專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)(通用18篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇1
一、前言
現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自身的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自身的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
一我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自身的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
二我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。
三我的價(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
四我的能力:專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。
英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
一:自我評估(認識自我)
。ㄒ唬 自身的興趣、愛(ài)好
就自身而言,我認為自身的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自身對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友
。ㄈ┳陨淼穆殬I(yè)能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長(cháng)上,我認為自身并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自身的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇2
前言
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1999年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自身的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自身,讓自身成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自身各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自身得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自身的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
2017-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2021-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
2028年:了解市場(chǎng)行情;
2029年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;
2030年:擁有自身的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。
七、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自身去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自身說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇3
1、性格分析
我做過(guò)一些職業(yè)測試之類(lèi)的分析測試,結果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,例如科研、整理類(lèi)的工作。我自己也覺(jué)得那些比較適合自己去做,我的性格不開(kāi)朗,很難跟人自來(lái)熟,我一直覺(jué)得跟人打交道事件挺困難的事情,我倒愿意去交朋友,只是對陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應中國的交友常態(tài),那些飯局ktv的場(chǎng)合并不讓我喜歡,而且和一個(gè)人認識久了常常就會(huì )感到厭倦。我自己對這點(diǎn)非常的擔心,因為我發(fā)現我和大學(xué)前的同學(xué)相處時(shí),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能和我保持相當長(cháng)時(shí)間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,關(guān)系非常的好,但是相處久了我總會(huì )覺(jué)得他很煩,對他很不滿(mǎn),不過(guò)這種情緒并不會(huì )一直持續,等過(guò)了一段時(shí)間后我又能恢復對他原來(lái)的好感,然后那種厭惡之情再出現的可能性就大大降低了。
不擅長(cháng)交際是我能想到的第一點(diǎn),第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個(gè)傳統意義上的成功人士,但是我覺(jué)得自己性格中缺乏作為一個(gè)領(lǐng)導所應該擁有的品質(zhì)。具體說(shuō)來(lái)是沒(méi)有魄力去做些重大的決定,而且對于管理人和任用人上也顯得非常的沒(méi)有能力,氣場(chǎng)不足是硬傷,我常常也覺(jué)得如果真的成為某個(gè)負責人我可能做的并不好,而且可能并不喜歡。
以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),類(lèi)似于和人打交道特別多的和創(chuàng )業(yè)類(lèi)的管理方面的我基本上都不準備考慮了?墒沁@也讓我很困惑,因為現在的職場(chǎng)當中,我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn)。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,所以我相信研究類(lèi)的工作會(huì )比較的適合我。不需要很多的交際,也不需要去想寫(xiě)領(lǐng)導該考慮的問(wèn)題,而且似乎活的還不錯,至少有種專(zhuān)業(yè)人士的感覺(jué)還是蠻酷的。
然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、職業(yè)能力
優(yōu)點(diǎn)
有一定的興趣去研究未知事務(wù),做事認真,有責任心。
缺點(diǎn)
缺乏耐心,急功近利,當自己想做什么事情的時(shí)候很難控制自己不去想他,即使自己現在完全不能去實(shí)現。比如自己會(huì )一直考慮明天出門(mén)要買(mǎi)的東西并對可能發(fā)生的細節一直在腦中猜測,樂(lè )此不疲的想著(zhù)。另一方面自己在時(shí)間上又過(guò)于拖拉,把自己讓做的事情一直往后拖延,直到自己無(wú)法再拖,或者就干脆不做了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是能做的不去做,不能做的老是想著(zhù)它。
我從高中開(kāi)始懷疑自己的智商,創(chuàng )造力,記憶力,操作能力;旧峡蒲兴璧幕疽笪宜坪醵茧y以符合要求,至少在那些方面我缺乏自信。
學(xué)習能力似乎越來(lái)越若,我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,對自己非常認真學(xué)習的內容掌握的也不夠,當我發(fā)現自己無(wú)法理解所看到的內容時(shí),大腦就自動(dòng)罷工。而且在學(xué)習的時(shí)候常常覺(jué)得頭暈,很困。而一旦停止看書(shū)我就覺(jué)得好很多,不知為什么似乎只要一看書(shū)我就會(huì )覺(jué)得很困,每次看書(shū)都必須先趴在桌子上睡一覺(jué)才能大氣精神看書(shū)里的內容。
難以堅持,自己常常做些事情,比如在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還能學(xué)習,但是過(guò)段時(shí)間就不再去堅持,結果搞得自己白費力氣。
總之時(shí)間規劃做的非常的不好。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
1、我希望自己的工作是有意義的,能給人們的生活帶來(lái)改變的,甚至能實(shí)現自己人生價(jià)值的。
2、在自己的待遇上,我發(fā)現自己的要求非常的高,因為我希望能擁有的生活水平是需要很多的錢(qián)去實(shí)現的,而目前在這個(gè)行業(yè)要想達到我的目標似乎是不可能的。尤其是前天去參觀(guān)一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,我覺(jué)得這個(gè)數字和我所想的差的太多,我想通過(guò)更高層次的研究和更國際化的公司來(lái)提升自己的待遇。
3、工作環(huán)境上,我非常羨慕自己導師給我描繪的他的工作環(huán)境?瓷先ハ袷欠浅W约河械耐瓿勺约旱墓ぷ,沒(méi)有太多的壓力,在時(shí)間上有充分的自由。
4、工作有更多的自主權,可以按照自己的想法工作。
4、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校只是浙江省內的一所普通的大學(xué),同那些知名的大學(xué)的差距非常的大。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,在教育的質(zhì)量和硬件設施上我不是特別的清楚,因為我并不了解其他大學(xué)的環(huán)境。但是我覺(jué)得這個(gè)并不重要,我相信一個(gè)大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得我目前的狀態(tài)非常的不對。
專(zhuān)業(yè)目前有一批學(xué)校開(kāi)設了這個(gè)專(zhuān)業(yè),其中不少還是全國著(zhù)名的大學(xué),這就意味著(zhù)我要和許多人去競爭。和何況我所要實(shí)現的職業(yè)理想不是那么容易就能達到的。
目標
大學(xué)階段,我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光里,自己所有的課程都能認真對待,不再像以前那樣浪費課堂的事件。我需要學(xué)習好自己的所有課程,同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
目前在和導師做些實(shí)驗,其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導師的實(shí)驗室,可是一直未做實(shí)際性的工作,下周應該會(huì )有具體的實(shí)驗開(kāi)始做。我希望自己能多完成些實(shí)驗,能夠發(fā)表一定水平的文章,如果可以的話(huà)我希望自己的論文是有水平的,為自己的研究生考試加分。我更青睞的是能夠出國完成自己的碩士學(xué)位,考慮到自己的英語(yǔ)水平和成績(jì)以及出國的費用,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果。
我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習,這樣更有可能成為一名科研人員,正如我所說(shuō),我希望自己能進(jìn)入的是國外的大學(xué),甚至是知名的大學(xué)。
當大學(xué)畢業(yè)后,我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,同時(shí)也豐富自己的實(shí)際能力。
我無(wú)法在工作的部分說(shuō)的過(guò)于詳細,因為我覺(jué)得自己其實(shí)并不是真的了解,如果為了做個(gè)規劃就硬說(shuō)些具體的目標就顯得太沒(méi)有意義了。
我以前常常做些計劃,現在也沒(méi)少做,可是從來(lái)沒(méi)有按照實(shí)現過(guò)它們。更不用說(shuō)今天我所寫(xiě)的需要堅持的時(shí)間是那么長(cháng),所花的努力是那么大,但是我還是希望自己能堅持去完成沒(méi)一個(gè)步驟,直到有天回頭發(fā)現自己已經(jīng)完成了那么多的事情。事實(shí)上在我看來(lái)我堅持了的事情中,寫(xiě)博客算一個(gè),雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,可是我至少我還在堅持著(zhù)。跑步是另外一件,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,而且堅持的時(shí)間也不是很長(cháng),不過(guò)我相信自己能堅持更長(cháng)一點(diǎn)的時(shí)間。如果鍛煉能達到我所想要的目標的話(huà),對我的鼓勵將會(huì )是很大的,我希望我能成功。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇4
一、序言
九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒(méi)錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規劃呢!更應該早點(diǎn)做準備了。九周的課成雖然短暫,但是教會(huì )了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規劃的方法,正所謂“授之以魚(yú),不如授之以漁”。我相信,凡事穩扎穩打,一步一個(gè)腳印就會(huì )最終實(shí)現自己的人生目標。
二、自我剖析
1、我的性格
我的性格是典型的內向,說(shuō)好聽(tīng)了叫“內斂”,說(shuō)難聽(tīng)了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場(chǎng)合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。按我自己的理解來(lái)說(shuō),我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我對自己的沉著(zhù)冷靜十分的欣賞,但是有時(shí)似乎用錯了地方,總讓人覺(jué)得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個(gè)詞了)。我凡事都會(huì )去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會(huì )輕易放棄,當然也不會(huì )去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著(zhù)、大膽、耐心、細致、踏實(shí)、穩重、自信”,這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò),因為事實(shí)如此。
2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導論一下劇情,看看會(huì )不會(huì )看出什么深層次的問(wèn)題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶醉在音樂(lè )中,回憶一下往事,體會(huì )一下物是人非的感覺(jué)。有時(shí)還會(huì )跟所謂的“藍顏知己”隔著(zhù)電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題,直到把對方說(shuō)服為止,一邊享受著(zhù)勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜,比如一個(gè)人靜靜看看夜空,有時(shí)又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆?鞓(lè )別人,快樂(lè )自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價(jià)值觀(guān)
關(guān)于價(jià)值觀(guān),我特別認同一句話(huà)——知足者常樂(lè )。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì )強求自己一定要對社會(huì )作出多么大的貢獻,無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話(huà)、空話(huà)、套話(huà),只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會(huì )最大的貢獻。我的價(jià)值觀(guān)教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
(1)來(lái)大學(xué)以前的能力
來(lái)大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說(shuō)的,自己跟別人比反而覺(jué)得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會(huì )落到我頭上,各類(lèi)表彰大會(huì )總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時(shí)突然來(lái)了興致參加了市級的環(huán)保寫(xiě)作大賽、全國英語(yǔ)大賽青海賽區決賽(寫(xiě)作類(lèi)),都拿了獎。說(shuō)這些不是想炫耀,只是想說(shuō)明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫(xiě)作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來(lái)大學(xué)以后的能力
來(lái)大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為所有人都喜歡開(kāi)誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開(kāi)人際雷區的秘密武器。我還會(huì )多找機會(huì )、多與老師、師兄師姐、社會(huì )人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養的一些專(zhuān)業(yè)技能。除了認真的學(xué)習自己的法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程之外,我還在準備以下種種:大二下學(xué)期報名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級考試,爭取一次性把四級拿下來(lái);大三上學(xué)期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書(shū);現在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門(mén)教育心理學(xué),大三參加全國普通話(huà)等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開(kāi)車(chē),考駕駛執照。
最后,我還會(huì )多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復中心做過(guò)實(shí)習,今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗還遠遠不夠,所以以后會(huì )盡力多找機會(huì )鍛煉自己。
5、各方評價(jià)
說(shuō)是各方評價(jià),其實(shí)主要是來(lái)自家長(cháng)、老師和同學(xué)的。
父母及親戚評價(jià)我是總是不離“聰明、懂事、有上進(jìn)心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說(shuō)話(huà),不要總是只有碰到合適的話(huà)題才開(kāi)口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老師對我的評價(jià)是“認真、踏實(shí)、努力、自信、有進(jìn)取心”,不過(guò)有時(shí)叫我再大膽一點(diǎn),有什么想法馬上就說(shuō)出來(lái),不要管對與不對。同學(xué)對我的評價(jià)倒是最貼切,最像我——“有時(shí)冷酷如冰,有時(shí)熱情似火”。他們說(shuō)我太過(guò)冷靜了,有時(shí)候大家都覺(jué)得應該哭的時(shí)候我卻一點(diǎn)表情沒(méi)有,有時(shí)大家覺(jué)得不該太鬧騰的時(shí)候我反而在旁邊煽動(dòng)大家活躍。其實(shí)當所有人都沉陷與悲痛的時(shí)候不是得有個(gè)人保持冷靜以策不變嗎?大家都陷與苦惱時(shí)不是得有個(gè)人來(lái)調節氣氛嗎?
