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適合自己的職業(yè)規劃書(shū)（通用11篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢？以下是小編為大家收集的適合自己的職業(yè)規劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇1
一、我的性格，興趣
對挫折的承受力非常強，對于成敗看得非常重，但大多數時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì )盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )。有時(shí)會(huì )與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題，交流一下對問(wèn)題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì )獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )勿加于人。待人真誠，非常體貼別人，喜歡幫助別人。
因為已打定主意考注冊會(huì )計師，所以學(xué)習非常用功，學(xué)習態(tài)度也非常端正。不太活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己非常缺乏自信;喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導，強制別人。
我的能力
a、我現在擁有的能力
英語(yǔ)，計算機基礎技能，會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應的實(shí)驗技能。
b、我的價(jià)值觀(guān)
我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰，是無(wú)神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺(jué)得好的事情，喜歡幫助別人，樂(lè )在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價(jià)
學(xué)習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據自身的情況，我覺(jué)得適合自己的崗位的有注冊會(huì )計師行業(yè)和會(huì )計行業(yè)。
二、注冊會(huì )計師行業(yè)前景分析：
你知道誰(shuí)可以合法地偵查經(jīng)理的錢(qián)袋嗎?——答案就是注冊會(huì )計師了�！币话闳丝磥�(lái)，會(huì )計整天和錢(qián)打交道，是一份穩定且收入不俗的職業(yè)。不過(guò)隨著(zhù)中國經(jīng)濟與世界的接軌，國際會(huì )計準則的實(shí)施將給國內會(huì )計師的知識結構和能力水平帶來(lái)極大沖擊，一般的會(huì )計人員已經(jīng)不能滿(mǎn)足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來(lái)十年緊缺人才資源的調查中，會(huì )計師位居榜首，尤其是通曉專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會(huì )計人才更為搶手，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì )計師行業(yè)將成為未來(lái)人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會(huì )計行業(yè)前景分析：會(huì )計作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的`作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專(zhuān)業(yè)力旨在為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才，在企事業(yè)單位工作的會(huì )計人員，經(jīng)過(guò)幾年的努力，可能會(huì )走上領(lǐng)導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會(huì )計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。
三、根據以上分析，我覺(jué)得我做會(huì )計比較適合，而注冊會(huì )計師則不適合我。
適合做會(huì )計的原因：我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會(huì )計的。會(huì )計這個(gè)職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會(huì )計也有職稱(chēng)考試的，分別是初級會(huì )計師，中級會(huì )計師和高級會(huì )計師。一般來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)通過(guò)中級會(huì )計師職稱(chēng)考試是不太難的，只要付出努力，就有通過(guò)的可能。
不適合做注冊會(huì )計師的原因：雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會(huì )計師考試的難度大，想通過(guò)七門(mén)的考試是非常的艱難的。其次是注冊會(huì )計師行業(yè)風(fēng)險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會(huì )帶來(lái)非常大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會(huì )計師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
四、五年的職業(yè)發(fā)展目標
1.能力目標：畢業(yè)后半年內學(xué)會(huì )做一套會(huì )計賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會(huì )計職稱(chēng)考試，力爭在兩年內通過(guò)考試;
2.經(jīng)濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開(kāi)始提高自己的標準，力爭月薪2016元;等到拿到了中級會(huì )計師職稱(chēng)以后，力爭月薪3500到400元。
3.職務(wù)目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會(huì )計主管或者會(huì )計負責人(前提是必須拿下中級會(huì )計職稱(chēng))。
五、應對策略
畢業(yè)第一年：
1.養成早睡早起的習慣，爭取時(shí)間來(lái)學(xué)習和工作。
2.這個(gè)時(shí)期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時(shí)期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來(lái)積極的做，主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，主要了解整個(gè)會(huì )計實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時(shí)期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會(huì )計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時(shí)期，還要不停的學(xué)習會(huì )計相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會(huì )計方面等等與會(huì )計相關(guān)知識都要學(xué)習，為以后做會(huì )計主管打好基礎。
畢業(yè)第二年：
1.這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會(huì )計來(lái)說(shuō)是比較有利的嗎，所以這段時(shí)間我會(huì )提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會(huì )計主管是不利的。選好一間公司就安定下來(lái)，專(zhuān)心工作。
2.這段時(shí)間要努力準備考中級會(huì )計職稱(chēng)考試。這個(gè)考試要考三門(mén)，所以得要提前一年時(shí)間來(lái)準備，以保證能夠一次通過(guò)三門(mén)。在畢業(yè)第一年的時(shí)候，努力養成早起的習慣，這樣可以爭取時(shí)間學(xué)習備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時(shí)間要正式參加中級會(huì )計職稱(chēng)考試了,力爭一通過(guò)考試。盡量減少不必要的娛樂(lè )生活，集中一切物力財力精力來(lái)考試。
畢業(yè)第五年
這個(gè)時(shí)候中級會(huì )計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰會(huì )計主管的能力了。這個(gè)時(shí)候，憑著(zhù)自己四年的會(huì )計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當上會(huì )計主管這一職務(wù)。
通過(guò)以上分析，我發(fā)現自己未來(lái)五年的路是會(huì )非常累的，但我不怕。俗話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有方向的船永遠時(shí)順風(fēng)的。因為我有方向，所以艱難險阻是一定會(huì )遇見(jiàn)的，但一分付出總會(huì )有一分收獲，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
