大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選13篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎？不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編整理的大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè)，會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會(huì )計的學(xué)生，我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內，我將立足會(huì )計崗位，不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習中，我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識面。同時(shí)，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會(huì )交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責任心強；
獨立處事能力強；
遇事冷靜；
專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí)；
社交能力較強；
自學(xué)能力較強；
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)應該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應該具有職業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，可以勝任會(huì )計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差，在省內聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且2011年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會(huì )環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在新鄉或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長(cháng)遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì )計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中，只要不斷加強自身的學(xué)習，不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會(huì )計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的角色。會(huì )計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面，也有利于后期創(chuàng )業(yè)。
三、職業(yè)決策
結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會(huì )交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會(huì )威脅
會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和
結合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會(huì )計職員，中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管，長(cháng)期目標是自己創(chuàng )業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén)，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過(guò)在不斷努力，力爭進(jìn)入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃，即近期、中期、長(cháng)期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。
2、計劃執行
我現在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級考試，大四期間力爭通過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價(jià)調整
計劃趕不上變化，未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的，所以要根據實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調整自己的計劃。
職業(yè)目標評價(jià)調整
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現較好的發(fā)展機遇，應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調整
如果出現意外的因素，就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評估
在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難，但是應該充滿(mǎn)信心，不為困難所困惑，同時(shí)要全面考慮現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿(mǎn)信心，對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，不墜青云之志，直掛云帆，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結交朋友。愛(ài)看小說(shuō)，平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè )。
優(yōu)缺點(diǎn)：我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開(kāi)朗，最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語(yǔ)四級，計算機基礎能力，專(zhuān)業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊，我現在學(xué)習的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會(huì )計崗位，會(huì )計專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè)，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設有會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
我在校還有一年的時(shí)間，在這一年中我的目標是考取英語(yǔ)六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會(huì )計初級資格證，同時(shí)加強身體鍛煉，為進(jìn)入部隊做準備。
進(jìn)入部隊以后，我會(huì )積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進(jìn)步，爭取各項榮譽(yù)。
為了達成這個(gè)目標，我準備在未來(lái)的一年里，早上六點(diǎn)起來(lái)跑步，每天學(xué)習至少七個(gè)小時(shí)，每天看一小時(shí)部隊動(dòng)向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會(huì )把握現在的學(xué)習時(shí)光，學(xué)習更多的知識進(jìn)入部隊后與實(shí)踐結合，報效黨，報效祖國。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃規劃，結合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習更加有效，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì )各界關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時(shí)和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認知
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著(zhù)較高的基本智能，有著(zhù)良好的推理分析能力及比較不錯的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養，不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì )需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
�。ㄈ�)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，讓生活輕松，會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響，但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛，會(huì )從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題要害。比較穩重，基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng )造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不同的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度；做事勤奮踏實(shí)；重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強；主動(dòng)行動(dòng)；有強烈的成就動(dòng)機；但有時(shí)可能比較固執
