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個(gè)人職業(yè)規劃

時(shí)間:2021-09-13 10:59:55 職業(yè)規劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)規劃 15篇

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)規劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人職業(yè)規劃 15篇

個(gè)人職業(yè)規劃 1

  一.引言

  大學(xué)生活中充滿(mǎn)了自由和快樂(lè ),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì )壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

  二.自我分析與評價(jià)

  1.自我評價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。

  我獨立而理性的性格決定了自己是不會(huì )在沒(méi)有任何計劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠實(shí)現目標,我會(huì )堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實(shí)現自己的目標。

  2.職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷(xiāo)管理

  我比較善于獨立思考,而且對管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

  3.勝任能力

  三.職業(yè)分析與評定

  我國目前大學(xué)生數目已趨于飽和,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但是隨著(zhù)中國對外開(kāi)放的進(jìn)一步擴大和在世界經(jīng)濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟市場(chǎng)對于營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才的需求還是比較大。

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主動(dòng)、好發(fā)表意見(jiàn)、為人熱情、擅長(cháng)于與人溝通、而且喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強的推理能力,但是數理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷(xiāo)型職業(yè)。經(jīng)過(guò)認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔當。

  國貿專(zhuān)業(yè)是我所在的專(zhuān)業(yè),主要培養的是經(jīng)濟管理類(lèi)的人才,自學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識,我開(kāi)始對于營(yíng)銷(xiāo)有了初步的學(xué)習和認識。學(xué)習了經(jīng)濟類(lèi)的企業(yè)管理學(xué),使我對于營(yíng)銷(xiāo)的的認識有了進(jìn)一步的發(fā)展。

  四、計劃實(shí)施方案

  1.在校期間

  1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,注重了營(yíng)銷(xiāo)解管理學(xué)方面知識;

  2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅實(shí)基礎技能;

  3)積極參加校內外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;

  4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年

  1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰的工作。

  2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。

  3.長(cháng)期職業(yè)目標

  職業(yè)目標:從事?tīng)I銷(xiāo)或營(yíng)銷(xiāo)管理工作.

  職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關(guān)于中部崛起建設,支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

  具體路徑:經(jīng)濟管理系學(xué)習結束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗----基層營(yíng)銷(xiāo)工作深如市場(chǎng)----中層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者(公司部門(mén)主管)-----高層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者

  五.評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的,而與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內容:

  職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續前進(jìn)。

  職業(yè)路徑評估是(否需要調發(fā)展方向?)當出現意外的時(shí)候,這時(shí)候我會(huì )認真考慮適時(shí)調整。

  評估時(shí)間:半年或一年

  調整原則:

  1、權變原則

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  結束語(yǔ)

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者。今后,在營(yíng)銷(xiāo)的工作崗位上,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!

個(gè)人職業(yè)規劃 2

  自我的人生價(jià)值和角色定位、人生主要目標的設定等等,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:你準備做一個(gè)什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。

  個(gè)人職業(yè)規劃第一步:明晰職業(yè)規劃,確定職業(yè)目標——價(jià)值觀(guān)和人生定位

  這些看似與具體壓力無(wú)關(guān)的東西其實(shí)對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結到這個(gè)方面?突f(shuō):“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀(guān)念。而我也相信,只要我們能定出一種個(gè)人的標準來(lái)——就是和我們的生活比起來(lái),什么樣的事情才值得的標準,我們的憂(yōu)慮有50%可以立刻消除!

  個(gè)人職業(yè)規劃第二步:心態(tài)調整——以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)擁抱壓力

  法國作家雨果曾說(shuō)過(guò):“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂!

  我們要認識到危機即是轉機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長(cháng)重要的機會(huì );另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無(wú)法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂(lè )觀(guān)系數,也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè )觀(guān)的心,處理問(wèn)題時(shí),他就會(huì )比一般人多出20%的機會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。因此正向樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不僅會(huì )平息由壓力而帶來(lái)的紊亂情緒,也較能使問(wèn)題導向正面的結果。

  個(gè)人職業(yè)規劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記

  對于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言,面對壓力時(shí)可以自問(wèn),“如果沒(méi)做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避,則應該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長(cháng)。同時(shí),記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過(guò)檢查你的日記,你可以發(fā)現你是怎么應對壓力的。

