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長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃范文（通用10篇）
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)虼�，需要好的職業(yè)規劃。下面是小編為您整理的關(guān)于個(gè)人職業(yè)規劃范文的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 1
一、自我介紹：
姓名：
學(xué)校：
班級：
學(xué)號：
二、規劃年限：
五年
三、階段目標：
高一：盡快適應高中的生活，并且制定出自己的一套高中學(xué)習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習方式，提高自主學(xué)習能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上，逐步將理論知識升華，應用于實(shí)際生活。
高二：進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，逐步將理論知識和實(shí)踐相結合。加深專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生活中的運用，理論聯(lián)系實(shí)際，初步設定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系，發(fā)現自己的問(wèn)題，并且不斷的改進(jìn)，使自己的各項能力得到提高。
高三：逐步走向社會(huì )，用自己的理論知識用在時(shí)間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習與工作！做好校內校外的實(shí)習工作！將自己的世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)上升到更高的層次！
四、個(gè)人分析：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析：
1.專(zhuān)業(yè)知識牢固，理論能力強：
2.喜歡實(shí)際操作，能很快的掌握實(shí)際方法，把理論和實(shí)際結合：
3.誠實(shí)正直，從而促使人們重視我的想法 ；
4.對于那些我認為很重要的項目專(zhuān)注且執著(zhù)，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責；
5與別人感情交融，能預見(jiàn)別人的需要，對別人真正關(guān)心，愿意幫助別人成長(cháng)和發(fā)展；
6.獨立，有很強的個(gè)人信念；
7.有穩定平和的心態(tài)；
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1.對于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數；
2.易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下，更不愿撤銷(xiāo)決定；
3.斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的；
�。ㄈ﹤�(gè)人發(fā)展建議：
1.更好的抓住理論聯(lián)系實(shí)際這一條理，深入學(xué)習，賬務(wù)更多的知識：
2.注意事情的細節和現實(shí)情況、開(kāi)放、理智、客觀(guān)地看待周?chē)娜撕褪拢?/p>
3.培養堅決果斷的風(fēng)格，學(xué)會(huì )自我鼓勵和激勵，和他人一起檢討自己，
4.更客觀(guān)對待自己的不足和進(jìn)步，需要放松，對于目前情況下能夠完成的事情，應當報有做的更好的態(tài)度。
五、職業(yè)分析：
�。ㄒ唬┞殬I(yè)分析：計算機軟件管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我國在這方面的人才也不是很多，現在的'社會(huì )需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當代社會(huì )政府提倡各項技術(shù)學(xué)習，各大企業(yè)公司也加強對技術(shù)型人才的需求，要求高。因此，學(xué)好計算機軟件，前途光明。
�。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境：社會(huì )正處在高速發(fā)展時(shí)期，它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計算機這方面，它擁有很大的發(fā)展空間，但它需要有技能有經(jīng)驗的人，因此要想找到一份好的工作，那么在學(xué)習期間就要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己多積累一些經(jīng)驗和技能。
六、實(shí)施方案：
1.充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報考技能資格證書(shū)等。
2.多和領(lǐng)導、同學(xué)討論交流。
3.積極參加專(zhuān)業(yè)比賽，加強團隊間配合，注重配合間的過(guò)程，不論結果。
4.加強自主鍛煉，不斷提高自己的各項能力水平。
七、總結：
俗話(huà)說(shuō)“花開(kāi)堪折須折枝，莫道無(wú)花空余恨”，在我們的學(xué)習工作中也是如此，在現在的學(xué)習大好時(shí)光中，我們應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，充分利用周?chē)囊黄馂橛欣h(huán)境，創(chuàng )造有利于自己發(fā)展的條件。將來(lái)的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來(lái)的重要因素，所以在我們還有學(xué)習條件這朵花的時(shí)候就應當抓緊時(shí)間、抓住機遇摘下它，為以后創(chuàng )造條件。
有句話(huà)說(shuō)：成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現在能做的就是把握這70%的努力。
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 2
一、自我評估
1、興趣，性格
喜歡學(xué)習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)爽朗、樂(lè )觀(guān)
2、優(yōu)勢
強烈的責任感，就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神誠實(shí)、能吃苦，善于交流。善于在學(xué)習中長(cháng)見(jiàn)識，曾在一些企業(yè)做過(guò)營(yíng)銷(xiāo)推廣工作
3、劣勢
對于自己的專(zhuān)業(yè)知識不太了解，不善于運用專(zhuān)業(yè)知識，以后應加強鍛煉，努力發(fā)展為很多有才華的專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)師。
4、成功經(jīng)驗
有明確的目標，一旦確立，立即行動(dòng)。自信面對每一天，努力培養自我的溝通能力和職業(yè)素養，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。比別人先走一步
5、失敗教訓
高考成績(jì)不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價(jià)
有責任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強，抽象思維和邏輯思維較強，不怕吃苦，塌實(shí)。
二、外部環(huán)境分析
1、大學(xué)學(xué)習環(huán)境分析
學(xué)校具有完善的基礎設施；具有濃厚的學(xué)習氛圍；良好的師資力量；一班相處融恰的同學(xué)，等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入，要適應大學(xué)的生活環(huán)境，要努力學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識，和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
2、專(zhuān)業(yè)分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生各方面的專(zhuān)業(yè)知識豐富，要有很強的環(huán)境適應能力，要及時(shí)對市場(chǎng)信息進(jìn)行收集和管理。
三、大學(xué)目標的確定
1、大學(xué)一年級目標：適應大學(xué)的學(xué)習環(huán)境，初步了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的知識，提高人際溝通能力。主要內容有：參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
2、大學(xué)二年級目標：提高工作能力。主要的內容有：在一些企業(yè)當臨時(shí)工，結合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級目標：工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練
四、策略的實(shí)施
1、適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境：積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力學(xué)習課本知識，按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書(shū)館里借書(shū)瀏覽，做個(gè)德智體美勞皆?xún)?yōu)的'大學(xué)生。積極面對學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題，從困難中發(fā)現自身的不足，從而增強自己的各項的能力。
