大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃1
總論:
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方。
只有樹(shù)立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開(kāi)險礁暗石,走向成功。
一、意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。
。1)學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
。2)經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn)
。3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(三年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃:
1、職業(yè)目標:(XXXX—XXXX年)
。1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
。2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
。3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、目標分解與目標組合](大學(xué)三年)
。1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。
對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
。2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標有促進(jìn)作用。
。1)自身現狀
英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;生化專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃2
1、我的性格、愛(ài)好
我是一名樂(lè )觀(guān)、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開(kāi)朗,很積極向上,非常樂(lè )觀(guān),有著(zhù)平和的心態(tài),要求上進(jìn),對于好的事情一定會(huì )去爭取,而且一定會(huì )盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰;而且能團結周?chē)娜,和他們和睦相處。我喜歡運動(dòng),愛(ài)打籃球、跑步等。身體是革命的本錢(qián)嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對集體有利的事情,我會(huì )很樂(lè )意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長(cháng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺(jué)得當自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學(xué)期間要加強學(xué)習:
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎,把主項學(xué)精,把其他的專(zhuān)業(yè)學(xué)透,加強英語(yǔ)的學(xué)習,加強實(shí)踐的訓練,加強人際關(guān)系的學(xué)習,。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是知識產(chǎn)權和電子等方面的知識,為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造條件。
3、我的價(jià)值觀(guān):
因為從小就受馬克思哲學(xué)的影響,相信無(wú)神論,沒(méi)有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)的。相信未來(lái)是人創(chuàng )造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創(chuàng )造屬于我的未來(lái),還希望我的父母身體健康,快樂(lè )幸福。
4、我的家庭條件:
比上不足比下有余吧,家庭經(jīng)濟狀況還過(guò)得去啊,但是父母很辛苦,希望他們過(guò)得好點(diǎn),該享享福拉···
5、我的優(yōu)勢和劣勢:
個(gè)人優(yōu)勢:我的性格比較陽(yáng)光外向,語(yǔ)言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會(huì )收獲人生的壯麗!!
個(gè)人劣勢:給自己的壓力過(guò)大,太過(guò)追求完美,但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深,心里想什么全都寫(xiě)在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
Inaword我對自己有了一個(gè)比較清晰的認識,對自己的未來(lái)也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語(yǔ)水平,增強組織領(lǐng)導能力。當然重中之重是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃3
一、自我認知
透過(guò)人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自我。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先思考自我最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現自我的目標或者自我的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任潛力:
1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候就應是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導。
自我分析小結:
我認為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養自我不夠的潛力。平時(shí)要多對自我的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自我的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自我的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )分工還行,前景不錯,但也因此,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來(lái)越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個(gè)人中心主義,頑固。
具有創(chuàng )造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有厭倦心理。
有毅力,觀(guān)察力強。
外部因素:機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
當前的發(fā)展前景較大。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——CDC工作者——進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握預防醫學(xué)的基本知識。
2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,用心考托福,期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。
2)去CDC工作。
3)進(jìn)科研院。
4)去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造。
5)去國外工作。
3、長(cháng)期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
4)擴大自我的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃4
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個(gè)人職業(yè)生涯規劃做個(gè)適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力!
一、自我分析
1、價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。
2、性格
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。積極的培養各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4、能力
計算機應用,office軟件應用,聽(tīng)從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進(jìn)心,做事認真投入,擅長(cháng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價(jià)值所在。
6、職業(yè)個(gè)性
喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng),在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來(lái)有信心。
7、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。
自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來(lái)的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
未來(lái)人生
職業(yè)規劃(未來(lái)X至X年規劃)
1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規劃
。ㄒ唬┘慈掌鹬链髮W(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
。ǘ┐髮W(xué)畢業(yè)后X年內
目標:
a、找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對口,能養活自己。能養活家人。
b、盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
。ㄈ、大學(xué)畢業(yè)后X/X年
目標:
a、考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)
b、如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后X/X年
目標:
a、買(mǎi)車(chē);過(guò)富裕生活。
b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境:
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì ),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(cháng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,是上市公司。
職業(yè)選擇
1、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實(shí)現。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。
2、職業(yè)選擇:公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓定位如何管理好社會(huì )事物,如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應非領(lǐng)導職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃5
一、導言
現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見(jiàn),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時(shí)固執己見(jiàn),以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進(jìn)心、
2)能力劣勢:做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底,會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向,交際能力較差,又過(guò)于執著(zhù)固執,積極主動(dòng)性不夠。
自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的.訓練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級交流經(jīng)驗,多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于X理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的?粘藢(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3、社會(huì )環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受。
工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯理人際關(guān)系處理得當。
威脅因素(T)
社會(huì )環(huán)境不斷變化。
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
五、計劃實(shí)施方案:
1、大學(xué)期間:XXX年~XXX年
1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)6級。
3)從大二開(kāi)始,積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4)從現在起,關(guān)注各種信息,研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。
6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習,使自己的知識更加豐富扎實(shí)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:XXX年~XXX年
1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。
2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。
3、長(cháng)期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2)努力工作,積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作,學(xué)習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升,以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng )業(yè)。
六、評估調整
社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候,我會(huì )有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內找工作。
3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
七、結束語(yǔ)
有了職業(yè)規劃書(shū)固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對自己的目標不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠X想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。
成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃6
您的需要 我們的榮耀
江蘇城市職業(yè)學(xué)院(南通) 汽車(chē)檢測與維修 吳佳
職業(yè)規劃大賽作品
目錄
參賽者個(gè)人資料…………………………………………………..3
序言………………………………………………………………...4
"我想做什么"…………………………………………………….5
"我為什么做"…………………………………………………….7
"我為什么能做"…………………………………………………11
"我要做什么"……………………………………………………13
"我想獲得什么"…………………………………………………14
"我還缺什么"……………………………………………………16
"我要怎么做"……………………………………………………17
"我的絕對優(yōu)勢"…………………………………………………20
評估調整…………………………………………………………21
結束語(yǔ)……………………………………………………………22
參賽者個(gè)資料
序 言
過(guò)去的20年間,隨著(zhù)我國
經(jīng)濟的飛速發(fā)展,汽車(chē)保有量持
續以年均9%以上的速度增長(cháng),
至20xx年已達8000余萬(wàn)
輛.隨著(zhù)汽車(chē)在我國逐步普及,直接帶動(dòng)了汽車(chē)維修業(yè)的繁榮,汽車(chē)維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運輸業(yè)提供了強有力的技術(shù)保障.
加入世貿組織確立了我國在世界經(jīng)濟貿易中的地位,將對各個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟活動(dòng)帶來(lái)深刻影響,汽車(chē)維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國汽車(chē)維修業(yè)的發(fā)展現狀和加入世貿組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術(shù)和管理措施,對于加強市場(chǎng)競爭力,促進(jìn)汽車(chē)維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.
"我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標
職業(yè)方向:將汽車(chē)維修變成年輕人新的時(shí)尚,開(kāi)蘇北最大的汽車(chē)維修店.
總體目標:將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時(shí)尚等多項內容為一體的新模式.
