電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選29篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢?下面是小編精心整理的電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì )現狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著(zhù)不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規劃。
一、自我分析
。ㄒ唬赓|(zhì)
根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著(zhù)冷靜,穩重踏實(shí),忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下,有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。
。ǘ┬愿
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的,對我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì )有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
。ㄈ┡d趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。
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我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面,我對自己就不怎么滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法,但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新,應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統,又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業(yè)認知
。ㄒ唬﹥炔凯h(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,爸媽都是農民,沒(méi)有任何社會(huì )背景,一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習。但是要是讀研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了?v觀(guān)目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因:
1、部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。
2、相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
。ǘ┩獠凯h(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力。具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。它側重于信息處理的工程應用,主要學(xué)習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù),具有較強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節及工程應用訓練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應用能力和綜合素質(zhì)的培養。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對口的工作?依我調查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面:
1、現今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì )都存在就業(yè)難的問(wèn)題。
2、我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過(guò)于求,而中西部地區人才卻供不過(guò)于求。
3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒(méi)有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。
4、雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。
5、近年來(lái)的金融危機也對我國的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來(lái)國家應社會(huì )的需求,出臺了培養職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的.電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
。ㄈ⿲β殬I(yè)認知的小總結
客觀(guān)原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對主觀(guān)因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對我們的影響小之又小。我認為:
1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎。
2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。
3、客觀(guān)估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì )眼高手低。
4、在大學(xué)四年里,認真做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標,制定計劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng )立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設計和編程方面有所建樹(shù)
。ㄒ唬 大二
1、學(xué)業(yè)規劃目標
。1)學(xué)著(zhù)自主學(xué)習、獨立思考
。1)認真學(xué)習,努力爭取獎學(xué)金
。2)對英語(yǔ)不能松懈,爭取過(guò)上學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)四級,下學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級
。3)爭取通過(guò)普通話(huà)考核,和計算機二級考試
。4)了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識
。5)選修自己感興趣的專(zhuān)業(yè),增加知識的積累
。6)規劃職業(yè)生涯,并制定相應的行動(dòng)計劃
。7)圖書(shū)館還是一個(gè)必不可少的工具 ,盡量多去圖書(shū)館,充實(shí)自己
2、生活成長(cháng)規劃
。1)養成鍛煉身體的好習慣,并堅持下去
。2)要合理分配自己的財務(wù),做好計劃,增強自制能力
。3)要有良好的思想道德,較高的思想覺(jué)悟,爭取早日入黨
。4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
。5)要有雄心,對自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心
。6)在學(xué)習和娛樂(lè )之間要合理安排,“勞逸結合
3、社會(huì )活動(dòng)規劃
。1)學(xué)著(zhù)自己去交流,交更多的朋友
。2)多去參加社團,積累社交能力
。3)在組織能力方面要加強鍛煉,可通過(guò)競選班干部等
。4)可以做一些自己感興趣的社會(huì )調查
。5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等
。6)抓住每一次上講臺的機會(huì ),訓練膽量、口才與能力
。ǘ 大三
1、學(xué)業(yè)規劃目標
。1)能寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)文章,熟悉自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
。2)學(xué)著(zhù)去寫(xiě)一些簡(jiǎn)歷、求職信
。3)考取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)
。4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試
2、生活成長(cháng)規劃
。1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時(shí)間
。2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理
。3)認知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣
。4)學(xué)著(zhù)并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流
3、社會(huì )活動(dòng)規劃
。1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓,尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工作,為本專(zhuān)業(yè)提供目標
。2)了解本準也的知識與技能,積累經(jīng)驗
。ㄈ 大四
1、學(xué)業(yè)規劃目標
。1)對前三年的學(xué)習做一個(gè)總結,發(fā)現自己的不足并且去改善
。2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文
2、生活成長(cháng)規劃
。1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來(lái)的就業(yè)做好充足準備
。2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì )人轉變的過(guò)程
。3)了解學(xué)校的一些辦公流程
3、社會(huì )活動(dòng)規劃
認真參加企業(yè)的見(jiàn)習和實(shí)習,還有到學(xué)校的實(shí)習要嚴肅對待,學(xué)會(huì )做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習老師,為即將而來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗,也可以學(xué)到一些課本上根本無(wú)法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見(jiàn)。
四、實(shí)施方案,修正評估
由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規劃走。
五、總結
大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規劃正當時(shí)。因此,我們大學(xué)生應盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(cháng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著(zhù)自己的目標去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規劃是不行的,沒(méi)有目標將會(huì )荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實(shí)現。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
身在大二的我漸漸認識到:一個(gè)人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機會(huì ),我應該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才能激發(fā)動(dòng)力。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我設計了如下的電子信息專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。
自我盤(pán)點(diǎn)
1.興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:喜歡聽(tīng)音樂(lè )、逛街購物,散步,看書(shū)等;
我最欣賞的人:李開(kāi)復,比爾蓋茨,耐基,拿破侖,麥克阿瑟。
2.優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任學(xué)習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,樂(lè )于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
3.劣勢與缺點(diǎn)
經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大,學(xué)習方面堅持性不夠,沒(méi)有完成預期目標。
4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓
成功競選成為學(xué)習委員,通過(guò)湖南省計算機二級考試和全國英語(yǔ)四級考試。高考考的不順利,沒(méi)有取得過(guò)一等獎學(xué)金。普通話(huà)不標準,和陌生人交談時(shí)總有些緊張。
充分利用好圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò ),多看些交際禮儀和增強自信的書(shū)籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現自身存在的不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強學(xué)習的毅力,向努力學(xué)習的`同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法,參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),與彌補體質(zhì)過(guò)弱而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動(dòng),增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后實(shí)習工作打下堅實(shí)基礎。
5.心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設計師。
6.職業(yè)取向分析
我選擇電子信息工程專(zhuān)業(yè)數字電子線(xiàn)路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、usb、pci)的開(kāi)發(fā),更高的要求會(huì )寫(xiě)驅動(dòng)程序、會(huì )寫(xiě)底層應用程序。
單片機主要用c語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā),復雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開(kāi)發(fā)、移植。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)最核心的課程是單片機技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統這四樣中,專(zhuān)攻單片機技術(shù),其次eda技術(shù)。
短期目標規劃
大二目標:
1.(1)學(xué)習模擬電路和數字電路專(zhuān)業(yè)知識
。2)學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計,以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。
。3)通過(guò)全國英語(yǔ)六級考試。
2.注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。
3.開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大三、大四的規劃
1.獲得普通話(huà)等級證,爭取通過(guò)全國計算機二級考試。
2.必修單片機,pcb電路板設計,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設計等。
3.學(xué)習寫(xiě)好簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;
4.預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
結語(yǔ)
將計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
前言
駐足觀(guān)望,中國IT行業(yè)飛速發(fā)展,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng)。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。我始終相信:事在人為,只要有恒心,能吃苦,掌握方法,就Nothing is impossible!我不甘做個(gè)平庸的人,我一定要超越,我相信,我能行!
一、自我評估
現在已經(jīng)進(jìn)入了大三,看到前輩們坎坷的求職經(jīng)歷,我知道未來(lái)并不是想象中那么美好,我需要對自身有一次認真地分析。以便于更好地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
1.性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力。
2.愛(ài)好:唱歌,讀書(shū),運動(dòng)。
3.優(yōu)點(diǎn):有激情,有沖勁;做事認真、負責;冷靜;有創(chuàng )新精神。
4.缺點(diǎn):有時(shí)候會(huì )沉默。
二、環(huán)境評估
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的`要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷(xiāo)售行業(yè),取得消費者的信任是至關(guān)重要的,當今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念沒(méi)有達到,當今電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人才的機會(huì )很多。(電子產(chǎn)品檢測與營(yíng)銷(xiāo))當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長(cháng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì )道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓,培養重視的客戶(hù)?所以,將專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧結合,成為我的選擇。
三、專(zhuān)業(yè)評估
電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成,F在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。
現在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì )很廣的范圍,像電話(huà)交換局里怎樣處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護和開(kāi)發(fā)。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,要學(xué)習許多電路知識,電子技術(shù),計算機控制原理,信號與系統,通信原理等基本課程。自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路以及結合計算機的實(shí)驗。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機自己設置小的通信系統,還會(huì )參觀(guān)一些大的公司的電子和信息處理設備,對整體進(jìn)行了解,理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等,并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程的設計。
其次專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗,對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等,并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。學(xué)習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。
隨本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語(yǔ)和相應工程技術(shù)應用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高級工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。著(zhù)社會(huì )信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