2、提高工作的能力，增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識：放長(cháng)假期間，去一些企業(yè)中做臨時(shí)工，合理利用電腦，上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻，了解營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)的行情。向長(cháng)輩請教和學(xué)習。
五、反饋修正
學(xué)習能力不過(guò)強，不夠積極
個(gè)人職業(yè)規劃一位客服人員的及其對職業(yè)生涯規劃的認識�，F在做初級客服的，尤其是坐席類(lèi)，都是招一些高中、中專(zhuān)畢業(yè)的小姑娘，然后封閉式培訓，工資都是國家規定的最低限。但是上班的強度卻非常高，其實(shí)就是像工廠(chǎng)的流水線(xiàn)工人一樣，連上廁所都要跑，
每天高強度的89小時(shí)。但是這個(gè)工作比流水線(xiàn)累多了，因為那只是體力上的累，客服工作面臨客戶(hù)的壓力和公司的壓力，精神上也非常的累，并且每天面對電腦，對身體健康也非常不利。
如果沒(méi)有想好自己以后做什么，那么我建議初級客服只要做一年就可以了，因為這個(gè)崗位工作簡(jiǎn)單、重復，但是壓力很大，一年就完全可以掌握其中的一些竅門(mén)。如果你的個(gè)人需求是求一份穩定的工作，那么我建議可以安安心心的做下去，客服工作受到重視是必然的事，雖然目前待遇方面不盡人意，但是將來(lái)的社會(huì )一定會(huì )得到提升。
按照馬斯洛的基本需求層次理論，將人類(lèi)需求按照金字塔式劃分為5類(lèi)：生理需求安全需求社交需求被尊敬自我超越
生理需求：呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性安全需求：人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全社交需求：友情、愛(ài)情、性親密被尊重：自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。
自我超越：道德、創(chuàng )造力、自覺(jué)性、問(wèn)題解決能力、公正度、接受現實(shí)能力
五種需要像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，但這樣次序不是完全固定的，可以變化，也有種種例外情況。一般來(lái)說(shuō)，某一層次的需要相對滿(mǎn)足了，就會(huì )向高一層次發(fā)展，追求更高一層次的需要就成為驅使行為的動(dòng)力。
相應的，獲得基本滿(mǎn)足的需要就不再是一股激勵力量。五種需要可以分為兩級，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都屬于低一級的需要，這些需要通過(guò)外部條件就可以滿(mǎn)足；而尊重的需要和自我實(shí)現的需要是高級需要，他們是通過(guò)內部因素才能滿(mǎn)足的，而且一個(gè)人對尊重和自我實(shí)現的需要是無(wú)止境的。
同一時(shí)期，一個(gè)人可能有幾種需要，但每一時(shí)期總有一種需要占支配地位，對行為起決定作用。任何一種需要都不會(huì )因為更高層次需要的發(fā)展而消失。各層次的需要相互依賴(lài)和重疊，高層次的需要發(fā)展后，低層次的需要仍然存在，只是對行為影響的程度大大減小。馬斯洛和其他的行為心理學(xué)家都認為，一個(gè)國家多數人的需要層次結構，是同這個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、科技發(fā)展水平、文化和人民受教育的程度直接相關(guān)的。在不發(fā)達國家，生理需要和安全需要占主導的人數比例較大，而高級需要占主導的人數比例較��；在發(fā)達國家，則剛好相反。
廣為流傳的漁夫和游客的故事：一位游客在一個(gè)晴朗的下午，看到一位漁夫在海邊悠閑的睡覺(jué)。游客興奮之余問(wèn)漁夫為什么睡懶覺(jué)而不出海？漁夫說(shuō)已經(jīng)打到兩條魚(yú)了。
游客奇怪，為什么不多打些，漁夫反問(wèn)為什么要多打些，游客說(shuō)賺錢(qián)以后可以到處游玩、買(mǎi)一條游艇，躺在上面享受春日的美好陽(yáng)光，漁夫奇怪地說(shuō)，我剛才不就是在享受嗎？是你把我吵醒了。人生的價(jià)值觀(guān)決定了你的工作狀態(tài)，為了生存（生理需求），所以我們要工作賺錢(qián)，為了房子、健康（安全需求），我們要找好的工作、得到晉升機會(huì )或者自己創(chuàng )業(yè)賺更多的錢(qián)，
為了友情、愛(ài)情（社交需求），需要時(shí)間和優(yōu)秀的社會(huì )形象。一個(gè)需要我們直面的事實(shí)是，在中國目前這個(gè)發(fā)展階段，絕大多數的人一生都會(huì )難于超越第四層。根據每個(gè)人的生存需求，在中，制定合適短期、中期和長(cháng)期的目標，目標的制定要不能脫離現實(shí)生活。比如像上面的漁夫，只要滿(mǎn)足基本的前三項3項需求，比較舒服的度過(guò)一生就行了，不想為了名利去苦干、鉆營(yíng)。有些人一定要出人頭地，因為追求第四、五層更高層次的需求，所以付出了極大的努力和精力。有些人追求精神層面的需求，物質(zhì)和名利方面無(wú)所謂，所以去出家修行。
不要相信某些入職以及專(zhuān)業(yè)的培訓，能幫助你達成自己的目標，培訓目的并不是為了幫助你實(shí)現你的需求，而是為了鼓舞士氣、提高效率，為企業(yè)賺錢(qián)的目的。某些培訓尤其是搞封閉式培訓，都是一種不好的方式，使你認同對方的價(jià)值觀(guān)，從而任勞任怨被剝削，結果幾年過(guò)去了，你發(fā)現仍在原地踏步，工作、生活、待遇等沒(méi)有得到改善。企業(yè)需要的是聽(tīng)話(huà)的老黃牛，最好都是“吃的是草，擠出來(lái)的是奶”的員工。
如果一旦你發(fā)現原地踏步好幾年這種情況，完全在于你對自己的職業(yè)生涯沒(méi)有規劃造成的，你在等著(zhù)晉升機會(huì )，你在等著(zhù)發(fā)財，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)你在等著(zhù)天上掉餡餅。機會(huì )對大家都是公平的，小到一個(gè)加工資這樣的小事，都是機會(huì )均等，只是別人抓到了而你放過(guò)了。其實(shí)只要一點(diǎn)點(diǎn)轉變，做出你的職業(yè)規劃，你的工作、生活、收入就完全可以有很大改觀(guān)，例如：我計劃一年內從一般員工做到主管，獲取更多的報酬，要怎么做呢？
1、需要付出更多的時(shí)間和精力，別人做不到的要努力做到，別人做不好的要做好。
2、主動(dòng)去做一些事情而不需要等著(zhù)安排。
3、主動(dòng)去安排一些工作，或者主動(dòng)請示上級后安排一些工作，展示自己的領(lǐng)導能力。
4、關(guān)心同事、處理好人際關(guān)系。
5、爭取適當的培訓機會(huì )，或者自行參加一些培訓提高自己的工作能力。當你努力的去做到這些，結果一年后你沒(méi)有按照計劃當上主管，首先你要檢討自己是否有沒(méi)做好的地方，如果是，就修正職業(yè)計劃繼續努力。職業(yè)生涯規劃如果不是你的原因，是因為公司領(lǐng)導任人唯親，只是把你當成牛在用，那么應該毫不猶豫的選擇離開(kāi)。當然這要客觀(guān)的去分析，而不是你一時(shí)的情緒所造成錯誤的判斷，你要相信你自己，是金子一定會(huì )發(fā)光，不管在什么地方，做什么工作都一樣會(huì )獲得認可。在職業(yè)規劃中，主動(dòng)工作、自我提升是你成功的手段，就像上樓梯，你要自己向上邁一步，才能站上去，等著(zhù)別人推或者拉，會(huì )碰到臺階而跌倒。
有些人總在怨天怨地，沒(méi)有從自身找問(wèn)題，頻繁的跳槽還是一事無(wú)成，總認為都是企業(yè)的問(wèn)題，或者他人的問(wèn)題，自己很倒霉，別人很幸運。
職業(yè)生涯規劃中，通過(guò)努力不斷提升你的價(jià)值，是為了滿(mǎn)足生理、安全、社交的需求，是希望有一天能夠被尊重和達到自我超越的境界，從第三層次需求開(kāi)始，都需要時(shí)間去交際，所以你的工作應該是越來(lái)越輕松，因為你技能熟練所以輕松，因為你晉升到高級的職位工作輕松，你才有精力和時(shí)間去滿(mǎn)足社交的需求，才有時(shí)間去做一些被尊重的事情，才能體現出你更高的價(jià)值。
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 3
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我評估
職業(yè)興趣：喜歡從事管理、銷(xiāo)售，金融、外貿、類(lèi)工作。
個(gè)人特質(zhì)：性格外向，交際能力強，才思敏捷，熱誠友善，能夠隨機應變。
職業(yè)能力：缺乏經(jīng)驗但擁有一顆積極學(xué)習上進(jìn)的心，能夠在學(xué)習中勝任工作。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：注重工作帶來(lái)的成就感，喜歡接受挑戰，享受工作帶來(lái)的快樂(lè )和團隊協(xié)作，希望成為企業(yè)家做慈善。
三、職業(yè)分析
家庭條件分析：我生活在城市和農村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過(guò)生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過(guò)武鋼，便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱(chēng)上是高級知識分子，同時(shí)父母對孩子的痛愛(ài)，父母總是砸鍋賣(mài)鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛(ài)母愛(ài)啊——向父母致敬！
學(xué)校條件分析：對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強，還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念！
