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物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-28 16:34:19 職業(yè)規劃 我要投稿

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?下面是小編精心整理的物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6篇

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、自我分析

  我是一名大一專(zhuān)科生,性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步。

  優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強,比較固執。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益,F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

  三、建立初步目標

  (1)在校階段

  充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;

  在大一通過(guò)英語(yǔ)等級考試;

  在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

  有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);

  努力完善自己的品格;

  此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

  (2)初入職場(chǎng)

  學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

  利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;

  大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;

  認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;

  盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;

  充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  五、生涯的評估和反饋

  職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規劃也不可能是的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會(huì )就此放棄,我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。

  職業(yè)規劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會(huì )認真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

  職業(yè)規劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà),我將考慮轉行。

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  1、政策環(huán)境

  “十二五”期間,我國將繼續實(shí)施區域發(fā)展總體戰略,并把促進(jìn)區域協(xié)調發(fā)展列為未來(lái)五年十大任務(wù)之一。依托資本市場(chǎng)加快資源整合、改變物流業(yè)“低度集中、高度分散”的市場(chǎng)結構,將成為值得期待的亮點(diǎn)。20xx年的物流振興將沿著(zhù)資源整合、物流外包、專(zhuān)業(yè)物流、物流園區和信息化建設這五大清晰的主題演繹市場(chǎng)行情。

  2、技術(shù)環(huán)境

  目前我國物流企業(yè)的技術(shù)水平遠落后于發(fā)達國家物流企業(yè)的運用水平。即體現在硬技術(shù)方面的建設應用不足,更突出表現為軟技術(shù)方面的嚴重滯后,許多物流企業(yè)由于資金短缺,在物流設施上投資不夠,尤其是一些傳統的儲運企業(yè)面臨嚴重的設施老化、物流作業(yè)手段落后問(wèn)題,致使物流作業(yè)效率低下,費時(shí)費力,企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本居高不下,許多企業(yè)信息化建設嚴重滯后,導致信息加工和處理手段十分落后,還不能滿(mǎn)足商家追求快速反應和為顧客提供最大化的增值服務(wù)的要求。

  3、社會(huì )環(huán)境因素

  中國是城鄉二元結構,目前農村物流占社會(huì )總物流很低,隨著(zhù)中國農村的發(fā)展,這一形勢會(huì )有所改觀(guān),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟水平的升高,普通消費者的消費習慣也在跟著(zhù)改變,新型購物中心和網(wǎng)上商城消費越來(lái)越普遍。這些都很好的促進(jìn)了現代物流的發(fā)展。

  4、教育背景分析

  我是云南師范大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生,我就讀的專(zhuān)業(yè)是物流管理,屬于學(xué)院的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),有統計數據證明物流管理前景好,專(zhuān)業(yè)物流師缺乏,所以我有更多的信心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。在商校里,我學(xué)會(huì )了承受,學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了珍惜在校的日子和規劃自己的人生。我會(huì )在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng )造明天的輝煌。

  5、.家庭情況分析

  我來(lái)自于農村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽、和睦,所以我也繼承了父母的純樸,以及天生的樂(lè )觀(guān)精神.家庭條件一般,我們一家人對生活的要求都不高,我爸媽希望我將來(lái)找一份簡(jiǎn)單的工作,過(guò)舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。

  6、職業(yè)信息分析

  WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi),跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,對人才的需求將不斷增長(cháng),而在其他行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才,最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的,不過(guò),經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到要求。

  四、個(gè)人SWOT分析

 。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢

  能有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,樂(lè )于探求獨特的方式以獲得有意義的成長(cháng)和發(fā)展。你通過(guò)認同和贊揚與別人進(jìn)行溝通,具有很強的說(shuō)服力,你可以成為偉大的領(lǐng)導者。你的貢獻被人尊敬和推崇。喜歡獨處,性格復雜,有深度,是獨立的思考者。忠誠、有責任心,喜歡解決問(wèn)題,通常在認真思考之后行動(dòng)。在同一時(shí)間內只專(zhuān)注一件事情。有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內在聯(lián)系。有堅定的原則,相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功。他人能隨時(shí)體會(huì )到我的善良和體貼,但不太了解你,因為你總是做的含蓄和復雜。事實(shí)上你是非常重感情,忠于自我價(jià)值觀(guān)。

 。ǘ┪业娜鮿萃昝篮凸虉,易走極端。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值相沖突的想法,以至于變的沒(méi)有遠見(jiàn)。你專(zhuān)注的追求一個(gè)理想,不會(huì )聽(tīng)取別人的客觀(guān)意見(jiàn),因為自己的地位是不容置疑的?偸翘綄な虑榈囊饬x和價(jià)值,過(guò)于專(zhuān)注各種想法,會(huì )顯得不切實(shí)際,而且經(jīng)常會(huì )忽視一些常規的細節。需要留意周?chē)那闆r,并學(xué)會(huì )運用已被證實(shí)的信息,這樣可以幫助你更好的在現實(shí)世界中發(fā)揮你的創(chuàng )造性思維。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很介意,甚至會(huì )視為人身攻擊

