有關(guān)職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用12篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一.意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。
有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬(wàn)確。
對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻社會(huì )[弱勢群體]。
(2)方向:自己創(chuàng )立公司[藝術(shù)設計方向]
(3)總體目標:成為知名設計師或藝術(shù)家,進(jìn)入國際藝術(shù)圈。
(4)已進(jìn)行情況:在校本科生,希望讀完本科學(xué)士,取得國家動(dòng)畫(huà)設計師證,進(jìn)入企業(yè),或和同學(xué)共同創(chuàng )辦一個(gè)分公司(裝飾,土建,開(kāi)發(fā))
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(四年規劃)
1.社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也走出國門(mén)。
2.藝術(shù)設計職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
隨著(zhù)人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設計市場(chǎng)人才緊缺,致使藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
環(huán)境藝術(shù)設計、室內設計
改革開(kāi)放以來(lái),我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱(chēng)為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時(shí),我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來(lái)中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長(cháng)幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱(chēng)為“奇跡中的奇跡”!
面對加入wto后的激烈市場(chǎng)競爭,外資企業(yè)的迅速進(jìn)入,本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時(shí)也面臨挑戰!
設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實(shí)際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬(wàn),據行業(yè)專(zhuān)家預測20xx年應達到1000萬(wàn),僅設計師就需要10萬(wàn)人的增量,而目前全行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
景觀(guān)設計師“一將難求”
北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀(guān)、建筑景觀(guān)、大地景觀(guān)的概念逐漸成熟,景觀(guān)房型、景觀(guān)住宅等居住理念也家喻戶(hù)曉,這些為景觀(guān)設計師帶來(lái)了難得的發(fā)展機遇。
平面設計、廣告設計
“平面設計類(lèi)、電腦藝術(shù)設計類(lèi)it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著(zhù)廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術(shù)的電腦設計類(lèi)it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著(zhù)光環(huán)的榮耀地位。
動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限
動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì )關(guān)注的問(wèn)題之一。目前,全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國數字藝術(shù)雖剛剛起步,但據調查,“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。我國已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司,央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團,動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。
綜上所述,我認為中國有關(guān)設計方面的市場(chǎng)還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、并且要博學(xué)。因此,藝術(shù)設計職業(yè)特別是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三.大學(xué)四年規劃:
1.職業(yè)目標:(20xx-20xx年)
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學(xué)金,年收入1萬(wàn)元左右;
一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ).計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二,三年級:為準備期.
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
這時(shí)可先對前三年的準備做一個(gè)總結:
首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;
最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。
另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四.目標分解與目標組合(大學(xué)四年)
1.目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的設計方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的藝術(shù)設計方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五.個(gè)人分析
一,自身現狀以及希望達到的
英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;設計專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間能夠長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二,自我評估(認識自我)
(一)自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友
(二)認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
(4)性格的理智特征
在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà),我認為我是創(chuàng )造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀(guān)察,記憶力較強,思維比較開(kāi)闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長(cháng)上,我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng),只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì )做的較好一點(diǎn),比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。
(四)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學(xué)開(kāi)始我便利用空閑出去做設計,也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入社會(huì )磨練自己的水平,可能由于本身學(xué)油畫(huà)出身,美術(shù)功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習慣。同時(shí),會(huì )比較考慮他人感受。
(2)人生格言
路原本沒(méi)有,走的人多了就成了路。
總的來(lái)說(shuō),我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng )造型的職業(yè)性向。因為通過(guò)前面的自我認識,我認為自己與創(chuàng )造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著(zhù)方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會(huì )實(shí)踐能力以及協(xié)調能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì )交際能力強;
(4)特長(cháng)應該就是美術(shù)專(zhuān)業(yè)上了,體育也還可以。
(5)在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū),同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專(zhuān)業(yè)知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。
(7)憂(yōu)患意識較強;
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人;
(3)我的字寫(xiě)的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習。
角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。
母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、認學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識廣、是個(gè)多面手!