四、職業(yè)目標
注重培養電子信息技術(shù)基礎知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調試及設計的基本能力,具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力;具有對辦公自動(dòng)化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力;具有對通信設備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力;具有對機電設備進(jìn)行智能控制的設計和組織能力;具有閱讀英語(yǔ)資料和計算機應用能力。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的基本理論和基本知識,受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習和室內實(shí)驗)的基本訓練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力,并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應能力。
我對動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負,精力旺盛,對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導和指揮大家的合作,但又主要側重技術(shù)表現,將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會(huì )依原訂規范全力以赴,追求預定的成果。
畢業(yè)后我夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的短期目標是:
1、電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐
2、英語(yǔ)六級
3、計算機三級證書(shū)
4、使單片機、ARM、FPGA
5、良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標是:
1、學(xué)習、堅持不懈。
2、并維持積累的客戶(hù)。
3、團隊開(kāi)拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng )新。
我的長(cháng)期目標是:
1、我所積累工作經(jīng)驗和人脈關(guān)系,建立自己的事業(yè),擁有自己的知名品牌,并使它由國內走向國外,成為世界知名品牌。
2、業(yè)做大做強,躋身于世界前列。
五、實(shí)施步驟
1、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù),具備分析和設計電子設備的基本能力;
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規,了解企業(yè)管理的基本知識;
5、了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力;
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、.掌握計算機電子技術(shù)所必須的基本知識基本理論和原理;
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;
9、掌握電子電器類(lèi)維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;
10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力;
11、具有電子工程的現場(chǎng)安裝與調試基本能力。
六、評估反饋
由于計劃永遠比不上變化,所以沒(méi)有永遠不變得計劃,要是職業(yè)生涯規劃行之有效,就需要主客觀(guān)條件的變化,及時(shí)對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估,修正職業(yè)目標,實(shí)施措施,提提出備選方案。所以我決定:
1、假如我一直不能成為商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節,以技術(shù)為主導的推廣活動(dòng)中優(yōu)秀人員,我將選擇我所喜歡的另一個(gè)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)服務(wù)工程。
2、假如我表現出色,取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
3、假如事業(yè)與家庭出現沖突且不得不做出唯一選擇時(shí),我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
4、無(wú)論面對什么,我都會(huì )盡全力去做到最好。
七、結束語(yǔ)
我們常說(shuō),社會(huì )上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì )一直努力奮斗,創(chuàng )造自己的美來(lái)。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著(zhù)那不服輸的沖勁。加油!年輕人!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、自我分析
請描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀(guān)等。
綜合朋友和自己詳細認知,我對自己的特點(diǎn)如下概括:
真誠、重感情,個(gè)性隨和,觀(guān)念開(kāi)明,行事低調,崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式,對未來(lái)充滿(mǎn)期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。
我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我著(zhù)重培養自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。
對于職業(yè)的價(jià)值,我認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報,就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著(zhù)3G和數字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì )在一定時(shí)間內帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
二、職業(yè)分析
請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等)、社會(huì )環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)
據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。
近幾年來(lái),我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專(zhuān)業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類(lèi)人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能有些難。
電信專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強,加上近年來(lái)的電信熱導致此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作為堅實(shí)基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。
我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒(méi)有明確規定,仍在計劃之中。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的.主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
1、內部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素(S):
弱勢因素(W):
2、外部環(huán)境因素:
機會(huì )因素(O):
威脅因素(T):
根據上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):
例如:工程師,程序設計師,系統工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì )影響力的資深企業(yè)當小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。
四、計劃實(shí)施
A、計劃名稱(chēng):
B、時(shí)間跨度:
C、總目標:
D、計劃內容:
1、策略和措施
備注
2、短期計劃
22歲——23歲
在大學(xué)最后一年時(shí)間,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計算機等級考試;英語(yǔ)通過(guò)四六級考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息。
3、中期規劃
23歲——26歲
希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技術(shù)人員,施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗。
4、長(cháng)期計劃
27歲——35歲
事業(yè)有成,有個(gè)幸福家庭,成為企業(yè)高級技術(shù)領(lǐng)導人才。
五、評估調整
最后,我們都知道職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、自我評估
。1)性格
我是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的在校大學(xué)生,身體素質(zhì)較好,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng)。
。2)心理
優(yōu)點(diǎn):心思細膩,有責任感,誠實(shí)守信,有一定的洞察能力,做事有條理,遇事比較鎮靜從容,虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn),積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。缺點(diǎn):做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。內心不夠強大,容易被外界的人和事干擾。
。3)學(xué)習方面
優(yōu)點(diǎn):喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力。具有一定的自學(xué)能力,喜歡與計算機有關(guān)的書(shū)籍,能自己涉獵這方面的知識。
缺點(diǎn):效率不高,學(xué)習速度較慢,有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,較真。
。4)與人交往能力
優(yōu)點(diǎn):待人真誠,善于與人溝通,善于開(kāi)導別人。能主動(dòng)與人交談,和他人交流個(gè)方面的知識。
缺點(diǎn):不善于應酬。
。5)工作態(tài)度
優(yōu)點(diǎn):做事認真、踏實(shí),有上進(jìn)心,生活態(tài)度積極,有責任心、愛(ài)心,并且喜歡工作,樂(lè )于挑戰。
缺點(diǎn):快速適應環(huán)境的能力不夠,做事不過(guò)果斷。比較難做選擇。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:有一個(gè)非常溫馨的家庭,雖然目前家庭經(jīng)濟狀況一般,不算富裕,但還過(guò)得去,兩個(gè)姐姐都已結婚,弟弟目前在外打工,收入比較穩定。家人對自己的期望比較高,對于自己的任何事,家人都是支持跟理解的。但考慮到父母以上年紀,我自己也長(cháng)大了,只想讓他們早點(diǎn)過(guò)上幸福的日子,自己壓力還是比較大的。
2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校學(xué)習環(huán)境很好,有一流的教師團隊和較先進(jìn)的教學(xué)實(shí)施,還給我們提供了很多實(shí)踐的機會(huì )。自己的專(zhuān)業(yè)也不錯,可以經(jīng)常到實(shí)驗室做實(shí)驗,還有很多項目,通過(guò)這些項目提升自己的動(dòng)手能力與團隊合作能力,對我們將來(lái)走出社會(huì )很有幫助。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
。1)電子信息技術(shù)作為高科技產(chǎn)業(yè),目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),未來(lái)有廣闊的前景,是目前以及未來(lái)幾年比較吃香的行業(yè);
。2)國外企業(yè)的不斷涌入及本土化策略,使企業(yè)對人才的競爭日益加;
。3)熟悉國情、有經(jīng)驗又懂技術(shù)的高級企業(yè)管理者將成為希缺資源。
4、就業(yè)形勢分析:目前,在世界金融危機的影響下,越來(lái)越多的畢業(yè)生因為各種原因找不到合適的工作,就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,競爭也會(huì )更加激烈,好在國家出臺了電子行業(yè)的相關(guān)就業(yè)政策,有力的推動(dòng)了電子信息行業(yè)的發(fā)展。雖說(shuō)每年畢業(yè)的大學(xué)生很多,但本校通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)還是比較樂(lè )觀(guān)的。
5、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:目前電子信息屬于朝陽(yáng)行業(yè),在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間里,會(huì )迅速的發(fā)展起來(lái),其產(chǎn)業(yè)規模不斷擴大,經(jīng)濟效益穩步提高。未來(lái)幾年,該行業(yè)會(huì )朝著(zhù)高技術(shù)低能耗且產(chǎn)品更新?lián)Q代周期更短的方向發(fā)展。
職業(yè)分析:通信工程項目管理員主要執行項目管理相關(guān)工作,包括項目立項管理,項目計劃制定,項目風(fēng)險管理等工作。一位合格的通信工程項目管理員除了具備相關(guān)通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)之外還必須有一定的管理知識(尤其對項目管理)。目前來(lái)說(shuō),懂得通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不少,但真正既懂得專(zhuān)業(yè)技術(shù)又懂得管理的人才卻很少。
職業(yè)分析小結:綜上所述,電子信息行業(yè)的快速發(fā)展、企業(yè)對既懂通信專(zhuān)業(yè)知識又懂管理技術(shù)人才的強烈需求,以及自己的專(zhuān)業(yè)背景,對我成為一個(gè)通信項目管理人員提供了很有利的條件。
三、職業(yè)目標和規劃
。1)我的目標
軟件測試工程師
。2)職位描述
軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。
。3)認證資格
具有測試專(zhuān)業(yè)技能,既包括黑盒測試、白盒測試、測試用例設計等基礎測試技術(shù),也包括單元測試、功能測試、集成測試、系統測試、性能測試等測試方法,還包括基礎的.測試流程管理、缺陷管理、自動(dòng)化測試技術(shù)等知識。掌握java、c#、c++之類(lèi)的一門(mén)語(yǔ)言以及相應的開(kāi)發(fā)工具。以及mysql、mssqlserver、oracle等常見(jiàn)數據庫的使用。具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動(dòng)、認真負責。由上進(jìn)心虛心好學(xué)。
。4)目標分解
、俅蠖詫W(xué)單片機,java等參加各種科創(chuàng )比賽來(lái)豐富自己的知識。通過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四級和六級的考試。
、诖笕龔土晫(zhuān)業(yè)課,準備考研,繼續學(xué)習深造。完善理論體系,積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐或者項目實(shí)施。
、圻M(jìn)入通信相關(guān)企業(yè)進(jìn)行工作,首先從研發(fā)員做起,積累實(shí)踐經(jīng)驗,并通過(guò)學(xué)習、培訓、進(jìn)修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì),建立良好廣闊的的人際關(guān)系,為進(jìn)一步轉為管理人員做準備。
、苋〉醚邪l(fā)工程師資質(zhì)后,努力提高自己在管理方面的才干,成為這一方面的精英。
四、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)我是否適合在該行業(yè)發(fā)展,在該行業(yè)發(fā)展我的前景這樣以及該行業(yè)能否發(fā)揮我最大的潛能。
實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果某一項目標沒(méi)有,我將回過(guò)頭來(lái)反思自己的行動(dòng)策略方案是否正確,是否存在缺陷,必要時(shí)改變行動(dòng)策略
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)略
2、評估的時(shí)間:
一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。因為畢竟計劃是不變的,而現實(shí)總是變化的。
3、規劃調整的原則:
總的目標不會(huì )改變,但一些小的目標可能會(huì )做相應的調整,當某些方面需要調整時(shí),我會(huì )認真分析實(shí)際情況,做出正確的抉擇。
五、結語(yǔ)
人生珍貴以夢(mèng)引航前言當年華匆匆逝去,過(guò)去,便顯得蒼白,如同張白紙,在風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候飄飄墜落,飄向個(gè)無(wú)法觸及的遠方,任憑我們如何奔跑也無(wú)發(fā)再去抓住過(guò)去,我們要做的不是追悼過(guò)去的無(wú)情逝去。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有目標而生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行!比松锹德禑o(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)地拼搏奮斗?這取決于自己,更取決于自己的人生規劃。進(jìn)入大學(xué)后,即將踏上社會(huì )工作的我,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的目標和方向,在這快節奏的時(shí)代中,認清自己的發(fā)展方向,結合自己的特長(cháng),這樣未來(lái)的路才會(huì )走得更遠。如果沒(méi)有明確的目標,四年的學(xué)習生活很有可能會(huì )稍縱即逝,而現在的我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)都不了解,我要清晰地了解自己后,做好職業(yè)規劃,才能根據實(shí)際,在畢業(yè)后順利地做出職業(yè)選擇。
自我認知和分析:
雖然我知道自己的性格外向,這樣性格的我具體能做什么工作還未知?我做完較常用的MBTI職業(yè)性格測評題后,我知道性格屬于ESTP外向、實(shí)感、思考、認知型。測評小結:平時(shí)我熱愛(ài)學(xué)習,除了完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習外,我更喜歡去圖書(shū)館找我喜歡的書(shū)籍,學(xué)習更多感興趣的知識,平時(shí)也喜歡思考,對于做事很認真,也做事果斷、有較好的決斷力,但有時(shí)做事也比較沖動(dòng),心急做好的事,相反越做越糟,我也會(huì )努力改正心急的毛病。
我的霍蘭德職業(yè)興趣:
我通過(guò)霍蘭德職業(yè)測試了解到,我的常規型分值較高,我平時(shí)樂(lè )于參加學(xué)校各類(lèi)社團活動(dòng),我比較喜歡做有系統有條理的工作任務(wù),多服務(wù)于社團,而不擅長(cháng)組織活動(dòng);社會(huì )型,平時(shí)我也喜歡與人打交道、有良好的人際關(guān)系以及保持這個(gè)良好關(guān)系的能力。我所學(xué)的電子信息工程專(zhuān)業(yè),但我并不喜歡做與機器打交道的工作,而這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,做技術(shù)工作還是比較容易找工作的,我想可以先找技術(shù)方面的工作,再找機會(huì )轉做采購或銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)方面的工作。
就業(yè)環(huán)境:
我希望能找到穩定有保障的工作,大型的電子制造公司或中小型的技術(shù)服務(wù)公司都可,能提供較好的工作環(huán)境和有職業(yè)發(fā)展的公司都是首選。
