相信自己未來(lái)的天空只屬于你!

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  金融個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  一、前言

  金融行業(yè)是21世紀的熱門(mén)行業(yè),順應社會(huì )的發(fā)展,做社會(huì )的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融管理專(zhuān)業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。為此,我做出了以下金融管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文,我會(huì )朝著(zhù)我所規劃的目標進(jìn)行 在現代經(jīng)濟條件下,不論是國內也好國外也罷,界定一個(gè)人扮演何種社會(huì )角色最主要的一個(gè)社會(huì )評價(jià)指標就是其所受到的專(zhuān)業(yè)化教育的程度?梢哉f(shuō),選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專(zhuān)業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個(gè)社會(huì )在向專(zhuān)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中,對于各個(gè)專(zhuān)門(mén)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化的人才需求仍然是未來(lái)職業(yè)分工。

  二、自我分析

  1、性格特點(diǎn) :我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,不善長(cháng)與人溝通交流在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強。

  2、職業(yè)興趣 : 我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  3、職業(yè)價(jià)值觀(guān):我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿(mǎn)足我的高標準,實(shí)現雙贏(yíng)。 我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

  4、職業(yè)能力 :專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法,英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平)。其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。一定的職業(yè)能力是任某種職業(yè)崗位的必要條件,我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的'工作。 首先我有一定的個(gè)人能力,是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說(shuō)服力引導別人,并具有很好的親和力。其次我有很好的社會(huì )能力,團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。

  三、就業(yè)認知

  1、家庭背景分析 :我出生在一個(gè)普通而快樂(lè )的家庭里,父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),并且有個(gè)具有很強領(lǐng)導能力的姐姐,此練就了我很強的團隊合作意識。在父母的關(guān)愛(ài)下,我的性格也十分開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),對生活的態(tài)度積極向上,遇事可以充滿(mǎn)信心很好地解決。

  2、學(xué)校環(huán)境分析 : 溫州大學(xué)城市學(xué)院依托溫州大學(xué)的辦學(xué)基礎,充分發(fā)揮先進(jìn)的辦學(xué)模式的優(yōu)勢,形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院堅持“貼近社會(huì )、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近國際”的辦學(xué)思路,并 確立 “會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )求知、會(huì )創(chuàng )新”的人才培養基本目標 。學(xué)院把“會(huì )做人”作為人才培養的第一要義,并著(zhù)力培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能;同時(shí)通過(guò)創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)培養學(xué)生的創(chuàng )新觀(guān)念和創(chuàng )造的能力。

  3、社會(huì )環(huán)境分析 :現在的金融職場(chǎng)上,學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流,好一點(diǎn)的金融管理機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會(huì )較多的地區。學(xué)歷和專(zhuān)業(yè),成了HR們遴選人才的主要指標。因為人實(shí)在太多了,多到用人單位來(lái)不及詳細地考察其到底有何才學(xué),為了簡(jiǎn)化工作程序,減少工作量,只有拿學(xué)歷卡人了――畢竟,在中國,研究生還沒(méi)多到上街掃地的地步,而學(xué)歷的高低,仍然能夠說(shuō)明一個(gè)人的學(xué)習能力、知識體系、發(fā)展空間。

  4、職業(yè)環(huán)境分析 :

 。1)金融行業(yè)分析:金融發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展之間有著(zhù)密切的關(guān)系。我國的金融信息化被業(yè)內人士認為是“起步晚,卻發(fā)展迅猛”。但與國外的金融企業(yè)相比,我們還停留在金融信息化的初級階段。

 。2) 職業(yè)分析:金融行業(yè)在現代社會(huì )可謂炙手可熱,作為時(shí)代焦點(diǎn)與熱點(diǎn)所在,深受廣大畢業(yè)生的青睞。

 。3)求職方向分析:金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:商業(yè)銀行;證券公司;信托投資公司;金融控股集團、金融租賃、擔保公司;保險公司;中央(人民)銀行、金融業(yè)監督管理機構;國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里,我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險公司。

  四、SWOT分析

  1、自身優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗充滿(mǎn)信心,具有較強的團隊合作意識,責任心強。并且我認為現在還年輕,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,還有很好的學(xué)習機會(huì ),我可以通過(guò)自己的不斷努力,用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地換取自己在專(zhuān)業(yè)知識、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。

  2、自身劣勢:第一、作為本科生,是三本生,受學(xué)歷的限制,所以要想在這個(gè)行業(yè)有更高發(fā)展,考研也是一種選擇。第二、金融是一個(gè)需要無(wú)限想象力的行業(yè),需要人們去不斷運用想象力去創(chuàng )新,把各種資產(chǎn)組合配對,分散風(fēng)險,提高收益,我察覺(jué)到了自己在這方面的不足。

  3、 機會(huì ):隨著(zhù)中國市場(chǎng)經(jīng)濟改革的不斷深化,信貸業(yè)的發(fā)展必然有長(cháng)期利好的趨勢,尤其是借著(zhù)溫州的金融改革,所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。

  4、 威脅:從事金融行業(yè)的威脅來(lái)自于國內的教育深化,也就是國內人才市場(chǎng)上的競爭,還有世界扁平化后,來(lái)自全球各個(gè)角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。

  五、行動(dòng)制定

  1、未來(lái)兩年的規劃 第一、考取證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等推開(kāi)金融門(mén)縫的敲門(mén)磚。第二、從現在開(kāi)始復習高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率與數理統計這些基礎的數學(xué)知識,為自己打下扎實(shí)的數學(xué)基礎。第三、打好經(jīng)濟學(xué)的功底。

  2、未來(lái)兩年后的規劃 我對未來(lái)兩年后的職業(yè)生涯規劃的認識還不是十分的明確,畢竟,未來(lái)有諸多的不確定性,不過(guò)定下大致的努力方向還是能讓自己有所準備的,避免自己與未來(lái)迎面相撞時(shí)措手不及。 畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。

  3、第七學(xué)期:在考取英語(yǔ)四級和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)以后的第七學(xué)期,我將努力復習專(zhuān)業(yè)課,為畢業(yè)論文打下堅實(shí)基礎。 第八學(xué)期:在即將結束大學(xué)生的第八學(xué)期,我會(huì )將重點(diǎn)轉移到社會(huì )上到工作上,開(kāi)始投簡(jiǎn)歷面試直至被錄取。

  六、我的目標生涯

  短程規劃(4年~6年)各項應有等級考核成功,擁有相當學(xué)位。

  中程規劃(4年~8年)在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

  遠程規劃(10年~15年)積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗后創(chuàng )造更美好的事業(yè)。 具體情況如下:

  在人生的舞臺上,我將會(huì )扮演多種角色,而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現在三個(gè)不同進(jìn)程的規劃中,也有三個(gè)不同的角色。首先,在短程規劃中,我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因為在沒(méi)有投身社會(huì )實(shí)踐之前,最重要的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的理論知識,因此學(xué)好人力資源管理這一專(zhuān)業(yè)技能知識,打好扎實(shí)的學(xué)科基礎,為將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐做充分的理論準備,而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識的階段,可塑性是很強的?梢苑Q(chēng)之為“問(wèn)路階段”,只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。

  第二,在中程規劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色!扒Ю镏,始于足下!敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下,才能使之與實(shí)踐相結合,完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能特長(cháng),在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí),不斷更新觀(guān)念,與前沿的專(zhuān)業(yè)管理理論相結合,并對自身的專(zhuān)業(yè)素養也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。

  最后,在遠程規劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實(shí)戰經(jīng)驗后,更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專(zhuān)業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地服務(wù)于大眾。 然而夢(mèng)想是美麗的,現實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,出現問(wèn)題和挫折是難免的事。出現問(wèn)題,首先自然是不能盲目處理,更不能無(wú)視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復地推敲,找到受挫的主客觀(guān)因素,并找到相應的彌補方法。最重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì )功虧一匱。就像那句至理名言一樣――Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以說(shuō),其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!