  個(gè)人職業(yè)規劃第四步:建立平衡——留出休整的空間,不要把工作上的壓力帶回家

  我們要主動(dòng)管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時(shí)光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽(tīng)音樂(lè )、處理家務(wù)、參與體力勞動(dòng)都是獲得內心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動(dòng),鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛(ài)的方式并建立理性的習慣,逐漸體會(huì )它對你身心的裨益。

  個(gè)人職業(yè)規劃第五步:時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事

  工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴,總是覺(jué)得很多事情十分緊迫,時(shí)間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),應權衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會(huì )“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動(dòng)之中。

  個(gè)人職業(yè)規劃第六步:加強溝通——不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔下來(lái)

  平時(shí)要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時(shí)切記,壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔下來(lái)。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí),還可采取主動(dòng)尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進(jìn)行心理咨詢(xún)等方式來(lái)積極應對。

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  性別:男

  家鄉:福建省龍巖市

  性格:偏外向

  學(xué)校:集美大學(xué)

  專(zhuān)業(yè):信息與計算科學(xué)

  愛(ài)好:看NBA,看電影,讀書(shū),聽(tīng)歌等

  偶像:周杰倫,姚明,成龍,劉德華等

  二、自我分析

  1、我的性格:我很開(kāi)朗,很外向,十分擅長(cháng)與人溝通。能夠在短時(shí)間內結交他人,使他人注意并了解我?梢哉f(shuō)我是一個(gè)氣場(chǎng)很強的男孩兒。而且對他人的言語(yǔ)敏感度很強,能夠在短時(shí)間內反應出別人字里行間的語(yǔ)義。但是,我過(guò)于倔強,過(guò)于自我,不愿意聽(tīng)從別人意見(jiàn),不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。

  2、我的事業(yè)傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開(kāi)始獨立管理一個(gè)小型商場(chǎng),而且覺(jué)得自己很喜歡并擅長(cháng)這個(gè)工作。而經(jīng)過(guò)一系列的測試,我是企業(yè)型,適合從事企業(yè)管理,銷(xiāo)售,談判,律師等工作。

  三、專(zhuān)業(yè)介紹

  我學(xué)的信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景,數學(xué)與信息、管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。其實(shí)剛開(kāi)始報這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)我不知道它是干嘛的。當時(shí)只想考上大學(xué),也不知道自己想學(xué)什么,就隨便報了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)才知道該專(zhuān)業(yè)是培養學(xué)生具有良好的數學(xué)基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問(wèn)題,設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力的一門(mén)學(xué)科,F在想想當時(shí)還真是瞎貓碰見(jiàn)死耗子——蒙對了。雖然我學(xué)的不咋好吧,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)包括的范圍比較廣,以后轉哪個(gè)方向也都還行。假如當時(shí)報個(gè)專(zhuān)業(yè)方向很強的專(zhuān)業(yè),一旦不喜歡,再轉其他的就麻煩了。在還沒(méi)有找的自己最?lèi)?ài)的情況下,我想這就是最好的選擇。

  四、 就業(yè)前景

  用于受金融危機的影響,現在的大學(xué)生就業(yè)率呈明顯的下滑趨勢。這次危機波及到了世界的各個(gè)角落,各個(gè)行業(yè),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不例外。但我們還是有必要分析一下我們這個(gè)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景 。

  隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A

  計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。我學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下四個(gè)方面。

  1。 繼續深造:由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,像地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專(zhuān)業(yè)。

  2。 高等院校、科研單位:信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。

  3。 IT企業(yè):信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能

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  作為一名老師,也是要有自己的發(fā)展規劃,清楚自己的一些優(yōu)勢,明白自己有哪些方面要去提升的,只有如此,才能讓自己的工作做得更好,明白了自己的方向,也是懂得如何的去提升自己,讓自己成為一名更好的老師而努力。

  一、個(gè)人素養的提升

  作為老師,不但是要每天做好工作,同時(shí)也是要不斷的提升自己的修養,個(gè)人的素質(zhì)以及自己的學(xué)識都是要有進(jìn)步的。除了平時(shí)多去看書(shū),多去看一些老師的講課,自己也是要不斷的找自身一些做的還不夠好的方面,和優(yōu)秀的老師多去對比,也是可以看到自己的問(wèn)題所在,這也是可以讓我們不斷去進(jìn)步,不斷的有成長(cháng)的。只有自己做好了,那么才能是讓學(xué)生來(lái)學(xué)習,老師自身的素質(zhì)如何,師德如何,而教出來(lái)的學(xué)生也是會(huì )變得更為優(yōu)秀的,作為一名老師,只有不斷提升自己的修養,改變自己,一些習慣,一些方面不斷的優(yōu)化,向更優(yōu)秀去看齊才是更好的發(fā)展,也是對學(xué)生,對自己這份工作的一個(gè)負責。同時(shí)在辦公室里面也是要多和同事們去交流,對于自己的課堂,可以邀請來(lái)聽(tīng),幫忙找到不足,然后優(yōu)化。