社會(huì )環(huán)境分析：眾所周知，現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì )，所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個(gè)明智的決定�？萍际呛饬恳粋�(gè)國家強盛與否的關(guān)鍵，也是帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素，而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的，所以我們的發(fā)展空間還是比較大的，我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，未來(lái)的就業(yè)打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識，尤其是經(jīng)濟和管理方面的，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語(yǔ)水平，增強組織領(lǐng)導能力。當然這重中之重是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
行業(yè)分析：首先，在經(jīng)歷了20xx年下半年以來(lái)的震蕩之后，市場(chǎng)的牛市浮躁情緒開(kāi)始趨于理性，至少對上市公司業(yè)績(jì)嚴重缺乏客觀(guān)性的預期，在20xx年將會(huì )大幅度減少。其次，機械行業(yè)本身就具有一定的對勞動(dòng)力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力，同時(shí)，由于需求拉動(dòng)使得造船、中高端數控機床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張，存在一定程度上的賣(mài)方市場(chǎng)格局傾向，這就使得機械行業(yè)具備了一定的價(jià)格傳導能力。后，機械行業(yè)出口占比不是很高，對行業(yè)影響不大，同時(shí)，部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響�？傊�，進(jìn)入20xx年之后，將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現狀及前景：目前國內工程機械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀90年代初期為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，單純引進(jìn)模擬國外技術(shù)，一味擴大產(chǎn)能規模的發(fā)展模式，他們開(kāi)始把越來(lái)越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團近十年來(lái)共獲得國家專(zhuān)利127項，獲得國家、省、部級以上科技進(jìn)步獎47項。非凡是通過(guò)承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現代集成制造應用工程”，攻克了一大批制約工程機械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來(lái)先后完成1300多項科研成果、200多項專(zhuān)利，新產(chǎn)品對產(chǎn)值的年平均貢獻率達60%，是我國獲得國際標準化組織（ISO）正式成員資格的工程機械企業(yè)，且專(zhuān)利申請量每年以20%的速度遞增，承擔了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題25項、專(zhuān)題55項，主持、參與了167項次國家和行業(yè)標準的制修訂，負責起草的國家行業(yè)標準中有178項為現行的有效標準，在全國建設機械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過(guò)75%。三一集團近8年來(lái)?yè)碛杏行?zhuān)利334項，榮獲國家科技進(jìn)步二等獎。山河智能在短短的8年時(shí)間里，獲國家科技進(jìn)步二等獎、40項發(fā)明專(zhuān)利和3項軟件版權，承擔完成了國家自然科學(xué)基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。
不斷地創(chuàng )新還需要機制上的保障，科研投入和人才建設是其中的重點(diǎn)。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟研究所所長(cháng)張燕生認為，中國企業(yè)自主創(chuàng )新難，主要的就是在干中學(xué)的過(guò)程，需要一個(gè)很貴的沉淀成本，而絕大多數企業(yè)過(guò)不了這一關(guān)。據對外經(jīng)濟研究所近期一份有關(guān)國內企業(yè)創(chuàng )新能力的調查報告顯示，目前有30%以上的中國企業(yè)沒(méi)有研發(fā)能力，而除科研院所外，規模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費占銷(xiāo)售收入4%以上的.，全國共有3536家企業(yè)，其中2930家是內資企業(yè)，606家為外資企業(yè)。
強大的經(jīng)費投入是創(chuàng )新的物質(zhì)基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業(yè)近年來(lái)的研發(fā)投入都占到銷(xiāo)售收入5%左右，中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè)，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng )新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術(shù)創(chuàng )新的制度，把利潤指標引入技術(shù)人員的考核和職稱(chēng)評定，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級中青年專(zhuān)家9人。而三一集團技術(shù)人員的收入是各類(lèi)員工中的，一個(gè)剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發(fā)科研人員的創(chuàng )新動(dòng)力，技術(shù)人員的技術(shù)職稱(chēng)完全享受行政級別的待遇，5級高工相當于部長(cháng)，3級高工相當于總裁助理等，技術(shù)職稱(chēng)每年評兩次。三一重工股份有限公司執行總裁易小剛認為，這樣就給技術(shù)人員找了一個(gè)通道，行政位置是有限的，但是高技術(shù)人員越多越好，技術(shù)人員比治理人員升得更快。
四、職業(yè)定位
環(huán)境評估—SWOT分析法
SWOT，又稱(chēng)為“態(tài)勢分析法”也叫做“自我分析法”，它是一種企業(yè)內部的分析方法，是根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。近來(lái)，SWOT分析已廣被應用在許多領(lǐng)域上，這里我想用在對就業(yè)環(huán)境的評估上。
SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）
1、勤奮刻苦。
2、意志堅強。
3、責任感強。
4、集體榮譽(yù)感強。
5、邏輯分析能力強。
6、文字功底較好。
7、有強烈的求勝欲。
8、目標明確。
9、遇事沉著(zhù)冷靜，心理素質(zhì)好。
弱勢因素（w）
1、有時(shí)過(guò)于敏感；
2、易受他人或環(huán)境影響；
3、有點(diǎn)急躁；
4、領(lǐng)導能力不夠強；
5、交際能力一般；
6、冒險精神不夠。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（o）
1、專(zhuān)業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機會(huì )多。
2、畢業(yè)時(shí)，金融危機已過(guò)，就業(yè)壓力相對較小。
3、中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素（t）
1、就業(yè)形勢嚴峻。
2、學(xué)歷較低。
3、競爭激烈。
4、我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強，同清華`北大、北理、北科等相比，競爭力小。
5、全球人才的同臺競爭。
通過(guò)SWOT分析，我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識，對自己的未來(lái)也有了明確的認識。
1、職業(yè)類(lèi)型：技術(shù)性到管理型。
2、職業(yè)特征：從事更多時(shí)間與人進(jìn)行技術(shù)交流進(jìn)行新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，后領(lǐng)導后被繼續開(kāi)發(fā)新技術(shù)，終自我實(shí)現取向的工作。
3、主要職業(yè)領(lǐng)域：糧油機械制造方面。
4、職業(yè)定位：符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績(jì)。
五、職業(yè)規劃
確定具體階段目標“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是個(gè)人現在所站的位置，而是邁出下一步的方向”（程社明博士言）�；诒救说奶卣�、風(fēng)格和環(huán)境等因素，本人特對自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規劃。
1、20xx年—20xx年實(shí)現短期目標——公司技術(shù)人員
學(xué)業(yè)有成期，努力學(xué)習科學(xué)文化知識及專(zhuān)業(yè)技能，培養綜合能力，全面提升個(gè)人素質(zhì)。尋找工作，從基層做起，完成學(xué)生到上班族的轉變，積累工作知識及初步處世經(jīng)驗，建立初級人事關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
1）思想政治方面