三、從內部(組織)來(lái)看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠都有愛(ài)我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅持這一想法從未改變過(guò)。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會(huì )努力地學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)良的成績(jì)畢業(yè),找到一份好的工作來(lái)報答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來(lái)說(shuō)是雙手拇指缺失),雖然這個(gè)社會(huì )口口聲聲說(shuō)不歧視、會(huì )平等對待殘疾人,可是說(shuō)歸說(shuō),做歸做,我知道社會(huì )是不會(huì )輕易接受一個(gè)殘疾人融入正常人的社會(huì )圈子的,即使會(huì )接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來(lái)自西部地區,底子本來(lái)就比較差,所以專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會(huì )克服的,怕就怕與生俱來(lái)的原因。
2、從外部(環(huán)境)來(lái)看
(1)機會(huì ):
我最大的機會(huì )就是身處北京這個(gè)機遇與挑戰并存的國際化大都市,所以冷不丁就會(huì )有好的機會(huì )在遠處瞄準了你,只要稍加努力就會(huì )得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書(shū)館。給我們創(chuàng )造了許多的學(xué)習機會(huì )和良好的學(xué)習環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習會(huì )覺(jué)得不好意思的。有時(shí)到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個(gè)機會(huì )就在那里等你。有了這些機會(huì ),我們就能夠更多的了解社會(huì ),了解社會(huì )上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟條件不允許我造次,上大學(xué)的錢(qián)是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因為我們家是地道的農民家庭,沒(méi)有什么過(guò)硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后的一切夢(mèng)想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過(guò)幾年苦日子了。
四、職業(yè)選項以及選擇理由
通過(guò)以上對自己性格、能力的剖析以及swot分析,還有對未來(lái)生活的綜合考慮,我做出了以下幾個(gè)職業(yè)選擇。
1、律師/法官
這是基于原本的理想和所學(xué)專(zhuān)業(yè)作出的選擇。作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得不做關(guān)于法律方面的工作就是對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會(huì )地位比較高,負有揚善懲惡的社會(huì )責任,收入也高,這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實(shí)現自己的理想,還可以改善父母及家人的生活質(zhì)量。
2、中學(xué)歷史老師
喜歡歷史是很小的時(shí)候的事了,這些年也一直當成是一種業(yè)余愛(ài)好來(lái)培養。我喜歡讀歷史書(shū),喜歡看歷史劇,喜歡聽(tīng)歷史故事,喜歡把正史、野史、電視、小說(shuō)拿到一起作比較,其樂(lè )融融。如果將來(lái)不能從事法律方面的工作的話(huà)我會(huì )去中學(xué)當一名歷史老師,也許我這樣的老師會(huì )很受傷。但是,教書(shū)育人畢竟不是一件壞事,對社會(huì )是一種貢獻。如果能改革課程的話(huà),沒(méi)準兒會(huì )有意想不到的收獲。
3、記者
有一定的文字功底,有敏銳的時(shí)事洞察力,還有天生的正義感,我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外,我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大,接觸面較廣,很能鍛煉一個(gè)人,而且能夠揭露社會(huì )的不公平和一些黑暗勢力,會(huì )是一個(gè)很刺激很冒險的工作,我喜歡這類(lèi)型的工作。
五、崗位職責和任職資格
無(wú)論做任何一項工作,工作者都必須能夠傾其所有,認真努力。不只是把這項工作當成養家糊口的手段、工具,更應該把它看做是一份責任。既然選擇了,就要負責到底。
律師/法官需要考取通過(guò)國家司法考試和國家公務(wù)員考試,才有資格承擔這項工作。我會(huì )努力拿下這兩個(gè)考試的,畢竟不能考研只能拿下它們來(lái)工作了,無(wú)論何時(shí)對于想從事法律工作的人來(lái)說(shuō)是必須的。當老師需要申請教師資格證,還要過(guò)普通話(huà)等級考試,普通話(huà)達到二級甲等以上。目前我已經(jīng)選修了相關(guān)的課程,等到大四就可以去申請了。當記者也許要過(guò)普通話(huà)等級,還要考相關(guān)的記者從業(yè)資格證,如果確實(shí)要走到這一步的話(huà)我會(huì )努力拿下的。
六、后三年的行動(dòng)計劃
大一一年以及大一的暑假已經(jīng)進(jìn)行過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了,就不再多說(shuō)了。
1、大二——全面發(fā)展期
(1)大二上學(xué)期:
積極努力地學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課程,夯實(shí)基礎,在起跑線(xiàn)上追平其他同學(xué)。
認真學(xué)習英語(yǔ),視聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)譯各方面都抓起來(lái),好好的為大二下學(xué)期的英語(yǔ)四級考試做準備。
參加urtp項目,不管結果如何,一定要試一試,乘此機會(huì )鍛煉一下自己的能力。
(2)大二下學(xué)期:
繼續踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí),將選修課的學(xué)分修滿(mǎn)。
參加英語(yǔ)四級考試,爭取一次通過(guò)。
暑假找一個(gè)單位實(shí)習,最好是律師事務(wù)所或法院。盡量運用暑期實(shí)踐接觸一下真實(shí)的社會(huì )工作環(huán)境,為將來(lái)的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實(shí)習單位就找法學(xué)院的師兄師姐們幫忙。
2、大三——嘗試期
(1)大三上學(xué)期:
繼續深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)知識是基礎的基礎,一定要抓牢。
參加計算機二級考試,爭取一次通過(guò)。
參加普通話(huà)等級考試,爭取二級甲等以上。
寒假不回家,在北京找一份實(shí)習工作。
開(kāi)始準備第一次司法考試,抱著(zhù)必過(guò)的決心去試試。用一年時(shí)間準備應該夠用。
(2)大三下學(xué)期:
繼續一如既往的好好抓住專(zhuān)業(yè)知識這一塊兒。
準備學(xué)年論文和實(shí)習報告。
繼續復習功課,為司法考試做準備。
2、大四——幕布拉開(kāi)
經(jīng)過(guò)大二、大三兩年的準備、磨礪,這一年幕布將被拉開(kāi),我的一切精心準備的節目都將準時(shí)上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執照、找工作,將一幕幕上演。
七、結束語(yǔ)
我的這一份職業(yè)生涯規劃就這樣做完了,說(shuō)實(shí)話(huà)自己也沒(méi)想到原來(lái)自己腦子里有這么多的想法,也許以前都忙著(zhù)瞎忙,所以沒(méi)時(shí)間整理自己的想法。做一份職業(yè)生涯報告只需要花幾個(gè)小時(shí)整理思緒,做一份職業(yè)就沒(méi)有這么容易了。也許前路上充滿(mǎn)了坎坷與無(wú)奈,失敗、落寞、打擊會(huì )接二連三地光顧我,可是,我不怕,還是那句話(huà)——既然選擇了,就要負責到底。
有時(shí)候按部就班未必是愚笨的行為,只要我按照既定的計劃一步一步穩扎穩打的往下走,一定會(huì )步入自己理想的職場(chǎng)殿堂。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇5
當今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座,網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義,對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規劃的程序,缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對,或茫然無(wú)以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)"規劃",這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
第一,職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì ):
(1)引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;
(2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;
(3)使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
(4)引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距;
(5)引導你前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì );
(6)使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
第二,職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個(gè)道理。
第三,職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬是紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
自我分析:
有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現的一門(mén)藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術(shù)?墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(cháng)久不了的,因此需要將其表現得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇6
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
一、自我認知
我是一名性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)關(guān)注時(shí)事,也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,聊天。
優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不夠堅決。
二、職業(yè)目標和規劃
3-4年內:熟悉酒店營(yíng)運,做到某個(gè)部門(mén)的中層主管;進(jìn)修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語(yǔ)言學(xué)習,英語(yǔ)口語(yǔ)流利。這個(gè)基礎在地方酒店獲得。
5-8年內:部門(mén)主管;進(jìn)修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語(yǔ)言學(xué)習,至少掌握三門(mén)外語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)流利,其他小語(yǔ)種能基本看懂和簡(jiǎn)單交流。這個(gè)階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,則去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展,做到部門(mén)主管的位置。
8-12年內:部門(mén)總監;就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語(yǔ)言學(xué)習。這個(gè)階段,如果在地方酒店做到了執行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長(cháng)沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門(mén)主管的位置做起也可。
籠統地說(shuō),我的目標是,10幾年以后進(jìn)入一級城市的大型集團酒店,做到部門(mén)總監或執行副總經(jīng)理。我很看好長(cháng)沙的發(fā)展,長(cháng)株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展潛能很大,而且這個(gè)城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來(lái)的變化因素很多,發(fā)展的機會(huì )、婚姻家庭等,終不一定是長(cháng)沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢(xún)行業(yè),或者教書(shū)育人,或者創(chuàng )業(yè)。進(jìn)入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學(xué)習理財知識,學(xué)會(huì )科學(xué)理財,保障一定品質(zhì)的生活。養成隨時(shí)記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫(xiě)作能力和演講水平,閱讀相關(guān)書(shū)籍,關(guān)注新案例,保持思維的活躍。養成寫(xiě)作的習慣,閱讀能提高文學(xué)素養的書(shū)籍,保持想象力,保持個(gè)人魅力。
三、結語(yǔ)
不積跬步,無(wú)以成千里。計劃是成功的敲門(mén)磚,當如果只停留在計劃上,而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規劃——行動(dòng)才是關(guān)鍵!
