科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，我們又有了新的工作，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編為大家整理的科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
一、前言
上了大學(xué)，并不意味著(zhù)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以不用為將來(lái)?yè)鷳n(yōu)，反而我覺(jué)得大學(xué)給我的緊迫感或者說(shuō)人生的壓力很大。每每看到網(wǎng)上評論大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，看到有關(guān)蟻族的新聞，我就感覺(jué)很難受，上完大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課，我仿佛自己抓到了救命稻草的一絲痕跡，就開(kāi)始有所謀劃，有所準備了。好的計劃能讓行動(dòng)事半功倍，甚至能決定行動(dòng)的性質(zhì)、走向，職業(yè)生涯規劃對我來(lái)說(shuō)意義重大。為了自己的將來(lái)，為了三年后的就業(yè)，為了未來(lái)自己人生的風(fēng)景更美好，職業(yè)規劃是必要的。
二、自我評價(jià)
優(yōu)勢：
首先，我性格比較外向，喜歡與人接觸、交談，并且能和他人建立良好的人際關(guān)系，我個(gè)人認為自己是比較獨立的，對生活中的一些事情，我通常喜歡自己去解決，如果確實(shí)有困難的再去求助他人。其次，我比較有自主性，一貫有我自己的想法，并且朝著(zhù)我的目標發(fā)展，做事情比較認真、負責，能認真完成老師布置的任務(wù)。再次，我總是樂(lè )觀(guān)的面對生活，對生活充滿(mǎn)了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己遠大的人生目標。
劣勢：
第一，做事情不果斷，往往是猶豫不決。
第二，毅志力不堅強，做事情半途而廢，通常制定了一個(gè)學(xué)習計劃，但因為不能堅持而退縮。
第三，沒(méi)有一項特別的專(zhuān)長(cháng)。第四，缺乏生活經(jīng)驗。
三、環(huán)境評價(jià)
專(zhuān)業(yè)知識分析
電子科學(xué)與技術(shù)是培養掌握電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，具備較強的本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗能力、計算機應用能力和工程實(shí)踐能力，具有一定的科學(xué)研究、創(chuàng )新、開(kāi)發(fā)和工程應用能力的高級專(zhuān)門(mén)人才
主要課程：數字電子技術(shù)、高頻電子線(xiàn)路、信號處理理論、嵌入式系統原理與設計、數字信號處理、光電子學(xué)原理與應用、電力電子功率器件與技術(shù)、信息顯示技術(shù)、光伏發(fā)電原理與應用、傳感器原理及應用、通訊原理與技術(shù)、可編程邏輯器件應用等。
畢業(yè)生適宜在光電通信技術(shù)、傳感技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、信息電子等領(lǐng)域內從事各種電子信息材料、信息技術(shù)、集成電路及集成電子系統和光電子系統的設計、制造和相應新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作。
據介紹，在我國城鎮登記失業(yè)人員中，35歲以下的青年人比例為70%。20世紀80年代出生的接受高等教育的青年，以每年300萬(wàn)至400萬(wàn)的`規模進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)。根據各級學(xué)校招生人數的統計預測，20xx年以后，高中以上學(xué)歷的勞動(dòng)力開(kāi)始成為勞動(dòng)力市場(chǎng)的主體。到20xx年，大學(xué)層次畢業(yè)生數量將達到峰值，約758萬(wàn)人，未來(lái)相當長(cháng)的時(shí)間內大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì )減弱
社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。在電子信息產(chǎn)業(yè)方面，我國社會(huì )形勢有喜也有憂(yōu)。我國已成為全球手機用戶(hù)第一國家，普及率29、1%（發(fā)達國家月50%），所以增長(cháng)潛力很大。我國廉價(jià)勞動(dòng)力以及政策優(yōu)惠、零部件配套等優(yōu)勢，吸引了全球生產(chǎn)計算機產(chǎn)品的跨國公司紛紛在內地設廠(chǎng)生產(chǎn)顯示器、筆記本電腦、臺式PC機等，規模不斷擴大，成為世界計算機產(chǎn)品的出口大國。計算機產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題：國內企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)能力差、自主知識產(chǎn)權少，品牌少，高端產(chǎn)品市場(chǎng)被外資企業(yè)占據。彩色電視從80年代長(cháng)期，90年代成熟期，目前已進(jìn)入轉型升級新階段。我國集成電路市場(chǎng)呈現高速發(fā)展態(tài)勢：政治穩定，人力成本低，產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)越，全球電子信息制造業(yè)（代工制造）中心向我國大陸轉移�？傊�，電子信息產(chǎn)業(yè)繼歐美向日本轉移、日本向韓國與我國臺灣地區轉移后，目前全球信息產(chǎn)業(yè)（包括IT制造業(yè)）正加速從韓國、我國臺灣地區想我國內地轉移，所以中國現在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質(zhì)人才，這給我們也就帶來(lái)了更多的機遇，還有挑戰。
四、職業(yè)定位
電子信息科學(xué)與技術(shù)的專(zhuān)業(yè)方向由電子、計算機、信息技術(shù)的結合，通向信息高速公路。實(shí)驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)此專(zhuān)業(yè)的培育目標是培養具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)的高級專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生可選擇的就業(yè)方向是各種有線(xiàn)及無(wú)線(xiàn)通信系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)、管理與維護工作的通信系統設計工程師；各種電子電路、設備及系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)、管理與維護工作的電路設計工程師；計算機應用領(lǐng)域的軟硬件開(kāi)發(fā)的計算機開(kāi)發(fā)人員。由于本專(zhuān)業(yè)涉及面廣，就業(yè)范圍也比較寬泛。隨著(zhù)現代化水平快速提高，需要大量的專(zhuān)業(yè)人才，前景看好。
五、目標及規劃
終極目標：
某著(zhù)名電子公司高級技術(shù)研發(fā)人員
時(shí)間規劃：
1、20xx—20xx年：
學(xué)習任務(wù)：通過(guò)英語(yǔ)四級考試，計算機二級考試，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課
鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力與人際交往，增大膽量
2、20xx—20xx年：
學(xué)習任務(wù)：繼續學(xué)習英語(yǔ)，過(guò)英語(yǔ)六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程
鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的毅力，學(xué)會(huì )堅持，不半途而廢
3、20xx—20xx年：
學(xué)習任務(wù)：考研究生，完成畢業(yè)論文
鍛煉任務(wù)：學(xué)會(huì )自我調節，合理的安排時(shí)間
4、20xx—20xx年：
學(xué)習任務(wù)：完成研究生學(xué)業(yè)
鍛煉任務(wù)：學(xué)著(zhù)初步的適應社會(huì )
5、20xx—20xx年：
主要任務(wù)：找到一份適合自己的工作，并且盡快的熟悉工作
鍛煉任務(wù)：適應社會(huì )，并更好的融入
6、20xx—20xx年：
主要任務(wù)：在工作上取得一點(diǎn)成績(jì)
鍛煉任務(wù)：學(xué)會(huì )如何處理同事之間的關(guān)系
六、總結
曾經(jīng)的我，懷揣著(zhù)純潔美好的夢(mèng)想，有著(zhù)鴻鵠之志；曾經(jīng)的我，睥睨天下，意氣風(fēng)發(fā)。曾經(jīng)的我，認為成功就在下一個(gè)路口，隨時(shí)等著(zhù)我去摘取。然而，現實(shí)讓我一度不知所措，讓我頭破血流，那些美好的憧憬終成鏡花水月，現實(shí)的泥淖讓我再想起曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí)，幼稚與可笑的標簽就會(huì )貼在自己的頭上
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