  七、結語(yǔ)

  在知識經(jīng)濟日漸完善的今天,在日新月異的現代化建設中的中國,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會(huì )面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時(shí)刻準備著(zhù)為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿(mǎn)和豐富,才無(wú)悔于青春的使命。通過(guò)對自身的層層透視,奮斗目標的初步確立,外部環(huán)境的利好利空分析,籠罩在我未來(lái)彼岸之前的濃霧被驅散了許多,漸漸地,我看到了來(lái)自彼岸隱隱約約的光明,這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血,使我興奮不已,我感到,我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā),用不了都久,我就能沐浴在彼岸的溫暖。

  金融個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  第一章 認識自我

  1、職業(yè)興趣

  從很小的時(shí)候,受父親的影響我就喜歡上了汽車(chē),所以我希望能從事在汽車(chē)這個(gè)行業(yè)。我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較外向的女孩,不喜歡一直呆在小小幾平米的地方度過(guò)我的一天,所以我喜歡做銷(xiāo)售工作,先就業(yè)再擇業(yè)這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,但是我覺(jué)得如果自己不喜歡這個(gè)工作,稍微有些熱血的人都遲早會(huì )辭職,所以我很慶幸我可以選擇一個(gè)喜歡的工作去做,來(lái)到安信這個(gè)班級是我踏入社會(huì )的第一步,也是我從事銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)的奠基石。

  2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  和大多數人一樣,我不是很看重名利與地位,也和大多數人一樣想找一份適合自己的工作,覺(jué)得像我們這些剛進(jìn)入的社會(huì )的小菜鳥(niǎo)不能計較太多得失,擁有正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān),現在所有的付出必會(huì )在以后得到回報,早晚問(wèn)題而已。也和大多數一樣,我認為女孩子有的工作應該是穩定,朝九晚五,壓力不大,有雙休,行政助理,文秘,這些是都是些剛出社會(huì )可以做的工作。但是我認為這對自己的要求太低了,人年青的時(shí)候不拼一下,老了定會(huì )追悔莫及。銷(xiāo)售是一份比內勤更有挑戰更有活力的職業(yè),而且能者多得。所以我的價(jià)值觀(guān)很明確,學(xué)以致用,用我所學(xué)金融擔保知識在安信溫州分公司做一名銷(xiāo)售人員,認真工作,多學(xué)習老前輩的經(jīng)驗,學(xué)好這個(gè)行業(yè)所具備的素質(zhì)。

  3、性格特征

  如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較活潑的女生,平時(shí)我可以很快與一個(gè)陌生人攀談起來(lái)。寒暑假我做過(guò)多份銷(xiāo)售工作,而且能在與顧客的交談中快速抓住有用的信息,知道顧客想要什么需要什么。多次銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗讓我在陌生人面前完全不會(huì )不自在。自身的性格加上后天的鍛煉,讓我為進(jìn)入社會(huì )從事銷(xiāo)售工作增加了幾絲經(jīng)驗。

  4、勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5、自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)始等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的`學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  2、學(xué)校環(huán)境

  說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自己 學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。

  3、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的

  第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)

  2、個(gè)人的 SWOT 分析

  現在結合我的具體情況,包括我的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。

  1、Strengths (長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,我優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(cháng)方面,我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì )工作經(jīng)驗方面,我在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號,并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

  2、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

  3、Opportunities (機會(huì )、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

  4、Threats (威脅、風(fēng)險)。首先,如果我選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。

  第四章 評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的時(shí)間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a) 學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

  b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx—20xx

  完成主要內容:

  a) 學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊 會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  b) 個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  20xx年以后進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

  c) 短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

  A、大學(xué)在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)

  3、特別發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)三年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。

  2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。

  3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。

  第五章、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。

  金融個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  第一章 自我分析

  分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周?chē)藢δ愕脑u價(jià)等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀(guān)、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。

  只有認識自我,才能更好地規劃自己的人生,所謂知已知彼,才能百戰不殆,知己,就是認識自我,所謂知彼,就是了解外面的環(huán)境,什么是對自己有利的,什么是對自己不利的,自己適合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境,并結合自己的長(cháng)處,一定能完成自己的目標。

  1、STWO分析:

  優(yōu)勢: 生活態(tài)度比較積極,待人真誠,放得開(kāi),并樂(lè )于與人交往和溝通,善于開(kāi)導別人,喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚 有責任心、愛(ài)心,并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力,心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致 邏輯性和條理性較好,有一定的書(shū)面表達能力。

  劣勢:競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠,口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化,不夠簡(jiǎn)潔,做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決,工作、學(xué)習有些保守,冒險精神不夠,沒(méi)有結合長(cháng)遠目標,并且創(chuàng )新能力有待提高,組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺,做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行

  機會(huì ):從行業(yè)的角度來(lái)分析,金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè),它在國民經(jīng)濟生活中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,和其它的產(chǎn)業(yè)相比,它明顯具有壟斷的地們,它們是受?chē)冶Wo的,可以獲得壟斷利潤。隨著(zhù)改革的進(jìn)一步深入,國家逐步放開(kāi)資本市場(chǎng),外國有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國,給中國的金融產(chǎn)業(yè)注入活力,中國面臨優(yōu)化資本結構,提升競爭力,走向世界的機會(huì )。

  威脅:一是社會(huì )信用環(huán)境差,部分地區造成大量資金外流.

  二是由于中小企業(yè)會(huì )計制度不健全,不能?chē)栏駡绦衅髽I(yè)會(huì )計制度的要求,造成企業(yè)會(huì )計報表可信度差,不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,所產(chǎn)生的騙貸現象屢禁不止. 三是金融法制建設還不完善,風(fēng)險控制能力差. 四是地方行政部門(mén)對金融生態(tài)的重視不夠。

  2、角色建議:

  父親:做你自己想做的事,母親:永遠支持你,無(wú)論你做什么,只有不違法就好。

  (備注:以上是我支持我的動(dòng)力,只有父母的支持,才能更好地去實(shí)現自己的目標,那就是力量的源泉。)

  堂哥:現在的金融行業(yè)的.前景比較好,你選擇了這一專(zhuān)業(yè),就應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。不要在大學(xué)浪費了青春。

  老師:知識的授予者,除了要我們努力學(xué)習以外,還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,現在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。

  朋友:以前就覺(jué)得你很有能力,對我有比較大的期望......

  3、自己剖析:

  終身學(xué)習:活到老,學(xué)到老,平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書(shū)籍,喜歡子了解中國的經(jīng)濟發(fā)展情況,和關(guān)注世界的經(jīng)濟發(fā)展,中國在世界經(jīng)濟中的地位如何!

  價(jià)值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強烈的表現欲望,通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的價(jià)值傾向。

  身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡踢足球。精力充沛,富有活力。

  人際關(guān)系:性格外向,比較有說(shuō)服力,平時(shí)能給周?chē)呐笥褞?lái)很多的快樂(lè ),有很好的團隊合作力,有很好的人際關(guān)系。

  興趣愛(ài)好:將和帥(下棋),體育我最?lèi)?ài)。

  個(gè)人特征:我的控制欲望很強,希望控制學(xué)習和生活,但我很樂(lè )觀(guān),事事都往積極的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、職業(yè)能力分析:

  數學(xué)能力

  外語(yǔ)能力

  表達能力

  交往與合作能力

  自我控制能力

  適應變化能力

  自省能力

  抗挫折能力

  收集和處理信息能力

  執行任務(wù)能力

  創(chuàng )新能力

  5、自我分析總結:生活之中無(wú)處不顯競爭,充分認識自我才能展現自我,發(fā)揮自我,提升自我。人無(wú)完人,面對一山比一山高的壓力,就是要如何運用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿,首先我們應學(xué)會(huì )策劃。策劃人生更確切地說(shuō)策劃成功人生,人生是一種態(tài)度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢(qián),策劃情感,到頭來(lái)迷失方向,而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。策劃人生,從策劃自己開(kāi)始。

