大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選52篇）

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又有了新的工作，趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦�。�

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、卷首語(yǔ)

　　人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺，想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺階就意味著(zhù)你離成功的腳步已越來(lái)越近，指引著(zhù)你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業(yè)而言，如何體現“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。我現在是一名大一新生，我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育，并篤信自己有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。我知道，在求職的路上會(huì )有鮮花暖日，但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨，我要時(shí)刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備，也需要有一定的目標和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。

　　二、自我分析

　　(一)個(gè)人性格分析

　　個(gè)人性格：我性格活潑開(kāi)朗，但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真，有責任心，考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。

　　(二)職業(yè)性格分析

　　職業(yè)性格：我在班級擔任過(guò)一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養，在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，發(fā)展我應有的水平，并不斷學(xué)習新的知識，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步。

　　(三)我的優(yōu)點(diǎn)

　　1、責任心強，有愛(ài)心、耐心;

　　2、態(tài)度積極認真，工作努力負責;

　　3、學(xué)習成績(jì)好，有一定的學(xué)習方法，樂(lè )于學(xué)習;

　　4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng )新的能力;

　　5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng)。

　　6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則，管好自己;

　　7、為人自信、正直、想法多。

　　(四)我的缺點(diǎn)

　　1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷;

　　2、有時(shí)比較任性;

　　3、個(gè)性較強，固執;

　　4、缺乏時(shí)間觀(guān)念，做事易拖拉。

　　(五)家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟條件一般，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相

　　當關(guān)心和愛(ài)護，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。我的哥哥對我要求嚴格，從哥哥那里我學(xué)會(huì )了每個(gè)人都要嚴格要求自己，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì )了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。

　　(六)社會(huì )環(huán)境分析

　　現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的'需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì )�，F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

　　(七)職業(yè)環(huán)境

　　幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無(wú)勾心斗角的現象，無(wú)權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

　　(八)自我認知小結

　　1、“我是誰(shuí)?”

　　我是一個(gè)做事認真負責，以別人之樂(lè )為樂(lè )的人

　　2、“我喜歡什么?”

　　我喜歡從事有挑戰和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作

　　3、“我能夠做什么?”

　　我能夠發(fā)揮我的特長(cháng)，從事學(xué)前教育。

　　4、“我看重什么?”

　　我看重是否能盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，有創(chuàng )新的工作

　　三、SWOT分析：

　　優(yōu)勢：

　　(一)我的優(yōu)勢

　　1、各科成績(jì)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng)，興趣廣泛;

　　2、做事特別認真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責任心強;

　　3、在班級曾擔任過(guò)團支書(shū)，在學(xué)校曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )文體部副部長(cháng)，國旗班負責人及成員，組織管理能力較強，且敢于嘗試新的事物;

　　4、多次在�；顒�(dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);

　　5、多次實(shí)習，擁有豐富經(jīng)歷。

　　(二)優(yōu)勢的使用

　　1、知識掌握較為全面，并有一定特長(cháng)，很受用人單位歡迎;

　　2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

　　3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

　　4、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢;

　　5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。

　　劣勢：

　　(三)我的弱勢

　　1、有時(shí)比較固執，情緒化;

　　2、考慮事情不夠周全;

　　3、考慮事情不夠周全;

　　(四)弱勢的彌補

　　1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，穩定自己的情緒;

　　2、遇事要從多方面、多角度考慮;

　　3、多找找自身過(guò)失，改正不足。

　　機會(huì )：

　　(五)機遇

　　1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

　　2、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

　　3、實(shí)習給老師和園長(cháng)留下較好的印象。

　　(六)機遇的把握

　　1、我會(huì )慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

　　2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘;

　　3、參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識;

　　4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。

　　制約點(diǎn)：

　　(七)我面臨的威脅

　　1、幼兒園薪酬不夠高;

　　2、學(xué)歷不夠高，大學(xué)畢業(yè)后，我能獲得專(zhuān)科畢業(yè)文聘;

　　3、英語(yǔ)水平較差，影響國際交流。

　　(八)威脅的排除

　　1、多學(xué)習，參加高校的高考，進(jìn)修本科;

　　2、將心態(tài)平和，以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;

　　3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文，多和別人用英文交流。

　　四、職業(yè)生涯評估

　　(一)外部環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭期望：希望成為一名公務(wù)員

　　家庭影響：從小父母的為人影響了我，他們教會(huì )我做人做事都勇于敢于挑戰自我，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用拼搏贏(yíng)得掌聲。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　(1)我校以往就業(yè)情況分析

　　在同等院校中就業(yè)率居中等，但今年學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩步前進(jìn)。但專(zhuān)業(yè)之間的就業(yè)率差距大，部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高。

　　(2)我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況分析

　　我就讀的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，屬于學(xué)院的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，有統計數據證明學(xué)前教育前景好，幼師師資缺乏，所以我有更多的信心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)

　　(3)社會(huì )環(huán)境分析

　　目前就業(yè)形勢較好，且在今后若干年將會(huì )持續發(fā)展

　　(二)目標地域分析

　　1、我的就業(yè)目的地分析

　　根據對從事幼師行業(yè)發(fā)展地域(就業(yè)主要集中在沿海城市和經(jīng)濟發(fā)達地區)以及考慮我自身的各個(gè)因素，有如下幾個(gè)城市：上海、北京、福建

　　2、目標職業(yè)分析：

　　(1)目標職業(yè)名稱(chēng)：幼師或幼兒教育者。

　　(2)崗位說(shuō)明：從事幼兒的教育事業(yè)。

　　(3)工作內容：保育相結合的教學(xué)。

　　(4)工作場(chǎng)所：教室。

　　(5)危險性：無(wú)危險，無(wú)職業(yè)危險。

　　3、職業(yè)勝任測評

　　(1)我的優(yōu)勢及使用優(yōu)勢：

　　優(yōu)勢：自學(xué)能力較強、有上進(jìn)心，在大一了解本專(zhuān)業(yè)知識，為大二學(xué)習打下堅實(shí)的基礎;敢于挑戰自我，積極參加校園活動(dòng)。

　　優(yōu)勢的使用：申請專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作時(shí)，占優(yōu)勢;對專(zhuān)業(yè)知識了解更為突出，在面試中占有先機，更善于重視教學(xué)的合作與幫助;有一定的實(shí)習經(jīng)驗，能更好地適應工作。

　　(2)我的弱勢及其彌補：

　　弱勢：專(zhuān)業(yè)成績(jì)有待提高。

　　彌補：多努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

　　(3)我的機遇及其利用：

　　機會(huì )：學(xué)前教育前景好;學(xué)校有現場(chǎng)招聘會(huì );有機會(huì )參加各種等級考試

　　利用：去努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，如果有機會(huì )的話(huà)會(huì )去當地的幼兒園實(shí)習;前去觀(guān)看，了解幼兒園的用人要求;備考，爭取盡快過(guò)四級英語(yǔ)，同時(shí)加強口語(yǔ)的訓練

　　(4)我面臨的威脅及其排除

　　威脅：幼兒園對藝術(shù)科較重視，藝術(shù)底蘊好的人較多

　　排除：提高自我的綜合能力，全面發(fā)展;去實(shí)習時(shí)，虛心向專(zhuān)業(yè)人、老師學(xué)習

　　(三)職業(yè)認知小結：

　　從目前實(shí)際看，幼兒教師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達到了專(zhuān)業(yè)標準的要求。而且，現代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專(zhuān)業(yè)化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務(wù)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，使教師成為像醫生、律師、建筑師類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰，許多教師面對新課程、教材茫然失措，急需專(zhuān)業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教育現代化的必然要求。近年來(lái)，由于信息技術(shù)的高速發(fā)展，幼兒教育也面臨著(zhù)信息化的要求，特別是在素質(zhì)教育中要對幼兒進(jìn)行信息素養、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育，通過(guò)自主學(xué)習、自主性游戲、創(chuàng )新精神、和實(shí)踐能力的培養，提高幼兒社會(huì )化的水平，拓展幼兒認知新領(lǐng)域。在這一背景之下，盡快促進(jìn)連續劇兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，是關(guān)系到幼兒園、幼園教師個(gè)人，乃至整個(gè)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事，是新世紀全社會(huì )對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大，容易找到工作，但是現在自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

　　五、職業(yè)生涯計劃

　　(一)短期目標

　　好好學(xué)習，多積累專(zhuān)業(yè)知識，努力提高我的英文水平，并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力，完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。

　　(二)中期目標

　　在校的三年時(shí)間不長(cháng)，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這三年的光陰，在三年的學(xué)習里，我要給自己制定幾個(gè)計劃：

　　1、努力地學(xué)習各門(mén)學(xué)科，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，嚴格地守成每一科考試，并不斷鍛煉自己，全面掌握每科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習技巧;

　　2、學(xué)習技能的同時(shí)，也要積極地參加學(xué)校組織的課個(gè)活動(dòng)，勇于地把自己的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái);

　　3、做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生，爭取考業(yè)余本科院校，繼續深造。

　　(三)長(cháng)期目標

　　出色的工作能力，積極的工作態(tài)度，這是畢業(yè)后將在職場(chǎng)中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續完善自己的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)：

　�、偻ㄟ^(guò)實(shí)踐學(xué)習，不斷完善自我，在社會(huì )的大舞臺充分展示自我;

　�、谥匾暸c他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍;

　�、垩杆龠m應周?chē)�環(huán)境;

　�、鼙３址e極的人生態(tài)度。

　　盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷，不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周?chē)�環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。畢業(yè)十年后創(chuàng )辦一家自己的幼兒園。通過(guò)幾十年的不懈努力，最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

　　六、結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!想要實(shí)現自己一個(gè)遠大的目標，就必須得從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始做起，努力地積累從中所學(xué)到的知識，從中歸累起來(lái)，那就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　一個(gè)好的計劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì )不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來(lái)有個(gè)計劃，就像在我們人生的道路上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)的自己。是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。

　　【規劃時(shí)間】

　　7年

　　【始止時(shí)間】

　　20xx-20xx

　　【年齡跨越】

　　19歲到25歲

　　【階段目標】

　　以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗的口腔醫師

　　【總體目標】

　　成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造

　　【自我分析】

　　對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)�的人覺(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

　　我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�

　　雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。

　　到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來(lái)行醫的資本。扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生所必須完成的。

　　然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的`是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個(gè)自食其力的人。

　　【職業(yè)分析】

　　口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

　　口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：

　　1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，2.教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;

　　3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療，4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。

　　5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術(shù)

　　6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的能力，能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的能力。

　　據相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S)，到20xx年，我國需要154萬(wàn)口腔醫師。

　　另?yè)�有關(guān)人士根據我國不同地區經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區共

　　587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又相對較長(cháng)，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

　　為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會(huì )出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報。

　　目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所，相信收入會(huì )更可觀(guān)�？谇粚�(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。

　　總的說(shuō)來(lái)，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來(lái)越多，而口腔醫生嚴重不足，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，口腔醫生的明天是非常光明的。

　　【職業(yè)定位】

　　首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

　　1、內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素：學(xué)習認真，開(kāi)朗，善于溝通，有責任心。

　　弱勢因素：有時(shí)會(huì )忘記事情

　　2、外部環(huán)境因素

　　機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍然很大。

　　威脅：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。

　　3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫院，口腔醫師

　　【計劃實(shí)施】

　　短期計劃：大學(xué)7年，20xx——20xx（優(yōu)秀地畢業(yè)）

　　1、英語(yǔ)通過(guò)四六級考試。

　　2、計算機通過(guò)二級考試。

　　3、通過(guò)醫師資格考試。

　　在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

　　長(cháng)期計劃：20xx至20xx年（強化自身，積累工作經(jīng)驗）

　　1、在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習。

　　2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。

　　3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作。

　　4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力。

　　理想的薪酬水平：

　　剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。

　　【評估調整】

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

　　【結束語(yǔ)】

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限奮進(jìn)。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

　　一、自我盤(pán)點(diǎn)

　　自我介紹：我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向，愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友，和同學(xué)的關(guān)系處的不錯，動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。為了彌補我的缺點(diǎn)，我決定利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┟�人成功的經(jīng)歷和自傳的書(shū)籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個(gè)方面努力。

　　二、大學(xué)三年規劃

　　大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中，很難立足。所以我報考了自考本科，雖然每個(gè)周日都要去上課，不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。

　　大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。

　　大三是我在學(xué)校的最后一年了，就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術(shù)員，不管工資多少，積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備，沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。

　　三、專(zhuān)業(yè)介紹

　　主要課程：建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。

　　主要目標：培養德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力，適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。

　　就業(yè)方向：建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規劃者，園林建筑師，施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

　　可考取證書(shū)：建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè)，可以考建造師，監理工程師，咨詢(xún)工程師，造價(jià)工程師，建筑師，結構工程師，安全工程師等很多

　　四、社會(huì )環(huán)境分析

　　中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng)，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn)，城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民，意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的'建設。

　　另?yè)�美國捷得建筑師事�?wù)所統計，20xx年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元，預計到20xx年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

　　五、我的目標

　　沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

　　在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標

　　建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

　　我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　2、長(cháng)期目標

　　在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現在我國政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

　　六、結束總結

　　以上是我的職業(yè)規劃，雖然未來(lái)不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好，剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。

　　社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：

　　我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松�之路說(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！

　　我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候，我會(huì )放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候，我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此，面對未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì )勇敢走下去，直至成功。

　　第一部分：自我評估

　　1、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強。

　　2、自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　3、興趣愛(ài)好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫等等。

　　4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

　　5、生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

　　6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　第二部分：職業(yè)分析

　　1、社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對醫療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的'。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　第三部分：職業(yè)規劃

　　1、第一年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。

　　2、第二年：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。

　　3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做自己的醫生。

　　4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

　　5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個(gè)完美的家庭。

　　6、第六年：準備考研的復習工作，或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

　　7、第七年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。

　　8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

　　9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。

　　10、第十年：創(chuàng )造自己的醫院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

　　第四部分：結束語(yǔ)

　　夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

　　對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

　　總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰！

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　一、前言

　　在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段；而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的浪費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的未來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。

　　二、自我評價(jià)

　　我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

　　三、內外環(huán)境分析

　　當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

　　四、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃

　　所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下：

　　1、20xx—20xx年

　　學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)。

　　2、20xx—20xx年

　　熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　主要內容：

　�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的'基礎工作。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)。

　　五、評估

　　計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的`浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。

　　一、自我評價(jià)

　　我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，家里的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運動(dòng)，有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

　　二、內外環(huán)境分析

　　當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

　　三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

　　根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：

　　1、xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。

　　2、xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　主要完成內容：

　�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好；

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作；

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)。

　　四、調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

　　一、前言：

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，為自己制定一個(gè)規劃。

　　二、自我評價(jià)

　　1、性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加。內向時(shí)，我可以保持一言不發(fā)，我的性格比較怪癖。

　　2、個(gè)人興趣：喜歡運動(dòng)，喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步等。

　　3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來(lái)做每一件事。

　　三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境：家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個(gè)好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課。

　　2、學(xué)校環(huán)境：學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好，有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，是我倍感壓力很大，不過(guò)既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的前途做了打算，讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結經(jīng)驗。

　　3、社會(huì )環(huán)境：從電視上了解到經(jīng)濟持續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　四、我的目標：

　　沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣，目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

　　我的目標如下：進(jìn)入了中職院校，生活的環(huán)境不一樣了，沒(méi)有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的還有很多，需要我做的`也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。

　　我的規劃如下：

　　近期目標：學(xué)習方面：盡可能的多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試，必須考過(guò)四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

　　中期階段：拿到造價(jià)師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專(zhuān)一年級把專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。

　　長(cháng)遠目標：畢業(yè)后要有一份穩定的工作，一年升職后，努力考種種造價(jià)本，為自己的工作又減少了不少壓力。實(shí)施的措施：在假期中嘗試到商店做服務(wù)員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的，我的經(jīng)驗并不多，所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累，為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識，造價(jià)就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。

　　五、總結：

　　計劃固然好，要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記�。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜�。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

　　作為一名計算機學(xué)生，這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué)，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會(huì )工作。

　　一、自我分析

　　我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè)，但是興趣并不是很大，所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái)，才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我，進(jìn)入大學(xué)，對于時(shí)間的管理和分配很是不合理，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲，如果是這樣的話(huà)，那對我之后的學(xué)習，根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的，不太喜歡去跟他人交往交流，這在之后的大學(xué)里是會(huì )妨礙我全方面的發(fā)展的。

　　二、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，合理分配時(shí)間

　　職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習，我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽，讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好，管理好個(gè)人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上，讓生活充實(shí)起來(lái)，不要過(guò)于的沉浸在手機和游戲中。

　　三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗

　　大學(xué)生的.社會(huì )實(shí)踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)之后，我得到的工作機會(huì )就會(huì )多一些，選擇也會(huì )多一些。

　　以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃，在未來(lái)的幾年里，我把這些規劃一一做到，我一定會(huì )成功的，我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生，未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

　　一、自我分析

　　專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。

　　結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。

　　報告分析顯示，社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的`。

　　在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度，有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。

　　二、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析

　　經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。

　　家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。

　　家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。

　　實(shí)踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實(shí)驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析

　　就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

　　從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員;

　　學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;

　　基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;

　　經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。

　　就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

　　競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　(1)行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

　　(2)發(fā)展趨向：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

　　(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

　　一、認識自我

　　我是一個(gè)性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過(guò)自己的工作做出的貢獻，在其中學(xué)習，進(jìn)步，并掌握一定的能力�？偠�言之，我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名建筑設計師，我能很好利用自己的'發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

　　二、職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1、職業(yè)目標的確定：建筑設計師

　　2、個(gè)人的SWOT分析

　�。�1）Strengths。本人性格外向善于溝通，做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力，獲得了良好的理論基礎，再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握，可以更快的適應設計院的工作。

　�。�2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢，本碩學(xué)校都不夠好，再找工作的過(guò)程中，競爭壓力非常大。

　�。�3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì)，因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

　�。�4）Threats。首先，如果我選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。

　　三、具體規劃

　　研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力：

　　20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力

　　20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化，在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習，積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。

　　20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。

　　20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續找工作，在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數，隨機應變吧。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11

　　前言：轉眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情，對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃，給了我一次喚醒自我的機會(huì )，一次深刻認識自我的機會(huì )，讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的，所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)，對自己有個(gè)清醒的認識，為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限，此文主要對自己大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。

　　一、自我分析

　　1、性格方面：外向開(kāi)朗，為人坦率，對人和善，樂(lè )于助人；愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè )觀(guān)，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，缺乏耐心，不夠細心，且有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。

　　2、興趣方面：喜歡流行音樂(lè )，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

　　3、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年，有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨立生活，但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。

　　IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn)，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。

　　總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

　　三、理想職業(yè)

　　我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師，下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。

　　網(wǎng)絡(luò )工程師

　　1）、選擇路徑

　　根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。

　　2）、選擇理由

　　內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

　　1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，尤其是網(wǎng)絡(luò )方向；

　　2.大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向；

　　3.學(xué)習新知識和邏輯思維能力強；

　　4.合作交流和責任心較強；

　　5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。

　　1.耐心和細心不夠；

　　2.遇事過(guò)于感性，不穩定；

　　3..未曾實(shí)踐，經(jīng)驗不足

　　外部環(huán)境因素機會(huì )因素（O）威脅因素（T）

　　1.現在社會(huì )還是需要大批的'計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，國內發(fā)展形勢一片大好；

　　2.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè)，在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)

　　1.社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

　　2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

　　SWOT總結：網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強，興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。

　　四、未來(lái)大學(xué)三年規劃

　　提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：

　　1、課程學(xué)習目標：認真學(xué)習各科科目，掌握基礎知識，夯實(shí)理論基礎，精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，英語(yǔ)過(guò)四六級！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議！學(xué)習注重效率，今日事盡量今日畢！

　　2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握，能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際！

　　實(shí)現該目標的措施：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物，開(kāi)拓視野！

　　3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標：培養強烈的社會(huì )責任感，有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識！

　　實(shí)現該目標的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng)，從身邊小事做起！

　　4、體能目標：有一個(gè)健康強壯的體魄，能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)！

　　實(shí)現該目標的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。

　　5、培養自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養，爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情，調節心情。

　　6、交際目標：見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼，在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張，能處理好人際關(guān)系。

　　實(shí)現該目標的措施：見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼，多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。

　　7、政治思想和道德素養目標：在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，加強自己的法律道德意識，學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利，尊重老師和同學(xué)，孝敬長(cháng)輩和父母，為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心！

　　實(shí)現該目標的措施：積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識，認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識，從身邊的小事做起，幫助他人，關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友！

　　8、學(xué)會(huì )做人的道理

　　在今后的大學(xué)生活中，清楚地認識自己，客觀(guān)全面的評價(jià)自己，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，逐步改善自己的缺點(diǎn)，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，積極適應社會(huì )，有自己處理事情的原則。

　　在大學(xué)生活中，尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友，并主動(dòng)去交往，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較，團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助，互相批評和贊揚，以寬容的態(tài)度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈。

　　9、爭取參加老師的科研項目，培養科研素養（開(kāi)發(fā)能力、合作能力），藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù)，爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”；

　　10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習，最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；

　　結語(yǔ)：

　　我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準備，必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了，但在此次作業(yè)之前對自己對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了，而最終我是要走出校門(mén)，加入社會(huì )進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現，避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。

　　返回目錄>>>

　　護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、個(gè)人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場(chǎng)競爭。

　　2、評估結果

　　自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人。

　　缺點(diǎn)：辦事不夠細心，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。

　　家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強。

　　缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太暴躁。

　　老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。

　　缺點(diǎn)：做事不夠細心，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

　　同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，很可愛(ài)善良。

　　缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急。

　　小結：通過(guò)各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足；語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書(shū)多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

　　3、自身發(fā)展條件

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過(guò)得很開(kāi)心，因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達理的`一個(gè)人；媽媽從不嘮叨。

　　學(xué)習基礎：中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō)，除了英語(yǔ)科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語(yǔ)的.難點(diǎn)，可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下，肯定會(huì )很好，并且會(huì )很出色的。

　　學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　二、職業(yè)分析

　　1、社會(huì )一般環(huán)境：

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：

　　由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場(chǎng)需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

　　三、確定目標和制定發(fā)展措施

　　1、近期目標：

　　確定目標：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習期工作；以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

　　制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士轉變，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問(wèn)；利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫院的運行機制。

　　2、中期目標：

　　確定目標：攻讀并取得大專(zhuān)文憑；通過(guò)考核后有一份穩定的工作；考取編制護士證；取得護師資格證。

　　制定發(fā)展措施：

　　3、中長(cháng)目標：

　　確定目標：通過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

　　制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結合科室實(shí)際情況，在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目；努力學(xué)習好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

　　4、長(cháng)期目標

　　長(cháng)期目標：考到護師資格證，成為護士長(cháng)。

　　確定目標：職業(yè)目標分解與組合。

　　職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

　　1、成果目標；通過(guò)臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。

　　學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

　　職務(wù)目標：護士長(cháng)

　　能力目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　經(jīng)濟目標：2000—5000元/月

　　2、學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級，取得教師資格證。

　　職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師

　　能力目標：熟練處理醫務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。

　　經(jīng)濟目標：4000—7000元/月

　　3、學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位

　　職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

　　制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟目標：6000—10000元/月

　　四、成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　五、結束語(yǔ)

　　一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，并為自己人做好規劃，成功才會(huì )向你走來(lái)，我不甘被社會(huì )淘汰，那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