  二、工作任務(wù)的完成

  自我的提升,可以讓工作開(kāi)展也是更為的順利,同時(shí)工作的任務(wù)也是要去完成,要為了學(xué)生們的成長(cháng)不斷地付出,平時(shí)要積極的備課,準備教案,對于課堂的講解自己也是多去反思,如何的來(lái)做,讓學(xué)生們學(xué)的更好,更能投入進(jìn)來(lái),多一些的互動(dòng)參與,讓學(xué)生是融入到學(xué)習里面,去自主的學(xué)習知識,而自己課后多去反思,看學(xué)生們的作業(yè),對于差生也是要多一些關(guān)心,去了解他們成績(jì)糟糕的一個(gè)原因,是由于基礎差的問(wèn)題,還是對科目不喜歡,或者是自己沒(méi)有教好,讓學(xué)生對于上課根本沒(méi)有太多的興趣,這些工作都是要去做好,積極的投身到其中去,只有如此,才能讓自己的教育做好,學(xué)生們都是學(xué)到知識,有好的一個(gè)習慣并且也是對于老師是喜歡,愿意來(lái)聽(tīng)課,更會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習,有自己的一個(gè)方法。

  作為老師,自己的進(jìn)步,也是可以給學(xué)生們的成長(cháng)加碼,讓他們變得更為優(yōu)秀,同時(shí)也是讓自己的能力得到進(jìn)步,只有規劃好,不斷的去改變,工作上也是要有自己的方法以及思考,多和優(yōu)秀的老師交流學(xué)習,讓自己不斷成長(cháng)。

個(gè)人職業(yè)規劃 5

  看到這個(gè)題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn),早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說(shuō)到底,是我們沒(méi)有自己的計劃,也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個(gè)社會(huì ),等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò),只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力,現在的大學(xué)畢業(yè)生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

  自我認識

  也許,我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

  我永遠成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí),我也會(huì )融入社會(huì ),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時(shí),拓展自己的社會(huì )閱覽,加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō),社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì ),形成自己的思想,對將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  規劃

  我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分,通過(guò)計算機考核,拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  具體計劃:

  大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。

  大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四時(shí):工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。

  具體執行計劃

  大一:1.盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數學(xué),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。3.積極學(xué)習英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

  大二:1. 繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì );2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習,爭取比書(shū)本知識大上一號,能更好的駕馭書(shū)本知識;3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

  大四:1. 開(kāi)始積極準備實(shí)習;2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習面試技巧,找工作。

  結束語(yǔ)

  其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的?稍诋厴I(yè)時(shí),人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成,規劃做好了,接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩扎穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實(shí)施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機遇很多,要善于發(fā)現。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

個(gè)人職業(yè)規劃 6

  1、聽(tīng)從心的召喚

  在評估過(guò)自己的能力,特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會(huì )評價(jià)和同類(lèi)攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺(jué),在判斷自己的職業(yè) 前景時(shí)一定要讓心說(shuō)話(huà):我會(huì )熱愛(ài)這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來(lái)的挑戰,我相信自己會(huì )干出好成績(jì)……如果有了這樣的召喚,請不要在猶豫和彷徨。

  2、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師

  職業(yè)生涯很長(cháng),很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時(shí)間累積。所以對一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規劃 之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師進(jìn)行咨詢(xún)和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實(shí)習時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理 ,也可能是身邊的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。虛心聆聽(tīng),就可以掌握一定的規律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

  3、走好職場(chǎng)第一步

  職場(chǎng)的第一步,也是職業(yè)規劃 中的重要內容。職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開(kāi)始的。 要學(xué)會(huì )分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時(shí)要了解自己的swot,千萬(wàn)不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準確將有可能帶來(lái)后面每一步的準確。很多年輕人抱著(zhù)“先干起來(lái)以后再說(shuō)”的心態(tài) ,只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對了第一步即使有挫折,也能自我堅持。