職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通
在中國的版圖上,處于沿海經(jīng)濟帶與長(cháng)江經(jīng)濟帶T型結構交匯點(diǎn)和長(cháng)江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè),一個(gè)是國際大都市的上海,另一個(gè)就是與其一衣帶水,處于長(cháng)江北岸的南通.南通"據江海之會(huì ),扼南北之喉",隔江與中國經(jīng)濟最發(fā)達的上海及蘇南地區相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過(guò)鐵路與歐亞大陸橋相連;從長(cháng)江口出?赏ㄟ_中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長(cháng)江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟圈.南通面臨海外和內陸兩大經(jīng)濟輻射扇面,與上海有著(zhù)相似的地理區位。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃7
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)分析:
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)分析:
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃8
當今社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),競爭與角逐相當激烈,一份清晰明了的職業(yè)規劃,對想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應該對所處社會(huì )有著(zhù)相當的了解,包括政治、經(jīng)濟、文化等各個(gè)方面,同時(shí)也要對自己的性格、能力都有清醒的認識,積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。關(guān)于職業(yè)規劃,我用了四部分來(lái)闡述,以下是我的職業(yè)規劃藍圖:
(一)自我探索
1.我的成長(cháng)經(jīng)歷
中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車(chē)田鎮的一個(gè)貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實(shí)實(shí)在在的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤(pán)旋著(zhù)淙淙小溪。父母外出務(wù)工,五六歲我就跟著(zhù)爺爺奶奶上地下田,培養了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時(shí)上小學(xué)我們是要提著(zhù)稻谷去充當學(xué)費,路上還要拾樹(shù)枝充當學(xué)校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會(huì )到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農村還賦予了我一顆愛(ài)大自然的心,我到老也不會(huì )忘記與小伙伴在河里捕魚(yú)捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的快樂(lè )時(shí)光。后來(lái),10歲的我隨父母到廣州讀書(shū),見(jiàn)識到了城市文明與農村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養成了勤思考、愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)文字的習慣,也變得更加睿智。生于農村,長(cháng)于農村,我有著(zhù)濃厚鄉土情懷,在一次回鄉途中產(chǎn)生了為家鄉修路的想法。我最大的夢(mèng)想是環(huán)游世界,要會(huì )外語(yǔ)、賺夠錢(qián),所以我選了商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在高中和大學(xué)我積極加入各種社團和參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去做義工,努力提高自身綜合能力。我學(xué)到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時(shí)我也在研究《孫子兵法》和《三十六計》, 希望未來(lái)的商戰中能用到。
2.素質(zhì)分析
優(yōu)勢:
積極樂(lè )觀(guān),看到事情積極的一面
做事認真、負責、有耐心、有創(chuàng )業(yè)激情
較高的學(xué)習能力和品德素質(zhì)
冷靜沉著(zhù),遇事不慌,良好的心理素質(zhì)
注重細節,顧全大局
喜愛(ài)動(dòng)筆, 較強的文字表達能力
劣勢:
想得多,有時(shí)思想飄太遠
有時(shí)不能將計劃落實(shí)到位
自信心欠缺、不夠果斷
慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高
商務(wù)知識、經(jīng)濟法律法規了解不多
(二)職業(yè)評定(商務(wù)英語(yǔ))
1.專(zhuān)業(yè)分析
a、主要專(zhuān)業(yè)核心課程:綜合(商務(wù))英語(yǔ)、高級(商務(wù))英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)翻譯、國際商務(wù)談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿易實(shí)務(wù)(英)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(英)
b、培養要求和目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎、寬闊的國際視野、較廣博的商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能,具備較強的跨文化交際能力與較高的人文素養,()能在國際環(huán)境中熟練使用英語(yǔ)從事經(jīng)貿、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、復合型、外向型高級專(zhuān)門(mén)人才。
2.崗位分析
a、招聘條件:1.大專(zhuān)及以上學(xué)歷,國際貿易、商務(wù)英語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮 2.了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,熟悉外貿進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節3.具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,大學(xué)英語(yǔ)四級以上,熟練運用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協(xié)調及執行能力,工作踏實(shí)認真、應對快捷敏銳……
b、就業(yè)方向:畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時(shí)也適合于各級政府涉外部門(mén)、各類(lèi)外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門(mén)工作等工作。例如英語(yǔ)教師、外貿專(zhuān)員或主管、國際銷(xiāo)售人員、商務(wù)秘書(shū)或翻譯
c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個(gè)人實(shí)際情況,五險一金,有出差外國和周游外國的機會(huì )
(三)環(huán)境分析
1、大學(xué)生就業(yè)形勢:42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作,第一個(gè)工作機會(huì )主要來(lái)自于招聘會(huì )和親友介紹/學(xué)校推薦的學(xué)生,各占了31.67%,第一個(gè)工作機會(huì )來(lái)自于招聘報紙和招聘網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%,來(lái)自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大部分大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國營(yíng)單位和私營(yíng)民營(yíng)企業(yè),分別占38.05%和47.79%,而在外資企業(yè)工作的只有7.96%,在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統計就業(yè)率的時(shí)間應該是在學(xué)生即將離校之際,雖然大部分學(xué)生在畢業(yè)前找到工作,但從調查數據來(lái)看,跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的、、、隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,各種職業(yè)不斷推陳出新,越來(lái)越需要復合型人才,這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)知識定位在某一職業(yè)方向,在有一個(gè)工作內容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學(xué)生在經(jīng)歷或長(cháng)或短的求職過(guò)程后都能就業(yè),但就業(yè)情況未能達到理想狀態(tài),薪資較低成為普遍現象。
2、商務(wù)英語(yǔ)招聘信息匯總
a、崗位分布情況
b、招聘具體要求
C、工作待遇薪酬
3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策:
a、鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會(huì )主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。
b、鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類(lèi)中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。
c、鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng )新型企業(yè)創(chuàng )造條件,更多地吸納有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區、經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,加強人才培養使用和儲備。
d、鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。鼓勵高校積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。對高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費,落實(shí)鼓勵殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng )業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安排等扶持政策。
e、強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導。充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)配置資源的作用,強化公共就業(yè)服務(wù)的功能。人力資源社會(huì )保障、教育等部門(mén)及高校要加強協(xié)作,采取網(wǎng)絡(luò )招聘、專(zhuān)場(chǎng)招聘、供求洽談會(huì )和用人單位進(jìn)校園等多種方式,大力開(kāi)展面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng),為應屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費就業(yè)信息和各類(lèi)就業(yè)服務(wù)。
(四)職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
1、職業(yè)目標:由就業(yè)到創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦一家商務(wù)公司。
2、計劃實(shí)施
短期計劃一覽表(20xx--20xx年)
項目
時(shí)間段
計 劃 內 容
大學(xué)一年級
1、提高綜合英語(yǔ)技能,包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、語(yǔ)法等,以及一些基礎商務(wù)英語(yǔ)知識
2、加入校青年志愿者行動(dòng)指導中心人力資源部,培養策劃、組織活動(dòng)的能力,加強與會(huì )員的溝通
3、考取教師資格證、計算機一二級證書(shū)
4、寒暑假在 長(cháng)隆國際大馬戲兼職,學(xué)習控場(chǎng)和管理經(jīng)驗
大學(xué)二年級
1、通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級水平測試,拿到專(zhuān)四證書(shū)
2、利用周末和課余時(shí)間學(xué)彈吉他
3、開(kāi)一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷(xiāo)售、訂單、售后等生意常識,提高對商機的敏感度
4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營(yíng)當助教,提高教學(xué)能力
大學(xué)三年級
1、學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課知識和 第二外語(yǔ)德語(yǔ)
2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著(zhù)手培養管理團隊的能力
3、考取BEC證書(shū)和駕照
大學(xué)四年級
1、努力沖刺英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級水平測試
2、撰寫(xiě)畢業(yè)論文
3、找一間與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習
備注:同學(xué)聚會(huì )和圖書(shū)館利用貫穿大學(xué)四年生活。