　　護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　前言：

　　我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū)，但是一直不知道怎么寫(xiě)，在期間我想過(guò)未來(lái)的規劃，未來(lái)的目標，我要做什么，干什么，但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(cháng)期目標，到現在也沒(méi)有真正明確，我只能簡(jiǎn)單規劃一下自己的長(cháng)期目標，以后再做調整，評估。

　　一、個(gè)人評估

　　1、自我評估：

　　優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開(kāi)朗，愛(ài)讀書(shū)，善于反思自己，愛(ài)鉆研。

　　缺點(diǎn)：辦事不夠細心，個(gè)性直率，有時(shí)控制不好自己的情緒。

　　2、他人評估：

　　家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心。

　　缺點(diǎn)：在家太懶，有時(shí)脾氣太暴躁。

　　老師評價(jià)：暫無(wú)

　　同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，幽默詼諧，缺點(diǎn)：有時(shí)候想的太多，開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)

　　二、環(huán)境評估

　　1、家庭環(huán)境：父母支持，為我提供了良好的生活環(huán)境，學(xué)習環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境：菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才，為社會(huì )做出了自己的貢獻。

　　3、社會(huì )環(huán)境：目前，中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。

　　三、確定目標

　　1、近期目標：(20xx.5.27——20xx.6)

　　大一下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識，較熟練掌握護理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩住小班前十，系部前120名

　　大二下半學(xué)期：學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識，熟練掌握護理操作技能，獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學(xué)期：精通各項護理技能操作，適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的轉變，使自己適應繁忙而多變的'臨床工作環(huán)境，熟練科室業(yè)務(wù)，熟悉醫院的運行機制。

　　大三下半學(xué)期：專(zhuān)升本成功，順利拿到護士資格證。

　　2、中期目標：(20xx.9——20xx.6)

　　本科期間：學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識，精通掌握護理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養，因為對研究生學(xué)習目標不明確，暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃

　　3、中長(cháng)目標：(20xx——20xx年)

　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過(guò)托福(雅思）如果有機會(huì )出國交流，要積極爭取。

　　4、長(cháng)期目標：

　　踏實(shí)工作，努力生活，為醫療行業(yè)奉獻自己，爭取獲得南丁格爾獎

　　四、選擇路線(xiàn)

　　我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè)，如果有機會(huì )教書(shū)育人，我也將重新調整自己的人生的規劃，制定人生目標

　　五、制定計劃

　　1、近期計劃：(20xx.5.27——20xx.6)

　　大一下半學(xué)期：在家認真整理好專(zhuān)業(yè)課的知識，不僅僅要掌握重點(diǎn)知識，所有的知識都要熟悉，重點(diǎn)知識牢記于心。

　　大二上半學(xué)期：進(jìn)行專(zhuān)升本課程的初步學(xué)習，每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習）努力學(xué)習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習，不知該怎么學(xué)習，但要記住一點(diǎn)，多練習，不會(huì )就問(wèn)老師。

　　大二下半學(xué)期：學(xué)習完一遍專(zhuān)升本的知識，每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習）努力學(xué)習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護理操作技能(學(xué)習方法同上)。

　　大三上半學(xué)期：在醫院實(shí)習的過(guò)程中，不能忘記學(xué)習，每天2個(gè)小時(shí)專(zhuān)升本知識的復習，花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護士資格考試的準備。具體學(xué)習計劃要等見(jiàn)習兩周之內制定出來(lái)。熟悉醫院環(huán)境，必須適應社會(huì )環(huán)境，每天反思自己在當天工作中的不足，要認真求學(xué)。

　　大三下半學(xué)期：在專(zhuān)升本考試之前，學(xué)習要以專(zhuān)升本為主，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習）考完專(zhuān)升本考試以后，全力考取護士資格證考試。

　　2、中期計劃：(20xx.9——20xx.6)

　　目前對本科與研究生怎么學(xué)習不太了解，無(wú)法制定準確的目標與計劃，日后完善，但在學(xué)習上必須要做到努力，不負韶華。

　　3、中長(cháng)計劃：(20xx——20xx年)

　　每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ)，加強護理知識的學(xué)習，處理好人際關(guān)系，醫患關(guān)系，加強知識技能的培養，熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。

　　4、長(cháng)期計劃：

　　因為我對未來(lái)抱有一種信念，未來(lái)社會(huì )，未來(lái)醫療行業(yè)一定會(huì )與現在社會(huì )有諸多不同，所以我要做的就是努力學(xué)習，適應社會(huì )，不被社會(huì )所淘汰。腳踏實(shí)地做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　六、評估調整

　　目前，我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述，但是規劃不可能一成不變的，我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標，長(cháng)期目標，適合自己，適應時(shí)代。

　　結束語(yǔ)：不管出生如何，不論以前怎樣，現在的我只想通過(guò)自己的努力，實(shí)現自己的人生價(jià)值，過(guò)上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點(diǎn)，安安穩穩。

　　護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、前言

　　莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！� 有一番成就的人，必然都是善于利用時(shí)間，把握自己的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今，我已經(jīng)成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng)，是我現在必須認真思考的事情。

　　二、自我評價(jià)

　　我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生，可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力，其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上，誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動(dòng)手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進(jìn)的'動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓，不夠果斷干脆。

　　三、內外環(huán)境分析

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信，在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下，我能夠很快地進(jìn)入護理角色，更好的發(fā)揮特長(cháng)，更出色地完善職業(yè)生涯。

　　四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

　　1、20XX年2月~20XX年2月 適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能，虛心請教，適應工作環(huán)境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

　　2、20XX年3月~ 20XX年2月 熟練獨立期：完成護士規范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關(guān)責任�？剖�、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān)；在護士長(cháng)幫助和指導下，沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。

　　3、20XX年至20XX年 進(jìn)取創(chuàng )新期：

　�。�1）20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯，各項考試合格的前提下，經(jīng)護士長(cháng)的指導，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續提升自己。

　�。�2）20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下，查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法，協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研，累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分，為升職稱(chēng)做好準備。

　�。�3）20XX年3月~ 20XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下，嘗試進(jìn)行護理科研，通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。

　　同時(shí)應加強學(xué)習管理知識，掌握自我管理與其他管理學(xué)知識，能有自己的心得體會(huì )，并學(xué)會(huì )應用。

　　五、調整與評估

　　有計劃的人生會(huì )更加條理，緊湊而充實(shí)，這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己，重新起步，開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！

　　護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　出生年月：xx年2月

　　性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂(lè )于助人，榮譽(yù)感強

　　學(xué)歷：大學(xué)一年級

　　專(zhuān)業(yè)：護理

　　座右銘：機會(huì )永遠屬于有準備的人

　　二、前言

　　我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)，并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為，每個(gè)人都著(zhù)美好的明天，因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

　　三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。

　　職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。

　　四、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛(ài)幼。

　　2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強，語(yǔ)言表達能力強，具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。

　　3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。

　　4、學(xué)習能力：領(lǐng)悟性強，態(tài)度端正。

　　優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話(huà)不是說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒(méi)有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

　　劣勢盤(pán)點(diǎn)：因為來(lái)自偏遠的農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景，決定了我的未來(lái)（事業(yè)）有很多不確定性，而到現在為止，沒(méi)任何工作經(jīng)驗，獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。

　　優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。

　　缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。

　　五、我的劣勢和缺點(diǎn)

　　人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當我們利用不當時(shí)，我們就會(huì )偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步，學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

　　六、社會(huì )環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì )環(huán)境：隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟全球化，創(chuàng )新意識尤為突出。

　　2、特殊社會(huì )環(huán)境：社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多，而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點(diǎn)，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。

　　七、角色建議

　　父親：日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。

　　母親：學(xué)習認真，注意身體。

　　老師：性格內向，樂(lè )于助人，尊敬老師，學(xué)習態(tài)度好。

　　同學(xué)：做事認真，講誠信。

　　八、職業(yè)生涯規劃

　　1、學(xué)習生活規劃

　　在這個(gè)高科技的信息時(shí)代，計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解護理專(zhuān)業(yè)的知識，了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。

　　大學(xué)二年級：熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識，盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級，計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū)，拿到護士職業(yè)資格證。

　　大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力，多積累些工作經(jīng)驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的'條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓練，做好充分的準備。

　　2、近十年的目標

　　20xx年—20xx年：利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。

　　20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗，找一份好工作。

　　20xx年：了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。

　　20xx年：籌劃資金，做好充分準備。

　　20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。

　　3、求職計劃

　�。�1）學(xué)位證書(shū)，資格證書(shū)是我們求職的.一塊敲門(mén)磚。因此，我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書(shū)。

　�。�2）招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，培養自己的綜合能力。

　�。�3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，培養自己多方面的興趣和愛(ài)好，在實(shí)習的過(guò)程中，積累好經(jīng)驗，給老師和同事留下一個(gè)好印象。

　　九、結束話(huà)

　　當然啦，光靠口頭說(shuō)是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會(huì )獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

　　護理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　前言

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　作為當代大學(xué)生，尤其是作為當代的醫學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )，怎能對得起我們的醫學(xué)誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的.未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。

　　自我評價(jià)

　　我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運動(dòng)，有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

　　所幸的是，有一句老話(huà)“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的.優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

　　內外環(huán)境分析

　　當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。

　　未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

　　根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，我特對未來(lái)十年作初步規劃如下：

　　1、20XX—20XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。

　　2、20XX—20XX年

　　熟悉適應期：利用3年左右的'時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　主要完成內容：

　�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好，開(kāi)始接觸和熟悉工作環(huán)境。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。

　　3、20XX—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。

　　調整與評估

　　計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。

　　返回目錄>>>

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律，接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。

　　一、自我認知

　　我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、做事比較專(zhuān)注的人，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，特別喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字，也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看一些散文類(lèi)的書(shū)籍，運動(dòng)方面則喜歡打羽毛球。

　　二、職業(yè)認知

　　當走進(jìn)大學(xué)的大門(mén)，自己就覺(jué)得多了一份壓力，多了一份思想，那就是我的就業(yè)問(wèn)題。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿(mǎn)足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽(yáng)映襯白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。

　　三、職業(yè)生涯規劃設計

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人對未來(lái)作初步規劃如下：

　　1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

　　2、利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)學(xué)歷、知識結構：英語(yǔ)四、六級爭取拿、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的'基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　　(1)勤奮向上，做事專(zhuān)心投入。只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，并且我會(huì )堅持到底，但我卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

　　(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。有信心、耐心和恒心。

　　(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，和周?chē)�的人都相處得比較融洽。

　　(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。學(xué)習，從全方面展開(kāi)，善于抓住機會(huì )表現自己，提升自己。

　　2、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　　缺乏一定的冒險精神，有時(shí)候因為沒(méi)能勇敢嘗試而錯失了一些機遇。積極性不夠高，有時(shí)候放在眼前的機會(huì )不能及時(shí)爭取，從而錯過(guò)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。

　　四、職業(yè)生涯規劃設計

　　1、確定職業(yè)目標和路徑

　�、俳�期職業(yè)目標一年左右，轉為正式教師。

　�、谥衅诼殬I(yè)目標兩年內，考初級教師;五年內，考中級教師。

　�、坶L(cháng)期職業(yè)目標高級教師

　�、苈殬I(yè)發(fā)展路徑：初級教師、中級教師、高級教師

　　2、制定行動(dòng)計劃

　�、俣唐谟媱潓W(xué)好專(zhuān)業(yè)技能知識

　�、谥衅谟媱潝U充人脈

　�、坶L(cháng)期計劃和同事培養好感情

　　3、動(dòng)態(tài)反饋調整

　　評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動(dòng)計劃：希望一切進(jìn)行順利，如有不妥，適當調整。

　　4、備選職業(yè)規劃方案

　　由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(cháng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。

　　我的備選職業(yè)規劃方案：去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任教。

　　五、結束語(yǔ)

　　計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠！

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　一、前言

　　我們現在是重慶師范學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日，但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨，我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。

　　二、自我分析：

　�。ㄒ唬┬愿穹治觯何沂莻�(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩重，平時(shí)態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅強、勤奮、無(wú)私的女孩。

　�。ǘ�）職業(yè)個(gè)性分析：我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應有的水平，并不斷學(xué)習新的知識，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

　�。ㄈ�）我的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、責任心強，有愛(ài)心、耐心；

　　2、態(tài)度積極認真，工作努力負責；

　　3、學(xué)習成績(jì)好，有一定的學(xué)習方法，樂(lè )于學(xué)習；

　　4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng )新的能力；

　　5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；

　　6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則，管好自己；

　　7、為人自信、正直、想法多。

　�。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn)：

　　1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷；

　　2、有時(shí)比較任性；

　　3、個(gè)性較強，固執；

　　4、缺乏時(shí)間觀(guān)念，做事易拖拉。

　�。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析：家庭經(jīng)濟條件一般，父母在外面做生意，我還有一個(gè)弟弟，準備去部隊當兵。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少，但對我的`影響很大，我們之間關(guān)系很好，他們讓我學(xué)會(huì )了誠懇待人，誠信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。

　�。�六）社會(huì )環(huán)境分析：現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的'需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì )�，F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

　�。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無(wú)勾心斗角的現象，無(wú)權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

　　三、SWOT分析：

　　優(yōu)勢：

　�。ㄒ唬┪业膬�(yōu)勢

　　1、各科成績(jì)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng)，興趣廣泛；

　　2、做事特別認真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責任心強；

　　3、現在在學(xué)校擔任校學(xué)生會(huì )自律委干事，院學(xué)生會(huì )宣傳部干事，團信新成員。組織管理能力較強，且敢于嘗試新的事物；

　　4、性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，承受得住打擊；

　　5、獨立能力較強，能吃苦耐勞

　�。ǘ�）優(yōu)勢的使用

　　1、知識掌握較為全面，并有一定特長(cháng)，很受用人單位歡迎；

　　2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；

　　3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；

　　4、性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗能很快適應工作及環(huán)境。

　　劣勢：

　�。ㄒ唬┪业娜鮿�

　　1、做事不夠果斷；

　�。ǘ�）弱勢的彌補

　　1、考慮周全，做事斬釘截鐵；

　　2、多找找自身過(guò)失，改正不足。

　　機會(huì )：

　�。ㄒ唬�機遇

　　1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng)；

　�。ǘ�）機遇的把握

　　1、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；

　　2、參加多種考級，提高自己的學(xué)歷和知識；

　　3、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。

　　制約點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┪颐媾R的威脅

　　1、幼兒園工資不夠高；

　　2、學(xué)幼師的多，競爭大；

　�。ǘ�）威脅的排除

　　1、認真學(xué)習，取得優(yōu)越的成績(jì)

　　2、將心態(tài)平和，以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重；

　　四、對職業(yè)的認識：

　　我認為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè)，有很大發(fā)展空間的，而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己，否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久待下去。對孩子要有愛(ài)心，有耐心，有管理的方法和認真負責的態(tài)度，我們應提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔！

　　五、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn)：

　　1、近期目標：好好學(xué)習，多積累專(zhuān)業(yè)知識，努力提高我的英文水平，爭取能一次性把英語(yǔ)四級和計算機2級考過(guò)，并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力，在畢業(yè)匯演中積極表現；

　　2、中期目標：畢業(yè)后我將選擇在重慶發(fā)展，為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力，扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)各種考核；

　　3、長(cháng)期目標：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，挑戰新的東西，在事業(yè)上大展鴻圖。

　　六、結束語(yǔ)：

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！

　　歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝，從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了�；厥走^(guò)去，在這四年多的時(shí)光里，有苦也有樂(lè )，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上，工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我，到現在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì )的我，兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會(huì )后，這些都和專(zhuān)業(yè)知識同樣重要，甚至更重要。

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長(cháng)的路打算，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自我的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　前言

　　職業(yè)生涯規劃是針對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定，確定個(gè)人的奮斗目標和職業(yè)目標，并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規劃的過(guò)程。職業(yè)生涯規劃要求根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)，能力傾向，以及自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識技能等”自身因素，同時(shí)考慮到各種外界因素，經(jīng)過(guò)綜合權衡考慮，來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置，以便最大限度地實(shí)現自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯規劃實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活，一般都會(huì )有長(cháng)遠規劃。對職業(yè)生涯的長(cháng)期眼光，是我們未來(lái)的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。

　　一、自我認知

　　1、自我性格分析

　　我是一個(gè)大二的師范生，性格活潑開(kāi)朗，業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè )、聊天、看小說(shuō)還有上網(wǎng)。平時(shí)待人誠懇，善于交際，樂(lè )于助人。喜歡創(chuàng )新，對任何事情都有自己獨立的看法。我的優(yōu)點(diǎn)在于能夠經(jīng)常反思自己，那些事做得對這樣做合理？那些是做的錯了這樣做會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)傷害？以及如何改善自己的弱點(diǎn)和關(guān)注心理的健康；懂得開(kāi)導自己，己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )勿加于人。

　　生活質(zhì)樸、勤儉追求上進(jìn)、目標明確、刻苦勤奮、有較強的自學(xué)能力、勤于鉆研、肯思考、合理安排好學(xué)習時(shí)間、理解能力強、思維敏捷、對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解、學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法、腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)、精益求精。能夠吃苦耐勞、做事嚴謹認真、有較強的實(shí)踐能力和組織能力、且經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

　　但我也有很多的缺點(diǎn)：我的脾氣比較急躁，優(yōu)柔寡斷，做事總是猶豫不決，而且我的英語(yǔ)成績(jì)不好。

　　2、能力分析

　　優(yōu)點(diǎn)：能吃苦耐勞、生活勤儉節約、勤奮好學(xué)、細心。

　　缺點(diǎn)：沒(méi)有耐性、性子急、易輕信別人。

　　3、興趣測試

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結：

　　我希望有份穩定的工作，而且工作內容是明確的，但是不太希望和不同職業(yè)的人打交到，工作的環(huán)境不要太復雜，能固定的上下班，有時(shí)候也可以加班。

　　4、價(jià)值觀(guān)分析

　�。�1）個(gè)人價(jià)值觀(guān)：平平淡淡，日出而作，日落而息

　�。�2）個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)：喜歡安穩，不要有太大的變動(dòng)

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結：

　　我希望收入相對高一些，盡可能在能夠養家糊口的程度上，略有結余。但是，希望不要經(jīng)常性的加班，偶爾加班的可以接受的。

　　5、興趣與職業(yè)發(fā)展測評

　　測試報告小結：根據測試的結果，我愿意做一些較為有規律的工作，如：郵件分件員、圖書(shū)管理員、辦公室職員、檔案管理員等。我也愿意從事社會(huì )福利何助人的工作。

　　二、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　�。�1）學(xué)校環(huán)境分析

　　我在學(xué)校學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)的，在校內是屬于師范類(lèi)型的，主要面向的職業(yè)是教師、文員等。在校內也有其他師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，如：思想政治，小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文等

　�。�2）社會(huì )環(huán)境分析

　　在海南教育廳中的一篇文章中“從就業(yè)形勢看：四年后高校什么專(zhuān)業(yè)最熱門(mén)”

　　師范生逐年看好師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)仍受歡迎。近年來(lái)，在許多專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下，師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現出供不應求的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報考師范院校的人數也急劇增長(cháng)，出現了師范院校的錄取分數線(xiàn)一漲再漲的局面。

　　但是，從發(fā)展的趨勢來(lái)看，今后報考師范的競爭肯定會(huì )比以往更加激烈；師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的，若干年后，也將會(huì )出現供大于求的局面。即使現在也不是所有的師范畢業(yè)生都能得以就業(yè)，不少專(zhuān)業(yè)在農村、貧困地區的學(xué)校相當緊缺，而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

　　2、綜合評估——SWOT分析

　　自身優(yōu)勢：性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、

　　外部機遇：教師資源缺乏，市場(chǎng)需求量大

　　自身劣勢：英語(yǔ)差，沒(méi)有經(jīng)驗。

　　外部挑戰：現在大學(xué)畢業(yè)生過(guò)多，崗位供不應求，而且大多需要有工作經(jīng)驗的。

　　三、職業(yè)生涯規劃設計

　　1、職業(yè)定位急路徑

　　職業(yè)目標：中學(xué)教師

　　職業(yè)路線(xiàn)：實(shí)習老師—初中老師—高中老師

　　2、大學(xué)目標

　�。�1）英語(yǔ)過(guò)四級

　�。�2）取得教師資格證，取得普通話(huà)證書(shū)

　�。�3）各科都通過(guò)，沒(méi)有掛科

　　3、職業(yè)生涯目標

　　20xx年6月 取得畢業(yè)證書(shū)，及相關(guān)證書(shū)

　　20xx年9月 到鄉村實(shí)習，獲得教學(xué)經(jīng)驗

　　4、職業(yè)目標計劃于實(shí)施

　　近期目標：學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)好英語(yǔ)，過(guò)四級，考計算機二級，考教師資格證和普通話(huà)證書(shū)。

　　近期目標：深入掌握辦公軟軟件操作的運用，閱讀大量的求職記心理方面的書(shū)籍，順利找到實(shí)習單位并順利走上工作崗位閱讀出納工作相關(guān)的.書(shū)籍，讓自己盡快熟練了解與崗位相匹配的各種能力，并基本掌握會(huì )計工作的能力

　　長(cháng)期目標：以一名優(yōu)秀的教師來(lái)要求自己，當一名優(yōu)秀的教師。

　　四、總結

　　在當今這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　但是，這份職業(yè)生涯規劃書(shū)并不夠完善，不夠全面，我還需要在以后實(shí)踐的過(guò)程中，不斷的調整，爭取能夠更加的貼近自己的實(shí)際情況。

　　通過(guò)對行業(yè)內外、自身環(huán)境的內外分析，得出以下結論：在剩余學(xué)年內繼續學(xué)習鍛煉，畢業(yè)時(shí)初步能打到就業(yè)的所需標準。不斷提高自身整體能力和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)滿(mǎn)足內在需求；對自我實(shí)現的需求存在一定的制約，所以決定努力學(xué)習。對于自身的不足可以通過(guò)WO策略改善即重點(diǎn)考慮弱勢因素和機會(huì )因素，努力使弱點(diǎn)趨于最小，使機會(huì )趨于最大。

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一、自我分析

　　1、我的性格，興趣

　　我的性格開(kāi)朗，主動(dòng)向上�？赡苁切愿癫幌布�，我做事總是慢悠悠的，喜歡計劃好之后再進(jìn)行。自己認為有一定的抗壓能力（跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān)），對于事情是否成功在心里還是有些計較的，但更多的，在失敗之后我不會(huì )怨天尤人，而是靜下心來(lái)分析事情的因果，吸取教訓。我不是個(gè)非常有恒心的人，有些事一開(kāi)始是出于興趣，后來(lái)則是習慣，最后會(huì )變成一種負擔。

　　我喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )，最喜歡的是班得瑞，因為我覺(jué)得他們的曲子非常干凈、純粹，而這種干凈、純粹是我在現在的流行音樂(lè )中很難找到的。我喜歡看書(shū)，尤其是童話(huà)故事，我覺(jué)得童話(huà)很美，在教育小孩子的時(shí)候會(huì )讓小孩產(chǎn)生很大的興趣。在人際交往方面我感覺(jué)自己做的還是不錯的，跟室友都處得不錯。我性格開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友，所以我有好多朋友。我也喜歡帶小孩玩，感覺(jué)他們好小好可愛(ài)。感覺(jué)自己跟小孩子交流起來(lái)不會(huì )太難。