同學(xué):“有較強的工作能力”。
六,職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術(shù)設計方向]
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。
學(xué)歷目標:完成本科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標:設計總監。
能力目標:具備在藝術(shù)設計領(lǐng)域從事具體設計工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;
經(jīng)濟目標:年收入1萬(wàn)元左右
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:通過(guò)國際商業(yè)美術(shù)設計師資格認證設計師資格考試
職務(wù)目標:設計經(jīng)理
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:月薪1萬(wàn)
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得工程博士學(xué)位
職務(wù)目標:知名設計師或高級工程師,大學(xué)的外聘
能力目標:有相當的社會(huì )交際網(wǎng),能在國內外專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
經(jīng)濟目標:年薪50萬(wàn)
七,職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距:
1、中大型企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八,縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間:長(cháng)期
(2)攻讀項目經(jīng)理。時(shí)間:20xx年
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
九,成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
十,對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
每一位大學(xué)生應該在今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”,因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個(gè)清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位,履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)中和大數據相對應的是“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果》中,北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設立的面向大數據時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè),旨在培養具有良好的科學(xué)素養和社會(huì )責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數據科學(xué)與大數據相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)以及綜合應用的高級工程技術(shù)人才。
2、培養要求
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結合、兼顧數據科學(xué)理論與應用的以計算技術(shù)為基礎的、以數據科學(xué)與大數據技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。
3、名人學(xué)者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數學(xué)分析、高等代數、普通物理數學(xué)與信息科學(xué)概論、數據結構、數據科學(xué)導論、程序設計導論、程序設計實(shí)踐、離散數學(xué)、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
2、學(xué)科要求
善于做需求分析、寫(xiě)代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據數據推演、分析、提出解決方案,有數據思維;需要持續保持學(xué)習狀態(tài);內性格上能動(dòng)能靜。
3、知識能力
。1)具備扎實(shí)的數據基礎理論和基礎知識。
。2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
。3)系統掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。
。4)了解學(xué)科的知識結構、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。
。5)有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。
。6)掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能夠獨立獲取相關(guān)的知識和信息,具有較強的創(chuàng )新意識。
。7)熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力
現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的.能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān)
我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。
劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能
英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。
7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距
主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
一、自我認識:
1、基本情況:
1990年出生于河北省鹿泉市的一個(gè)小村莊。由于幼時(shí)常干農活,身體健康,體質(zhì)較好,平時(shí)很少患病,更無(wú)重大疾病。我沒(méi)有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實(shí),并把通過(guò)五官獲得的信息在內心組成一個(gè)信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實(shí)際并注重現實(shí)的,并且具有系統性。
2、職業(yè)興趣:
小學(xué)時(shí)我就對自然特別感興趣,總喜歡看著(zhù)小動(dòng)物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺(jué)它們機體內的活動(dòng)工廠(chǎng)比任何人建造的工廠(chǎng)都要神奇千萬(wàn)倍,并且發(fā)現微生物擁有更加奇妙的生命活動(dòng)機制。故而,大學(xué)階段我選擇了進(jìn)一步學(xué)習生物。然而,又由于普通的化學(xué)合成制藥技術(shù)的設備要求高、操作程度難等缺點(diǎn)讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心,認為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價(jià)值的所在。
3、職業(yè)能力及適應性:
我的優(yōu)勢:我喜歡迎接挑戰,鉆研自己未知的領(lǐng)域,并能較好地運用已經(jīng)掌握的知識解決問(wèn)題。我還喜歡與人合作探討,學(xué)習更多的知識。此外,生物制藥的研發(fā)一般來(lái)說(shuō)是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話(huà)就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領(lǐng)團隊,和團隊協(xié)作以及為人坦率,創(chuàng )造力強,細心,外向,有自信,做事具有一定的創(chuàng )造力。