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇7
一、前言
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(cháng)的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,既以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。
會(huì )計,是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔著(zhù)組織命脈的重任。每一位會(huì )計人都在這個(gè)行業(yè)中規劃著(zhù)自己的生涯路線(xiàn),所謂的職業(yè)生涯規劃,就是指:一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃,包括一個(gè)人的學(xué)習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會(huì )從了解自己開(kāi)始進(jìn)一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結合規劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自已進(jìn)行了分析。
1、性格類(lèi)型
結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執著(zhù),腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見(jiàn),我的職業(yè)類(lèi)型屬于常規型。
2、職業(yè)興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時(shí)候也喜歡慢跑,散步或讀名著(zhù)來(lái)調節自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習新知識。
3、、職業(yè)技能
結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。
4、自身價(jià)值觀(guān)
結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導力提升機會(huì ),能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽(tīng),協(xié)作力強,愛(ài)好學(xué)習,注意細節,適應力強。、弱勢能力:工作社會(huì )經(jīng)驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。
自我分析小結:
我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會(huì )經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會(huì )計是專(zhuān)為企業(yè)提供會(huì )計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會(huì )計和會(huì )計職業(yè)主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進(jìn)一步說(shuō),會(huì )計可能會(huì )涉足設計財會(huì )系統,對開(kāi)支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會(huì )計職位上常會(huì )孕育出運營(yíng)的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機會(huì )。
由于會(huì )計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準也許是會(huì )計員應該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應用思維及書(shū)面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)培訓給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開(kāi)始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì )計師事業(yè)。學(xué)習的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來(lái)事業(yè)的
2發(fā)展打下基礎。該專(zhuān)業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會(huì )環(huán)境分析:
1)、本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢
據專(zhuān)家預測,未來(lái)熱門(mén)職業(yè)是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會(huì )計師等。其中,理財規劃師和注冊會(huì )計師兩個(gè)職業(yè)都和財會(huì )專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì )計相關(guān),專(zhuān)業(yè)的會(huì )計師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會(huì )計掌握的是一個(gè)團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個(gè)團體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數據,但沒(méi)有數據證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數以萬(wàn)計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì )計的需求,所以,會(huì )計是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2)對自身的發(fā)展分析
會(huì )計部門(mén)在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過(guò)會(huì )計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會(huì )有會(huì )計部門(mén)的一份。會(huì )計學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門(mén)技術(shù),也可以說(shuō)是一門(mén)手藝。最重要的是會(huì )計是一門(mén)累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì )計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會(huì )害怕自己的經(jīng)驗會(huì )過(guò)時(shí)。
3)國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿組織以來(lái),我國的經(jīng)濟一直保持著(zhù)快速穩定的發(fā)展,對外開(kāi)放日益擴大,對于大學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì )給我們帶來(lái)一定的壓力,卻也督促我們要加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習認知能力,從競爭中不斷的充實(shí)拓展自己,以過(guò)硬地技術(shù)來(lái)不斷鍛煉自己。
4)國營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員,銀行職員,會(huì )計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩定并且有易于自己未來(lái)的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
1)陜西中小企業(yè)發(fā)展對會(huì )計的需求
近幾年來(lái),陜西民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展,尤其是在新的開(kāi)發(fā)區中企業(yè)如雨后春筍般冒出來(lái)了,對于會(huì )計方面的需求也有所增加。
2)、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書(shū),積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實(shí)地掌握好專(zhuān)業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會(huì )中,只要自己有能力就會(huì )找到滿(mǎn)意的工作。
四、職業(yè)定位
結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
1、社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開(kāi)發(fā)區的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數的減少
2、競爭激烈,社會(huì )需要高層會(huì )計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會(huì )工作經(jīng)驗不足,實(shí)際操作能力不強
2、自尊心強,過(guò)于追求完美
根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標----將來(lái)從事注冊會(huì )計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)----走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)再走管理路線(xiàn)
4、具體路徑----出納——會(huì )計師——注冊會(huì )計師
五、計劃實(shí)施
1、近期規劃
大二
在第二學(xué)年里一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語(yǔ)四級,計算機二級、外貿會(huì )計和初級會(huì )計師為準。主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬,開(kāi)發(fā)票,打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗賺錢(qián)的樂(lè )趣。
大四
先準備好迎接注冊會(huì )計師(共五門(mén))中的兩門(mén),去參加相關(guān)培訓并且做到考試過(guò)關(guān)。下半學(xué)期可以對前兩年做好一個(gè)總結,以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開(kāi)始實(shí)習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開(kāi)始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規劃(畢業(yè)后五年內的規劃)
剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽(tīng)少說(shuō),主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢(xún)問(wèn),并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會(huì )計師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動(dòng)較為頻繁,根據自身情況,把握時(shí)間,適當地變換自己的工作環(huán)境,找一個(gè)更適合自己的工作,與此同時(shí)在變換后要盡快適應。
樹(shù)立自己正確的人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),并且增強自己的心理承受能力,加強對周?chē)h(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長(cháng)期規劃(工作五年后的規劃)
通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?焖僬莆帐袌(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當的向管理層發(fā)展,向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。
六、評估調整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實(shí)現能夠的工作,通過(guò)了解實(shí)情情況,熟悉并快速適應周?chē)氖挛,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的理想
七、結束語(yǔ)
時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來(lái)的規劃,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來(lái)終究會(huì )掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫(xiě)一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來(lái)。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇8
一、自我分析
1、職業(yè)興趣(不少于50字)
從生活體驗來(lái)看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創(chuàng )新、管理方面。想學(xué)習設計創(chuàng )新,因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)設計者。根據自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據自己的專(zhuān)業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化,會(huì )預備不同的職業(yè)定向。
2、價(jià)值觀(guān)(不少于50字)
依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價(jià)值會(huì )偏向對社會(huì )作出貢獻這一方面。要給一個(gè)價(jià)值的話(huà),希望我能夠創(chuàng )新,給人類(lèi)的社會(huì )帶來(lái)不一樣的影響,實(shí)現自己的價(jià)值。最好能夠幫助社會(huì ),救濟社會(huì )。
3、職業(yè)性格(不少于50字)
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據自己的性格,屬于不會(huì )善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時(shí)候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力(不少于50字)
我喜歡思考,并善于發(fā)現問(wèn)題。有句話(huà)說(shuō)真正的能力在于發(fā)現問(wèn)題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會(huì )堅持,并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結(不少于100字)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,所以我們都走到了現在,現在在大學(xué),是一個(gè)很好鍛煉自己的時(shí)期和機會(huì ),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會(huì )更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè),F在要為未來(lái)做準備,好好學(xué)習,認真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)
按照現在社會(huì )的發(fā)展水平,我生活在一個(gè)普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽?zhuān)疫有弟弟一起。小時(shí)候通過(guò)父母的教育,我們會(huì )懂了一點(diǎn)事,F在的我們都長(cháng)大了,家人會(huì )特別期望我們會(huì )有所成就。家族的文化給我創(chuàng )造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。
。2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當地的就業(yè)競爭力等,不少于50字)
院堅持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務(wù)”等方面有機結合,努力為學(xué)生提供良好的.學(xué)習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
。3)一般社會(huì )環(huán)境(如:社會(huì )發(fā)展、政治與經(jīng)濟環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會(huì )需求等,不少于50字)
現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過(guò)度光注,很容易導致人的異化。對于未來(lái)社會(huì )來(lái)說(shuō),必然是一個(gè)中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
。4)目標地域環(huán)境(如:目標城市、地區的經(jīng)濟發(fā)展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字)
應該會(huì )選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會(huì )出去,因為想給自己一個(gè)鍛煉?赡懿煌囊粋(gè)地方,有著(zhù)不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。
2、目標職業(yè)分析
。1)目標職業(yè)名稱(chēng)
工程設計、計算機多媒體技術(shù)、
。2)目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)
培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術(shù)措施;具有各類(lèi)園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專(zhuān)業(yè)試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調能力和審美觀(guān),具有現場(chǎng)處理問(wèn)題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學(xué)習能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習的態(tài)度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專(zhuān)業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。
。3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)
面向城建部門(mén)、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學(xué)校醫院和居住小區的園林綠化部門(mén)等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術(shù)負責、施工監理以及園林營(yíng)銷(xiāo)等工作,或函授園林本科以及參加專(zhuān)升本考試繼續深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學(xué)得不夠好,還沒(méi)有真正的去學(xué)好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點(diǎn),F在要努力學(xué)習畫(huà)畫(huà)的能力,把不好的功課都補回上來(lái)。還想了解計算機方面的知識,以前想學(xué)計算機,沒(méi)有學(xué),現在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇9
一、我的優(yōu)點(diǎn):
善于溝通、為人謙虛較愿意樂(lè )于助人,并能總中獲取快樂(lè )、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時(shí),更有激情和斗志、性格隨和,有團隊精神、做事認真,謹慎,有毅力,鎖定的目標不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚,但不甘平凡。
優(yōu)點(diǎn)的分析結果:入學(xué)以來(lái),我一直擔任班干,逐漸逐漸中養成了熱情服務(wù)他人、為他人著(zhù)想的性格,也鍛煉了自己的膽量。
二、我的缺點(diǎn):
平時(shí)較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計劃一般都無(wú)疾而終、不懂得釋放自己,嚴肅古板、多數時(shí)候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng )造性、記性不好,馬虎大意,不注意細節、憎恨表里不一,有很強的批判精神、固執,處事不夠樂(lè )觀(guān)、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過(guò)程種卻發(fā)現現實(shí)與理想總是有差距的,所以通常會(huì )覺(jué)得矛盾和苦惱。
缺點(diǎn)的分析結果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養成了惰性心理。
我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿(mǎn)足……
三、環(huán)境因素
家庭因素:
我家住在一個(gè)遙遠而又偏僻的小山村,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導致經(jīng)濟困難。
分析結果:
1。因為是在農村里生長(cháng)的孩子,我從小就學(xué)會(huì )如何勤儉節約;我從小就學(xué)會(huì )如何洗衣做飯;我從小就學(xué)會(huì )如何尊老愛(ài)幼;我從小就學(xué)會(huì )如何珍惜物質(zhì);我從小就學(xué)會(huì )如何感恩他人……
2。因為生長(cháng)在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長(cháng)輩和諧淳樸,我幸福安康度過(guò)一個(gè)色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。
3。漸漸的,我長(cháng)高了,渴望走出大山去升學(xué),去打造一片屬于自己的藍天。由于家庭經(jīng)濟困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學(xué)校,希望能在這里釋放青春,逐夢(mèng)飛翔。
學(xué)校因素:
我是廣西民族商業(yè)學(xué)!胺鲐毥韼絼钪景唷钡膶W(xué)生,就讀“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)”。廣西民族商業(yè)學(xué)校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學(xué)校!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W(xué)校最響亮的名片,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個(gè)好女孩,培養一個(gè)合格的母親,造就一個(gè)幸福的家庭”,通過(guò)扶貧資金整合,實(shí)現貧困家庭女孩全部免費完成中職學(xué)業(yè),為老區貧困家庭女孩開(kāi)辟了光明的未來(lái)之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹(shù)成蔭,紅花綠葉爭艷,書(shū)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學(xué)校以“傳承商道,締造未來(lái)”為己任,以智慧演繹商術(shù),用心靈詮釋商道。努力培養學(xué)生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構建和諧社會(huì )輸送合格人才,為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎。
在商校里,我學(xué)會(huì )了承受,學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了珍惜在校的日子和規劃自己的人生。我會(huì )在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng )造明天的輝煌。
四、達成愿望的第二步——職業(yè)認知