　　2、我希望在校期間能夠培養的能力

　　鋼琴：因為喜歡音樂(lè )，也尤其喜歡鋼琴。小時(shí)候因為種種原因我不能學(xué)習這一美妙的樂(lè )器，但是現在終于有機會(huì )了。我希望能夠把握住這個(gè)機會(huì )好好利用，在課余時(shí)間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習，能讓我在畢業(yè)的時(shí)候彈得一手好鋼琴。美術(shù)：我最喜歡素描。但我知道，作為一個(gè)將來(lái)的幼兒教師，只會(huì )這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習各種各樣老師教授給我們的知識，不管是簡(jiǎn)筆畫(huà)還是色彩、手工，都要認真學(xué)習。心靈且手巧，這是一個(gè)幼兒教師所必備的。聲樂(lè )：學(xué)校的一大特色就是特長(cháng)教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌，也勤奮練習老師交給我的各種發(fā)聲練習，并且在匯課時(shí)認真準備，聽(tīng)取老師給我做出的評價(jià)和糾正，也主動(dòng)鍛煉自己自彈自唱的能力。

　　舞蹈：我的'身材不是太好，所以跳起舞來(lái)不是很優(yōu)美，而且我總是記不清舞步，經(jīng)�；煜�，但我很很努力的學(xué)習跳，我希望通過(guò)自己的努力來(lái)彌補自己的不足。雖然我自己跳的不是非常好，但我希望我以后教的小孩子會(huì )學(xué)的好，跳得好。

　　3、我的價(jià)值觀(guān)

　　我認為小孩子的思想是一張白紙，幼兒時(shí)期的教育非常重要，不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強教育，從小打好基礎。

　　4、同學(xué)、老師對我的評價(jià)

　　學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。做事認真負責，而且非常細心。性格比較溫柔，為人處事都比較不錯�？偟膩�(lái)說(shuō)還是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。

　　二、SWOT分析

　　1、我的優(yōu)勢

　　以前我的語(yǔ)文成績(jì)就非常好，詩(shī)詞背的比較多，理解的也比較深刻，我認為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢。因為詩(shī)詞都是文學(xué)精華，從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中，講幼兒教育納入了發(fā)展行列，更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣，幼兒教師的春天就要來(lái)了。

　　2、我的劣勢

　　我的文憑不高，我高二沒(méi)上完就來(lái)上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì)，我自認為除了文化課不是非常好以外，其余各方面都是比較不錯的。雖然現在這個(gè)社會(huì )對文憑要求很高，雖然我想取得更高的文憑很難，但我會(huì )努力的。即使自己最后只能拿個(gè)大專(zhuān)或中專(zhuān)文憑，但我還是自信能找到一份令我滿(mǎn)意的工作的。

　　3、外部環(huán)境的機遇

　　十二五規劃中將幼兒教育納入規劃前景中，大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區開(kāi)始增設幼兒園，幼兒園也需要更多老師，孩子們需要更好的小班化教育，這一切的一切都在大大刺激幼兒教育，崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會(huì )的同時(shí)也給了我們選擇的權利。

　　4、外部環(huán)境的劣勢

　　崗位的需求量越多，社會(huì )的重視，也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景，必須更加的努力，修習自己，讓自己脫穎而出。

　　三、三年內行動(dòng)計劃

　　高一：扎實(shí)基本功，學(xué)校的各門(mén)文化課在學(xué)好的基礎上要延伸，盡量向普高的高度接近；技能技巧課正處于打基礎的階段，要堅持練習，打下堅實(shí)的基礎才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現。

　　高二：高二會(huì )開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課，一定要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，為以后的幼兒園實(shí)習打下基礎；文化課方面不能放松，在延伸的基礎上，要注重實(shí)用性，多學(xué)習一些相關(guān)的故事、實(shí)驗，為將來(lái)走上工作崗位做準備；技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學(xué)習，爭取多參加計算機的考試。

　　高三：高三會(huì )有一項“六項全能大賽”的選拔，六項全能包括：舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話(huà)、聲樂(lè )、視唱。這六項中必須至少有一項是特長(cháng)，這就需要我在高一、高二時(shí)期打下基礎，努力學(xué)習給老師留下好印象的同時(shí)，也請他們多加指導。

　　四、結語(yǔ)

　　通過(guò)以上分析，我發(fā)現自己未來(lái)三年的路是會(huì )很累的，但我不怕。

　　或許過(guò)程中一定少不了艱辛，但沒(méi)有付出，哪有回報？我深信現在的付出換來(lái)的將是未來(lái)光明的前途。我不會(huì )浪費青春的大好時(shí)光，現在正是積累的階段，厚積才能薄發(fā)。我不會(huì )屏棄自己的夢(mèng)想、自己的信念。即使會(huì )累會(huì )難過(guò)，但我依然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持，日復一日的堅持。雖然在規劃中有些事看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但要日復一日的堅持可不簡(jiǎn)單。我相信，我會(huì )為了我的未來(lái)而堅持下去！職業(yè)規劃給了我重新認識自我的機會(huì )，我是不會(huì )辜負自己三年的努力和付出，幼兒師范生涯的成功是我追求的目標，天道酬勤，我深信不疑！

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　一、前言

　　德國哲學(xué)家康德說(shuō)：沒(méi)有目標而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行，目標在我們的生活中，猶如漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向。有了明確的目標，我們才能更好的學(xué)習和工作，才不至于誤入迷途，浪費光陰。它如一只無(wú)形的大手，推動(dòng)我們?yōu)橹�努力拼搏。因此，每一個(gè)人都應該有自己的目標，特別是作為中職生的我們，更應該確定好自己的人生目標，并根據自己的目標制定一系列切實(shí)可行的發(fā)展規劃，以便自己盡快地適應社會(huì )，走向成功。正如伯恩崔希的一句名言：“成功等于目標，其他的一切都是這句話(huà)的注解�！�

　　我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長(cháng)大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子，幼兒教育這個(gè)行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績(jì)。我知道求職的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我會(huì )時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實(shí)現自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規劃，讓它引領(lǐng)我走好今后的'職業(yè)之路。

　　二、自我分析

　　(一)性格分析：我來(lái)自于安徽合肥，是一個(gè)自小便在農村長(cháng)大的孩子，性格是典型的樂(lè )天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應外界變化，善于與人打交道。平時(shí)生活勤儉樸實(shí)，吃苦耐勞。但有時(shí)做事考慮不夠周全。今后做事時(shí)，我會(huì )多用心，多思考，養成“三思而后行”的處事習慣。

　　(二)職業(yè)個(gè)性分析：我在班里很努力，工作中主動(dòng)積極、認真負責，為人正直、自信，耐心細致。我相信自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷學(xué)習新的知識，與時(shí)俱進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　(三)我的興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛(ài)，純潔無(wú)暇，和他們在一起有種說(shuō)不出來(lái)的輕松，感覺(jué)自己又回到了童年時(shí)代;在文學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng)，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫(huà)畫(huà)，用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

　　三、我的專(zhuān)業(yè)

　　我現在是合肥理工學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)一年級的學(xué)生。幼師專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，現開(kāi)設了語(yǔ)文、口語(yǔ)、舞蹈、聲樂(lè )、樂(lè )理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語(yǔ)文和美術(shù)成績(jì)特別好，在學(xué)校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。擅長(cháng)的是畫(huà)兒童畫(huà)，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績(jì)不太好，因為我體型偏胖，有些動(dòng)作做得不到位，我會(huì )合理控制自己的體重，加強舞蹈訓練，爭取做到更好。

　　四、我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)對個(gè)人就業(yè)觀(guān)念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來(lái)職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以，我們首先應確立正確的價(jià)值觀(guān)。在職業(yè)價(jià)值觀(guān)類(lèi)型中，我屬于志愿型，其特點(diǎn)是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無(wú)比快樂(lè )。

　　有人說(shuō)：教師是天底下光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。而在我看來(lái)，教師就是無(wú)私奉獻愛(ài)心的那個(gè)人。美鄉村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學(xué)校，無(wú)怨無(wú)悔，為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師，更應該具備這種無(wú)私奉獻的精神。同時(shí)，幼兒的模仿性和可塑性很強，老師的一言一行都會(huì )成為他們模仿的對象，所以幼兒老師還要規范自己的言行，為人師表。

　　五、環(huán)境分析

　　(一)家庭環(huán)境：

　　我的父母都是普通農民，家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養活自己，以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。

　　我現在就讀的這所學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設備完善，能滿(mǎn)足我們學(xué)習訓練的各種要求;而且，學(xué)校創(chuàng )辦的附屬幼兒園，為我們的實(shí)習、實(shí)踐提供了有利條件。

　　(二)社會(huì )環(huán)境：

　　我的家鄉——合肥肥東縣，歷史文化悠久，總人口830萬(wàn)，綜合經(jīng)濟實(shí)力居全國地級城市第18位。近年來(lái)，濟寧堅持“科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展”，經(jīng)濟實(shí)力不斷增強，為教育的發(fā)展提供了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學(xué)前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內容，加大幼兒園建設的投入。

　　規定“采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園，扶持公民個(gè)人舉辦普惠性幼兒園，提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。鼓勵有條件的`公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園�！庇變簣@的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機會(huì )。同時(shí)幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長(cháng)也意識到學(xué)前教育的重要性，對幼兒教師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈。

　　(三)職業(yè)環(huán)境：

　　幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責任重大，孩子天性活潑好動(dòng)，既要對他們進(jìn)行素質(zhì)教育，又要保護他們的人身安全，所以這個(gè)職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心，要有無(wú)私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛(ài)孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。

　　六、確定目標

　　基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　七、劃分階段

　　有了目標就有了方向，為實(shí)現上述目標，我決定分以下幾個(gè)發(fā)展階段：

　　1.學(xué)習階段(20xx——20xx年)

　　首先認真學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)學(xué)科知識，練好專(zhuān)業(yè)基本功，說(shuō)好普通話(huà)，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習和生活。

　　2.實(shí)習階段(20xx——20xx年)

　　實(shí)習期間，認真學(xué)習總結實(shí)習學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗;通過(guò)實(shí)習鍛煉自己的實(shí)踐能力;積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后參加工作打下扎實(shí)的基礎。

　　3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

　　工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表;處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系;堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，同時(shí)通過(guò)繼續教育，拿到本科證書(shū);經(jīng)過(guò)自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒教師。

　　八、結束語(yǔ)

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽抑�道未來(lái)的路很長(cháng)，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會(huì )努力克服困難，不驕不躁，適時(shí)調整好自己的職業(yè)生涯規劃，奮斗拼搏，逐步實(shí)現自己的目標。

　　教師大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　一、前言

　　為了加強學(xué)生的就業(yè)競爭力，加深對職業(yè)的認識，學(xué)校給我們開(kāi)設了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課。我一直認為職業(yè)生涯規劃是一門(mén)很?chē)烂C的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問(wèn)題——未來(lái)的自己。

　　在這個(gè)競爭激烈社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了，很多人對大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑，大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學(xué)生的心中根深蒂固，對未來(lái)的恐懼導致不敢展望未來(lái)，不敢規劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門(mén)課程，它使我有勇氣認真的剖析自己，從感性和理性的角度認識我的專(zhuān)業(yè)，規劃我的未來(lái)職業(yè)，我將朝著(zhù)自己的目標，按照計劃，一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規劃。

　　二、職業(yè)分析

　　1、職業(yè)選擇：化學(xué)教師

　　我所學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)。我之所以會(huì )選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為我熱愛(ài)“舞臺”，我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊，而我喜歡學(xué)習關(guān)注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教，在這個(gè)過(guò)程當中和學(xué)生接觸很多，學(xué)生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　2、工作內容：

　　教育型：所從事的主要內容包括：向學(xué)生進(jìn)行知識的講解，對班級進(jìn)行管理，學(xué)生思想道德教育，對于教育教學(xué)的研究，當然還可以對特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導、指導等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。

　　研究型：以化學(xué)基礎知識為理論基礎，參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型：工作內容主要包括負責企業(yè)的`原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作，根據產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規程進(jìn)行審定。

　　3、職業(yè)勝任條件：

　　A、專(zhuān)業(yè)要求：要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)選修課，并且應具有教師資格證，較強的語(yǔ)言組織和表達能力，基本的實(shí)驗操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論，基礎知識，基本技能，并應具有化學(xué)檢驗員的資格證書(shū);能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現代分析儀器和之間一起，了解工作流程及相關(guān)法規。

　　B、非專(zhuān)業(yè)要求：達到英語(yǔ)公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，并獲得計算機二級證書(shū)、普通話(huà)二級乙等的水平，獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆：鋼筆、粉筆)。

　　4、就業(yè)和發(fā)展前景：

　　A、就業(yè)方向：化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

　　B、就業(yè)前景：我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫藥、石化等。

　　從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多，主要是有機合成，應用在材料，醫藥等方面，這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的。制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機化學(xué)，人活著(zhù)必然要追求長(cháng)壽，健康和青春---保健品，藥品和化妝品永遠是不會(huì )衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學(xué)。

　　三、自我分析

　　我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察，我總是對周?chē)�的一切都充滿(mǎn)好奇心，喜歡新鮮的事物。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的女孩，雖然不擅長(cháng)際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，另外，我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習的人，我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習，以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為，做出評價(jià)，從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)他們的缺點(diǎn)，達到自我提升的目的。

　　另一方面，我也有著(zhù)許多缺點(diǎn)，我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時(shí)，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個(gè)怯于表現自己的人，有時(shí)候過(guò)于低調，導致很多時(shí)候都會(huì )被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )比別人差，能力都是鍛煉出來(lái)的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。

　　四、自身的現狀與職業(yè)目標之間的差距

　　1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。

　　2、實(shí)驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實(shí)際應用還有一定的距離，缺乏觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。

　　3、所設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄，對化學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少，應該培養有方法有條理的借助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過(guò)于簡(jiǎn)單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。

　　五、實(shí)現職業(yè)目標的計劃

　　轉眼間，我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了，而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我，從而能夠微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰，我根據自身的貼點(diǎn)分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，制訂了以下的計劃：在即將到來(lái)的暑假，通過(guò)各種手段找尋見(jiàn)習的機會(huì )，到社會(huì )上去實(shí)戰，豐富自己的建簡(jiǎn)歷，在求職的過(guò)程中成長(cháng)。在大四學(xué)年，到教育部門(mén)進(jìn)行教育實(shí)習，在老師的指導下完成畢業(yè)論文，完善自己的大學(xué)生涯。

　　六、結束語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃了，我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會(huì )泄氣，因為在我看來(lái)有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會(huì )一直向著(zhù)我的目標不斷努力的。

　　返回目錄>>>

　　會(huì )計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、自我解析

　　性格：開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極向上、做事沉穩

　　愛(ài)好：看動(dòng)漫、嘗試新鮮事物

　　信奉教條：愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差

　　優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：做事追求完美，大學(xué)兩年的學(xué)生會(huì )生活鍛煉了我吃苦耐勞堅持不懈的精神；務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的思考。大學(xué)期間組織過(guò)很多活動(dòng)，鍛煉了我的組織團隊合作潛力；比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，熱衷幫忙別人；做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔職責，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的決定和敏銳的洞察力。

　　劣勢盤(pán)點(diǎn)：信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；容易感情用事，不夠理智。

　　二、職業(yè)認知

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟條件一般，雖然不是特別富裕但家里不急于思考自己從事的職業(yè)是否能改善家人生活環(huán)境等問(wèn)題，所以相對擇業(yè)范圍較寬松，父母對自我選取很支持。

　　2、社會(huì )環(huán)境分析

　　財會(huì )專(zhuān)業(yè)近年來(lái)的熱門(mén)導致人才供需極度不平衡，就業(yè)時(shí)壓力會(huì )比較大，從全國來(lái)看，目前會(huì )計從業(yè)人員中，普通的財務(wù)人員供大于求，已經(jīng)呈現出疲軟的態(tài)勢，而高級的會(huì )計從業(yè)人員卻十分短缺。在中國未來(lái)的5年里，高級財務(wù)管理人才會(huì )十分短缺，從此刻的數據看，缺口到達60%。就業(yè)形勢簡(jiǎn)單歸納如下：

　　(1)供需差別大。

　　(2)選材要求高。

　　(3)專(zhuān)業(yè)相同的人多，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)人才過(guò)剩。

　　(4)薪酬逐年降低。

　　(5)缺乏工作經(jīng)驗。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺。

　　會(huì )計作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專(zhuān)業(yè)力旨在為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)潛力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。

　　職業(yè)分析：會(huì )計職稱(chēng)越高就業(yè)越好，注冊會(huì )計師就業(yè)前景十分好。

　　對我的影響，正在大學(xué)深造的我，通過(guò)了解自己的目標行業(yè)狀況，充分認識到要在這方面謀求一份好職份，進(jìn)硬的專(zhuān)業(yè)知識是必不可少的，當然光有理論知識是不夠的，很重要的一點(diǎn)是爭取機會(huì )積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習中會(huì )更加注重理論與實(shí)踐結合�？既「�高會(huì )計職稱(chēng)，多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，增強自己的知識儲備。

　　地域分析：縱觀(guān)幾年財會(huì )人員地域分布狀況發(fā)現，發(fā)達地區財會(huì )人員明顯多于不發(fā)達地區，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財會(huì )人員更偏向于在東部發(fā)達地區、沿海等城市就業(yè)。所以對我而言避開(kāi)熱門(mén)城市，爭取更多的機會(huì )及更好的發(fā)展。對于就職的地域，會(huì )選取較為發(fā)達的.城市，但不拘泥于一線(xiàn)城市。

　　企業(yè)分析：內資企業(yè)需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況這一塊對會(huì )計人才的需求是最大的，也是目前會(huì )計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對于會(huì )計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務(wù)管理和分析潛力的專(zhuān)業(yè)人才，而且，此類(lèi)公司大都財務(wù)監督和控制體系相當簡(jiǎn)陋。薪資狀況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好，事務(wù)所是確實(shí)能學(xué)到很多東西。

　　特別對就職企業(yè)的分析，了解了各種企業(yè)的利弊，對于事務(wù)所、外企等更有發(fā)展前途的企業(yè)這將是我實(shí)力提升后有潛力勝任的目標。在這些大企業(yè)中雖然工作累，但能學(xué)到很多實(shí)際技能，為以后晉升、深造積累資本。但現階段自己以專(zhuān)科學(xué)歷內資企業(yè)更適合此刻自己的學(xué)習與發(fā)展。

　　四、具體規劃

　　1、20XX年~20XX年，拿到畢業(yè)文憑，計算機二級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，盡可能的拿到會(huì )計初級職稱(chēng)證，還有英語(yǔ)四級證書(shū)。

　　2、20XX年~20XX年，從小企業(yè)會(huì )計崗位基層做起，不斷積累處理會(huì )計事務(wù)經(jīng)驗；用心與同事處理好關(guān)系，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，完善不足之處；勤勤懇懇工作，并往上考更高的會(huì )計職稱(chēng)；積極參與公司管理，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，提高會(huì )計服務(wù)質(zhì)量。

　　3、20XX年~20XX年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自我，使自己不落在社會(huì )之后。

　　4、20XX年以后，在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　五、調整

　　企業(yè)會(huì )計是我職業(yè)規劃的主要方向，可勝任職位有出納、會(huì )計、會(huì )計主管、財務(wù)助理等。如果企業(yè)會(huì )計沒(méi)有適合自己的，作為調整的備選方案我選取行政單位會(huì )計，因在校期間也主修預算會(huì )計與稅法，對行政單位、事業(yè)單位會(huì )計很熟悉。我相信自己有潛力做好自己選取的職業(yè)，實(shí)現自我價(jià)值。

　　六、總結

　　在繪制好職業(yè)通道、制定好計劃后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來(lái)，有目標才有期望。當然，僅僅制定計劃是遠遠不夠的，接下來(lái)，我就要全力以赴，向未來(lái)進(jìn)發(fā)啦!期望沿著(zhù)規劃的道路能夠構建我最完美的未來(lái)!

　　會(huì )計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣

　　我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè)，會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會(huì )計的學(xué)生，我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內，我將立足會(huì )計崗位，不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。

　　2、職業(yè)能力

　　在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習中，我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識面。同時(shí)，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會(huì )交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。

　　3、個(gè)人特質(zhì)

　　責任心強；

　　獨立處事能力強；

　　遇事冷靜；

　　專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí)；

　　社交能力較強；

　　自學(xué)能力較強；

　　4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)應該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應該具有職業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

　　5、勝任能力

　　我處事較為穩重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，可以勝任會(huì )計工作的崗位。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差，在省內聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中，會(huì )計專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析

　　由于家庭的原因，我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在新鄉或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長(cháng)遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì )計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中，只要不斷加強自身的學(xué)習，不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會(huì )計行業(yè)中有所作為。

　　職業(yè)分析

　　很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的角色。會(huì )計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。

　　企業(yè)分析

　　畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面，也有利于后期創(chuàng )業(yè)。

　　三、職業(yè)決策

　　結合第一、二部分的分析，做出我的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：

　　對成功有利的因素對成功有利的因素

　　內部因素優(yōu)勢劣勢

　　單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會(huì )交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

　　外部因素機會(huì )威脅

　　會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和

　　結合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位

　　職業(yè)目標

　　畢業(yè)后做一名會(huì )計職員，中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管，長(cháng)期目標是自己創(chuàng )業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略

　　進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén)，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)

　　具體路徑

　　通過(guò)在不斷努力，力爭進(jìn)入國企

　　四、計劃與路徑

　　1、總體計劃

　　對于職業(yè)生涯的規劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃，即近期、中期、長(cháng)期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空�？傮w設計見(jiàn)下表。

　　總體目標目標分解計劃內容

　　短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，利用假期參加實(shí)習，全面提高綜合素質(zhì)。

　　中期計劃20xx—20xx做一名會(huì )計主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內通過(guò)注冊會(huì )計師考試

　　長(cháng)期計劃20xx以后開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)隨著(zhù)社會(huì )資源的豐富，選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的事業(yè)

　　2、計劃執行

　　我現在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級考試，大四期間力爭通過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。

　　五、評價(jià)調整

　　計劃趕不上變化，未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的，所以要根據實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調整自己的計劃。

　　職業(yè)目標評價(jià)調整

　　在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現較好的發(fā)展機遇，應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

　　發(fā)展路徑調整

　　如果出現意外的因素，就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑

　　因素評估

　　在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難，但是應該充滿(mǎn)信心，不為困難所困惑，同時(shí)要全面考慮現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

　　六、綜合

　　對前途充滿(mǎn)信心，對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)，不墜青云之志，直掛云帆，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。

　　會(huì )計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、個(gè)人信息

　　姓名：xx

　　性別：x

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科

　　專(zhuān)業(yè)：會(huì )計

　　二、自我分析評價(jià)

　　1、興趣愛(ài)好：

　　業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看電視。

　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

　　喜歡的文學(xué)作品：《老人與�！�、《雷雨》、《圍城》。

　　2、優(yōu)勢

　�。�1）自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標，為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。

　�。�2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　�。�3）職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新，堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！

　�。�4）職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿(mǎn)足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！

　�。�5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng )新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿(mǎn)信心；有上進(jìn)心；劣勢：沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。

　　三、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營(yíng)企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析，我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的發(fā)展。

　　四、各階段目標

　　第一階段：大學(xué)一年級

　　目標：建立起自己的朋友圈；

　　實(shí)施情況：目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力，我的朋友圈基本形成，來(lái)大學(xué)認識了很多朋友，在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友，而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

　　差距：英語(yǔ)六級的準備還不夠充分，在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大，在學(xué)校里認識的人還不是很多。

　　彌補措施：早上應該早點(diǎn)起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽(tīng)力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈，多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人，擴大自己的朋友圈。

　　第二階段：大學(xué)二、三年級

　　目標：成功的將自己推銷(xiāo)出去，讓更多的人認識自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備；學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。

　　實(shí)施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場(chǎng)合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時(shí)多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的`模式，鍛煉自己的表達能力；多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識，我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，努力提高專(zhuān)業(yè)修養，而平時(shí)上課的時(shí)候，我更會(huì )認真聽(tīng)講，力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時(shí)做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外，多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況，結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境，需求有一個(gè)大體的構思。