積極學(xué)習我黨的路線(xiàn)、方針、政策，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。
定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過(guò)審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。
2）學(xué)習方面
充分利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑來(lái)拓展自己的視野，學(xué)習機械制造，糧油加工，機械繪圖，三維軟件等專(zhuān)業(yè)知識，豐富自己的知識。自學(xué)第二專(zhuān)業(yè)（英語(yǔ)），學(xué)習人力資源管理課程，更好的適應時(shí)代的發(fā)展，打通自己的職業(yè)道路。
積極參加各種活動(dòng)，特別是有關(guān)機械的創(chuàng )新技術(shù)方面，多做有關(guān)的市場(chǎng)調研與分析，來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
3）技能方面
培養某些方面的基本專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)英語(yǔ)等級考試，考取。
4）身心發(fā)展方面
積極參加校內外各項實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)�？既C械技師證書(shū)，英語(yǔ)二學(xué)位證書(shū)等。
2、20xx年—20xx年實(shí)現中期目標——部門(mén)技術(shù)領(lǐng)導
1）努力工作，熟練專(zhuān)業(yè)技能，爭取早日達到部門(mén)技術(shù)領(lǐng)導要求，提前獲得提升。
2）多渠道獲取行業(yè)信息，掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)走向。
3）繼續學(xué)習機械制造及糧油方面的知識，隨時(shí)準備繼續深造。
4）加強人際溝通，建立良好的人際關(guān)系。
5）生活習慣、興趣愛(ài)好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富，注意繼續保持。
3、20xx年—20xx年實(shí)現長(cháng)期目標——部門(mén)領(lǐng)導
1）在原基礎上，進(jìn)一步提升的專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)，提升為部門(mén)領(lǐng)導。掌握多方面、多行業(yè)知識，為成為公司領(lǐng)導作準備。
2）在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷地積累寶貴的經(jīng)驗。
3）工作時(shí)注意處理家庭與工作的關(guān)系，保證家庭保睦。
4、20xx年后安享晚年
回首往事，成功and精彩！
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 4
成為一名教師是我從小的夢(mèng)想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神，就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師，我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足，能力不夠等眾多問(wèn)題，通過(guò)一年的努力學(xué)習，現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位，讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃，我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標：
一、個(gè)人現狀分析
走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認真踏實(shí)，有責任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，平等對待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的`意見(jiàn)，積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象，不能深入的做系統研究。
在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式，無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面，沒(méi)有研究方向。
二、職業(yè)發(fā)展目標：
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1、上課要明確教學(xué)目標，把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思，不斷總結教訓，積累經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識，總結教學(xué)過(guò)程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力，不斷補充理論知識，豐富自己，做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
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1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上，學(xué)生之間總有差異，要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導，提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現師生互動(dòng)，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、具體規劃：
1、通過(guò)自己的努力學(xué)習，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。
2、通過(guò)不斷地學(xué)習，做到教得扎實(shí)、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃，我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地工作，我相信，努力一定會(huì )有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 5
一、大學(xué)階段開(kāi)始的十年規劃（20xx—20xx年，20—30歲）
總目標：學(xué)業(yè)、事業(yè)雙豐收，成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
實(shí)施途徑：完成本科課程，進(jìn)修研究生課程，進(jìn)入知名企業(yè)，成為該企業(yè)的技術(shù)骨干。
已進(jìn)行情況：雙專(zhuān)科在讀。
二、社會(huì )環(huán)境分析
1、社會(huì )情況
中國加入wto已結束過(guò)渡期，將迎來(lái)更多的機遇和挑戰，對工程師以上級別的專(zhuān)業(yè)人才需求將持續走高。由于供求關(guān)系的影響，工程師的酬薪也將繼續升高。
2、行業(yè)走勢
隨著(zhù)中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國企業(yè)將走出國門(mén)成為世界發(fā)展的新力量，而國外著(zhù)名企業(yè)也將繼續進(jìn)駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間，天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理和應用的科學(xué)性、藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)，這就為管理與應用人員提供了更多的機會(huì )。
三、行業(yè)的要求
申請機電專(zhuān)業(yè)工程師資格認證的人員，必須通過(guò)教育部考試中心組織的全國統一資格考試，成績(jì)合格。還需參加中國機械工程學(xué)會(huì )組織的專(zhuān)業(yè)工程師資格考試，成績(jì)合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的，只有在一線(xiàn)與研究方面有優(yōu)秀表現的人才，才能有機會(huì )進(jìn)入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生，并要求有一年工作經(jīng)驗。
四、個(gè)人分析
我自認為是一個(gè)獨立的人，無(wú)論是哪方面，我都沒(méi)有過(guò)多的依賴(lài)性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人，這就決定了我看事待物的獨特的客觀(guān)與主觀(guān)相結合的視角。而在語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調方面我自問(wèn)是有這個(gè)能力的因此，我有足夠的信心和勇氣去面對每個(gè)階段的各種問(wèn)題。而我制定的這三方面的規劃都是合理的，有依據基礎的，無(wú)論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣，還是情感、能力出發(fā)，我都有成功的信心。
五、職業(yè)生涯的階段目標
總目標
大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理
規劃
近期規劃（三年）
中期規劃（五年）
遠期規劃（十年）
任務(wù)
完成專(zhuān)業(yè)各項技能證書(shū)的考核，擁有本科學(xué)歷，光榮加入中國共產(chǎn)黨