職業(yè)定位:自我剖析小結
對于技術(shù)方面的工作,我相信努力在四年內學(xué)習好電子信息工程的專(zhuān)業(yè)知識,還是可以做好的,但我志向不是做一個(gè)技術(shù)專(zhuān)家,我更喜歡做業(yè)務(wù)方面的'工作,在做一段時(shí)間技術(shù)方面的工作后,我會(huì )找機會(huì )轉職做電子方面的采購或銷(xiāo)售工作,相信擁有技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識和背景,能更好地做好業(yè)務(wù)工作。
采購經(jīng)理之職位要求:
1、根據公司整體發(fā)展戰略制定關(guān)鍵器件短期及長(cháng)期采購策略。
2、根據公司規劃制制定采購預算,供應商開(kāi)發(fā)計劃,供應商優(yōu)化方案并組織實(shí)施,推薦合適的降成本方案,提升BOM綜合質(zhì)量。
3、負責研發(fā)中心研發(fā)項目的部件供應商開(kāi)發(fā)與選定。
4、合理調配與整合內外部資源,以保證及時(shí)準確完成公司所下達的工作目標。
5、帶領(lǐng)團隊參與研發(fā)端選型,控制產(chǎn)品量產(chǎn)風(fēng)險與成本。
6、關(guān)注電子元器件市場(chǎng)變化及價(jià)格趨勢,定期提交行情分析報告。
任職資格:
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,電子及信息工程、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)等優(yōu)先。
2、10年以上采購S(chǎng)ourcing、TQC或相關(guān)工作經(jīng)驗。
3、通訊、電子行業(yè)背景。
4、熟悉電子元器件技術(shù)知識,了解器件發(fā)展水平及發(fā)展趨勢,開(kāi)展器件選型工作,支持產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
5、法律法規基礎知識,進(jìn)出口貿易及物流相關(guān)知識。
6、優(yōu)秀的人際交往能力,善于和供應商溝通。
大學(xué)四年規劃:
1、大一是學(xué)習準備期,認真學(xué)好基礎課程,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有足夠的知識貯備是不行的,除了學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識外,我還要加強英語(yǔ)學(xué)習和學(xué)習法律和進(jìn)出口貿易方面的知識,現在的社會(huì )更需要的是復合型人才。充分利用大學(xué)的時(shí)間多讀書(shū),培養起良好工作和生活能力,將來(lái)才有機會(huì )接受更多有挑戰的工作。
2、大二、大三這兩年還是以學(xué)習為主,更刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識。對于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我要總結出一套學(xué)習方法,更快地掌握技術(shù)方面的知識,在導師的幫助下,撰寫(xiě)一二篇電子工程方面的專(zhuān)業(yè)論文并發(fā)表。而有機會(huì )的話(huà),可在時(shí)間允許的前提下,找機會(huì )讀第二專(zhuān)業(yè)國際貿易,或是找些這方面的培訓班,考出相關(guān)證書(shū),充實(shí)自己這方面的知識,為將來(lái)能有機會(huì )做個(gè)合格的采購做好準備。暑假里找些實(shí)習工作,通過(guò)實(shí)習可嘗試工作,在實(shí)習中更快地熟悉職場(chǎng),為將來(lái)更快地找工作。
3、大四期間,先認真完成最后的課程學(xué)習和畢業(yè)論文后,開(kāi)始找機會(huì )去找技術(shù)方面的實(shí)習機會(huì ),在實(shí)踐中把自己的理論知識運用起來(lái),在實(shí)踐中找到工作和專(zhuān)業(yè)學(xué)習之間的差距,當然有機會(huì )也會(huì )嘗試業(yè)務(wù)方面的工作,看看自己是否真的喜歡這方面的工作。
結束語(yǔ):
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的,人的一生中職業(yè)生涯也就三四十個(gè)春秋。做好職業(yè)規劃后才能更好地開(kāi)始職業(yè)生涯,從現在開(kāi)始努力。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、 前言
在這個(gè)人才濟濟的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。古人云:“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲!逼鋵(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規劃人生。作為當代的大學(xué)生,如果不提前給自己的人生進(jìn)行一個(gè)規劃,那么進(jìn)入社會(huì )將會(huì )是迷茫的,沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引,我們還能找到前方的路嗎?一不小心誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生提前做一個(gè)規劃是很必要的。
二、 自我認知
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣——喜歡干什么
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是藝術(shù)型、社會(huì )型、實(shí)用型、。我的具體情況是:
具有藝術(shù)創(chuàng )造力,喜歡以各種藝術(shù)形式來(lái)表現自己的才能,樂(lè )于創(chuàng )造新穎,與眾不同的成果。擅長(cháng)做策劃工作,并能將其運用到生活中去。喜歡做藝術(shù)設計師、廣告制作人、建筑師,主持人。
喜歡與人交往,結識朋友,坦率熱情,關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,同情弱者,喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作,渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。喜歡從事提供培訓,啟迪,幫助等工作。適合成為一名教育工作者(教師、教育行政人員)和社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員、公務(wù)員)。
具有領(lǐng)導才能,具備經(jīng)營(yíng),管理,監督的領(lǐng)導能力,善于全局性,系統性分析和解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題會(huì )事先考慮周到,然后實(shí)施。適合做一名項目經(jīng)理、企業(yè)領(lǐng)導、政府官員。
具備良好的團隊合作精神,能夠很好地融入到集體中去,樂(lè )于助人,虛心好學(xué),能夠為集體增加一份活力。
。ǘ┞殬I(yè)能力——能夠干什么
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的工作優(yōu)勢是:
善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),能夠抓住中心內容,分析問(wèn)題。
能夠冷靜果斷的處理突然發(fā)生的事情。
學(xué)習新事物的能力比較強。
善于與人友好交往并協(xié)作工作。
善于幫助他人,組織集體活動(dòng)。
邏輯推理能力和音樂(lè )能力比較強。
熱情積極,有毅力,有決心,不輕言放棄。
有領(lǐng)導能力,可以在更高的職位上發(fā)揮自己的特長(cháng)。
。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評報告結果顯示前三項是人際關(guān)系、安全穩定和利他主義。
人際關(guān)系主要表現在希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品好,相處在一起能感到愉快、自然,認為這是很有價(jià)值的事。在這個(gè)方面細化分析,可以看出:
希望在工作中能夠和同事、領(lǐng)導融洽相處,具有和諧的關(guān)系。
希望自己的工作是具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團體的形式工作。
希望自己的工作是服務(wù)他人的.,能夠幫助社會(huì )弱勢群體。
希望自己的工作比較自由,輕松,能夠在比較的休閑的環(huán)境下進(jìn)行。
下面幾個(gè)價(jià)值觀(guān)相對而言不是最大的工作動(dòng)力來(lái)源,但是很有幫助
利他主義:工作的目的和價(jià)值,在于直接為大眾的利益和幸福盡一份力。
安全穩定:工作可以提供安定的生活的保障,即使經(jīng)濟報酬不高也沒(méi)關(guān)系。
成就感:希望獲得的工作,能夠有及時(shí)的成果展示,并且可以體驗成就感帶來(lái)的幸福。即工作是一種自我實(shí)現,而且并非外在的利益的滿(mǎn)足。
。ㄋ模﹦偃文芰Α獌(yōu)劣勢是什么
我的優(yōu)勢
1.善于與人交流,樂(lè )于助人;
2.親切,寬容,講究實(shí)際,樂(lè )天派;
3.有組織和領(lǐng)導能力;
4.注重人際關(guān)系,有團隊合作精神
5.做事勤勞,腳踏實(shí)地
我的劣勢
1.做事不講條理,不分順序,不重細節;
2.易厭倦,不喜歡重復;
3.學(xué)習和工作沒(méi)有太大的耐心;
4.對于不感興趣的事不愿花費時(shí)間審查,粗心大意
5.很難集中注意力干一件事,獨自工作時(shí)效率低
。ㄎ澹┳晕曳治鲂〗Y
現在我對自己有了一個(gè)比較清楚的了解,但這還不夠。通過(guò)分析,我覺(jué)得我成功的秘訣在于:
做事要有耐心,要注重細節,做事要分順序
學(xué)會(huì )欣賞他人,尊重他人的勞動(dòng)成果,體諒他人的需要
做事不能沖動(dòng),不能過(guò)分感情用事
學(xué)習說(shuō)話(huà)方式,多與人交流,溝通,接觸
三、 職業(yè)認知
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
我的家庭環(huán)境良好,家庭和睦,父母思想比較開(kāi)放,對子女的職業(yè)選擇和人生發(fā)展表示充分的尊重理解和支持。我的家鄉在江蘇省,城市發(fā)展迅速,建設緊跟國家步伐,發(fā)展前景十分優(yōu)越。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校西安電子科技大學(xué),坐落在十三朝古都西安。西安擁有厚重的歷史底蘊和豐富的高教資源,是國家中心城市,中西部重要的節點(diǎn)城市。西安電子科技大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)“西電”或“西軍電”,是中央部屬高校,直屬于教育部,為全國重點(diǎn)大學(xué),由教育部與工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局、中國電子科技集團公司共建,位列國家雙一流、2011計劃、211工程、985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺。1966年更名為西北電訊工程學(xué)院;1988年更名為西安電子科技大學(xué)。學(xué)校在電子信息領(lǐng)域一直是領(lǐng)頭羊,其電子科學(xué)與技術(shù),計算機科學(xué)與技術(shù)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)均位列全國前列,通信工程專(zhuān)業(yè)在最新一期軟科大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中,超越清華大學(xué)問(wèn)鼎世界第一。
。ㄈ┥鐣(huì )環(huán)境分析
電波傳播與天線(xiàn)專(zhuān)業(yè)是旨在培養具有堅實(shí)數學(xué)物理基礎,掌握現代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識和實(shí)驗技能,能運用計算機等現代工具對無(wú)線(xiàn)電系統及信息獲取進(jìn)行分析、設計和綜合應用的高級專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析,如某行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,需求量等
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道,因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。
2、職業(yè)分析,如某職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景等
學(xué)生可從事軟件開(kāi)發(fā)、PLC、銷(xiāo)售、產(chǎn)品設計等工作。
。ㄎ澹┞殬I(yè)分析小結
不論是從家庭、學(xué)校、社會(huì )還是職業(yè)環(huán)境分析,我所學(xué)習從事的電波傳播與天線(xiàn)專(zhuān)業(yè)可能性十分大,而這個(gè)職業(yè)擁有非常光明的就業(yè)前景。
四、 職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(外部環(huán)境分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S):學(xué)習電波傳播與天線(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識有利于從事該職業(yè);個(gè)人的吃苦耐勞精神比較強,有利于從事該行業(yè);
弱勢因素(W):缺乏經(jīng)驗,沒(méi)有耐心,很難專(zhuān)注于一件事
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O):隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,國家需要新型人才,創(chuàng )造性人才
威脅因素(T):雙一流院校畢業(yè)生,研究生對本科生來(lái)說(shuō)是最大的競爭者
結論:
職業(yè)目標:將來(lái)從事天線(xiàn)設計工程師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入北京上海等一線(xiàn)城市或南京杭州等新一線(xiàn)城市的公司的天線(xiàn)設計工程師崗位
職業(yè)發(fā)展路徑:走電波傳播與天線(xiàn)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)型工程師路線(xiàn)
具體路徑:工程師助手——天線(xiàn)設計工程師——總工程師——公司技術(shù)顧問(wèn)
五、 行動(dòng)方案
計劃實(shí)施一覽表(略)
六、 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
。ㄒ唬┰u估內容
1、職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)),假如一直得到相應發(fā)展,那么我將嘗試新的職業(yè)。
2、職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向),當出現職業(yè)不景氣的時(shí)候,我就會(huì )選擇其他就業(yè)前景廣闊的方向。
3、實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)計劃),如果在實(shí)際中遇到困難,我就會(huì )采取積極態(tài)度面對,或實(shí)施其他措施。
4、其他因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況等),依據實(shí)際情況具體分析。
。ǘ┰u估時(shí)間
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
。ㄈ┰u估原則
以上只是我職業(yè)生涯的大體規劃,計劃趕不上變化,沒(méi)有一層不變的計劃,我會(huì )根據實(shí)際情況,做出相應的調整,但我不會(huì )放棄自己的目標,我會(huì )努力實(shí)現自己的理想。
如果我遇到了困難,我不會(huì )選擇退后,我會(huì )勇往直前,一一解決。
對于我的評估時(shí)間,我會(huì )因時(shí)需要及時(shí)進(jìn)行調整,把握好大方向,隨時(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我認知
1、基本信息
性別男,普通家庭中的長(cháng)子,F在普通本科院校的在校大三生,電子信息工程專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)技能一般,在學(xué)生會(huì )及班級各類(lèi)事物活動(dòng)中鍛煉過(guò)。性格偏外向,具有一定的大局觀(guān),但在細節處處理不足。具有一定的自學(xué)能力。
2、性格分析
我的性格特點(diǎn)
良好交流溝通能力,組織能力和人際關(guān)系,有責任心,夠熱情,適應能力強,不夠果斷,感情用事,有追求完美傾向
適合的職業(yè)
1、技術(shù)工程師
2、教育行政人員
3、社會(huì )工作者
3、興趣分析
我的興趣
一方面從事具有研究型,例如電子類(lèi),同時(shí)喜歡管理團隊工作,比且喜歡對外交流
適合的職業(yè)
1、電子設計工程師
2、行政管理人員
3、外交聯(lián)絡(luò )
4、能力分析(在每個(gè)技能后寫(xiě)明支持事件)
專(zhuān)業(yè)知識技能
掌握電子信息工程相關(guān)知識
事件:
現在電子信息工程專(zhuān)業(yè)就讀
適合的職業(yè)
1、電子技術(shù)工程師
2、程序編寫(xiě)研究員
自我管理技能
具有一定的組織,領(lǐng)導,管理能力
事件:
在學(xué)生會(huì )擔任部長(cháng),班級擔任班長(cháng),協(xié)會(huì )擔任會(huì )長(cháng)
1、行政管理人員
2、銷(xiāo)售人員
可遷移的技能
具有大局宏觀(guān)概念,責任心,團隊工作,對問(wèn)題的發(fā)現處理
事件:
擔任學(xué)生干部期間組織策劃配合團隊完成大型活動(dòng),活動(dòng)期間應急問(wèn)題的處理
1、項目經(jīng)理
2、行政管理人員
5、價(jià)值觀(guān)分析
我的價(jià)值觀(guān) 適合的職業(yè)
做事就要認真做,認定了一個(gè)方向就會(huì )不斷的努力下去,必須努力到自己心中定下的目標才可以。工作必須具有一定的發(fā)展前途,通過(guò)努力可以打到最終目標
1、電子技術(shù)工程師
2、行政管理人員
6、小結(與職業(yè)相關(guān)的長(cháng)處和短處)
我傾向的職業(yè)有
1、電子設計工程師
2、行政管理人員
樂(lè )觀(guān),熱于幫助,具有較好的團隊工作意思,具有責任感,適應能力較強,良好的交際溝通能力短處(你需要改善的地方)
不夠果斷,有點(diǎn)猶豫,處事在細節處不夠細心。技能不夠扎實(shí)。與職業(yè)選擇有關(guān)的有利外部條件
要改變家里狀況,改善生活的的動(dòng)力。與職業(yè)選擇有關(guān)的不利外部條件
對自己的就業(yè)前景不熟,見(jiàn)識不夠大。
二、職業(yè)認知及職業(yè)決策
1、我國目前高校畢業(yè)生就業(yè)現狀
在各大高校不斷擴招的情況下,高校畢業(yè)生不斷增多,大學(xué)生就業(yè)壓力明顯。并且大學(xué)生總體上技能水平偏低,高技能水平不多,大學(xué)生眼高手低,經(jīng)驗不足,企業(yè)不愛(ài)錄用。
2、你所傾向的職業(yè)或者你的專(zhuān)業(yè)所設計的領(lǐng)域就業(yè)現狀。
我所處的電子信息工程專(zhuān)業(yè)屬于技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè),技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就是需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗 ,隨著(zhù)時(shí)間不斷增加知識的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多,高端人才很缺,并且很多高技術(shù),高科技的課題和項目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。
職業(yè)基本情況 職業(yè)要求能力 目前具備能力及潛力 綜合評價(jià)
職業(yè)一:電子工程師 設計出性能優(yōu)良的電子產(chǎn)品 具有專(zhuān)業(yè)知識和渾厚的電子產(chǎn)品實(shí)際應用經(jīng)驗 學(xué)習基本基礎知識,在基礎知識的基礎上學(xué)習有學(xué)習更高只是的能力 具備這方面工作的潛力。
職業(yè)二:行政管理人員 處理文件的能力,行政事物的處理領(lǐng)導組織,策劃活動(dòng)的能力 有一定處事能力,能夠處理突發(fā)事件 對人員的調配合理 做事認真負責,有一定的組織能力和處理突發(fā)事件的能力 比較適合,具備工作能力。
職業(yè)三:攝影師 把握精彩的瞬間,照出美麗的畫(huà)面,懂得攝影角度 攝影專(zhuān)業(yè)知識,對攝影的愛(ài)好,對攝影的追求 一定的攝影基礎,和對攝影的興趣 還需要專(zhuān)業(yè)的攝影學(xué)習,前景也不明朗。
職業(yè)四:企業(yè)領(lǐng)導 掌握公司的發(fā)展方向,了解最新社會(huì ),經(jīng)濟動(dòng)態(tài),領(lǐng)導公司走真確的方向 管理方面的知識,對市場(chǎng)的敏銳洞察力 目前尚不具備相應的能力 暫時(shí)不推薦。
我的最佳職業(yè)選擇是電子設計工程師,備選職業(yè)是行政教育管理人員,我的職業(yè)目標是 技術(shù)部門(mén)主管。
三、計劃與實(shí)施