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會(huì )學(xué)、琴法、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂(lè )舞蹈創(chuàng )編與技法等。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養方向:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生學(xué)習學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是可塑性最強的時(shí)期,是兒童身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
五、達成愿望的第三步——確定目標
每一個(gè)夢(mèng)想,每一種追求都要精心規劃,才能更容易到達。對自己本身的正確定位,規劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進(jìn)而做出相應的努力。一個(gè)人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的。
我的職業(yè)規劃的目標是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
我的近期目標:我渴望在2018年6月份能在普通話(huà)測試考試中入級為“二級甲等”以上;在2018年能順利考得“學(xué)前教育教師資格證”。
我的中期目標:
。1)當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,打造生意店鋪(利用業(yè)余時(shí)間來(lái)打理)。
。2)升學(xué)本科,進(jìn)入深造生涯。
。3)自學(xué)報考中小學(xué)教師資格證。
我的長(cháng)期目標:我渴望在2020年至2025年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍天。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇10
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大三學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!俗話(huà)說(shuō)得好,機會(huì )總是留給有準備的人,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、基本情況:
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文科學(xué)、時(shí)事政治、旅游
自己的性格特點(diǎn):內、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.吃苦耐勞,動(dòng)手能力較強
2.辦事精確,能夠專(zhuān)心細致地工作
3.做事仔細認真、踏實(shí),鍥而不舍
4.友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面
5.善于學(xué)習借鑒、自我優(yōu)化
6.善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,惰性較大。
3.做事方式欠靈活。
二、職業(yè)分析:
根據我的性格和興趣,我的職業(yè)類(lèi)型偏向于現實(shí)性和社會(huì )性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強,同時(shí)有較強的社會(huì )責任感。適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
·有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
·較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
·要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
·工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間
三、職業(yè)定位:
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1.工程電氣設備、電力工程師:技術(shù)性工作,直接對應所學(xué)專(zhuān)業(yè),知識學(xué)有所用,朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展,且符合本人興趣,發(fā)展潛力大。
2.軍人:本人一直熱衷于軍事,渴望穿上軍裝成為真正的軍人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。
3.公務(wù)員:工作穩定且待遇優(yōu)厚,社會(huì )責任感很強。
四、職業(yè)認知與行業(yè)定位
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),建國以來(lái),電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著(zhù)非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規模大,建設周期長(cháng),產(chǎn)供銷(xiāo)即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受?chē)艺叻龀州^多,制約也較多。電力的供應多數通過(guò)電力總公司統一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷(xiāo),其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規定的成本加合理利潤來(lái)執行,銷(xiāo)售狀況相對穩定。
3.電力銷(xiāo)售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況。一般說(shuō)來(lái),經(jīng)濟發(fā)展較快的地區及國家重點(diǎn)工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況較好,年工業(yè)用電增長(cháng)速度遠遠超過(guò)年新增電量的速度,相應的電力銷(xiāo)售資金周轉情況也較好;相反,經(jīng)濟發(fā)展較慢的地區,工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況較差,相應的電力銷(xiāo)售資金周轉情況也較差。
目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識和能力:
1、掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識,具有較好的人文社會(huì )科學(xué)和管理科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力;能通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級水平考試和計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專(zhuān)業(yè)基礎知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識與技能,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統自動(dòng)化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實(shí)踐訓練;
6 、具有創(chuàng )新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內的發(fā)展形式較好,隨著(zhù)電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門(mén)單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會(huì )福利較好,所以整體來(lái)說(shuō),如果具備較好的專(zhuān)業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂(lè )觀(guān)的。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃:
1.短期計劃(大學(xué)期間計劃) xx年~xx年到大學(xué)畢業(yè)時(shí),專(zhuān)業(yè)學(xué)習要順利結束,職業(yè)技能初步培養。大三以專(zhuān)業(yè)學(xué)習為主,爭取良好的掌握專(zhuān)業(yè)知識,努力完成絕大部分學(xué)業(yè)任務(wù)。大四找到一家企業(yè)實(shí)習,初步掌握職業(yè)技能,為畢業(yè)后工作打下基礎。
2.中期計劃(畢業(yè)后五年內計劃) xx年~xx年,找一份感興趣的工作,主要努力適應職業(yè),并積累職業(yè)技能、人脈資源等,取得中級職業(yè)證書(shū)和駕駛證,得到初步提拔和鍛煉,掌握并拓展技術(shù),樹(shù)立自己的行業(yè)特長(cháng)。
3.長(cháng)期計劃(畢業(yè)后五年以上計劃) xx年~xx年,工作上取得一定的成就,組建自己的小家庭,事業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期,取得高級工程師職稱(chēng),爭取進(jìn)入中高級職位,擁有自己的房子、車(chē)子、孩子,且能給予父母、姐弟一定的支持。
職業(yè)規劃調整:對于以上實(shí)施計劃,雖然可行性比較高,但仍要做好不會(huì )實(shí)現的準備,所以針對自己專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),要做出適當的方案調整,主要針對的是與自己專(zhuān)業(yè)相適應的單位與職業(yè),比如:電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、儀器儀表、機械設計等。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇11
前言:
時(shí)光過(guò)得很快,轉眼已經(jīng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了?粗(zhù)學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng),想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來(lái)的日子,開(kāi)端覺(jué)得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會(huì )永遠迷茫,希望總會(huì )存在。
作為一名對社會(huì )有用的人,我們都希望能有一個(gè)光明的將來(lái)。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習計劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規劃,這樣自己才不會(huì )在學(xué)校里虛度年華,也不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣不知方向。
下面,我將從自我分析、專(zhuān)業(yè)認識、工作規劃、角色轉換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規劃。
一、自我分析
在生活中,我有時(shí)喜歡獨自一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì )從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上,我比較注重學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長(cháng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)具有親和力,比較平易近人的男孩。我認為自己的性格特征比較內向,偶爾外向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會(huì )缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認為我的焊接專(zhuān)業(yè)適合我,也是我喜歡的。
二、專(zhuān)業(yè)認識
焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養多學(xué)科知識的綜合運用為基礎,進(jìn)行工程師的基本訓練。
焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個(gè)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái),大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì )對焊接專(zhuān)業(yè)人員的需求增加。剖析現代的焊接,我們不難發(fā)現其愈發(fā)顯現出的四大特征:
1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當今工業(yè)社會(huì ),沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性?xún)r(jià)比。
2.焊接顯現了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類(lèi)社會(huì )步入21世紀的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計算機、微電子、數字控制、信息處理、工業(yè)機器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過(guò)程中創(chuàng )造了極高的附加值。
3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因為如此,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。
4.焊接已成為現代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來(lái)競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)焊接技術(shù)的使用。
目前焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達到90%,在未來(lái)10到20年,隨著(zhù)制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專(zhuān)業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著(zhù)高等教育的大眾化,畢業(yè)人數會(huì )劇增,就業(yè)壓力會(huì )增加。進(jìn)入二十一世紀后,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機會(huì )。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
(1)近期職業(yè)目標:以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),期間掌握好專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識,考取相關(guān)證書(shū),如英語(yǔ)四級、焊接高級工等。
(2)中期職業(yè)目標:
進(jìn)入企業(yè)銷(xiāo)售部工作,通過(guò)積累銷(xiāo)售經(jīng)驗和打通與客戶(hù)的關(guān)系,為以后的晉升打下堅實(shí)的基礎。
(3)長(cháng)期職業(yè)目標
(5)職業(yè)發(fā)展路徑
大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設備(焊材)制造企業(yè)做銷(xiāo)售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷(xiāo)售工作,作出一定的業(yè)績(jì)出來(lái),為自己爭取晉升機會(huì )→成為銷(xiāo)售經(jīng)理。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇12
大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上,朝著(zhù)自己的人生目標進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。
二、 內外環(huán)境分析
隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。
2、熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),
3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。
四、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。
然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標準
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;
2、缺少技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
七、解決方法
1.教育培訓方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。
。2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
。3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
。2)養成良好的學(xué)習習慣,多 總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓;但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇13
一、自我認知
1、為人評價(jià)
(1)自我評價(jià)
對自己進(jìn)行評估,總覺(jué)得很不實(shí)際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點(diǎn),而不想去理會(huì )缺點(diǎn),甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進(jìn)行全面評估,我還是得正視自己。
我個(gè)人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專(zhuān)攻智慧與幽默”,我覺(jué)得做一個(gè)有智慧以及充滿(mǎn)幽默感的人,他的生活一定會(huì )很陽(yáng)光。
我的性格屬中性,有時(shí)會(huì )很活躍,而有時(shí)又會(huì )很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽(tīng)者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂(lè )意去傾聽(tīng)他們的心聲。的確,我希望自己是一個(gè)樂(lè )于助人之人。
我對自己感到不滿(mǎn)的是,我容易沖動(dòng),意志力不夠強;對于別人,我會(huì )對向他們說(shuō)過(guò)的話(huà)負責,但是,對向自己所說(shuō)的,卻不怎么堅持.另外,我過(guò)于單純,很多社會(huì )上的現實(shí)事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。
(2)他人評價(jià)
很多朋友覺(jué)得我是一個(gè)賢能淑德的女生,其實(shí)我不敢承受這個(gè)美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂(lè )意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛(ài),真誠,可以信賴(lài)。我的朋友很多,但好朋友我保持著(zhù)一定量。我個(gè)人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時(shí),我也是一個(gè)重親情的人,我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動(dòng),情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。
2、職業(yè)生涯規劃測評
這是通過(guò)一些測試所得的結果。雖然是資料書(shū)上的測試,不能盡信書(shū),但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來(lái)形容我自己,有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn),其實(shí)讓我看清了自己。
(1)興趣方面
我比較喜歡與事物打交道,干有規律的工作,從事社會(huì )福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現,才可能找到合適自己的職業(yè)。
(2)性格方面
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無(wú)意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助,通常不愿意把個(gè)人情感表現出來(lái);尊重約定,維護傳統;對大多數情況有強烈的個(gè)人反應。
(3)能力方面
創(chuàng )造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會(huì )性反應一般,溝通能力有待進(jìn)一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關(guān)注細節,把握事實(shí)。
(4)價(jià)值觀(guān)方面
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有3種類(lèi)型:小康型,志愿型,技術(shù)型
雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會(huì )地位;我是一個(gè)有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂(lè )意接受;我一直都覺(jué)得一個(gè)人要在社會(huì )上立足,那么就一定要有一技之長(cháng),因此,我覺(jué)得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學(xué),一定可以做得很好的。
3、自我認知小結
很高興我能正視自己,也很高興通過(guò)各方評價(jià),我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也看到了存在的缺點(diǎn)。
通過(guò)以上的分析,我對我將來(lái)的工作有了點(diǎn)眉頭。
由于現在是大一學(xué)生,對自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)一步認識,因此具體的工作我還沒(méi)有確定,但能確定的是,我適合在規范、傳統、穩定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀(guān)察和性要求極高的工作。
二、職業(yè)認知
職業(yè)是我們實(shí)現夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺,對于每個(gè)人而言,職業(yè)的意義體現在三個(gè)方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會(huì )進(jìn)行交往的一種主要渠道,它使個(gè)人以一定的社會(huì )角色進(jìn)入社會(huì );第三,職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的主要途徑,能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。
不管人生追求是否崇高,都要通過(guò)職業(yè)的方式去實(shí)現。
職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟性,社會(huì )性,技術(shù)性,連續性,規范性,統一和差異性。
從這些方面來(lái)說(shuō),職業(yè)可以維持社會(huì )的運轉,為社會(huì )創(chuàng )造財富,又能使個(gè)人維持生計,發(fā)展個(gè)性和承擔義務(wù)。
然而對職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析,認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。
(1)學(xué)校環(huán)境華南農業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué),擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本,具備為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)的良好條件,是國家人才培養和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心,我想我應該會(huì )從這里得到很多。說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,我得行動(dòng)了!