富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè )。喜歡幫助別人；不計較個(gè)人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達理，很重視本人的學(xué)習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿(mǎn)的家庭。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng )新，教學(xué)創(chuàng )新，為我們提供了如學(xué)習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動(dòng)靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應該本著(zhù)對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來(lái)制定一個(gè)嚴謹而周密的計劃，及時(shí)的規劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著(zhù)明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿(mǎn)。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來(lái)，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著(zhù)我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實(shí)、面對自我、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會(huì )更加豐富和精彩。
夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì )緊張、拘束，話(huà)也少了很多，發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響，我正在努力調整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì )任自己這樣下去，我還會(huì )繼續改變自己。
每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校，我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》，打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證，明年拿到初級會(huì )計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。
b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導和組織能力不強，并且對自己要求過(guò)高，很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員，所以說(shuō)機遇很多。
b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限，需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多，加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證，準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì )計崗位少，會(huì )計人員多的現象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下，自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計：
大三上學(xué)期：
�、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì )需求;搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
�、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
�、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會(huì )的了解。
�、菽玫綍�(huì )計從業(yè)資格證，并且為考取初級會(huì )計師證做準備。
大三下學(xué)期：
�、匐x開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
�、趯�(shí)習結束后，開(kāi)始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì )，去面對生活。
c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
一、自我分析：
�。�1）個(gè)人特質(zhì)：性格較內向，對朋友友好忠實(shí)，具有冒險精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)。在公共場(chǎng)合不敢展現自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動(dòng)，情緒多變。
�。�2）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )。
�。�3）相關(guān)職業(yè)類(lèi)型：記賬員，會(huì )計，出納等。
�。�4）業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)歌，唱歌，散步，各種體育運動(dòng)，學(xué)韓語(yǔ)，旅游。
二、大學(xué)三年的規劃
�。�1）大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
�。�2）大學(xué)二年級：考會(huì )計從業(yè)資格證，熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識，利用寒暑假找工作單位實(shí)習，提高自己的工作，交際，適應環(huán)境的能力。
�。�3）大學(xué)三年級：考會(huì )計初級證，積極參加招聘活動(dòng)，做好充分的準備工作，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練。
三、現階段的自我要求
主要的就是從現在做起，一步一個(gè)腳印，不付出努力的夢(mèng)想是空談，首先積極努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)現自己規劃的第一步。注意自己的身體，身體是革命的本錢(qián)，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。圖書(shū)館是大學(xué)的心臟，課余時(shí)間多去圖書(shū)館，看自己有興趣的書(shū)，完善自己的知識結構。
四、職業(yè)計劃
�。�1）學(xué)位證書(shū)：會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)使我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書(shū)。
�。�2）能力培養：公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的注重個(gè)人的能力和素質(zhì)。所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還要注重個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
�。�3）總結經(jīng)驗：對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現。大學(xué)可以支配的自由時(shí)間很多，我們可以合理分配這些時(shí)間，去參加社團活動(dòng)，做兼職，志愿者等，讓大學(xué)生活豐富多彩，在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
五、結束語(yǔ)
一個(gè)人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，并堅持到底。未來(lái)的世界方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績(jì)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個(gè)人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人�，F在一定要擬定自己努力的方向，沒(méi)有方向感是要命的，認真對待自己所選擇的路。專(zhuān)心做好一件事。多看書(shū)，多學(xué)習，多接觸新鮮事物，做一個(gè)有文學(xué)素養的人。當你的才華撐不起你的野心時(shí)，應該靜下心去學(xué)習。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一.形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
此外，國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計，截至目前，我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二.自我認識
根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
三.個(gè)人規劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開(kāi)始了)