我的生涯行動(dòng)計劃
短期規劃
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,將專(zhuān)業(yè)基礎鞏固
中期規劃
成為能自主設計產(chǎn)品的.一名真正意義上的電子工程設計師
長(cháng)期規劃
成為一名技術(shù)部門(mén)主管,高級工程師,主要負責人,領(lǐng)導人之一
四、具體階段行計劃及實(shí)施方案
目標 需要條件 具體實(shí)施措施
階段一(2012~2013 上半年) 鞏固專(zhuān)業(yè)知識,為跨出校門(mén)做準備 堅持每天的復習,一定的時(shí)間復習一定知識 將以往的基礎知識的課本復習并理解,掌握
階段二(2013~2014) 利用一年的時(shí)間讓自己真正意義上的入行,讓自己成為行內人 在一家電子設計生產(chǎn)的企業(yè)從事相關(guān)的職位 不斷的了解本行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),增加工作閱歷
階段三(2014~2016) 用兩年的時(shí)間讓自己成為這個(gè)行業(yè)的中間力量,讓自己的能力對企業(yè)的設計生產(chǎn)具有一定影響作用 考取中級工程師證書(shū),證明自己的實(shí)力 從第一線(xiàn)中不斷的積累工作閱歷,學(xué)習高深技術(shù)達到一定的水平高度,讓自己的設計具有分量。
階段四(2016~2019) 利用兩年到三年的時(shí)間或更過(guò)一點(diǎn)的時(shí)間成為一名高級工程師 考取高級工程師證,證明自己的實(shí)力 考取高級工程師證
階段五 利用兩三年時(shí)間以自己的各方面的能力影響力成為企業(yè)的主要領(lǐng)導人,負責人之一 具備實(shí)打實(shí)的技術(shù)能力 在人事,技術(shù),經(jīng)驗上的綜合發(fā)展
備注:職業(yè)生涯規劃檔案在你覺(jué)得需要的時(shí)候進(jìn)行更新,比如有比較大的內心成長(cháng)或外部變化;但至少每年更新一次。
五、評估與調整
職業(yè)目標評估:電子工程師這條路完全具有發(fā)展性,本身自己也是學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎。相對來(lái)講是更好發(fā)展的,并且都技術(shù)的話(huà)到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。
實(shí)施策略評估:如果已制定的策略在實(shí)際實(shí)施中嚴重受阻,或者經(jīng)過(guò)自己最大的努力依然不能夠突破阻礙或者清除障礙,我會(huì )尋找其他路徑達到自己的最終目標。
其他因素評估:事有不測風(fēng)云,如果遇到類(lèi)似身體狀況不佳,應為某些因素不能再從事本行業(yè)的條件下,會(huì )適當的轉換行業(yè);驈牧硪唤嵌仍趶氖卤拘袠I(yè)的工作。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、自我評定:
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長(cháng)處,爭取做一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人。
熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:
1.美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時(shí)期的大農場(chǎng)主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個(gè)對國家,對人民有益的農場(chǎng)主。
4.現已進(jìn)行狀況:
正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會(huì )環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件,F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn),農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間,而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的.大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng )造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農場(chǎng)化的農業(yè)模式,勢必會(huì )節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學(xué)習與總結,用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)出現,進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主出現,也許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型,許多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作,這項政策會(huì )對許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析:
我學(xué)的是電子信息工程,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實(shí)中的經(jīng)濟管理知識,可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中,一定會(huì )涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后,會(huì )掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒(méi)有理論指導,遇事時(shí)亂作一團。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
1.自我盤(pán)點(diǎn)
1.1興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影。
1.2優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
1.3劣勢與缺點(diǎn)
目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,長(cháng)相不好。交際處事能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,自大,思想上屬保守派,缺乏冒險精神,做事較急躁。
1.4生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓
成功競選成為班級團支書(shū)、系秘書(shū)部副部長(cháng),成功組織過(guò)團課并獲年級組評選第一名,個(gè)人學(xué)習成績(jì)名列前茅、綜合積分為班級第一,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。一位好朋友與我有誤解而陌路,自己老是侃侃而談,不能作為很好的聆聽(tīng)著(zhù),積極改進(jìn)。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。外向并非全是缺點(diǎn),很快能和陌生的朋友熟悉,但以后多加強聆聽(tīng),積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己更好的學(xué)會(huì )交際處事。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
1.5職業(yè)取向分析測試
為了進(jìn)一步認清自己屬于何種類(lèi)型的社會(huì )人,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內容進(jìn)行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測驗結果:
心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè)):公務(wù)員、科技工作者、醫生
感興趣的活動(dòng)排序:R型、I型S型、C型、A型、E型
職業(yè)能力傾向測試:R(實(shí)際型):木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚(yú)類(lèi)和野生動(dòng)物專(zhuān)家、自動(dòng)化技師、機械工(車(chē)工、鉗工等)、電工、無(wú)線(xiàn)電報務(wù)員、火車(chē)司機、長(cháng)途公共汽車(chē)司機、機械制圖員、修理機器、電器師。
RIS:廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠(chǎng)工人、焊接工。上面所測本人適合的職業(yè)主要為:無(wú)線(xiàn)電修理工,電工。
綜上所述,本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類(lèi)型主要為工程技術(shù)類(lèi),即無(wú)線(xiàn)電服務(wù)、電工類(lèi)。
2.分析現狀
2.1環(huán)境分析:
1.家庭環(huán)境分析:我來(lái)自農村家庭,家里三個(gè)小孩,父親一人養家,家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校:我現在就讀的淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校。學(xué)院設有汽車(chē)工程系、機電工程系、信管系、電子工程系、傳媒藝術(shù)系、電氣系、計算機與通信。學(xué)校自建校以來(lái)一直努力服務(wù)好更多的同學(xué),讓更多的學(xué)子學(xué)有所成。
2)專(zhuān)業(yè):我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電子信息工程技術(shù),該專(zhuān)業(yè)的目標是培養具有一定的電子信息技術(shù)基礎理論知識;熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應用、電子信息設備的維護技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。
3、社會(huì )環(huán)境分析:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
2.2職業(yè)分析:
(1)行業(yè)分析(IT):二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷(xiāo)售行業(yè),取得消費者的信任是至關(guān)重要的,當今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念沒(méi)有達到,當今電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人才的機會(huì )很多。
。2)職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測與營(yíng)銷(xiāo)):當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長(cháng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì )道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的.信任。應該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓,培養重視的客戶(hù)?所以,將專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧結合,成為我的選擇。
2.3個(gè)人優(yōu)劣分析:
優(yōu)勢因素(S)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂(lè )于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創(chuàng )新精神
e、工作和生活井然有
序弱勢因素(W)
a、工作中過(guò)于講究完美;
b、有時(shí)因急于成功,做事急躁;
c、過(guò)于重視上級對自己提出的意見(jiàn)。
3.未來(lái)職業(yè)規劃
3.1確定職業(yè)通路
根據已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路。簡(jiǎn)單如下:
職業(yè)類(lèi)型:管理型
典型特征:性格外向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業(yè)選擇時(shí),主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù)以及管理。希望將來(lái)提升到全面管理的位置。
成功標準:在本技術(shù)區達到較高位置,尋機找到適合自己的管理位置。
主要職業(yè)領(lǐng)域:工程技術(shù)、電類(lèi)專(zhuān)業(yè)、行政管理、人力資源。
個(gè)人職業(yè)通路設計:一線(xiàn)操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—7
高級工程師。在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)有行政職位積極爭取,行政專(zhuān)員—行政助理—行政主管—行政經(jīng)理—行政總監。如果本企業(yè)沒(méi)有相應的崗位,則到其它企業(yè),實(shí)現自己的夢(mèng)想。
培訓和準備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師后5年內成為高級工程師。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。
3.2未來(lái)人生職業(yè)總規劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:
2010——2013年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作好就業(yè)準備。2012——2015年熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等;專(zhuān)業(yè)技能較熟練,達到助理工程師技術(shù)水平,途徑:專(zhuān)業(yè)學(xué)習、培訓,熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。
。3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。
。4)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行。
2015——2020年穩步發(fā)展期:在此5年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能,達到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的管理經(jīng)驗,途徑:參加專(zhuān)業(yè)培訓,加強學(xué)術(shù)交流。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng )新,充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法。
。3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素,并結婚生子,購買(mǎi)住房,承擔家庭責任,教育好下一代。
。4)生活習慣、興趣愛(ài)好:此階段規個(gè)人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執行2020——2045年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應抓好這一階段,使我發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:重點(diǎn)加強知識的更新,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權威,并具有較強的管理經(jīng)驗,途徑:加強學(xué)術(shù)交流,虛心向年青人學(xué)習新技術(shù)。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導,注意管理方法的學(xué)習總結,加強對年青人的指導幫助,帶動(dòng)新一代快速成長(cháng)。
。3)婚姻家庭:在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系,保證家庭和睦。
。4)生活習慣、興趣愛(ài)好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續保持。
2045——2050年發(fā)揮余熱期:此時(shí)已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業(yè)余工作,為社會(huì )盡自己的一份力量,同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬(wàn)不得過(guò)分勞累,時(shí)間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進(jìn)入下一時(shí)期。
2050年以后頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂(lè )。這時(shí)候,我終于可以慢慢回顧自己過(guò)去走過(guò)的路,有可能的話(huà)還可以寫(xiě)一部個(gè)人回憶錄。無(wú)論在別人的眼中我的一生過(guò)得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫(xiě)上兩個(gè)字:成功!
3.3短期目標規劃
千里之行,始于足下。我計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業(yè)生涯總規劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)基礎4.3.1在校期間總的目標規劃思想政治及道德素質(zhì)方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過(guò)審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。
社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)、下廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。
文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運動(dòng)會(huì )。每周平均參加體育活動(dòng)三次,每次半小時(shí)左右。
技能培訓方面:為了后期踏入社會(huì )、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專(zhuān)業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:
。1)大一上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(B)等級考試并通過(guò);
。2)大二下半學(xué)期參加四級考試并力爭通過(guò);
。3)大三時(shí)期在技能培訓方面注重于電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習、積累,參加無(wú)線(xiàn)電調試工(高級)、通信終端維修工等專(zhuān)業(yè)考工并通過(guò)。
學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀職業(yè)方向類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍和行政類(lèi)別的書(shū)籍以及其它實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。
三年階段規劃大學(xué)一年級試探期:初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)——電子信息技術(shù)對口的職業(yè),并通過(guò)參加選修課的形式學(xué)習文學(xué)藝術(shù)類(lèi)課程,努力提高我的人際溝通能力。多和師長(cháng)們進(jìn)行交流,多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng),以提高人際交流的技巧,豐富社會(huì )的閱歷。
大學(xué)二年級定向期:作好兩手準備:
。1)繼續學(xué)習深造,專(zhuān)業(yè)方向為電子信息技術(shù)類(lèi)。
。2)就業(yè),在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個(gè)方面,本學(xué)年我一方面做好自考的準備工作,了解與之相關(guān)的要求,做好迎考復習;同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大學(xué)三年級分化、沖刺期:成功畢業(yè)并找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時(shí)的學(xué)習、研討中,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠為自己的三年大學(xué)學(xué)習生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿(mǎn)意的完美答卷。