積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗，準備、創(chuàng )造美好的事業(yè)。
更上一層樓，開(kāi)創(chuàng )自己的新事業(yè)。
學(xué)習目標
取得本科學(xué)歷，積極準備繼續進(jìn)修。
取得更多的高級技能證書(shū)，并學(xué)習各種社交技巧。
取得碩士學(xué)位，學(xué)習管理方面的知識。
職業(yè)目標
成為一名普通技師，積累社會(huì )經(jīng)驗。
進(jìn)入大型企業(yè)成為高級技師，積極備考工程師，年薪五萬(wàn)。
成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理，年薪十萬(wàn)。
入黨目標：嚴格按照黨章要求自己，在思想上得到凈化，積極主動(dòng)為人民服務(wù)，向組織匯報各階段思想狀況，努力認真學(xué)習黨的有關(guān)知識，成為入黨積極分子。
六、具體情況
在人生的舞臺上，我將會(huì )扮演多種角色，而就個(gè)人職業(yè)生涯而言，具體體現在以上三個(gè)不同的階段中，也就有三種不同的角色。
首先，在第一階段中，我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因為在沒(méi)有投身社會(huì )實(shí)踐之前，最重要的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的理論知識的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的掌握，打好扎實(shí)的學(xué)科基礎，為將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐做好充分的準備，這一階段可塑性是很強的，可以稱(chēng)之為“問(wèn)路階段”，只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的，才能做進(jìn)一步的思考與行為。
然后，在第二階段中，我要扮演的是“行路人”的角色�！扒Ю镏惺加谧阆隆�，只有在掌握全面的專(zhuān)業(yè)理論知識的前提下，才能進(jìn)一步與實(shí)踐相結合，完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的`進(jìn)程。在實(shí)踐工作中我會(huì )積累工作經(jīng)驗，更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能特長(cháng)，在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時(shí)，不斷更新觀(guān)念，吸取前沿的專(zhuān)業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專(zhuān)業(yè)素養的磨練與發(fā)展的重要時(shí)期。
最后，在第三階段中，我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗后，更有實(shí)力打拼，并更加具備良好的專(zhuān)業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實(shí)際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我，完善自我。
七、前景展望
夢(mèng)想是美好的，現實(shí)卻是殘酷的在實(shí)施的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，出現問(wèn)題和挫折是難免的事。當出現問(wèn)題，首先自然是不能盲目處理，更不能無(wú)視它的存在。要從自身找原因，進(jìn)行反復地推敲，找到受挫的原因，并找到相應的彌補方法。重要的是，無(wú)論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會(huì )功虧一簣。所以說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都擁有人生最大的榮譽(yù)的權利，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 6
一、自我分析
職業(yè)興趣：
喜歡使用工具或機械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作，動(dòng)手能力強，通常喜歡親自體驗或實(shí)踐理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶(hù)外工作
職業(yè)能力
邏輯性強，喜歡各種研究性工作，有良好的動(dòng)手操作能力，從事技術(shù)性較強的工作
個(gè)人特質(zhì)
喜歡冒險，精力充沛，樂(lè )觀(guān)，和藹，細心，抱負心強，愛(ài)助人為樂(lè )，有責任心，熱情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，有耐心，喜歡拆卸和安裝一些機器，和小型的電子儀器，喜歡電腦
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
喜歡有挑戰性的工作，不喜歡一成不變性質(zhì)的工作，善于發(fā)現各事物中存在的問(wèn)題
有責任心，喜歡各種研究性工作，邏輯性強，有耐心，好想象，獨立，有創(chuàng )造性有時(shí)候比較固執，做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統的，一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底，會(huì )不聽(tīng)別人的勸導
自我分析總結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練
二、環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習費用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟負擔我的父母親的工作不夠穩定，有時(shí)有工作做，有時(shí)沒(méi)有，所以經(jīng)濟收入并不穩定
學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通專(zhuān)科院校，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設施基本齊全，但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設不大理想，教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說(shuō)一般，師資也不夠，但總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的
社會(huì )環(huán)境分析：
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析（IT）二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一，人們對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位所以在電器銷(xiāo)售行業(yè)，取得消費者的信任是至關(guān)重要的，當今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念沒(méi)有達到，當今電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人才的機會(huì )很多
職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測與營(yíng)銷(xiāo)）當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長(cháng)，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì )道熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任應該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓，培養重視的客戶(hù)？所以，將專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧結合，成為我的選擇
三、職業(yè)目標
綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
內部因素：
優(yōu)勢因素（S）頭腦靈活，邏輯推理能力較強，工作有毅力，認真，負責，具有創(chuàng )造力，人際關(guān)系處理得當
弱勢因素（W）有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的'感受，不喜歡傳統的工作，偶爾會(huì )有厭倦心理
外部因素：
機會(huì )因素（O）在沿海地區工作崗位相對多些，經(jīng)濟方面仍然有發(fā)展前景
威脅因素（T）社會(huì )環(huán)境不斷變化，競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻
總結：綜合上面的分析來(lái)看，現在我們就應該揚長(cháng)避短，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，彌補個(gè)人劣勢，抓住外部機遇，回避外部威脅，迎接挑戰，以便更好地完善自我發(fā)展自我
具體路徑
1、程序員
2、高級程序員
3、高級軟件工程師
4、軟件測試工程師
5、數據庫工程師
6、系統集成工程師
四、行動(dòng)計劃
1、大學(xué)期間：
分析自我現狀，充分了解不足：根據時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展需要，認真分析個(gè)人現狀，了解不足，制定詳細的個(gè)人發(fā)展計劃和發(fā)展方向；
加強理論學(xué)習，充實(shí)理論基礎：理論是基礎，要多看書(shū)，勤看書(shū)，會(huì )看書(shū)，除本專(zhuān)業(yè)外，教育教學(xué)心理學(xué)等方面也需涉及，多寫(xiě)筆記及反思，為個(gè)人發(fā)展打下堅實(shí)的理論基礎；