自我分析之自我性格
總的說(shuō)來(lái)，我是一個(gè)較為內向的人，平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà)，感覺(jué)自己的交際能力非常差。其實(shí)，我就是非常喜歡交朋友，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人，他們都會(huì )覺(jué)得我非常愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常都是我的“聽(tīng)眾”。我一直都是一個(gè)非常平易近人的人，大家都喜歡和我交往，其實(shí)，我覺(jué)得自己如果能勇敢一點(diǎn)，我會(huì )做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的，如果別人對我好，我也就會(huì )加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好，他們總是會(huì )夸我做事非常認真，而且非常會(huì )討他們歡喜。
自我分析之自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫(huà)畫(huà)，打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺(jué)非常繁瑣。特別喜歡數學(xué)，特別就是享受做數學(xué)的那個(gè)過(guò)程，讓我覺(jué)得非常有意義。還喜歡一些外語(yǔ)，比如，英語(yǔ)和日語(yǔ)等等。但是總感覺(jué)自己的英語(yǔ)就挺差的，其實(shí)自己已經(jīng)非常努力地在學(xué)習了，但是不見(jiàn)什么效果。自己也喜歡交朋友，不過(guò)因為自己較為內向吧，所以非常害怕主動(dòng)和別人交流。
自我分析之探索職業(yè)發(fā)展
通過(guò)課堂的學(xué)習，進(jìn)行了MBTI性格測試，了解到自己是INTP型的，主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域，或者其他能夠讓他們其于自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀(guān)分析問(wèn)題的職業(yè)。
對于我以后的職業(yè)規劃，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的學(xué)習。還有就是要彌補自己不足的地方，培養自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語(yǔ)六級和計算機二級過(guò)了，為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.。對于以后出身社會(huì )，在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。努力工作，積極博取提升的機會(huì )。在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種點(diǎn)，不斷提高自身的修養。不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。
我知道性格是非常難改變的，但未來(lái)的事情誰(shuí)也不能夠決定，所以我就有把握好現在，認真地對現在的我進(jìn)行分析，預測將來(lái)的事情，讓我的未來(lái)有更高的成功的概率。而且，社會(huì )是不斷變化的，是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險的預測。
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是非常好的。在我國金融人員需求量不是非常大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會(huì )需求量大。經(jīng)濟與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。相信自己在未來(lái)的道路上總有自己的成功之路。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇2
一、 情況分析
從踏上工作崗位至今，本人任教已將近十五年，雖說(shuō)只是一個(gè)普普通通的老師，頭頂沒(méi)有什么光環(huán)，但是捫心自問(wèn)，教育教學(xué)工作一直勤勤懇懇。xxxx年和xxxx年有幸在杭州師范大學(xué)脫產(chǎn)培訓，得到了許多專(zhuān)家和名師的指導、幫助，從而使我的課堂教學(xué)有了很大提高，科研意識也有所增強，科研能力也得到一定的提高。但最近一年來(lái)，對比新教師的快速發(fā)展，我感到了很大的壓力，感到自己的發(fā)展進(jìn)入了"高原期",就象處于長(cháng)跑中的"極限",前進(jìn)的步伐受到各種各樣的束縛。
二、發(fā)展目標
成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的教師：樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，使學(xué)習成為自己的一種內需成，提升多種能力，如選取教育資源運用教育資源的能力，設計能力，科研能力等等。
成為一個(gè)自信的教師：成為一個(gè)工作態(tài)度積極專(zhuān)業(yè)，充滿(mǎn)自信的教師；讓我的自信感染我的學(xué)生，讓他們也在學(xué)習中滿(mǎn)自信。
成為一個(gè)有耐心教師：在工作中，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；在實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型的教師。
三、主要措施
在實(shí)施五年規劃的操作過(guò)程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據學(xué)校對教師提出的要求，英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，特制定以下學(xué)習計劃：
�。ㄒ唬┰�"學(xué)"中厚實(shí)文化底蘊
我們只有自身有著(zhù)豐富的知識底蘊，才能在教學(xué)時(shí)游刃有余、揮灑自如。因此，在今后的時(shí)間里，我要學(xué)習一些教育專(zhuān)著(zhù)，要�？匆恍┙逃s志。更重要的是，我作為一名英語(yǔ)教師，要不斷提高自己的語(yǔ)言素養，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。日常教學(xué)中，要學(xué)習教材，以教材為例子，擴大學(xué)習范圍，搜集資料，厚積薄發(fā)，在課堂上煥發(fā)生機和活力。我更要向其他教師學(xué)習，向新教師學(xué)習，努力使自己的課堂語(yǔ)言更精彩，教學(xué)更有效。
有了學(xué)習的目標和決心，貴在能持之以恒。在學(xué)習的過(guò)程中，我要做到不斷的培養自己的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，努力集中精神，將學(xué)習進(jìn)行到底！
�。ǘ┰�"思"中探索感悟進(jìn)取
葉瀾教授說(shuō)："一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的反思有可能成為名師。"有學(xué)者指出：對教師而言，能否以"反思教學(xué)"的方式化解教學(xué)中發(fā)生的教學(xué)事件，這是判別教師專(zhuān)業(yè)化程度的一個(gè)標志。由此不難看出反思的重要性。因此，在學(xué)習時(shí)，要根據所學(xué)，反思自己的教育實(shí)踐。優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚；不足，改進(jìn)；問(wèn)題出在哪？找準突破點(diǎn)；方式不正確？換一種來(lái)嘗試；教學(xué)語(yǔ)言不精練？勤練基本功；教態(tài)不恰當？對鏡常演練；難點(diǎn)有偏差？教材不可輕；提問(wèn)不科學(xué)？策略很重要……反思，這是一種對教育的執著(zhù)和專(zhuān)注，是一種永不滿(mǎn)足的進(jìn)取精神。相信，經(jīng)過(guò)不斷的反思，我的教育智慧也會(huì )隨之不斷增長(cháng)。這樣，才會(huì )有效的促進(jìn)我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ㄈ┰�"做"中開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)展
課堂，是教師發(fā)揮教育功能的主要陣地。因此，我要以課堂為載體，精心備課，專(zhuān)心上課，用所學(xué)的教育理論來(lái)指導我的教育實(shí)踐。我會(huì )力求堂堂課有實(shí)效。并在不斷的反思中改進(jìn)教育實(shí)踐，逐步完善。讓"實(shí)踐──反思──再實(shí)踐──再反思"無(wú)限循環(huán)，讓我的課堂煥發(fā)出勃勃生機。
在教中研，在研中教，教學(xué)水平才能有所發(fā)展，教育能力才會(huì )有所提高。教學(xué)中，我要認真觀(guān)察并捕捉可研究的瞬間，讓教育與研究結合起來(lái)，體驗其中的樂(lè )趣。同時(shí)，我要抓住教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑之處，選取恰當的角度進(jìn)行研究，分析現狀，找出問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的策略。踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)，認認真真的'研究。
�。ㄋ模┰�"練"中夯實(shí)豐富完善
英語(yǔ)學(xué)習講究"聽(tīng)"、"說(shuō)"、"讀"、"寫(xiě)"四項技能的訓練，作為教師我要求自己也從這四項練起：
