實(shí)用的大學(xué)生大賽職業(yè)規劃三篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生大賽職業(yè)規劃 篇1
市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,xx技師培訓學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過(guò)5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領(lǐng)導小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!
下面,我對本屆職業(yè)競賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結。
一、領(lǐng)導高度重視,工作落實(shí)到位
此次競賽為自治區二級一類(lèi)競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修職業(yè)技能競賽,是對推動(dòng)交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導在籌備競賽工作期間,聽(tīng)取了專(zhuān)題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的xx技師培訓學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調多名得力人員專(zhuān)門(mén)籌備競賽工作,制定了細致的組織實(shí)施方案,包括會(huì )場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計劃有條不紊地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。
二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì ),它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團結奮進(jìn)、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過(guò)大力宣傳,積極動(dòng)員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動(dòng)中規模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會(huì ),賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車(chē)輛設備最多、專(zhuān)業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開(kāi)展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導非常重視,專(zhuān)門(mén)成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長(cháng)的競賽領(lǐng)導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專(zhuān)門(mén)為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓。同時(shí)制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買(mǎi)了學(xué)習教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓學(xué)院的專(zhuān)業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費報名參加了培訓。
在比賽過(guò)程中,不少單位安排了專(zhuān)門(mén)人員負責現場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調工作,更有不少單位的領(lǐng)導親自來(lái)到現場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專(zhuān)家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同有關(guān)專(zhuān)家研究制定了裁判員守則、競賽規則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場(chǎng)經(jīng)驗的專(zhuān)家中聘請。針對可能出現的問(wèn)題,制定了有效的監督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關(guān)程序和規則進(jìn)行。
比賽中,參賽選手都能?chē)栏褡袷馗偢黜棻荣愐幊,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執行制定的評分細則和各項規定,以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執法,保證了本次競賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開(kāi)展職業(yè)技能競賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會(huì )展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現勞動(dòng)最光榮,行行能成才的圓夢(mèng)舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻和實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動(dòng)行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。
通過(guò)這次職業(yè)技能競賽活動(dòng),極大地促進(jìn)了企業(yè)內部職工之間、各類(lèi)企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業(yè)內部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車(chē)駕駛員、汽車(chē)維修工通過(guò)技能競賽看到了自己在崗位上的價(jià)值,增強了認真學(xué)習技術(shù),努力提高技能,爭做社會(huì )最需要的技能人才的信心,奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類(lèi)型的企業(yè)通過(guò)競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長(cháng)補短,對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現了一些問(wèn)題,有些選手操作性不強,操作不規范,個(gè)別選手理論基礎差,需要進(jìn)一步加強。
我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),高質(zhì)量、高速度的培養技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng )造一個(gè)寬松的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者,貼近生產(chǎn)實(shí)際,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,一專(zhuān)多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟建設貢獻力量。
大學(xué)生大賽職業(yè)規劃 篇2
一、 活動(dòng)宗旨
圍繞“規劃理想職業(yè),成就精彩人生!”的主題,對自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當、合理的規劃。希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓外國語(yǔ)系的同 學(xué)們可以認真的.思考一下自己的職業(yè)生涯的規劃,且為之付出實(shí)際行 動(dòng),減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現象。
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)職業(yè)規劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規劃實(shí)踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生 學(xué)習與掌握職業(yè)規劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān),從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開(kāi)展。
三、 活動(dòng)時(shí)間
5 月中旬
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內
五、 活動(dòng)主辦單位
外國語(yǔ)系實(shí)踐部
六、 活動(dòng)負責人
總負責人
實(shí)踐部副部長(cháng):
活動(dòng)策劃人:
實(shí)踐部副部長(cháng):
活動(dòng)工作人員
實(shí)踐部全體成員
七、 具體安排
。ㄔ敿汓c(diǎn))
一.前期宣傳:
聯(lián)系各班級班長(cháng)和團支書(shū),做好通知動(dòng)員工作,充分調動(dòng)大家參 與活動(dòng)的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
二. 大賽活動(dòng)安排 (報名階段)
1.賽選手對自己的職業(yè)進(jìn)行規劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處), 截稿時(shí)間:5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址: .
2.邀請系輔導員、教學(xué)秘書(shū)及學(xué)生會(huì )主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則),頒發(fā)證書(shū)及獎品(可不要)。
3.優(yōu)秀作品展出。
八、獎項設置
一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名
九、注意事項
。ǚ艌竺ㄖ锞秃茫
1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng )作者,并保證其擁有該作品的合法著(zhù)作權。
3. 所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規程。
4. 大賽組委會(huì )擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權。
十、 活動(dòng)經(jīng)費
負責人:外國語(yǔ)系學(xué)生會(huì ) 預算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計:26 元
大學(xué)生大賽職業(yè)規劃 篇3
1、大學(xué)生求職準備
從現在開(kāi)始,接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活,你怎么樣去為你的期望做準備,你需要做哪些事情?例如所需要的專(zhuān)業(yè)技能水平及相關(guān)證書(shū)
2、你的生涯發(fā)展目標
規劃從現在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現在至畢業(yè)后5年內為主。分兩個(gè)階段:大學(xué)目標(現在至畢業(yè))、五年目標(至畢業(yè)后5年)
例如:
a.大學(xué)目標:200x年~200x年,如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到…如:大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到…如大一以適應大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實(shí)現XX目標,我要…。
b.五年目標(至畢業(yè)后5年):20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在XX方面要達到…如職場(chǎng)適應、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉換及升遷、求學(xué)深造等。
3、職業(yè)規劃書(shū)書(shū)面作品規格
一、書(shū)面作品規格10%
1、參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。
2、《職業(yè)生涯規劃書(shū)》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)小組成員的姓名、院系、班級、學(xué)號。
3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢
二、電子版作品規格
1、參賽選手在線(xiàn)上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規劃書(shū)》到組委會(huì )郵箱
2、電子版《職業(yè)生涯規劃書(shū)》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。
【實(shí)用的大學(xué)生大賽職業(yè)規劃三篇】相關(guān)文章:
大學(xué)生職業(yè)規劃大賽范例05-07
大學(xué)生才藝大賽策劃書(shū)01-20
大學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽策劃書(shū)12-10
實(shí)用的繞口令大賽作文三篇06-01
大學(xué)生的職業(yè)規劃范文01-17
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽的策劃書(shū)范文10-21
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽項目09-29
大學(xué)生形象設計大賽策劃方案09-29