4.評估調整:
規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。
(1)評估時(shí)間;正常情況下,每年年底評估調整一次。
(2)評估內容:
a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)人員,我將從事行政管理。
b)假如我表現出色,取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
c)假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
5.結束語(yǔ)
計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的.宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng):2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的.力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機,在2023年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%,在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域,國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業(yè)定位
中國it產(chǎn)業(yè)在缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國it產(chǎn)業(yè)走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò )方面:專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》,并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證,對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語(yǔ)言,細心嚴謹等原因,把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò )工程師----網(wǎng)絡(luò )安全工程師----技術(shù)主管。
其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。
五、計劃實(shí)施:
短期計劃(20xx-2010):
加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。
中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習,學(xué)習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )信息安全,網(wǎng)絡(luò )編程等?既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習掌握的知識包括:計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實(shí)現,.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))?既「呒壾浖こ處熣J證。
長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年):
成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng),從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睂W(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程,如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題,更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。
必須具備的素質(zhì):
1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。
2、親和力,如果一個(gè)團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。
4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。
1、評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習,努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標,并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn),要保持它的穩定,在這條主線(xiàn)上,需要一些現實(shí)目標,在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己,因為未來(lái)就在前面的不遠處。
假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì )先選擇家庭。
七、結束語(yǔ)
俗話(huà)常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
近年來(lái),IT行業(yè)發(fā)展迅速,IT人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰在IT工作崗位上人外,更有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當廣,同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續穩定發(fā)展呢?IT人應該具備什么樣的素質(zhì)呢?什么樣的平臺對你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢?這些是IT人與準IT人都應該思考的問(wèn)題。
前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的.事情,對未來(lái)也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規劃課給了我一次喚醒自己的機會(huì ),一次深刻認識自己的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂(lè ),喜歡看書(shū),喜歡去關(guān)注手機方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語(yǔ)言表達能力較強。我是學(xué)習IT學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是.NET方向的軟件開(kāi)發(fā),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,重慶市場(chǎng)還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個(gè)理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優(yōu)勢因素
1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是編程方向;
2.我的研究方向是編程方向;
3.邏輯思維能力強;
職業(yè)生涯規劃書(shū)
4.責任心較強;
弱勢因素
1.耐心不夠;
2.開(kāi)發(fā)體力不行。
機會(huì )因素
1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),這里有較好的教學(xué)與學(xué)習環(huán)境。
總結:只有不斷的學(xué)習,才可以跟上時(shí)代的腳步。
結束語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)間里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習老師的課之前對自己對未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
如今不論是硬件制造、維護還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應用日益普及,這也就意味著(zhù)這個(gè)行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規劃,這對提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。
第一步,先做好在校學(xué)習的規劃
這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個(gè)基礎打扎實(shí),我們才能在未來(lái)的求職當中脫穎而出。
一、需要掌握的計算機基本知識:
1、個(gè)人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠(chǎng)商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價(jià)。需要掌握個(gè)人計算機的熟練組裝技術(shù)。
2、個(gè)人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設計技術(shù)的.高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言
企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì )員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,其對于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數據庫人員大顯身手的時(shí)候了。因為對非計算機專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠(chǎng),還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。
2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習LINUX作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
3、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言
對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。
三、必要的資格認證
作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),因此,取得這方面的資格認證對于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓展,一個(gè)合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個(gè)認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證,這個(gè)計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。
以上即是我真正的學(xué)習方向,做出這個(gè)規劃,就要努力完成。
第二步,做好畢業(yè)前的各種實(shí)習和兼職,取得應有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗。
這方面,我將它放在大四去完成。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
第一章職業(yè)認知
1.職業(yè)興趣
在很小的時(shí)候接觸到計算機,剛開(kāi)始喜歡玩游戲,后來(lái)對計算機相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣,在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的資源進(jìn)行學(xué)習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進(jìn)入大學(xué)后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù)。
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
相對于別人,基礎會(huì )更好一些,在學(xué)習過(guò)程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實(shí)現自己最大的價(jià)值,而不是安于現狀不思進(jìn)取。
3.性格特征
略帶完美主義,要么一開(kāi)始就不做,要么做了就一定會(huì )做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會(huì )輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著(zhù)倔強,遇到困難時(shí)會(huì )盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無(wú)能為力,會(huì )選擇發(fā)動(dòng)團隊的力量,當然,具有領(lǐng)導力的我是主導。
4.勝任能力
在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長(cháng)和各種領(lǐng)頭人,培養了自己的領(lǐng)導力,也有與生俱來(lái)的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動(dòng)起來(lái),在提升自己的同時(shí)更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位。另外在學(xué)習上有自己的見(jiàn)解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位。
5.自我分析小節
通過(guò)對自己的自我分析,更加直觀(guān)的了解自己,看到自己的長(cháng)處的同時(shí),也注意到自己的缺點(diǎn),在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時(shí)更要加強自己不足的地方,總之,在大學(xué)學(xué)習期間,我是希望自己成為一個(gè)全面發(fā)展,不只是在專(zhuān)業(yè)水平上取得好的成績(jì),還會(huì )在其他領(lǐng)域不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己.并堅定自己的信念,努力向前。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
出生在一個(gè)相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時(shí)候就外出打工,長(cháng)年在外,和爺爺奶奶一起長(cháng)大,在小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學(xué)校讀書(shū),變成了人生的一個(gè)轉折點(diǎn),所以不斷的為了過(guò)上更好的生活而努力奮斗,同時(shí)也是因為長(cháng)年一個(gè)人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過(guò)自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過(guò)上更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
明白學(xué)校給自己提供的更多是一個(gè)學(xué)習的平臺和一個(gè)學(xué)習的環(huán)境,目前對學(xué)校的了解,在學(xué)校有豐富的教學(xué)資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師,認為這樣的老師是最好的老師,不光教會(huì )書(shū)本上的知識,還能教會(huì )你在社會(huì )上如何運用這些知識。
3.社會(huì )環(huán)境
在高速發(fā)展的當今社會(huì )上,就業(yè)難是普遍大學(xué)生需要面對的一個(gè)問(wèn)題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學(xué)生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進(jìn)入社會(huì )才又足夠的競爭力,也會(huì )積極創(chuàng )業(yè),跟隨時(shí)代的步伐一同前進(jìn)。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英
職業(yè)發(fā)展策略——不斷學(xué)習鞏固自己的基礎,爭取機會(huì ),努力進(jìn)取
職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO
3.個(gè)人的SWOT分析
現在結合我的具體情況,包括我的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。
1、Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在管理方面,當了10多年的班長(cháng)及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗,能更好的處理各種人際關(guān)系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動(dòng)自己的'團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自己能力方面,我自己提前接觸專(zhuān)業(yè)知識,再在學(xué)習中加強自己,在個(gè)人能力上相比別人更加優(yōu)秀。
2、Weaknesses(短處、劣勢)。當然,第一是在學(xué)歷上,選擇的畢竟是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,在進(jìn)入社會(huì )后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒(méi)有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會(huì )出現困難,個(gè)人方面偏愛(ài)自由,不是很喜歡被拘束。
3、Opportunities(機會(huì )、機遇)。當下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)候,缺人才,在大時(shí)代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來(lái)國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學(xué)生很多機會(huì )
4、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,在學(xué)歷方面,只有大專(zhuān)文憑,在找工作時(shí)相比別人會(huì )困難一些,其次是技術(shù)快速發(fā)展,如果不時(shí)刻的更新自己專(zhuān)業(yè)知識和能力,就可能被社會(huì )淘汰
第四章具體執行計劃
努力學(xué)習,不荒廢大學(xué)時(shí)光,通過(guò)各種途徑尋找資源,好學(xué)勤問(wèn)
1.每天記50個(gè)單詞,做適當習題,聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,為英語(yǔ)過(guò)級做準備
2.不曠課,珍惜每一堂課,認真聽(tīng)講,課后完成相關(guān)的作業(yè)
3.多去圖書(shū)館,學(xué)習自己喜歡的東西
4.多找老師交流,加強對專(zhuān)業(yè)認識
5.多爭取機會(huì ),多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力
第五章檢查與修訂
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2.規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)四級,獲得計算機二級證書(shū),高級計算機操作員等
b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx—20xx
完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:獲得本科文憑,提高自己的英語(yǔ),b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些興趣愛(ài)好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入專(zhuān)業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩定下來(lái),在積累資金的同時(shí)尋找機會(huì ),爭取去創(chuàng )業(yè)
3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在需要做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。讓新的一天的自己比過(guò)去自己更加優(yōu)秀!
A、大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。爭取專(zhuān)升本,提高自己
