工程造價(jià)的職業(yè)規劃書(shū)范文
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編收集整理的工程造價(jià)的職業(yè)規劃書(shū)范文，歡迎大家分享。
工程造價(jià)的職業(yè)規劃書(shū)1
工程造價(jià)職業(yè)發(fā)展規劃
常常有新入或新轉入造價(jià)行的職場(chǎng)人問(wèn)我，我該如何做能在較短的時(shí)間內走入造價(jià)行?一些在校的大學(xué)生，常常問(wèn)，面對即將走向的工作崗位，他們常常感到迷茫，不知如何規劃自己的職業(yè)生涯?更多擬從事造價(jià)行業(yè)或正在從事造價(jià)行業(yè)的職場(chǎng)人常常問(wèn)我，我的未來(lái)在哪來(lái)?我在造價(jià)的道路上會(huì )走向何方?類(lèi)似的問(wèn)題每天發(fā)生的太多太多……
作為我們造價(jià)人員，我們是不是需要抽出時(shí)間來(lái)規劃一下我們的未來(lái)呢?那么如何規劃呢?
什么是生涯規劃?
生涯規劃就是人生定位，簡(jiǎn)單講就是做自己最喜愛(ài)的工作，把它做到最好，這樣，你在做這項工作時(shí)，才不會(huì )感到累，才會(huì )開(kāi)心，才會(huì )發(fā)自?xún)刃南矚g。
職業(yè)生涯規劃指的是一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程的預期和計劃，這個(gè)計劃包括一個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)目標，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。個(gè)體的職業(yè)生涯規劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭以及社會(huì )存在密切的關(guān)系。并且要根據實(shí)際條件具體安排。并且因為未來(lái)的不確定性，職業(yè)生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，也不是一成不變的。同時(shí)職業(yè)規劃也是個(gè)體的人生規劃的主體部分。
用白話(huà)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃的意思就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達到什么樣的成就，想過(guò)一種什么樣的生活，如何通過(guò)你的學(xué)習與工作達到你的目標?
面對日益激烈的職場(chǎng)競爭，每個(gè)人都不得不面對這樣的問(wèn)題：我未來(lái)的路在哪?如何找到我滿(mǎn)意的工作?對工作我應如何做好?所以每個(gè)人其實(shí)都有潛移默化的在心里想過(guò)自己的職業(yè)規劃，也許這只是一個(gè)很模糊的意識。
造價(jià)人員的兩大發(fā)展方向
你選擇的職業(yè)是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)方向發(fā)展，還是向行政管理方向發(fā)展，或是向其他方向發(fā)展，個(gè)人選擇的發(fā)展方向不同，對個(gè)人的要求也不同。因此，在設計職業(yè)生涯時(shí)，需要作出選擇，以便使個(gè)人學(xué)習、工作以及各種行為沿著(zhù)你的生涯路線(xiàn)和預定的方向發(fā)展
根據分析，造價(jià)人典型的職業(yè)生涯路線(xiàn)圖是一種V形圖。造價(jià)人員絕大多數是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)方向，但造價(jià)本身也涵蓋許多管理內容，所以行政管理也是一部分造價(jià)人的職業(yè)路線(xiàn)方向。
假如你22歲時(shí)大學(xué)畢業(yè)參加工作，即V形圖的起點(diǎn)是22歲。從起點(diǎn)向上發(fā)展，左側是行政管理路線(xiàn)，右側是專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)。將路線(xiàn)劃分為若干等分，每等分表示一個(gè)年齡段，并將其等級分別標在路線(xiàn)圖上，做為自己的職業(yè)生涯目標。
工程造價(jià)的職業(yè)規劃書(shū)2
記得看過(guò)一本書(shū)，作者是一名職業(yè)規劃師，這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到適合自己能力發(fā)展的、能有幸福感的工作�？吹綍�(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個(gè)的以興趣為導向的人，對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到適合自己的，同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是學(xué)習工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二、社會(huì )環(huán)境規劃
社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)較為廣闊。
三、具體行動(dòng)規劃
大一:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規劃設計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)、計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。雖然感覺(jué)大一的學(xué)習任務(wù)不重，但應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
大二：為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。
大三：為分化期(沖刺就業(yè))：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、結語(yǔ)
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。
工程造價(jià)的職業(yè)規劃書(shū)3
實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想， 夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎，美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的.時(shí)間和生命!
一、自我分析
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟條件一般，父母均是普通農民，僅能維持正常的生活開(kāi)支，對我的學(xué)費有一定的經(jīng)濟負擔，經(jīng)濟收入微薄。所以這就要求我應該好好學(xué)習，在大學(xué)三年里把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習好，為自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做好充分準備。
學(xué)校環(huán)境分析：
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主、服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為輔、多專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展的公辦全日制普通高等院校。以地方產(chǎn)業(yè)結構調整和技術(shù)升級為導向，動(dòng)態(tài)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構和人才培養目標與規格;以汽車(chē)、制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，以服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為輔，重點(diǎn)建設汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、模具設計與制造、旅游管理、藝術(shù)設計等專(zhuān)業(yè)，帶動(dòng)各專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展。
社會(huì )環(huán)境分析：
隨著(zhù)我國房地產(chǎn)市場(chǎng)的騰飛，以及社會(huì )基礎設施建設的興起，有著(zhù)豐富的本地資源及人脈與政策資源的工程造價(jià)咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展迅速，其業(yè)務(wù)類(lèi)型逐漸完善，工程勘察設計能力提升較快，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。房地產(chǎn)及“鐵公基”建設作為我國經(jīng)濟增長(cháng)的最主要引擎，短期內仍具有舉足輕重的威力，并將貫穿我國城市化進(jìn)程的每一個(gè)階段。
職業(yè)環(huán)境分析：
在我國從事土木人員需求量很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會(huì )需求量大。職業(yè)技能不過(guò)硬是不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。建筑業(yè)在城市經(jīng)濟發(fā)展中的作用重大，建筑業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動(dòng)性、社會(huì )就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現，建筑業(yè)是中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。
職業(yè)分析小結：
由于社會(huì )工作行政的新興性特點(diǎn)，同時(shí)決定了它發(fā)展的廣闊性，但更決定了發(fā)展它的艱難性。選擇社會(huì )行政，就要求選擇知難而進(jìn)的決心與勇氣，堅定對未來(lái)的美好希望!
三、職業(yè)定位
分析：
結論：
四、計劃實(shí)施
計劃實(shí)施一覽表
五、評估調整與備選方案
1.評估的內容
職業(yè)目標評估
通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：(1)我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(2)我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(3)我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展?對以上三個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。
在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。
2.評估的時(shí)間
1、一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;
2、當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3.規劃調整的原則
沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己
的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。
六、職業(yè)生涯規劃小結
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。
沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?
在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
七、結束語(yǔ)
腳比路長(cháng)，遠方無(wú)論多遠，只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)!
當我們拋棄了迷茫，把握了方向;當我們勤字開(kāi)頭，不懈地搖槳時(shí)，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘惑的人生時(shí)刻也終將到來(lái)!
只要時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念，一往無(wú)前地進(jìn)行下去，就會(huì )驚訝地發(fā)現----很多所謂的遠方，其實(shí)并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強音!
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