到了三年級，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
方 向：企業(yè)高級會(huì )計人員
總體目標：進(jìn)入××著(zhù)名外資企業(yè)，成為高層會(huì )計。
已進(jìn)行情況：開(kāi)始學(xué)習會(huì )計基礎內容，努力進(jìn)攻會(huì )計行業(yè)！
選擇會(huì )計的原因：1自身因素：會(huì )計是具有一定會(huì )計專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當事人委托，承辦有關(guān)審計、會(huì )計、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀(guān)要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對數字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會(huì )計，而且我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣。
2.家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程，他們并不認為我適合做會(huì )計，我的姐姐也有從事會(huì )計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會(huì )計師，我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
做會(huì )計需要的技能及證書(shū)：
1.素質(zhì)要求：會(huì )計人員需要有較好的數學(xué)功底，對數學(xué)能力要求較高，對數字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現在的會(huì )計主要是企業(yè)的管理會(huì )計，它的職責就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì )計報表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏(yíng)利目的服務(wù)。責任心是必要的，會(huì )計財務(wù)方面是企業(yè)的核心，會(huì )計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現以最低成本實(shí)現最高收益。由于會(huì )計每天都要同數字打交道，嚴謹細心是基本素質(zhì)，這樣才能精準的處理好帳簿，保證信息準確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2.資格要求：做一名會(huì )計師是要通過(guò)嚴格考核并且頒發(fā)證書(shū)，證書(shū)對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)是非常重要的，它們客觀(guān)反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異，但是會(huì )計正是被各處都認可的，它就相當于金飯了。目前國內的會(huì )計證分為初級、中級和高級會(huì )計師。
實(shí)現職業(yè)理想的行動(dòng)計劃：
1. 上學(xué)期間：在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習，掌握好基礎知識，為大接下來(lái)的學(xué)期能考上會(huì )計資格證做充分準備，另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書(shū)！以以后上班打好基礎。
3. 畢業(yè)后先找單位實(shí)習一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開(kāi)始考證，等考到中級或高級會(huì )計師時(shí)，就會(huì )報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪，我能夠擁有會(huì )計證和實(shí)際工作經(jīng)驗，此時(shí)就會(huì )著(zhù)手找一份滿(mǎn)意的會(huì )計師工作，真正實(shí)現自己的職業(yè)理想。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅定自己的職業(yè)理想，為達到它而持續不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來(lái)不是夢(mèng)！只有自己竭盡全力，沒(méi)有得不到，只有想不到！為了自己的夢(mèng)想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規劃，我相信是金子總會(huì )發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇，自己來(lái)規劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
這天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格構成和潛力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃規劃，結合自我的職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習更加有效，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì )各界關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)心理準備不足，主要體此刻自我主角轉換不夠及時(shí)和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)潛力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規劃具有重大好處，科學(xué)合理的職業(yè)生活規劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令，自我也有意尋求擔任領(lǐng)導工作，習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人構成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)潛力
透過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自我有著(zhù)較高的基本智能，有著(zhù)良好的推理分析潛力及比較不錯的語(yǔ)言溝通潛力，同時(shí)也具備了良好的人文素養和交際潛力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養，不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)潛力還是實(shí)踐要求基本貼合社會(huì )需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，讓生活簡(jiǎn)單，會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響，但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自我消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自我防衛，會(huì )從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題要害。比較穩重，基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng )造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動(dòng)行動(dòng);有強烈的成就動(dòng)機;但有時(shí)可能比較固執
富有同情心，能把他人的痛苦視為自我的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無(wú)比快樂(lè )。喜歡幫忙別人;不計較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任潛力
我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學(xué)習研究和自我完善潛力及領(lǐng)導潛力、決定決策潛力。但有時(shí)不夠果斷，對事情思考到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自我去打拼。另外，家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達理，很重視本人的學(xué)習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立，擁有一份自我的事業(yè)，有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng )新，教學(xué)創(chuàng )新，為我們帶給了如學(xué)習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，個(gè)性是本人就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動(dòng)靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。
(三)社會(huì )環(huán)境分析
我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會(huì )計方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機會(huì )。