�。�1）"聽(tīng)"──能耐心傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題，了解學(xué)生的內心世界；能聽(tīng)同行的真誠建議，改進(jìn)自己的教學(xué)；能聽(tīng)家長(cháng)的殷切希望。
�。�2）"說(shuō)"──能經(jīng)常找學(xué)生談心，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，幫助學(xué)生克服困難，說(shuō)真話(huà)，講真情。對其他教師的公開(kāi)課，肯說(shuō)，善說(shuō)，精說(shuō)，使大家都能通過(guò)互相學(xué)習共同進(jìn)步。
�。�3）"讀"──制定自己的讀書(shū)計劃，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
�。�4）"寫(xiě)"──寫(xiě)教育敘事，寫(xiě)教學(xué)反思，寫(xiě)教學(xué)隨筆，寫(xiě)案例分析，寫(xiě)心中感悟……筆耕不輟！
此外，在社會(huì )高速發(fā)展的今天，信息化不斷影響著(zhù)人們的生產(chǎn)和生活，教育也因此而引發(fā)了一場(chǎng)變革。這就對教師提出了新的要求：對信息技術(shù)的掌握。因此，今后的教學(xué)中，我會(huì )不斷的學(xué)習信息技術(shù)，制作課件，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，學(xué)會(huì )使用教學(xué)軟件，力求熟能生巧，操作自如；能網(wǎng)上與他人進(jìn)行課件交流，教學(xué)探討。
我努力，我成長(cháng)；我體驗，我快樂(lè )。在通往未來(lái)的路上，我愿意日復一日，年復一年的穿梭在學(xué)生與教室之間，游走于教學(xué)與教研之間，做一名學(xué)習型教師，做一名專(zhuān)業(yè)化教師，做一名有智慧的教師。相信，我的未來(lái)桃李芬芳，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇3
一、自我評估
本人興趣廣泛，喜歡閱讀各種書(shū)籍并從中不斷吸取精華，努力提高自己，喜歡鉆研。性格開(kāi)放。但為人誠實(shí)，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細工作的耐心。樂(lè )于幫助他人，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠，團結友愛(ài)，互幫互助。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來(lái)有美好的憧憬，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。
�。�1）經(jīng)營(yíng)取向： 事情優(yōu)勢在于：自力性強，主動(dòng)行動(dòng)，有強烈的成就念頭事情劣勢在于：較主觀(guān)，可能比較固執
�。�2）自我實(shí)現取向： 事情優(yōu)勢在于：重視他人感受與價(jià)值，干事目標示確，有強烈的發(fā)展、提升意識事情劣勢在于：可能不敷客觀(guān)，對自身利益考慮不敷，有時(shí)過(guò)于敏感
�。�3）才能取向 事情優(yōu)勢在于：有專(zhuān)項才能，思維活躍，多有創(chuàng )意，學(xué)識廣博，樂(lè )于助人事情劣勢在于：可能表現得較自負，有時(shí)不敷合群，自我，有時(shí)可能不能顧全大局
二、自動(dòng)化行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)
自動(dòng)化行業(yè)，是一門(mén)涉及學(xué)科較多，應用廣泛的綜合性學(xué)科，主要的研究?jì)热葜饕凶詣?dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習語(yǔ)言程序設計，高等數學(xué)，物理，線(xiàn)性代數等學(xué)科，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能素養！
三、職業(yè)的選擇
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠(chǎng)當一名高級技工�？紤]到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠(chǎng)，礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當地支柱產(chǎn)業(yè)。對我個(gè)人而言，我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設想相一致。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開(kāi)采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
四、職業(yè)生涯規劃方案：
大學(xué)在校期間的學(xué)習任務(wù)規劃：
1，總的規劃：通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐，增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作，至少賺夠自己的生活所須，并取得兼職實(shí)習證明。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導能力。盡量總結出適合當代自己未來(lái)發(fā)展所需要的元素。
2，具體規劃方案：
大二上半學(xué)期：
1，爭取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。
2，六月份：用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習英語(yǔ)，考取全國大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)。
3，努力學(xué)習各科知識，每晚上一個(gè)小時(shí)自習，不掛科并爭取獲得獎學(xué)金。
大二下半學(xué)期：
1，開(kāi)始復習英語(yǔ)知識，十二月份考取全國大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)。
2，努力學(xué)習各科知識，每晚上一個(gè)小時(shí)自習，不掛科。
大三：
復習備戰明年的研究生考試。
大四：
全力備考，心無(wú)旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃：
畢業(yè)后：攻讀研究生學(xué)位。
XX年-20xx年五年規劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，努力
職務(wù)目標：從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門(mén)
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標：五年年薪平均3萬(wàn)以上。
20xx年以后規劃：實(shí)現自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識與現實(shí)生產(chǎn)中的'具體問(wèn)題相結合，并用自己所學(xué)的知識進(jìn)行解答，在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識的不足之處，隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。
職務(wù)目標：完成從技術(shù)部門(mén)到高層管理部門(mén)的過(guò)渡，并到達高級管理部門(mén)。
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪5萬(wàn)以上。
五、成功標準：
我的成功標準：一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。
每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會(huì )自我的提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗，至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò)，我不會(huì )給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂(lè )。
六、最后：
身為大學(xué)生的我們，應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě)，親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過(guò)得更有意義。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇4
不少人都這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生的道路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。有一份職業(yè)生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好得多。經(jīng)過(guò)一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的'大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動(dòng)力的添加劑。
一、未來(lái)10年總體規劃
職業(yè)方向：鋼琴教師
總體目標：成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師，擁有碩士或博士學(xué)位。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中占據重要角色，具有強勁的發(fā)展勢頭。國家更加注重青少年的教育，特別是素質(zhì)教育，而音樂(lè )教育的發(fā)展還是比較落后。