(2)社會(huì )環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進(jìn)來(lái)經(jīng)濟不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會(huì )有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢的進(jìn)一步嚴峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數量日益增多,國家領(lǐng)導們越來(lái)越重視他們的就業(yè)問(wèn)題;在文化方面,國家支持多樣化,引進(jìn)先進(jìn)外來(lái)文化與國內交流,更提倡創(chuàng )新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),勢不可擋。
(3)行業(yè)環(huán)境我的專(zhuān)業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品!懊褚允碁樘臁,我相信,這個(gè)行業(yè)永遠不會(huì )萎縮。尤其近幾年,食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng),當然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對食品相關(guān)研究人員的能力提高了要求,同時(shí)也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀(guān)的。
三、職業(yè)規劃設計
(1)swot分析
s(優(yōu)勢):集中精力,關(guān)注焦點(diǎn);工作熱情強烈,認真負責,值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實(shí)效的工作態(tài)度,辦事方法現實(shí)可行;樂(lè )于助人;心態(tài)平和,有沖勁。
w(劣勢):有些時(shí)候會(huì )感情用事;低估自己,難于維護自己的需要和利益;對反對意見(jiàn)過(guò)于敏感;工作緊張會(huì )壓抑;對整體和將來(lái)重視不夠;易被同時(shí)解決的太多工作弄得無(wú)所適從;管理能力較弱。
o(機會(huì )):根據上面對外部環(huán)境的分析可知,食品這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)重大考驗,但民以食為天,食品行業(yè)是不會(huì )那么快萎縮的!盡管近來(lái)出現金融危機,不過(guò),食品的發(fā)展道路還很長(cháng)。
t(威脅):雖然前景可觀(guān),但是由于大學(xué)畢業(yè)生數量日益增多等種種現狀,就業(yè)局勢持續緊張;另外就是競爭力上升;各企業(yè)對人才能力要求增高。
(2)確定目標及實(shí)現路徑
目前我是一個(gè)大一學(xué)生,所以對我來(lái)說(shuō),我的眼前目標就是:
首先,我要通過(guò)英語(yǔ)四級;由于我正在準備營(yíng)養師的考證,所以我必須通過(guò);其次,要過(guò)計算機等級考試;大三的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)六級,后交上令人滿(mǎn)意的畢業(yè)論文,順利畢業(yè)。當然,在校期間,我希望自己能找到適當適量的兼職工作,鍛煉自己。比如,大一的第二學(xué)期我在飯堂幫廚,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費。
其實(shí)這些都是每個(gè)作為學(xué)生的簡(jiǎn)單而實(shí)際的目標。這些短期目標的實(shí)現是簡(jiǎn)單而容易的,因為只有有心人,世上就無(wú)難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源,堅定信心,好好學(xué)習,盡可能的不要浪費時(shí)間。說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,我比較薄弱的就是聽(tīng)力部分,所以我要利用閑著(zhù)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語(yǔ)給提高了。但其實(shí)重要的還是我要相信自己,雖是降分才來(lái)到華農,但大家的起點(diǎn)是沒(méi)多大區別的,我要相信我可以做到更好的自己。
作為一份職業(yè)規劃書(shū),除了短期目標,更應該想想長(cháng)遠一點(diǎn)的。雖然我很清楚計劃不如變化,但是長(cháng)期目標還是應該有的。
經(jīng)過(guò)反復琢磨,我終于確定自己的首要目標是什么了:
首先,我想做一個(gè)健康食品研發(fā)者。我的專(zhuān)業(yè)是生物工程,本科四年畢業(yè)后,由于家里原因,我想直接出來(lái)工作,我暫時(shí)不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習,努力做一個(gè)的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間,我會(huì )利用空余時(shí)間去上上網(wǎng)或者到圖書(shū)館去,甚至去拜訪(fǎng)老師,利用他們提供的資料來(lái)完善自己對這方面知識的欠缺。并且時(shí)刻關(guān)心外界的行情,了解新動(dòng)態(tài),對比自己,看看有什么需要加強。對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這也許有些空泛,但是,接下來(lái)的三年是可以發(fā)生很多事的。而且,既然我現在已找到目標,那么,在課堂上,我就應該不會(huì )再走神了,我也就清楚了接下來(lái)的三年,有什么在等著(zhù)我完成了。
假如我的學(xué)歷還不夠我做一個(gè)研發(fā)人員,那么,其次,我會(huì )選擇當一名營(yíng)養師。目前我正在接受上課培訓,準備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識,還要善于分配及利用空余時(shí)間,接受實(shí)踐機會(huì ),增加經(jīng)驗,做一位名副其實(shí)的營(yíng)養師。當然,我的首要目標是不變的,營(yíng)養師這個(gè)職業(yè)就像是汽車(chē)的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿(mǎn)氣,一樣還得是真才實(shí)料,只有這樣,在有用之時(shí),我才不至于不知所措。
(3)個(gè)人發(fā)展建議
要實(shí)現上面所講的目標,簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習,盡量多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),或者找一些與目標靠近的兼職,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。
大學(xué)除了是我拓寬知識面的好地方,也是我為人處世、修身養性的地方。因此,我對自己提出了發(fā)展建議:
1、直接表達自己,說(shuō)出現在的感受;
2、以更加開(kāi)放的態(tài)度對待他人不同的做事方式;
3、做長(cháng)遠思考,加強對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物而將方向忽略;
4、思考成熟后,再采取行動(dòng);碰到困難要堅持,別氣餒;
5、在學(xué)校善于利用校內的有利資源,充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平;
6、適當地做一些兼職,既賺取生活費,又賺取實(shí)踐能力;
7、調整節奏,放松自己,適當松弛一下繃緊的臉;
8、說(shuō)到做到。
其實(shí),對于一個(gè)人來(lái)講,計劃與承諾永遠都是那么容易講出來(lái)的,但是計劃不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,行動(dòng)才能證明一切!