　　預期達到的效果：在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個(gè)認識的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時(shí)的一些方式方法，了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求；學(xué)習方面，做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　第三階段：大學(xué)四年級

　　目標：珍惜實(shí)踐的機會(huì )，將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化；要找個(gè)比較好的工作，成功就業(yè)；

　　實(shí)施方案：積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，多與實(shí)習單位的員工溝通，向他們學(xué)習經(jīng)驗；立即出去找工作，多參加應聘。

　　預期達到的效果：在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化，能增強自己的動(dòng)手能力，找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。

　　第四階段：大學(xué)畢業(yè)五年內

　　目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過(guò)3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。

　　實(shí)施方案：在工作中積極主動(dòng)，把握住每一次的鍛煉機會(huì )，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關(guān)系搞好，珍惜每次晉升的機會(huì )，生活中多關(guān)心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

　　預期：成為助理會(huì )計師，工資在3500以上。

　　五、對職業(yè)規劃的看法

　　1、職業(yè)規劃肯定得有，但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)�黃靜隨時(shí)在改變，而我們也在不斷的成熟�，F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷，對未來(lái)的都是趨于理想化的，最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。

　　2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。

　　3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例，希望學(xué)校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū)，讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

　　六、結束語(yǔ)：

　　一分好的職業(yè)規劃，將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　會(huì )計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一、自我認知

　　1、自我興趣愛(ài)好：

　　業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫。

　　喜歡的書(shū)刊：《悲慘世界》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

　　心中偶像：xx。

　　2、自己的優(yōu)點(diǎn)：

　　有耐心，對生活充滿(mǎn)信心，認定的事情會(huì )全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿(mǎn)好奇心，做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人。

　　做事前有準備，有計劃，有條理，擅長(cháng)合理安排時(shí)間，做完事后會(huì )自身檢討，在改善中精益求精。

　　求知欲強，有好奇心，動(dòng)手潛力強。

　　3、自己的缺點(diǎn)：

　　性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，自制力不夠強，沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐潛力欠缺。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場(chǎng)合不敢展現自我，有些害羞。

　　4、解決自我認知中缺點(diǎn)：

　　加強與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自己了。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃，并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù)，不能放縱自己懶惰。

　　5、職業(yè)興趣和潛力

　　我的職業(yè)興趣屬于常規型，尊重權威和規章制度，喜歡有秩序、安穩的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過(guò)大學(xué)學(xué)習，已經(jīng)初步掌握了會(huì )計就應具有的專(zhuān)業(yè)潛力，同時(shí)具有較強的學(xué)習潛力、文字和語(yǔ)言運用潛力、數學(xué)運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。

　　6、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等。最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。

　　二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

　　1、社會(huì )環(huán)境分析

　　目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)工作，會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。

　　職業(yè)分析：我國現階段，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。

　　越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更就應好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別，女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。

　　三、職業(yè)定位

　　1、確定職業(yè)目標：

　　職業(yè)類(lèi)型：注冊會(huì )計師。

　　典型特征：經(jīng)濟類(lèi)高層主管。

　　成功標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會(huì )計。

　　個(gè)人職業(yè)通路設計：成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達自己的.成功標準。

　　2、未來(lái)人生職業(yè)總規劃：

　　根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)十年作初步規劃，如下：

　　20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證，英語(yǔ)四六級證書(shū)，同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備。

　　20xx—20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗，通過(guò)注冊會(huì )計師考試。

　　20xx—20xx年，進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。

　　3、大學(xué)在校期間總體規劃：

　　學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會(huì )計師資格證書(shū)，在大四簽約適宜的公司。

　　個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

　　身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　4、大三大四具體規劃：

　　大三：英語(yǔ)過(guò)六級，注冊會(huì )計師考試通過(guò)至少一門(mén)。

　　大四：簽約一家適宜發(fā)展的.公司。

　　四、評估調整

　　我們周?chē)��?環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自己隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái)，因此職業(yè)生涯規劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調整，及時(shí)了解狀況的變化，通過(guò)對實(shí)際狀況和目標的實(shí)現程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。

　　1、評估的資料：

　　職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí)，我會(huì )思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規劃。在中后期工作中，假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作，爭取機會(huì )，進(jìn)修MBA課程，增加自己的管理潛力。

　　職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時(shí)，我會(huì )重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí)，我會(huì )選取離開(kāi)該公司，尋求新的公司。

　　實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會(huì )選取休假，到外地散心修養。如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí)，我會(huì )選取其他公司。

　　其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí)，我會(huì )選取辭職，待調理好身體之后，再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會(huì )酌情選取工資較高的工作就職，如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì )選取辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí)，我會(huì )盡量縮減開(kāi)支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。

　　2、評估的時(shí)間：

　　一般狀況下，我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則：

　　職業(yè)規劃的目標務(wù)必明晰，實(shí)現目標的步驟要思考周到。因時(shí)而動(dòng)，隨機應變。思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考。生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行。規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準，容易評估檢查，方便自己隨時(shí)掌握執行狀況。

　　五、結束語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生，有了目標，就有了動(dòng)力，定下計劃，就要努力使之成為現實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！

　　會(huì )計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應該本著(zhù)對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來(lái)制定一個(gè)嚴謹而周密的計劃，及時(shí)的規劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著(zhù)明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿(mǎn)。

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來(lái)，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著(zhù)我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實(shí)、面對自己、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自己，我們的人生才會(huì )更加豐富和精彩。

　　夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì )緊張、拘束，話(huà)也少了很多，發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的.讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響，我正在努力調整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì )任自己這樣下去，我還會(huì )繼續改變自己。

　　每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

　　(二)職業(yè)目標

　　綜合各方面的因素，對自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。

　　(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校，我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》，打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證，明年拿到初級會(huì )計師證。

　　c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。

　　d)領(lǐng)導和組織能力不強，并且對自己要求過(guò)高，很容易出現現實(shí)和理想相背離的現象。

　　3)機遇

　　a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員，所以說(shuō)機遇很多。

　　b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限，需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多，加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證，準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì )計崗位少，會(huì )計人員多的現象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。

　　(四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

　　作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下，自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計：

　　大三上學(xué)期：

　�、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；了解社會(huì )需求；搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

　�、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　�、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。

　�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會(huì )的了解。

　�、菽玫綍�(huì )計從業(yè)資格證，并且為考取初級會(huì )計師證做準備。

　　大三下學(xué)期：

　�、匐x開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

　�、趯�(shí)習結束后，開(kāi)始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì )，去面對生活。

　　c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

　　返回目錄>>>

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　前言

　　在填報大學(xué)志愿的時(shí)候，就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃，選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現時(shí)而隱，讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標，即將進(jìn)入大二了，面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢，我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃，更好的認識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做自己人生的規劃設計師，然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn)，成為搶手的職場(chǎng)新人。

　　一、自我評估

　　1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

　　喜歡機電，對零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

　　喜歡模型，從小就培養了很好的動(dòng)手能力;

　　喜歡電腦應用，對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎;

　　2、分析自己的性格特征

　　性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很有耐心內外兼有等。

　　3、分析自己的能力與能力傾向

　　社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實(shí)地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠為以后的工作，和生活帶來(lái)方便，為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎。

　　技能方面：自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣，致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō)，就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。

　　對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō)，自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習，初步了解了焊接設施，數控機床，普車(chē)，牛頭刨床等的操作，能夠加工簡(jiǎn)單的零件。

　　言語(yǔ)方面：可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà);

　　管理方面：多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗，多次組織集體活動(dòng)，宣傳能力較強。

　　邏輯方面：邏輯思維能力強

　　專(zhuān)業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作，能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。

　　4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)，分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種?

　　我想自己屬于創(chuàng )新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域，收入，及社會(huì )地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新，會(huì )使整個(gè)公司，整個(gè)行業(yè)，乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先，更強大。

　　我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的'，一種新技術(shù)的出現，會(huì )使整個(gè)團隊，整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好，因為創(chuàng )新嘛，難免需要你有勇氣的去闖，有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的，這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō)，自由就好多了，創(chuàng )新需要你的思維敏捷，有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。

　　5、家庭背景及對本人的影響

　　我來(lái)自農村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持，致使我擁有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。

　　家里人對我的決定都是很支持的，而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議，不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾，為我排除了很多煩惱。

　　6、教育背景及對本人的影響

　　19xx年9月～20xx年6月就讀于營(yíng)里小學(xué)

　　20xx年9月～20xx年6月就讀于營(yíng)里中學(xué)

　　20xx年9月～20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)

　　20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機電一體化技術(shù)105班

　　我現在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

　　所學(xué)的課程有：機械基礎，電工電子，電氣控制，CADCAM，數控機床與機械結構等。

　　畢業(yè)后主要從事機械方面的工作。

　　7、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

　　機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動(dòng)化管理系統，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

　　1、主要就業(yè)崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理;普通機床的數控化改裝等。

　　2、次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

　　但我的目標職業(yè)如下：

　　目標職業(yè)名稱(chēng)：維修師

　　崗位說(shuō)明：企業(yè)機械設備的維修指導

　　工作內容：負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修。

　　就業(yè)和發(fā)展前景：我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。

　　二、外部環(huán)境分析

　　1、整體就業(yè)環(huán)境

　　隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后，整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化，帶來(lái)了對人才需求結構的變化，如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà)，人才需求也將擴大。

　　2、行業(yè)分析

　　經(jīng)濟：如今全球的經(jīng)濟;全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整，增長(cháng)格局出現分化：美國大幅放緩，歐盟平穩增長(cháng)，日本再現疲態(tài)，新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí)，全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪(fǎng)和資料收集過(guò)程中發(fā)現，對于20xx年世界經(jīng)濟的走勢和面臨的風(fēng)險，中外專(zhuān)家們已達成了全球增長(cháng)將放緩、新興市場(chǎng)將繼續保持強勢、金融風(fēng)險應重點(diǎn)關(guān)注等共識。

　　然而，我國經(jīng)濟在當前逐步企穩回升的基礎上，繼續保持平穩增長(cháng)，預計GDP增長(cháng)約為9.5%，工業(yè)增加值增長(cháng)約為13.5%，城鎮固定資產(chǎn)投資額增長(cháng)約為24%，社會(huì )消費品零售總額增長(cháng)約為20%，出口增長(cháng)約為13.0%，進(jìn)口增長(cháng)約為15.5%，進(jìn)出口總額增長(cháng)約為14.1%，居民消費價(jià)格指數大約上漲2.5%。

　　機電一體化技術(shù)：

　　對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素：

　　由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

　　對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素：

　　各公司之間缺乏交流，減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。

　　綜上所述：

　　該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。

　　3、我的就業(yè)機會(huì )

　　綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì )。

　　如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí)，我國的經(jīng)濟穩步上升，制造業(yè)迅速發(fā)展，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會(huì )。

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　前言

　　俗話(huà)說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想，生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻，想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我，有夢(mèng)想，有目標，有規劃，更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機電工程師，即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛，會(huì )有絆腳石牽絆，但我有一顆永不言敗的心，我一旦選擇了，就會(huì )將其進(jìn)行到底，哪怕會(huì )有風(fēng)浪，哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累，我也不怕，我有一顆堅韌的，永不泯滅的、頑強的心！

　　一、個(gè)人檔案

　　姓名：小胡

　　性別：男

　　民族：漢

　　籍貫：云南省昆明市

　　出生年月：91.05.20

　　政治面貌：團員

　　學(xué)校：昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校

　　專(zhuān)業(yè)；機電一體化技術(shù)

　　人生格言：不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是：你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí)，你才能做成很了不起的事，成為別人眼中很了不起的人。

　　二、自我認知

　　1、360度評估

　�。�1）自我評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對環(huán)境適應能力較強；善于思考；有責任心,能理解別人。

　　缺點(diǎn)：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會(huì )，有點(diǎn)膽��；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

　�。�2）家人評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(cháng)輩；有進(jìn)取。

　　缺點(diǎn)：膽��；說(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。

　�。�3）老師評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習踏實(shí)認真；尊敬師長(cháng)。

　　缺點(diǎn)：做事不夠細心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

　�。�4）親密朋友評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè )于助人。

　　缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善交流；不善于拒絕。

　�。�5）同學(xué)評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：對同學(xué)真誠，樂(lè )于助人。

　　缺點(diǎn)：做事不夠果斷。

　　2、科學(xué)評測：

　　自我認識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān)�，F在，我將通過(guò)科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。

　�。�1）性格測評報告：我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。

　�。�2）職業(yè)興趣測評報告：得分最高三項：調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

　�、僬{研型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。

　�、趯�(shí)用型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。

　�、凼挛镄停褐饕�是指對文字、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理以

　�。�3）測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等

　�。�4）職業(yè)能力測評報告

　　能力等級說(shuō)明：有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力

　　測評結果：根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》，我適合的職業(yè)類(lèi)型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

　　3、自我認知小結

　　我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態(tài)度決定一切。

　　三、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　�。�1）家庭環(huán)境分析：我來(lái)自農村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

　�。�2）個(gè)人對職業(yè)的思考：我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

　�。�3）學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。

　�。�4）社會(huì )環(huán)境分析：當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好，但是現在找工作容易，找好工作難。

　　2、職業(yè)目標分析

　　( 1 )目標職業(yè)名稱(chēng)：機電工程師

　　( 2 )崗位說(shuō)明：企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等

　　( 3 )工作內容:

　�、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作；

　�、诤藢�機電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求；

　�、圬撠煓C械、電氣設備的審圖等工作。

　�、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。

　　( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景：我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升，達到助理工程師的要求。

　　3、“SWOT”分析

　�。�1）我的優(yōu)勢及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

　�。�2）我的弱勢及其彌補：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗，缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì )，認真操作積累經(jīng)驗，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。

　�。�3）我的機會(huì )及其利用：我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導，學(xué)長(cháng)們的建議，針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。

　�。�4）我面臨的威脅及其排除：現在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。

　　4、職業(yè)認知小結

　　根據以上規劃，我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

　　四、職業(yè)生涯規劃設計

　　1.確定目標和路徑

　�。�1）20xx-20xx年：以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程，掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

　�。�2）20xx-20xx年：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師

　�。�3）20xx-20xx年：掌握各種機械方面的.知識，在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗，積累人脈，成為機電工程師

　�。�4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師

　　2.制定行動(dòng)計劃

　�。�1）短期計劃：為期一至三年；在基層努力工作，打好基礎，處理好人際關(guān)系，擴大人脈

　�。�2）中期計劃：為期五至八年，成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員，技術(shù)人員。

　�。�3）長(cháng)期計劃：為期十至十五年：技能熟練后，業(yè)績(jì)拔尖，人際關(guān)系夠好，為工程師助理，處理好上級派發(fā)的任務(wù)，并逐漸成為機電工程師。

　　3.評估與調整

　　任何計劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規劃也不例外，這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下，可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà)，我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。

　　因此，對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)，評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn)，修定人生目標，變更我的計劃與措施，以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。

　　五、備用方案

　　正所謂天有不測風(fēng)云，如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(cháng)于計算操作，并具有較強的管理功底。所以，我是也可以勝任一般的還禮工作，希望有一天能成為計算機工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計算機操作的人也是可以選擇的。

　　六、結束語(yǔ)

　　通過(guò)本次職業(yè)規劃，對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認識，有優(yōu)有缺，加強對“缺”的方面提高，并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略，通過(guò)準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項，能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評估個(gè)人目標與實(shí)現差距、準確定位，認識自身的價(jià)值，發(fā)現新的機遇，增強競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和，順利找到適合自己的職位。而這種規劃并不是短期的，而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí)，改造、設定新的職業(yè)生涯規劃，督促自己不斷進(jìn)步，早日成功。

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、自我介紹

　　我來(lái)自XXX。所學(xué)專(zhuān)業(yè)機電一體化專(zhuān)業(yè)，我對機械專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專(zhuān)業(yè)也完全是為了自己興趣愛(ài)好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì )持之以恒的學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現自己的愿望，我一直都認為不會(huì )太難，接下來(lái)我會(huì )按照我的職業(yè)生涯規劃一步一個(gè)腳印的去執行。

　　曾有位名人說(shuō)：“你是誰(shuí)，你在做什么，你又為了什么，是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問(wèn)題�！币驗橹挥羞@樣你的人生才不會(huì )像沒(méi)帶羅盤(pán)針的輪船一樣盲目無(wú)方向的漂泊�！吧�涯”是指人的一生，或者個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學(xué)生，面對現今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展，更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規劃，因為一個(gè)時(shí)刻有著(zhù)前進(jìn)方向與目標的人才不會(huì )在紛雜的社會(huì )中迷失陣腳。

　　二、自我認知

　　蘇格拉底說(shuō)：“認識人自己�！蔽靼嘌廊苏f(shuō)：“自知之明是最難得的知識�！泵總�(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園，每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土，輝煌的凈土里靜靜地躺著(zhù)自己帶的夢(mèng)想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長(cháng)，也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長(cháng)之后都能開(kāi)出芬芳的鮮花。

　　希臘語(yǔ)說(shuō)：“最困難的事情就是認識自己�！睂O子說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆�！敝挥姓J真的審視自己，解剖自己，全面掌握自己，發(fā)揮既有的長(cháng)處，彌補現有的缺陷，準確定位好自己，才能為自己的種子營(yíng)造更良好的成長(cháng)環(huán)境，才能更芬芳自己的伊甸園。

　�、抛晕以u價(jià)

　　我來(lái)自農村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì )氣餒，我會(huì )一直為了自己的目標前進(jìn)，奮斗。而且作為一個(gè)男生，有著(zhù)敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏(yíng)得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒(méi)有特別的去評定過(guò)，只是凡事我都會(huì )盡力而為，做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的，對于各領(lǐng)域的知識了解還是比較到位的。我覺(jué)得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會(huì )創(chuàng )造財富，就是實(shí)現自身的價(jià)值�？傮w上分析，我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度，有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我相信一個(gè)人只要有了目標而且在積極的為這個(gè)目標不懈努力著(zhù)的那就是成功的。

　�、茖�(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設置了機電一體化專(zhuān)業(yè)。如今在本科，已改稱(chēng)為“機械電子工程”專(zhuān)業(yè)；在高職高專(zhuān)則仍延用機電一體化專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。機電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機械——電子技術(shù)(含電力電子)——計算機控制技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復合專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。

　　機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。市場(chǎng)調研發(fā)現機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司，從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè)，電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù)，數控加工機床設備使用維護，電氣自動(dòng)化管理系統，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

　　1、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：由于機電一體化是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè)，具有機械、電氣和計算機控制等多重技術(shù)，所以就業(yè)范圍非常廣泛，也是目前一段時(shí)間內企業(yè)急需的`技術(shù)，因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作，具有非常廣闊的發(fā)展前途。

　　2、機電一體化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師�！绷私庾约旱穆殬I(yè)興趣能使人更全面的認識自己，明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好，飛的更高，更進(jìn)一步靠近我們的夢(mèng)想。

　　(一)我的職業(yè)選擇：

　　1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

　　2.老師

　　(二)選擇分析

　　1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)員

　　優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩定，收入穩定。同時(shí)與各類(lèi)企業(yè)的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛(ài)一行。

　　劣勢(W)：自己溝通能力不強、不喜歡官場(chǎng)上阿諛?lè )畛械穆殬I(yè)生活。公務(wù)員蘊含著(zhù)無(wú)限的人生挑戰與玄機，要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

　　機遇(O)：每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì )，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。

　　風(fēng)險(T)：目前社會(huì )上就有很多企業(yè)出現過(guò)"技工荒"的熱潮，許多人都爭著(zhù)搶著(zhù)希望自己能夠擁有一技之長(cháng)，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將專(zhuān)業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專(zhuān)業(yè)對口的一技之長(cháng)難上加難，要求必須制定長(cháng)期的奮斗目標。

　　2、老師

　　優(yōu)勢(S)：自己工作謹慎認真、喜歡和無(wú)暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛(ài)、有激情。另外，教師工作輕松穩定，收入穩定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。

　　劣勢(w)：評價(jià)工作的唯一指標是，學(xué)生的期中、期末考試成績(jì)。同事之間永遠沒(méi)有矛盾，但也暗藏心機。

　　機遇(O)：國務(wù)院審議并通過(guò)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》，這么多年來(lái)，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平，同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專(zhuān)業(yè)化。

　　風(fēng)險(T)：教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門(mén)，競爭壓力大。各地普遍開(kāi)始推行教師入編考試，考試機制的規范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。

　　四、行動(dòng)計劃

　　1、上課積極主動(dòng)，每堂課主動(dòng)回答或提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。今后所有上講臺展示的機會(huì )都主動(dòng)爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來(lái)，時(shí)常在下面說(shuō)的挺好，站起來(lái)或上臺就語(yǔ)無(wú)倫次了。

　　2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

　　我要借以上兩點(diǎn)來(lái)提高我的表達能力和溝通能力。

　　3、珍惜每一次練筆機會(huì )，提高自己的寫(xiě)作水平。(比如平時(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)博客)

　　4、具體的學(xué)習計劃

　　a.預習復習功課。功課提前兩天預習，第二次預習時(shí)提出問(wèn)題，抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過(guò)的功課復習一邊，還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

　　b.平時(shí)上自習做到自覺(jué)、認真。按時(shí)休息，切不可熬夜上網(wǎng)。

　　c.周五一般課都很少，可以做做作業(yè)，在寢室上會(huì )網(wǎng)或者到圖書(shū)館看看書(shū)。周六要拿時(shí)間獎勵自己，和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書(shū)館了。記得去看書(shū)時(shí)一定帶筆記，摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒(méi)事多多閱讀一些書(shū)籍，因為我堅信，你的知識是和你所看的書(shū)的厚度成正比的！”

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　路漫漫其修遠兮，在現在社會(huì )的危機感與殘酷現實(shí)的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出來(lái)的。當然，這條路并不平坦，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。

　　風(fēng)帆已經(jīng)建好，萬(wàn)事具備，只欠執行東風(fēng)來(lái)啟動(dòng)。相信這艘戰艦能夠成功遠航。

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一·社會(huì )分析

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。：是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也斷，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好，在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計！

　　現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形勢，社會(huì )的政治環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　二·自我評估

　　1. 我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗，善于和同學(xué)學(xué)習交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

　　2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　�。�1）積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

　�。�2）實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

　�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜，有同情心，朋友忠誠友好有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任。

　　3.自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

　�。�2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己，在公共場(chǎng)合不敢展現自己。

　�。�3）做事情時(shí)拖拖拉拉，做一些決定時(shí)拿不定主意。

　　三·社會(huì )環(huán)境分析

　　我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境，機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能掌握有關(guān)的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業(yè)廣泛，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。

　　四·職業(yè)生涯目標的確立

　　通過(guò)對自己才能，性格，興趣愛(ài)好，潛能等等，以及現在的社會(huì )，經(jīng)濟，政治，文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算，比如自己創(chuàng )業(yè)等。

　　五·職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立

　　首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力，在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能�，F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習工作。

　　第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭。

　　第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。

　　在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的，這就好像寫(xiě)一篇文章一樣，有插曲，有過(guò)渡，還要有重點(diǎn)。我的規劃，在信息學(xué)院的這幾年，把機床類(lèi)的操作和理論加強，另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面，因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工，我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的，這一塊也納入重點(diǎn)范圍。

　　在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化，在我的'這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸，我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝，所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。

　　對于大二的我們，我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入，在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化，但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口，如果我的墮落有方向，我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束，我們即將踏入那片日出而作，日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂，那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候，心中的凝重像水中的冰刺破水面，突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白，我不能等了，該好好規劃一下了，規劃一下目標，規劃一下人生。