會(huì )計是一個(gè)十分講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門(mén)檻相比較較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧，開(kāi)拓自我的知識面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì )計工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財務(wù)總監務(wù)必具有會(huì )計的背景。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會(huì )計的”，即從事會(huì )計核算、會(huì )計信息披露的狹義上的會(huì )計人員，全國大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì )計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì )計的”，包括注冊會(huì )計師和政府和企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師以及30萬(wàn)左右的單位內部審計人員
第三種是“管會(huì )計的”全國估計不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì )計的”，全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人
廈門(mén)作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區及經(jīng)濟腹地，與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái)，工業(yè)有必須基礎，文化教育比較發(fā)達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環(huán)境因素
必須的會(huì )計、計算機水平;涉及會(huì )計知識的學(xué)習;
對數字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
機會(huì )因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習渠道廣
人才供過(guò)于求，競爭激烈;
市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結論
職業(yè)目標
將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線(xiàn)--管理路線(xiàn)
具體路徑
一般會(huì )計--前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財務(wù)總監，再到企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實(shí)施
根據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行計劃，分析到達目標所需的條件，并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計劃(大學(xué))
1。時(shí)間跨度：2008年至2012年
2�？偰繕耍和瓿纱髮W(xué)學(xué)習任務(wù)，圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì )實(shí)踐
3。分目標：學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。英語(yǔ)考級用心復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)四級，爭取過(guò)六級。參加報考和會(huì )計相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。
4。策略和措施：2009年報考并爭取透過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū);2010年報考并爭取透過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū)，并參與暑期實(shí)踐;2011年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取透過(guò)，參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。2012年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1。時(shí)間跨度：2012年至2017年
2�？偰繕耍哼M(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。
3。分目標：進(jìn)入外貿企業(yè)，開(kāi)始基礎工作;努力看書(shū)，考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習高級管理運作所需知識，培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài)，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。
4。策略和措施：處理和與公司內部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣，多看書(shū)學(xué)習;處理好與愛(ài)人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年)
1。時(shí)間跨度：2017年至2027年
2�？偰繕耍簭氖鹿芾砉ぷ�，爭取做到高級管理者;經(jīng)營(yíng)好自我的家庭和生活并開(kāi)始回報社會(huì )。
3。分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報社會(huì )，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4。策略和措施：為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習，多走訪(fǎng)高校;建立自我的基金會(huì )，為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。
五、評估調整
1。職業(yè)目標評估
如果不能如愿地從事會(huì )計職業(yè)，那么，我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選取進(jìn)行調整，如銷(xiāo)售方面
2。職業(yè)路徑評估
當發(fā)現此行業(yè)不適合我的話(huà)，那么我就要多方面地思考，從職業(yè)路線(xiàn)的行程是否太急思考，盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái)，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃
3。實(shí)施策略評估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。
4。其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù)，就適當地將完成期限延長(cháng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠思考到相應行業(yè)的其它公司求職�？傊�，我將立足實(shí)際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選取。
5。時(shí)間評估
一般狀況下，我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
六、結束語(yǔ)
人不能夠沒(méi)有理想，也不能夠沒(méi)有目標。良好的開(kāi)端是成功的一半。此刻完成根據我目前實(shí)際狀況的職業(yè)生涯規劃書(shū)，不僅僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位，對自我負責，也對社會(huì )負責，盡自我最大的力量改變一些社會(huì )上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也期望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會(huì )一如既往地向前探索著(zhù)，走出自我的人生，走出自我的輝煌。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
前言：在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規劃對于學(xué) 進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變，往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
首先，“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標，并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。
其次，職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃，在每個(gè)階段，應該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。
最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以，大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義
一、 自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì )型。
2、職業(yè)能力——能夠干什么?
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，數理能力和人事管理能力得分較高。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么?
我的人才測評報告結果顯示：職業(yè)價(jià)值觀(guān)傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?