我的劣勢:專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習不夠深入;工作、學(xué)習、生活的平衡度不夠;有時(shí)說(shuō)話(huà)傷人;不善于和人深交。
4、個(gè)人特質(zhì):
學(xué)習能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀(guān)點(diǎn),時(shí)刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認為的事情一定會(huì )證明其對錯,但又不會(huì )鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
俗話(huà)說(shuō):“人各有志!边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān),它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。
每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對職業(yè)意義的認識,對職業(yè)好壞有不同的評價(jià)和取向,這就是職業(yè)價(jià)值觀(guān)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)決定了人們的職業(yè)期望,影響著(zhù)人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇,決定著(zhù)人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動(dòng)績(jì)效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個(gè)職業(yè)好?哪個(gè)崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?這些問(wèn)題都是職業(yè)價(jià)值觀(guān)的具體表現。
無(wú)論從事哪種職業(yè),都應做到“干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”,要對所從事的職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài);在職業(yè)中,付出要與收獲相當,但不應在乎短期利益。
6、勝任能力
我做事目標明確、主動(dòng)積極;有強烈發(fā)展提升意識;責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰;領(lǐng)導組織、協(xié)調溝通、處事能力強;在集體中富有個(gè)人影響力;工作時(shí)有很強的責任心,態(tài)度認真,并且能堅持完成。
綜上分析,我擁有很好的耐心,學(xué)習能力較強,對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
二、確立目標
我的職業(yè)生涯規劃是對未來(lái)兩年設計的,我準備畢業(yè)后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學(xué)期間要把底子打牢。在未來(lái)兩年內,我要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。由于我不考研,所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課對于我來(lái)說(shuō)是相當重要的。短期內我的主要任務(wù)是六級要以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò),并參加口語(yǔ)考試,準備過(guò)計算機三級,期間有時(shí)間我會(huì )考會(huì )計證。增強自己的與人溝通能力和社會(huì )實(shí)踐能力,大四時(shí)要參加實(shí)習,積極參加學(xué)院內的各項科研活動(dòng)。畢業(yè)后準備在天津或唐山就業(yè)。這兩個(gè)地方近今年經(jīng)濟發(fā)展都比較好,而且屬于工業(yè)城市,比較好就業(yè),而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟發(fā)展相當快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區創(chuàng )造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學(xué)校,就業(yè)后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗,然而這正是我的優(yōu)勢。
對于工作性質(zhì),我首先會(huì )選擇醫藥部門(mén)進(jìn)行例如科研方面的工作,雖然再創(chuàng )新方面我不是特別強,但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。
三、環(huán)境評價(jià)
當今社會(huì )是一個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),每個(gè)人都在為贏(yíng)得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰不殆,了解當前就業(yè)形勢,當前的社會(huì )所需的人才,自己努力朝著(zhù)社會(huì )所需要的方向去發(fā)展,那我們成功的幾率就會(huì )會(huì )大大增加。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢
1、就業(yè)方向:該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作.
2、專(zhuān)業(yè)解讀:本專(zhuān)業(yè)具有二大特色:其一,專(zhuān)業(yè)口徑寬,覆蓋面廣.研究領(lǐng)域涉及有機化工,無(wú)機化工,精細化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領(lǐng)域.技術(shù)成果直接應用于化學(xué)工業(yè)這個(gè)國民經(jīng)濟的主戰場(chǎng).服務(wù)對象遍及化工、石油、醫藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門(mén).其二,工程特色顯著(zhù),知識的可遷移性強.本專(zhuān)業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識結構的兩大支撐點(diǎn),并將兩者有機的結合在一起.化學(xué)工程主要研究化工過(guò)程及設備的開(kāi)發(fā)、設計、優(yōu)化和管理.化學(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動(dòng)植物等自然資源為原料,通過(guò)化學(xué)反應和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品,這些工程放大技術(shù),系統優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù),不僅在化工領(lǐng)域,而且在醫藥,材料,食品,生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地.因而,本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有較強的工程能力和工作適應性.
3、就業(yè)形勢:幾乎全國所有的工科院校都有這個(gè)專(zhuān)業(yè).實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的報酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問(wèn)題的.該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達職業(yè)生涯規劃書(shū)范文以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%.在經(jīng)濟發(fā)達地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專(zhuān)業(yè)轉行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區尋找工作.