中長(cháng)期計劃一覽表(20xx年后)
項目
時(shí)間段
計 劃 內 容
20xx-20xx年
1、在一家商務(wù)公司由低做起,多觀(guān)察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),撰寫(xiě)市場(chǎng)調研報告,積極表現,爭取當上公司的中高層,了解整個(gè)公司的運行機制、部門(mén)構成和一些事務(wù)的操作流程
2、娶一個(gè)賢惠的妻子
20xx-20xx年
1、建立一支卓越的團隊,開(kāi)始創(chuàng )辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會(huì ),助學(xué)貧困山區兒童
2、多陪伴家人出去旅游、散心
20xx--
到貧困山區支教(如果那時(shí)中國還有貧困山區)
備注:中長(cháng)期計劃會(huì )根據實(shí)際情況作小部分的調整。
(五)結束語(yǔ)
古人云:凡事預則立,不預則廢。漫漫人生路,我們需要規劃好這條路如何比別人走得對、走得遠,才不會(huì )在白首之時(shí)慨嘆:我當初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計劃,還要腳踏實(shí)地去做,堅持最初的夢(mèng)想,才有可能成功。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山峰,我會(huì )不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢(mèng)想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達到的境界!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃9
人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報酬,使自己的生活更美好;都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè )。作為一名大學(xué)生,只有對職業(yè)有一個(gè)較清醒地認識,并由此結合自身的條件,選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(cháng)的職業(yè),才能正確樹(shù)立起自己的人生目標,實(shí)現自己的人生價(jià)值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問(wèn)三名砌磚工人:“你們在干什么?”第一名工人說(shuō):“砌磚”。第二名工人說(shuō):“賺錢(qián)”第三名工人說(shuō):“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答,讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢(qián)而工作;第三名工人是為創(chuàng )造目標而工作。據說(shuō)到了后來(lái),前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個(gè)小故事可能我們都聽(tīng)過(guò),那么從中可以悟出什么呢?可以說(shuō),對于工作認知的不同直接決定了個(gè)人今后的發(fā)展前途。因為對工作是否出于熱愛(ài)決定了我們努力的程
大家都知道,現代社會(huì )是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì ),新職業(yè)不斷產(chǎn)生,舊職業(yè)不斷衰亡,不僅昭示著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展,還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。
所謂職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是勞動(dòng)者在相對較長(cháng)時(shí)間內從事的,作為獲取主要生活經(jīng)濟來(lái)源的,有報酬、有社會(huì )價(jià)值的,持續性的、相對穩定的活動(dòng)
職業(yè)有兩層含義:第一,職業(yè)體現了專(zhuān)業(yè)分工,但沒(méi)有高度的分工,它意味著(zhù)專(zhuān)門(mén)從事某項事務(wù)。第二,體現了精神追求,職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現的過(guò)程。
人們在社會(huì )中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作,通常又稱(chēng)為工作崗位,如:售貨員、推銷(xiāo)員、秘書(shū)、技術(shù)員、警察等;從國家的角度來(lái)看,每一種職業(yè)都是社會(huì )分工中的一個(gè)部門(mén),就像一部機器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì )角色,他因此而為社會(huì )承擔一定的義務(wù)和責任,并獲得相應的報酬。
職業(yè)的特征
。1)目的性;以獲取報酬兼職或副業(yè)除外
。2)專(zhuān)業(yè)性;知識、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)
。3)多樣性;我國職業(yè)8大類(lèi),66各種類(lèi),413個(gè)小類(lèi),1838個(gè)職業(yè)
。4)規范性;職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規范進(jìn)行
。5)時(shí)代性;新的職業(yè)不斷產(chǎn)生
我國目前的就業(yè)現狀
。1)下崗、失業(yè)人員增多
。2)畢業(yè)生分配制度改革,高校擴招,就業(yè)壓力加大。
。3)退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力
。4)農村富余勞動(dòng)力向城市加速轉移增加就業(yè)壓力
從以上情況可看出,就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),就業(yè)形勢非常嚴峻
職業(yè)是社會(huì )分工的結果,而社會(huì )分工又具有不同的層次,其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工。
所謂產(chǎn)業(yè),是指不同的國民經(jīng)濟部門(mén),即由于社會(huì )勞動(dòng)分工而獨立出來(lái)的專(zhuān)門(mén)從事某一類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)濟活動(dòng)的單位的總和。二產(chǎn)業(yè)結構是指一個(gè)國家或地域的勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國民經(jīng)濟各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的分配狀況及其比例關(guān)系。
一個(gè)國家社會(huì )經(jīng)濟的總體水平,早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結構及其發(fā)展變化。目前,世界上一般將國民經(jīng)濟劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門(mén):第一產(chǎn)業(yè)-----農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè)、建筑業(yè)。是國民經(jīng)濟的支柱。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè)。分為流通和服務(wù)兩大類(lèi)。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃10
一、客觀(guān)認識自我
我是來(lái)自水務(wù)工程工程系的學(xué)生,今年20歲,學(xué)習很刻苦很認真,從不逃課,成績(jì)一向都很好,期末考試各科成績(jì)都在80分以上。我的身體素質(zhì)比較好,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng),很有運動(dòng)的的潛質(zhì)。愛(ài)好足球,羽毛球,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字等。我比較活潑開(kāi)朗,對事十分認真,有責任感,有一定的洞察能力,能體貼對方心理,誠實(shí)守信;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè )觀(guān)。但是我遇事比較毛躁,不夠冷靜,心里承受能力不強,毅力也不夠堅強,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我相信會(huì )有很大的改善的。
二、科學(xué)分析
(一)社會(huì )環(huán)境和職業(yè)規劃分析
1、社會(huì )一般環(huán)境。中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,在這蒸蒸日上的時(shí)刻,更需要我們去努力,而我國的持續發(fā)展就需要更多的專(zhuān)業(yè)人才。祖國的建設需要我們,社會(huì )需要我們,
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境。發(fā)展自改革開(kāi)放以來(lái),中國穩步發(fā)展,城鄉經(jīng)濟快速發(fā)展,小康社會(huì )正式的推廣讓農村經(jīng)濟快速走上城市化的道路,時(shí)代一步一步的進(jìn)步,一代一代的革新,發(fā)展中的中國就更需要建設國家的人,有專(zhuān)業(yè)知識的人,有建設國家能力的人。
(二)行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:水電是清潔能源,可再生、無(wú)污染、運行費用低,便于進(jìn)行電力調峰,有利于提高資源利用率和經(jīng)濟社會(huì )的綜合效益。在地球傳統能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優(yōu)先開(kāi)發(fā)水電,大力利用水能資源。中國不論是已探明的水能資源蘊藏量,還是可能開(kāi)發(fā)的水能資源,都居世界第一位。水電作為可再生的清潔能源,在我國能源發(fā)展史中占有極其重要的地位,支撐著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展。進(jìn)入21世紀,特別是電力體制改革的推進(jìn),調動(dòng)了全社會(huì )參與水電開(kāi)發(fā)建設的積極性,我國水電進(jìn)入加速發(fā)展時(shí)期。
三、擇優(yōu)選擇方向
我相信水務(wù)工程行業(yè)發(fā)展前景是很好的,將來(lái)隨著(zhù)煤礦等不可再生能源越來(lái)越少,火力發(fā)電站所需要的能源就會(huì )受到限制,到那時(shí)水利發(fā)電站就會(huì )占有很重要的位置。在這個(gè)行業(yè)中所需要的人才會(huì )越來(lái)越多,這將會(huì )對學(xué)水務(wù)工程工程專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)將會(huì )是一個(gè)很好的機遇。所以說(shuō),我們必須現在努力學(xué)好這方面的知識,掌握有關(guān)這個(gè)方面的技巧和能你,將來(lái)才會(huì )大有作為的。
四、實(shí)現目標
通過(guò)個(gè)人興趣和職業(yè)能力的綜合分析,結合自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)和所選擇的職業(yè)發(fā)展方向的匹配程度來(lái)看,我制定了以下發(fā)展路線(xiàn)。首先從基層做起,在工地上多學(xué)習,有了經(jīng)驗一切都好辦,然后通過(guò)自己的奮斗做個(gè)監理,然后慢慢向工程師靠攏。而這一切必須要有一定的專(zhuān)業(yè)知識才能辦到,所以,我們務(wù)必要努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課,才有可能會(huì )實(shí)現目標的。
五、解決方法
努力學(xué)習,充分利用在校時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),有時(shí)間的話(huà)到工作單位實(shí)習,增加自己的經(jīng)驗。
六、本人對職業(yè)生涯的看法
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃11
職業(yè)生涯規劃即將結課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,從最初的對未來(lái)的茫然、懵懂,到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù),有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等,現在在班里擔任學(xué)習委員一職,可以說(shuō),我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標,就會(huì )努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè ),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì )一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現在的社會(huì )需要復合型人才,所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái),這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《XX》一書(shū)中,我看到XX級的學(xué)姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現這個(gè)目標也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì )很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏(yíng)官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、swot分析,決策理由
1、優(yōu)勢(strength)
首先,我的學(xué)習成績(jì)較好,如果繼續保持下去的話(huà),連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認準了一件事,就會(huì )盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì )輕言放棄。