2.特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的音樂(lè )教育發(fā)展較晚，音樂(lè )教育知識大部分源于國外，中國的音樂(lè )教育還有許多不完善的地方。中國急需音樂(lè )教育人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的具有較好音樂(lè )素養和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才，因此音樂(lè )教育職業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。
三、行業(yè)環(huán)境分析
音樂(lè )教育是培養和造就適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的、具有較好音樂(lè )素養和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)教育，要求音樂(lè )教師能適應教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統掌握音樂(lè )教育的基礎理論與方法，具有運用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，能夠勝任中小學(xué)音樂(lè )教育教學(xué)工作。
四、各大分析
1.自我分析
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會(huì )工作，學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束、鍥而不舍的態(tài)度和精神，好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習態(tài)度。
劣勢盤(pán)點(diǎn)：感性化，稍微欠缺理性思考，心直口快，不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美。
2.角色建議
父親：“學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境�；畹嚼�，學(xué)到老！”
母親：“專(zhuān)注你的目標：不拋棄，不放棄！”
老師：“聰明，有上進(jìn)心，單純，乖巧，缺乏社會(huì )經(jīng)驗”。
同學(xué)：“積極參加公益活動(dòng)，加強人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調”。
五、職業(yè)目標分析與組合
學(xué)歷目標;碩士學(xué)歷
職務(wù)目標：教師
經(jīng)濟目標：每月收入一萬(wàn)元人民幣
分階段闡述：
a—20xx年~20xx年 取得英語(yǔ)四/六級證書(shū)，有實(shí)習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
b—20xx年~20xx年 開(kāi)始帶一寫(xiě)鋼琴學(xué)生適應以后的音樂(lè )教育工作。在此期間，我也開(kāi)始準備考研。
c—20xx年~20xx年一邊繼續尋找工作，一邊考研，若考上了研究生，先讀研究生，因為家庭經(jīng)濟較好，父母希望加強自身的學(xué)歷。
d—20xx年~20xx年 用3年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，提高自己的演奏水平，一些國內重要的鋼琴比賽要開(kāi)始參加，最好取得名次。
e—20xx年~20xx年 尋找其他契機，發(fā)展自己， 爭取考上博士，然后可以談場(chǎng)戀愛(ài)。在28歲之前要有自己的家庭。
六、成功標準
個(gè)人事業(yè)、職業(yè)生涯和家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有全部實(shí)現(特別是個(gè)人收入)，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇5
醫生的職業(yè)生涯簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)醫生終生的工作經(jīng)歷，是一生中所有與從事醫療相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的.實(shí)現過(guò)程。我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
一、自我分析
普通家庭出身，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，性格溫和，待人真誠友善，細心耐心，有責任感，不計較得失，不固執，雖然有些時(shí)候做事效率一般，但有毅力會(huì )堅持完成。
二、專(zhuān)業(yè)背景
二類(lèi)本科臨床醫學(xué)5年學(xué)習，半年進(jìn)修學(xué)習，既不博又不專(zhuān)，從事臨床工作今后要繼續不斷地學(xué)習，在醫院允許時(shí)應進(jìn)一步深造學(xué)習。
三、職業(yè)分析
市屬醫療機構，內科專(zhuān)業(yè)，服務(wù)區域為開(kāi)發(fā)區人口20萬(wàn)，病床300張，預測14年3月底開(kāi)業(yè)，市域內競爭力一般，未來(lái)前景看好，醫生是專(zhuān)業(yè)性很強的行業(yè)，職業(yè)趨勢是高尖端，所以自己的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)能力方面一定要加強。
四、未來(lái)規劃
近期規劃（五年）：今年執業(yè)醫師考試要好好復習準備，求一次通過(guò)。扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)基礎，學(xué)會(huì )與患方溝通交流技巧，與同事團結相處，熟識醫院規章流程，熟識內科常見(jiàn)多發(fā)疾病的診療，爭取院方外派學(xué)習交流機會(huì )。
中期規劃（十年）：取得中級職稱(chēng)，取得碩士學(xué)歷，成為醫院業(yè)務(wù)骨干，不斷學(xué)習，充實(shí)專(zhuān)業(yè)內涵，閱讀專(zhuān)業(yè)文獻前沿，成為區域口碑醫生。
遠期規劃（十五年）：取得副高級職稱(chēng)，較多參與院際學(xué)術(shù)交流，并開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，成為學(xué)科帶頭人，并參與醫院新技術(shù)的引進(jìn)與開(kāi)展。
五、實(shí)現前提
個(gè)人的發(fā)展往往是和團體緊密聯(lián)系的，脫離團體的個(gè)體是無(wú)源之水得不到發(fā)展的，要緊密聯(lián)系實(shí)際，為院方發(fā)展做更多貢獻也是對自己職業(yè)的負責，服從組織安排與領(lǐng)導，做好工作任務(wù)，這個(gè)才是基礎。
總之，職業(yè)生涯規劃是一個(gè)人對一生的職業(yè)所做的綱領(lǐng)性的表述，它的的重要性不言而喻。那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃。對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇6
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我，應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：
�。ㄒ唬�、未來(lái)職業(yè)生涯規劃：
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn)：
一是認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都要爭取考高分，力爭努力在學(xué)習的機會(huì )。
二是積極和老師探討一些感興趣的專(zhuān)業(yè)知識。三是積極撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文，積極參與課外活動(dòng)，并在一些競賽中獲獎。
�。ǘ�、如果自己創(chuàng )業(yè)那就要做以下幾點(diǎn)：
一是積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理，增加感性認識。
二是嘗試創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷(xiāo)產(chǎn)品，或者開(kāi)一家小店，自己創(chuàng )業(yè)，及早體驗創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，從宏觀(guān)上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈，與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市；學(xué)校一般都會(huì )聘請一些著(zhù)名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講，要努力抓住機會(huì )，學(xué)習他們的經(jīng)營(yíng)理念，最好能與之建立起較好的友情；此外，還可以是自己以后創(chuàng )業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的.戰友。
�。ㄈ�、我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
�。ㄋ模�、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我作為一個(gè)學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇7
一、導言