  4、職業(yè)發(fā)展要有大目標

  職業(yè)規劃好比人生規劃,如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿(mǎn)足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在求得安全,溫飽之后,是會(huì )渴望被人認同,被人尊重,甚至是自我理想實(shí)現的要求,所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會(huì )責任感,當然職業(yè)目標可以分短期,中期,長(cháng)期來(lái)完成。

  5、在調整中完善

  職業(yè)規劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過(guò)職業(yè)發(fā)展的機會(huì ) ,體現個(gè)人的價(jià)值,為社會(huì )做出應有的貢獻。所以有了這樣長(cháng)期而又宏觀(guān)的視野,就會(huì )根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業(yè)規劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業(yè)規劃。

個(gè)人職業(yè)規劃 7

  走入職場(chǎng)后,你需要明白你職業(yè)生涯規劃中有10件事,比你的工資更重要。

  1、你的目標!叭绻悴恢雷约合肴ツ牡脑(huà),你就不會(huì )到達!彼菍Φ。你需要有一個(gè)目標和相應的計劃。你可以隨時(shí)進(jìn)行調整,但是你需要有目標和計劃,而且要專(zhuān)注于這個(gè)目標。如果你很聰明、善于把握機會(huì )、有很強的適應能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績(jì)……當然也包括財務(wù)上的成功。

  2、熱愛(ài)你的工作。斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說(shuō):“你的時(shí)間很有限,所以不要浪費時(shí)間去過(guò)別人的生活。你必須相信點(diǎn)滴的進(jìn)步會(huì )連接著(zhù)你的未來(lái)。這種方法從來(lái)沒(méi)有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績(jì)的唯一的方法是熱愛(ài)你的工作。如果你還沒(méi)有找到你的熱愛(ài),一直尋找。不要隨遇而安!

  3、你為之工作的公司。如果說(shuō)我有什么職業(yè)成功的秘訣的話(huà),那么就是這個(gè)了。把每家公司都當做可能會(huì )載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經(jīng)登上了這艘飛船,但是如果這艘船無(wú)法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經(jīng)成功的公司里工作,這樣會(huì )有進(jìn)步的空間,或者選擇一家很酷的創(chuàng )業(yè)企業(yè)里工作,在那里你可以變成一個(gè)多面手。你有選擇?梢試L試一下。

  4、你有多喜愛(ài)投機。如果在通過(guò)談判能夠獲得豐厚報酬的能力和善于創(chuàng )造自己機會(huì )的能力之間選擇,我會(huì )選擇后者。這種能力會(huì )在你的整個(gè)職業(yè)生涯中幫助你。

  5、你工作的勤奮程度,F在,似乎談?wù)撊绾温斆鞯毓ぷ鞅热绾吻趭^的工作更時(shí)髦?墒莾烧吣愣夹枰。沒(méi)有努力的工作就沒(méi)有成功。在一段時(shí)間內,你應該竭盡全力地去達成你的目標。

  6、你的態(tài)度。如果你相信你有資格得到自己沒(méi)有努力爭取的東西,你可能會(huì )得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會(huì )是什么了不起的東西。另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來(lái)的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態(tài)度,那么你就會(huì )擁抱成功,這是肯定的。

  7、對業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。公司的目的是實(shí)現業(yè)務(wù),你越接近業(yè)務(wù)核心,對業(yè)務(wù)的成敗影響越大,你對于這家公司就越有價(jià)值,你成長(cháng)提升的機會(huì )也就越多,你也就能夠賺更多的錢(qián)。

  8、走出去拓展人脈網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )。如果你整天都坐在辦公桌前,你的機會(huì )將會(huì )很有限。但是走出去,多和行業(yè)人士閑聊,拓展人脈對于一個(gè)年輕而富于進(jìn)取心的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。和未來(lái)的機會(huì )相比,豐厚的工資遠沒(méi)有那么重要。

  9、股權。從經(jīng)驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會(huì )盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權是一種意外之財,顧名思義,在股權能夠流通之前,你無(wú)法獲得任何收益。這種權益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價(jià)值更多的取決于整個(gè)公司的績(jì)效水平,而不是你個(gè)人的績(jì)效水平。

  10、績(jì)效工資。工資只是薪酬的一部分。如果你有進(jìn)取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結構合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。