2、劣勢(weakness)
我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。
3、機會(huì )(opportunity)
律師作為社會(huì )公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入WTO,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習。
4、威脅(threat)
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在X就業(yè),會(huì )與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在X也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì )很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì )比較緊張,所以我會(huì )先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院,是因為之前XX有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握的國際法知識,了解的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著(zhù)如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識上取得優(yōu)勢。之所以沒(méi)有選擇出國,一個(gè)是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個(gè)方面,國內的資源也很多,再加上X作為首都,有著(zhù)經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗,很少會(huì )有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習,但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入WTO以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì )良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。
其次,英語(yǔ)是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒(méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶(hù)交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì )增加成本,二是可能會(huì )造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會(huì )。
另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。涉外律師要對國內國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識都不懂的話(huà),那么他也不能很好的履行他的職責。
最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì )比較復雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。
其次,專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。學(xué)習法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,實(shí)際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實(shí)現自己的目標,我的計劃
1、在剩下的三年里,我要繼續努力學(xué)習,認真復習、預習,爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,至少拿一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員,我不僅要自己努力學(xué)習,更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因為司法考試是取得律師執業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì ),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會(huì )也就越多。我記得XX師姐來(lái)做報告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我會(huì )一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃12
一、前言
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái),掌握在自己手中。
花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)X歲的年輪邊界,駐足觀(guān)望,電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
我是XX學(xué)院XX班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。
二、自我分析
。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因為我相信,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè )于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì )適時(shí)放棄。因為我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。
我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。
。ǘ┳约旱呐d趣愛(ài)好
總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我擅長(cháng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習當中,我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。
。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語(yǔ)言表達能力處于中上水平,學(xué)習語(yǔ)言的能力較強,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì )有不錯的成果。
。ㄋ模┳晕覞撃
1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔任過(guò)團支書(shū),班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì ),在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。
4、人生格言:知識改變命運。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、確定職業(yè)生涯目標
通過(guò)前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習與生活中,我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì )不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會(huì )通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。
。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標規劃
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。
4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。
5、技能培訓方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。
6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規劃
1、在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì )的技能管理復合型人才。在掌握了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實(shí)踐相結合。在良好的社會(huì )實(shí)踐中深造,對個(gè)人和社會(huì )都是有益的。根據水產(chǎn)養殖學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。
XXXX年—XXXX年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。
職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標:五年年薪平均X萬(wàn)以上。
2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時(shí),充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì )實(shí)踐良好地相結合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據市場(chǎng)調查結果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在。
XXXX年以后規劃:
職務(wù)目標:創(chuàng )業(yè)。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪X萬(wàn)以上。
四、成功標準
我的成功標準:一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標,經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì )自我的提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì )給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂(lè )。
五、結束語(yǔ)
身為大學(xué)生的我們,應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃13
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4、社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在X,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(XXXX—XXXX年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(XXXX—XXXX)
在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標(XXXX——XXXX)
自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃14
努力的提升!盡管這個(gè)學(xué)生他不可能真正的提升成功,由于究竟還是一個(gè)實(shí)習生,不是一個(gè)正式員工。究竟還是一個(gè)實(shí)習生,還不是正式員工,但是怎么樣?但是這個(gè)時(shí)候新來(lái)的實(shí)習生是不是會(huì )回他帶領(lǐng)?他至少現在可以帶領(lǐng)一個(gè)小型團隊了?
那么再來(lái)看畢業(yè)他們兩個(gè)開(kāi)始截然不同了,畢業(yè)開(kāi)始截然不同了。畢業(yè)的時(shí)候那個(gè)沒(méi)規劃的學(xué)生開(kāi)始終于拿到學(xué)歷了,開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷找工作。他是再一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,就是從校園人到企業(yè)人,而這個(gè)有規劃的學(xué)生怎么樣?大家看他擁有了什么,他擁有了豐富的人脈,經(jīng)過(guò)三年實(shí)習肯定有人脈了?第二點(diǎn),他擁有了三年的工作經(jīng)驗。第一個(gè)沒(méi)規劃的學(xué)生沒(méi)經(jīng)驗,他有經(jīng)驗了,企業(yè)很看重經(jīng)驗的。第三點(diǎn),他擁有了屬于自己的小型的團隊。所以說(shuō)他是再一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,是在一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作。所以說(shuō)第一個(gè)沒(méi)規劃的人是再一個(gè)學(xué)生的心態(tài),學(xué)生的身份找一個(gè)工作。第二個(gè)有規劃的是在一個(gè)治理者的姿態(tài),降了一級臺階找一個(gè)工作。大家想一想他們兩個(gè)誰(shuí)找工作更輕易了?這就是有規劃和沒(méi)規劃的區別,有個(gè)人戰略和沒(méi)有個(gè)人戰略的區別。所以說(shuō)我?措娨暀C的各位同學(xué)能夠認認真真往想一想我們是否給自己設了一個(gè)目標?可能很多人感覺(jué)設定目標是一個(gè)很虛的東西,實(shí)在并不是,OK,實(shí)在并不是。
在設定目標的時(shí)候,這個(gè)目標設定出來(lái)之后不可能改善我們眼前的事情,很多大學(xué)生現在就是一種急功近利的心態(tài),OK,就是一種急功近利的心態(tài)。很多人說(shuō)我在做這個(gè)工作的時(shí)候我設定目標之后,馬上我生活就改善,這不太現實(shí)。這就像吃藥一樣,像鍛煉一樣。這里要為大家多講一內容是什么?如何規劃我們的時(shí)間。時(shí)間治理并不是我要多講的內容,只不過(guò)生活中的事情分為四個(gè)大類(lèi):一類(lèi)叫做重要而緊急的事情;一類(lèi)叫做重要而不緊急的事情;第三類(lèi)叫做不重要緊急的事情;第四類(lèi)叫做不重要不緊急的事情。很多大學(xué)生有一個(gè)誤區就是說(shuō),我不重要不緊急的事情盡量少做或者不做,OK,這個(gè)很正常。那么不重要而緊急的事情可以做一做。那么重要而不緊急的事情適當做一做,主要把精力放在那些又重要又緊急的事情上。大家想可能這個(gè)觀(guān)念沒(méi)有什么錯,但是現在我告訴你這個(gè)觀(guān)念是大錯特錯了。為什么這么說(shuō)?