現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見(jiàn)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)固執己見(jiàn)，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的`目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。 而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進(jìn)心、
2）能力劣勢：做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué)，不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底，會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向，交際能力較差，又過(guò)于執著(zhù)固執，積極主動(dòng)性不夠。
自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如，多看一些課外書(shū)，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒(méi)有特別突出，但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng)，相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的�？粘藢�(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素： 優(yōu)勢因素 （S） 弱勢因素 （W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強 有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責 不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力，領(lǐng)導能力不錯理人際關(guān)系處理得當
威脅因素（T）
社會(huì )環(huán)境不斷變化
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻
五、計劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：xxx年～xxx年
1）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2）英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)6級。
3）從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4）從現在起，關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5）假期打工（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作）積累社會(huì )經(jīng)驗。
6）不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習，使自己的知識更加豐富扎實(shí)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：xxx年～xxx年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2） 若參加工作，則踏實(shí)從事工作。
3、長(cháng)期計劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2）努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5） 不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正。
6） 建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7）在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。
六、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：
1） 直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2） 一方面可以在國內找工作。
3） 同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續深造。
4）在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。 自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
七、結束語(yǔ)
有了職業(yè)規劃書(shū)固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！ 一個(gè)人對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。
成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇8
一、自我分析
1、 個(gè)性隨和，待人真誠
2、 觀(guān)念開(kāi)明，通情達理
3、 對未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4、 自信，但人際交往能力稍顯不足
5、 做事認真，有責任心
6、 具備團隊合作能力，不盲從
對于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì )著(zhù)重培養自身的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報，那是不現實(shí)的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報，能夠讓自身和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時(shí)發(fā)出檢驗報告，提供有價(jià)值的檢驗數據，并能協(xié)助臨床醫生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)就業(yè)打好基礎。
二、職業(yè)分析
醫學(xué)檢驗是一門(mén)應用性強，發(fā)展迅速的應用技術(shù)學(xué)科，是醫學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)�，F在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實(shí)驗室開(kāi)設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見(jiàn)，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習的重要性。況且，醫學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
我是一名來(lái)自山區的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現在，來(lái)到“大城市”后，我的'這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更期望畢業(yè)后能回到家鄉工作。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我期望能盡我的綿薄之力，改善家鄉醫療條件。
三、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心
有一定領(lǐng)導能力
弱勢因素：人際交往能力一般
行事低調，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，醫學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對檢驗人才需求量仍然很大
威脅：醫學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：XX醫院 檢驗師
四、計劃實(shí)施
短期計劃
大學(xué)四年 2008/9——2012/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、 計算機通過(guò)二級考試
3、 通過(guò)檢驗師資格考試
在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。
假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
中期計劃
2012/6至2016
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、 在三甲醫院從事檢驗工作
2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力
長(cháng)期計劃
2016至2020
進(jìn)入醫院領(lǐng)導組織
1、 完成碩士學(xué)位
2、成為檢驗科科長(cháng)
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
至于理想薪酬，5萬(wàn)/年 。
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇9
近年來(lái)，中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)，但其就業(yè)的穩定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實(shí)。究其原因，主要是中職生在專(zhuān)業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著(zhù)較大的盲目性，很多學(xué)生對自己的未來(lái)職業(yè)缺少規劃，不知道將來(lái)該做什么，要做什么。由此可見(jiàn)，做好職業(yè)生涯規劃是十分重要的。那么，中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規劃呢?