  第二章 職業(yè)探索

  1、為實(shí)現職業(yè)目標的現階段準備:

  1)一個(gè)創(chuàng )業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還增強社會(huì )學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì )多向老師們虛心請教。

  2)綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

  3)提前前積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過(guò)宣傳委員。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在大三期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的金融公司去實(shí)習,現在正在積極聯(lián)系。

  4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

  5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。

  2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1)社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。改革開(kāi)放給中國的經(jīng)濟帶來(lái)的生機,奧運會(huì )的舉辦,必將給中國的經(jīng)濟注入新的血液,中國經(jīng)濟的騰飛不再是夢(mèng),中國的強國之路不再是空中樓閣。

  2)職業(yè)的特殊環(huán)境:

  中國的金融業(yè)發(fā)展比較遲,很多的經(jīng)驗都城是借鑒外國的經(jīng)驗,由于中國具有自身的特點(diǎn),就有了如何結合自己實(shí)際的問(wèn)題,中國的金融公司,由于以前是計劃體制下的產(chǎn)物,在轉為市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中,競爭大大加劇了,許多金融公司面臨著(zhù)考驗,隨著(zhù)加入WTO和改革的進(jìn)一步深入,中國的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國開(kāi)放,這給中國帶來(lái)巨大挑戰的同時(shí),也存在前所未有的機遇,在這歷史性的時(shí)刻,金融公司可能有高速的發(fā)展,因此,這是一個(gè)很有發(fā)展潛力的行業(yè)。

  3)公司分析:

  進(jìn)入國有大銀行是比較理想的選擇,中國的保險也發(fā)展得比較迅速,像中國平安,中國人壽等,證券的公司如中信證券,國泰君安等。

  第三章 目標與路徑

  1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規劃

  目標方向: 在一家比較有影響力的金融機構當理財司;

  2、路徑:

  在大學(xué)期間,取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,完成本科學(xué)習后,先進(jìn)入一間較小的公司,然后努力工作,取得經(jīng)驗,再進(jìn)入一間較大的,有實(shí)力的公司,當一名經(jīng)理人員,并從事理財工作,時(shí)刻注重自己各方面能力的培養》

  我的能力優(yōu)勢

  金融人才能力要求

  有強烈的責任感

  責任能力

  自信的決策者,能夠當機立斷

  決策能力

  邏輯性強,善于分析,能很快在頭腦里形成概念和理論

  分析能力

  善于系統、全局地分心和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題

  應變能力

  善于領(lǐng)導和統御

  領(lǐng)導能力

  重視他人感受和價(jià)值

  溝通能力

  做事目標明確

  責任能力

  有強烈的發(fā)展、提升意識

  領(lǐng)導能力

  富有同情心,喜歡幫助別人

  激勵能力

  敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神

  創(chuàng )新能力

  不計較個(gè)人得失

  倫理能力

  超出平常人的抗壓能耐

  適應能力

  以上的測評,符合自己的目標方向,并能結合自己的優(yōu)勢。

  3、職業(yè)目標的分解與組合:

  1)要想成為一名理財司,首先要有一定的工作經(jīng)驗,因此一開(kāi)始就不應該以這一目標為起點(diǎn)找工作,否則可能永遠無(wú)法找到工作,同時(shí)在工作中應該注意工作經(jīng)驗的總結。

  2)要想成為一名理財司,必要的專(zhuān)業(yè)知識是少不了的,因此在大學(xué)期間,必須把握好時(shí)間,努力學(xué)好各科文化知識,尤其是專(zhuān)業(yè)知識,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人能做好自己完全不懂的工作。

  第四章 計劃制定

  結合一二的要求,提出自己的計劃:

  A、在20xx年完成自己的目標

  B、20xx年-20xx年在大的金融公司工作,并獲得晉升。

  C、20xx年-20xx年,這是自己在小公司就職的時(shí)間,在這期間,主要是加強自己的工作能力,獲得經(jīng)驗,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)會(huì )把學(xué)習中學(xué)到的理論知識應用到現實(shí)的生活中,現實(shí)的工作中,在此期間,要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢,并相應地加強自己的知識,了解大的金融公司的體制,機構運行和對工作的要求,以便自己到時(shí)能較好地加入大的金融公司,融入自己的工作。

  D、大學(xué)四年期間,已經(jīng)過(guò)了兩年,在剩下的兩年時(shí)間里,除了大四有半學(xué)期的實(shí)習,應該重點(diǎn)放在學(xué)習方面,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻,也是專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一年,也就是說(shuō),以學(xué)習為重點(diǎn),其它的不誤,由于自己要學(xué)雙專(zhuān)業(yè),修學(xué)位,就要求自己用更多的精力去學(xué)習,別人在休息的時(shí)候,我當然得休息,別人在玩的時(shí)候,就得多多呆在自習室了,沒(méi)有付出就不會(huì )有收獲。

  第五章 反饋與調整

  學(xué)習計劃的制定,不能想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一個(gè),不能總把要學(xué)的東西留到明天,明天復明天,明天何其多,為了更有效率地學(xué)習,在安排時(shí)間計劃的過(guò)程中,不要忽略了要有適當的體育鍛煉時(shí)間,勞逸結合:

  1、 計劃的科學(xué)性:在計劃制定后,還要看計劃是否科學(xué),是否能使自己達到自己的目標,如果計劃不能使自己修得雙學(xué)位,就不是自己的目標計劃。

  2、 計劃的調整: 在計劃的實(shí)施中,能免有不能實(shí)施的情況,有沖突的就要在第二天,在三個(gè)工作日內要補回來(lái),切記不能過(guò)了就算了。

  3、成功標準: 在大學(xué)期間,以是否取得雙學(xué)位為標準,工作時(shí),年薪為1萬(wàn)為標準,工作崗以能發(fā)揮自己的實(shí)力為標準。

  4、可能存在的問(wèn)題:大學(xué)期間可能沒(méi)能取得雙學(xué)位,工作方向不變,主修專(zhuān)業(yè)務(wù)必學(xué)好,跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗不足,高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力不夠,適應能力欠缺;身體適應能力有差距。社交圈太窄。

  5、縮小差距的方法:

  1)教育培訓方法:

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2)討論交流方法:

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流

  3)實(shí)踐鍛煉方法:

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  所有的目標,都是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現的,再好的職業(yè)規劃,如果沒(méi)有行動(dòng),也就僅僅是計劃而已,沒(méi)有任何的實(shí)際意義,我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,決不是為了做一份規劃,是為了更好地得利用時(shí)間,完成自己的目標。

  金融個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  一、前言

  進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

  “沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

  所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。

  二、自我分析

  “吃得苦中苦,方為人上人!边@是我父親教會(huì )我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(cháng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會(huì )、他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一分子,從小到大,從社會(huì )中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應該回報社會(huì )。哪怕僅僅是為社會(huì )的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。

  我對于金融有著(zhù)極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是:

 。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。

 。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

 。ㄈ┬磐型顿Y公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

 。ㄋ模┙鹑诳毓杉瘓F、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

 。ㄎ澹┍kU公司、保險經(jīng)紀公司。

 。┲醒耄ㄈ嗣瘢┿y行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì ),這是金融業(yè)監督管理機構。

 。ㄆ撸﹪议_(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

 。ò耍┥绫;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。

 。ň牛﹪夜珓(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。

 。ㄊ┥鲜校ɑ蛴鲜校┕煞莨咀C券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等

  現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無(wú)數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來(lái)幾年內,仍是金融學(xué)者展現自己,大顯身手的機會(huì )。而且,只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養成社會(huì )需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢下,都會(huì )有所作為。

  四、職業(yè)分析

  個(gè)人職業(yè)選項:

 。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

 。ǘ┿y行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )或保險業(yè)監督管理委員會(huì )委員。