比如說(shuō)我來(lái)問(wèn)一下各位,大家說(shuō)人的身體健康重要不重要?重要吧,人的身體健康很重要。假如你生病了吃藥是一件緊急的事情?人需要吃藥。好,這屬于又重要又緊急的事情。那么鍛煉身體呢,平時(shí)加強體育鍛煉呢。平時(shí)加強體育鍛煉這屬于一件不太緊急的事情,我今天鍛煉也行,明天鍛煉也行。我這一分鐘鍛煉也行,我聽(tīng)完課鍛煉也可以,它不緊急但是很重要。好,我問(wèn)一下各位,我們是把主要精力放在得病吃藥上,還是把主要的精力放在鍛煉身體上呢?好,假如一個(gè)城市這個(gè)城市治安或者這個(gè)城市的防火好不好?是看它的防火設施多未幾?還是看這個(gè)城市消防隊員出警速度快不快呢?主要是看防火設施?防火設施這屬于一個(gè)不太緊急,但是卻非常重要的事情。而那些天天都在救火一個(gè)城市,我相信不會(huì )是什么好城市。所以我相信各位能夠把事情防患未然,把事情防患未然。
這就像以前所講的一個(gè)扁鵲,古代的名義扁鵲見(jiàn)蔡桓公里面有這樣一個(gè)故事。蔡桓公問(wèn)扁鵲說(shuō),你是一個(gè)名醫,你告訴我你們家哥三,你大哥、二哥和你都是醫術(shù)高明的人。你告訴我你們三個(gè)誰(shuí)的醫術(shù)最高?扁鵲說(shuō),我大哥的醫術(shù)最高。蔡桓公說(shuō)你大哥怎么醫術(shù)高,我不知道他有醫術(shù),別人都說(shuō)他醫術(shù)不太高。扁鵲說(shuō)我大哥為什么醫術(shù)高呢?由于跟我大哥在一起這些人沒(méi)有生病的,他剛剛發(fā)現這個(gè)人有一點(diǎn)小的毛病甚至于沒(méi)有毛病,他就把這個(gè)病情防患未然,所以說(shuō)在我大哥四周根本沒(méi)有人生病,很多人就不知道我大哥這個(gè)醫術(shù)高明。
那么再來(lái)看二哥,我二哥這個(gè)人醫術(shù)比我要強,比我大哥要差。為什么比我強,比我大哥醫術(shù)差了?由于二哥這個(gè)人,當別人只有小病的時(shí)候,我二哥就把別人給治好了,還沒(méi)有把小病變成大病就已經(jīng)被人治好了。所以很多人說(shuō)二哥這個(gè)人醫術(shù)不太高明,只不過(guò)能治小病。那么為什么我最出名呢?但實(shí)在我醫術(shù)最差。由于別人這個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)微微的小病別人看不出來(lái)的時(shí)候,我也看不出來(lái),但是我大哥卻能治好,能防患未然。我二哥,有病的時(shí)候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也發(fā)現不了。只有那些已經(jīng)病進(jìn)膏肓、行將就木的人我才能治好,我就給人家鋸胳膊鋸腿,給人家上各種各樣的藥,所以別人感覺(jué)到我扁鵲能夠治大病,所以說(shuō)我扁鵲最出名,但是實(shí)際上對于一個(gè)社會(huì )最有價(jià)值的是誰(shuí)的?是我的大哥和我的二哥,我是最沒(méi)有價(jià)值的。所以說(shuō)各位你們未來(lái)進(jìn)進(jìn)到企業(yè),企業(yè)的老總都不傻,往看一看你這個(gè)人做事情是防患未然,還是擅長(cháng)于救火,企業(yè)不?匆粋(gè)救火隊長(cháng)。真的,每一個(gè)企業(yè)不?凑衅敢粋(gè)人他是一個(gè)救火隊長(cháng),每時(shí)每刻都要救火。由于有一個(gè)救火隊長(cháng)就代表企業(yè)失火了,每一個(gè)企業(yè)都需要一個(gè)防火專(zhuān)家,告訴我們企業(yè)如何往防范風(fēng)險,對吧,如何規避這些已經(jīng)錯誤的事情。所以我?锤魑荒銈冏鍪虑榈臅r(shí)候也是如此,你們做事情也是如此,多往做那些重要而不緊急的事情,少往做那些重要而緊急的事情。這就要給我們一個(gè)規劃,所以說(shuō)在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,給自己一個(gè)個(gè)人戰略,給自己一個(gè)方向,給自己一個(gè)目標,這屬于一件很長(cháng)遠的事情。
比如說(shuō)像剛才,大逐一個(gè)學(xué)生做規劃,另一個(gè)學(xué)生沒(méi)有做規劃,大一的時(shí)候沒(méi)有什么區別。大二甚至也看不出區別,大三也沒(méi)有太多區別,可是大四畢業(yè)找工作的時(shí)候,OK就已經(jīng)有區別了。這是一件幾年之后才會(huì )產(chǎn)生不同的一點(diǎn),幾年之后才會(huì )產(chǎn)生不同的一點(diǎn),明白了各位。所以說(shuō)我?锤魑煌瑢W(xué)給自己一個(gè)目標,不要過(guò)于急功近利,不要過(guò)于急功近利。
那么我們一起來(lái)看一看如何往為個(gè)人做一個(gè)個(gè)人戰略?首先是為自己定一個(gè)五年遠景,確定未來(lái)五年之后我的目標是什么?那么確定五年目標之后來(lái)看看我的兩年目標是什么?我的年度主題是什么?我年度行動(dòng)計劃是什么?要解決的根本矛盾是什么?我個(gè)人的核心價(jià)值觀(guān)是什么?這是一個(gè)正常的作個(gè)人戰略一個(gè)流程。那么這個(gè)流程不得不使我們想起一個(gè)故事,這個(gè)故事的真實(shí)性我不敢保證,這是一件八卦新聞所講的故事。有一個(gè)著(zhù)名的演員叫做周迅,我相信各位都應該知道,這是中國很著(zhù)名一個(gè)女演員,一個(gè)女性,也算是國際上一個(gè)大明星了,演過(guò)《假如愛(ài)》、《李米的猜想》等等很多電影。那么周迅以前在讀大學(xué)的時(shí)候是一個(gè)電影學(xué)院還是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,在讀大二的時(shí)候,這個(gè)事情真實(shí)性我不知道,但是這個(gè)故事對于我們做個(gè)人戰略很重要。
在讀大二的時(shí)候,她天天就是往酒吧玩,往KTV玩,也不怎么愛(ài)學(xué)習,不怎么愛(ài)排練。那么她的老師就來(lái)問(wèn)周迅,說(shuō)周迅你來(lái)告訴我?你未來(lái)的目標是什么?由于這個(gè)老師覺(jué)得周迅很有演員的天賦,我個(gè)人覺(jué)得周迅演電影也是蠻不錯的。老師就問(wèn)周迅你未來(lái)你的目標是什么?周迅告訴老師說(shuō),未來(lái)我的目標五年之后我要成為國際上的大影星,老師說(shuō)好,你的目標我能幫助你實(shí)現,你想實(shí)現嗎?周迅說(shuō)我想實(shí)現。好,我們一起來(lái)看一看五年之后你的目標是什么?想成為一個(gè)國際女一號,國際女影星。好,那么五年之后你要成為國際女影星的時(shí)候,你第四年的時(shí)候你應該什么樣?至少你已經(jīng)是中國的一線(xiàn)女影星了嗎?周迅說(shuō)對,我已經(jīng)是中國一線(xiàn)女影星了。好,你第四年你要成為一線(xiàn)女影星,你兩年之后應該怎么樣?至少應該出演過(guò)一部電影叫女一號了吧,對不對?你兩年之后想成為一部電影的女一號,你一年之后怎么樣?你一年之后應該演很多電影的女二號、女三號了吧?對不對?你一年之后想演很多電影女二號、女三號,你往年應該怎么樣?往年已經(jīng)過(guò)往一半了,快到年底了,你往年至少應該天天在劇組里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下導演的拍攝手法,多往了解一下其他演員演的技巧,多往積累一下這個(gè)方面的人脈。只要你往年往做這個(gè)事情,你一年之后才可以成為很多電影的女二號、女三號,兩年之后才可以成為一部電影的女一號,四年之后才可以成為中國一線(xiàn)當家女花旦,五年之后才會(huì )成為國際性的大影星,對不對?好,你五年之后要實(shí)現這個(gè)目標,你現在應該怎么辦?你現在不要往酒吧,你不要再往KTV,你應該多往劇組里面往,多往了解多往實(shí)踐。周迅當時(shí)恍然大悟,就按照這樣一條路往走,果然在今天走成了中國的,可以說(shuō)是一個(gè)國際化的女影星。