  總結:如果你關(guān)注上面這十點(diǎn)勝過(guò)關(guān)注工資,從長(cháng)期看,你就能做得更好。如果你能接受挑戰、滿(mǎn)足、專(zhuān)注,就像你的老板一樣,有更好的價(jià)值,靈活的條件等,你會(huì )工作得更快樂(lè ),能名利雙收。

個(gè)人職業(yè)規劃 8

  一、自我認知

  1.自我興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

  喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

  2.自我的優(yōu)點(diǎn):

  有耐心,對生活充滿(mǎn)信心,認定的事情會(huì )全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿(mǎn)好奇心,做事仔細認真、踏實(shí),友善待人。

  做事前有準備,有計劃,有條理,擅長(cháng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì )自身檢討,在改善中精益求精。

  求知欲強,有好奇心,動(dòng)手潛力強。

  3.自我的缺點(diǎn):

  性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強,沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì )實(shí)踐潛力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現自我,有些害羞。

  4.解決自我認知中缺點(diǎn):

  加強與他人的交流溝通,用心參與各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

  5.職業(yè)興趣和潛力

  我的職業(yè)興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業(yè),細心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習,已經(jīng)初步掌握了會(huì )計就應具有的專(zhuān)業(yè)潛力,同時(shí)具有較強的學(xué)習潛力、文字和語(yǔ)言運用潛力、數學(xué)運用潛力等,可是人際交往潛力欠佳。

  6.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

  1.社會(huì )環(huán)境分析

  目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民的生活水平逐步提升,面臨社會(huì )競爭越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)工作,會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。

  職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

  目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別,女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。

  三、職業(yè)定位

  1.確定職業(yè)目標:

  職業(yè)類(lèi)型:注冊會(huì )計師

  典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管

  成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會(huì )計

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的成功標準。

  2.未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  依據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)十年作初步規劃,如下:

  20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級證書(shū),同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備;

  20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,透過(guò)注冊會(huì )計師考試;

  20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。

  3.大學(xué)在校期間總體規劃:

  學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會(huì )計師資格證書(shū),在大四簽約適宜的公司。

  個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書(shū),學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

  身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。

  4.大三大四具體規劃:

  大三:英語(yǔ)過(guò)六級,注冊會(huì )計師考試透過(guò)至少一門(mén)。

  大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

  四、評估調整

  我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解狀況的變化,透過(guò)對實(shí)際狀況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。

  1.評估的資料:

  職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí),我會(huì )思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會(huì ),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力;

  職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì )重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí),我會(huì )選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

  實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì )選取休假,到外地散心修養;如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì )選取其他公司;

  其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì )酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。

  2、評估的時(shí)間:

  一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業(yè)規劃的目標務(wù)必明晰,實(shí)現目標的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行;規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時(shí)掌握執行狀況。

  五、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動(dòng)力,定下計劃,就要努力使之成為現實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

個(gè)人職業(yè)規劃 9

  一、前言

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心,善于觀(guān)察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執,不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

  三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正

  遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續發(fā)揚。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和現在的工作,在未來(lái)會(huì )向計算機和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年:充分利用現在的工作條件的優(yōu)勢,認真跟項目經(jīng)理和同事學(xué)習、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達到獨立負責某個(gè)項目的水平。

  2、20xx-2010年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標是系統分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破。

  3、20xx年之后,如果條件成熟的話(huà),自己獨立創(chuàng )業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有:對與多種程序語(yǔ)言和數據庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。

  一、基本情況

  性別:男專(zhuān)業(yè):貿易經(jīng)濟年級:大二

  個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(cháng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強的創(chuàng )造性思維,挫折承受能力極強,?赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細節。

  個(gè)人優(yōu)勢:擔任過(guò)班干部,正在自考雙學(xué)位,英語(yǔ)不錯,參加過(guò)WBSA中級商務(wù)策劃師培訓,參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì )接觸較早。

  個(gè)人劣勢:目前的校園內人際關(guān)系一般,成績(jì)一般,有時(shí)候過(guò)于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節。體質(zhì)偏弱。

  生活中成功經(jīng)驗:1.比別人先走一步。解釋?zhuān)捍笠簧蠈W(xué)期就開(kāi)始準備四級,我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。

  生活中失敗經(jīng)驗:高考成績(jì)不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

  二、揚長(cháng)避短

  所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語(yǔ),將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當的高度,參加更多的社會(huì )活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì )。