一、全面了解自我。
在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，中職學(xué)生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認識了自我個(gè)性、個(gè)人條件的情況下，才能對自己有一個(gè)準確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運動(dòng)員，即使彈跳力好也于事無(wú)補，而個(gè)子太高的人當舉重運動(dòng)員一定會(huì )吃虧。
在分析自我的過(guò)程中，既不可高估自己，覺(jué)得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀(guān)的認識個(gè)人條件，了解自己的優(yōu)勢和不足，這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場(chǎng)，規劃好自己的`職業(yè)生涯。
在了解個(gè)人條件的基礎上，中職生還應該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區，提供個(gè)人發(fā)展的機會(huì )是不同的。如，有的學(xué)生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續深造，他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難，可自己又想畢業(yè)后繼續升學(xué)，繼續上學(xué)是不允許的了。那么在規劃職業(yè)時(shí)，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習，也可以一邊就業(yè)，一邊求學(xué)，完成自己繼續學(xué)習的愿望。
總之，充分認識自己，對將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標。
中職生在完成了認識自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標，你才能理性地去選擇職業(yè)。當前中職生中存在著(zhù)這樣一些心理，他們認為找工作是學(xué)校和家長(cháng)的事，覺(jué)得中職生找不到什么好工作，因而，學(xué)校推薦的工作即使不滿(mǎn)意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下，職業(yè)目標怎能去確定呢?
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定，既不能定得太高，太高了，工作找不到;也不能定得太低，太低，又覺(jué)得無(wú)法展現自己的能力。確定職業(yè)目標要看社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個(gè)職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此，中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢，了解本地區的經(jīng)濟特色和未來(lái)發(fā)展趨勢，盡可能利用區域的經(jīng)濟發(fā)展機遇，了解市場(chǎng)需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現職業(yè)理想等，必須做好準備，待機而動(dòng)。只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求，才能選擇目標，確定目標。
三、規劃發(fā)展目標。
職業(yè)理想既應該有遠期的目標，也應該有近期的具體目標。列寧說(shuō)過(guò)：“要向大的目標走去，就得從小的目標開(kāi)始�！边h期的目標，不可能一揮而就，需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯，才能到達理想的頂峰。因此，職業(yè)生涯規劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標。對于中職生來(lái)說(shuō)，除了科學(xué)合理地規劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外，更應該關(guān)注階段性目標。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標出發(fā)，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此，制定階段目標時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達到的。中職生在制定階段目標時(shí)，不能把目標定得太高，太高了，經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了，就會(huì )有挫敗感，容易產(chǎn)生悲觀(guān)情緒，失去信心，從而放棄目標。階段目標也不能定得太低，太低了，目標是容易達到，可太容易得到的東西就不會(huì )珍惜，也不知道珍惜。因此，中職生在制定階段目標時(shí)，要從“跳一跳”就能達到目標開(kāi)始。
2、目標要切合實(shí)際。
階段目標通過(guò)努力能達到，可望又可及，不能脫離個(gè)人條件，不能脫離社會(huì )現實(shí)。天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來(lái)，這是不可能實(shí)現的。制定階段目標，不能把某種不切實(shí)際的欲望當作要付諸行動(dòng)的目標。否則，這樣的目標必定指向失敗。
中職生在制定階段目標時(shí)，要根據階段目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習慣等方面的要求，制定與個(gè)人興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標。脫離個(gè)人條件，脫離社會(huì )現實(shí)的目標是不可能達到的。
3、目標要具體、明確。
階段目標要十分具體，不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達到的狀態(tài)，還要列出措施，并保證措施明確、得當、有可操作性，切忌空洞、不著(zhù)邊際。中職生在制定階段目標時(shí)，要有比較明確的時(shí)限，或者35年，或者12年，如果沒(méi)有具體明確的要求，就等于沒(méi)有目標。只有具體、明確并有時(shí)限的目標才具有行動(dòng)指導，才會(huì )有激勵的價(jià)值。階段目標是實(shí)現職業(yè)理想的重要保證，而各階段目標之間的關(guān)系應該是階梯形的，前一個(gè)目標是后一個(gè)目標的基礎，后一個(gè)目標是前一個(gè)目標的方向，所有的階段目標都指向遠期目標。
四、不斷調整目標。
要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就應該對職業(yè)生涯規劃的具體內容和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現各種情況的變化，不斷地進(jìn)行自我反省，從而修正職業(yè)生涯目標，改進(jìn)職業(yè)生涯策略，更好地實(shí)現自己的職業(yè)理想。
中職生要實(shí)現自己的職業(yè)理想，在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，必須與時(shí)俱進(jìn)，在不斷學(xué)習提高的同時(shí)，還要根據職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，適當調整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行，行行出狀元，只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規劃，相信中職生也一定能獲得成功。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇10
如今這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一把利器。對于每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的中職學(xué)生，若是一臉茫然的踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能讓自己擁有一席之地呢?所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃。有目標才會(huì )有方向和動(dòng)力。所謂“知己知彼，百戰不殆”，認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識個(gè)人條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應該干什么，在眾多的的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就正確評價(jià)自己。