2、大學(xué)畢業(yè)后10年：
�、偃陜葟幕鶎幼銎�，嘗試不同的工作類(lèi)型，從中得到磨練，積累經(jīng)驗，適應社會(huì )，為以后做鋪墊
�、诮�(jīng)過(guò)深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通過(guò)別人的幫助或是再學(xué)習增強自己的知識，提高自己的工作能力，并參加有關(guān)工作方面所需要的證書(shū)考試同時(shí)待在自己的工作崗位上認真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng )新能力
�、廴绻麢C會(huì )合適，資金充足，我要償試去創(chuàng )業(yè)，在四年的時(shí)間里摸索出創(chuàng )業(yè)的門(mén)道，做好做實(shí)自己的事業(yè)
五、評估反饋
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測
評估內容：
1、如果我在前三年的工作中表現出色，受到上級的重用，或者自我感覺(jué)此時(shí)的工作極有前途，我就會(huì )選擇一直工作
2、如果三年過(guò)后還沒(méi)有達到我的計劃，在提高了能力后仍不能得到上級的肯定，我將會(huì )選擇跳槽
3、假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)
六、總體感想
1、你希望5年后有什么成就？答：未來(lái)的事誰(shuí)都難預測，但從希望來(lái)看我希望能把自己從執行層提升到管理層面（一方面讓人覺(jué)得回答沉穩，一方面顯示自己有一個(gè)大的方向和目標）
2、你找工作主要考慮因素有哪幾個(gè)？答：從注重性高往低的順序排列我認為是：一發(fā)展空間二工作氛圍三薪資待遇（既回答了問(wèn)題又表明了自己對一份好工作的看待角度�。�
3、你喜歡什么樣的領(lǐng)導或單位？答：我前面講到了我的目標是5年以后把自己提升到管理層人員，那么在這之前我覺(jué)得要學(xué)會(huì )管人，用人，首先要學(xué)會(huì )怎樣為人所用，所以領(lǐng)導和單位沒(méi)有喜不喜歡只有適不適合，我相信我的選擇我一定不會(huì )后悔，我選擇了貴公司，我必定對貴公司的情況有所了解，沒(méi)有十足把握我不會(huì )來(lái)面試的�。ㄟ@個(gè)問(wèn)題實(shí)際上算半個(gè)陷進(jìn)，每個(gè)人都有自己喜歡的對象，但是回答又是另外一回事，這個(gè)和前面自己的理想串聯(lián)起來(lái)，然后表明自己對管理的悟性，說(shuō)不定就直接讓你上管理崗位了呵呵�。�
4、這工作與你的專(zhuān)業(yè)不對口，你會(huì )適應嗎？你該怎么辦？答：呵呵，這個(gè)就要看與我的職業(yè)規劃沖突有多大了，我只能說(shuō)我會(huì )堅持自己的原則�。ê�(jiǎn)短有力，說(shuō)會(huì )適應都是虛的，誰(shuí)知道是不是�。�
5、你能接受別人的批評嗎？特別是受了冤枉你該怎么辦？答：有了反面言語(yǔ)，首先要做到自己心里先有底，對于上級的批評無(wú)論對與錯我覺(jué)得先要做的是虛心接受，就算是冤枉也可以理解上級的管人心切的心態(tài)，對于自己也是一個(gè)很好的反面教材，呵呵，但我有我自己的原則，對于冤枉我的底限是必須澄清！
6、賺錢(qián)與發(fā)展空間，哪個(gè)更重要？你還有什么補充嗎？你還有什么要了解嗎？你還有什么要求嗎？答：總的來(lái)說(shuō)一輩子工作就為了賺錢(qián)養家糊口，但是賺錢(qián)也有技巧，一昧的去貪圖眼前小利而忽視了長(cháng)遠的穩定和發(fā)展，肯定是錯誤的，所以有人賺錢(qián)少有人賺錢(qián)多，我當然想做那個(gè)賺錢(qián)多的人！
7、你如果來(lái)公司，你準備做多久？答：這個(gè)主要由自身情況和公司情況結合來(lái)決定，就現在的情況而言3—5年是我預想之內！
8、你能當幾年工人？答：就我年齡而言我還可以做20年工人，呵呵，但是我還是希望我最遲在5年之內能沖刺到管理層人員
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 7
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
針對20xx年所制職場(chǎng)規劃，無(wú)規矩不成方圓。
1、性格特點(diǎn)
該承認年輕是容易躁動(dòng)的，自己很多時(shí)候也難以處理接二連三的活兒，正如一塊蛋糕，左手抓一塊右手抓一塊，哪塊得先吃，往往又舍不得先吃，干脆一起來(lái)，這又撞了一句話(huà)：心急吃不了熱豆腐。在工作中，更多的時(shí)候是要分清輕重緩急，腦筋能靈活運轉，把工作處理妥當，有時(shí)候也會(huì )因為事情的繁亂而急于求成，欲速則不達。分析下來(lái)，覺(jué)得自己需要做一些整理，把每項手頭上的工作銜接起來(lái)，以數據的形式展示出來(lái)，一目了然。
2、工作歷程
20xx年1月就到了xx公司，做xx火車(chē)站調度員，針對每日火車(chē)站班列時(shí)間以及對應車(chē)號班次，制定運單，安排貨場(chǎng)倉庫分配裝車(chē)。主要涉及裝車(chē)時(shí)間的安排以及工人派班安排。此工作連續24小時(shí)當值。9月參加xx科技有限公司培訓，進(jìn)行g(shù)oogle adwords廣告投放后臺管理，通過(guò)google adwords一級網(wǎng)絡(luò )考試。10月末加入xx化妝品有限公司這一大家庭，擔任零售部淘寶站內推廣，時(shí)至如今已經(jīng)3個(gè)月有余，對公司頗有感覺(jué)。
3、職場(chǎng)定位
個(gè)人是學(xué)電子出身，比較關(guān)注數據信息。電子設備需要常規數據來(lái)計算并運行，加以數據調試達到精準要求，再進(jìn)行量化進(jìn)行檢測。數據不僅能讓程序來(lái)執行，更能用來(lái)體現性質(zhì)。再舉一個(gè)例子，大家都知道pc，每一臺pc的配置都關(guān)乎到它的性能，一臺pc價(jià)格并不意味它的好壞，其中就夾雜一個(gè)性?xún)r(jià)比的理念，那這個(gè)性?xún)r(jià)比主要由什么體現，那就是價(jià)格和性能，而性能又如何體現，那就是pc配置，配置的參數如何，關(guān)乎這臺pc的性能。所以針對自己而言，還是喜歡和數據打交道，它更直觀(guān)。淘寶直通車(chē)，就是以數據為導向，針對店鋪運營(yíng)情況進(jìn)行廣告分析，包括跳轉率，頁(yè)面到達率，甚至是產(chǎn)品人氣。做直通車(chē)優(yōu)化，就主要參照這些數據，進(jìn)行關(guān)鍵字、廣告語(yǔ)的優(yōu)化，吸引更多的流量，目的只有一個(gè)，提高營(yíng)業(yè)額。
二、職業(yè)規劃
1、小起點(diǎn)大方向
初來(lái)芳草集，給我的感覺(jué)是美好的'。大家在工作中能夠互相溝通，彼此幫助，這一點(diǎn)很重要，團結就是力量。但在那時(shí)候給我還有另一種感覺(jué)，每一個(gè)部門(mén)都是獨立的，曾經(jīng)我通過(guò)經(jīng)理同意，要求設計部做一份廣告圖片，但是對方拒絕并且聲明要經(jīng)理親自去溝通，這一方面的確不盡人意，沒(méi)有誰(shuí)的工作是獨立的，也沒(méi)有誰(shuí)不是在為公司而奮斗。小起點(diǎn)大方向，我自己的想法是在芳草集，能把自己步伐站穩，然后再考慮提升的問(wèn)題�，F階段工作，還有許多不盡人意之處，要讓別人肯定，首先要自己能肯定自己，當覺(jué)得自己還不夠理想，我也會(huì )去穩步提高，當然理想總是變化的，就像自然界每天的規律，那就是成長(cháng)。
20xx我仍舊會(huì )朝一個(gè)方向去努力，始終堅持一個(gè)目標，一來(lái)信心永在，二來(lái)不會(huì )前功盡棄，能利用以往經(jīng)驗。雖說(shuō)事情總在變化，正如2000的pc運行不到win7的程序，但是時(shí)刻要求自己，是必須的，是必要的，而機會(huì )也只留給有準備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力，那我希望，我能繼續做自己的崗位，當然不是一成不變的工作，而是處理更多同事未所能及的任務(wù)。
2、奮斗心態(tài)、未來(lái)展望
年輕人具有激情，生生不息的精神，也可以說(shuō)初生牛犢不怕虎，進(jìn)入社會(huì )可以一開(kāi)始什么都沒(méi)有，憑借學(xué)習去為自己奠基，正如一本書(shū)，閱讀而學(xué)習到的才是真正的價(jià)值，這遠遠是價(jià)格無(wú)法體現的。懷著(zhù)激情的心去對待工作，也可以說(shuō)是懷著(zhù)激情對待生活，兩者密不可分，一分耕耘一分收獲，今日的努力，為的是明天的美好生活，萬(wàn)不可老來(lái)自嘆力不足，悔余生。所以年輕人，朝氣蓬勃的一代，也該放下浮躁，穩定心態(tài)去認真對待工作。
未來(lái)雖說(shuō)是一個(gè)未知數，但有理想有追求�？催^(guò)一部電影，謀朝篡位的奸臣說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我們到了這一高度，如果不某朝篡位，我們還有什么理想可追求呢。當然這只是笑話(huà)。但是在現實(shí)的我們，的確不能無(wú)理想，沒(méi)有理想，和死人又有何分別。說(shuō)到理想，我自己的觀(guān)點(diǎn)，就是在老來(lái)能有一個(gè)幸福的家，而敢問(wèn)所有人，誰(shuí)不曾這么去想。幸福的家，這艱辛歷程是多么艱難，很多人談到理想，想到了結果，而忽略了過(guò)程，這往往造就很多挫折，看事看全面很重要，也許某一天，當你在分分秒秒努力的時(shí)候，幸福原來(lái)就在你身邊。為理想，需奮斗。
3、創(chuàng )業(yè)理想
現在我也會(huì )考慮創(chuàng )業(yè)問(wèn)題，但是自己人生履歷并不充分，很多時(shí)候并不了解整個(gè)市場(chǎng)狀況，這讓我感覺(jué)壓力很大，許多時(shí)候通過(guò)網(wǎng)絡(luò )分析，也得不到多少可用資源。但我也相信，這條創(chuàng )業(yè)路如此迷茫，終究會(huì )漸漸明朗。天無(wú)絕人路，即使不走創(chuàng )業(yè)路，也有平凡生意路，條條大路通羅馬，關(guān)鍵，在乎自己。
三、職業(yè)規劃