四、評估及修正
在人生的發(fā)展階段,由于社會(huì )環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標與規劃有所偏差,這時(shí)需要對職業(yè)生涯目標與規劃進(jìn)行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程,也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程,是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。
1、評估
(1)內容
自我評價(jià):根據個(gè)人價(jià)值觀(guān)及個(gè)人知識能力水平判斷自己是否充分發(fā)揮了才能,是否對自己的所為感到滿(mǎn)意;
家庭評價(jià):根據家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。
社會(huì )評價(jià):根據社會(huì )輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。
(2)時(shí)間
按月一次,每月一小結,半年一大結。
2、調整修正
a、記下每天學(xué)到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(這是職業(yè)的資本)
b、記下受到的肯定、覺(jué)得有收獲或充實(shí)感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)
c、記下自己點(diǎn)滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點(diǎn))
俗話(huà)說(shuō)得好:計劃不如變化。以后的路都是未知數,我們都不知道會(huì )發(fā)生些什么。根據評估內容來(lái)評價(jià)自己時(shí),我們也許會(huì )發(fā)現此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當初確定下來(lái)的目標,那么我們只好修正當時(shí)的計劃了。又對自己進(jìn)行一次剖析,并用上面的三種方法對自己進(jìn)一步的認清,及時(shí)的調整目標。
五、結束語(yǔ)
這份職業(yè)規劃書(shū)做到此時(shí),我漸漸地發(fā)現,它的比賽結果已經(jīng)不重要了,重要的是我從這份規劃書(shū)里學(xué)到了很多,雖然我寫(xiě)的內容也許實(shí)在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說(shuō)我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒(méi)錯,在過(guò)去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說(shuō)不出自己的優(yōu)點(diǎn),也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我忘記了它。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇14
一、專(zhuān)業(yè)認識
數字媒體技術(shù),此專(zhuān)業(yè)早出現在北京,目前實(shí)力較強的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時(shí)代的、從事數字媒體開(kāi)發(fā)與數字傳播的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數字媒體技術(shù)和設計管理能 力,可在黨政機關(guān)、新聞媒、出版、商貿、教育、信息咨詢(xún)及it相關(guān)等領(lǐng)域,從事數字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數字化、網(wǎng)頁(yè)設計與網(wǎng)站維護、多媒體設計制作、信息服 務(wù)及數字媒體管理等工作。
培養規格
要求學(xué)生通過(guò)四年的系統學(xué)習能夠做到:
(1)掌握扎實(shí)的計算機基礎理論和基本技能;
(2)接受數字媒體軟件開(kāi)發(fā)的良好訓練;
(3)具有獨立工作和從事數字媒體設計和應用開(kāi)發(fā)的能力。
主要課程
攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設計基礎、數字媒體技術(shù)概論、程序設計基礎、數據庫設計、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、數字信號處理、數據結構、算法設 計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數據庫、動(dòng)畫(huà)設計與制作、3d造型、電視節目編導與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線(xiàn)性等。
專(zhuān)業(yè)特色
數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設計制作行業(yè)的要求相結合,培養面向數字網(wǎng)絡(luò )時(shí)代兼具信息傳播理論、數字媒體技術(shù)和設計管理能力的復合型人才。
二、四年規劃
(一)大學(xué)一年級
1、大一是夯實(shí)基礎的時(shí)期,所以要認真對待專(zhuān)業(yè)課,打下扎實(shí)的基礎,為以后的學(xué)習做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫(huà)和東大文教中心,希望能順利進(jìn)入這兩個(gè)大家庭,利用空余的時(shí)間多參與活動(dòng),在不耽誤學(xué)習的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用圖書(shū)館的資源,在時(shí)間允許的情況下繼續自己讀文學(xué)小說(shuō)的愛(ài)好,多看與專(zhuān)業(yè)、興趣有關(guān)的書(shū)籍。
4、延續自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績(jì)點(diǎn),為分專(zhuān)業(yè)做好充足的準備。
6、學(xué)習攝影。
(二)大學(xué)二年級
1、大二是一個(gè)承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟,所以繼續培養自己良好的學(xué)習生活習慣。
2、拿下英語(yǔ)四級的證書(shū)。
3、向獎學(xué)金等進(jìn)發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著(zhù),不讓自己后悔。
4、進(jìn)入自己所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)習。
5、開(kāi)始托福、gre的學(xué)習。
6、多練習攝影。
(三)大學(xué)三年級
1、各個(gè)專(zhuān)業(yè)短學(xué)期會(huì )有的考察活動(dòng),積極參與并認真做好作業(yè)。
2、繼續對開(kāi)設的各門(mén)課的認真學(xué)習,準備考托。
3、隨著(zhù)空閑時(shí)間的增多,利用空余的時(shí)間進(jìn)行攝影。
4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準備。
(四)大學(xué)四年級
1、結束各類(lèi)社團活動(dòng),專(zhuān)注畢業(yè)設計
2、著(zhù)重申請國外大學(xué)深造。
具體實(shí)施過(guò)程
大一
、偬(shí)、定心地學(xué)習,努力、積極地表現自己。大學(xué)的朋友們來(lái)自五湖四海,今年見(jiàn)到的強人、高手也比比皆是。只有表現,才會(huì )被重視,欣賞。只有真材實(shí)學(xué),才會(huì )被接納和具有競爭力時(shí)代。我們應該有長(cháng)遠目光,將自己礪煉至不敗之地。
、诜e極參加學(xué)生社團,盡快洞悉大學(xué)細則,充分提高交際能力,借助學(xué)長(cháng),學(xué)姐的經(jīng)驗,盡早讓自己在高校這個(gè)小小的“社會(huì )”里擁有一個(gè)合適的定位。同時(shí),也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
、鬯奚崾且粋(gè)小小的四人組成的家,所謂家和萬(wàn)事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆备嬲]我要團結好宿舍的關(guān)系,增強大家的凝聚力,一起拼搏一起進(jìn)步。
、鼙3忠活w良好樂(lè )觀(guān)的心,盡快調整自己的狀態(tài)使之適應大學(xué)生活節奏,面對挫折和各種可能出現的打擊不拋棄不放棄,認真走好自己的每一步。相信,就會(huì )存在。
、荽笠坏臅r(shí)光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價(jià)值充分體現出來(lái)。打好學(xué)習基礎的前提下,廣結良師益友,為以后三年的學(xué)習生活便捷鋪好路途。
大二
、偃ζ床,為英語(yǔ)考級付出不懈努力。
、跔幦—剬W(xué)金、三好生。努力以高標準要求自己,讓自己成為學(xué)生。在此后的學(xué)習生活中以此為開(kāi)端爭取更好的成績(jì)和更佳的表現。
、鄯e極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并爭取擁有不錯的表現。
、荛_(kāi)始著(zhù)手準備托福。
、荼M快的適應專(zhuān)業(yè)的課程并在此基礎上找到自己的一套學(xué)習方法,有自己的自主性、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的求知欲和刻苦準備。
、薮蠖谴髮W(xué)生涯中或壓力或充實(shí)的時(shí)光,如何很好的利用空閑時(shí)間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學(xué);顒(dòng),踏實(shí)地學(xué)習,會(huì )讓我的大學(xué)生活增色很多吧。
大三
、俑鶕约核莆盏睦碚撝R,通過(guò)課外書(shū)籍的查閱以及自己的實(shí)踐,盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。
、诔浞譁蕚鋸土,充實(shí)自己的知識積累。參加托福等考試,刷分。分數越高越好。
、垡廊粚⒔^大部分精力投入到學(xué)習中,爭取獎學(xué)金,評優(yōu)等。
、荛_(kāi)展自己的愛(ài)好,將愛(ài)好進(jìn)行到底。
、荽笕菧蕚淇纪、考研的大好時(shí)機,不可浪費。
大四
、贉蕚洚厴I(yè)設計。
、谏暾埓髮W(xué)繼續深造。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇15
一、自我分析
規劃自己的職業(yè)生涯,首先,我認為最重要的一點(diǎn)是進(jìn)行自我分析,只有正確、清楚的認識自己,才能夠正確的定位自己,才能夠找到一個(gè)適合自己和更好的發(fā)展自己的職位,
良好的自我分析、正確的給自己定位,我認為,是一個(gè)人成功的必要條件。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我對自己的分析。
我是一個(gè)性格偏內向、有責任心、有愛(ài)心、尤其是個(gè)有耐心的人,我做什么事都特別認真,對任何事情都追求完美,對于我喜歡與不喜歡的事情,只要是有人交代,我都會(huì )盡量去做好,我認為這是一個(gè)對自己負責 、也對他人負責的表現。而且,對于一件事情的結果,無(wú)論是好是壞,我都不會(huì )去抱怨或者去埋怨任何人。我認為,作為一個(gè)成年人,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,做任何事情都要有擔當,只要你有勇氣去做,就應該勇敢地去承擔任何后果。更何況,重要的是過(guò)程,只要我們努力了,結果怎樣,都已經(jīng)不再那么重要了。我一向對事情都很樂(lè )觀(guān)、也很積極,而且有種愈挫愈勇的精神,我相信,只要我們肯努力,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。況且,在成功的道路上,挫折與失敗是不可避免的。我總是愛(ài)把理論運用到實(shí)踐當中去,盡量讓能力從實(shí)踐中獲得,這也許會(huì )對我以后的發(fā)展有所幫助。
我覺(jué)得自己不是一個(gè)適合在官場(chǎng)上生活的人,所以也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)從政或者是考公務(wù)員,剛上大學(xué)的時(shí)候,是打算考研究生的,雖然后來(lái)有各種想法讓我動(dòng)搖了,但現在,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)暑假的思考,我還是決定考研究生。因為我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué),以后可能的就業(yè)方向是廣告公司、電視臺和學(xué)校,二最有可能的就就業(yè)方向就是學(xué)校,而且很可能是成為一名微機老師,但只能是中學(xué)或者是小學(xué)的微機老師,而這是我最不想要的,我想成為高中或者是大學(xué)的老師,而這樣的話(huà)就只有考研才有可能。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我國的教育技術(shù)最早主要是音頻和視頻技術(shù),及其他技術(shù)手段在教育中的發(fā)展和應用,也就是所說(shuō)的電化教育手段。以廣播電視和衛星為主體的遠程教育形式,促使了教學(xué)的組織、學(xué)習方式和教學(xué)方法的一些變革。八十年代中后期,計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和通信技術(shù)的不斷成熟和進(jìn)步,帶來(lái)了信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,同時(shí)也使教育技術(shù)乃至教育方式產(chǎn)生了革命性的變化。教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養能夠在新教育技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)、運用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才,包括各級師范和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高效和普教的教育技術(shù)人員。
我學(xué)的是教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),教育技術(shù)作為一種新興的專(zhuān)業(yè),有著(zhù)很多專(zhuān)業(yè)沒(méi)有的優(yōu)勢,比如說(shuō),教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習范圍非常廣泛,綜合了計算機多媒體及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的特點(diǎn),綜合教育理論及動(dòng)手實(shí)踐,如果學(xué)習的好,專(zhuān)業(yè)知識掌握的過(guò)硬的話(huà),教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景還是非常廣泛的,
可以在學(xué)校當信息技術(shù)老師,也可以到教育局或相關(guān)的電視臺部門(mén)工作。也可以從事多媒體方面的工作?梢哉f(shuō),教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養出來(lái)的人才是符合現代社會(huì )需求的綜合性素質(zhì)人才。二十一世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代,知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟,教育在國家和個(gè)人發(fā)展中處于全局性、基礎性和戰略性地位,在世界范圍內受到前所未有的重視。當前實(shí)施科教興國戰略,教育問(wèn)題成為千家萬(wàn)戶(hù)關(guān)注的問(wèn)題。所以,從個(gè)人角度來(lái)講,我對將來(lái)從事教師這一職業(yè)非常感興趣,我想,我最可能的方向就是考研究生。因為如果想去教育機構當教師,那只能是中小學(xué)的教師了。如果想成為高中或者是大學(xué)的教師,就必須得考研究生。
當然,如果畢業(yè)或想直接工作的話(huà),可以去廣告公司、各種婚紗影樓等做設計,許多畢業(yè)生還可以到出版社、電視臺、雜志社、企業(yè)人力資源等領(lǐng)域就業(yè),職業(yè)包括指導咨詢(xún)、圖書(shū)管理員、媒體專(zhuān)家、學(xué)校的社會(huì )工作者等。教育類(lèi)的研究生最普遍的就業(yè)方向自然是在各級各類(lèi)的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上,也可以進(jìn)入各種私人或民營(yíng)的教育培訓機構之中從事教育咨詢(xún)、輔導培訓和教務(wù)教管之類(lèi)的公所。但是,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期做家庭教師的鍛煉之后 ,使以前一個(gè)非常討厭當教師的我現在非常喜歡教師這一職業(yè),所以,我的目標很明確,就是考研究生,之后去應聘當教師,即使那時(shí)不去當教師,就業(yè)前景也會(huì )很廣泛的。但現在我們必須得努力,定好自己的目標,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并能夠將所學(xué)的知識應用到實(shí)踐當中,這樣我們才能夠在未來(lái)這個(gè)信息技術(shù)非常發(fā)達的時(shí)代,擁有一席之地。
三、職業(yè)選擇分析