3、個(gè)性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規劃:
1、大一:多參加學(xué)校組織的活動(dòng),多結交朋友,多找機會(huì )鍛煉自己的能力,展現自己的能力
2、大二:考取相應的專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。如:英語(yǔ)過(guò)級,計算機過(guò)級
3、大三:準備專(zhuān)升本考試,爭取實(shí)習機會(huì ),提前適應社會(huì )工作環(huán)境
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,至少大體的方向是這個(gè),未來(lái)充滿(mǎn)了機遇與挑戰,但是相信自己,只要朝著(zhù)自己選擇的方向努力前進(jìn),總會(huì )柳暗花明,堅信付出,就一定會(huì )有收獲,為了以后過(guò)上自己想要的生活,加油!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,計算機信息管理,軟件測試,編程
2)特長(cháng):
數據庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言,精通C#語(yǔ)言,熟練掌握OFFICE 系列。
3)人格描述:
· 依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
· 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。
· 是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
· 看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4. 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5. 靈敏的組織能力
6. 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
8. 非常強的'責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9. 通情達理、視角現實(shí)
10. 有穩定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習中的不足
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2. 對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新
3. 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4. 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
6. 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
9. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應的工作經(jīng)驗
6)相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
· 工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
· 較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、DBA:目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP 證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數據庫管理員(DBA)
2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程,在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛(ài)編程啦
3、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設計師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,Photoshop
5、Php、.NET 開(kāi)發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個(gè)小型的網(wǎng)站
6、宣傳部文員:自幼愛(ài)好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗
7、軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
20xx-20xx 學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備
20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年
20xx年7月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員,積累經(jīng)驗。
20xx年成為中級技術(shù)工程師
20xx年后成為高級技術(shù)工程師
20xx年后朝管理方向發(fā)展
六、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 16
一、前言:
古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。
二、自我剖析:
1、性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。
2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3、學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。
4、運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6、有待改進(jìn):a、隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;b、偶爾會(huì )太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;c、辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。d、做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成
三、解決策略:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的'地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2、通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
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一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀(guān)念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著(zhù)。善于觀(guān)察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚長(cháng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),很喜歡設計復雜的各類(lèi)機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見(jiàn)解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂(lè )于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng )造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學(xué)習能力得分較高,書(shū)面表達能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),充分理解要點(diǎn),適當提問(wèn),不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會(huì )督促自己完成。外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強,創(chuàng )造力突出,思維開(kāi)闊,有遠見(jiàn),樂(lè )于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴(lài)人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對內心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識,是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng )新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現,而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會(huì ),能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢能力我的`弱勢能力
能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細致周到,而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì )考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬(wàn)化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長(cháng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過(guò)于追求完美,比較固執,經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對外界的客觀(guān)具體事物沒(méi)有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事,與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心。
自我分析小結:個(gè)人認為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專(zhuān)業(yè)知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會(huì )。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析
桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強大
社會(huì )環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )
加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專(zhuān)業(yè)認知:主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括電子工藝實(shí)習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗:編程與上機調試、電子線(xiàn)路、數字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
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時(shí)光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習了一年,無(wú)論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進(jìn)步,但是盲目的學(xué)習和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴巹。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規劃書(shū),讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON!
一、天生我材必有用——自我認知(內在世界)
1.1 職業(yè)性格
1.1.1 榮格的MBTI的四個(gè)維度傾向及性格類(lèi)型測評 INTJIESNTFJP
主要特征
1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng )造性的觀(guān)點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng )造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀(guān)點(diǎn)、知覺(jué)去看待事物,計劃未來(lái)?赡苁牵河歇毺貥嬎嫉睦碚摷,概念性的、有遠見(jiàn)的思考者.
2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會(huì )以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會(huì )很堅強、很果斷。
往往是:
清晰簡(jiǎn)潔。
理智、不受他人影響、客觀(guān)地批判一切。
3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會(huì )用最嚴格的標準要求自己。
1.1.2 職業(yè)性格分析報告 可以清楚地看到未來(lái)的可能性,并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來(lái)自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個(gè)整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求自己和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
1.2 職業(yè)興趣
1.2.1 霍蘭德自我興趣類(lèi)型及代碼測評
我屬于RA型的實(shí)際型:(R) 共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點(diǎn):有創(chuàng )造力,樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個(gè)性,實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。
1.2.2 職業(yè)興趣分析報告
喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng))。
1.3 職業(yè)能力
1.3.1 職業(yè)能力測評
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂(lè )方面(歌唱家、作曲家、樂(lè )隊指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。
1.3.2自我能力實(shí)踐
1.4 職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習生活各個(gè)方面全方位面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能、學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力、學(xué)會(huì )創(chuàng )造與創(chuàng )新、學(xué)會(huì )奉獻,這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學(xué)會(huì )如何做人,學(xué)會(huì )做一個(gè)符合國家繁榮富強與社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì )做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì ),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話(huà),做一個(gè)有利于社會(huì )、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。 我們要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度
1.5 360度評估及報告
1.6自我認知小結
當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開(kāi)始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課,希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光
二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認知(外部世界)
2.1 職業(yè)環(huán)境分析
2.1.1 環(huán)境因素分析
職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。
2.1.2 市場(chǎng)需求分析
當今社會(huì )更需要的的人才,而人才又分為全才和專(zhuān)才,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2.1.3 職業(yè)觀(guān)察分析
中國的計算機人才不強,而專(zhuān)業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。
2.2 生涯人物訪(fǎng)談
2.3 職業(yè)清單
計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
2.4 職業(yè)認知小結
計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策
3.1 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S 代表strength(優(yōu)勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會(huì )),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內部因素,O、T 是外部因素。
3.2 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型
3.3 風(fēng)險分析
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊
3.4 確定目標
在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)遠的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的`發(fā)展空間。
3.5 職業(yè)決策小結
四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑)
4.1 大學(xué)期間職業(yè)計劃實(shí)施
4.1.1 職業(yè)生涯預處理
1、認真實(shí)踐。
2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。
4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向 。
5、 開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。
6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活
4.1.2 短期計劃實(shí)施
積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;
參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;
認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流
鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;
掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識 ;
4.1.3 中期計劃實(shí)施
在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。
4.1.4 長(cháng)期計劃實(shí)施
第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標
人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。
第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結自己;
問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)
專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結
第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。
第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4.2 計劃與路徑小結
有計劃就要有實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的堅持下去,我相信一定會(huì )成功的!