一、自我評價(jià)
1、 個(gè)人性格：即由外向的一面，又有內向的一面。積極參加活動(dòng)，內向的時(shí)候——可以讓別人忽略我。
2、 個(gè)人興趣：喜歡踢足球、打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡上網(wǎng)和一個(gè)人散步等。
3、 個(gè)人特長(cháng)：有鍥而不舍的精神、虛心求學(xué)的勇氣、有錯必改的正氣。
4、 個(gè)人志向：我想當一名出色的影視剪輯師。雖然說(shuō)社會(huì )上的工種有幾千多種、形形色色的，但我是喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然他比不上在臺前的演員風(fēng)光，但他也是可敬的，因為影視剪輯師能讓我們看的的片子更好看。
二、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、 專(zhuān)業(yè)背景：攝制組的主要創(chuàng )作人員之一。負責選擇、整理、剪裁全部分割拍攝的鏡頭素材(畫(huà)面素材和聲音素材)，運用蒙太奇技巧進(jìn)行編纂組接，使之成為一部完整的.影片。剪輯師在深刻理解劇本和導演總體構思的基礎上，以分鏡頭劇本為依據，通過(guò)對鏡頭(畫(huà)面與聲音)精細而恰到好處的剪接組合，使整部影片故事結構嚴謹，情節展開(kāi)流暢，節奏變化自然，從而有助于突出人物、深化主題，提高影片的藝術(shù)感染力。作為導演的親密合作者，剪輯師通過(guò)細致而繁復的再創(chuàng )作活動(dòng)，對一部影片的成敗得失，負有舉足輕重的職責。剪輯師必須是導演創(chuàng )作意圖和藝術(shù)構思的忠實(shí)體現者。但是，剪輯師也可以通過(guò)對鏡頭的剪輯彌補、豐富乃至糾正所攝鏡頭素材中的某些不足與缺陷，也可部分地調整影片原定結構，或局部地改變導演原有的構思，從而使影片更加完整。剪輯師的工作，包括藝術(shù)創(chuàng )作與技術(shù)操作，貫串于整個(gè)影片攝制過(guò)程中，在完成樣片剪輯、對白雙片制作、混錄雙片制作等不同階段，都須與有關(guān)(主要是錄音)部門(mén)通力合作。
2、 工作內容：參與與導演有關(guān)的創(chuàng )作活動(dòng)，為后期的剪輯制定方案;通過(guò)攝制鏡頭的編剪、組接，實(shí)現導演的創(chuàng )作意圖和藝術(shù)構思;進(jìn)行影視片的音樂(lè )、對白，音響磁帶的套剪及混錄;運用純熟的剪輯技術(shù)，針對產(chǎn)品特性進(jìn)行剪輯包裝創(chuàng )意，完成節目編輯和成片出庫。
3、 專(zhuān)業(yè)課程：數字圖像、攝影、劇作、分鏡頭臺本、視聽(tīng)語(yǔ)言、MAYA。
4、 就業(yè)方向：在電視臺、電影制作公司、廣告公司、影視公司、教育機構、雜志社、出版社、網(wǎng)絡(luò )媒體、相關(guān)院校及科研單位、創(chuàng )立個(gè)人工作室，任欄目包裝師、影像合成師、視頻制作師、剪輯師等。
三、對就業(yè)環(huán)境的分析
隨著(zhù)人們的生活質(zhì)量的急劇上升，對精神世界的要求也會(huì )大大提升。影視產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展潛力巨大的智力密集型、勞動(dòng)密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽(yáng)”文化產(chǎn)業(yè)，具有當今知識經(jīng)濟的全部特征，并具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈，在文化產(chǎn)業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家，尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè)。美國是當今世界上最大的動(dòng)畫(huà)生產(chǎn)和影視產(chǎn)品輸出國，包括影視業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)早已名列6大支柱產(chǎn)業(yè)之一。
相比國外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)大國，中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的綜合發(fā)展水平整體落后。僅從中國動(dòng)漫市場(chǎng)的占有率來(lái)看，中國自己或合資(包括港臺地區)的原創(chuàng )動(dòng)漫作品僅占中國動(dòng)漫市場(chǎng)的10%。而日本動(dòng)漫產(chǎn)品卻占據了中國動(dòng)漫市場(chǎng)約60%的份額，歐美動(dòng)漫產(chǎn)品占據了約30%。近年來(lái)，國家對發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)給予了前所未有的高度重視，已建立了一批動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，財政部專(zhuān)門(mén)設立了高達30億元人民幣的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金，支持優(yōu)秀動(dòng)漫原創(chuàng )產(chǎn)品的創(chuàng )作生產(chǎn)、動(dòng)漫素材庫建設、動(dòng)漫人才培養、建立動(dòng)漫公共技術(shù)服務(wù)體系以及推動(dòng)形成成熟的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí)，政府為創(chuàng )立我國原創(chuàng )動(dòng)漫品牌和培育動(dòng)漫制作人才，精心營(yíng)造出了良好的政策環(huán)境，我國動(dòng)漫業(yè)近年來(lái)的發(fā)展步伐之快令人印象深刻。
隨著(zhù)數碼技術(shù)的不斷發(fā)展創(chuàng )新和信息傳遞方式的多元化，現在動(dòng)畫(huà)的應用領(lǐng)域正日益拓寬，已呈現出泛動(dòng)畫(huà)現象。動(dòng)漫技術(shù)除了應用在二維藝術(shù)動(dòng)畫(huà)、三維計算機動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò )動(dòng)畫(huà)、四度立體全息影視動(dòng)畫(huà)等動(dòng)畫(huà)藝術(shù)形式外，還逐漸擴大應用到了其他不同行業(yè)及領(lǐng)域之中，如手機游戲、Flash動(dòng)畫(huà)彩頁(yè)、網(wǎng)絡(luò )多媒體、影視廣告、電視節目制作、科技成果演示、教學(xué)課件、模型玩具、虛擬漫游、醫療造像、軍事、制造業(yè)、娛樂(lè )休閑等。
四、我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像無(wú)人駕駛的帆船一樣，漫無(wú)目的的隨風(fēng)漂蕩。必須首先自己想干什么，然后才能達到自己的目標。明確目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
1、近期目標：視頻專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習。同時(shí)，我要利用課余時(shí)間閱讀大量課外知識，這樣才能擴充自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。
2、中期目標：我要考取英語(yǔ)過(guò)級證書(shū)，計算機證書(shū)，參加各種能提高自己能力的活動(dòng)，同時(shí)積累社會(huì )經(jīng)驗。
3、遠期目標：在工作中積累社會(huì )經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行自我創(chuàng )新。在工作至于繼續深造。
五、結束總結
社會(huì )是不斷變化的，事情也是不斷變化的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)，即使道路是曲折的、滋味是苦澀的，我也不會(huì )放棄。我會(huì )定時(shí)給自己作出評價(jià)，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