  但我還應該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來(lái)的負面影響。

  三、適合的職業(yè)描述

  我十分樂(lè )于接受挑戰、承擔風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強

  經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測評系統測試:我適合的職業(yè)類(lèi)型是企業(yè)類(lèi)型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監督和領(lǐng)導才能,以實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應的能力。

  適合的職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員、營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。

  四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃

  綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,這也與我現在的發(fā)展路線(xiàn)相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的目標就是:寶潔,世界上營(yíng)銷(xiāo)做得最好的企業(yè)。

  20xx年5月-20xx年9月寶潔會(huì )在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習生面向大三和研二,這段時(shí)間仔細為應聘作準備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動(dòng),包括參與一些策劃案。學(xué)習商務(wù)英語(yǔ),準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過(guò)六級。

  20xx年9月到20xx年12月,應聘寶潔的暑期實(shí)習生,大概有五輪,如果有幸進(jìn)入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續參與社會(huì )活動(dòng),同時(shí)準備BEC(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級的考試。12月參加考試。

  20xx年12月到20xx年8月,充電時(shí)間,經(jīng)過(guò)第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動(dòng),能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時(shí)候,再把需要的證書(shū)都拿到,為接下來(lái)的應聘做好準備。

  20xx年8月到20xx年5月開(kāi)始找工作,當然肯定是營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷(xiāo)售部門(mén)也可以.

  20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的MBA,如果資金有限,則在國內念MBA,換個(gè)環(huán)境,思考一些新的東西。

  20xx年到20xx年念MBA

個(gè)人職業(yè)規劃 10

  在不斷發(fā)展的社會(huì )環(huán)境里,科技進(jìn)步、經(jīng)濟高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng )造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。

  很多人進(jìn)了社會(huì )之后,因為沒(méi)有做好職業(yè)規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業(yè)規劃與就業(yè)指導”課上,劉老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導我們制定自己的職業(yè)規劃,F在,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規劃的過(guò)程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標,增強了學(xué)習的目的性、積極性和方向性。

  現在,我對職業(yè)規劃有了明確的認識。職業(yè)規劃就是全面、深入、客觀(guān)分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設立明確的職業(yè)目標,在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標的實(shí)現,以及個(gè)人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當地調整職業(yè)(生涯)規劃是一個(gè)過(guò)程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個(gè)人和內部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

  就我現在的的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),它需要具備藝術(shù)設計教學(xué)和研究等方面的知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現在才剛剛走在起跑線(xiàn)上,要學(xué)習的各方面知識都還如滿(mǎn)天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時(shí),也使我認識到,現在必須認真學(xué)好該學(xué)的各種知識,包括專(zhuān)業(yè)知識和文化知識等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎吧。

  身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì ),我們藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應自己可能會(huì )去從事的藝術(shù)類(lèi)職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng )新意識。正如一句話(huà)說(shuō)得好:創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂。(2)獨立意識。在創(chuàng )作和設計工作中,擁有獨立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習中更好的向他人學(xué)習或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“團結就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng )作的靈感。

  《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話(huà):“有意義的人生就是好好的活著(zhù),怎么才算好好的活著(zhù)?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著(zhù)!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過(guò)努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。

  我們花時(shí)間來(lái)規劃自己的生涯,但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類(lèi)型沒(méi)有對錯,每一種性格類(lèi)型和每一個(gè)人都能帶來(lái)獨特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類(lèi)型最符合自己,是由自己來(lái)作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問(wèn)題的選擇來(lái)建議自己最可能屬于哪一種性格類(lèi)型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類(lèi)型。

  我們可以用性格類(lèi)型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類(lèi)型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對類(lèi)型的偏見(jiàn),藉此避免負面的把別人定型。

  說(shuō)性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時(shí),一定要揚長(cháng)避短,選擇適合自己的職業(yè)?梢酝ㄟ^(guò)自身的努力,充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用,尋找職業(yè)和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點(diǎn),更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。

  很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長(cháng)大了,自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會(huì )活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。

  從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話(huà):“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”。

  在接下來(lái)的就業(yè)指導里,我相信我會(huì )學(xué)到更多,我也會(huì )堅定的朝著(zhù)自己的職業(yè)規劃方向走,我相信我會(huì )有一條很好的職業(yè)生涯路。

個(gè)人職業(yè)規劃 11

  一.自我盤(pán)點(diǎn):