4、薪資狀況:該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì),3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右;而且我校本專(zhuān)業(yè)在全國學(xué)校的競爭力并不是特別強,屬于B+類(lèi),如果選擇在天津就業(yè)還行,天津是一個(gè)工業(yè)城市,化工類(lèi)工廠(chǎng)還是比較多的,我們學(xué)校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學(xué),該;(zhuān)業(yè)十分強。
四、職業(yè)定位
1、個(gè)人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素
A、優(yōu)勢因素(S)
(1)性格善良,待人友善
(2)耐力強,精力比較旺盛
(3)責任心強,說(shuō)到做到
(4)控制力強,能吃苦耐勞
(5)生活井然有序,細心
(6)做事不拖沓,時(shí)間觀(guān)念強
(7)熱情大方
B、弱勢因素(W)
(1)做決定事不堅決,愛(ài)猶豫
(2)過(guò)于重視別人怎么看待自己
(3)有事不能虛心接受他人的意見(jiàn)
(4)創(chuàng )新能力不是特別強
(5)遇事有時(shí)不冷靜,有點(diǎn)毛躁
外部因素
C、機會(huì )因素(O)
(1)雖然化學(xué)工程與工藝是一門(mén)老專(zhuān)業(yè),但卻是我們生活各個(gè)方面都離不開(kāi)的,例如,我們每天都離不開(kāi)的食品,女士化妝品,石油等。
(2)雖然現在進(jìn)行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。
(3)當今社會(huì )需要復合型人才―既具有一門(mén)技術(shù),又具有管理能力,交際能力等。
(4)目前中國,尤其北方,化工方面廠(chǎng)比較多
D、威脅因素(T)
(1)競爭激烈
(2)自己能力不到位
(3)經(jīng)驗缺乏
SWOT總結:所謂知己知彼百戰不殆。對于內部環(huán)境因素,我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,盡量彌補劣勢,簡(jiǎn)而言之既揚長(cháng)避短。對于外部環(huán)境因素,我只能盡量去適應它,并努力抓住機遇,并為自己創(chuàng )造機會(huì )。什么都是說(shuō)起來(lái)比較容易,但做起來(lái)就沒(méi)想象的那么容易,但我會(huì )時(shí)常鞭策自己,不斷朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向去前行,憑著(zhù)自己頑強的毅力和不斷地努力,什么都會(huì )由不可能變成可能。只要有付出就一定會(huì )有收獲。
2、理想職業(yè)
我的理想職業(yè)是進(jìn)行藥品監督局或醫院,但由于當今社會(huì )的性質(zhì),只有很大的困難。所以我選擇進(jìn)一些大的化工類(lèi)個(gè)工廠(chǎng)進(jìn)行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗員。但是我對醫藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠(chǎng)有石家莊藥廠(chǎng)和天士力藥廠(chǎng),我甘愿從基層做起,星新通過(guò)自己的努力,在2-3年會(huì )改變自身狀況。
不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養,目前我與一名合格的化學(xué)工作者都還有一定距離,要想沖向自己的目標,還需學(xué)習很多東西,與人溝通能力,適應社會(huì )能力,專(zhuān)業(yè)技能等。我要學(xué)會(huì )正確看待自己,理想歸理想,也要根據社會(huì )和自己的性格來(lái)做適當的調整。
五、實(shí)施策略
學(xué)習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大二下學(xué)期;
以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)六級,過(guò)計算機二級,并努力準備期末考試,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。距離六級考試還有一個(gè)月,這一個(gè)月我在保證把相關(guān)學(xué)好的基礎上,要每天被至少半個(gè)小時(shí)單詞,一周要堅持做兩套六級真題,并每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。六級考試結束后,就要開(kāi)始準備期末考試,給自己的要求是對美可進(jìn)行思路總結,知識總結,據以錢(qián)經(jīng)驗,這十分必要?臻e時(shí)多讀一些其他書(shū)籍,來(lái)豐富自己,開(kāi)闊視野。而且要繼續做家教,每周一次即可。
大三:
大三就開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是十分必要的。所以要認真聽(tīng)課,保證成績(jì),把專(zhuān)業(yè)課學(xué)精學(xué)通。我要將眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。也不要僅僅局限在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè),要學(xué)會(huì )把專(zhuān)業(yè)擴寬,更大范圍的去了解它。、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
大四:
臨近就業(yè)了。但還是會(huì )有專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,這年主要的任務(wù)是寫(xiě)出的畢業(yè)論文,然后盡量找個(gè)化工廠(chǎng)去實(shí)習。真正寫(xiě)簡(jiǎn)歷,參加一些大型面試。學(xué)會(huì )著(zhù)裝方面的知識,并去嘗試。
為人處世方面,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結點(diǎn)。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個(gè)人。
生活方面,要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
六、結束語(yǔ):
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
一、我的人生格言
在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
二、我的職業(yè)規劃
1、我的夢(mèng)想,在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力,F在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
三、職業(yè)生涯的規劃
1、規劃
隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。①找到一個(gè)相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),現在加強護士職業(yè)生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng);④認識自我,正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2、我的志向
成為xxxxx的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3、自我評價(jià)
將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時(shí)候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線(xiàn)
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
一、導語(yǔ):
在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是人才競爭,必須認清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知:
1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標:
1、近期目標
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。
大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(cháng)期目標