我的優(yōu)勢
我的弱勢
喜歡與人交往，性格開(kāi)朗，能快速的適應新的環(huán)境，辦事認真，能很好的完成上級交付的任務(wù)。
不喜歡重復的做一件事，注意力有時(shí)候不集中，不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。
自我分析小結：
我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗�？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒�(dòng)，有自己的空間，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機會(huì )。善于觀(guān)察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，非常了解現實(shí)和周?chē)娜�，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應，但很少尋求其深層的動(dòng)機和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現自己。
在詳細了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后，希望能夠努力改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
二、 職業(yè)分析
我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1. 家庭環(huán)境分析：我家住在兵團，家庭條件較不好，希望我能找到一個(gè)穩定的工作，減輕家庭負擔，為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。
2. 學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區級高職院校，培養出的人才能很好的適應社會(huì )中的就業(yè)環(huán)境，以培養具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)評估與管理專(zhuān)業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評估事業(yè)做準備，有專(zhuān)業(yè)實(shí) 社會(huì )環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗，要求有較高的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技能，我所學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。
4. 職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：每個(gè)企業(yè)都需要我們專(zhuān)業(yè)的人才，我們主要參與會(huì )計工作，行業(yè)需求人才較多。
職業(yè)分析：工作要求細致嚴謹，技術(shù)水平較高，技術(shù)進(jìn)步較快，要不斷學(xué) 企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會(huì )計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類(lèi)較多，企業(yè)類(lèi)型較復雜。
地域分析：我們專(zhuān)業(yè)在新疆還在發(fā)展之中，需要的人才較多，現在國家對西部發(fā)展尤為重視，政策較好，機遇較多。
職業(yè)分析小結：
必須抓住機遇，迎接挑戰，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要冷靜思考，積極主動(dòng)，不怕困難知難而上。
三、 職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處。
遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、
不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)沃苯由纤�、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展策略及路徑
職業(yè)目標
將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入學(xué)校等組織機構(喀什地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走領(lǐng)導路線(xiàn)
具體路徑
財務(wù)出納—初級 會(huì )計人員—中級 中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導
四、 計劃實(shí)施
第一年，我需要端正學(xué)習狀態(tài) 第二年，我要將自己的專(zhuān)業(yè)成績(jì)提升到一個(gè)新的層次，學(xué)好英語(yǔ)和計算機，學(xué)好PS和其他的軟件應用，多留心社會(huì )上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進(jìn)一步調整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候，爭取考過(guò)英語(yǔ)四級為六級進(jìn)發(fā)。
第三年似乎比較遙遠，現在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際，簡(jiǎn)單的說(shuō)，肯定是要為將來(lái)的工作做打算了，或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)歷，畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè)，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導職位。之后有穩定的生活，有穩定的事業(yè)。
計劃實(shí)施一覽表
計劃名稱(chēng)
時(shí)間跨度
總目標
分目標
計劃內容
策略和措施
短期計劃 (大學(xué)計劃)
20xx—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì )計從業(yè)證和會(huì )計初級資格證
大一時(shí)主要做好人際關(guān)系，取得計算機CCT證書(shū)。大二時(shí)取得會(huì )計從業(yè)證，英語(yǔ)B級證。大三時(shí)取得會(huì )計初級證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)基礎知識學(xué)扎實(shí)，為取證做準備，提高專(zhuān)業(yè)技能，大一時(shí)積極參加社團活動(dòng)，積極與老師溝通。大二時(shí)專(zhuān)心考證，中期計劃 (畢業(yè)后五年)
20xx—20xx年
畢業(yè)后五年成為中堅力量，獲得領(lǐng)導賞識。
畢業(yè)后第一年要有穩定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應工作，積極表現，進(jìn)入重要部門(mén)工作，并能很好的完成工作。
長(cháng)期計劃
20xx—
要有美滿(mǎn)的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。
20xx年要達到自己預定的十年目標，做到管理層職位。
積極工作，努力進(jìn)取，加強自身的專(zhuān)業(yè)技能，有豐富的經(jīng)驗，給子女和家庭以良好的環(huán)境。
有穩定的收入，有美滿(mǎn)的家庭，有自己滿(mǎn)意的子女，退休后保證有滿(mǎn)意的生活。
五、 評估調整
未來(lái)社會(huì )是不斷變化的，計劃永遠趕不上變化，但是有備無(wú)患，所以，一定要提前預想到未來(lái)將會(huì )如何發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。因此，我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰，才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng)，但人過(guò)半百，又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。
結束語(yǔ)
世界上沒(méi)有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭
人在無(wú)法改變厄運時(shí)，要學(xué)會(huì )接受它，適應它，忘記它
我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來(lái)，而把利息取出用在今天
做自己喜歡的事，做自己擅長(cháng)的事
對著(zhù)藍天許個(gè)心愿，陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)
當我們遭遇某種不好的影響時(shí)，我們所能做的是：最好使自己靜下來(lái)，接受它，然后說(shuō)忘記
擔憂(yōu)就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費今天的時(shí)間，從而揉碎明天的機會(huì )
如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想，很可能在某一天，他就會(huì )實(shí)現
活不是你在哪兒放個(gè)門(mén)檻，就可以從哪兒過(guò)去，你要轉個(gè)彎，去尋找生命的出口
成功是給有準備的人!!!