 。ㄈ┥鲜泄煞莨咀C券部代表

  選擇理由:SWOT分析

  首先,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強,善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè))對口性很強的.專(zhuān)業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的競爭實(shí)力。

  其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì )需要的人才。

  最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國處于社會(huì )主義初級階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

  大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各部門(mén)密切溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場(chǎng)透徹的分析及預見(jiàn)能力,當然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。

  與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,因為我是下半學(xué)期轉到的金融系。所以,自己現在的無(wú)論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現夢(mèng)想而執著(zhù)不懈的努力,我相信自己能行。

  五、未來(lái)三年的學(xué)習計劃

  大二:上學(xué)期,主要把自己轉專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來(lái)金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應在學(xué)習的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準備英語(yǔ)四級考試。

  大三:主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實(shí)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

  大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生,因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì )急于找工作,而是更加認真的學(xué)習。但是,在學(xué)習的同時(shí),也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì ),以便積累更多的工作經(jīng)驗。

  這是在學(xué)校主要的學(xué)習計劃,在未來(lái)的三年里,我會(huì )利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。而且,我會(huì )努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

  我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。

  六、結語(yǔ)

  一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規劃,我在很短的時(shí)間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì )帶著(zhù)我從小就銘記在心里的那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,我的未來(lái)是一片晴空!

  金融個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  一. 規劃前言

  這是一個(gè)競爭的社會(huì ),這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。每個(gè)人都有自己的目標和理想,都有一份心里的對未來(lái)的憧憬。然而實(shí)現理想是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)艱苦但卻充滿(mǎn)溫暖與回憶的過(guò)程。有些路太過(guò)漫長(cháng),漫長(cháng)到難以堅持;有些路太過(guò)坎坷,坎坷到無(wú)從行走。有時(shí)候通往理想的道路就是這樣,給人可近而不可即的感覺(jué)。但是這不代表只能停滯不前。

  一份仔細的職業(yè)規劃,能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處,在向著(zhù)理想努力的路上,哪些是迫切需要掌握需要認識的。通過(guò)不斷的與自己的規劃相比較,調整自己的腳步,以更加快捷的方式努力。

  進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

  通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習周老師的職業(yè)生涯規劃課程,我對于職業(yè)生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。

  首先,“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。

  其次,職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。

  最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有更為重要的意義。

  二. 自我分析

  1.個(gè)人性格:外向的狂躁型人格。因為從小喜歡探索未知的事情,有著(zhù)強烈的發(fā)現欲望,高中文理分科時(shí)毅然的選擇了理科學(xué)習。做事情一定會(huì )選擇自己感興趣的事務(wù),并且一旦開(kāi)始就想要做到最好。喜歡自己獨立的解決問(wèn)題,更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。

  2.興趣愛(ài)好:喜歡看足球比賽,喜歡羽毛球運動(dòng)?赡芎芏嗳擞X(jué)得很奇怪,一個(gè)女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然,開(kāi)朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當然,也喜歡安靜的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌曲,看一本書(shū)。在書(shū)中,從別人視野里看到更加開(kāi)闊的世界,從別人的角度了解到更加豐富的人生。

  3.基本技能:有英語(yǔ)基礎,能夠熟練掌握相應的辦公軟件,金融專(zhuān)業(yè)有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,具備演講的能力。

  4.優(yōu)勢分析:做事有熱情,會(huì )帶著(zhù)十分的熱情以最大的效率去完成任務(wù)。喜歡那種生活緊張而充實(shí)的存在感。對于有興趣的事情,有很好的鉆研精神,會(huì )主動(dòng)的去探究事務(wù)的現象以及本質(zhì)。帶著(zhù)對世界的好奇感,來(lái)了解身邊的事務(wù)。同時(shí),有良好的溝通能力,善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺也毫不畏懼,能夠大方的講述出自己的想法。

  5.劣勢分析:太過(guò)沖動(dòng),做事情沒(méi)有完全充分的考慮到細節和后果。往往一時(shí)沖動(dòng),做了無(wú)可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心,不能夠靜下心來(lái)深入了解。

  6.自我建議:保持陽(yáng)光積極向上的一面,帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接生活。同時(shí),也要多關(guān)心一些平時(shí)不感興趣的事情,加大自己的知識廣度。做事時(shí),更應該充分思考,果斷的同時(shí)也要考慮到必要的細節,讓自己行事更有效率的同時(shí)也能夠更穩健。

  三. 專(zhuān)業(yè)前景

  金融學(xué)現在是個(gè)很熱門(mén)的學(xué)科,金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究現代金融機構、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟的運動(dòng)法律。具體研究?jì)热莅ǎ宏P(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù),關(guān)于金融宏觀(guān)調控及整個(gè)金融經(jīng)濟的'理論與實(shí)務(wù),以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險學(xué)、公司理財(公司金融)。金融業(yè)對高端人才的需求顯得格外強勁,企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級投資咨詢(xún)顧問(wèn)、投融資經(jīng)理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來(lái)說(shuō),一個(gè)企業(yè)的高端人才或者說(shuō)高端服務(wù),決定著(zhù)這個(gè)企業(yè)在行業(yè)內的競爭力。金融市場(chǎng)涉及的面很廣泛,銀行、證券、保險和基金,都希望自己能夠涉及的面寬泛些,希望能提供更多渠道的服務(wù),因此它們會(huì )著(zhù)重儲備人才,以便增強國內、國際競爭力層次。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一:經(jīng)濟預測分析與管理咨詢(xún)人員

  經(jīng)濟預測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門(mén)、公共研究機構才會(huì )設置。主要負責各種市場(chǎng)數據的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。而管理咨詢(xún)人員主要是流向一些咨詢(xún)公司,比如IT咨詢(xún)、戰略咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)、審計、上市輔導等。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二:對外貿易人員

  將"世界工廠(chǎng)"生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷(xiāo)售給國外客戶(hù);為國內客戶(hù)尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三:管理職位

  研究生與本科生不一樣,大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì )實(shí)踐,擁有了一定的工作經(jīng)驗,所以正式進(jìn)入社會(huì )時(shí),也能謀得一些管理職位,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四:基金經(jīng)理

  隨著(zhù)更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會(huì )將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當中的高層次人才,其職責大致可分為:負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好;鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險控制專(zhuān)業(yè)知識背景,還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗也是必須的。

  金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五:股票分析師

  股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢(xún)服務(wù),以及舉辦有關(guān)的講座、報告會(huì )、分析會(huì )等,部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章,以及通過(guò)電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國從事股票分析工作,須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷,需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門(mén)課程。通過(guò)考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門(mén)或直接向中國證監會(huì )申請,經(jīng)審批后,方能獲得資格證書(shū)。獲得資格證書(shū)的人員通過(guò)其所在的證券投資咨詢(xún)機構向證券管理部門(mén)提出申請,從而獲得執業(yè)資格,最后由中國證券協(xié)會(huì )頒發(fā)執業(yè)證書(shū)。

  四. 發(fā)展目標

  成為一名證券經(jīng)紀人。

  證券經(jīng)紀人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面:一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場(chǎng)的長(cháng)期觀(guān)察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀人必須通過(guò)對政權市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢的研究,把握規律性,并結合影響證券價(jià)格的各種因素分析,逐步積累并具備相當的投資經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

  近年來(lái),我國股民數量直線(xiàn)攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國證券經(jīng)紀人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀人、中介經(jīng)紀人、交易所中介經(jīng)紀人之分。

  因此,證券經(jīng)紀人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標。

  五.規劃設計

  1.英語(yǔ):大二考取英語(yǔ)4級。英語(yǔ)四級已經(jīng)成為了英語(yǔ)學(xué)習能力的基本證明,是一名大學(xué)生應當的掌握的技能。尤其是在在日漸的開(kāi)放的中國,外資的不斷涌入和中國企業(yè)的不斷夸大,使得英語(yǔ)交流成為了溝通工具。所以在大學(xué)期間就要有良好的英語(yǔ)基礎。在考取了英語(yǔ)四級證書(shū)之后,還可以根據專(zhuān)業(yè)的相關(guān)要求,積極參加英語(yǔ)口譯與翻譯的證書(shū)考試。使自己的英語(yǔ)真正達到能夠和他人溝通,方便工作的目的。