經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中……
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、前言
在當今社會(huì )有這個(gè)種各樣的職業(yè),有農民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng )業(yè)的老板等,但是無(wú)論是什么職業(yè),它都離不開(kāi)“組織”這個(gè)群眾,在這個(gè)組織中它必然會(huì )有一個(gè)領(lǐng)導班子的存在,這就是說(shuō)如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)的范圍將無(wú)限的擴大,當然這是要再你有這積極進(jìn)取的精神的前提下在會(huì )無(wú)限的放大。
我的職業(yè)是要成為一名管理者。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開(kāi)朗、活潑、業(yè)余時(shí)間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書(shū)、打球。
我喜歡透過(guò)性格、生活方式的改變來(lái)體驗生活,感受不同的滋味。
我偶爾還會(huì )消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會(huì )長(cháng)久,就會(huì )被用心心態(tài)所代替。
我身體多病,但是這個(gè)不會(huì )影響我正常的生活,體魄不比別人差。
我專(zhuān)業(yè)學(xué)習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會(huì )我必須會(huì )虛心的學(xué)習。
我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說(shuō),我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會(huì )去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見(jiàn)做。
我說(shuō)普通話(huà)還不錯,只要我對我所要說(shuō)的資料有深刻的了解,我講解起來(lái)就會(huì )有絕對的自信。
我有些孩子氣,思想上還不成熟。
我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有出入。
我有一個(gè)理念——敢夢(mèng)、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。
我有一個(gè)小稱(chēng)號——“瘋子”。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
在自我盤(pán)點(diǎn)中,我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會(huì )給我點(diǎn)來(lái)很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點(diǎn)就成了我務(wù)必要做的。
有這樣一個(gè)寓言故事:
一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪(fǎng)這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說(shuō):“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些!
可見(jiàn),習慣對我們有著(zhù)絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月地影響著(zhù)我們的行為,影響著(zhù)我們的效率,左右著(zhù)我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習,學(xué)習他們的思想方式,學(xué)習他們的生活方式,然后用他們來(lái)當自己的鏡子,是自己養成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
短期目標:
20xx年12月——20xx年7月:
我要去圖書(shū)館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書(shū),在那里尋找環(huán)境科學(xué)對人類(lèi)的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類(lèi)做出那些貢獻,這就是我所要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的好處,從而到達培養對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣,為提高專(zhuān)業(yè)知識水品打下堅實(shí)的基礎。并借一些有關(guān)管理的書(shū)籍來(lái)了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開(kāi),我也會(huì )去了解。
在課余時(shí)間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問(wèn),吃苦耐勞的精神,博得促銷(xiāo)總監,店長(cháng)等的賞識,和他們打下良好的社會(huì )關(guān)系,然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過(guò)打工來(lái)賺取零花錢(qián)/來(lái)鍛煉自己的心理/想法,來(lái)組建自己的一個(gè)臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個(gè)團隊的過(guò)程中學(xué)習鍛煉管理潛力,最后透過(guò)促銷(xiāo)總監、店長(cháng)、團隊成員的評價(jià),和自己在管理過(guò)程中的得失來(lái)評判我能不能成為一名合格的管理者。
我已是本班的一名管理者,在這個(gè)身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問(wèn)題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應有的榜樣,不以個(gè)人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會(huì )中立足奠定良好的基礎。
在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。
我已是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規定的義務(wù)。加強政治學(xué)習,堅定理想信念。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,注重理論聯(lián)系實(shí)際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動(dòng)理解群眾監督。自覺(jué)遵守黨紀國法,注重修養,規范行為,勤儉節約,抵制歪風(fēng)。
中期目標:
20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書(shū)館豐富的資源多讀社會(huì )勵志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)等,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時(shí)間,透過(guò)自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識來(lái)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
長(cháng)遠目標:
20xx年——:讓自己成為一名管理者。
我敢夢(mèng)、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng )業(yè)我還不確定,但是總有機會(huì )的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不會(huì )影響我實(shí)現一名管理者的夢(mèng)想。
最后找到自己的最?lèi)?ài),建立一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
一、前言:
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟更快發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛(ài)好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),例如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要認真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚自身的長(cháng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。
3、自身在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認真學(xué)習,爭取以出色的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功比較根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析:
我國現在社 會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展更快,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識,在認真學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取比較好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應怎么通過(guò)自身的條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現在的大好時(shí)光認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,認真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自身的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自身的長(cháng)處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態(tài),當自身憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自身的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自身對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始努力的知道社會(huì ),參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規劃書(shū),但受到自身現時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自身對自身有進(jìn)一步的知道,對自身的目標也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹(shù)立了自身的人生目標和職業(yè)目標,使自身的學(xué)習有了目標和針對性,對自身以后充滿(mǎn)了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )怎么調整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前中專(zhuān)學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專(zhuān)學(xué)生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
1、自我認識
1.1個(gè)人基本情況:
1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類(lèi)。一直以來(lái),我想當的就是一名鐵路工程師。
1.1.2職業(yè)能力——我的學(xué)習能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學(xué)得比較好)。還有以下性格:
。1)喜歡冒險
。2)工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀律
。3)看重家庭
。4)比較關(guān)心弱勢群體
1.1.3我的價(jià)值觀(guān)——我覺(jué)得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說(shuō)與世無(wú)爭。既不低調,也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿(mǎn)朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質(zhì),而非永無(wú)止境的競爭。
1.1.4自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn);
。1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊壓力。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不太敢展現自己。
。2)作事情太過(guò)武斷,總是不經(jīng)過(guò)思考就做一些很沖動(dòng)的事情。我的優(yōu)勢分析:
。3)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做。
。4)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。5)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。6)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
。7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛(ài)和朋友談天說(shuō)地,知識面比較廣。
自我分析小結
由優(yōu)劣勢能力比較及個(gè)人性格來(lái)看,盡管我有的時(shí)候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng )業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng )業(yè),所以果斷決定不創(chuàng )業(yè)。根據職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會(huì )計、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學(xué)的交通運輸專(zhuān)業(yè)和物流管理專(zhuān)業(yè)有很多共同的地方,而且交通運輸專(zhuān)業(yè)與物流管理專(zhuān)業(yè)差不多。
2、環(huán)境分析
2.1家庭環(huán)境;
我的家庭很和睦,我的家人對我的期望不算太高,只希望我能獨立處理事情,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時(shí)他們會(huì )提出來(lái)讓我思考,他們讓我學(xué)會(huì )獨立,也學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
2.2學(xué)校環(huán)境;
學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著(zhù),職教特色突出,以?xún)?yōu)良的校風(fēng),上乘的教學(xué)質(zhì)量,獨特的校園文明禮儀教育。學(xué)校倡導“竢實(shí)揚華,自強不息”的校風(fēng),注重培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、良好的行為
規范。學(xué)生以規范的行為、良好的氣質(zhì)、嫻熟的技能,受到用人單位、社會(huì )各界好評。
2.3一般社會(huì )環(huán)境
鐵路現在是中國經(jīng)濟來(lái)源部分,現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大?墒乾F在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開(kāi)始多了起來(lái),就業(yè)情況還比較樂(lè )觀(guān),當然目前人才濟濟,我們需要更加的努力去證明自己的實(shí)力。
2.4目標地域環(huán)境
我希望我能在成都工作,因為成都的發(fā)展越來(lái)越好,各方面的發(fā)展都很不錯,現在四川在鐵路的建設也多啦起來(lái),我們的機遇也逐漸真大。是一個(gè)很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應
3、職業(yè)目標的確定
3.1目標職業(yè)名稱(chēng)
我希望可以進(jìn)客運。
3.2目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神。做到全面服務(wù),重點(diǎn)照顧。對旅客做到三要,四心,五主動(dòng)。要對這人熱心,解答要耐心。要使用普通話(huà),語(yǔ)言要規范,要用文明用語(yǔ)。著(zhù)裝要整齊。