  1、性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。

  2.、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。

  3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )不高興,但很快會(huì )靜下心來(lái)細想,如果是好的,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。

  4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向有利益的那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。

  二.揚長(cháng)避短:

  在這大學(xué)四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續廣交朋友,善而從之,不善而改之。

  三.大學(xué)四年的規劃:

  大一:上學(xué)期快要結束了,我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專(zhuān)長(cháng)找準了專(zhuān)業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿(mǎn)希望的,對接下來(lái)的學(xué)習和社團工作都很積極。到后來(lái),對大學(xué)有了更多的了解后,雖說(shuō)不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈,F在回想起來(lái),這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學(xué)期的表現和心態(tài),我對下學(xué)期的規劃是:切實(shí)做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當地做練習;抓好英語(yǔ),每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆,爭取期末考試好成績(jì),爭取拿到大二上學(xué)期考四級的機會(huì );社團工作,要把時(shí)間固定下來(lái),放在學(xué)習之后,爭取鍛煉機會(huì )大的.、學(xué)到東西多的事來(lái)做,繼續提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

  大二:聽(tīng)說(shuō)大二的課相對大一會(huì )少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習,不單要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而且要多看課外書(shū),特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現狀。我想我會(huì )試著(zhù)用本專(zhuān)業(yè)的理論,開(kāi)設一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級要過(guò),還要高分通過(guò),然后備考六級,以及四級口語(yǔ)。有時(shí)間的話(huà),會(huì )在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ),譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團工作那邊,要努力表現自己,學(xué)精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長(cháng),最好是會(huì )長(cháng),^_^v學(xué)好計算機技術(shù),準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話(huà)考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

  大三:過(guò)BEC,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(無(wú)論是實(shí)習、兼職、還是只是去參觀(guān)一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習及將來(lái)工作打好人脈基礎。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽(tīng)一些名人的演講。繼續學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ),考一個(gè)初級證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考,嗚嗚。。。不過(guò)可以考一下計算機的證。專(zhuān)業(yè)課要努力學(xué)認真學(xué),然后運用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對于大二的考研與否的想法有沒(méi)有改變,再仔細考慮。

  大四:以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會(huì )的。我的英語(yǔ)水平要達到的標準是:一口流利的口語(yǔ),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地表達自己的想法,書(shū)寫(xiě)漂亮工整的英文,本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達流利,可以聽(tīng)懂看懂,考到中級以上的證。出來(lái)工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著(zhù)我要的職位進(jìn)發(fā)!

個(gè)人職業(yè)規劃 12

  職業(yè)規劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現,那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí),都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

  一、自我分析

  (1)、出生背景

  我來(lái)自中國的靠東南沿海的內地省份,出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會(huì )是復雜的,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。

  (2)、性格與能力

  我的性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>

  我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì )計和出納的工作,當然,現有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統計和支出的事情了。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所及國外著(zhù)名大學(xué)繼續深造學(xué)習。

  就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動(dòng),因此財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門(mén),當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:"成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)"。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰略決策做出貢獻,包括投資、規避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對意義上的供大于求。

  而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰略的眼光,能夠為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著(zhù)清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。

個(gè)人職業(yè)規劃 13

  成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學(xué)習新知識的眼神,就像是小雛鳥(niǎo)等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力學(xué)習,現在已經(jīng)能夠適應教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過(guò)對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統的規劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標:

  一、個(gè)人現狀分析

  走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實(shí),有責任心,熱愛(ài)教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學(xué)習和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現象,不能深入的做系統研究。

  在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導的教學(xué)模式,無(wú)法改變現在單純的教授現象。對個(gè)人課題和教科研了解和認識不全面,沒(méi)有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標,把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。課后認真反思,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習非專(zhuān)業(yè)課的知識,總結教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

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  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)目標,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

  三、具體規劃:

  1、通過(guò)自己的努力學(xué)習,使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。

  2、通過(guò)不斷地學(xué)習,做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規劃,我必將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規劃,踏踏實(shí)實(shí),認認真真地工作,我相信,努力一定會(huì )有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì )更完善、更成熟。

個(gè)人職業(yè)規劃 14

 。蹅(gè)人分析]自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷(xiāo)人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績(jì)。而且,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這也是正是自己的興趣所在。

 。凵鐣(huì )環(huán)境分析]中國現在是一個(gè)政治穩定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機遇。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。

