大學(xué)生畢業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)1
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì )緊張、拘束,話(huà)也少了很多,發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì )任自己這樣下去,我還會(huì )繼續改變自己。
每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素,對自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校,我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》,打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證,明年拿到初級會(huì )計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。
b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。
d)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過(guò)高,很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。
3)機遇
a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員,所以說(shuō)機遇很多。
b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限,需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證,準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì )計崗位少,會(huì )計人員多的現象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下,自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計:
大三上學(xué)期:
、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì )需求;搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會(huì )的了解。
、菽玫綍(huì )計從業(yè)資格證,并且為考取初級會(huì )計師證做準備。
大三下學(xué)期:
、匐x開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
、趯(shí)習結束后,開(kāi)始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì ),去面對生活。
c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
(六)生活方面
大學(xué)時(shí)真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時(shí)光只有短短的幾年,好好把握將會(huì )終身受益。和同學(xué)搞好關(guān)系,多交朋友。大學(xué)和社會(huì )畢竟有一定的距離。大學(xué)時(shí)代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學(xué)聯(lián)系,告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽(tīng)到的就是我們的一聲問(wèn)候,我們決不能讓他們失望。
(七)結束語(yǔ)
俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志!币巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯,就相當于人生路上邁出了一大步。但是,計劃固然好,最重要的在于付出實(shí)際行動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己的規劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,揚長(cháng)避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,彌補劣勢,抓住外部機遇,迎接挑戰,以便更好的完善自我,發(fā)展自我。
大學(xué)生畢業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)2
引言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為人才爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
第一章認識自我
1.基本情況:
我是一個(gè)大一學(xué)生,性格內向但有時(shí)開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看歷史類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
2.職業(yè)興趣:
中藥制藥專(zhuān)業(yè)是培養掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開(kāi)發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設計的高級工程技術(shù)人才的一項新興專(zhuān)業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分適合自己的專(zhuān)業(yè)。中國的中藥史自神農嘗百草開(kāi)始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實(shí)踐中來(lái),并結合現代技術(shù),更好地造福于人類(lèi)。
3.擇業(yè)選項,決策理由
就我而言,自身對中藥制藥有著(zhù)濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著(zhù)千年歷史,我們有著(zhù)義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個(gè)外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時(shí)能夠處變不驚。又因為我有著(zhù)一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂(yōu)的亞健康情況。興趣廣泛的'我,喜歡讀書(shū)、文學(xué)、音樂(lè )等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問(wèn)的人,需不斷讀書(shū),不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。
第二章:職業(yè)生涯規劃條件分析
1.家庭:我出生在一個(gè)勤勞樸實(shí)的農村家庭。自幼父母教導我要誠實(shí)、善良,并且要學(xué)會(huì )感恩。父母雖然沒(méi)有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會(huì )了我做人的道理,使我受益終身。我也通過(guò)自己的不斷努力,進(jìn)入了大學(xué)。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
2.學(xué)校:XX科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習,是我的榮幸。學(xué)校有著(zhù)嚴明的紀律,和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專(zhuān)業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會(huì )。
3.社會(huì )環(huán)境:現代社會(huì ),越來(lái)越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專(zhuān)業(yè)知識外,更應該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場(chǎng)前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現狀和未來(lái)的發(fā)展方向。做到有備無(wú)患。
4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著(zhù)國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度,中藥制藥專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景無(wú)可限量。伴隨著(zhù)藥品交流會(huì )的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見(jiàn)國家對制藥行業(yè)的重視。做為學(xué)習中藥制藥專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們看到了未來(lái)國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機會(huì )。也因國家現對藥都的大力開(kāi)發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,為藥都的建設盡一份力,也實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時(shí),我們應該努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。
2.職業(yè)目標的分解與組合:要想實(shí)現自己的職業(yè)目標,首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個(gè)目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時(shí)間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習資源,學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識和為人處事的道理,為將來(lái)走向社會(huì )做準備。二是社會(huì )目標,即要取得怎樣的成就,要為社會(huì )做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個(gè)目標結合在一起才能夠真正實(shí)現我的職業(yè)目標。
第四章具體執行計劃
說(shuō)到執行計劃,莫過(guò)于好好學(xué)習。但這其中也有著(zhù)不同的道理。父母省吃?xún)用供我們上學(xué)無(wú)非是希望我們將來(lái)有個(gè)待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學(xué)習,還要積極參加各種社會(huì )活動(dòng)。在與人合作中增長(cháng)自己的見(jiàn)識,增加自己的閱歷。
結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯設計了,我知道路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程會(huì )很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會(huì )有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō),職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
相信我會(huì )努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個(gè)美麗景點(diǎn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!!!
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