  2.專(zhuān)業(yè):大二下學(xué)期考取證券從業(yè)資格證書(shū)。既然以證券經(jīng)紀人為職業(yè)目標,那么作為證券行業(yè)的從業(yè)資格證書(shū)——證券從業(yè)資格證書(shū)就顯得必不可少可以通過(guò)考試,全面檢查自己的專(zhuān)業(yè)知識,也是證券行業(yè)的從業(yè)必備證書(shū)。

  3.思想:通過(guò)一個(gè)學(xué)期黨課的學(xué)習,我希望自己能夠以身作則,積極發(fā)揮帶頭作用,在實(shí)踐中鍛煉自己,早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。

  4.社會(huì )實(shí)踐方面:積極參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,了解工作所需要的技能,拉近自己與社會(huì )的距離,促進(jìn)職業(yè)目標的實(shí)現。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐能夠鍛煉自己的毅力,強調了團隊的協(xié)作能力,幫助自己把書(shū)本上復雜的知識系統轉化到工作中去,加強了課本與學(xué)習之間的聯(lián)系。

  六.總結期望

  計劃總是讓理想以一種很美好的方式呈現,展現了通向目標的最明確的道路。但是更重要的,是堅定的按照自己的職業(yè)規劃努力,每一步走的踏實(shí)和認真。只有真正按照自己的規劃,一步一個(gè)腳印的努力,才會(huì )達到自己理想的高度。通過(guò)對自己的職業(yè)規劃,讓我看到了更多自己的不足之處,以后日子里,要更加努力的學(xué)習和鍛煉,把自己培養成為規劃中理想的人才!

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  護理個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  前言:

  我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),但是一直不知道怎么寫(xiě),在期間我想過(guò)未來(lái)的規劃,未來(lái)的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(cháng)期目標,到現在也沒(méi)有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規劃一下自己的長(cháng)期目標,以后再做調整,評估。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:

  優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。

  2、他人評估:

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。

  缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià):暫無(wú)

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,幽默詼諧,缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)

  二、環(huán)境評估

  1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才,為社會(huì )做出了自己的貢獻。

  3、社會(huì )環(huán)境:目前,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。

  三、確定目標

  1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名

  大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名

  大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名

  大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的轉變,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫院的運行機制。

  大三下半學(xué)期:專(zhuān)升本成功,順利拿到護士資格證。

  2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)

  本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生

  研究生期間:提高自己的素養,因為對研究生學(xué)習目標不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃

  3、中長(cháng)目標:(20xx——20xx年)

  在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過(guò)托福(雅思)如果有機會(huì )出國交流,要積極爭取。

  4、長(cháng)期目標:

  踏實(shí)工作,努力生活,為醫療行業(yè)奉獻自己,爭取獲得南丁格爾獎

  四、選擇路線(xiàn)

  我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會(huì )教書(shū)育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標

  五、制定計劃

  1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)

  大一下半學(xué)期:在家認真整理好專(zhuān)業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點(diǎn)知識,所有的知識都要熟悉,重點(diǎn)知識牢記于心。

  大二上半學(xué)期:進(jìn)行專(zhuān)升本課程的初步學(xué)習,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習,不知該怎么學(xué)習,但要記住一點(diǎn),多練習,不會(huì )就問(wèn)老師。

  大二下半學(xué)期:學(xué)習完一遍專(zhuān)升本的知識,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學(xué)習方法同上)。

  大三上半學(xué)期:在醫院實(shí)習的過(guò)程中,不能忘記學(xué)習,每天2個(gè)小時(shí)專(zhuān)升本知識的`復習,花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護士資格考試的準備。具體學(xué)習計劃要等見(jiàn)習兩周之內制定出來(lái)。熟悉醫院環(huán)境,必須適應社會(huì )環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學(xué)。

  大三下半學(xué)期:在專(zhuān)升本考試之前,學(xué)習要以專(zhuān)升本為主,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習)考完專(zhuān)升本考試以后,全力考取護士資格證考試。

  2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)

  目前對本科與研究生怎么學(xué)習不太了解,無(wú)法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學(xué)習上必須要做到努力,不負韶華。

  3、中長(cháng)計劃:(20xx——20xx年)

  每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ),加強護理知識的學(xué)習,處理好人際關(guān)系,醫患關(guān)系,加強知識技能的培養,熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。

  4、長(cháng)期計劃:

  因為我對未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì ),未來(lái)醫療行業(yè)一定會(huì )與現在社會(huì )有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習,適應社會(huì ),不被社會(huì )所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  六、評估調整

  目前,我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標,長(cháng)期目標,適合自己,適應時(shí)代。

  結束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩穩。

  護理個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  一、前言:

  開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來(lái)目標

  自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應當會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的'時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學(xué)期間目標及規劃

  我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學(xué)二年級:

  a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向教師同學(xué)請教。

  b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

  c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

  2、大學(xué)三年級:

  a、做一份詳細的計劃,每到達一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

  b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,到達事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  3、大學(xué)四年級及五年級:

  a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  b、采集各種資料,經(jīng)過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作

  七、結束語(yǔ)

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,可是我還是會(huì )一向朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情景作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  護理個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、前言

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已! 有一番成就的人,必然都是善于利用時(shí)間,把握自己的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的事情。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環(huán)境分析

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。

  四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  1、20XX年2月~20XX年2月 適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

  2、20XX年3月~ 20XX年2月 熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的`工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、20XX年至20XX年 積極創(chuàng )新期:

 。1)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自己。

 。2)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。

 。3)20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

  護理個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的`.難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長(cháng)目標:

  確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(cháng)期目標

  長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)。

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:2000—5000元/月

  2、學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

  3、學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  護理個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  一、個(gè)人資料

  姓名

  性別:

  出生年月:

  性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強

  學(xué)歷:大學(xué)一年級

  專(zhuān)業(yè):護理

  座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人

  二、前言

  我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

  三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。

  職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。

  四、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。

  2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。

  3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

  4、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。

  缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、我的劣勢和缺點(diǎn)

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

  六、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。

  母親:學(xué)習認真,注意身體。

  老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。

  同學(xué):做事認真,講誠信。

  八、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的`證書(shū)。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2、近十年的目標

  20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。

  20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。

  3、求職計劃

 。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的.一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。

 。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。

 。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。

  九、結束話(huà)

  當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

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  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

  計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng):在“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的.進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。

  眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%,在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域,國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。

  四、職業(yè)定位

  中國it產(chǎn)業(yè)的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

  中國it產(chǎn)業(yè)的走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò )方面:專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》,并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證,對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語(yǔ)言,細心嚴謹等原因,把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——普通網(wǎng)絡(luò )工程師——網(wǎng)絡(luò )安全工程師——技術(shù)主管。

  其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——-軟件工程師——高級軟件工程師——項目經(jīng)理。

  五、計劃實(shí)施:

  短期計劃(20xx-20xx):

  加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。

  中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):

  大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習,學(xué)習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )信息安全,網(wǎng)絡(luò )編程等?既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習掌握的知識包括:計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實(shí)現net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))?既「呒壾浖こ處熣J證。

  長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年):

  成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。

  這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng),從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的.了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。

  所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睂W(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程,如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題,更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。

  必須具備的素質(zhì):

  1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。

  2、親和力,如果一個(gè)團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。

  3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。

  4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。

  六、評估調整

  計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。

  1、評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

  2、評估和調整內容

  假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習,努力地向目標接近。

  假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

  假如某些因素影響計劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標,并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn),要保持它的穩定,在這條主線(xiàn)上,需要一些現實(shí)目標,在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己,因為未來(lái)就在前面的不遠處。