　　六·專(zhuān)業(yè)規劃

　　我對于實(shí)訓更加看重，在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓，CAD 實(shí)訓，維修電工實(shí)訓，還有正在進(jìn)行中的 PLC ，電子等。對于以后的藍領(lǐng)，我們需要太多的實(shí)訓，太多的經(jīng)驗。在我看來(lái)，我對機床類(lèi)最為看重，所以下面要多下一點(diǎn)功夫，畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。

　　我在多次的迷茫下終于想起，想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué)，在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn)，在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能，更是一份工作，將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但是基本操作都會(huì )了，但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么，我還要繼續了解它，學(xué)習它。在機床的世界里，我們短短的一個(gè)月的學(xué)習，我們掌握的是基礎，也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累，然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的，但是我相信，只要我開(kāi)始這么做了，繩鋸木斷，終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭，站在那風(fēng)雨中，再也不畏懼。

　　我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法，只是我既然決定了這么一條路，我就必須制定好我的職業(yè)規劃，因為我即將結束我的學(xué)習生涯，踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路，然后在這條路上開(kāi)拓，而不是懶散的，無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。

　　大學(xué)生職業(yè)規劃，每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向，在這個(gè)方向的終點(diǎn)，寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì)，這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái)，但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。

　　七·結束語(yǔ)

　　以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃，有目標，才會(huì )有動(dòng)力；有信念，才會(huì )堅定的沿著(zhù)自己要走的路走下去；有規劃，才會(huì )讓自己的人生走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現自我，實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的改變，但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變，很多時(shí)候，計劃趕不上變化，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調整，并每半年做次自我評估，按照實(shí)際情況做出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方，便知顧風(fēng)雨兼程！我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì )拿出我的勇氣信心，我的執著(zhù)堅定不移的為之拼搏奮斗。

　　不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事，我相信我一會(huì )成功的！

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　對于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以，對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規劃，就成為必須。職業(yè)生涯規劃是指在客觀(guān)分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎上，結合社會(huì )的人才需求期望，采取有效的職業(yè)發(fā)展策略，選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路，一步步攀登事業(yè)的階梯，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程。

　　一、自我分析:

　　1、基本資料：

　　自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球，去閱覽室看雜志，專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的，在學(xué)習上刻苦鉆研，奮發(fā)向上。我擅長(cháng)擺弄家中不用的物件，例如電話(huà)、鬧鐘等等。

　　2、綜合素質(zhì)分析：

　　對待工作和學(xué)習，態(tài)度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認真，卻發(fā)現效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì )有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調整自己。

　　性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì )工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

　　興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(cháng)。而且常常覺(jué)得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學(xué)習和工作上，對于休閑娛樂(lè )、時(shí)事新聞等了解的有些少。

　　會(huì )調整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習會(huì )經(jīng)常思考，定期的總結和反思自己的生活，及時(shí)調整。喜歡有計劃、有條理的工作。

　　3、關(guān)于夢(mèng)想：

　　常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常會(huì )夸夸其談，夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，擁有自己的寶馬，事業(yè)蒸蒸日上，如日中天，能夠有自己的公司，闖下自己的一片天地。

　　二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):

　　大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，這個(gè)時(shí)候做規劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

　　這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序，學(xué)習上：認真聽(tīng)講，擔任班委認真配合老師與學(xué)生之間的工作，在社團擔任部長(cháng)職務(wù)，和社團成員完成很多有意義的活動(dòng)。

　　主要是學(xué)習方面還不太理想。社團的工作和班級活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準備，于是聽(tīng)課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)�？荚囍�前覺(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。

　　在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)�；顒�(dòng)宣傳，寫(xiě)報道等。很多時(shí)候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個(gè)挑戰。還有在新年晚會(huì )上擔任主持人，這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我認識了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(cháng)交流，也許在社團工作和學(xué)習上就會(huì )少做一些無(wú)用功。

　　三、確立目標:

　　首先，關(guān)于專(zhuān)業(yè)，大二時(shí)確認專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能，然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓。

　　第二，關(guān)于將來(lái)的發(fā)展，爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識，特別在英語(yǔ)方面還有提升。

　　第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的'眼界。

　　四、具體行動(dòng)計劃:

　　1、學(xué)業(yè)方面：

　　可以說(shuō)對自己這學(xué)期的表現不算滿(mǎn)意。但另一方面，也總結了一些大專(zhuān)里的學(xué)習方法，對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

　　具體的說(shuō)，今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習方法。在學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新，在學(xué)好文化知識的基礎上努力提高自己的實(shí)踐能力。

　　2、其他活動(dòng)：

　�。�1）現在加入了兩個(gè)社團。下學(xué)期準備退掉一個(gè)，然后去找份兼職，希望可以減輕一些家里的負擔，也可以鍛煉自己的能力。之后，計劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或實(shí)驗室去實(shí)習，即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工，早些走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )的動(dòng)向。

　�。�2）明年仍然參加學(xué)校的各項技能比賽。

　�。�3）在社團中的工作要懂得取舍，學(xué)會(huì )適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。

　　3、豐富自己的業(yè)余生活：

　　學(xué)習或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當放松，去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書(shū)，玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計算機游戲這些與數字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。

　　堅持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球，增強自己的體質(zhì)。

　　關(guān)心國際時(shí)事，每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報。沒(méi)有時(shí)間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。

　　4、人際交往:

　　社團里認識的朋友還要更多的溝通。

　　遇到問(wèn)題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的，多對人微笑。

　　五、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析:

　　1、發(fā)展前景：從事各設備制造，發(fā)電設備，運輸機械，工業(yè)產(chǎn)品加工，各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設計與維護，尤其是機電系統的設計與維護主要課程有：機械原理，機械設計，機械制圖，液壓傳動(dòng)，機電傳動(dòng)，測試技術(shù)，數控技術(shù)與編程，電工，電子，微機原理，機床電器控制等該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。

　　2、就業(yè)形勢：

　　機電一體化，是國內緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(cháng)，今年一季度，上海用人單位需要數控機床工近4000人，提供的月薪平均達6000元，但全市總共只有約1000人前去應聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才�？梢�(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分數不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為９３．１７％，比去年同期高了１３個(gè)百分點(diǎn)，其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是１００％�？梢�(jiàn),大有前途。

　　六、未來(lái)十年具體規劃:

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　3、20xx-20xx年，在企業(yè)發(fā)展，能夠有高級技工水平，向管理層發(fā)展，爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣，企業(yè)的好助手，祖國的好青年。

　　結束語(yǔ)：計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼；相信自己未來(lái)的天空只屬于你!

　　機電大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　好的人生離不開(kāi)好的規劃，成功人生離不開(kāi)成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我就不會(huì )偏離目標，更不會(huì )迷失方向，在人生旅途中，只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規劃中的每件事情，方能真正創(chuàng )造出如我所愿的美好人生。

　　一、自我認識

　　從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往；有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

　　二、他人評價(jià)：

　　1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。

　　2、師兄：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。

　　3、朋友：生活樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。

　　小結：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養一名高級技師所要具備的素質(zhì)

　　三、自我分析

　　1、優(yōu)勢：

　�。�1）性格開(kāi)朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂(lè )于助人；

　�。�2）喜歡變化，嘗試和挑戰，性格開(kāi)朗，喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題；

　�。�3）喜歡提前做準備，比別人有更強的預知能力；

　�。�4）工作能力得到上級的肯定和表?yè)P，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；

　　2、劣勢：

　�。�1）有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化；

　�。�2）做事有些隨心所欲，有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調整情緒的能力稍差，脾氣有點(diǎn)暴躁。

　�。�3）英語(yǔ)基礎較差，寫(xiě)作能力一般

　�。�4）目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識，實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。

　　4、個(gè)人職業(yè)分析

　　(1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，由于過(guò)分強烈的自我意識，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

　　(2) 相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員，然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。

　　(3) 我的職業(yè)方向：自己職業(yè)定向的確定，我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展，因為我生活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現在能做得到、做得好的社會(huì )實(shí)踐平臺開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)，一步一腳印地往前走，這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì )性看法：我的生活離不開(kāi)社會(huì )，我只有敢于正視社會(huì )現實(shí)，才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

　　四、職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭條件分析：

　　我家生活并不算富裕，我很喜歡買(mǎi)書(shū)，可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對于一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)，能培養自己的孩子有一技之長(cháng)，能上職業(yè)學(xué)校就已

　　經(jīng)很不錯了。

　　2、學(xué)校條件分析：

　　對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習的學(xué)生，總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過(guò)硬的知識，學(xué)校的名氣也就不在重要了。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國現在政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，應該具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境：近年來(lái)機械工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)高速增長(cháng)，產(chǎn)業(yè)規模持續擴大，得益于國家政策對機械工業(yè)的大力支持，推動(dòng)了機械工業(yè)快速企穩回升。從就業(yè)市場(chǎng)上看，機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是名副其實(shí)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，機械被稱(chēng)為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求量非常大，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了很好的條件。

　　五、職業(yè)生涯設計！

　�、�、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線(xiàn)：

　　普通職員→技術(shù)人員→中級技工→高級技工(通過(guò)考取資格認證)→部門(mén)技術(shù)負責人→部門(mén)經(jīng)理

　�、�、制定行動(dòng)計劃

　�、�、短期計劃：（職校生活階段）

　　1. 博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當技師的基礎！

　　2. 多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力

　　3. 熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等

　　4. 努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部

　　5. 多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等

　　6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成績(jì)

　　7. 努力加深對理論的學(xué)習，完善自我，同時(shí)提高自身能力

　　8. 了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干，為今后的工作做鋪墊

　�、�、中期計劃：（剛工作階段）畢業(yè)后一、五年

　　1. 先在一家公司任職普通職員。

　　2. 期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規！

　　3. 提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

　　4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級技師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作。

　　5. 繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。

　　6. 為考取高級技師師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。

　　7. 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

　�、�、長(cháng)期計劃：（穩定工作階段）畢業(yè)五年以后

　　1. 考取中級技師，多鍛煉自己為人處事的能力。

　　2. 工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識，做好自己的本職工作。

　　3. 在各方面嚴格要求自己，爭取考取高級技師。

　　4、注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)。

　　5、平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

　　六、結束語(yǔ)

　　雖然我這份職業(yè)生涯規劃書(shū)不算做的很好，但是我做我的職業(yè)生涯規劃書(shū)的深入思考中，我覺(jué)得職業(yè)生涯規劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的`提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功。其三、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。其四、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應社會(huì )。其五、通過(guò)制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)，使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。制定自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)，這不僅僅是一份作業(yè)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎。

　　七、千萬(wàn)不可忘記問(wèn)題

　　自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，如何去執行并實(shí)現自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標呢？

　　我覺(jué)的最主要的就是從現在做起，一步一個(gè)腳印做好每一件事。

　　1、積極努力的學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。

　　2、進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力。

　　3、認真上好每學(xué)期的試驗課，要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實(shí)現自己規劃的第一步！

　　4、注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。

　　返回目錄>>>

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、前言

　　金融行業(yè)是21世紀的熱門(mén)行業(yè)，順應社會(huì )的發(fā)展，做社會(huì )的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融管理專(zhuān)業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。為此，我做出了以下金融管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文，我會(huì )朝著(zhù)我所規劃的目標進(jìn)行 在現代經(jīng)濟條件下，不論是國內也好國外也罷，界定一個(gè)人扮演何種社會(huì )角色最主要的一個(gè)社會(huì )評價(jià)指標就是其所受到的專(zhuān)業(yè)化教育的程度�？梢哉f(shuō)，選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然，也有很多跨行跨專(zhuān)業(yè)成功的例子存在，但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個(gè)社會(huì )在向專(zhuān)業(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中，對于各個(gè)專(zhuān)門(mén)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化的人才需求仍然是未來(lái)職業(yè)分工。

　　二、自我分析

　　1、性格特點(diǎn) ：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛(ài)團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，不善長(cháng)與人溝通交流在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫(xiě)作能力不夠強，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強。

　　2、職業(yè)興趣 ： 我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿(mǎn)足我的高標準，實(shí)現雙贏(yíng)。 我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自己的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

　　4.職業(yè)能力 ：專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數學(xué)，會(huì )計學(xué)，經(jīng)濟法，英語(yǔ)（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平）。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，有很強的學(xué)習思考能力，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀(guān)察。一定的職業(yè)能力是任某種職業(yè)崗位的必要條件，我認為我所具有的能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。 首先我有一定的個(gè)人能力，是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節的人。并且愿意發(fā)揮自己的感染力和說(shuō)服力引導別人，并具有很好的親和力。其次我有很好的社會(huì )能力，團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。

　　三、就業(yè)認知

　　1、家庭背景分析 ：我出生在一個(gè)普通而快樂(lè )的家庭里，父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，并且有個(gè)具有很強領(lǐng)導能力的姐姐，此練就了我很強的團隊合作意識。在父母的關(guān)愛(ài)下，我的性格也十分開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，對生活的態(tài)度積極向上，遇事可以充滿(mǎn)信心很好地解決。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析 ： 溫州大學(xué)城市學(xué)院依托溫州大學(xué)的辦學(xué)基礎，充分發(fā)揮先進(jìn)的辦學(xué)模式的優(yōu)勢，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院堅持“貼近社會(huì )、貼近產(chǎn)業(yè)、貼近國際”的辦學(xué)思路，并 確立 “會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )求知、會(huì )創(chuàng )新”的人才培養基本目標 。學(xué)院把“會(huì )做人”作為人才培養的第一要義，并著(zhù)力培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能；同時(shí)通過(guò)創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)培養學(xué)生的創(chuàng )新觀(guān)念和創(chuàng )造的能力。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析 ：現在的金融職場(chǎng)上，學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流，好一點(diǎn)的金融管理機構，對于人員招聘的要求，幾乎都是碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華，更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會(huì )較多的地區。學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)，成了HR們遴選人才的主要指標。因為人實(shí)在太多了，多到用人單位來(lái)不及詳細地考察其到底有何才學(xué)，為了簡(jiǎn)化工作程序，減少工作量，只有拿學(xué)歷卡人了――畢竟，在中國，研究生還沒(méi)多到上街掃地的地步，而學(xué)歷的高低，仍然能夠說(shuō)明一個(gè)人的`學(xué)習能力、知識體系、發(fā)展空間。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析 ：

　　1、金融行業(yè)分析：金融發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展之間有著(zhù)密切的關(guān)系。我國的金融信息化被業(yè)內人士認為是“起步晚，卻發(fā)展迅猛”。但與國外的金融企業(yè)相比，我們還停留在金融信息化的初級階段。

　　2、 職業(yè)分析：金融行業(yè)在現代社會(huì )可謂炙手可熱，作為時(shí)代焦點(diǎn)與熱點(diǎn)所在，深受廣大畢業(yè)生的青睞。

　　5、求職方向分析：金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向：商業(yè)銀行；證券公司；信托投資公司；金融控股集團、金融租賃、擔保公司；保險公司；中央（人民）銀行、金融業(yè)監督管理機構；國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里，我比較偏好商業(yè)銀行、信用社和保險公司。

　　四、SWOT分析

　　1、自身優(yōu)勢：樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗充滿(mǎn)信心，具有較強的團隊合作意識，責任心強。并且我認為現在還年輕，正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，還有很好的學(xué)習機會(huì )，我可以通過(guò)自己的不斷努力，用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地換取自己在專(zhuān)業(yè)知識、心理素質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。

　　2、自身劣勢：第一、作為本科生，是三本生，受學(xué)歷的限制，所以要想在這個(gè)行業(yè)有更高發(fā)展，考研也是一種選擇。第二、金融是一個(gè)需要無(wú)限想象力的行業(yè)，需要人們去不斷運用想象力去創(chuàng )新，把各種資產(chǎn)組合配對，分散風(fēng)險，提高收益，我察覺(jué)到了自己在這方面的不足。

　　3、 機會(huì )：隨著(zhù)中國市場(chǎng)經(jīng)濟改革的不斷深化，信貸業(yè)的發(fā)展必然有長(cháng)期利好的趨勢，尤其是借著(zhù)溫州的金融改革，所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。

　　4、 威脅：從事金融行業(yè)的威脅來(lái)自于國內的教育深化，也就是國內人才市場(chǎng)上的競爭，還有世界扁平化后，來(lái)自全球各個(gè)角落金融人才對于稀缺金融崗位的激烈角逐。

　　五、行動(dòng)制定

　　1、未來(lái)兩年的規劃 第一、考取證券從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證等推開(kāi)金融門(mén)縫的敲門(mén)磚。第二、從現在開(kāi)始復習高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率與數理統計這些基礎的數學(xué)知識，為自己打下扎實(shí)的數學(xué)基礎。第三、打好經(jīng)濟學(xué)的功底。

　　2、未來(lái)兩年后的規劃 我對未來(lái)兩年后的職業(yè)生涯規劃的認識還不是十分的明確，畢竟，未來(lái)有諸多的不確定性，不過(guò)定下大致的努力方向還是能讓自己有所準備的，避免自己與未來(lái)迎面相撞時(shí)措手不及。 畢業(yè)后我將選擇直接就業(yè)。

　　3、第七學(xué)期：在考取英語(yǔ)四級和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)以后的第七學(xué)期，我將努力復習專(zhuān)業(yè)課，為畢業(yè)論文打下堅實(shí)基礎。 第八學(xué)期：在即將結束大學(xué)生的第八學(xué)期，我會(huì )將重點(diǎn)轉移到社會(huì )上到工作上，開(kāi)始投簡(jiǎn)歷面試直至被錄取。

　　六、我的目標生涯

　　短程規劃（4年～6年）各項應有等級考核成功，擁有相當學(xué)位。

　　中程規劃（4年～8年）在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

　　遠程規劃（10年～15年）積累了相當的實(shí)踐經(jīng)驗后創(chuàng )造更美好的事業(yè)。 具體情況如下：

　　在人生的舞臺上，我將會(huì )扮演多種角色，而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言，具體體現在三個(gè)不同進(jìn)程的規劃中，也有三個(gè)不同的角色。首先，在短程規劃中，我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因為在沒(méi)有投身社會(huì )實(shí)踐之前，最重要的莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)的理論知識，因此學(xué)好人力資源管理這一專(zhuān)業(yè)技能知識，打好扎實(shí)的學(xué)科基礎，為將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識的階段，可塑性是很強的�？梢苑Q(chēng)之為“問(wèn)路階段”，只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的，才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。

　　第二，在中程規劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色�！扒Ю镏�行，始于足下�！敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下，才能使之與實(shí)踐相結合，完美地配合人生生活、學(xué)習、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗，更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能特長(cháng)，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí)，不斷更新觀(guān)念，與前沿的專(zhuān)業(yè)管理理論相結合，并對自身的專(zhuān)業(yè)素養也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。

　　最后，在遠程規劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實(shí)戰經(jīng)驗后，更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專(zhuān)業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實(shí)際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。 然而夢(mèng)想是美麗的，現實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，出現問(wèn)題和挫折是難免的事。出現問(wèn)題，首先自然是不能盲目處理，更不能無(wú)視它的存在。要從自身上找原因，進(jìn)行反復地推敲，找到受挫的主客觀(guān)因素，并找到相應的彌補方法。最重要的是，無(wú)論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會(huì )功虧一匱。就像那句至理名言一樣――Our greate stglory consists notin never falling，but in rising everytime we fall．”所以說(shuō)，其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!

　　七、結語(yǔ)

　　在知識經(jīng)濟日漸完善的今天，在日新月異的現代化建設中的中國，沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活，每天都會(huì )面臨這樣或那樣的考驗，只有不斷探索，汲取精華，只有時(shí)刻準備著(zhù)為之奮斗的決心，才能使生活更加完滿(mǎn)和豐富，才無(wú)悔于青春的使命。通過(guò)對自身的層層透視，奮斗目標的初步確立，外部環(huán)境的利好利空分析，籠罩在我未來(lái)彼岸之前的濃霧被驅散了許多，漸漸地，我看到了來(lái)自彼岸隱隱約約的光明，這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血，使我興奮不已，我感到，我的熱血能夠使迷霧蒸發(fā)，用不了都久，我就能沐浴在彼岸的溫暖。

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　第一章 認識自我

　　1、職業(yè)興趣

　　從很小的時(shí)候，受父親的影響我就喜歡上了汽車(chē)，所以我希望能從事在汽車(chē)這個(gè)行業(yè)。我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較外向的女孩，不喜歡一直呆在小小幾平米的地方度過(guò)我的一天，所以我喜歡做銷(xiāo)售工作，先就業(yè)再擇業(yè)這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，但是我覺(jué)得如果自己不喜歡這個(gè)工作，稍微有些熱血的人都遲早會(huì )辭職，所以我很慶幸我可以選擇一個(gè)喜歡的工作去做，來(lái)到安信這個(gè)班級是我踏入社會(huì )的第一步，也是我從事銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)的奠基石。

　　2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　和大多數人一樣，我不是很看重名利與地位，也和大多數人一樣想找一份適合自己的工作，覺(jué)得像我們這些剛進(jìn)入的社會(huì )的小菜鳥(niǎo)不能計較太多得失，擁有正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，現在所有的付出必會(huì )在以后得到回報，早晚問(wèn)題而已。也和大多數一樣，我認為女孩子有的工作應該是穩定，朝九晚五，壓力不大，有雙休，行政助理，文秘，這些是都是些剛出社會(huì )可以做的工作。但是我認為這對自己的要求太低了，人年青的時(shí)候不拼一下，老了定會(huì )追悔莫及。銷(xiāo)售是一份比內勤更有挑戰更有活力的職業(yè)，而且能者多得。所以我的價(jià)值觀(guān)很明確，學(xué)以致用，用我所學(xué)金融擔保知識在安信溫州分公司做一名銷(xiāo)售人員，認真工作，多學(xué)習老前輩的經(jīng)驗，學(xué)好這個(gè)行業(yè)所具備的素質(zhì)。

　　3、性格特征

　　如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較活潑的女生，平時(shí)我可以很快與一個(gè)陌生人攀談起來(lái)。寒暑假我做過(guò)多份銷(xiāo)售工作，而且能在與顧客的交談中快速抓住有用的信息，知道顧客想要什么需要什么。多次銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗讓我在陌生人面前完全不會(huì )不自在。自身的性格加上后天的鍛煉，讓我為進(jìn)入社會(huì )從事銷(xiāo)售工作增加了幾絲經(jīng)驗。

　　4、勝任能力

　　由于自己真誠，因而，我相對來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，做一名會(huì )計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì )。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的'。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。

　　5、自我分析小節

　　根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)始等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。

　　第二章：環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境

　　我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�以后我要好好的陪陪他們�?/p>

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學(xué)生，我一直認為一個(gè)人的自己 學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境，一個(gè)學(xué)習平臺，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。

　　3、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂(yōu)，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的

　　第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1、職業(yè)目標的確定

　　結論：職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)

　　2、個(gè)人的 SWOT 分析

　　現在結合我的具體情況，包括我的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。

　　1、Strengths （長(cháng)處、優(yōu)勢）。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài)）的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次，我優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(cháng)方面，我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會(huì )工作經(jīng)驗方面，我在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

　　2、 Weaknesses （短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。

　　3、Opportunities （機會(huì )、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗，以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

　　4、Threats （威脅、風(fēng)險）。首先，如果我選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。

　　第四章 評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1、評估的時(shí)間

　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要內容：

　　a） 學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級，獲得計算機二級證書(shū)，考取會(huì )計證，如有可能，為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

　　b） 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì )，社團等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力

　　20xx—20xx

　　完成主要內容：

　　a） 學(xué)歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊 會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

　　b） 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　20xx年以后進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

　　c） 短期目標規劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

　　A、大學(xué)在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨

　　2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì )計師資格證書(shū)