那么我們人也是如此,各位給你們自己設定一個(gè)未來(lái)我們的目標,五年之后我應該做成什么樣?對不對?比如說(shuō)你是一個(gè)大一的學(xué)生你告訴我說(shuō),五年之后我已經(jīng)在一家企業(yè)里面工作一年了,成為一個(gè)企業(yè)的高級主管。那么什么樣的企業(yè),什么樣的行業(yè),什么樣的職位,你應該設定好。為了達到這個(gè)目標?我兩年之后應該是什么樣,我應該知道,假如我兩年之后達不到這個(gè)標準,我五年之后就不可能,我兩年之后應該往實(shí)習,我大二大三應該往實(shí)習。那么大二大三應該往實(shí)習或者大二大三有一個(gè)非常好的實(shí)習,我大一應該什么樣?往年應該什么樣?往年的年度主題。我往年應該找一個(gè)比較差的實(shí)習,或者是同行業(yè)中比較的公司實(shí)習,積累一下這個(gè)方面的人脈和實(shí)習經(jīng)驗。
好,假如我往年想實(shí)習,我開(kāi)始列出往年年度行動(dòng)計劃,年底之前一定要實(shí)習。比如是假定現在是7月份,那么11月份必須要找到一個(gè)實(shí)習,7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四個(gè)月,每個(gè)月應該完成什么任務(wù)。要找實(shí)習必須要經(jīng)過(guò)九大環(huán)節,這九大環(huán)節如何分配給每一個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,如何把這些工作分配給每一個(gè)星期,對不對?一個(gè)星期七天,天天我應該做什么?這樣我們人就有了一個(gè)目標,至少今天天天晚上你在睡覺(jué)的時(shí)候可以往想一想,今天我這個(gè)任務(wù)完成了沒(méi)有?假如這個(gè)任務(wù)完成了,那么我就可以明確告訴我自己,我間隔五年之后我的目標更近了一步?由于里已經(jīng)完成這個(gè)任務(wù),這個(gè)目標你是被分解過(guò)了,你完成了這個(gè)目標,今天的任務(wù)完成你離五年之后的目標近了一步。人永遠有一個(gè)奔頭,就像白龍馬往西天取經(jīng)一樣,它每邁一步離西天近一步,每邁一步就離西天近一步,而小毛驢呢?它無(wú)論怎么邁,都是在原地轉圈,每邁一步都沒(méi)有增加一個(gè)間隔,每邁一步都沒(méi)有增加間隔,每邁一步都是和原先的間隔都是一樣的,所以說(shuō)這就是沒(méi)有什么價(jià)值,這就是不可能有回報。所以說(shuō)各位你天天過(guò)得很沖擊,說(shuō)我天天上多少自習,我今天參加什么活動(dòng),讀了什么書(shū)。那么你參加自習參加活動(dòng)往讀書(shū),究竟是不是符合你的目標?你讀書(shū)讀什么樣的書(shū)?自習自什么樣的習,活動(dòng)參加什么樣的活動(dòng),是否圍繞你目標往做的?對不對各位。假如你沒(méi)有圍繞目標往做,那么我告訴你今天做這個(gè)事情就是原地轉圈的事情,由于間隔你的目標沒(méi)有任何進(jìn)展,只要你完成了你離目標更近了一步?好不好各位,所以說(shuō)我?茨銈儼凑者@樣一個(gè)模式為自己做一個(gè)個(gè)人戰略。
那么接下來(lái)為各位寫(xiě)你要解決的根本矛盾是什么?可以利用的資源是什么?這個(gè)要寫(xiě)出來(lái)。由于剛才我為大家講到說(shuō)找工作的時(shí)候人應該成為一個(gè)商人,具備一種貿易思維。那么商人的根本特點(diǎn)是什么?商人應該具備一種交換思維,而不像乞丐那樣依靠思維,商人應該交換。那么你交換就應該有資源,你就應該有資源。你為自己列一列你究竟有什么資源?比如你學(xué)歷是不是你的資源?你學(xué)到的知識是不是你的資源?你的資格證是不是你的資源?你的班長(cháng)、團支書(shū)是不是你的資源?你有什么資源?你會(huì )做什么?拿著(zhù)你的資源和你的工作進(jìn)行一個(gè)交換,把你的資源列出來(lái)。那么列出來(lái)之后再往看一看你要解決的根本矛盾是什么?比如說(shuō)你的根本矛盾是我要學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),又要輔修一個(gè)專(zhuān)業(yè),又要參加學(xué)生會(huì ),時(shí)間安排不開(kāi)這是一個(gè)根本矛盾。那么這個(gè)矛盾你把它放在這里就好,可以拿著(zhù)這個(gè)矛盾問(wèn)別人也可以,哪怕別人解決不了往請教別人都可以,所以說(shuō)對于一份工作重要的不在于說(shuō),你不要請教別人,你可以往請教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出現在哪里?當你發(fā)現了你的矛盾,找到了你的資源,給自己設定了目標,年度主題和行動(dòng)計劃,我相信您這樣做好之后一定找到合適的工作,人一定會(huì )成長(cháng)飛速的,由于我們人是有目標的,我們人是有目標的。
實(shí)在個(gè)人戰略要解決是一個(gè)什么題目?就是人生中最重要的投資是什么這樣一個(gè)話(huà)題。大家想一想我們生這一輩子里面最重要的投資是什么?是自己。了解自己,選對方向是我們人最重要一個(gè)投資。巴菲特是世界上的股神,他要投資的時(shí)候他就要選擇一個(gè)所投資對象一個(gè)企業(yè)的成長(cháng)空間怎么樣,方向對不對?投資的方向對不對?那么我們自己往想一想我們人投資于我們自己呢?以前是父母投資我們大學(xué)生,全家人幾代人的心血投資一個(gè)大學(xué)生,現在你投資你自己了,在為你自己做投資,實(shí)在你就是你自己一個(gè)基金經(jīng)理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就屬于投給你基金這部分資產(chǎn),你屬于基金經(jīng)理人,你投資的對象就是你自己。把你自己,你作為一個(gè)基金經(jīng)理人投資于什么方向,投資于什么領(lǐng)域,你應該認真想清楚。