4、職業(yè)生涯規劃設計
職業(yè)目標定位——做一名高級工程師
4.1短期計劃
。1)時(shí)期跨度:20xx-20xx年
。2)總目標:大學(xué)第四年上學(xué)期報名參加研究生考試或者努力爭取進(jìn)入鐵路局4+2項目,使自己能夠在畢業(yè)時(shí)考上研究生或者進(jìn)入鐵路局4+2項目。
。3)分目標:
、俅蠖聦W(xué)期3月份時(shí)要通過(guò)計算機二級考試,并爭取在社團內留下;多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習,爭取獲得專(zhuān)項獎學(xué)金。
、诖笕幢M全力一心一意在學(xué)習上用勁。在這一年,我要學(xué)好專(zhuān)業(yè),并下一定的功夫在專(zhuān)業(yè)課上,參加本學(xué)年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,并為自己考研和就業(yè)作好準備。
、鄞笏臅r(shí)將自己所學(xué)科目?jì)热葑鲆淮慰偨Y,到招聘會(huì )上看一看本科生的就業(yè)狀況。
、懿呗院痛胧
1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時(shí)做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過(guò)六級英語(yǔ)考試,我規定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽(tīng)一定的聽(tīng)力,每周做一套六級英語(yǔ)真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學(xué)好,可學(xué)校政治老師講的課太枯躁,平時(shí)沒(méi)怎么聽(tīng),所以在大三暑假要買(mǎi)一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時(shí)事政治。
4.2中期計劃
時(shí)間跨度:20xx-20xx
總目標:在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟
分目標:
1.在讀研究生的時(shí)間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向導師學(xué)習,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進(jìn)入理想單位工作。
2、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個(gè)問(wèn)題,考慮解決問(wèn)題的最佳方法,而且我還要私下里做一個(gè)問(wèn)題積累筆記本。雖然會(huì )很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來(lái)打基礎,這是值得的。
備注:在這一時(shí)期里,主要是積累職場(chǎng)經(jīng)歷,積累解決問(wèn)題的能力。長(cháng)期計劃
在單位工作三年后,不要急著(zhù)考慮跳槽,要定下自己的職場(chǎng)位置,并在30-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。
5、風(fēng)險評估
5.1考研落榜
應對方案:首先現在開(kāi)始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運輸或物流有關(guān)的工作,邊工作邊學(xué)習,爭取以后考研成功。
5.2不能進(jìn)入鐵路局4+2項目
應對方案:持之以恒努力學(xué)習,全力以赴,保證成績(jì)在專(zhuān)業(yè)前四十名
6、評估調整
俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà),我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō),評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn),修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
7、結語(yǔ)
我在仰望月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由地飛翔,給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧,給自己做一個(gè)規劃,那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。人生像一次沒(méi)有回頭路的旅程。前方也許是盛開(kāi)芬芳的玫瑰園,也許是充滿(mǎn)毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來(lái),我能做的不過(guò)是給自己一個(gè)規劃并且實(shí)施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動(dòng)將決定我以后的生活。
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一
蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):
“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
堅信
努力+機遇=成功
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
序言
人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺階就意味著(zhù)你離成功的腳步已越來(lái)越近,指引著(zhù)你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業(yè)而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中職生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?我是2011級幼兒學(xué)前教育的一名學(xué)生,每天都學(xué)著(zhù)很多特長(cháng),暢想著(zhù)自己將來(lái)掌握了所學(xué)的特長(cháng)或專(zhuān)業(yè)技能,成為一名幼兒教師,繼而有一家屬于自己創(chuàng )辦的幼兒園,憑借自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在國內為廣大的人們也可以擁有一個(gè)屬于自己的舞臺。為了更加充實(shí)自己的校園時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打算,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,為自己定下一個(gè)職業(yè)生涯中的每一步臺階。擬定出自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)。
一、自我評估
。ㄒ唬┪业膫(gè)性特征
1、個(gè)性特征因素分析
2、你的個(gè)性類(lèi)型是:ESFJ—外傾,感覺(jué),情感和判斷。
你通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)實(shí)際的方法幫助別人。友好、
富有同情心和責任感。因為你把自己同別人的關(guān)系港雜十分重要的位置,所
以往往健談,受人歡迎,有禮貌,渴望取悅他人。你具有和睦的人際關(guān)系,并且通過(guò)很大的努力獲得和維持這種關(guān)系。你往往對自己的成績(jì)十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常你很果斷,表達自己堅定地主張,樂(lè )于的事情能很快得到解決。
你很現實(shí),講求實(shí)際,事實(shí)求是和安排有序。你參與并能記住重要的事情和細節,喜歡比爾呢能對自己的事情有高度的認同。在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在自己所信賴(lài)之人經(jīng)驗上制定計劃或得出見(jiàn)解。
3、適合的崗位特質(zhì)
小結:教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著(zhù)潛移默化的作用,所以作為一名合格的幼兒園老師在人格方面必須具備以下良好素質(zhì):要自尊自信。良好的個(gè)性品質(zhì),要有愛(ài)心和童心。由以上測試看出,在人格特征方面,我基本滿(mǎn)足一名合格的幼師的要求。
。ǘ┪业穆殬I(yè)興趣
常言道,興趣是最好的老師。如果職業(yè)興趣與所從事的職業(yè)相一致或相近的話(huà),這樣對日后所從事的工作更有利。