  假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì )先選擇家庭。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  一、自我評估與分析:

  職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學(xué)習能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的,我將目標定為公關(guān)師。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規劃

  1、一年級

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ).計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū),各科成績(jì)優(yōu)異。

  2、二年級

  為準備期.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

  3、三、四年級

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的`申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)對職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自己和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

  現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。

  一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的.知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。

  二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是網(wǎng)絡(luò )092班的學(xué)生,我是一個(gè)具有雙重性格的男孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈、愛(ài)好電腦。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

  二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會(huì )慢慢增強?傊,我會(huì )找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

  三、未來(lái)職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向計算機、信號兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,我特對未來(lái)五十年做初步規劃如下:

  1、20xx年—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、完成主要內容:

  我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會(huì )電腦的各項操作、計算機里的學(xué)習認識要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

  珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活,努力學(xué)習好計算機這門(mén)技術(shù)。

  利用課下時(shí)間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽(tīng)老師、同學(xué)們的各種新來(lái)的技術(shù),空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

  平時(shí)要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

  大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會(huì ),幸運的是我被選中了,我相信自己的`能力,我會(huì )努力做每一件事,我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

  大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園,我的最大愛(ài)好是計算機方面,當然,空閑時(shí)間,我愿意練習計算機操作來(lái)放松自己。我是黛藍協(xié)會(huì )的,所以在有電腦文化藝術(shù)節活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

  努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,是我要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

  20xx年—20xx年熟悉適應期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

  2、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  四、結束語(yǔ)

  有個(gè)計劃雖然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。

  人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計劃雖然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以,我會(huì )勇敢而現實(shí),努力為自己的目標大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 5

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二、自我評價(jià)

  個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  個(gè)人興趣:喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步。

  個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

  個(gè)人學(xué)識:大專(zhuān)

  個(gè)人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。

  三、對專(zhuān)業(yè)的認識

  本專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的歷史階段,90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀,隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息安全問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專(zhuān)門(mén)從事信息安全基礎研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構與高科技企業(yè),形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形,但由于國內專(zhuān)門(mén)從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專(zhuān)業(yè)是十分具有發(fā)展前途的`專(zhuān)業(yè)。

  專(zhuān)業(yè)課程:學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課主要有:高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語(yǔ)言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語(yǔ)言、數據庫原理、操作系統、大學(xué)物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò )等。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:信息是社會(huì )發(fā)展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會(huì )穩定的一個(gè)焦點(diǎn),各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò )信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長(cháng)遠利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題,它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活的各個(gè)方面,如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。

  總之,在網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已變得至關(guān)重要,信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低,國內只有極少數高等院校開(kāi)設“信息安全”專(zhuān)業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景,適應時(shí)代,抓住機遇!

  四、專(zhuān)業(yè)前景

  1、網(wǎng)絡(luò )上的警察網(wǎng)絡(luò )上的警察是以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰警種。除了偵破案件外,還肩負著(zhù)監控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項清理整治工作,協(xié)調有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網(wǎng)絡(luò )上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋,對網(wǎng)吧進(jìn)行管理,檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息,根據線(xiàn)索對網(wǎng)絡(luò )犯罪協(xié)查破案。

  2、反病毒工程師信息安全問(wèn)題的日益嚴峻,折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏,而專(zhuān)業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò )知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專(zhuān)用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來(lái)說(shuō),反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò )隱患的最有威力的守護神。

  3、紅客(信息安全員)在中國,紅色有著(zhù)特定的價(jià)值含義:正義、道德、進(jìn)步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛(ài)好者,熱衷于研討電腦的攻防技術(shù),并使它不斷完善,從而更好地為人們服務(wù)。他們充當著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息安全員的角色,是新近興起的網(wǎng)絡(luò )“尖兵”。

  信息安全專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù),專(zhuān)業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點(diǎn),著(zhù)重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專(zhuān)門(mén)人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書(shū)、注冊信息安全工程師證書(shū)、注冊信息安全管理人員證書(shū)和注冊信息安全審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專(zhuān)學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì )需求與人才供給之間存在著(zhù)巨大的差距,人才問(wèn)題已成為當前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此,信息安全專(zhuān)業(yè)便具有資格證書(shū)“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門(mén)“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

  信息安全專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門(mén),政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全監測部門(mén)等。

  五、我的目標

  沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

  在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.1近期目標

  信息安全的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,計算機過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。

  5.2長(cháng)期目標

  在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。

  5.3從事的職業(yè)

  我想成為一名計算機系統軟件工程師,他是能夠協(xié)調一個(gè)組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協(xié)調每個(gè)部門(mén)的計算機需求,給出技術(shù)方向的建議;建立機構的網(wǎng)絡(luò ),通常負責系統安全和數據保證的設計與實(shí)現的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶(hù)的需求,以及將系統按客戶(hù)要求做最后的改動(dòng);負責他們配置系統之間的安全性。

  學(xué)歷、素質(zhì)要求:學(xué)歷、素質(zhì)要求:

  學(xué)歷要求本科以上,一些復雜項目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外,用人單位很強調相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實(shí)習,多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。

  素質(zhì)要求有很強的解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;靈活和創(chuàng )造性對于設計新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶(hù)能夠有效的溝通;同時(shí)應對多個(gè)任務(wù)的專(zhuān)注力和集中力。

  5.4晉升機會(huì )

  經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理,信息系統經(jīng)理,主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問(wèn),尤其在一些特殊的領(lǐng)域,如安全和數據保障方面。就業(yè)前景:就業(yè)前景:增長(cháng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開(kāi)發(fā)internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務(wù)、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來(lái)越復雜。新的增長(cháng)領(lǐng)域:移動(dòng)技術(shù),無(wú)線(xiàn)Internet,手持計算機,產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求,新的移動(dòng)應用和系統軟件。

  六、達到目標的計劃

  6.1在大學(xué)期間

  大一我們學(xué)習了信息學(xué)科導論,大學(xué)計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語(yǔ)言程序設計等介紹性質(zhì)的課程,讓我們大致了解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn),還學(xué)習了微積分,線(xiàn)性代數,大學(xué)英語(yǔ),大學(xué)物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專(zhuān)業(yè),信息安全是我選擇的第一專(zhuān)業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà),最初我也不是很了解這個(gè)專(zhuān)業(yè),直到聽(tīng)了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。

  大二期間,我們將會(huì )學(xué)習概率論,離散數學(xué),數理統計,電路與電子技術(shù),數字電路與邏輯設計,信息與編碼,數據結構,通信原理等專(zhuān)業(yè)課程。而現階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己,多動(dòng)手調試程序,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學(xué)好的基礎課補回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)鍵時(shí)期,得專(zhuān)心學(xué)習,我不打算考研,所以要利用一切時(shí)間學(xué)習,掌握好專(zhuān)業(yè)知識。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作?涩F在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗,也就是所謂的打工,我不會(huì )把掙錢(qián)財擺在第一位,多多累計經(jīng)驗為以后做準備才是自己的目的。

  6.2畢業(yè)之后

  畢業(yè)后:我會(huì )在學(xué)校、政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作,積累經(jīng)驗。下班之后,我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我,博取提升的機會(huì )。積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結合自己的知識,創(chuàng )出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì )自己開(kāi)一間營(yíng)養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。

  考研之路:考上研究生后,我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去,不會(huì )讓自己松懈。期間,我會(huì )做一些科學(xué)研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀(guān)察思考,從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文,希望專(zhuān)業(yè)人士看到后,提出一些我沒(méi)有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

  七、結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 6

  一、前言:

  古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。

  二、自我剖析:

  1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

  2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

  3.學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

  4.運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

  5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量

  6.有待改進(jìn):

  a.隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;

  b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;

  c.辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。

  d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成

  三、解決策略:

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

  四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):

  根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

  1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

  報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

  2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

  3.考取教師資格證去北方從事教育工作

  當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

  五、職業(yè)目標:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

  從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。

  從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。

  六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求

  1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的.道德修養

  由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識,精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能,為此,我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。

  從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養,不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

  2.好好復習,加強練習,保證有扎實(shí)的基本功

  報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣,是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識,而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以,學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的.技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。

  七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:

  我本是計算機專(zhuān)業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,像自己在閉門(mén)造車(chē),學(xué)習和體悟都很有限。

  幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。

  八、結束語(yǔ):

  現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)間還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì )因此平凡,但絕不平庸。

  有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備;有識者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂(yōu)?