五、監測與修正
計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 19
一、自我認知:
1.優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)同學(xué),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè )于助人,動(dòng)手能力較強。
2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3.興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設計。
4.個(gè)人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預,自身的發(fā)展面比較廣。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
、凵鐣(huì )環(huán)境分析:當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時(shí)間長(cháng)節奏快,人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業(yè)分析
、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):軟件工程師
、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負責完成代碼的編寫(xiě)工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
、廴温氋Y格:
A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;
B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強,語(yǔ)言表達清晰,邏輯性強;
、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō),現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3.職業(yè)認知小結:如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
確定職業(yè)目標和路徑
、俳诼殬I(yè)目標:在校期間(20xx—20xx)
A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎課,為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B.積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的'技術(shù)。
、谥衅诼殬I(yè)目標:畢業(yè)后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
、坶L(cháng)期職業(yè)目標:(20xx)
B.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
四、結束語(yǔ)
計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 20
自我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。以下是我個(gè)人的職業(yè)規劃。
一、優(yōu)勢、劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,最自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞與別人。各樣的課余活動(dòng)也總少不了我的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒(méi)有能很好的'處理人際關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能融入到同學(xué)當中去,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)有方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。
劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自己滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。
三、目標規劃
總體目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。
學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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一、前言
職業(yè)生涯對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,俗話(huà)說(shuō)未雨綢繆,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,那就是對自己生命可恥的浪費,作為還沒(méi)參加工作的我,需要給自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活有了方向之后會(huì )讓自己的生活變的更有價(jià)值,特作一下職業(yè)生涯規劃。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強的責任心,善于觀(guān)察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執,不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
三、自我評價(jià)和改正
遇到事情要冷靜,三四而后行,有的事情不能太固執,多反省自己的讓自己的大腦時(shí)刻保持清醒,多聽(tīng)人家的意見(jiàn)。
四、總體的目標
在校期間攻讀思科網(wǎng)絡(luò )技術(shù),盡量在校期間拿下CCNP中級證書(shū),畢業(yè)之后通過(guò)努力進(jìn)入外企當網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)員或者是監理員
五、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)社會(huì )環(huán)境
思科在中國起家比較晚,作為世界第一大網(wǎng)絡(luò )設備生產(chǎn)商在中國落戶(hù)可能也有時(shí)間的問(wèn)題,可能是 因為中國近些年發(fā)展的比較快,從而讓思科進(jìn)駐中國,由于國內現在的行情還有許多需要完善的地方(比如國內的設備大多是在模仿思科的命令行),所以只要學(xué)好了思科網(wǎng)絡(luò )技術(shù)其他的網(wǎng)絡(luò )設備也能基本通曉
六、行業(yè)分析和企業(yè)現況分析
1.中國的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)近幾年雖然在飛速的發(fā)展,很顯然還沒(méi)到達飽和的狀態(tài),相反很多新技術(shù)新行業(yè)從出不窮,隨著(zhù)日新月異的發(fā)展,適應這些發(fā)展看準發(fā)展的方向才能真正的達到目的,2.思科網(wǎng)絡(luò )技術(shù)公司現在生產(chǎn)的設備在下降,隨著(zhù)華為公司在世界上的地位的上升,國企同時(shí)也成為我的一個(gè)目標
七、個(gè)人分析
個(gè)人分析
現在主要學(xué)的是思科網(wǎng)絡(luò )技術(shù),個(gè)人對這門(mén)課程比較有興趣,理解性強,興趣才是最好的`老師,基本上具備N(xiāo)A水平(這點(diǎn)應該算是優(yōu)點(diǎn)了)。
八、職業(yè)生涯實(shí)施方案
1.差距:雖然現在已經(jīng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程很輕松,可是出去之后之后原來(lái)同一個(gè)級別的人我還差好多,作為網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)人員應該具備吃苦的能力,快速的適應能力欠缺。
2.時(shí)間鍛煉方法:
在校期間先攻讀CCNP(思科系統公司資深工程師),在有基礎的前提下讓自己更上一層樓,然后去上海央邦科技再實(shí)訓三個(gè)月,同時(shí)學(xué)習r(shí)eadhat linux,windows ,windows,當然還有自己在校期間的autoCAD,這些都是網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)人員的必備知識。在校期間還要考取H3CNE(華三工程師認證),HCNE(華為工程師認證)
在上海時(shí)間實(shí)訓完畢之后,可以馬上就考取CCNP證書(shū),然后再到人事部門(mén)考取監理員證書(shū),加上先前的CCNP(思科系統公司資深工程師)可以更多的增加知識面(雖然證書(shū)知識敲門(mén)磚,但是證書(shū)僅僅是人的第一印象,技術(shù)王道)。 想現在國內的一家公司干起,或許這是發(fā)揚愛(ài)國精神吧,在國內的企業(yè)工作4-5年之后去探索公司到底需要什么,然后跳槽到外企,畢竟思科外企才是網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的龍頭老大。
寫(xiě)完之后感覺(jué)自己的這份職業(yè)規劃比較狂妄,但是沒(méi)有一個(gè)好目標就像自己的迷失在茫茫大海之中,前面說(shuō)了興趣是最好的老師,在自己喜歡的職業(yè)里能讓自己受益匪淺,更有動(dòng)力。
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引言:生活就像自助餐一樣,如果你有錢(qián),你可以買(mǎi)走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百萬(wàn)富翁,你也不會(huì )得到任何東西。生活就是這樣,靠的是爭取,只有爭取,你才有成功的可能!
第一部分、認識自己
1.我的愛(ài)好:愛(ài)好讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),寫(xiě)點(diǎn)小文章。
2.我的優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任學(xué)生干部,交際圈子廣,創(chuàng )新能力與組織能力強,入黨積極分子。
3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點(diǎn),不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,有些急于求成。
4.我的優(yōu)點(diǎn):做事認真踏實(shí),責任心強,鍥而不舍,勤于思考。
5.我的缺點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,敏感過(guò)度,缺乏冒險精神。
6.生活中成功經(jīng)驗:自入學(xué)以來(lái)每年都拿獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,三等獎學(xué)金,參加學(xué)校黨校學(xué)習中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號,多次被評為優(yōu)秀團員,在班級里擔任學(xué)習委員,得到老師的好評。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大。
8.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn) :在以后的.生活中改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取做一個(gè)合格的大學(xué)生!
第二部分、現狀分析與職業(yè)選擇
職業(yè)生涯測試中我的結果:
從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,并且決策行動(dòng)和自我了解還不夠。
職業(yè)生涯測試中我的結果
從得分可以看出,我在價(jià)值的自我了解方面比較欠缺,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,在學(xué)習,技能的自我了解方面比較清楚。
根據上表分析:
從以上的建議中及我自己的興趣,我想我知道了自己未來(lái)就業(yè)的方向。
第三部分、職業(yè)生涯準備期
(一) 初步了解職業(yè)——特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)。提高人際溝通能力——和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。
(二) 應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余長(cháng)時(shí)參與與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強計算機應用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。
(三)臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見(jiàn)解,鍛煉獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。
參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò ),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況;開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備。
預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
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每一位大學(xué)生應該在今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個(gè)清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位,履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)中和大數據相對應的是“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè),它是2015年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。2016年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果》中,北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設立的面向大數據時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè),旨在培養具有良好的科學(xué)素養和社會(huì )責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學(xué)與大數據相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)以及綜合應用的高級工程技術(shù)人才。
2、培養要求
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結合、兼顧數據科學(xué)理論與應用的以計算技術(shù)為基礎的、以數據科學(xué)與大數據技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。
3、名人學(xué)者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數學(xué)分析、高等代數、普通物理數學(xué)與信息科學(xué)概論、數據結構、數據科學(xué)導論、程序設計導論、程序設計實(shí)踐、離散數學(xué)、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
2、學(xué)科要求
善于做需求分析、寫(xiě)代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要繼續保持學(xué)習狀態(tài);內性格上能動(dòng)能靜。
3、知識能力
。1)具備扎實(shí)的數據基礎理論和基礎知識。
。2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
。3)系統掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。
。4)了解學(xué)科的知識結構、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。
。5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。
。6)掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能夠獨立獲取相關(guān)的知識和信息,具有較強的創(chuàng )新意識。
。7)熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的.時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力
現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān)
我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。
劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能
英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。
7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距
主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自己去打拼!