未來(lái)幾年的奮斗，關(guān)乎到自己未來(lái)幾十年的命運。一句話(huà)，拼到底。
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 8
一、前言：
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值
二、自我認識：
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌；還是比較喜歡運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)比較喜歡做各種實(shí)驗
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目現在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更優(yōu)秀
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)
4、自我的'潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向社會(huì )性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )
三、職業(yè)分析：
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)化學(xué)科研質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境醫生是比較穩定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低
四、職業(yè)生涯目標的確立：
通過(guò)對自己才能性格興趣愛(ài)好潛能等等，以及現在的社會(huì )經(jīng)濟政治文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作
五、行動(dòng)方案的制定：
自己在前面對自己的性格潛能職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭！
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)自己能以后更好的適應社會(huì )面對競爭
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 9
一、序：
人生猶如一片茫茫的大海，看不盡，望不穿。置成于海中，不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島，后奮激前進(jìn)，才不枉走人生，也許中間會(huì )有海嘯，有雷鳴，有暴雨，但只要不斷的堅持與努力，總有到達的一天。
每一個(gè)人都是上天賜與世界的禮物，每個(gè)人都有著(zhù)他獨特的潛質(zhì)，只要找到合適的舞臺，他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個(gè)人也都會(huì )有屬于自己，發(fā)展自己的舞臺，萬(wàn)不可將自己給埋沒(méi)。往往埋沒(méi)我們自己潛質(zhì)的不是這個(gè)世俗的社會(huì )，而是我們自己。因為我們自己沒(méi)有正確，客觀(guān)的分析自己，只是在盲目、隨流的走著(zhù)自己的人生，但這樣的人生必然是暗然失色。此時(shí)此刻，我們必須拋棄從眾，仔仔細細規劃自己獨特的未來(lái)。
大學(xué)，人生道路的轉折點(diǎn)。走出校園，路在何方？我們可以從事哪些行業(yè)？什么的職業(yè)才真正適合我？……這些問(wèn)題已不能等到將走上崗位時(shí)才去思索了。我們應當盡早做好準備，機會(huì )總是留給時(shí)刻準備著(zhù)的人，多一些準備就多一份成功的可能。對自己未來(lái)職業(yè)的規劃已迫不及待。
以下是我個(gè)人的未來(lái)職業(yè)規劃：
二、規劃大體內容：
【規劃期限】
20年
【起始時(shí)間】
2009－2029
【年齡跨度】
20－40
【階段目標】
2009－2012：學(xué)習大學(xué)知識。
2012－2019：成為一名成功的醫藥代表。
2019－2029：自主創(chuàng )業(yè)，組團創(chuàng )立醫藥類(lèi)公司，10年內打造成國際著(zhù)名上市企業(yè)。
【總體目標】打拼出一片屬于自己的事業(yè)
�。ㄒ粋�(gè)人，無(wú)論是男性、女性，到最終沒(méi)有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生�。�
三、社會(huì )環(huán)境分析：
當前格局穩定，經(jīng)濟發(fā)展自改革開(kāi)放以來(lái)處于高速發(fā)展階段。但近段時(shí)間受經(jīng)濟危機影響，經(jīng)濟發(fā)展速度有所放慢，甚至是倒退，經(jīng)濟要得以復蘇至少得三年時(shí)間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè)，到時(shí)就業(yè)受到危機影響將相對減弱，就業(yè)形勢將不會(huì )像今年如此嚴竣。但由于中國大學(xué)擴招，每年大學(xué)畢業(yè)生都在迅速增加，就業(yè)壓力仍然不小。
法律方面，中國法制日趨完善，為我國學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)提供相應的保障。
文化道德方面，中國文化形式多樣、歷史深淵，與優(yōu)良的道德傳統相互影響、吸收，為我國人民生活創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)良文化道德環(huán)境。
四、職業(yè)分析：
醫藥行來(lái)是與人類(lèi)健康息息相關(guān)的行業(yè)，在現代化社會(huì )受到各方的關(guān)注。隨著(zhù)人類(lèi)對健康的不斷重視，醫藥行業(yè)更是倍受矚目，近些年來(lái)，發(fā)展迅速。醫藥行業(yè)也隨著(zhù)醫改不斷走向完善、正規渠道。再加上中國政治格局穩定，經(jīng)濟日益發(fā)達，為醫藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。
醫藥代表－高尚的職業(yè)，是貫穿醫院、企業(yè)、消費者的紐帶，是醫藥產(chǎn)品的推廣者，代表著(zhù)企業(yè)的聲譽(yù)與形象。一個(gè)成功的醫代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。
隨著(zhù)中國醫療制度的完善，人們對醫療服務(wù)行業(yè)的重視度日益提升，醫代的需求也越來(lái)越大，在未來(lái)有很好的發(fā)展空間。醫代是一個(gè)人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè)，雖然壓力會(huì )很大，但隨著(zhù)而來(lái)的能力提升也是非常迅速的。
五、目標分析與組合：
本人為藥物制劑專(zhuān)業(yè)，廣東省名牌專(zhuān)業(yè)，主要課程：語(yǔ)、高等數學(xué)、物理學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物動(dòng)力學(xué)、制劑設備、化工原理、藥事管理與計算機應用，并開(kāi)設選修課及專(zhuān)題講座。
培養目標：培養具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實(shí)驗技能，能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的`基本理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
就業(yè)方向：醫藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監督管理機構、醫院制劑室、醫藥貿易機構、藥物研究開(kāi)發(fā)部門(mén)或醫藥院校等。
醫代要求熟悉藥品制備、功效、療程……，輔助醫生和患者良好使用藥物，與此專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識密切相關(guān)。
六、自我分析：
生為一個(gè)女生的我，卻擁有著(zhù)獨特的男生名字，后來(lái)發(fā)展成一個(gè)內在女生氣質(zhì)外在男生性格的人，有著(zhù)女生特有的細心、體貼、溫柔……，也有著(zhù)男生的剛強、豪爽、堅韌……。永遠保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，做事有耐心，有恒心，適合做銷(xiāo)售類(lèi)。
喜歡踢足球，打羽毛球，短跑，長(cháng)跑等運動(dòng)，從大學(xué)開(kāi)期始終堅持跑內環(huán)，心在奔跑，享受年輕。熱愛(ài)書(shū)法，自初一開(kāi)始充分利用課余時(shí)間，自學(xué)書(shū)法，不間斷，不放棄，感覺(jué)、汲取中華之精粹。喜歡閱讀，營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)，科技類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)……都略有所涉，力求多方面發(fā)展，為人際溝通墊定一定的知識基礎。但本人有時(shí)做事太于急燥，往往恨不得一步登天，求成心切，得加以改進(jìn)。
周邊人對我的建議與評價(jià)：
“要始終如一堅持自己腳踏實(shí)地的作風(fēng)。要不怕吃虧，吃虧即福�！保职�
“不要太過(guò)于經(jīng)常奔波于親朋好友間，多留點(diǎn)時(shí)間在家給家吧�！保瓔寢�
“善良、孝順是你的本性，要繼續發(fā)揚，做弟妹的好榜樣�！保棠�
“在我們有困難的時(shí)候，我們首先想到的總是你�！保笥�
“要學(xué)會(huì )專(zhuān)注，如果一個(gè)人沒(méi)有極其專(zhuān)注去做某件事的話(huà)，那他是很難達到成功的�！�
“要學(xué)好大學(xué)的科目，特別是英語(yǔ)，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟下英語(yǔ)……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗，而是我的教訓，一定要努力，不要讓自己走出學(xué)校后后悔!”。