 。勐殬I(yè)分析]社會(huì )的發(fā)展將會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)性將越來(lái)越大。而且,社會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會(huì )所不可缺少的行業(yè),而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì )相當大。

 。勰繕朔纸馀c目標組合]

  1、目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。

  對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……。

  2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員)有促進(jìn)作用。

 。劬唧w實(shí)施方案]

  要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。這些差距包括:

  1)思想觀(guān)念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì )認為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會(huì )認為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶(hù)只有相信銷(xiāo)售者,才可能購買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實(shí)踐中去體會(huì )這一點(diǎn)。

  2)知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。

  3)心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習。

 。蹤z查和反饋]在向銷(xiāo)售高手請教的過(guò)程中,發(fā)現自己需要學(xué)習的書(shū)本知識很不夠,特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,否則,就無(wú)法造應現在的銷(xiāo)售要求。所以決定加強英語(yǔ)的學(xué)習,準備報一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,每周上一次課,同時(shí),準備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

  在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)現,銷(xiāo)售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似活動(dòng)的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

  3、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的實(shí)施策略

  大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標,進(jìn)行自己的個(gè)人職業(yè)生涯規劃,并按照每個(gè)階段的不同目標和自身成長(cháng)特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生職業(yè)規劃實(shí)施方案為例,供大家參考:

  1)大學(xué)一年級:探索期

 。垭A段目標]職業(yè)生涯認知和規劃。

 。蹖(shí)施方案]首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規劃設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎。

  2)大學(xué)二年級:定向期

 。垭A段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養。

 。蹖(shí)施文字]認識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負?紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計算機應用的能力,通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。

  3)大學(xué)三年級:準備期

 。垭A段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

 。蹖(shí)施方案]加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會(huì )要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò ),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參、與留學(xué)系列活動(dòng),準備toefl、gre的應試,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考。

  4)大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

 。垭A段目標]成功就業(yè)

 。蹖(shí)施方案]這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準備做一個(gè)總結;首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實(shí);然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進(jìn)行預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

個(gè)人職業(yè)規劃 15

  20xx年3月,剛剛從(學(xué)校畢業(yè)或者從某個(gè)行業(yè)離職)的我,走進(jìn)了(自己公司名稱(chēng))這個(gè)大家庭,至今為止,已經(jīng)都過(guò)去大半年了,在這大半年里,雖然有些許累,但是我覺(jué)得這一切都是值得的。因為在這里,我一直都在不斷的成長(cháng)!

  從未接觸過(guò)(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),也從來(lái)都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,從一個(gè)門(mén)外漢,一步一步地深入,一點(diǎn)點(diǎn)地了解這個(gè)行業(yè),并且融入到這個(gè)工作中去。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱(chēng)),不是什么恭維的話(huà),而是真心的覺(jué)得感謝,作為一個(gè)(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,是(自己公司名稱(chēng))給了我一個(gè)機會(huì )。因為很多公司在招聘時(shí),大部分都會(huì )選擇有工作經(jīng)驗,對工作業(yè)務(wù)熟悉的員工。所以像我這樣的(應屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時(shí)候,不斷的被告知經(jīng)驗不足然后退還了我的簡(jiǎn)歷表。還好,在我輾轉在各個(gè)人才招聘會(huì )的時(shí)候,我找到了公司,然后經(jīng)過(guò)面試,我被錄用了!

  從開(kāi)始在項目上工作以來(lái),公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的參加公司的每一個(gè)培訓,公司每一個(gè)優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個(gè)門(mén)外漢,一點(diǎn)點(diǎn)帶到(自己工作的行業(yè))這個(gè)行業(yè)中來(lái)?梢哉f(shuō),我現在在崗位上所有所運用的知識,技能,都是公司的培養下得來(lái)的,所以我對公司真的是非常的感謝。

  20xx年馬上就要結束,在未來(lái)新的一年里,我決定運用我在公司所學(xué)到的,在后勤這個(gè)崗位上,來(lái)更出色更快的完成我的每一項工作,每一個(gè)領(lǐng)導下達的任務(wù)。就像在培訓時(shí),我們的培訓師所說(shuō)的說(shuō)的做好自己的本分工作,做公司里管家,沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書(shū),為公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一個(gè)嶄新的未來(lái),所以我一定會(huì )好好的努力,努力跟上公司發(fā)展的步伐,與公司一同成長(cháng),我一直堅信沒(méi)有最好,只有更好!

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