對于我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)習的影視動(dòng)畫(huà)制作軟件主要就是flash ,當然,還可以和其他的軟件相結合在一起,這樣會(huì )使自己的作品更加完美。首先,作為一個(gè)影視動(dòng)畫(huà)制作人員的話(huà),始終要保持良好的更新意識,努力遵循設計的時(shí)代性和潮流性。能夠把客戶(hù)需要推廣的產(chǎn)品一嘴能讓大眾理解和接受、最喜聞樂(lè )見(jiàn)的造型形象表現出來(lái),為業(yè)務(wù)產(chǎn)品提供絕佳的形象代言人。從事影視動(dòng)畫(huà)制作的人員,要求擁有豐富的動(dòng)畫(huà)制作經(jīng)驗以及技術(shù),所有制作人員都是通過(guò)精挑細選,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,有三年以上制作動(dòng)畫(huà)的經(jīng)驗的老手,相互之間合作默契,工作效率高。動(dòng)畫(huà)制作人員還需要熟練掌握對先進(jìn)制作軟件的操作,例如三維技術(shù)、影視特效等,并且還能夠合理的應用到業(yè)務(wù)當中去。有影視動(dòng)畫(huà)制作人員制作出來(lái)的作品,無(wú)論是在表達形式上,還是在應試技巧上,都將充分迎合客戶(hù)的構思,在得到客戶(hù)的認同后,可以迅速的展開(kāi)規模性的流水線(xiàn)操作,以保證業(yè)務(wù)的及時(shí)、美觀(guān)、切題。另外,制作影視動(dòng)畫(huà),還需要有一定的音樂(lè )素養,因為一般的影視都需要用到音樂(lè )的,影視是講究試聽(tīng)的,這個(gè)很明顯,學(xué)過(guò)影視的都知道,音樂(lè )在片子里是主要起到烘托氛圍的作用,它主要從聽(tīng)覺(jué)方面打動(dòng)客戶(hù),所以,在制作前,都需要先找好適合自己動(dòng)畫(huà)的音樂(lè ),而且,這一般都會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間的,要反復聽(tīng)音樂(lè )的旋律是否符和所制作的動(dòng)畫(huà)。我想,這對于我們非藝術(shù)類(lèi)的本科生來(lái)說(shuō)是非常難的。同時(shí),影視動(dòng)畫(huà)還是有時(shí)間要求的,這就要求設計人員必須在規定的時(shí)間內完成與產(chǎn)品對應的設計,開(kāi)篇要設計的有力點(diǎn),后面才能夠順理成章的進(jìn)行下去。如果開(kāi)篇都弄不好的話(huà),那后面就更不用說(shuō)了。當然,有些時(shí)候,還學(xué)要根據客戶(hù)的需要臨時(shí)的調換音樂(lè ),總之,工作是十分繁瑣的。
對于我而言,應該還是能夠勝任這份工作的工作的。首先,它要求設計人員要有一個(gè)想象力非常豐富的頭腦,我還是比較喜歡設計類(lèi)的工作的。其次,要有一定的音樂(lè )素養,雖然說(shuō)這一點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)很難,但我會(huì )努力將強對于這方面的學(xué)習。我相信,只要努力,一切都有可能。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇16
當今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座,網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義,對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規劃的程序,缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對,或茫然無(wú)以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)"規劃",這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
第一,職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì ):
(1)引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;
(2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;
(3)使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
(4)引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距;
(5)引導你前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì );
(6)使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
第二,職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個(gè)道理。
第三,職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬是紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
自我分析:
有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現的一門(mén)藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術(shù)?墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(cháng)久不了的,因此需要將其表現得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面;有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇17
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和學(xué)習就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:
專(zhuān)業(yè):測繪
規劃年限:12年
年齡跨度:20歲到32歲
因素分析:
1. 自我介紹:我是一個(gè)當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡爬山,看書(shū),逛街,旅游,偶爾打打籃球。
2.自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。
3.自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測試:
職業(yè)類(lèi)型
個(gè)性特點(diǎn)與能力
環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)
職業(yè)特點(diǎn)
適應的職業(yè)
現實(shí)型
具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道
要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高
熟練的手工和技術(shù)工作,運用手工工具或機器進(jìn)行工作
工程師、操作x光的技師、飛機機械師、無(wú)線(xiàn)電報務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚(yú)類(lèi)、和野生動(dòng)物專(zhuān)家、機械工、木工等
研究型
具備從事觀(guān)察、評價(jià)、推理等方面活動(dòng)的能力,講究科學(xué)性
要求具備思考和創(chuàng )造能力,社交要求不高
科學(xué)研究和試驗工作,研究自然界、人類(lèi)社會(huì )的構成和變化
科研人員、科技工作者、試驗員、數學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等
藝術(shù)型
具有藝術(shù)性的、獨創(chuàng )性的表達和直覺(jué)能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強
通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、色彩、和形狀來(lái)表達審美原則,單獨工作
從事藝術(shù)創(chuàng )作
作家、演員、記者、詩(shī)人、畫(huà)家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂(lè )教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內裝修、服裝設計等
經(jīng)過(guò)霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測試,了解到自己是一個(gè)現實(shí)型的人,適合做工程師和機械師。
測繪專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì )環(huán)境分析:
測繪專(zhuān)業(yè)屬工科類(lèi)專(zhuān)業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個(gè)基礎行業(yè),從總體來(lái)講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量較高,傳統測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過(guò)去測繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很多鬧過(guò)專(zhuān)業(yè)情緒。但目前來(lái)看,測繪專(zhuān)業(yè)應該是比較好的專(zhuān)業(yè),屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉(gè)方面的情況來(lái)分析。第一,開(kāi)設測繪專(zhuān)業(yè)學(xué)校的數量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì )上需要什么,學(xué)校培養什么,從全國高校開(kāi)設測繪和地理信息系統的學(xué)校數量來(lái)看增長(cháng)非?,從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統被稱(chēng)為具有廣泛發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。第二,測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統計數據來(lái)看,測繪類(lèi)高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅,實(shí)際情況也是如此。第三,隨著(zhù)高新測繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強度在減輕,總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點(diǎn)越來(lái)越少,由于gps的普及應用,控制點(diǎn)多數布設在道路附近而不是為了通視專(zhuān)門(mén)設置在高山上。第四,測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 篇18
一、引言
今天,如果你不在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退!深處高速發(fā)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會(huì )計與審計專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?我究竟該何去何從?
只有付出,才會(huì )有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì ),迎接人生一份工作的挑戰。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作,并不是說(shuō)不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想,要認識并去適應這競爭日趨激烈的社會(huì )。一份心理調查顯示:“如果一個(gè)人對某份工作滿(mǎn)意,他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,并且能長(cháng)時(shí)間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿(mǎn)意,則只會(huì )發(fā)揮其全部才能的20%--30%,還容易產(chǎn)生厭倦?梢(jiàn),工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無(wú)論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實(shí)事求是,準確的自我認識和自我評價(jià),認真規劃,這樣才會(huì )有動(dòng)力繼續前進(jìn)。
我曾經(jīng)一度堅定不移地相信著(zhù)“計劃趕不上變化”這個(gè)歷史悠久的真理,但“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。在幽默詼諧的唐老師指導的《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃》課程結束后,我從實(shí)踐中深刻的體會(huì )到計劃在生活中扮演的重要角色,體會(huì )到職業(yè)生涯規劃規劃對人生發(fā)展的重要意義。
職業(yè)生涯規劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會(huì )。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節省時(shí)間和精力,起到內在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè)、,進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃
二、確立目標
大一目標:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的,大一的學(xué)習是大學(xué)三年的基礎,要有堅實(shí)的基礎,才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì )交際;當然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。大一應當有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項能力的最佳時(shí)期,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
大二目標:
提高基本素質(zhì)。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)刻學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。
大三目標:
工作申請,考本。終于,到了大三了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前兩年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考本?困惑一直纏繞著(zhù)我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻,我明白:考本成為熱點(diǎn),本科生成為真正的人才,專(zhuān)科生競爭力實(shí)在不強,所以考本這件事必須從大一便一直記在心中。到大三了,也是該準備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對你大學(xué)而年學(xué)習的一個(gè)檢驗,依據各方經(jīng)驗,這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。接著(zhù),我得對前兩年的準備做一個(gè)
總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大三了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應當在我們的計劃中運行了。
三、各方盤(pán)點(diǎn)
自身盤(pán)點(diǎn)
雖然有句話(huà)說(shuō)得好:當局者迷,旁觀(guān)者清。但是我們必須明白,當你站在鏡子前在鏡子中的人不會(huì )是別人,總會(huì )是你自己。所以在世間沒(méi)有別人會(huì )去看懂自己的心,其實(shí)最了解自己的人終歸是自己。
1、自己優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、可以踏實(shí)的完成每件事物、有善待人、有碶而不
舍的精神。
2、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):不善于交際、總是怕事、遇到挫折時(shí)的恢復能力比較差、害怕失
敗、性格較固執,膽小,缺乏自信心與敢于創(chuàng )新的精神,積極主動(dòng)性不夠,惰性較強。
3、自己興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn):愛(ài)好體育,喜歡和別人聊天,從小學(xué)過(guò)好多東西,比如:鋼
琴、繪畫(huà)、書(shū)法,但是都不精,雖然都沒(méi)在上面取得成績(jì)但是它們也可以成為我生活中的樂(lè )趣。喜歡看賽車(chē),喜歡那種超級酷,超刺激的感覺(jué)。
業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽(tīng)音樂(lè )、英語(yǔ)、韓語(yǔ)
喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》
喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome、to、my、world》《Stairway、to、the、Stars》……
4、生活中失敗的教訓:高考的失敗打擊較大,總是聽(tīng)到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾?/p>
不知道,感覺(jué)自己才疏學(xué)淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特煩。