 。ㄈ┪业臋C會(huì )

  利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。實(shí)習的時(shí)候好好表現,給老師和園長(cháng)留下較好的印象。

 。ㄋ模┪颐媾R的威脅

  物流業(yè)處于初步發(fā)展階段,體系還不完善,發(fā)展物流業(yè)需要自己探索經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)驗

  可以借鑒,目前物流市場(chǎng)法律基礎不完善切大學(xué)生較多就業(yè)困難。

  五、制定職業(yè)生涯目標(8-10年)

  1、職業(yè)目標及達到的職務(wù)或職稱(chēng)

  首先從基層做起,努力開(kāi)拓自己的發(fā)展空間,做一名實(shí)干者。

  2、學(xué)習培訓目標(知識、能力、經(jīng)驗、資格證書(shū)等)

  在未來(lái)兩年內首要的任務(wù)是認真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去物流公司實(shí)習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準備。盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后學(xué)習工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗,畢業(yè)之前拿到助理物流師,四級英語(yǔ)證書(shū)等有關(guān)專(zhuān)業(yè)要求的證書(shū)

  六、分階段目標和實(shí)施計劃

  第一階段:20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期

  學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去物流公司實(shí)習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準備,參加一些等級考試,拿到助理物流師資格證,英語(yǔ)四級證書(shū)等等。

  第二階段:20xx-20xx年,熟悉適應發(fā)展期

  在兼職工作的過(guò)程中,學(xué)習其他人的優(yōu)點(diǎn),改變自己的一些不好的習慣,努力尋找與專(zhuān)業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗。在物流公司從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴大自己的社會(huì )交際網(wǎng),增強與人溝通能力?偨Y經(jīng)驗,根據自己的能力與社會(huì )環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得比較好的成績(jì)。通過(guò)努力,成為幼兒園的管理者之一。

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

  但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃,為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、基本情況

  1、興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  3、缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  4、生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  1、社會(huì )總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩定,經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。

  2、管理職業(yè)分析

  中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。

  三、行業(yè)分析

  21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。

  1、短期規劃(畢業(yè)五年之內)

  目標:繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

  2、中期規劃(畢業(yè)五年之后)

  目標:掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。

  方向:物流與供應鏈管理

  3、長(cháng)期規劃(工作10年以后)

  開(kāi)設自己的公司企業(yè),利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面,使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏(yíng)利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造。

  4、晚期規劃

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  四、改進(jìn)自身的舉措

  1、教育培訓

  在校學(xué)習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

  2、實(shí)踐鍛煉

  養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、討論交流

  在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的'話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  五、成功標準

  個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  六、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明

  總體方向不變的前提下,根據時(shí)事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現人生的理想。

  七、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  前言

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備頭腦的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎樣才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

  第一部分

  自我認知

  一、職業(yè)興趣

  物流作為一項新興專(zhuān)業(yè),一下子把我深深吸引了,干一份工作同時(shí)能為這么多人服務(wù)。物流這個(gè)職業(yè)可以解觸更廣泛的人,也有機會(huì )到各地工作,增長(cháng)自己的見(jiàn)識和才干。所以,在高考填志愿的時(shí)候我將它作為第一志愿。

  1、在人際友好,壞境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。

  2、一份充滿(mǎn)挑戰的工作,能自由發(fā)揮靈感和創(chuàng )造力。

  二、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我覺(jué)得職業(yè)和現實(shí)生活有著(zhù)許多相似之處,你熱愛(ài)生活,就覺(jué)得生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,會(huì )覺(jué)得每天都是新的。我也是這樣這樣看待職業(yè)的,我喜歡這個(gè)職業(yè),就會(huì )有激情、有動(dòng)力,但最重要的是,我能為社會(huì )貢獻自己,為職業(yè)奮斗終身。

  1、希望自己的工作得到他人認可。

  2、工作具有挑戰性。

  3、和上司、同事、下屬相處融洽。

  三、優(yōu)勢和劣勢大盤(pán)點(diǎn)

  我是一名大二專(zhuān)科生,性格外向、開(kāi)朗、活波;邏輯思維能力強,分析能力好;有很強的責任心和進(jìn)取心;業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,跟朋友聊天。

  個(gè)人優(yōu)勢:做事認真仔細、有條理、有計劃;有責任心;善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;協(xié)調能力強,善于團隊合作;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;敢于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。

  個(gè)人劣勢:對于問(wèn)題的考慮不夠周全;做事有時(shí)太過(guò)于好強;耐力不足,缺少堅持;有時(shí)過(guò)于煩躁;有時(shí)不注重細節。

  第二部分

  職業(yè)認知

  一、物流管理的定義

  物流管理(Logistics Management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中,根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律,應用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督,使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。