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
一、個(gè)人概況
現就讀于我校會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，將于××年畢業(yè)。為人誠實(shí)善良，做事認真負責。希望未來(lái)能夠充分發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐，從事與金融、會(huì )計相關(guān)的工作。
二、內外部環(huán)境分析
S（優(yōu)勢）：
1、做事比較認真負責，有一定的學(xué)習能力和學(xué)習興趣。
2、書(shū)面表達能力較強，有一定文字功底。
3、富有愛(ài)心，有從事志愿者工作的經(jīng)驗，對工作充滿(mǎn)熱情。
4、喜歡思考問(wèn)題，有耐心和韌性。
W（弱勢）：
1、性格偏內向，與人交往溝通方面仍需加強。
2、思維不夠活躍，創(chuàng )新能力有待提高。
3、有時(shí)候做事馬虎，考慮問(wèn)題不夠周到。
4、缺乏一些主動(dòng)性，有因循守舊的傾向。
O（機會(huì )）：
1、我國仍處于經(jīng)濟高速發(fā)展階段，對財會(huì )人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區的就業(yè)率較高，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。
T（威脅）：
1。當今本科生、研究生數量巨大，人才濟濟，就業(yè)壓力變大。
2、會(huì )計是一個(gè)需要經(jīng)驗的職業(yè)，剛畢業(yè)的我沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗。
3、自金融危機后，企業(yè)需要的人才數量也大量減少，只有勝人一籌才能立于不敗之地。
三、戰略規劃
1、探索階段：在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，尋找自己的與眾不同之處；同時(shí)培養自己的基本素養，形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、入門(mén)階段：步入工作崗位五年之內，要熟悉工作、加強實(shí)踐，接受組織文化、學(xué)會(huì )與人相處，發(fā)展自己的特長(cháng)，努力尋找職業(yè)發(fā)展的突破口。
3、發(fā)展階段：主要目標是進(jìn)入管理部門(mén)，同時(shí)使專(zhuān)業(yè)技能達到一定的高度，力爭成為專(zhuān)家或財務(wù)經(jīng)理等。
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
一、個(gè)人信息
姓名：
xx
性別：
x
出生年月：
20xx年x月x日
性格：
外向
學(xué)歷：
大學(xué)本科
專(zhuān)業(yè)：
會(huì )計
二、自我分析評價(jià)
1、興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：
讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電視。
偶像：
周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品：
《老人與�！�、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
�。�1）自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標，為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
�。�2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
�。�3）職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新，堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
�。�4）職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿(mǎn)足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！
�。�5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng )新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿(mǎn)信心；有上進(jìn)心；劣勢：沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營(yíng)企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標
第一階段：
大學(xué)一年級
目標：建立起自己的朋友圈；
實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力，我的朋友圈基本形成，來(lái)大學(xué)認識了很多朋友，在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友，而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距：英語(yǔ)六級的準備還不夠充分，在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認識的人還不是很多。
彌補措施：早上應該早點(diǎn)起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽(tīng)力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈，多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人，擴大自己的朋友圈。
第二階段：
大學(xué)二、三年級
目標：成功的將自己推銷(xiāo)出去，讓更多的人認識自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備；學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場(chǎng)合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時(shí)多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識，我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，努力提高專(zhuān)業(yè)修養，而平時(shí)上課的時(shí)候，我更會(huì )認真聽(tīng)講，力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時(shí)做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境，需求有一個(gè)大體的構思。
預期達到的效果：在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個(gè)認識的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時(shí)的一些方式方法，了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習方面，做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
第三階段：
大學(xué)四年級
目標：珍惜實(shí)踐的機會(huì )，將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化；要找個(gè)比較好的工作，成功就業(yè)；
實(shí)施方案：積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多與實(shí)習單位的員工溝通，向他們學(xué)習經(jīng)驗；立即出去找工作，多參加應聘。
預期達到的效果：在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化，能增強自己的動(dòng)手能力，找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。
第四階段：
大學(xué)畢業(yè)五年內
目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過(guò)3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。
實(shí)施方案：在工作中積極主動(dòng)，把握住每一次的鍛煉機會(huì )，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的'關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機會(huì )，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預期：成為助理會(huì )計師，工資在3500以上。