  在我的位置我是主角,我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C”,對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。

  計算機個(gè)人的職業(yè)規劃 7

  作為一名計算機學(xué)生,這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì )工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲,如果是這樣的話(huà),那對我之后的學(xué)習,根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì )妨礙我全方面的發(fā)展的。

  二、學(xué)好專(zhuān)業(yè),合理分配時(shí)間

  職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的`學(xué)習,我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽,讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識,下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機和游戲中。

  三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗

  大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會(huì )就會(huì )多一些,選擇也會(huì )多一些。

  以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規劃一一做到,我一定會(huì )成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。

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  銷(xiāo)售個(gè)人的職業(yè)規劃 1

  上大學(xué)之前聽(tīng)說(shuō)大學(xué)很輕松,如今大一即將過(guò)去,回首這一年我發(fā)現自己滿(mǎn)足于安逸的生活,對夢(mèng)想的那種執著(zhù)與追求的熱情減少了。前幾天,高四的同學(xué)終于擺脫了噩夢(mèng)般的高中生活,然而我看著(zhù)他們卻很羨慕,“高考”對于他們來(lái)說(shuō)不僅是一種背負,也是他們奮斗的目標。沒(méi)有目標的生活是沒(méi)有目的的航船,只有合理規劃好自己的生活才能到達理想的海港。

  一、自我分析

  1、性格方面

  我的性格比較隨和,會(huì )為別人著(zhù)想,但是沒(méi)有自己的主見(jiàn),容易否定自己,不自信。但是如果認定一個(gè)目標就會(huì )勇往直前,不服輸。和朋友關(guān)系比較好,喜歡交朋友,但是和別人溝通較少,喜歡一個(gè)人做事情,喜歡一個(gè)人擔當所有的事情與責任,團隊合作能力不強。尊重朋友,愿意為朋友付出。性格相對沉穩,不急躁,有耐心,可以較好的控制自己的情緒。不太適應聚會(huì )之類(lèi)的集體活動(dòng)。好靜不好動(dòng)。自制能力不強,喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng )新,不喜歡陳舊。

  2、能力方面

  學(xué)習能力比較強,但是自制能力不強,容易對于不好的東西上癮。不會(huì )很好的管理自己的時(shí)間。在社團與學(xué)生會(huì )的學(xué)習使我自己學(xué)到了很多東西,既有實(shí)用公文的寫(xiě)作方法與一些計算機技術(shù),還有怎樣與上司和同事相處,自信也得到了提高。但是不是十分適應于強勢的人合作,如果合作總是處于弱勢。

  3、興趣方面

  愛(ài)好上網(wǎng),看書(shū),喜歡下棋和漫畫(huà),雖然都不是很精通,但是都在學(xué)習之中,也喜歡體育運動(dòng),羽毛球不錯,網(wǎng)球正在學(xué)習中。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  1、財務(wù)管理

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一般做會(huì )計,但是由于對金融了解,有些畢業(yè)生也可以進(jìn)入金融領(lǐng)域現在全球金融危機,中國正面臨機遇和挑戰,未來(lái)若干年內,金融市場(chǎng)一定需要大量人才。但是由于現在中國的企業(yè)體制不健全,企業(yè)內部并沒(méi)有建立起一整套的資金管理系統。隨著(zhù)外企的進(jìn)入以及國內企業(yè)的改革,財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的人才的需求將會(huì )越來(lái)越大的。

  2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  社會(huì )上的許多人認為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷(xiāo)售,這是不正確的。產(chǎn)品銷(xiāo)售的每一個(gè)環(huán)節生產(chǎn)、銷(xiāo)售、調差、廣告等等都可以有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人員進(jìn)入。但是中國的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)引入較晚,專(zhuān)業(yè)理論體系不健全,另一方面企業(yè)又需要市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)自己的興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等

  自己的性格:性格內向.

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng )新,具有自信心.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀. 自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱

  3、揚長(cháng)避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內向帶來(lái)的.交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.

  三、大學(xué)四年的規劃

  大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習及備戰考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐自己的規劃。

  大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好。

  大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū).有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

  大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好準備。

  大四時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè).大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。

  當然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

  四、專(zhuān)業(yè)規劃

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設計與管理、網(wǎng)絡(luò )廣告等專(zhuān)業(yè)課程.使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策.

  據了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:

  1、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。

  2、電子商務(wù)企業(yè)

  3、傳統企業(yè)

  4、傳統行業(yè).另?yè)蠋熃榻B

  電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:

  1、網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管

  2、網(wǎng)站策劃/編輯

  3、網(wǎng)站推廣

  4、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員

  5、網(wǎng)站設計

  6、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員

  7、外貿電子商務(wù)。

  盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān)。所以,我更要努力學(xué)習.做其中的佼佼者。

  五、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  銷(xiāo)售個(gè)人的職業(yè)規劃 2

  一、引言

  作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?

  在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代,強手如林,一旦自己失去了目標,就無(wú)法抵達彼岸。一個(gè)明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

  我們要很好地規劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì )感到后悔。

  二、自我分析

  1、個(gè)人的簡(jiǎn)介

  我性格熱情開(kāi)朗,為人誠實(shí)謙虛比較內斂,但是也兼并著(zhù)活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。

  在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面,但往往卻能恰到好處,思想過(guò)于豐富,天馬行空。在做事放個(gè)上,有事過(guò)于墨守成規,但是做事從來(lái)不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無(wú)把握之仗,所謂運籌帷幄。

  此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )和青年志愿者協(xié)會(huì )。在這些活動(dòng)中學(xué)到了很多。周末,有空也會(huì )去做兼職,例如:促銷(xiāo)員。

  2、職業(yè)興趣

  心理學(xué)家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作,例如:面對面的銷(xiāo)售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類(lèi)的工作,也正好切合了自己的專(zhuān)業(yè)。注重團隊合作,善于發(fā)現問(wèn)題。

  3、職業(yè)能力

  個(gè)人適應環(huán)境的能力較強,易隨著(zhù)環(huán)境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學(xué)獨自求學(xué)中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來(lái)都是從一而終,責任心很強。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  對于營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

  5、勝任能力

  能力優(yōu)勢——行動(dòng)力較強,行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團隊精神,喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng )造性的解決問(wèn)題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無(wú)把握的仗,較嚴于律己。

  能力劣勢——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì )把實(shí)情藏在心中,有事過(guò)于墨守成規,但一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底注。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農村,父母均從事農業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學(xué)習對我寄予了很深的期望。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國家級示范高職高專(zhuān)類(lèi)院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  我們的營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專(zhuān)業(yè),實(shí)訓活動(dòng)較豐富劉我們的專(zhuān)業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),專(zhuān)業(yè)知識很強,使我受益匪淺。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:

  1.中國經(jīng)濟的快速增長(cháng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

  2.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。

  3.我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統計數據推測:“銷(xiāo)售類(lèi)職位依然是需求量最大的”。近乎所有高;旧隙荚O置了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場(chǎng)上隨著(zhù)一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場(chǎng)的,無(wú)論是國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線(xiàn)上參與市場(chǎng)競爭——其核心就是營(yíng)銷(xiāo)人才的競爭。