七、具體實(shí)施方案：
【大一：探索期】階段目標：學(xué)習基礎知識，完成學(xué)校下達指標。
實(shí)施方案：不遲到，不早退，不曠課，認真完成各科內容學(xué)習，積極聽(tīng)教授講座；尋索個(gè)人興趣，特長(cháng)，慢慢探索合適自己職業(yè)，制訂職業(yè)規劃；積極參加社團交流活動(dòng);初步了解市場(chǎng)人才需求，努力培養自己成為符合市場(chǎng)需求的人才。
【大二：定向期】階段目標：學(xué)習基礎知識，通過(guò)計算機二級考試，英語(yǔ)四級考試。
實(shí)施方案：每個(gè)星期至少晨讀三次，背新概念英語(yǔ)，兩天一篇；參加相關(guān)計算機培訓；讀完５０本課外書(shū)；如《從成功走向卓越》、《高效人的七個(gè)習慣》、《優(yōu)秀是一種習慣》……；繼續關(guān)注市場(chǎng)變化及人才需求。
【大三：預備期】階段目標：學(xué)習基礎知識，通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
實(shí)施方案：晨讀每個(gè)星期至少五次；聽(tīng)有關(guān)變業(yè)方面講座，做就業(yè)準備；讀課外書(shū)80本；積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)打兼職深入了解市場(chǎng)動(dòng)作，市場(chǎng)人才需求。
【大四：成功就業(yè)】階段目標:完成大學(xué)科目學(xué)習，進(jìn)入實(shí)習期，不放棄英語(yǔ)學(xué)習。
實(shí)施方案：深入研究著(zhù)名企業(yè)發(fā)展史，了解人才市場(chǎng)需求，找到合適企業(yè)，爭取實(shí)習機會(huì )，積累社會(huì )經(jīng)驗；準備藥劑師考證。
【走出學(xué)�！侩A段目標：2012-2022：成為一名成功的醫代。
實(shí)施方案：從基層做起，一步一腳印，不斷總結，積累不際溝通經(jīng)驗，積累人脈，與人建立合作伙伴關(guān)系，了解企業(yè)、市場(chǎng)運營(yíng)方式。完成藥劑師考證，在中大讀MBA，充實(shí)磨練自己。
階段目標：2022-2032：自主創(chuàng )業(yè)，用10年時(shí)間打造著(zhù)名上市公司。
八、總結：
四年的大學(xué)生活，學(xué)到的將是科學(xué)理論知識，縱使積極參加社會(huì )實(shí)踐也無(wú)法將理論透徹的運用到實(shí)際當中。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)驗不足，資金緊缺，人脈網(wǎng)稀疏，所以不適合創(chuàng )業(yè)，我也不急于這個(gè)時(shí)候創(chuàng )業(yè)。
六年的打工生涯，時(shí)間不算很長(cháng)，但也不算短。不期待路是一帆豐順的，相反，希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力，在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會(huì )經(jīng)驗。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河，人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候，沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會(huì )與企業(yè)，深入體驗生活，為將來(lái)創(chuàng )業(yè)做好準備。
十年的創(chuàng )業(yè)，將是一個(gè)艱難的起步。記得馬去說(shuō)過(guò)：“100個(gè)人創(chuàng )業(yè)，其中95個(gè)人連怎么死的都不知道，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)聲音就掉進(jìn)懸崖，還有4個(gè)人是你聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，他掉下去了；剩下一個(gè)可能不知道為什么還活著(zhù)，但也不知道明天還活不活得下來(lái)�！眲�(chuàng )業(yè)是最難走的路，但我還是會(huì )毅然的選擇它，因為只有創(chuàng )業(yè)才能真正透徹體現自我價(jià)值。成在我，敗在我，功在我，過(guò)也在我。沒(méi)有任何的理由，沒(méi)有任何的借口。
創(chuàng )業(yè)的的人每時(shí)每刻都必須做好面臨失敗的準備，居安思危。創(chuàng )業(yè)的成功是偶然的，失敗是必然的，所以得積極面對每一次失敗，中途別因失敗這個(gè)必然的結果而灰心喪氣。另外，堅持很重要。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井，堅持到底才終能見(jiàn)水源。
長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)規劃 10
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
2、職業(yè)能力
我的專(zhuān)業(yè)技能雖然現在還不過(guò)硬，但我相信通過(guò)我的努力定會(huì )達到我想要的滿(mǎn)意結果。目前我具備敢于寫(xiě)出抨擊邪惡的文章、敢于主動(dòng)對陌生人說(shuō)話(huà)、敢于面對大眾，懂得用心傾聽(tīng)他人的心聲、懂得一些采訪(fǎng)不同人群的方法和技巧，懂得身入新聞發(fā)布會(huì )要搶座位、強提問(wèn)、強發(fā)稿等，這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。
3、個(gè)人特質(zhì)
思想方面：我能夠服從上級合理的調動(dòng)和安排，我具有團隊協(xié)作精神，敢于創(chuàng )新，當我發(fā)現問(wèn)題時(shí)，我敢于提出意見(jiàn)及建議。我有堅強的意志和良好的耐力，在校兩年我參加了2次5000米長(cháng)跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，因為我堅信天道酬勤。身體方面：我總是堅持早期、晨跑，不管一年四季，嚴冬酷暑。因為我知道身體時(shí)革命的本錢(qián)。而我選擇了新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有強健的身體畢業(yè)后新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)怎能勝任？大一都過(guò)來(lái)了，我還怕大二、大三及以后？
4、勝任能力
我的優(yōu)勢是我有一顆永不不服輸的上進(jìn)心和與眾不同的親和力，敢于挑戰極限，極力關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
5、自我分析小結
職業(yè)生涯規劃讓我看見(jiàn)了光明，同時(shí)也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)硬、不善于微笑等，正是因為有了這些，才使我不斷的鼓起勇氣，才使我不斷地升華，才使我對我的前途愈加充滿(mǎn)好奇，便不懈努力去追求。
二、職業(yè)探索
1、職業(yè)認識
�。�1）目的性，即職業(yè)以獲得現金或實(shí)物等報酬為目的；
�。�2）社會(huì )性，即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會(huì )生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會(huì )成員相互關(guān)聯(lián)、相互服務(wù)的社會(huì )活動(dòng)；
�。�3）穩定性，即職業(yè)在一定的歷史時(shí)期內形成，并具有較長(cháng)生命周期；
�。�4）規范性，即職業(yè)必須符合國家法律和社會(huì )道德規范；
�。�5）群體性，即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數。
2、我的職業(yè)向往
在職場(chǎng)上，很多人在對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃時(shí)，茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)所要遵守的準則，從而讓規劃合理可行，符合自身實(shí)際。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計應該遵守如下準則：
一、擇己所利。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的.在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預期收益，個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì )地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
二、擇己所愛(ài)。
從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感，你的職業(yè)規劃也會(huì )從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著(zhù)明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
三、擇世所需。
社會(huì )的需求不斷演化著(zhù)，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì )需求，擇世所需。最重要的是，目光要長(cháng)遠，能夠準確預測未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì )需求，并且這個(gè)需求要長(cháng)久。
四、擇己所長(cháng)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
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