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 24
一、序言
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。
3、價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。
4、能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認知
首先,全球現處于第三次工業(yè)革命, IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。 現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。2000年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的'生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。
現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃
面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能?梢杂羞x擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。
六、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 25
一、引言
電子信息工程,作為當今科技發(fā)展的核心領(lǐng)域之一,正在不斷推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。作為一名對電子信息工程充滿(mǎn)熱情的學(xué)子,我深知規劃好自己的職業(yè)生涯對于未來(lái)的成功至關(guān)重要。因此,我特制定此職業(yè)生涯規劃書(shū),以明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。
二、自我評估
優(yōu)勢:我對電子信息工程有著(zhù)濃厚的興趣,具備較強的學(xué)習能力和實(shí)踐能力。同時(shí),我善于團隊合作,具備良好的溝通能力和協(xié)調能力。
劣勢:我在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識還不夠深入,缺乏實(shí)際項目經(jīng)驗。此外,我還需要提高自己的英語(yǔ)水平,以便更好地閱讀外文資料。
三、職業(yè)目標
1、短期目標(1-3年):
深入學(xué)習和掌握電子信息工程的核心知識和技能,包括電路設計、信號處理、通信原理等。
參與實(shí)際項目,積累項目經(jīng)驗,提高自己的實(shí)踐能力。
提高英語(yǔ)水平,能夠流利地閱讀和理解英文技術(shù)文檔。
2、中期目標(3-5年):
在某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域成為專(zhuān)家,具備獨立承擔項目的能力。
拓展自己的人脈關(guān)系,加入專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )或組織,參與行業(yè)交流。
進(jìn)一步提升自己的管理能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
3、長(cháng)期目標(5-10年):
成為公司或行業(yè)內的技術(shù)骨干,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
爭取在行業(yè)內擁有一定的知名度和影響力,成為行業(yè)內的領(lǐng)軍人物。
不斷學(xué)習和探索新技術(shù),保持自己在行業(yè)內的競爭力。
四、行動(dòng)計劃
學(xué)習和培訓:制定詳細的學(xué)習計劃,包括課程學(xué)習、自學(xué)和參加培訓。定期參加行業(yè)內的技術(shù)交流活動(dòng),了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢。
實(shí)踐鍛煉:積極尋找實(shí)習和兼職機會(huì ),參與實(shí)際項目,提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),爭取在項目中擔任重要角色,承擔更多責任。
人脈拓展:加入專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )或組織,積極參與行業(yè)內的交流活動(dòng)。與同行建立良好的關(guān)系,拓展自己的人脈資源。
自我管理:制定合理的工作和生活計劃,保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。注重時(shí)間管理和效率提升,確保自己能夠高效地完成各項任務(wù)。
五、總結與展望
電子信息工程是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的領(lǐng)域,我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的'信念去追求自己的職業(yè)目標。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將不斷學(xué)習和進(jìn)步,努力成為行業(yè)內的佼佼者。同時(shí),我也將保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài),不斷接受新的知識和挑戰,為自己的職業(yè)生涯注入更多的活力和動(dòng)力。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 26
努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會(huì )競爭之中,相關(guān)知識體系和工作經(jīng)驗相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì )之前的磨練和演習,在對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位,明確將來(lái)前進(jìn)的方向,能讓我們更有側重點(diǎn)的學(xué)習。通過(guò)著(zhù)眼于現學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人所長(cháng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規劃,可以分析自我,為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習各門(mén)課程而忽略專(zhuān)業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿(mǎn)足將來(lái)的工作需要?再者,職業(yè)規劃可以讓我們根據未來(lái)的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學(xué)習和實(shí)踐中讓之間更具競爭力,充實(shí)自己,了解自己,從而找到職場(chǎng)機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文,此外喜歡戶(hù)外運動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )看電影。
1、性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的,同時(shí)比較喜歡創(chuàng )新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教,但有時(shí)也會(huì )堅持己見(jiàn)按自己預先設想的來(lái)辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識到問(wèn)題的存在,憂(yōu)患意識較強,也常會(huì )立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì )主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,是那種發(fā)散型的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認為我是管理型或者是創(chuàng )造型的人。
2、我的優(yōu)點(diǎn)
。1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強。
。2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強。
。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì )交際能力強。
。4)特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),有一定的素描基礎。
。5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū),對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。
。6)在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些。
。7)憂(yōu)患意識較強,喜歡多角度分析問(wèn)題。
。8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德,損人利己。
3、我的'缺點(diǎn)
。1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,規劃不細致。
。2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )不注意說(shuō)話(huà)的方式。
。3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
。4)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷(xiāo)師當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
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。1)繼續深造:由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專(zhuān)業(yè)。
。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。
。3)IT企業(yè):信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
。4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應緊緊結合本校的實(shí)際,努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地區經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。
。ǘ┞毼贿x擇分析:精算師
1、工作職能權限
精算師運用數學(xué)、經(jīng)濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發(fā)生的風(fēng)險以及制定政策使風(fēng)險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問(wèn),對于保險和再保險行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門(mén)也占有重要位置,諸如英國的精算部門(mén),美國的社會(huì )保障部門(mén)。精算師通過(guò)收集和分析數據估算意外事件發(fā)生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產(chǎn)損失。精算師也處理金融問(wèn)題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風(fēng)險選擇投資的方式以使投資回收化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經(jīng)濟策略,這些方式將確保在健全的經(jīng)濟基礎之上制定計劃。目標與現實(shí)差距。
2、工作所需專(zhuān)業(yè)
。1)分和線(xiàn)性代數。
。2)概率論與數理統計。
。3)應用統計方法。
。4)復利數學(xué)。
。5)精算數學(xué)。
。6)風(fēng)險理論。
。7)生存模型。
。8)經(jīng)濟保障計劃概論。
。9)精算實(shí)務(wù)概論。
。10)資產(chǎn)管理和公司財務(wù)概論。
。11)資產(chǎn)和負債管理原理。
。ㄈ⿲(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然,學(xué)習中應當有所偏重,除了數學(xué)類(lèi)必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計劃:
大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級。
大二上學(xué)期成績(jì)達到要求,過(guò)英語(yǔ)四級。大二暑假暑期社會(huì )實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)六級。
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識大四上學(xué)期繼續自學(xué)軟件測試知識。
大四寒假運用所學(xué)知識進(jìn)行精算師考試檢測自己的測試水平,以及相關(guān)知識掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識,參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
三、結語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì )迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠航。對自己的未來(lái)沒(méi)有系統的規劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠實(shí)現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習計劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規劃會(huì )給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生,F在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復雜的社會(huì )環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì )的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì )有動(dòng)力,此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 27
序言
白巖松說(shuō)過(guò)的一句話(huà):大學(xué)是一生當中最美好的四年,在大學(xué)里,很多的事情是一生當中無(wú)法復制的。我要做一個(gè)有理想有規劃的大學(xué)生,度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對大學(xué)生的生活、學(xué)習、就業(yè)以及成長(cháng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規劃未來(lái),堅持不懈地為之拼搏,一定會(huì )鑄就輝煌的人生。
自我分析(職業(yè)價(jià)值觀(guān)、興趣、性格、能力)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):
業(yè)余愛(ài)好;讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè )、二胡
喜歡的文學(xué)作品;《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》
喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》
2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,與同班同學(xué)、鄰居班級關(guān)系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。
3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):自己外表普通,家庭經(jīng)濟情況一般。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細節,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
有個(gè)教授說(shuō)過(guò):“人想干一番事業(yè)必須有三性:
1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點(diǎn),不能太隨自己;
2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;
3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實(shí)地,始終如一!
所以我要以這三點(diǎn)為標準,發(fā)展和完善自我。
我的三五計劃,大學(xué)四年充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華,畢業(yè)后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,培養奉獻精神
攢足經(jīng)驗和實(shí)力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標,實(shí)現幸福
環(huán)境分析(社會(huì )經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)
職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期,其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。2006年中國軟件市場(chǎng)總體規模將達到907億元,增長(cháng)率達到33%。2010年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的.IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。
而未來(lái)一段時(shí)期,我國將會(huì )利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術(shù)制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統集成等技術(shù)領(lǐng)域加強創(chuàng )新,促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,并進(jìn)而推動(dòng)國民經(jīng)濟信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。
所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際,無(wú)法學(xué)以致用,很多十幾年前的教材,現在的高校生還在學(xué)習。高校教育的穩定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會(huì )缺乏的是有實(shí)際能力,能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才,而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì )是美好的。
確定發(fā)展總目標
工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情,較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
計算機專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡(luò )工程師,將來(lái)考個(gè)CCNA,去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!首先因為它是當代的熱門(mén)行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學(xué)習它不僅為社會(huì )做出個(gè)人的貢獻,還因為它培養了我們的創(chuàng )新意識——做人與思維,讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。
分析存在的差距(知識、觀(guān)念、能力)
經(jīng)過(guò)兩年多對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jì),所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續深造,一直讀到研究生,我現在科研素質(zhì)還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 28
一、自我評估與分析:
職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學(xué)習能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的,我將目標定為公關(guān)師。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū),各科成績(jì)優(yōu)異。
2、二年級
為準備期:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上、這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)對職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自己和職業(yè)信息的.匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
電子信息工程的職業(yè)生涯規劃書(shū) 29
一、前言
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,電子信息工程作為一個(gè)融合了電子、通信、計算機等多學(xué)科知識的綜合性領(lǐng)域,其發(fā)展前景十分廣闊。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我深感自己肩負的責任和使命。為了更好地規劃自己的職業(yè)生涯,我制定了以下詳細的職業(yè)生涯規劃書(shū)。
二、自我評估
優(yōu)點(diǎn):我對電子信息工程領(lǐng)域充滿(mǎn)熱情,具備較強的學(xué)習能力和動(dòng)手能力。我善于思考問(wèn)題,能夠迅速掌握新技術(shù)和新知識。同時(shí),我具備良好的團隊合作精神和溝通能力。
不足:我在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的理論知識還不夠扎實(shí),需要進(jìn)一步加強學(xué)習。此外,我在項目管理方面的經(jīng)驗較少,需要在實(shí)際工作中不斷積累。
三、職業(yè)目標
短期目標(1-3年):在電子信息工程領(lǐng)域找到一個(gè)合適的崗位,積累實(shí)際工作經(jīng)驗,提高專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)參與項目實(shí)踐,了解行業(yè)發(fā)展趨勢,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
中期目標(3-5年):在所在領(lǐng)域取得一定的成績(jì),成為團隊中的核心成員。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提高自己的項目管理能力和團隊協(xié)作能力。同時(shí),關(guān)注新技術(shù)和新應用的發(fā)展,為公司的創(chuàng )新和發(fā)展做出貢獻。
長(cháng)期目標(5年以上):在電子信息工程領(lǐng)域成為一名專(zhuān)家級人才,具備獨立承擔大型項目的能力。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時(shí),關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,為公司制定合理的發(fā)展戰略提供有力支持。
四、實(shí)施計劃
1、短期計劃:
深入學(xué)習電子信息工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識和技能,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
積極參加各類(lèi)實(shí)習和實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)際工作經(jīng)驗。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和新技術(shù)的發(fā)展,保持敏銳的洞察力和學(xué)習能力。
加強與同行的交流和合作,拓展自己的人脈資源。
2、中期計劃:
在工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和項目管理能力。
積極參與團隊建設和協(xié)作,提高自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導力。
關(guān)注新技術(shù)和新應用的發(fā)展,為公司的.創(chuàng )新和發(fā)展提供有力支持。
爭取承擔更多的項目實(shí)踐機會(huì ),提高自己的項目實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
3、長(cháng)期計劃:
在電子信息工程領(lǐng)域成為專(zhuān)家級人才,具備獨立承擔大型項目的能力。
積極參與公司的戰略規劃和決策制定,為公司的發(fā)展提供有力支持。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,為公司制定合理的發(fā)展戰略提供有力支持。
不斷拓展自己的人脈資源,為公司的業(yè)務(wù)拓展和合作提供有力支持。
五、總結
通過(guò)以上職業(yè)生涯規劃的制定和實(shí)施,我相信自己能夠在電子信息工程領(lǐng)域取得一定的成績(jì)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將不斷學(xué)習、實(shí)踐和創(chuàng )新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。同時(shí),我也將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
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