五、對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃肯定得有，但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變，而我們也在不斷的成熟�，F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷，對未來(lái)的 都是趨于理想化的，最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。
2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū)，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結束語(yǔ)：
一分好的職業(yè)規劃，將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
現今社會(huì )，人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現，這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備！
一、自我分析
我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試寫(xiě)作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
我的能力：專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數學(xué)，會(huì )計學(xué)，經(jīng)濟法。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、就業(yè)方向
�。�1）會(huì )計學(xué)師事務(wù)所。
�。�2）各單位的會(huì )計學(xué)。
�。�3）從事一些非會(huì )計學(xué)的工作。
�。�4）考公務(wù)員。
就業(yè)機會(huì )：保險業(yè)統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會(huì )計師金融主管索賠協(xié)調員、客戶(hù)信貸員成本會(huì )計師、信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì )計師、清單控制專(zhuān)家、借貸管理員、管理顧問(wèn)、管理會(huì )計師、個(gè)人金融設計師教授公共會(huì )計師、證券經(jīng)紀人、系統分析員、稅務(wù)專(zhuān)家、財政官員信托會(huì )計師、保險業(yè)者潛在用人市場(chǎng)：、政府部門(mén)、銀行/金融部門(mén)、工業(yè)、會(huì )計公司、咨詢(xún)公司非盈利性組織、政府部門(mén)醫院、社團保險業(yè)、私人工業(yè)、各類(lèi)學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院、自營(yíng)企業(yè)
2、前景分析
�。�1）內資企業(yè)：這一塊對會(huì )計人才的需求是最大的，很多中小國內企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對于會(huì )計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才，而且，此類(lèi)公司大都財務(wù)監督和控制體系相當簡(jiǎn)陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
�。�2）外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會(huì )進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓，而且還有很多后續培訓機會(huì )，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細致，但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決
員工的各種保險以及住房公積金。
�。�3）事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對于一個(gè)審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會(huì )計準則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習生都能拿到5000元以上。
�。�4）理財咨詢(xún)：現在對個(gè)人理財咨詢(xún)職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會(huì )投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢(xún)服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì )投資理財咨詢(xún)服務(wù)機構。銀行個(gè)人理財咨詢(xún)師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
�。�5）公務(wù)員、教師：有穩定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。另外，注冊會(huì )計師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好
三、職業(yè)分析
個(gè)人的職業(yè)選項：首選管理會(huì )計師，其次是財務(wù)管理師
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會(huì )計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
四、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
大一階段：從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。大二上學(xué)期：在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。努力學(xué)習，掌握好基礎知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì )計班做充分準備。著(zhù)重計算機二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時(shí)間練習上機操作，主要是數據庫的設計，我會(huì )把老師給予我們的學(xué)習資源充分利用好，多做上機實(shí)驗題，把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。
大三上學(xué)期：主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習涉獵《會(huì )計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會(huì )計是作好準備，在現有資料的基礎上重點(diǎn)加強聽(tīng)力和協(xié)作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應付機考。利用課余時(shí)間參觀(guān)一些招聘會(huì )，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學(xué)期：大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中計劃找一份會(huì )計師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后會(huì )計工作打好基礎。
大四上學(xué)期：利用課余時(shí)間學(xué)習簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專(zhuān)心準備畢業(yè)論文，完成自己的目標，實(shí)現自我，圓滿(mǎn)的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。
五、大學(xué)生職業(yè)規劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況做出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿(mǎn)水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學(xué)生進(jìn)行組合、加固，木桶才能裝進(jìn)更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍！
