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醫學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2020-12-29 14:46:37 職業(yè)規劃 我要投稿

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  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?以下是小編幫大家整理的醫學(xué)生職業(yè)規劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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醫學(xué)生職業(yè)規劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時(shí)間就會(huì )從指甲縫中溜走,如果現在對自己對未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)規劃,讓日新月異的知識就這樣變化著(zhù),而自己不付出任何行動(dòng),覺(jué)得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。要贏(yíng)就應在起跑線(xiàn)。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),怎能對得起我們的醫學(xué)誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著(zhù)為自己擬一份職業(yè)生涯規劃計劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就有了目標,有了目標就有了未來(lái)

  二。自我評價(jià)

  我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專(zhuān)科護理學(xué)生,是家里最大的希望,興趣愛(ài)好廣泛,有著(zhù)良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會(huì )盡最大努力去完成,但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大,有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

  所幸的是,有一句老話(huà)“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

  三。就業(yè)前景分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會(huì )護理人才的緊缺,一個(gè)醫生至少需要兩個(gè)護士,但現實(shí)是,現在一個(gè)醫生只有0。61個(gè)護士,所以,我相信,只要自己努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,有愛(ài)心,有恒心,有耐心,有同情心,有責任心,畢業(yè)之后再內因和外因條件都具備的情況下,一定會(huì )找到一份滿(mǎn)意的工作

  四。自己的優(yōu)劣

  優(yōu);本著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài),讓自己成為了醫學(xué)院涉外班的一名學(xué)生,由于有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,因此成就了自己英語(yǔ)成績(jì)稍微有點(diǎn)好,如果可以至少要拿到英語(yǔ)四級證,再加上正在學(xué)習雅思和每個(gè)星期都有幾節外教課,擴大了自己學(xué)習英語(yǔ)的圈子,以后再外企醫院上班會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢

  劣;自己目前為止還只是大專(zhuān)文憑,隨著(zhù)科技的發(fā)展,在文憑上也許會(huì )輸,但一旦工作穩定后,會(huì )通過(guò)自己的努力拿到更高的文憑,感覺(jué)自己還不是很有耐心,因工作的需要一定會(huì )改

  五。職業(yè)目標分解與組合

  20xx-20xx職業(yè)目標:通過(guò)實(shí)習,將理論知識運用到實(shí)踐中去,學(xué)習最基本,但又不得不掌握的知識

  20xx-20xx成果目標;由基層進(jìn)入待臨床,通過(guò)臨床工作,提高自己的實(shí)踐能力

  學(xué)歷目標:拿更高的文憑

  20xx-20xx職務(wù)目標:比護士長(cháng)低,比護理員高的職位

  能力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的能力,提高自己的應變能力,與醫生,護士建立良好的人際關(guān)系

  六。調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

  七解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  八。本人對職業(yè)規劃的看法

  1。職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進(jìn)行。

  2。規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓;但總不變的是積極向前。

  3。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

  九,結束語(yǔ)

  一份好的職業(yè)規劃書(shū),是對自己不足之處的認識,更是對自己未來(lái)的規劃,計劃在手,未來(lái)不走。

醫學(xué)生職業(yè)規劃 篇2

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:

  我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè ).因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評估

  1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3.興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。

  4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

  6.決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1。社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2。職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的.要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規劃

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

醫學(xué)生職業(yè)規劃 篇3

  所謂職業(yè)規劃,是職業(yè)生涯規劃的簡(jiǎn)稱(chēng),就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續的系統的計劃的過(guò)程,在對個(gè)人和內外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)的計劃,對每一步驟的時(shí)間、項目和措施作出合理的安排。

  一.大學(xué)的四年規劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

  方向:臨床醫生

  總體目標:完成本科的學(xué)習,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

  二.社會(huì )環(huán)境分析結果

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。

  2、醫生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現狀:

  有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級已過(guò),準備過(guò)六級。準備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學(xué)會(huì )寬容 ”

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,還要磨練”

  同學(xué):“有較強的學(xué)習能力,適合學(xué)醫,做醫生”

  四.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫生。

  1.20xx-20xx年:

  完成教材的內容,爭取考得好成績(jì),通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

  2.20xx—20xx年:

  邊學(xué)習便見(jiàn)習,通過(guò)理論和實(shí)踐相結合,把理論學(xué)得的知識運用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫生做好鋪墊

  3.20xx—20xx年

  到一家醫院實(shí)習,,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

  五.成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即

  使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  差距:1、作為臨床醫生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

  (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習和見(jiàn)習機會(huì ),爭取更多的學(xué)習機會(huì )。

  (3)攻讀碩士研究生學(xué)習機會(huì )

  2.討論交流方法

  在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當警察,后來(lái)想當醫生,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

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