這就是我要送給大家一句話(huà)叫做,永遠要在最短時(shí)間用最對的方法往做最對的事情,得到最好的結果。我?锤魑荒軌虬堰@句話(huà)記住一下,永遠在最短的時(shí)間,這里面在選擇方向的時(shí)候還要學(xué)習方法。如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?對吧,如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?時(shí)間一定要短。對吧,各位,有時(shí)候人不一定要走捷徑,有時(shí)候捷徑,各位路徑短,不即是時(shí)間短,有時(shí)候繞一圈反而倒走一個(gè)迂回線(xiàn),反而時(shí)間更短。大家留意我這里面說(shuō)的是不是走最近的路,有時(shí)候最近的路全是荊棘,反而繞一圈的時(shí)候曲線(xiàn)救國的時(shí)候可以節約時(shí)間,所以說(shuō)永遠用最短的時(shí)間。用最對的方法,究竟我們是走還是打車(chē)還是坐飛機,在做工作的時(shí)候是用做客戶(hù)價(jià)值往做,還是圍繞自己往做?是負責任還是不負責任,是有目標還是沒(méi)有目標?永遠用最對的方法往做最對的事情。
各位,我們往想一想什么叫做戰略,什么叫做戰術(shù)?以前經(jīng)常講到戰略和戰術(shù)這兩個(gè)概念,戰略是往做正確的事情,是往做對事情。那么什么叫做戰術(shù)?戰術(shù)是把事情做正確,把事情做好。假如戰略上錯了,你選錯方向了,你沒(méi)有選擇一個(gè)正確的事情。那么在戰術(shù)上你把這個(gè)事情做得越好你就越錯,做得越對你就越錯,聽(tīng)起來(lái)很矛盾。你做得越對你就越錯,由于你的方向已經(jīng)反了。就像起跑一樣,人們在運動(dòng)會(huì )起跑的時(shí)候按理說(shuō)應該往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你輸的越多,對不對?OK,你跑的越快,你輸的越多。戰術(shù)就是讓你自己跑的更快,那么戰略是什么?戰略就是選好自己的方向,往前沖,往終點(diǎn)往沖。對不對?所以說(shuō)往做最對的事情,得到最好的結果,這就是一個(gè)事情的結果,得到最好的結果。這就是在個(gè)人戰略里面我們要實(shí)現一個(gè)終縱目標,我們要完成一個(gè)任務(wù),這就是我們在戰略里面為大家講的內容。我們來(lái)總結一下,剛才為大家講到了高薪能力,我們這個(gè)人要符合這樣一個(gè)貿易社會(huì )。接下來(lái)為大家講了一個(gè)個(gè)人戰略,我們人如何往規劃我們自己?實(shí)在一個(gè)人有方向沒(méi)有方向是區別很大的。我為大家講了一個(gè)學(xué)生從大一的時(shí)候開(kāi)始有規劃,和一個(gè)沒(méi)有規劃的學(xué)生依然很努力,可是到大四的時(shí)候完全不一樣了。那么在這里完全教會(huì )大家,不要過(guò)于急功近利,OK,不要急功近利。在做事情的時(shí)候想一想多往做那些重要,但是不太緊急的事情,不要往當救火隊長(cháng)。
接下來(lái)為大家講了白龍馬和小毛驢的故事,白龍馬和小毛驢的故事。白龍馬走的是一條直線(xiàn),而小毛驢在原地轉圈。這就告訴我們努力不一定有回報,但是不努力一定沒(méi)有回報。?锤魑徽液米约旱姆较。
接下來(lái)為大家講如何規劃我們的未來(lái),如何做好自己的個(gè)人戰略,把自己當做一個(gè)投資產(chǎn)品,OK,我們人把自己當做一個(gè)投資產(chǎn)品。同時(shí),把自己當做一個(gè)基金經(jīng)理,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,基金經(jīng)理投資我們自己?纯次迥曛笪覀兊哪繕耸鞘裁?為了達到五年之后的目標,第四年什么樣?第三年什么樣?兩年之后什么樣?往年應該是什么樣?年度主題是什么,為了實(shí)現這個(gè)年度主題和年度計劃,每個(gè)月做什么?進(jìn)行一個(gè)列推法,接下來(lái)找到自己的根本矛盾,列出自己的資源。我們在這里就?锤魑荒軌蚨嗤私庖幌挛磥(lái)行業(yè)未來(lái)公司。
那么在接下來(lái)的這堂課中我為大家講解如何選對一個(gè)行業(yè)。比如說(shuō)曾經(jīng)一個(gè)人說(shuō)他是師范學(xué)校畢業(yè)的,說(shuō)師范學(xué)校畢業(yè)他說(shuō)學(xué)中文,他說(shuō)老師你看,我學(xué)中文我只能當語(yǔ)文老師收進(jìn)不高,我只能當編輯,收進(jìn)也不高,我該怎么辦?我說(shuō)你說(shuō)錯了,語(yǔ)文老師和編輯收進(jìn)高不高?我暫且不往評價(jià)。但是你以為你只能做這兩個(gè)工作,你就大錯特錯了。比如說(shuō)有一個(gè)行業(yè)叫做公關(guān)。這個(gè)學(xué)生說(shuō)公關(guān)我不做是陪人飲酒。我說(shuō)你錯了,奧美你知道嗎?偉達你知道嗎?愛(ài)德曼你知道嗎?藍色光標你知道嗎?萬(wàn)博宣偉你知道嗎?這個(gè)學(xué)生說(shuō)我通通沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字?我說(shuō)你沒(méi)有知道,就為什么評價(jià)說(shuō)你只能做這兩份工作了?奧美、偉達、愛(ài)德曼、藍色光標、萬(wàn)博宣偉都是全球頂級的公紅臉關(guān)公司是為大企業(yè)做市場(chǎng)推廣和市場(chǎng)調研的一些公司。甚至有些,你像奧美還有奧美廣告公司。那么它每年要招聘大量學(xué)中文的學(xué)生,大量的中文系的學(xué)生到里邊做工作。
再比如說(shuō)一個(gè)學(xué)醫的學(xué)生,一個(gè)學(xué)醫的學(xué)生,一個(gè)學(xué)醫的學(xué)生,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)職業(yè)規劃大賽,他是學(xué)護理的,叫做中英護理,他學(xué)的是雙語(yǔ)護理。那么我們在參加職業(yè)規劃大賽的時(shí)候請了很多這個(gè)一些著(zhù)名醫院的護士長(cháng)跟我坐在一起,而這個(gè)學(xué)生很棒,站在臺前先用英文做了一段自我先容(20:40英文),英語(yǔ)做了一段自我先容。然后又說(shuō)自己會(huì )談古箏,女孩子長(cháng)的很漂亮,體型也非常好。又很有才,又會(huì )談古箏,英語(yǔ)說(shuō)的很流利。然后這個(gè)學(xué)生做完自己一個(gè)職業(yè)規劃之后很興奮,等著(zhù)我們給她一個(gè)高分,最后我看一眼護士長(cháng),我直接告訴她說(shuō)我說(shuō)你0分,這個(gè)學(xué)生很崩潰,說(shuō)為什么我0分,我這么有才,為什么我0分?好,我就來(lái)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。我說(shuō)你來(lái)看一下,臺下這么多護士長(cháng),有誰(shuí)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的?護士長(cháng)說(shuō)我們都聽(tīng)賓布不太懂她說(shuō)什么?我說(shuō)你看,你的目標你的方向都錯了,你的目標你的方向已經(jīng)錯了。我再問(wèn)一下護士需要懂古箏嗎?她說(shuō)不需要。所以說(shuō)我來(lái)告訴你,企業(yè)招聘的是最合適的人,而不是那些最牛的人。你很優(yōu)秀,你很牛,甚至成為牛魔王了?