　　3、特別發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)三年具體規劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力。

　　2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。

　　3、大三：考取會(huì )計師資格證，并為升本做準備。

　　第五章、結束語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做，可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、前言

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變，往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

　　“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標，并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃，在每個(gè)階段，應該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。

　　所以，大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。

　　二、自我分析

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！边@是我父親教會(huì )我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長(cháng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會(huì )、他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一分子，從小到大，從社會(huì )中汲取了太多的養料，因此，在自己力所能及之時(shí)，就應該回報社會(huì )。哪怕僅僅是為社會(huì )的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現。

　　我對于金融有著(zhù)極其深厚的喜愛(ài)，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：

　�。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。

　�。ǘ�）證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。

　�。ㄈ�）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

　�。ㄋ模┙鹑诳毓杉瘓F、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

　�。ㄎ澹┍ｋU公司、保險經(jīng)紀公司。

　�。�六）中央（人民）銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )，這是金融業(yè)監督管理機構。

　�。ㄆ撸﹪�家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

　�。ò耍┥绫；�金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　�。ň牛﹪�家公務(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等；高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師；研究機構研究人員。

　�。ㄊ�）上市（或欲上市）股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等

　　現在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō)，我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無(wú)數大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)�？墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時(shí)急需的通過(guò)本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來(lái)幾年內，仍是金融學(xué)者展現自己，大顯身手的機會(huì )。而且，只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備，把自己培養成社會(huì )需要的人才，無(wú)論出于什么樣的情勢下，都會(huì )有所作為。

　　四、職業(yè)分析

　　個(gè)人職業(yè)選項：

　�。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

　�。ǘ�）銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )或保險業(yè)監督管理委員會(huì )委員。

　�。ㄈ�）上市股份公司證券部代表

　　選擇理由：SWOT分析

　　首先，從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō)，我的分析理解能力較強，善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè)，無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)）對口性很強的專(zhuān)業(yè)，我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養，與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，有更強的競爭實(shí)力。

　　其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習中始終以更高的要求約束自己，做社會(huì )需要的人才。

　　最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析，目前中國處于社會(huì )主義初級階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制，在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰，無(wú)論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下，通過(guò)金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險。所以，在這個(gè)過(guò)程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

　　大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容：把握市場(chǎng)動(dòng)向，與公司內部各部門(mén)密切溝通，根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場(chǎng)透徹的分析及預見(jiàn)能力，當然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。

　　與職業(yè)選擇目標的差距：我現在僅僅是個(gè)大一的.學(xué)生，對于金融的了解確切的說(shuō)，只有一學(xué)期，因為我是下半學(xué)期轉到的金融系。所以，自己現在的無(wú)論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現夢(mèng)想而執著(zhù)不懈的努力，我相信自己能行。

　　五、未來(lái)三年的學(xué)習計劃

　　大二：上學(xué)期，主要把自己轉專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來(lái)金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應在學(xué)習的同時(shí)不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準備英語(yǔ)四級考試。

　　大三：主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中，關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實(shí)習的機會(huì )，即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作，也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

　　大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生，因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì )急于找工作，而是更加認真的學(xué)習。但是，在學(xué)習的同時(shí)，也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì )，以便積累更多的工作經(jīng)驗。

　　這是在學(xué)校主要的學(xué)習計劃，在未來(lái)的三年里，我會(huì )利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校，在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課，積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。而且，我會(huì )努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過(guò)程中，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

　　我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進(jìn)。

　　六、結語(yǔ)

　　一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課程即將結束，周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規劃，我在很短的時(shí)間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會(huì )帶著(zhù)我從小就銘記在心里的那句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏，我的未來(lái)是一片晴空！

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一. 規劃前言

　　這是一個(gè)競爭的社會(huì )，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。每個(gè)人都有自己的目標和理想，都有一份心里的對未來(lái)的憧憬。然而實(shí)現理想是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)艱苦但卻充滿(mǎn)溫暖與回憶的過(guò)程。有些路太過(guò)漫長(cháng)，漫長(cháng)到難以堅持;有些路太過(guò)坎坷，坎坷到無(wú)從行走。有時(shí)候通往理想的道路就是這樣，給人可近而不可即的感覺(jué)。但是這不代表只能停滯不前。

　　一份仔細的職業(yè)規劃，能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處，在向著(zhù)理想努力的路上，哪些是迫切需要掌握需要認識的。通過(guò)不斷的與自己的規劃相比較，調整自己的腳步，以更加快捷的方式努力。

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變，往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

　　通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習周老師的職業(yè)生涯規劃課程，我對于職業(yè)生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。

　　首先，“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標，并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。

　　其次，職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃，在每個(gè)階段，應該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。

　　最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。所以，大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有更為重要的意義。

　　二. 自我分析

　　1.個(gè)人性格：外向的狂躁型人格。因為從小喜歡探索未知的事情，有著(zhù)強烈的發(fā)現欲望，高中文理分科時(shí)毅然的選擇了理科學(xué)習。做事情一定會(huì )選擇自己感興趣的事務(wù)，并且一旦開(kāi)始就想要做到最好。喜歡自己獨立的解決問(wèn)題，更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。

　　2.興趣愛(ài)好：喜歡看足球比賽，喜歡羽毛球運動(dòng)�？赡芎芏嗳擞X(jué)得很奇怪，一個(gè)女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然，開(kāi)朗外向的性格令我的對有活力有感染力的事情更有探究欲。當然，也喜歡安靜的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌曲，看一本書(shū)。在書(shū)中，從別人視野里看到更加開(kāi)闊的世界，從別人的角度了解到更加豐富的人生。

　　3.基本技能：有英語(yǔ)基礎，能夠熟練掌握相應的辦公軟件，金融專(zhuān)業(yè)有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，具備演講的能力。

　　4.優(yōu)勢分析：做事有熱情，會(huì )帶著(zhù)十分的熱情以最大的效率去完成任務(wù)。喜歡那種生活緊張而充實(shí)的存在感。對于有興趣的事情，有很好的鉆研精神，會(huì )主動(dòng)的去探究事務(wù)的'現象以及本質(zhì)。帶著(zhù)對世界的好奇感，來(lái)了解身邊的事務(wù)。同時(shí)，有良好的溝通能力，善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺也毫不畏懼，能夠大方的講述出自己的想法。

　　5.劣勢分析：太過(guò)沖動(dòng)，做事情沒(méi)有完全充分的考慮到細節和后果。往往一時(shí)沖動(dòng)，做了無(wú)可挽回的事情。并且對于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心，不能夠靜下心來(lái)深入了解。

　　6.自我建議：保持陽(yáng)光積極向上的一面，帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接生活。同時(shí)，也要多關(guān)心一些平時(shí)不感興趣的事情，加大自己的知識廣度。做事時(shí)，更應該充分思考，果斷的同時(shí)也要考慮到必要的細節，讓自己行事更有效率的同時(shí)也能夠更穩健。

　　三. 專(zhuān)業(yè)前景

　　金融學(xué)現在是個(gè)很熱門(mén)的學(xué)科，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究現代金融機構、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟的運動(dòng)法律。具體研究?jì)热莅�括：關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀(guān)調控及整個(gè)金融經(jīng)濟的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險學(xué)、公司理財(公司金融)。金融業(yè)對高端人才的需求顯得格外強勁，企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級投資咨詢(xún)顧問(wèn)、投融資經(jīng)理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來(lái)說(shuō)，一個(gè)企業(yè)的高端人才或者說(shuō)高端服務(wù)，決定著(zhù)這個(gè)企業(yè)在行業(yè)內的競爭力。金融市場(chǎng)涉及的面很廣泛，銀行、證券、保險和基金，都希望自己能夠涉及的面寬泛些，希望能提供更多渠道的服務(wù)，因此它們會(huì )著(zhù)重儲備人才，以便增強國內、國際競爭力層次。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一：經(jīng)濟預測分析與管理咨詢(xún)人員

　　經(jīng)濟預測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛，但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門(mén)、公共研究機構才會(huì )設置。主要負責各種市場(chǎng)數據的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。而管理咨詢(xún)人員主要是流向一些咨詢(xún)公司，比如IT咨詢(xún)、戰略咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)、審計、上市輔導等。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二：對外貿易人員

　　將"世界工廠(chǎng)"生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國外客戶(hù);為國內客戶(hù)尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三：管理職位

　　研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì )實(shí)踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進(jìn)入社會(huì )時(shí)，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四：基金經(jīng)理

　　隨著(zhù)更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會(huì )將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當中的高層次人才，其職責大致可分為：負責某項基金的籌措;負責基金的運作和管理;負責基金的上市和上市后的監控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好�；�金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險控制專(zhuān)業(yè)知識背景，還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗也是必須的。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五：股票分析師

　　股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢(xún)服務(wù)，以及舉辦有關(guān)的講座、報告會(huì )、分析會(huì )等，部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章，以及通過(guò)電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務(wù)。在我國從事股票分析工作，須擁有大學(xué)本科以上的學(xué)歷以及從事證券業(yè)務(wù)兩年以上經(jīng)歷，需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門(mén)課程。通過(guò)考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門(mén)或直接向中國證監會(huì )申請，經(jīng)審批后，方能獲得資格證書(shū)。獲得資格證書(shū)的人員通過(guò)其所在的證券投資咨詢(xún)機構向證券管理部門(mén)提出申請，從而獲得執業(yè)資格，最后由中國證券協(xié)會(huì )頒發(fā)執業(yè)證書(shū)。

　　四. 發(fā)展目標

　　成為一名證券經(jīng)紀人。

　　證券經(jīng)紀人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面：一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場(chǎng)的長(cháng)期觀(guān)察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀人必須通過(guò)對政權市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢的研究，把握規律性，并結合影響證券價(jià)格的各種因素分析，逐步積累并具備相當的投資經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

　　近年來(lái)，我國股民數量直線(xiàn)攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國證券經(jīng)紀人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀人、中介經(jīng)紀人、交易所中介經(jīng)紀人之分。

　　因此，證券經(jīng)紀人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標。

　　五.規劃設計

　　1.英語(yǔ)：大二考取英語(yǔ)4級。英語(yǔ)四級已經(jīng)成為了英語(yǔ)學(xué)習能力的基本證明，是一名大學(xué)生應當的掌握的技能。尤其是在在日漸的開(kāi)放的中國，外資的不斷涌入和中國企業(yè)的不斷夸大，使得英語(yǔ)交流成為了溝通工具。所以在大學(xué)期間就要有良好的英語(yǔ)基礎。在考取了英語(yǔ)四級證書(shū)之后，還可以根據專(zhuān)業(yè)的相關(guān)要求，積極參加英語(yǔ)口譯與翻譯的證書(shū)考試。使自己的英語(yǔ)真正達到能夠和他人溝通，方便工作的目的。

　　2.專(zhuān)業(yè)：大二下學(xué)期考取證券從業(yè)資格證書(shū)。既然以證券經(jīng)紀人為職業(yè)目標，那么作為證券行業(yè)的從業(yè)資格證書(shū)——證券從業(yè)資格證書(shū)就顯得必不可少可以通過(guò)考試，全面檢查自己的專(zhuān)業(yè)知識，也是證券行業(yè)的從業(yè)必備證書(shū)。

　　3.思想：通過(guò)一個(gè)學(xué)期黨課的學(xué)習，我希望自己能夠以身作則，積極發(fā)揮帶頭作用，在實(shí)踐中鍛煉自己，早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。

　　4.社會(huì )實(shí)踐方面：積極參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，了解工作所需要的技能，拉近自己與社會(huì )的距離，促進(jìn)職業(yè)目標的實(shí)現。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐能夠鍛煉自己的毅力，強調了團隊的協(xié)作能力，幫助自己把書(shū)本上復雜的知識系統轉化到工作中去，加強了課本與學(xué)習之間的聯(lián)系。

　　六.總結期望

　　計劃總是讓理想以一種很美好的方式呈現，展現了通向目標的最明確的道路。但是更重要的，是堅定的按照自己的職業(yè)規劃努力，每一步走的踏實(shí)和認真。只有真正按照自己的規劃，一步一個(gè)腳印的努力，才會(huì )達到自己理想的高度。通過(guò)對自己的職業(yè)規劃，讓我看到了更多自己的不足之處，以后日子里，要更加努力的學(xué)習和鍛煉，把自己培養成為規劃中理想的人才!

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　第一章 自我分析

　　分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段，如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周?chē)�人對你的評價(jià)等，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀(guān)、冷靜，不能以點(diǎn)代面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)。

　　只有認識自我，才能更好地規劃自己的人生，所謂知已知彼，才能百戰不殆，知己，就是認識自我，所謂知彼，就是了解外面的環(huán)境，什么是對自己有利的，什么是對自己不利的，自己適合做什么，自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境，并結合自己的長(cháng)處，一定能完成自己的目標。

　　1、STWO分析：

　　優(yōu)勢： 生活態(tài)度比較積極，待人真誠，放得開(kāi)，并樂(lè )于與人交往和溝通，善于開(kāi)導別人，喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚 有責任心、愛(ài)心，并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力，心思細膩，考慮問(wèn)題比較細致 邏輯性和條理性較好，有一定的書(shū)面表達能力。

　　劣勢：競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠，口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化，不夠簡(jiǎn)潔，做事不過(guò)果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決，工作、學(xué)習有些保守，冒險精神不夠，沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，并且創(chuàng )新能力有待提高，組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺，做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行

　　機會(huì )：從行業(yè)的角度來(lái)分析，金融產(chǎn)業(yè)是一個(gè)第三產(chǎn)業(yè)，它在國民經(jīng)濟生活中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，和其它的產(chǎn)業(yè)相比，它明顯具有壟斷的地們，它們是受?chē)�家保護的，可以獲得壟斷利潤。隨著(zhù)改革的進(jìn)一步深入，國家逐步放開(kāi)資本市場(chǎng)，外國有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國，給中國的金融產(chǎn)業(yè)注入活力，中國面臨優(yōu)化資本結構，提升競爭力，走向世界的機會(huì )。

　　威脅：一是社會(huì )信用環(huán)境差，部分地區造成大量資金外流.

　　二是由于中小企業(yè)會(huì )計制度不健全，不能?chē)栏駡绦衅髽I(yè)會(huì )計制度的要求，造成企業(yè)會(huì )計報表可信度差，不能完全反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，所產(chǎn)生的騙貸現象屢禁不止. 三是金融法制建設還不完善，風(fēng)險控制能力差. 四是地方行政部門(mén)對金融生態(tài)的重視不夠。

　　2、角色建議：

　　父親：做你自己想做的事，母親：永遠支持你，無(wú)論你做什么，只有不違法就好。

　　(備注：以上是我支持我的動(dòng)力，只有父母的支持，才能更好地去實(shí)現自己的目標，那就是力量的源泉。)

　　堂哥：現在的金融行業(yè)的前景比較好，你選擇了這一專(zhuān)業(yè)，就應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。不要在大學(xué)浪費了青春。

　　老師：知識的授予者，除了要我們努力學(xué)習以外，還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會(huì )的發(fā)展，現在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。

　　朋友：以前就覺(jué)得你很有能力，對我有比較大的期望......

　　3、自己剖析：

　　終身學(xué)習：活到老，學(xué)到老，平時(shí)喜歡看關(guān)于金融的書(shū)籍，喜歡子了解中國的經(jīng)濟發(fā)展情況，和關(guān)注世界的經(jīng)濟發(fā)展，中國在世界經(jīng)濟中的地位如何!

　　價(jià)值傾向：我渴望勝利，希望做事情不受約束，有強烈的表現欲望，通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的價(jià)值傾向。

　　身體狀況：身體狀況良好，喜歡打乒乓球，喜歡踢足球。精力充沛，富有活力。

　　人際關(guān)系：性格外向，比較有說(shuō)服力，平時(shí)能給周?chē)�的朋友帶�?lái)很多的快樂(lè )，有很好的團隊合作力，有很好的人際關(guān)系。

　　興趣愛(ài)好：將和帥(下棋)，體育我最?lèi)?ài)。

　　個(gè)人特征：我的控制欲望很強，希望控制學(xué)習和生活，但我很樂(lè )觀(guān)，事事都往積極的方面去思考，做事效率高!

　　自我剖析

　　4、職業(yè)能力分析：

　　數學(xué)能力

　　外語(yǔ)能力

　　表達能力

　　交往與合作能力

　　自我控制能力

　　適應變化能力

　　自省能力

　　抗挫折能力

　　收集和處理信息能力

　　執行任務(wù)能力

　　創(chuàng )新能力

　　5、自我分析總結：生活之中無(wú)處不顯競爭，充分認識自我才能展現自我，發(fā)揮自我，提升自我。人無(wú)完人，面對一山比一山高的壓力，就是要如何運用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿，首先我們應學(xué)會(huì )策劃。策劃人生更確切地說(shuō)策劃成功人生，人生是一種態(tài)度，是一種理想。有的人天天策劃商品，策劃金錢(qián)，策劃情感，到頭來(lái)迷失方向，而沒(méi)有從策劃人生開(kāi)始。策劃人生，從策劃自己開(kāi)始。

　　第二章 職業(yè)探索

　　1、為實(shí)現職業(yè)目標的現階段準備：

　　1)一個(gè)創(chuàng )業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺。為了未來(lái)發(fā)展的需要，在注重金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還增強社會(huì )學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì )多向老師們虛心請教。

　　2)綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

　　3)提前前積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標，我做過(guò)宣傳委員。然而，這是遠遠不夠的，我計劃在大三期末爭取到一個(gè)比較有實(shí)力的金融公司去實(shí)習，現在正在積極聯(lián)系。

　　4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng)，過(guò)于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。

　　2、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

　　1)社會(huì )一般環(huán)境：

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。改革開(kāi)放給中國的經(jīng)濟帶來(lái)的生機，奧運會(huì )的舉辦，必將給中國的經(jīng)濟注入新的血液，中國經(jīng)濟的騰飛不再是夢(mèng)，中國的強國之路不再是空中樓閣。

　　2)職業(yè)的特殊環(huán)境：

　　中國的金融業(yè)發(fā)展比較遲，很多的經(jīng)驗都城是借鑒外國的經(jīng)驗，由于中國具有自身的特點(diǎn)，就有了如何結合自己實(shí)際的問(wèn)題，中國的金融公司，由于以前是計劃體制下的產(chǎn)物，在轉為市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中，競爭大大加劇了，許多金融公司面臨著(zhù)考驗，隨著(zhù)加入WTO和改革的`進(jìn)一步深入，中國的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國開(kāi)放，這給中國帶來(lái)巨大挑戰的同時(shí)，也存在前所未有的機遇，在這歷史性的時(shí)刻，金融公司可能有高速的發(fā)展，因此，這是一個(gè)很有發(fā)展潛力的行業(yè)。

　　3)公司分析：

　　進(jìn)入國有大銀行是比較理想的選擇，中國的保險也發(fā)展得比較迅速，像中國平安，中國人壽等，證券的公司如中信證券，國泰君安等。

　　第三章 目標與路徑

　　1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規劃

　　目標方向： 在一家比較有影響力的金融機構當理財司;

　　2、路徑：

　　在大學(xué)期間，取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成本科學(xué)習后，先進(jìn)入一間較小的公司，然后努力工作，取得經(jīng)驗，再進(jìn)入一間較大的，有實(shí)力的公司，當一名經(jīng)理人員，并從事理財工作，時(shí)刻注重自己各方面能力的培養》

　　我的能力優(yōu)勢

　　金融人才能力要求

　　有強烈的責任感

　　責任能力

　　自信的決策者，能夠當機立斷

　　決策能力

　　邏輯性強，善于分析，能很快在頭腦里形成概念和理論

　　分析能力

　　善于系統、全局地分心和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題

　　應變能力

　　善于領(lǐng)導和統御

　　領(lǐng)導能力

　　重視他人感受和價(jià)值

　　溝通能力

　　做事目標明確

　　責任能力

　　有強烈的發(fā)展、提升意識

　　領(lǐng)導能力

　　富有同情心，喜歡幫助別人

　　激勵能力

　　敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神

　　創(chuàng )新能力

　　不計較個(gè)人得失

　　倫理能力

　　超出平常人的抗壓能耐

　　適應能力

　　以上的測評，符合自己的目標方向，并能結合自己的優(yōu)勢。

　　3、職業(yè)目標的分解與組合：

　　1)要想成為一名理財司，首先要有一定的工作經(jīng)驗，因此一開(kāi)始就不應該以這一目標為起點(diǎn)找工作，否則可能永遠無(wú)法找到工作，同時(shí)在工作中應該注意工作經(jīng)驗的總結。

　　2)要想成為一名理財司，必要的專(zhuān)業(yè)知識是少不了的，因此在大學(xué)期間，必須把握好時(shí)間，努力學(xué)好各科文化知識，尤其是專(zhuān)業(yè)知識，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人能做好自己完全不懂的工作。

　　第四章 計劃制定

　　結合一二的要求，提出自己的計劃：

　　A、在20xx年完成自己的目標，B、20xx-20xx年在大的金融公司工作，并獲得晉升。

　　C、20xx-20xx年，這是自己在小公司就職的時(shí)間，在這期間，主要是加強自己的工作能力，獲得經(jīng)驗，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)會(huì )把學(xué)習中學(xué)到的理論知識應用到現實(shí)的生活中，現實(shí)的工作中，在此期間，要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢，并相應地加強自己的知識，了解大的金融公司的體制，機構運行和對工作的要求，以便自己到時(shí)能較好地加入大的金融公司，融入自己的工作。

　　D、大學(xué)四年期間，已經(jīng)過(guò)了兩年，在剩下的兩年時(shí)間里，除了大四有半學(xué)期的實(shí)習，應該重點(diǎn)放在學(xué)習方面，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻，也是專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一年，也就是說(shuō)，以學(xué)習為重點(diǎn)，其它的不誤，由于自己要學(xué)雙專(zhuān)業(yè)，修學(xué)位，就要求自己用更多的精力去學(xué)習，別人在休息的時(shí)候，我當然得休息，別人在玩的時(shí)候，就得多多呆在自習室了，沒(méi)有付出就不會(huì )有收獲。

　　第五章 反饋與調整

　　學(xué)習計劃的制定，不能想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一個(gè)，不能總把要學(xué)的東西留到明天，明天復明天，明天何其多，為了更有效率地學(xué)習，在安排時(shí)間計劃的過(guò)程中，不要忽略了要有適當的體育鍛煉時(shí)間，勞逸結合：

　　1、 計劃的科學(xué)性：在計劃制定后，還要看計劃是否科學(xué)，是否能使自己達到自己的目標，如果計劃不能使自己修得雙學(xué)位，就不是自己的目標計劃。

　　2、 計劃的調整： 在計劃的實(shí)施中，能免有不能實(shí)施的情況，有沖突的就要在第二天，在三個(gè)工作日內要補回來(lái)，切記不能過(guò)了就算了。

　　3、成功標準： 在大學(xué)期間，以是否取得雙學(xué)位為標準，工作時(shí)，年薪為1萬(wàn)為標準，工作崗以能發(fā)揮自己的實(shí)力為標準。

　　4、可能存在的問(wèn)題：大學(xué)期間可能沒(méi)能取得雙學(xué)位，工作方向不變，主修專(zhuān)業(yè)務(wù)必學(xué)好，跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗不足，高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力不夠，適應能力欠缺;身體適應能力有差距。社交圈太窄。

　　5、縮小差距的方法：

　　1)教育培訓方法：

　　(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

　　(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。

　　2)討論交流方法：

　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流

　　3)實(shí)踐鍛煉方法：

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　所有的目標，都是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現的，再好的職業(yè)規劃，如果沒(méi)有行動(dòng)，也就僅僅是計劃而已，沒(méi)有任何的實(shí)際意義，我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，決不是為了做一份規劃，是為了更好地得利用時(shí)間，完成自己的目標。