5、另外我熱愛(ài)魔術(shù)表演,由于會(huì )計是一項比較乏味枯燥的專(zhuān)業(yè),人面對過(guò)多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過(guò)程單調,壓力大。魔術(shù)作為人類(lèi)智慧的結晶,它不但可以快速增進(jìn)人際關(guān)系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協(xié)調性,培養想像力與創(chuàng )造力。還可培養自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個(gè)性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時(shí)的最佳解藥,就能大大改變會(huì )計工作單調、緊張的生活。
朋友盤(pán)點(diǎn)
人,一個(gè)永恒的話(huà)題。朋友,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠都是人的最大財富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時(shí)候的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)的抹去淚水時(shí)的一縷春風(fēng)。
小學(xué)朋友由于小時(shí)候的天真,所以現在看來(lái)一切都是那么充滿(mǎn)童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學(xué)同學(xué)這個(gè)時(shí)期的朋友,因為大家思想都比較成熟,在一起相處的時(shí)候建立比較深厚的友誼,由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對待事情的看法上難免會(huì )有效的摩擦,但是我們都會(huì )將其化解,在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結識了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會(huì )對我有很大的幫助。大學(xué)同學(xué)進(jìn)入到大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)也就是進(jìn)入了一個(gè)小社會(huì ),這里面有來(lái)自四
面八方的人,每人都有自己遠大的理想,所以在這里沒(méi)有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競爭。所以大學(xué)同學(xué)對我來(lái)說(shuō)只是能讓我更加懂事了解社會(huì )的一個(gè)扶助,我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西,這些對我來(lái)說(shuō)是最難忘的。
學(xué)校盤(pán)點(diǎn)
學(xué)校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時(shí)桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。小學(xué)人生的啟蒙階段,也是灌輸知識最好的階段,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,一切都是那么的順利。中學(xué)我的初中在徐州最好的一所中學(xué),可以說(shuō)同學(xué)都很上進(jìn),都為了自己美好的未來(lái)在爭取,所以在那時(shí)我也受到了很好的教育。但是到了高中,進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預想的那樣好,那里同學(xué)的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒(méi)有人愿意去努力,去靠自己。大學(xué)人生真正進(jìn)入社會(huì )的又一起跑線(xiàn),在鍾山學(xué)院,雖說(shuō)那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間,讓同學(xué)可以初步了解爭的殘酷,讓我們更加努力進(jìn)取。
學(xué)校,是培養祖國棟梁的地方,學(xué)校,撐起了我們一代人的脊梁。
家庭盤(pán)點(diǎn)
“屋頂在哪里,哪里就是家!奔,是一個(gè)溫暖的港灣,是一個(gè)可以永遠安全給你幸福的地方。家這是個(gè)多么實(shí)在一抽象的字!讓我們用一生去追逐,用一生去愛(ài)戀,且追逐到來(lái)世。
我的家現在來(lái)看是一個(gè)很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來(lái)的,他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶,起早貪黑,所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來(lái)的。以前爸媽就常跟我說(shuō):窮人家的孩子早當家。其實(shí)我也可以深深體會(huì )這句話(huà),可以看出他們對我的失望,我有這么好的家庭條件,有高學(xué)歷的媽媽?zhuān)猩鈭?chǎng)上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。
近年來(lái),隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和逐步完善,會(huì )計服務(wù)市場(chǎng)得到了空前的發(fā)展,注冊會(huì )計師行業(yè)也得到了長(cháng)足發(fā)展,全國現有各類(lèi)型的會(huì )計師事務(wù)所6000多家,從業(yè)的注冊會(huì )計師6萬(wàn)多人,全國2000多個(gè)縣、市、區平均有各類(lèi)會(huì )計師事務(wù)所2--3家。這個(gè)數量還在繼續增加。但我們也應清醒地認識到在迅速發(fā)展過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題,我國目前會(huì )計師事務(wù)所呈現出家數多、規模小、市場(chǎng)競爭力不強等基本特征,與國際知名會(huì )計公司相比尚有較大的差距,具體表現為:
A 、發(fā)展歷程短,事務(wù)所規模小。
B 、業(yè)務(wù)單一,拓展能力不足。
C 、人才結構不合理,職業(yè)道德低下,執業(yè)水平不高。
D 、市場(chǎng)競爭的不規范。
所以從會(huì )計行業(yè)的現狀來(lái)看,社會(huì )與國家必須充分挖掘利用現有優(yōu)勢,樹(shù)立以人為本的管理理念。強化人才的培養,全面提高會(huì )計從業(yè)人員素質(zhì),積極開(kāi)展對外交流學(xué)習,采用“請進(jìn)來(lái),送出去”辦法培養高層次人才。
四、專(zhuān)業(yè)分析
段會(huì )計專(zhuān)業(yè)的情況:
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計,截至目前,我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
會(huì )計的基本職能:
會(huì )計人員是從事會(huì )計工作、處理會(huì )計業(yè)務(wù)、完成會(huì )計任務(wù)的人員。會(huì )計人員的職責,概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì )計信息,認真貫徹執行和維護國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律,積極參與經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益。
會(huì )計已被公認為現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經(jīng)濟環(huán)境的產(chǎn)物,社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化引起會(huì )計的職能及其內容的變化。會(huì )計為企業(yè)管理當局,企業(yè)的股東、債權人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對他們的決策有用的信息。
會(huì )計的工作任務(wù):
1、根據核對無(wú)誤的原始憑證編制會(huì )計憑證。
2、根據會(huì )計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價(jià)證卷、財務(wù)的增減,債權債務(wù)資本、收入費用、成本、財務(wù)成果等名襲擊總分類(lèi)賬。
3、根據會(huì )計核算要求,經(jīng)常對會(huì )計賬簿的有關(guān)數字與實(shí)物、貨幣資金、往來(lái)單位和個(gè)人進(jìn)行相互核對,保證帳證相符,帳帳相符,帳實(shí)相符。
4、月末對本期發(fā)生額經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)和財務(wù)狀況進(jìn)行結賬。
5、編制財務(wù)報告。
6、每季進(jìn)行一次財務(wù)活動(dòng)分析。為領(lǐng)導提供合法、真實(shí)、完整的會(huì )計信息,做好領(lǐng)導的參謀助手。
7、按照國家統一會(huì )計制度的規定,將全部報表松本公司領(lǐng)導及財務(wù)正稅務(wù)等門(mén)。
8、每月按時(shí)向稅務(wù)申請報稅,繳納各種稅款。
9、每月按期對會(huì )計憑證進(jìn)行整理,編號、裝訂成冊,并軌如會(huì )計檔案。
10、負責對會(huì )計檔案、財務(wù)印章的保管。
會(huì )計人員的職業(yè)素質(zhì):
對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō),職業(yè)素質(zhì)體現在兩個(gè)方面:職業(yè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
職業(yè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
例如注冊會(huì )計師:根據目前的市場(chǎng)需求,注冊會(huì )計師起碼要拿到“三證”:注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師和注冊審計師,才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊會(huì )計師的考證規劃一般是這樣的:大學(xué)畢業(yè)后,平均兩三年拿一個(gè)證,如果拿到包括土地估價(jià)師和工程預決算師在內的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì):
職業(yè)道德的四項要求是:良好的聲譽(yù)、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴謹的保守秘密的工作原則。職業(yè)道德所遵循的基本原則是:公正、客觀(guān)的職業(yè)方法,嚴謹負責的勝任能力,應有的職業(yè)謹慎等。
會(huì )計員的工作能力:
根據《會(huì )計專(zhuān)業(yè)職務(wù)試行的條例》的規定,擔任會(huì )計員的基本條件是:初步掌握財務(wù)會(huì )計知識和技能;熟悉并能認真執行有關(guān)會(huì )計法規和財務(wù)會(huì )計制度;能擔任一個(gè)崗位的會(huì )計工作;大學(xué)專(zhuān)科或中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè),在會(huì )計工作崗位上已見(jiàn)習一年期滿(mǎn)。能夠負責具體審核和辦理財務(wù)收支,編制記賬憑證,登記會(huì )計賬簿,能夠編制會(huì )計報表和辦理其他會(huì )計事項。
助理會(huì )計師的工作能力:
擔任助理會(huì )計師的基本條件是:掌握一般的財務(wù)會(huì )計基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識;熟悉并能正確執行有關(guān)的財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度;能擔負一個(gè)方面或某個(gè)重要崗位的財務(wù)會(huì )計工作;取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結業(yè)證書(shū),具備履行助理會(huì )計師職責的能力,或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財務(wù)會(huì )計工作崗位上見(jiàn)習一年期滿(mǎn),或者大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)并擔任會(huì )計員職務(wù)兩年以上,或者中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔任會(huì )計員職務(wù)4年以上。能夠負責草擬一般的財務(wù)會(huì )計制度、規定、辦法,解釋、解答財務(wù)會(huì )計法規、制度中的一般規定,分析、檢查某一方面或某些項目的財務(wù)收支和預算的收支情況。
境規劃和會(huì )計職業(yè)分析:
1、社會(huì )一般環(huán)境:由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析:在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
3、會(huì )計職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CpA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CpA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5-10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”
的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。
審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。
五、職業(yè)規劃
1、階段規劃
每個(gè)人、的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開(kāi)始了)
到了三年級,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO、CFO
2、短長(cháng)期目標規劃
短期目標規劃——大學(xué)三年目標
大一、二:爭取更加努力學(xué)習,參加各種活動(dòng),競選學(xué)生會(huì ),在學(xué)生會(huì )鍛煉自己的膽量。但最重要的是過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到助理會(huì )計師證書(shū),過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門(mén)。
大三:爭取入黨并多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授、。
職業(yè)長(cháng)期計劃
沒(méi)有目標就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有播下希望,也就沒(méi)法渴望。
職業(yè)長(cháng)期計劃:每個(gè)人天天對這同樣的事物,都不會(huì )有它大的興趣,會(huì )去討厭、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們應該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù):
1、若在前五年順利的通過(guò)了高級會(huì )計師的考試,則應當對自己的知識有相當的自信,現在應當給自己更多的勇氣,去考注冊會(huì )計師證書(shū)。由于注冊會(huì )計師比較難,則自己更應該多下工夫在專(zhuān)業(yè)知識上的學(xué)習、鉆研,爭取可以通過(guò)。若一次失敗就應當將此作為自己的目標,爭取早日完成。
2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)的解決方法。
3、作為一名老的員工,要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。
4、有了經(jīng)驗,有了知識,我們要有遠大的目標。放眼于未來(lái)。去觀(guān)摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),體察社會(huì ),使自己又晉升的機會(huì )。
在職業(yè)生涯規劃中,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到:要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對工作
、要用自己的真心來(lái)面對所有的同事。這三個(gè)時(shí)期的計劃看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易,但是再仔細看看這些計劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計劃也許在未來(lái)的幾年就可以實(shí)現。如果我不這樣呢?也許這些計劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。
六、總結
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
其實(shí),人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰,沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念!
總體來(lái)說(shuō),前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢(mèng)想的人有很多很多。曾經(jīng)有人和我談到他們的未來(lái)將怎樣怎樣,卻不知道該如何實(shí)現。學(xué)習唐老師的課后,我更加明白了夢(mèng)想與空想的區別,明白了規劃對職業(yè)生涯的統籌作用
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