適合自己的職業(yè)規劃書(shū) 篇11
一、自我認知
1．自我興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
喜歡的書(shū)刊：《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優(yōu)點(diǎn)：
有耐心，對生活充滿(mǎn)信心，認定的事情會(huì )全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿(mǎn)好奇心，做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長(cháng)合理安排時(shí)間，做完事后會(huì )自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強，有好奇心，動(dòng)手潛力強。
3．自我的缺點(diǎn)：
性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動(dòng)性不夠，自制力不夠強，沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場(chǎng)合不敢展現自我，有些害羞。
4．解決自我認知中缺點(diǎn)：
加強與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自我了；在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃，并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5．職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規型，尊重權威和規章制度，喜歡有秩序、安穩的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習，已經(jīng)初步掌握了會(huì )計就應具有的專(zhuān)業(yè)潛力，同時(shí)具有較強的學(xué)習潛力、文字和語(yǔ)言運用潛力、數學(xué)運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1．社會(huì )環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。
2．職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的'技術(shù)工作，會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現階段，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更就應好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別，女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。
三、職業(yè)定位
1．確定職業(yè)目標：
職業(yè)類(lèi)型：注冊會(huì )計師
典型特征：經(jīng)濟類(lèi)高層主管
成功標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會(huì )計
個(gè)人職業(yè)通路設計：成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達自我的成功標準。
2．未來(lái)人生職業(yè)總規劃：
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)十年作初步規劃，如下：
20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證，英語(yǔ)四六級證書(shū)，同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備；
20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗，透過(guò)注冊會(huì )計師考試；
20xx-2021年，進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。
3．大學(xué)在校期間總體規劃：
學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會(huì )計師資格證書(shū)，在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書(shū)，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4．大三大四具體規劃：
大三：英語(yǔ)過(guò)六級，注冊會(huì )計師考試透過(guò)至少一門(mén)。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調整
我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自我隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái)，因此職業(yè)生涯規劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調整，及時(shí)了解狀況的變化，透過(guò)對實(shí)際狀況和目標的實(shí)現程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。
1．評估的資料：
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí)，我會(huì )思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規劃；在中后期工作中，假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作，爭取機會(huì )，增加自我的管理潛力；
職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時(shí)，我會(huì )重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí)，我會(huì )選取離開(kāi)該公司，尋求新的公司；
實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會(huì )選取休假，到外地散心修養；如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí)，我會(huì )選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí)，我會(huì )選取辭職，待調理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會(huì )酌情選取工資較高的工作就職，如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì )選取辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)；假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí)，我會(huì )盡量縮減開(kāi)支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時(shí)間：
一般狀況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊狀況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則：
職業(yè)規劃的目標務(wù)必明晰，實(shí)現目標的步驟要思考周到；因時(shí)而動(dòng)，隨機應變；思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考；生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行；規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準，容易評估檢查，方便自我隨時(shí)掌握執行狀況。
五、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自我的一生，有了目標，就有了動(dòng)力，定下計劃，就要努力使之成為現實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！
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