六、結束語(yǔ)
通過(guò)以上分析，我發(fā)現自己未來(lái)的路是會(huì )很累的，但我不怕。俗話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有方向的船永遠是順風(fēng)的。因為我有方向，所以艱難險阻是一定會(huì )遇見(jiàn)的，但一分付出總會(huì )有一分收獲，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。良好的開(kāi)端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅定自己的職業(yè)理想，為達到它而持續不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。我的未來(lái)不是夢(mèng)！未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇13
一、個(gè)人概況
基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇，性格額溫和，有主見(jiàn)，富有創(chuàng )造能力，積極進(jìn)��；喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)及課程，本人希望從事物流、運輸等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內外部環(huán)境分析
1、內部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths
1、做事比較認真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習
2、樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度，善于發(fā)現事物
3、富有極強的責任心、愛(ài)心，并且喜歡
4、對一切問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定
5、有較強的競爭意識，能充分主動(dòng)得利
6、有一定的書(shū)面表達能力，邏輯思維性
劣勢Weakness
1。性格較內向，并不善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力，尤其在物流方面有著(zhù)濃厚的興趣。
2。辦事不夠細膩，有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。和環(huán)境樂(lè )觀(guān)積極的一面。
3。做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。
4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠要將事情想清楚，并喜歡思考問(wèn)題，有一定缺的分析能力。
5。做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強。
6。工作、學(xué)習有些保守，冒險精神不夠，和條理性較強。沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，并且創(chuàng )新能力有待提高。
2、外部環(huán)境分析
1．改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我國的經(jīng)濟飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距發(fā)展，國家發(fā)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長(cháng)。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè )的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)觀(guān)的。的機會(huì )不是很多。
2．加入世貿組織后，中國面臨的國際化
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍形勢給個(gè)人也提供了更多的機會(huì )，可以在的競爭和挑戰，對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢，比如英語(yǔ)作了，對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達能力也至關(guān)重要。
3．在學(xué)校還有很多的學(xué)校機會(huì )，身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒(méi)的機會(huì )，并且有構建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗。
4．就專(zhuān)業(yè)知識方面來(lái)說(shuō)，現在是一個(gè)信4．當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會(huì )不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類(lèi)型一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識的比的信息浩如煙海，對很多人來(lái)說(shuō)，海量的拼，更是對個(gè)人發(fā)現機會(huì )、展示自己并把信息只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從，而這也就握機會(huì )能力的考驗。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰略WO戰略
1．在學(xué)校的現階段繼續努力學(xué)習，掌握1．積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)更多的知識，努力提高自己的競爭力。的宣講會(huì )，鍛煉自己提高自己的自信心。
2．多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)，為自己的2．利用自己樂(lè )觀(guān)積極的工作態(tài)度，勇于就要創(chuàng )造更多的機會(huì )，積累更多的經(jīng)驗。創(chuàng )新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)
機會(huì )。
ST戰略WT戰略
1．現階段多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，特別是自己
2．多參加集體和社交活動(dòng)，增強與他人感興趣的物流方面的專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展。構建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標
1．探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。
2．入階段：應聘者
在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運輸等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3．新手階段：實(shí)習生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。
4．發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃
1．探索階段：學(xué)生
加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)物流方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。
2．進(jìn)入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì )，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。
3．新手階段：實(shí)習生、資淺人員
要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4．發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學(xué)習，提高個(gè)人績(jì)效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時(shí)必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
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