為了了解我的職業(yè)興趣,我運用了霍蘭德職業(yè)興趣理論得分與分析如下:
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
姓名:xx
學(xué)號:xx
學(xué)院:軟件學(xué)院07班
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己、未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,烹飪
2)人格描述:
1、 依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
2、 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。
4、 是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
5、 看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2、 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3、 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4、 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
5、 靈敏的組織能力
6、 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7、 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
8、 非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9、 通情達理、視角現實(shí)
10、 有穩定平和的心態(tài)
4、)在工作中的不足
1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2、 對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新
3、 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5、 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
6、 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響
7、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
8、 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10、 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力
12、 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
一、自我分析
1.職業(yè)興趣
喜歡同各種觀(guān)念、思想、想法打交道,以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè )趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的邏輯性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問(wèn)題的解決;對工作執著(zhù),但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動(dòng)為滿(mǎn)足感的來(lái)源;在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環(huán)境:辦公性工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過(guò)分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過(guò)分涉及人際、事物,有創(chuàng )作性激勵的工作。
2.個(gè)人性格
基本描述:具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)較為敏感。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,原因承擔責任,依據明晰的盤(pán)古和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點(diǎn):
有高度的責任心,會(huì )陷入日常事務(wù)的細節中去,一至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì )從頭到尾,這總是讓自己過(guò)度勞累壓力很大時(shí),會(huì )過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。
由于現實(shí)、細致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預見(jiàn)存在的可能性。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性,需要增強遠景的關(guān)注。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境
父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
2.學(xué)校環(huán)境
就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府,專(zhuān)門(mén)培養行政管理方面的人才。本人就讀的專(zhuān)業(yè)也是朝著(zhù)公務(wù)員這個(gè)方向的。
3.社會(huì )環(huán)境
我國經(jīng)濟:目前我國國民經(jīng)濟運行成功地實(shí)現了“軟著(zhù)陸”,國民經(jīng)濟保持了適度快速增長(cháng),抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì )總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。
人口:人口不斷增長(cháng),公務(wù)員需求量的增長(cháng)速度遠低于人口增加對其的供給量。
科技:計算機、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現,新技術(shù)的涌現......
社會(huì )文化:職稱(chēng)評定機制調動(dòng)了個(gè)人學(xué)習進(jìn)修積極性,有出國學(xué)習進(jìn)修的機會(huì )。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
每一個(gè)職場(chǎng)新人,都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
1、姓名:黃XX 專(zhuān)業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。
2、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖動(dòng);做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )很不高興,但很快會(huì )靜下心開(kāi)細想,如果是好,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。
4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向利益那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。
二、揚長(cháng)避短:在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對于大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)的看法:
1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
針對上述信息,我為自己設定的初步目標是:
1、考到證;
2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準;
3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。
這是我自己寫(xiě)的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),希望可以做到、做好!為自己加油!
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