　　金融大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　一、引言

　　大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的正要階段，在這一階段，每個(gè)學(xué)生需要接受綜合素質(zhì)的全面培養、科學(xué)知識的系統學(xué)習以及社會(huì )實(shí)踐的拓展訓練，不斷積累和提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力。在勞動(dòng)還是人們謀生手段的今天，職業(yè)作為一個(gè)安身立命和謀求發(fā)展的平臺，它對于我們絕大多數人來(lái)說(shuō)具有無(wú)可取代的意義，可以說(shuō)，一個(gè)人謀求職業(yè)和發(fā)展就是在把握自己的前途和命運。

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　二、自我認知

　　1、個(gè)人分析

　　我是一個(gè)比較外向的女孩子，性格開(kāi)朗，很容易與人相處。品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì )加倍的對他好。我喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運動(dòng)，尤其是排球和羽毛球，也喜歡到處游玩，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我還喜歡到處游玩，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。但我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。而我也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)，但我對物理、化學(xué)沒(méi)太大興趣，所以導致我這方面的知識不是很理想。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”這是我父親教會(huì )我的一句名言。也陪我克服了正長(cháng)經(jīng)歷所遇到的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有克服困難的信念和勇氣，我都可以堅持。我認為，生活在于不斷的為為社會(huì )、為他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一份子。因此，在自己力所能及時(shí)，就應該回報社會(huì )。

　　2、角色分析

　　在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。但我想我會(huì )克服的。

　　三、發(fā)展環(huán)境分析

　　1、專(zhuān)業(yè)的前景

　　我現在學(xué)習的是金融保險專(zhuān)業(yè)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨進(jìn)時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法來(lái)分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)、有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司等部門(mén)工作的高級人才。

　　2、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：

　　(1)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支結構。

　　(2)證劵公司，含基金管理公司：上交所、深交所、期交所。

　　(3)信托投資公司，金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

　　(4)金融控股公司，四大資產(chǎn)管理公司、金融租貨、擔保公司。

　　(5)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

　　(6)中央人民銀行

　　(7)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行

　　(8)社�；�金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　　(9)國家公務(wù)員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關(guān)部門(mén)等。

　　(10)上市股份證劵部、財務(wù)部、證劵事務(wù)代表董事會(huì )秘書(shū)部等。

　　但是，總所周知，20xx年對于全球金融業(yè)是災難性的一年，這場(chǎng)全球性金融危機始于2007年下半年的信貸收縮，而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái)，隨之而來(lái)的是接二連三的銀行倒閉和史無(wú)前例的政府大力干預行動(dòng)。在這樣的背景下，20xx年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶(hù)信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看，國內金融業(yè)對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數量的增加，以及金融行業(yè)對金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑，對于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升，但總體呈現下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的比較中，對會(huì )計與財務(wù)這些側重實(shí)戰操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升。

　　另外，近年來(lái)，法律、計算機信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現代社會(huì )信息化的高速發(fā)展，各行各業(yè)都在高度實(shí)現業(yè)務(wù)的信息化，所以大量計算機信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出，如果一個(gè)證券公司的交易系統出現問(wèn)題，那么將是一場(chǎng)災難。大量的計算機專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái)，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑，增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

　　3、金融業(yè)就業(yè)機會(huì )綜述(分析)：

　　20xx年以來(lái)，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求，由此，銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求，開(kāi)啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監管部門(mén)的人才舉措，影響著(zhù)所轄行業(yè)內的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求。

　　所以，首先從我個(gè)人的因素來(lái)說(shuō)，我的分析理解。這些職業(yè)無(wú)不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。所寫(xiě)的這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)對口性很強的專(zhuān)業(yè)，我想通過(guò)我在大學(xué)里所學(xué)到的知識與能力的培養，與其它非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，有更強的'競爭力。

　　其次我想選擇的職業(yè)，在目前來(lái)看社會(huì )上是處于中上的職業(yè)，對也從業(yè)人員的素質(zhì)要求很高。所以有利于在大學(xué)期間提高自己、約束自己，做社會(huì )需要的人才。最后，從我所選擇的勞動(dòng)市場(chǎng)分析，中國處于社會(huì )主義市場(chǎng)階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的經(jīng)營(yíng)體制，在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機構尚不完善的情況下，特別是對于加入wto帶來(lái)的挑戰，無(wú)論是金融機構內部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)需求。

　　大型的企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容：把握市場(chǎng)動(dòng)向，與公司內部各人員溝通，根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃，確定投資原則，投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

　　4、與職業(yè)選擇目標的差距

　　我現在僅僅是一個(gè)大一的學(xué)生，對于金融的了解確切的說(shuō)，只有一學(xué)期，。所以自己現在的無(wú)論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的艱辛，可是只要與夢(mèng)想和為夢(mèng)想執著(zhù)和不懈努力，我相信自己能行。

　　四、未來(lái)的計劃

　　大二：主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中，關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在寒、暑假到一些金融機構學(xué)習的機會(huì )，即使是做一些最簡(jiǎn)單得工作，也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

　　大三：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少，主要是畢業(yè)論文的準備。而且，我目前的計劃是去有關(guān)金融機構上工作，想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作，而是更加認真學(xué)習。但是在學(xué)習的同時(shí)，也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì )，以便積累更多的工作經(jīng)驗。

　　這是在學(xué)校的主要學(xué)習計劃，在未來(lái)的幾年里，我會(huì )利用校園靠近一些和金融方面有關(guān)的知識，去學(xué)習。在自己的空余時(shí)間去查找關(guān)于這方面的知識，積累更多的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。而且我會(huì )努力和那些老師、同學(xué)交流，爭取能和他們成為好朋友，這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過(guò)程中，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

　　我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完這三年以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進(jìn)。

　　五、實(shí)施方案

　　(一)短期計劃

　　時(shí)間：20xx年——20xx年

　　目標：通過(guò)英語(yǔ)四級考試，通過(guò)全國大學(xué)生計算機等級考試，完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位。

　　計劃內容：學(xué)習之余，拓展專(zhuān)業(yè)之外的知識，如：股票模擬、金融學(xué)、廣告學(xué)等

　　策略：(1)參加各種金融學(xué)、文學(xué)講座

　　(2)參加各種培訓

　　(二)短后期計劃

　　時(shí)間：20xx年——20xx年

　　目標：找到實(shí)習工作

　　計劃內容：考取相關(guān)資格證件

　　策略：(1)白天學(xué)習，晚上兼職

　　(2)參加各類(lèi)有必要的科研項目

　　(三)中期計劃

　　時(shí)間：20xx年——20xx年

　　目標：?jiǎn)挝宦殕T

　　計劃內容與策略：

　　(1)對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)得到不斷提高，爭取受到單位領(lǐng)導提拔

　　(2)在建筑行業(yè)建立良好的人際關(guān)系

　　(3)在金錢(qián)管理、時(shí)間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升

　　(四)中后期計劃

　　時(shí)間：20xx年——20xx年

　　目標：?jiǎn)挝桓刹?/p>

　　計劃內容：

　　(1)利用大量接觸信息的便利條件，向行業(yè)收集的專(zhuān)家型發(fā)展了解客戶(hù)需求，了解如何讓自己的公司在市場(chǎng)中占有一席之地，如何更好地推廣樹(shù)立品牌和壯大公司。

　　(2)爭取成為單位經(jīng)理

　　策略：不斷挖掘自身潛力，對建筑行業(yè)有極強敏感力，充分擴展個(gè)人、企業(yè)、客戶(hù)多方人際關(guān)系。

　　求職受阻時(shí)：考慮向小城市發(fā)展

　　(五)后期計劃

　　時(shí)間：20xx年——20xx年

　　目標：總公司管理層

　　計劃內容：

　　(1)統籌公司發(fā)展全局，做大做強公司

　　(2)研究宏觀(guān)經(jīng)濟政策，熟悉風(fēng)險投資市場(chǎng)

　　(3)熟悉人力資源問(wèn)題，管理問(wèn)題，財務(wù)問(wèn)題，協(xié)調問(wèn)題……

　　求職受阻時(shí)：考慮創(chuàng )立屬于自己的公司

　　第六部分評估調整

　　六、評估調整

　　當今社會(huì )，充斥著(zhù)殘酷的競爭，“物盡天折，適者生存”成為時(shí)代的主旋律。

　　面對競爭和挑戰，我們的職業(yè)生涯將不會(huì )一帆風(fēng)順，也很難朝著(zhù)預期的情況發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)文化將高速的發(fā)展和變化。而隨著(zhù)自身閱歷的增加，所以，我必須根據實(shí)際情況采取適宜的策略進(jìn)行調整。

　　調整時(shí)間：至少每半年一次其他各行業(yè)飛速發(fā)展，要在金融行業(yè)行業(yè)中更上一層樓，必須即使回過(guò)頭來(lái)審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時(shí)代的要求。

　　考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素

　　個(gè)人因素：依次為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。

　　七、我對于職業(yè)生涯規劃的看法

　　1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　2、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)�的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，現在想當外企白領(lǐng)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　八、小結

　　這就是我對自己的規劃，有計劃雖然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜。

　　返回目錄>>>

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、自我盤(pán)點(diǎn)

　　我是網(wǎng)絡(luò )092班的學(xué)生，我是一個(gè)具有雙重性格的男孩，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛(ài)藝術(shù)，最?lèi)?ài)舞蹈、愛(ài)好電腦。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。

　　二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養起來(lái)的；家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會(huì )慢慢增強�？傊�，我會(huì )找出自身存在的錯誤，并制定出相應的計劃以針對改正。

　　三、未來(lái)職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該向計算機、信號兩方面發(fā)展，圍繞這兩個(gè)方面，我特對未來(lái)五十年做初步規劃如下：

　　1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　2、完成主要內容：

　　我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養成課前預習，課中積極，課下復習的好習慣。作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會(huì )電腦的各項操作、計算機里的`學(xué)習認識要樣樣精通，要全面性地發(fā)展。

　　珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活，努力學(xué)習好計算機這門(mén)技術(shù)。

　　利用課下時(shí)間多做操作方面的事情，多看計算機方面的文章，多聽(tīng)老師、同學(xué)們的各種新來(lái)的技術(shù)，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

　　平時(shí)要多看多練，成功是需要積累的，看的多、做的多、收獲就多。

　　大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會(huì )，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會(huì )努力做每一件事，我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

　　大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園，我的最大愛(ài)好是計算機方面，當然，空閑時(shí)間，我愿意練習計算機操作來(lái)放松自己。我是黛藍協(xié)會(huì )的，所以在有電腦文化藝術(shù)節活動(dòng)的時(shí)候，我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

　　努力提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科生走向本科生，是我要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

　　20xx—20xx熟悉適應期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　　1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎工作，加強溝通、虛心求教。

　　2、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

　　四、結束語(yǔ)

　　有個(gè)計劃雖然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏，人常說(shuō)計劃趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃，目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習，現實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。

　　人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒(méi)有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力，計劃雖然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以，我會(huì )勇敢而現實(shí)，努力為自己的目標大拼，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　作為一名計算機學(xué)生，這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué)，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會(huì )工作。

　　一、自我分析

　　我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè)，但是興趣并不是很大，所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái)，才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我，進(jìn)入大學(xué)，對于時(shí)間的管理和分配很是不合理，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機和打游戲，如果是這樣的話(huà)，那對我之后的學(xué)習，根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的，不太喜歡去跟他人交往交流，這在之后的大學(xué)里是會(huì )妨礙我全方面的發(fā)展的。

　　二、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，合理分配時(shí)間

　　職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論基礎學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習，我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)比賽，讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好，管理好個(gè)人的.時(shí)間，有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上，讓生活充實(shí)起來(lái)，不要過(guò)于的沉浸在手機和游戲中。

　　三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗

　　大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)之后，我得到的工作機會(huì )就會(huì )多一些，選擇也會(huì )多一些。

　　以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃，在未來(lái)的幾年里，我把這些規劃一一做到，我一定會(huì )成功的，我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生，未來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來(lái)就不會(huì )有后悔的機會(huì )。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、前言

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

　　二、自我評價(jià)

　　個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加，內向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。

　　個(gè)人興趣：喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步。

　　個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

　　個(gè)人學(xué)識：大專(zhuān)

　　個(gè)人志向：我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　三、對專(zhuān)業(yè)的認識

　　本專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的歷史階段，90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專(zhuān)門(mén)從事信息安全基礎研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內專(zhuān)門(mén)從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專(zhuān)業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)。

　　專(zhuān)業(yè)課程：學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課主要有：高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語(yǔ)言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語(yǔ)言、數據庫原理、操作系統、大學(xué)物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò )等。

　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì )發(fā)展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會(huì )穩定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò )信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長(cháng)遠利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活的各個(gè)方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。

　　總之，在網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國內只有極少數高等院校開(kāi)設“信息安全”專(zhuān)業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景，適應時(shí)代，抓住機遇！

　　四、專(zhuān)業(yè)前景

　　1、網(wǎng)絡(luò )上的警察網(wǎng)絡(luò )上的警察是以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰警種。除了偵破案件外，還肩負著(zhù)監控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項清理整治工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網(wǎng)絡(luò )上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋，對網(wǎng)吧進(jìn)行管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，根據線(xiàn)索對網(wǎng)絡(luò )犯罪協(xié)查破案。

　　2、反病毒工程師信息安全問(wèn)題的日益嚴峻，折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏，而專(zhuān)業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò )知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專(zhuān)用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來(lái)說(shuō)，反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò )隱患的最有威力的守護神。

　　3、紅客（信息安全員）在中國，紅色有著(zhù)特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛(ài)好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務(wù)。他們充當著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息安全員的角色，是新近興起的網(wǎng)絡(luò )“尖兵”。

　　信息安全專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù)，專(zhuān)業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點(diǎn)，著(zhù)重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專(zhuān)門(mén)人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書(shū)、注冊信息安全工程師證書(shū)、注冊信息安全管理人員證書(shū)和注冊信息安全審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專(zhuān)學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì )需求與人才供給之間存在著(zhù)巨大的差距，人才問(wèn)題已成為當前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此，信息安全專(zhuān)業(yè)便具有資格證書(shū)“硬” 、畢業(yè)生“少”、需求部門(mén)“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。

　　信息安全專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門(mén)，政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全監測部門(mén)等。

　　五、我的目標

　　沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的`抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

　　在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　5.1近期目標

　　信息安全的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

　　我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　5.2長(cháng)期目標

　　在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。

　　5.3從事的職業(yè)

　　我想成為一名計算機系統軟件工程師，他是能夠協(xié)調一個(gè)組織的計算機系統的構建、維護、擴展；協(xié)調每個(gè)部門(mén)的計算機需求，給出技術(shù)方向的建議；建立機構的網(wǎng)絡(luò )，通常負責系統安全和數據保證的設計與實(shí)現的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持；幫助確定客戶(hù)的需求，以及將系統按客戶(hù)要求做最后的改動(dòng)；負責他們配置系統之間的安全性。

　　學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：

　　學(xué)歷要求本科以上，一些復雜項目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強調相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實(shí)習，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。

　　素質(zhì)要求有很強的解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力；靈活和創(chuàng )造性對于設計新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要；有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶(hù)能夠有效的溝通；同時(shí)應對多個(gè)任務(wù)的專(zhuān)注力和集中力。

　　5.4晉升機會(huì )

　　經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理，信息系統經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問(wèn)，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如安全和數據保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(cháng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開(kāi)發(fā)internet，intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務(wù)、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來(lái)越復雜。新的增長(cháng)領(lǐng)域：移動(dòng)技術(shù)，無(wú)線(xiàn)Internet，手持計算機，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的移動(dòng)應用和系統軟件。

　　六、達到目標的計劃

　　6.1在大學(xué)期間

　　大一我們學(xué)習了信息學(xué)科導論，大學(xué)計算機基礎，信號與信息處理基礎，c語(yǔ)言程序設計等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致了解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習了微積分，線(xiàn)性代數，大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專(zhuān)業(yè)，信息安全是我選擇的第一專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我也不是很了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，直到聽(tīng)了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。

　　大二期間，我們將會(huì )學(xué)習概率論，離散數學(xué)，數理統計，電路與電子技術(shù)，數字電路與邏輯設計，信息與編碼，數據結構，通信原理等專(zhuān)業(yè)課程。而現階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己，多動(dòng)手調試程序，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學(xué)好的基礎課補回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)鍵時(shí)期，得專(zhuān)心學(xué)習，我不打算考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)知識。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作�？涩F在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗，也就是所謂的打工，我不會(huì )把掙錢(qián)財擺在第一位，多多累計經(jīng)驗為以后做準備才是自己的目的。

　　6.2畢業(yè)之后

　　畢業(yè)后：我會(huì )在學(xué)校、政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)驗。下班之后，我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，創(chuàng )出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì )自己開(kāi)一間營(yíng)養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。

　　考研之路：考上研究生后，我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去，不會(huì )讓自己松懈。期間，我會(huì )做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀(guān)察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文，希望專(zhuān)業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。

　　七、結束總結

　　社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　　一、前言：

　　古語(yǔ)有云：“人預則立，不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會(huì )好。

　　二、自我剖析：

　　1.性格方面：我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節約；主動(dòng)，肯吃苦，勤于找機會(huì )。表現欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

　　2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái)，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

　　3.學(xué)習方面：學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，愛(ài)看書(shū)容易接受新事物，鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心，但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

　　4.運動(dòng)方面：喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

　　5.人際關(guān)系：看重人際關(guān)系對自己人生的影響，和親友還有周?chē)�的人相處較好，珍視感情，絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代，靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰，所以很注重合作的力量

　　6.有待改進(jìn)：

　　a.隨機應變的能力偏弱；有時(shí)比較固執倔強；

　　b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法，影響自己的心境；偶爾多愁善感，暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性；

　　c.辦事偶爾會(huì )猶豫，想法過(guò)于復雜；害怕冒險，承受太多的壓力時(shí)容易不安。

　　d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成

　　三、解決策略：

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現代社會(huì )流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方，我的策略是：利用自己一直非�？粗氐姆e極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來(lái)越堅強；同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng)，懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

　　四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃)：

　　根據自己的興趣還有自己的'優(yōu)點(diǎn)，我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下：

　　1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

　　報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試，是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在，已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員，首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備，充滿(mǎn)信心，持之以恒，考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

　　2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

　　我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)�？从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志，以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道，對銷(xiāo)售管理也非常感興趣，興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作，就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

　　3.考取教師資格證去北方從事教育工作

　　當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路，我深知一個(gè)好老師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

　　五、職業(yè)目標：

　　我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用，雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級，口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我，應該具備的基本軟實(shí)力都有了，再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣，最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

　　從薪資方面看：報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。

　　從事業(yè)發(fā)展角度看：一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且，成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣，幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。

　　六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求

　　1.良好的職業(yè)素質(zhì)，高尚的.道德修養

　　由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜，辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識，精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能，為此，我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。

　　從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出，成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養，不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

　　2.好好復習，加強練習，保證有扎實(shí)的基本功

　　報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣，是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員，是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁，在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此，報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識，還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識，而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博，涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以，學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能，使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。

　　七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策：

　　我本是計算機專(zhuān)業(yè)的，忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作，雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識，但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有，像自己在閉門(mén)造車(chē)，學(xué)習和體悟都很有限。

　　幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少，睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源，我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。

　　八、結束語(yǔ)：

　　現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期，風(fēng)云變幻，一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)間還有心態(tài)怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè)，我或許會(huì )因此平凡，但絕不平庸。

　　有人說(shuō)：“有志則不甘下游，有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備；有識者，就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此，焉有不能立業(yè)之憂(yōu)？

　　在我的位置我是主角，我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　一、前言

　　九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò)；三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

　　二、自我分析

　　1、性格探索報告

　　優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。

　　存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

　　2、職業(yè)興趣探索報告

　　喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

　　3、自我分析小結

　　期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

　　一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

　　三、職業(yè)分析

　　1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析

　　計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

　　主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

　　2、社會(huì )環(huán)境分析

　　縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析

　　互聯(lián)網(wǎng)：20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后，迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

　　軟件：受金融危機的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰，但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機，在20xx年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

　　眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%，在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看，中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域，國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng)，而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對20xx年人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。

　　四、職業(yè)定位

　　中國it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

　　中國it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強；另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀，都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才�；�于個(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò )方面：專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》，并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證，對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面：編程能力較強，熟悉多種編程語(yǔ)言，細心嚴謹等原因，把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面：其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——普通網(wǎng)絡(luò )工程師——網(wǎng)絡(luò )安全工程師——技術(shù)主管。

　　其二是軟件項目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——-軟件工程師——高級軟件工程師——項目經(jīng)理。

　　五、計劃實(shí)施:

　　短期計劃(20xx-20xx)：

　　加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級，在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作，積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間，繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，取得學(xué)位。

　　中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：

　　大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標，如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作，用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習，學(xué)習知識應包括：計算機結構及工作原理，windows、linux操作系統，網(wǎng)絡(luò )信息安全，網(wǎng)絡(luò )編程等�？既�ccna及ccnp認證，成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用3到5年的.時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必須學(xué)習掌握的知識包括：計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，軟件項目管理，軟件測試與維護等，同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識，如(oracle，sqlserver數據庫設計和實(shí)現net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))�？既「呒壾浖�工程師認證。

　　長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年)：

　　成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。

　　這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng)，從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的.了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。

　　所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！睂W(xué)無(wú)止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程，如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題，更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。

　　必須具備的素質(zhì)：

　　1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動(dòng)別人，才能成功。

　　2、親和力，如果一個(gè)團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。

　　3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。

　　4、敢負責任以身作則，而且還要善于總結。

　　六、評估調整

　　計劃永遠跟不上變化，職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。

　　1、評估時(shí)間：正常情況下，每年年底評估調整一次。

　　2、評估和調整內容

　　假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者，我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正；如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習，努力地向目標接近。

　　假如我工作表現出色卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

　　假如某些因素影響計劃的實(shí)施，不得不降低期望值時(shí)，我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標，并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn)，要保持它的穩定，在這條主線(xiàn)上，需要一些現實(shí)目標，在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己，因為未來(lái)就在前面的不遠處。

　　假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí)，我會(huì )先選擇家庭。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　一、序言

　　懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。

　　現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。

　　我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

　　二、自我認知

　　1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。

　　2、興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(cháng)乒乓球，羽毛球等。

　　3、價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

　　4、能力：具備敏銳的觀(guān)察力，自制力非常強，在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽，但多數時(shí)候是冷靜，慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。

　　三、職業(yè)認知

　　首先，全球現處于第三次工業(yè)革命，IT行業(yè)在其中舉足輕重；且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放，綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

　　現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻�，F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，IT行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì )是“搶手貸”。

　　四、職業(yè)目標路徑設計，與實(shí)施計劃

　　面對現實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級，掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起，盡量的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

　　具體的規劃設計：

　　第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài)，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和，積極的參加學(xué)校各項活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會(huì )，也了解下工作給人帶來(lái)的感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

　　第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。

　　一，上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。

　　二：專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的.找計算機方面的假期工。

　　第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求，能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。

　　畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。

　　五、評估與備選措施

　　這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。

　　六、結語(yǔ)

　　通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn)，靈活調整，不斷修正，優(yōu)化職業(yè)規劃，適應各種變化，作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

　　計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

　　一、自我評估與分析：

　　職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

　　我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的，我將目標定為公關(guān)師。

　　二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

　　1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

　　公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　三、大學(xué)三年規劃

　　1、一年級

　　為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jì)優(yōu)異。

　　2、二年級

　　為準備期.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

　　3、三、四年級

　　為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

　　四、成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

　　五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

　　大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的'心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