但是又能怎么樣呢?企業(yè)招的是一個(gè)合適的人,而不是一個(gè)那些有些的人。好了,所以這個(gè)學(xué)生她自己就沒(méi)有定好自己一個(gè)方向,沒(méi)有定好自己一個(gè)方向。對吧,這個(gè)學(xué)生說(shuō)我學(xué)護理。后來(lái)我跟她私下交流,她說(shuō)我學(xué)護理又可以做什么?我給她提供一個(gè)建議,我說(shuō)你告訴我護士是越老越值錢(qián)還是越年輕越值錢(qián)呢?那么這個(gè)護士告訴我說(shuō)越年輕越值錢(qián)。好,你未來(lái)應該你的護士年輕年紀總要變化,那么未來(lái)你應該怎么走呢?怎么往做呢?我說(shuō)你有沒(méi)有想過(guò)往做月嫂這樣一個(gè)工作呢?往做私人護理這樣一個(gè)工作了?而這個(gè)學(xué)生恍然大悟說(shuō),我沒(méi)有想到,老師這么一點(diǎn)播我想到了。
實(shí)在要往做好一個(gè)個(gè)人戰略必須要具備一個(gè)充分的信息,具備一個(gè)充分的資源。有些學(xué)生想當然以為未來(lái)我想做人力資源,那么人力資源分為很多模塊:薪酬治理、績(jì)效治理、勞資關(guān)系治理、招聘與選拔、培訓與發(fā)展,很多方向。那么你究竟選擇哪一個(gè)細節的方向,這也是我們在個(gè)人戰略里面要往想的一個(gè)話(huà)題,這也是我們在個(gè)人戰略里面往想的一個(gè)話(huà)題。所以我?次覀兏魑煌瑢W(xué)能夠找準自己的方向,給自己一個(gè)清楚的定位,給自己設定一個(gè)非常清楚的目標,只有這樣才能夠實(shí)現我們這樣一個(gè)高薪職場(chǎng)人士的一條路。好不好?那么這就是第二個(gè)模塊。接下來(lái)為大家講解第三個(gè)模塊,求職技巧這個(gè)模塊。在求職技巧這個(gè)模塊里面就是要圍繞說(shuō)如何打造我們自己的廣告?如何營(yíng)銷(xiāo)我們自己往展開(kāi)的,如作甚自己打廣告,如何營(yíng)銷(xiāo)自己展開(kāi)的。在求職技巧里面,講解求職技巧的時(shí)候很多大學(xué)生問(wèn)我說(shuō),吳老師找工作還有技巧嗎?我寫(xiě)簡(jiǎn)歷把我的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái),不就是我的簡(jiǎn)歷嗎,對吧?
我口試,口試官問(wèn)我什么,我答什么,不就是我的求職的過(guò)程嗎?還有技巧嗎?好,我們看一張圖片,那么看這個(gè)圖片是什么?你們可能看不清,你們也根本不知道它是什么?看起來(lái)就是一團粉紅色的廢紙,可能就是墻角地上一團粉紅色廢紙。對吧?大家想這團粉紅色分廢紙,你作為中國當代天之驕子大學(xué)生你會(huì )往墻角撿那團粉紅色的廢紙嗎?你不會(huì ),你沒(méi)那個(gè)時(shí)間精力。你想一想一個(gè)投資銀行家會(huì )往墻角撿一個(gè)粉紅色的廢紙嗎?他也不會(huì )。那么誰(shuí)往撿那個(gè)那團粉紅色廢紙?乞丐、清潔工會(huì )往墻角撿一團粉紅色廢紙,撿起來(lái)打開(kāi)一看是什么?是100元錢(qián)。只不過(guò)一個(gè)粉紅色100元錢(qián)人民幣給它捏一團粉紅色廢紙丟在墻角里面。大家想假如你100元給你,你會(huì )把這100元變成無(wú)窮的知識,把這100元給一個(gè)投資銀行家,投資銀行家會(huì )把100元變成1000元、變成10000元,上億,讓它不斷的增值。而這個(gè)100元給一個(gè)乞丐了?他可能會(huì )把這100元變成100根羊肉串,對吧?這不就是一個(gè)資源的浪費嗎?
但是現在各位,中國的大學(xué)生是一個(gè)什么狀態(tài)?不是一個(gè)展開(kāi)的100元的狀態(tài),而是已經(jīng)一個(gè)被捏成一團粉紅色廢紙100元狀態(tài),盡管你有價(jià)值,剛才我說(shuō)過(guò),你具備那些高薪能力、服務(wù)和市場(chǎng)經(jīng)濟,你有百分之百責任,你以目標為導向,你具備客戶(hù)價(jià)值,你做了個(gè)人戰略。好,你已經(jīng)從一塊錢(qián)變成100元了,但是你是一團粉紅色廢紙的,明白了沒(méi)有?這團粉紅色廢紙你不可能被好的工作,比如說(shuō)像你這樣的人撿到,你不可能被更好的工作投資銀行家撿掉,你只能被那些很差的工作所撿掉,被他們撿了便宜,各位!你只能被那些清潔工被那些乞丐這樣的工作給撿了便宜了,明白了嗎?
你不可能無(wú)窮增值,所以說(shuō)各位我們現在要做的一件事情就是要把我們從地上給撿起來(lái),把這團粉紅色廢紙展開(kāi),讓別人看見(jiàn)我們有價(jià)值。我拿100元我先生給你100元,我沒(méi)有任何附加條件我就要給你,你要不要?你一定會(huì )要,多得100元有誰(shuí)不要呢?實(shí)在你要有兩點(diǎn)要求,第一點(diǎn)你分析一下,第一點(diǎn)你知道這個(gè)人民幣100元人民幣有價(jià)值,可以買(mǎi)很多東西,對吧?第二點(diǎn),你看見(jiàn)了它的價(jià)值,對不對?假如我沒(méi)有讓你看100元,我就說(shuō)我給你100塊錢(qián),你會(huì )以為你是騙我的。只有我拿出來(lái)遞到你的手里,你看見(jiàn)它的價(jià)值,眼見(jiàn)為實(shí),你才會(huì )知道,OK,這個(gè)東西我是真想要,它有價(jià)值,并且看見(jiàn)了它的價(jià)值。那么100元確實(shí)有價(jià)值,假如放在墻角成一團粉紅色廢紙,人們看不見(jiàn)它的價(jià)值,那該怎么辦?那么該如何找到屬于自己的一份高薪工作呢?
所以說(shuō)我?锤魑煌瑢W(xué)能夠認認真真、清清楚楚的思考這樣一個(gè)題目,剛才已經(jīng)讓你們具備了高薪能力了,已經(jīng)上你們符合這樣一個(gè)貿易社會(huì )了,已經(jīng)讓你們具備這樣一個(gè)方向了。實(shí)在最重要的一點(diǎn)是我們人,還讓別人看見(jiàn)我們有這些東西,以前常說(shuō)一句話(huà)酒香不怕巷子深,現在呢?現在來(lái)看一看,現在到酒店看一看把最好的酒都擺在最顯眼的位置上,有沒(méi)有什么酒店把那些二鍋頭,把那些東北的小燒擺在最顯眼的位置上,把好酒躲在最深處,說(shuō)你來(lái)聞一聞,你要聞到了,我就把最好的酒給你,沒(méi)有這樣的店,F在社會(huì )是一充分展示自我的社會(huì ),不再是一個(gè)酒香不怕巷子深的社會(huì ),現在的社會(huì )香的酒太多了,所以說(shuō)要從這些百花齊放里面一花獨秀,一花獨秀。那么這就是求職技巧這個(gè)模塊所要為大家講解的內容。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃15
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是研究的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的本事:此刻在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的本事,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的本事。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自我感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織本事,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自我的心境。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達本事比較強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自我專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應當沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自我的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1、有學(xué)習新知識的本事
2、目標明確
3、善于動(dòng)腦思考
4、分析問(wèn)題的本事比較強
5、英語(yǔ)水平較高
6、求職本事強
7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁,不耐心
3、自我努力不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2、工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標選擇的工作資料和勝任條件
工作資料:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識應當就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作本事比較強,能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:
1、XXXX年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng )新本事。
2、XXXX—XXXX學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手本事,必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在XX月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在XXXX年XX月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)X,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥X斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:XXXX—XXXX學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。XXXX年XX月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。XXXX年XX月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手本事,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
【大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃15篇】相關(guān)文章:
1.大學(xué)生職業(yè)生涯規劃個(gè)人規劃書(shū)
3.大學(xué)生職業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)