  二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析

  WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi),跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才,最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過(guò),經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到那個(gè)水平。

  職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

  三、物流的發(fā)展趨勢

  提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎,在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

  第三部分

  職業(yè)規劃

  一、建立初步目標(大學(xué)期間)

  大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)習成績(jì),爭取通過(guò)英語(yǔ)三級和全國計算機一級。積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù),在暑假和課余時(shí)間找到物流相關(guān)的兼職,積累一定的經(jīng)歷。

  大二時(shí)期:提高英語(yǔ)能力,爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試,;提高計算機操作能力,爭取過(guò)計算機二級;加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,爭取拿到中級物流師證和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū);向學(xué)長(cháng)學(xué)姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,為大三出去找工作打好基礎。

  大三時(shí)期:開(kāi)始接觸社會(huì ),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。認真對待學(xué)校實(shí)習機會(huì ),在實(shí)習中好好鍛煉,活用所學(xué)知識。

  二、未來(lái)人生職業(yè)規劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃)

  1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗,找到自己最感興趣的。在工作期間,努力將所學(xué)的理論知識運用到工作中,充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往,托寬自己的人脈。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  第四部分

  生涯的評估與反饋

  我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標,學(xué)習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  第五部分

  結束語(yǔ)計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、前言

  一個(gè)人如果沒(méi)有了規劃,那么就會(huì )像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

  二、自我分析

  1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著(zhù)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

  2、自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強、有責任心。

  3、自我劣勢盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問(wèn)題的能力還不夠。

  4、自我劣勢克服:把握好機會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐,增加參加社會(huì )實(shí)踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問(wèn)題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  三、職業(yè)分析

  專(zhuān)業(yè)介紹:

  1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運動(dòng)過(guò)程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節的有機結合。

  2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識。

  3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

  4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應有的知識和能力:

  1、知識結構

  (1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設課程

  (2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

  2、能力素質(zhì)結構

  (1)具備物流管理的應用程序操作能力

  (2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力

  (3)能進(jìn)行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。

  環(huán)境介紹:

  1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族。

  2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

  3、社會(huì )環(huán)境:現在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。

  4、職業(yè)環(huán)境:隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系建立、

  世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。

  但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機遇,創(chuàng )造自己美好人生。

  四、職業(yè)定位

  可供職業(yè)選擇:

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運輸的、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

  自我職業(yè)定位:

  我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì )選擇在物流

  企業(yè)或工商企業(yè)、商貿企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節中都是圍繞著(zhù)成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會(huì )部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

  五、計劃實(shí)施

  1、短期目標:在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

  2、中期目標:在大三開(kāi)始接觸社會(huì ),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、長(cháng)期目標:20xx-20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx-20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、評估調整

  規劃評估:

  目標是否被實(shí)現了,應進(jìn)行評估,進(jìn)行總結。一般情況下,我將會(huì )每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估,以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  規劃調整:

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  七、結束語(yǔ)

  計劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!

物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  一、前言

  一個(gè)人如果沒(méi)有了規劃,那么就會(huì )像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

  二、自我分析

  1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著(zhù)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

  2、自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強、有責任心。

  3、自我劣勢盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問(wèn)題的能力還不夠。

  4、自我劣勢克服:把握好機會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐,增加參加社會(huì )實(shí)踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問(wèn)題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  三、職業(yè)分析

  1、專(zhuān)業(yè)介紹:

  1.1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運動(dòng)過(guò)程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節的有機結合。

  1.2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識。

  1.3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

  1.4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應有的知識和能力:

  知識結構

 。1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設課程

 。2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

  能力素質(zhì)結構

 。1)具備物流管理的應用程序操作能力

 。2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力

 。3)能進(jìn)行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。

  2、環(huán)境介紹:

  2.1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族。

  2.2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

  2.3、社會(huì )環(huán)境:現在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。

  2.4、職業(yè)環(huán)境:隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體系建立

  世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機遇,創(chuàng )造自己美好人生。

  四、職業(yè)定位

  可供職業(yè)選擇:

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運輸的、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

  自我職業(yè)定位:

  我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì )選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節中都是圍繞著(zhù)成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財會(huì )部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

  五、計劃實(shí)施

  1、短期目標:在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

  2、中期目標:在大三開(kāi)始接觸社會(huì ),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教、學(xué)習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、長(cháng)期目標:20xx-20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴展、補充所需的知識和技能。

  20xx-20xx年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

  20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  六、評估調整

  規劃評估:

  目標是否被實(shí)現了,應進(jìn)行評估,進(jìn)行總結。一般情況下,我將會(huì )每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實(shí)現進(jìn)行評估,以使自己更能適應社會(huì )發(fā)展的需要。

  規劃調整:

  只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來(lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現實(shí)社會(huì )中種種不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會(huì )及時(shí)、準確的對規劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調整,以此抓住機遇、把握好機遇!

  七、結束語(yǔ)

  計劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標的彼岸!

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