　　六、結束語(yǔ)

　　通過(guò)對職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自己和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃雖然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，而即將步入高校的大學(xué)生，則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對于他們而言，在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃，必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，減少走彎路的次數。

　　返回目錄>>>

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

　　一、個(gè)人分析

　　一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是一個(gè)倔強的人，我可以整整一整天都做一件小事，也可以花幾天的時(shí)間來(lái)為一件事情做準備，甚至可能會(huì )為了獨自攻克一個(gè)難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說(shuō)我固執、古板、牛脾氣。不過(guò)性格所限，我依舊倔強著(zhù)，哪怕在工業(yè)設計上也是，美其名曰：堅持個(gè)人風(fēng)格。我喜歡新奇的設計，那種令人眼前一亮的設計總是會(huì )吸引不少人，何況是我這個(gè)好奇心旺盛的家伙。新奇的設計，不管是外觀(guān)還是功能，我都喜歡，尤其是那種奇特的結構，也許是源于小時(shí)候對于變形金剛變形的執迷，我對于可以進(jìn)行各種結構變換的設計，為迷戀。所以我經(jīng)�？吹墓�業(yè)設計作品大都是多功能的家具設計，我也十分的確定多功能家具設計是為適合我的一條路線(xiàn)，不論是興趣所向，還是從小所受的環(huán)境影響，多功能家具設計都是我的選擇。

　　二、專(zhuān)業(yè)分析

　　1、平面設計

　　它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設計、商業(yè)展示設計，商業(yè)廣告設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫(huà)、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁(yè)設計等。

　　2、工業(yè)設計

　　主要就業(yè)范圍：造型設計、包裝設計、室內設計、效果圖設計、模型設計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設計基于工程、藝術(shù)、市場(chǎng)三方面的結合，真正好的工業(yè)設計創(chuàng )新(多方面的如功能，制造方法，材料，社會(huì )需求等等)采取的方法：在以上平面的設計方法的基礎上，還要熟練掌握以下知識：美學(xué)、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)、設計戰略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng )新、交互設計、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀(guān)點(diǎn)、預測、條款、快速可視化、法規、渲染、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶(hù)需求、用戶(hù)案例、讀寫(xiě)能力。

　　三、工作分析

　　1、平面設計招聘要求

　�、賰赡暌陨系墓ぷ鹘�(jīng)驗，②三種以上的平面設計軟件，③熟悉印刷前期流程，④有自己的作品，⑤有相關(guān)證件，⑥有獲獎作品，⑦有成功的設計案例。

　　2、工業(yè)設計師招聘要求

　�、偃�到五年工作經(jīng)驗(家用電器、數碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品)，②對于設計趨勢有敏銳的直覺(jué)，③能夠針對設計的趨勢的理解和設計的`分析自由運用到實(shí)際當中，④良好的團隊合作能力，⑤能熟練使用各種2D/3D設計軟件，⑥對產(chǎn)品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力，⑧善于理解客戶(hù)需求的充分分析并尊重市場(chǎng)，⑨有一定的外語(yǔ)背景。

　　四、實(shí)施計劃及步棸

　　(一)、近期目標：畢業(yè)后可以進(jìn)入知名企業(yè)設計部門(mén)

　　1.大一要適應大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習方法。

　　2.大二要考過(guò)四級，取得相關(guān)得證書(shū)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，了解中國當前局勢和市場(chǎng)、盡可能的.涉獵與工業(yè)設計有關(guān)的知識，擴大知識面。

　　3.大三要過(guò)六級，要積極參加各個(gè)企業(yè)以及相關(guān)部門(mén)舉辦的工業(yè)設計大賽，考取相關(guān)得證書(shū)，爭取到知名企業(yè)實(shí)習。

　　4.大四要畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭取進(jìn)入知名企業(yè)的設計部門(mén)工作。

　　在前兩年假期找些無(wú)限制的兼職鍛煉一下自己，后兩年假期找與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的或者對提升自己有幫助的兼職。

　　(二)、中期目標：希望可以做到設計總監

　　1.從底層做起，工作中積極表現，不怕苦不怕累，多做事，幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益，對企業(yè)忠誠。

　　2.向有經(jīng)驗的人學(xué)習，提升和完善自己。

　　3.打造組織自己的設計團隊。

　　(三)、有自己的設計公司

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的設計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系，有足夠的資金，其實(shí)資金是越多越好，但是為了盡快達成這個(gè)長(cháng)期的目標，也會(huì )考慮跟其他人合作。

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

　　一.前言

　　我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

　　1、興趣愛(ài)好

　　喜愛(ài)美術(shù)，喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài) 喜歡設計，喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè ) 喜歡看中外文學(xué)名著(zhù)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍 喜愛(ài)運動(dòng)的放松、自由。

　　2、自我評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)

　　友善、易于相處

　　注重細節，特別是有關(guān)他人的細節、 有很強的目標和使命感，執著(zhù) 有韌性，逆境中不輕言放棄

　　缺點(diǎn)

　　過(guò)于完美主義，總是對自己的作品不滿(mǎn)意、 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開(kāi)、 有時(shí)過(guò)于猶豫，決斷困難

　　3、職業(yè)興趣

　　從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告�，F在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設計類(lèi)，不過(guò)我現在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。

　　4、人生價(jià)值觀(guān)

　　一個(gè)設計者用有形的作品展示豐富內心世界 。

　　二.職業(yè)分析

　　廣告業(yè)作為現代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著(zhù)現代社會(huì )再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢下，眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著(zhù)中國消費大市場(chǎng)，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養，才可面對國際廣告潮流的`挑戰。

　　2001年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積極培養自身的自主創(chuàng )新能力，努力提升各方面的文化素養。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng )意，試著(zhù)模仿，進(jìn)行再創(chuàng )作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會(huì )展示自己的才華，力爭輝煌。

　　三.目標分解及階段劃分

　　希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，把自己培養為一名具備專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結經(jīng)驗，以便更好的適應社會(huì )的需求。

　　大學(xué)一年級

　　1、適應大學(xué)生活，養成良好的大學(xué)學(xué)習習慣

　　2、 積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，在娛樂(lè )中鍛煉自身的能力

　　3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀(guān)點(diǎn)

　　4、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎理論課程，多接觸專(zhuān)業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考

　　5、加強英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試

　　6.、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，提高自身各方面的文化素養

　　7、通過(guò)全國計算機一級考試

　　大學(xué)二年級

　　1、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結 ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

　　2.、積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取

　　3.、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數量，在練習中不斷進(jìn)步

　　4、著(zhù)手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的`想法,完成3—4個(gè)策劃文案

　　5、加強繪畫(huà)技能，多做練習，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格

　　6、學(xué)好計算機課程，通過(guò)全國計算機二級考試

　　7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，通過(guò)英語(yǔ)六級考試

　　8、假期到小廣告公司實(shí)習

　　大學(xué)三年級

　　1、深化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，積極參加各類(lèi)設計創(chuàng )意比賽，爭取獲獎

　　2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格

　　3、承接一些小部門(mén)的廣告制作，多練習，盡心做好

　　4、創(chuàng )作3—4個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀(guān)點(diǎn)

　　5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)

　　6、深入了解社會(huì )、認識社會(huì )，認真實(shí)習

　　7 、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗，學(xué)習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

　　8、培養自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識

　　9、認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法

　　10、向著(zhù)夢(mèng)想，全身心地投入

　　大學(xué)畢業(yè)后初步規劃： 3—5年內

　　在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內走上創(chuàng )業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

　　四、自我宣言

　　一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望，更別讓自己失望，讓青春無(wú)悔。

　　把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說(shuō)到不如做到，要做就做最好。

　　從現在開(kāi)始，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過(guò)程中的荊棘，只會(huì )更加堅定信念！

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

　　一、自我認知

　　1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個(gè)人對待工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設計師，希望自己能在公司從底層開(kāi)始工作，積累經(jīng)驗，成為廣告行業(yè)的佼佼者。

　　2.職業(yè)能力：比較有責任心、做事較認真、樂(lè )于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：愛(ài)學(xué)習，觀(guān)察力強、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂(lè )意與人合作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩定的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );如果沒(méi)有在短期沒(méi)找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗，盡量找到的這份工作能滿(mǎn)足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢：很強的上進(jìn)心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定短期目標和長(cháng)期目標才

　　2)能力劣勢：有時(shí)喜歡鉆牛角尖，可能一種構圖會(huì )猶豫不決。

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢。平時(shí)要多針對自己的`不足進(jìn)行強制化訓練，譬如，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的`視野，多于經(jīng)驗豐富的交流，多去了解一下市場(chǎng)等等。

　　二、職業(yè)認知與決策

　　職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學(xué)習方面只能靠自己。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于宜春學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，較先進(jìn)，教學(xué)水平也很好，只是學(xué)校更重視醫學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設學(xué)院不很受重視;所在的美設學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3.社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于設計專(zhuān)業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠好的話(huà)就找不到工作，即使找到，報酬也不會(huì )很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì )有用。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來(lái)越好，工作也穩定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫(huà)畫(huà)、自己畫(huà)畫(huà)等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書(shū)育人，未做過(guò)的未來(lái)培養力量，為國家的發(fā)展做貢獻。國家現在也重視教育將來(lái)教師會(huì )增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活,喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖

　　認真，負責

　　喜歡接受新知識

　　外部因素：機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

　　是否能碰到好的領(lǐng)導，社會(huì )環(huán)境不斷變化，教我不會(huì )的一些知識競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

　　結論：

　　1)職業(yè)目標：

　　我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，終成為一名廣告設計師，以后希望可以在世界上留下一些好的設計，得到社會(huì )的好評。

　　2)職業(yè)的.發(fā)展路徑：

　　考設計師資格證---成為一名廣告設計師。

　　三、計劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1)大四學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，尤其是美術(shù)與設計方面的知識

　　2)大四前英語(yǔ)4級爭取考過(guò)。

　　3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

　　4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習西方美術(shù)史，拓寬自己的知識面。

　　5)多積累實(shí)習的工作經(jīng)驗。

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1、自己找工作，2、邊工作邊學(xué)習知識

　　3、有一定的經(jīng)驗后，公司效益好就靠實(shí)力升職

　　4、爭取使自己的設計脫穎而出。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

　　2)堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足,并改正，不斷提高自身的修養。

　　5)擴大自己的交際圈。

　　結束語(yǔ)：

　　當然工作的選擇也要根據市場(chǎng)需求做一些調整，但我還是希望做些穩定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì )時(shí)刻提醒自己的奮斗目標，并努里學(xué)習，增強自己的專(zhuān)業(yè)水平，提高自己的競爭能力，爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。

　　實(shí)現自己的理想!

　　我相信是金子都會(huì )有發(fā)管的時(shí)候，我期待有這么一天。

　　自己的夢(mèng)想，并且為之付出行動(dòng)。相信夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

　�。ㄒ唬┳晕移饰�

　　認識自我就是進(jìn)行自我探索，認識自我， 不僅要認清現在的自己，更要發(fā)現潛在的自己。

　　優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為，但我需要基本的信任和理解�？偸潜苊饷�盾，更在意維護人際關(guān)系。 只要可能，就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。

　　缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，不太善于表達自己，語(yǔ)言表達還欠缺。交際能力一般，膽小，思想上屬保守派，。有毅力、恒心，有時(shí)多愁善感，有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

　　興趣愛(ài)好：

　　1、繪畫(huà)。這是我的一個(gè)興趣，也是我選擇室內設計的一個(gè)原因。

　　2、看書(shū)。正所謂“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識，而且能提高一個(gè)人的文化修養和氣質(zhì)。

　　3、聽(tīng)音樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)有固定的歌曲、旋律，只要適合此時(shí)此刻的心情，就會(huì )很認真的聽(tīng)，哪怕聽(tīng)上好多遍，也不厭煩。

　　平時(shí)的空余時(shí)間，我會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看看新聞。作為一名藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，所以我對設計類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注，特別是室內設計這方面，平時(shí)就喜歡看中央臺的【交換空間】欄目，所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　�。ǘ�）環(huán)境分析

　　國家環(huán)境：隨著(zhù)我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來(lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的'程度，生活的品質(zhì)在逐漸的提高，國家必須有一群室內設計專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)作為補充。

　　社會(huì )環(huán)境：近年來(lái)，買(mǎi)房、裝修，已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著(zhù)房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展，這大大刺激了室內設計行業(yè)的發(fā)展，室內裝飾設計人才需求看長(cháng)，室內裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮，人才需求自然旺盛。

　　職業(yè)環(huán)境：近年來(lái)，室內設計行業(yè)發(fā)展迅速，室內設計師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內設計專(zhuān)業(yè)人才的.培養起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應出現較大缺口，因此就業(yè)前景非�？陀^(guān)，但長(cháng)江前浪推后浪，競爭激烈，也不容樂(lè )觀(guān)。

　　室內設計專(zhuān)業(yè)介紹

　　一、培養目標：

　　室內設計專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義建設需要，德、志、體全面發(fā)展的，能從事室內設計和裝飾工程設計，室內外裝飾施工，組織與管理工作及預算等相應工作崗位的高技能人才。

　　二、主干課程：

　　室內空間設計，室內家具與陳設設計，建筑制圖，房屋建筑學(xué)，裝飾構造，裝飾預算，室內住宅設計，照明設計，人體工程學(xué)，計算機輔助設計軟件，室內設計思維表達。

　　室內設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　�。�1）在各裝飾工程公司設計部門(mén)從事室內外設計，小區規劃等方面的工作。

　�。�2）在市場(chǎng)部門(mén)從事宣傳策劃、設計、施工等方面工作。

　�。�3）在建筑部門(mén)從事室內設計管理或施工管理方面的工作。

　�。�4）從事建筑工程技術(shù)方面的其他工。

　　室內設計常用軟件

　　Photoshop、 3dmax、autoCAD， 其中photoshop主要是用來(lái)進(jìn)行圖像處理的，把渲出來(lái)的圖經(jīng)過(guò)處理更有真實(shí)感；3dmax是每個(gè)室內設計師都應該掌握的軟件，這個(gè)軟件用了建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示；cad用來(lái)進(jìn)行平面制圖。

　　室內設計前景

　　前景是樂(lè )觀(guān)的，但是經(jīng)濟的.發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導致人才精英化，這就需要我更加努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的拓展知識，完善自己，讓自己更容易融入社會(huì )，融入工作。

　�。ㄈ�）未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，在不斷地摸索中前進(jìn)，適時(shí)地調整自己的戰略方針，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會(huì )有一定的差距，但我會(huì )竭盡全力來(lái)彌補這些差距以進(jìn)一步適應職場(chǎng)。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習的過(guò)程，很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的，因此，我要學(xué)會(huì )變通。通過(guò)這些調整適應，最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng )作風(fēng)格。

　　穩定發(fā)展期：五年內希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見(jiàn)習于社會(huì )，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來(lái)，爭取把自己的工作做得更好，同時(shí)，也不斷地為自己充電，學(xué)習更多的東西。

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

　　所謂工欲善其事必先利其器，一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！蔽視r(shí)常在想：未來(lái)的我將要做什么？三四年后我又會(huì )在哪里呢？為此，我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū)，為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。

　　一、認識自我

　　1、個(gè)人基本情況

　　別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)，但有時(shí)也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡運動(dòng)，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí)，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力把工作做好。

　　2、職業(yè)傾向

　　我希望能做建筑設計，工程造價(jià)這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。

　　3、個(gè)人性格

　　我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人，按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的`生活，但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

　　4.劣勢分析

　　我過(guò)于認真，對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔；我非常有主見(jiàn)，時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人，而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執，使我易走極端；一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感，非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應，對任何批評都很在意，甚至會(huì )以為是人身攻擊。

　　5、職業(yè)性格分析

　　在MBTI職業(yè)性格測試中，我的性格類(lèi)型傾向為“INTP”（內向、直覺(jué)，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數：28）。

　　對任何感興趣的事物，都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內，有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神，有時(shí)喜歡批判，常常善于分析。

　　在霍蘭德職業(yè)傾向測試中，我是研究型職業(yè)傾向，適合做工程師類(lèi)工作。

　　自我分析小結：從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作，我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字，有源源不斷的建筑靈感，并且堅持綜合全面發(fā)展。

　　二、對所傾向職業(yè)的了解

　　1、職業(yè)概況

　　建筑師（Architect）是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方（即通常所說(shuō)的甲方）和施工方的合作，在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域，建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責，而不是建筑施工者。

　　工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師：是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理，并具有實(shí)踐經(jīng)驗，為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理，使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合，達到人力、物力和建設資金最有效地利用，使既定的工程造價(jià)限額得到控制，并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō)，造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè)，專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請，負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。

　　2、職業(yè)分析

　　這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識，也要具備有一定的實(shí)踐能力，在國內有很大的發(fā)展前景，因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè)，畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展，要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。

　　3、企業(yè)分析

　　以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè)：中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

　　三、具體執行計劃

　　學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

　　1、大二

　　在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。

　　在這個(gè)階段，我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

　　有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西�！叭绻�你企圖無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知�！币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

　　2、大三

　　開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　　積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　四、結語(yǔ)

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

　　設計大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

　　【自我分析】

　　一、性格分析

　　優(yōu)點(diǎn)：感情豐富，思維擴散面還不錯，想象力也可以。喜歡與人交流，交流面不限于本專(zhuān)業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機感較強。

　　缺點(diǎn)：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我。

　　二、個(gè)人興趣

　　準確來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)雙性格的人，有時(shí)候很外向，有時(shí)候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛，有時(shí)候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺(jué)，喜歡聊天，喜歡掙錢(qián)，更喜歡異想天開(kāi)。

　　三、個(gè)人能力

　　在初中，都一直擔任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部，并組織過(guò)班上的許多幾天活動(dòng)，應該可以說(shuō)有一定的組織和協(xié)調能力。

　　四、價(jià)值觀(guān)

　　在這個(gè)年代，沒(méi)有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒(méi)有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。

　　【專(zhuān)業(yè)分析】

　　一、發(fā)展前景

　　隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長(cháng)。對于專(zhuān)業(yè)性的設計人才需求也越來(lái)越大，根據中國第六次人口普查結果顯示，城鎮人口為六億六千多萬(wàn)人，約占總人口的49.68%，比2000年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn)，越來(lái)越多的人搬進(jìn)城市，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂(lè )場(chǎng)所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對于室內設計的的需求也是越來(lái)越多。

　　二、社會(huì )人才需求

　　首先，需求領(lǐng)域的不斷擴大。室內設計人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內設計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等領(lǐng)域，一些原先一家居建材經(jīng)營(yíng)為主的企業(yè)，也開(kāi)始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設計與裝飾領(lǐng)域。

　　其次，既懂室內設計又懂家具設計的技術(shù)人才將越來(lái)越走俏。家具已成為室內設計的主體，如今，許多，室內裝飾用的家具都是現場(chǎng)測量，然后根據業(yè)主的要求設計，再到工廠(chǎng)定做，同時(shí)，有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設計。

　　第三，隨著(zhù)室內裝飾市場(chǎng)的逐漸規范化，對于設計總監，總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內設計師不僅要具有研發(fā)設計和工程設計兩項硬技能，還需要相應的軟技能，也就是說(shuō)，一個(gè)室內設計師，應該是一個(gè)思想者，既要有豐富的精神和文化內涵，又要具備深厚的美術(shù)素養，扎實(shí)的理論基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和超強的手繪及電腦表現技法。

　　【職業(yè)目標】

　　三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個(gè)純粹的制圖員向設計師里沒(méi)有什么發(fā)展空間的，必須向設計師轉型，但設計師助理是設計師必須經(jīng)歷的過(guò)程，所以進(jìn)到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉型做鋪墊。

　　【短期目標】

　　根據我的《職業(yè)目標》，我首先是要成為一個(gè)制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD，Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個(gè)軟件，而在學(xué)校的學(xué)習并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件，只能稱(chēng)為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓機構學(xué)習，不管是哪一種，都需要自己的大量實(shí)踐，要不斷地作圖，還需要和行內的人多交流，比如，作圖的技術(shù)，行內的信息等等，這都是很重要的。

　　在學(xué)校的學(xué)習，還是要認真，雖然說(shuō)學(xué)的不是很多，但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門(mén)，至少也摸到了門(mén)檻，所以在學(xué)校的學(xué)習，還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西，那么就必須要靠我們自己學(xué)，不然三年出去，什么都不會(huì )，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件，還要到家具市場(chǎng)去了解最新的家具和價(jià)格，到建材市場(chǎng)了解材料的價(jià)格和種類(lèi)，到設計公司去實(shí)習，去和設計師交流，了解他們的工作理念。

　　大一的時(shí)候，除了在學(xué)校學(xué)習，還要到比較好的網(wǎng)站上學(xué)習軟件，至于外面的培訓機構不會(huì )做很大的考慮，因為不僅是時(shí)間上比較擠，而且收費較高，采取的也是大班開(kāi)課，能學(xué)到什么還是靠自己專(zhuān)研，所以在網(wǎng)站上看教程，加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和QQ群交流，現在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了，最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習，不要想著(zhù)能掙多少錢(qián)，現在你不掙錢(qián)，也許過(guò)兩年，你掙到的錢(qián)是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語(yǔ)三級證書(shū)，不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。

　　大二的時(shí)候，就不能老盯著(zhù)那三個(gè)軟件，要去找一些關(guān)于室內設計的書(shū)籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美觀(guān)。到了大二，就要考設計師資格證了，這個(gè)證必須要一考就過(guò)，不能到大三的'時(shí)候才補考，而且要把在大一是因為學(xué)軟件而落下的手繪補上，手繪對于一個(gè)設計師來(lái)說(shuō)，特別是一個(gè)成功的設計師來(lái)說(shuō)是必不可少的。另外，到建材市場(chǎng)和家具市場(chǎng)了解產(chǎn)品的種類(lèi)和價(jià)格是非常重要的，到了大三實(shí)習的時(shí)候也能上手些。再者來(lái)說(shuō)，風(fēng)水學(xué)，是一個(gè)很重要的環(huán)節，雖然學(xué)校不會(huì )開(kāi)課，但是我們，不說(shuō)精通，至少要了解大概，在設計的環(huán)節中不說(shuō)能做到很好，至少要不犯風(fēng)水。

　　大三，對于高職的我們來(lái)說(shuō)，就是美好大學(xué)生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因為這是一個(gè)基本的敲門(mén)磚。在大三的時(shí)候，我們基本上沒(méi)有課了，我們必須找到實(shí)習的公司，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習。

　　畢業(yè)后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過(guò)大一，大二假期和大三一年的實(shí)習，我們基本上建立了一些業(yè)內的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時(shí)間，適應崗位，剛畢業(yè)出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰(shuí)都是這么過(guò)來(lái)的，所以說(shuō)，要擺正自己的位置，到了公司離不開(kāi)你的時(shí)候，那是你才去和你的老板叫板。

　　畢業(yè)后的第二年，也就是規劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹(shù)上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉型的重要一年，通過(guò)一年與設計師的接觸，設計師對我也有一定的了解，多與設計師的接觸交流，應該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設計師說(shuō)出自己的意愿，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。

　　【總結】

　　好吧，規劃就寫(xiě)到這里，無(wú)論寫(xiě)得如何精彩，沒(méi)有行動(dòng)是不會(huì )有結果的，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這是規劃而不是完成任務(wù)。加油，相信自己能行！

　　返回目錄>>>

【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章：

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)09-26

大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)04-09

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)04-02

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)06-13

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)06-12

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)06-12

[經(jīng)典]大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)05-24

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)06-13

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板精選11-21

優(yōu)秀大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)11-21