  四、職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標

  在外企或國企為一名營(yíng)銷(xiāo)策劃精英。

  2、職業(yè)的發(fā)展路徑

  從最底層銷(xiāo)售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷(xiāo)策劃精英

  五、計劃實(shí)施方案

  1、步入社會(huì )初期:20xx年-20xx年在校期間,強化學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識,考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū),抓住可利用的機會(huì )鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實(shí)習期間,積極向前輩們學(xué)習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì )經(jīng)驗。

  2、立足社會(huì ):20xx年-20xx年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習,吸取不同領(lǐng)域知識,進(jìn)而繼續深造。建立良好的交際圈,對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng )新能力,勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議;積極參加更多有益的培訓活動(dòng)。

  3、長(cháng)期計劃(20xx年)通過(guò)前幾年的學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準,用以博取更多好的晉升機會(huì )。

  六、評估調整

  職業(yè)目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營(yíng)銷(xiāo)策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會(huì )選擇做和這個(gè)目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。

  職業(yè)路徑評估:總體大的方向不會(huì )改變,條件允許,會(huì )選擇更好的工作崗位,學(xué)習其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  實(shí)施策略評估:實(shí)施策略可據現實(shí)條件適時(shí)調整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng )業(yè)”的總策略不會(huì )改變。

  七、結束語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現實(shí)畢竟是多變的所以在不同的.時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整。這一份職業(yè)規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。并會(huì )堅持下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實(shí)際情況作出一些更好的調整來(lái)適應日新月異的社會(huì )變化。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。

  然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

  銷(xiāo)售個(gè)人的職業(yè)規劃 3

  一、自我認知

  性格:傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已,自律謹嚴。

  二、職業(yè)分析

  經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認識后,并分析當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代迅猛發(fā)展,我明白自身條件的限制,必須尋求創(chuàng )新點(diǎn),充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此,我的目標職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)公司的SNS產(chǎn)品運營(yíng)專(zhuān)員,以下是我對該職業(yè)的認識:

  工作職責

  1、參與sns產(chǎn)品運營(yíng)策略制定、執行、監管與分析;

  2、能夠獨立組織和策劃活動(dòng),并且負責活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;

  3、參與sns產(chǎn)品的體驗和提出改進(jìn)意見(jiàn);

  4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略制定;

  5、維護內秩序,解答用戶(hù)問(wèn)題;

  6、提升sns參評用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量、流量和用戶(hù)粘性;

  7、關(guān)注競爭對手,和同類(lèi)型網(wǎng)站社區,了解并深入分析競爭對手運營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。

  職位要求

  1、本科學(xué)歷以上,有一定數據分析能力,較強的文字功底和創(chuàng )意能力。

  2、有一年以上社區、或博客類(lèi)網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)驗,并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品。

  3、為人踏實(shí),有較強的'分析與研究能力。

  4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件。

  5、工作責任心強,能承受較大工作壓力,良好溝通協(xié)調能力和團隊合作意識,執行力強。

  三、具體行動(dòng)計劃

  大學(xué)階段

  1、英語(yǔ)過(guò)全國六級;計算機國二

  2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)

  3、參加多類(lèi)技能競賽、實(shí)踐活動(dòng)。

  4、在學(xué)生會(huì )鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。

  5、學(xué)習交誼舞以及炒股并實(shí)踐,參加多類(lèi)文體活動(dòng)。

  中期計劃

  熟悉社會(huì )工作環(huán)境,擴通人脈,自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品,在信息、網(wǎng)絡(luò )等公司找到一份基層服務(wù)人員工作,并虛心學(xué)習,力求在所在工作領(lǐng)域結識真心朋友、從專(zhuān)業(yè)資歷人士學(xué)習真正技能。從小程序做起,并推薦給朋友試用,熟悉SNS產(chǎn)品運營(yíng)、了解各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準備,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,注意人際交往,社會(huì )不同于大學(xué),在沒(méi)有背景的環(huán)境下好好保護自己,鍛煉抗壓能力,用失敗鼓勵自己。

  長(cháng)期計劃

  確保自己對sns產(chǎn)品運營(yíng)的銷(xiāo)售、推廣、策劃真實(shí)能力,考慮深造以及跳槽,在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能,開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益,找到自己確定的發(fā)展目標,由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力,在短時(shí)間內做考研突擊,為今后發(fā)展積累經(jīng)驗,提醒自己一生學(xué)習的狀態(tài)、填補學(xué)歷給工作的阻礙,產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售會(huì )隨市場(chǎng)變化,要懂得隨機應變,即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲,即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學(xué)習能力。

  四、結語(yǔ)

  規劃,注定,大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜,無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的,我的學(xué)習也是動(dòng)態(tài)的,相信自己的眼光,對于SNS產(chǎn)品,我會(huì )在大學(xué)期間好好關(guān)注,并做到學(xué)習工作不相誤,不立刻考研是我的一項大轉變,我會(huì )在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗積累,所有的計劃都是會(huì )用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。

  銷(xiāo)售個(gè)人的職業(yè)規劃 4

  大學(xué)時(shí)光一瞬即逝,轉眼已是一名大四的學(xué)生,即將走入社會(huì ),開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然,不清楚自己會(huì )找到什么工作,在不同的人生階段,又該做些什么。

  然而,我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是有規劃,所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū),為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

  畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的展望,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。

  一.自我認知

  我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的,準確的認知、剖析,才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確的認識自己,看不到自己的不足,覺(jué)得處處不如別人,就會(huì )產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己,也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān),導致工作的失誤。因此,恰當地認識自己,實(shí)事求是地評價(jià)自己,是自我調節和人格完善的重要前提。

  1.自我分析

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人,總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真,有耐心、恒心,能堅持,總想把自己手里的事情

  盡量做到完美。也有制定計劃的習慣,做事比較有條理。為人處事方面,我覺(jué)得自己性格溫和,大方,與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的.獨立性,堅韌,腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生,溝通能力不是很強,在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中,有時(shí)候做事情想的太多,不夠剛毅果斷。

  2.職業(yè)興趣

  我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中,如果在不考慮工資收入的前提之下,肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。

  3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣,是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  二.條件分析

  1.學(xué)校環(huán)境分析(結合自己學(xué)校的背景大概介紹)

  作為一名經(jīng)管系的學(xué)子,在四年的求學(xué)過(guò)程中,收獲了許多,也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi),尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),熟悉了很多專(zhuān)業(yè)知識,對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。

  2.社會(huì )環(huán)境分析

  我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競爭時(shí)代,實(shí)力為先,要努力提升自身能力,不斷“充電”學(xué)習,跟上時(shí)代的潮流。

  3.職業(yè)環(huán)境分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。

  銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群,業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理,然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。

  市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程,然后再轉作市場(chǎng),市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主,負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。這類(lèi)工作在銷(xiāo)售中也會(huì )有涉及。

  三.職業(yè)定位

  每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,過(guò)于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jì),有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認真地分析自己,又需要多了解社會(huì )需求,以求定位準確。在大多數情況下,正確的思路是,做你應該做的事,而不是做你喜歡做的事。

  我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品,在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析,比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡階段、消費者的性別、消費者的愛(ài)好,消費者的職業(yè)、消費者的居住地等,都是需要企業(yè)的分析,當分析透徹之后,就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的.產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果!

  四.具體規劃

  1.短期規劃(大學(xué)計劃)

  現在作為一名大四的學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課,聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì ),進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設計,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  2.中期計劃(畢業(yè)后五年規劃)

  多參與社會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)后,無(wú)論工作是否對口,都得先就業(yè),然后在考慮擇業(yè)。在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗。不要頻繁的跳槽,要找到一份穩定的工作。在此基礎上求得更大的發(fā)展。

  3.長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

  找一份穩定的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作,堅持學(xué)習,堅持鍛煉身體,與同事和睦相處;積累財富和經(jīng)驗,為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。

  在工作中不段的學(xué)習,加強自己的文化素養和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

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