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傳媒員工職業(yè)生涯之探析
職業(yè)生涯，又稱(chēng)為職業(yè)發(fā)展，是指一個(gè)人在漫長(cháng)的人生中所從事的工作經(jīng)歷，是與工作相關(guān)的行為、價(jià)值與愿望的綜合體，也是每個(gè)人的人生觀(guān)和世界觀(guān)最為重要的體現方式之一。以下是小編整理的傳媒員工職業(yè)生涯之探析，希望對大家有所幫助。
傳媒員工職業(yè)生涯之探析 篇1
職業(yè)生涯，又稱(chēng)為職業(yè)發(fā)展，是指一個(gè)人在漫長(cháng)的人生中所從事的工作經(jīng)歷，是與工作相關(guān)的行為、價(jià)值與愿望的綜合體，也是每個(gè)人的人生觀(guān)和世界觀(guān)最為重要的體現方式之一。按照馬斯洛需要理論，人生的需求分為最低的基本生存到最高的自我實(shí)現的的五個(gè)層次。傳媒員工職業(yè)生涯設計是幫助傳媒人在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中達到實(shí)現自己的人生理想與抱負的重要手段。當代傳媒人文化素質(zhì)普遍較高，往往具有高遠的人生追求，如何正確加以引導與管理，使個(gè)人職業(yè)生涯與組織發(fā)展目標相協(xié)調，是值得探討的命題。
一、 重視職業(yè)生涯意義擇取合適職業(yè)錨，通過(guò)培訓把職業(yè)生涯與組織目標有機統一
職業(yè)生涯跨越人生中精力最充沛、知識經(jīng)驗日臻豐富的四十余年，工作成為大多數人生活的重要組成部分。對于員工而言，運用職業(yè)計劃，參與職業(yè)管理的重要性，在于它能夠增強對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力；在于有利于個(gè)人過(guò)好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活同家庭生活等其他部分的關(guān)系；在于可以實(shí)現自我價(jià)值的不斷提升和超越。對于組織而言，了解職業(yè)計劃，運用職業(yè)管理也具有深遠的意義，可以了解組織內部員工的需要、能力及目標，調和它們同存在于現實(shí)和未來(lái)的機會(huì )與挑戰的矛盾；可以更加有效地利用人力資源，切實(shí)針對員工深層次職業(yè)需要的職業(yè)管理具有更有效的激勵作用，同時(shí)能進(jìn)一步開(kāi)放人力資源的職業(yè)價(jià)值；提供平等就業(yè)機會(huì )，對持續發(fā)展也十分重要。
什么樣的職業(yè)生涯才是科學(xué)合理且行之有效？這牽涉到職業(yè)錨理論及其開(kāi)發(fā)。何謂職業(yè)錨？通俗地說(shuō)，職業(yè)錨就是個(gè)人工作過(guò)程中依循個(gè)人需要、動(dòng)機和價(jià)值觀(guān)，經(jīng)過(guò)不斷探索所確定的長(cháng)期職業(yè)貢獻區和職業(yè)定位。職業(yè)錨以員工的工作經(jīng)驗為基礎。職業(yè)錨不是固定不變的，這是因為隨著(zhù)員工職業(yè)工作的進(jìn)一步發(fā)展，以及個(gè)人社會(huì )生命周期和家庭生命周期的成長(cháng)、發(fā)展、變化，其個(gè)人也在不斷發(fā)展變化。同時(shí)職業(yè)錨本身也可能會(huì )發(fā)生變化——員工在職業(yè)生涯中，后期可能會(huì )根據變化了的情況重新選定自己的職業(yè)錨。
傳媒業(yè)職業(yè)錨所需的人才是多種類(lèi)型的，每個(gè)傳媒人根據自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)人能力與人生價(jià)值擇取適合自己的類(lèi)型。技術(shù)型職業(yè)錨是傳媒業(yè)最主要的類(lèi)型，對于絕大部分傳媒人來(lái)說(shuō)，運用新聞專(zhuān)業(yè)知識，從事記者、編輯等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，追求專(zhuān)業(yè)地位在同一領(lǐng)域的出類(lèi)拔萃。隨著(zhù)中國加入世貿組織，國外跨國傳媒搶灘中國市場(chǎng)，要經(jīng)營(yíng)好傳媒業(yè)，做大做強，就需要卓越才華的管理能力型職業(yè)錨類(lèi)型的人才，必須具備分析能力，尤其是異常突出的管理才能。創(chuàng )造型職業(yè)錨也是傳媒業(yè)必需的，例如要把傳媒產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，就需要不拘常規、勇于開(kāi)拓、意志堅定、敢于冒險的傳媒營(yíng)銷(xiāo)人才，他們力圖以堅忍不拔的精神、百折不撓的行為在競爭白熱化的市場(chǎng)中搶占最大可能的市場(chǎng)份額。成功的企業(yè)家大多出自這種錨型，而他們大多無(wú)法成為出色的總經(jīng)理。
制定職業(yè)發(fā)展教育培訓計劃，將培訓與員工的職業(yè)生涯有機聯(lián)系起來(lái)，是傳媒業(yè)人力資源管理部門(mén)需要下大力氣開(kāi)展的工作。傳媒組織針對傳媒員工某一方面的知識和技能的不足，有針對的培訓他們的專(zhuān)業(yè)技能，接受正規課程教育，及時(shí)更新知識結構，適應不斷發(fā)展變化的社會(huì )的需要�！巴ㄟ^(guò)有機的培訓機制，不斷培養發(fā)展各色人才，報業(yè)傳媒大大增強其適應能力，有助于拓展報業(yè)傳媒生存與競爭的空間，為長(cháng)遠發(fā)展做好充分而必要的準備�！� 培訓是傳媒員工職業(yè)生涯發(fā)展中一個(gè)不可缺乏的重要環(huán)節，將個(gè)人與組織二者緊密聯(lián)系起來(lái)，既滿(mǎn)足傳媒員工職業(yè)生涯發(fā)展所需的職業(yè)技能的提高，又將傳媒組織的生產(chǎn)效率因高素質(zhì)人才培養而大力增強，促進(jìn)兩者共同發(fā)展與進(jìn)步。
通過(guò)傳媒業(yè)職業(yè)生涯管理發(fā)展流程圖，我們更加直觀(guān)地看出，培訓作為溝通傳媒組織發(fā)展與傳媒人職業(yè)生涯的橋梁，使傳媒員工和傳媒單位互相促進(jìn)，互相提高，達到雙嬴的局面。
二、 傳媒員工和傳媒組織缺乏職業(yè)生涯規劃，職業(yè)生涯管理的缺失導致培訓效率低下
我國當代傳媒業(yè)在職業(yè)生涯管理方面存在著(zhù)不足與缺陷。傳媒從業(yè)人員缺乏職業(yè)生涯規劃意識，或者即使有職業(yè)生涯規劃的意識，也漸漸在得不到滿(mǎn)足的狀況中消磨殆盡。一部分傳媒人會(huì )走著(zhù)專(zhuān)家式或垂直上升式的職業(yè)發(fā)展道路，但多數人仍處于盲從的境地。這種令人堪憂(yōu)的狀況，不能不引起傳媒人力資源管理部門(mén)的關(guān)注。
重人員競爭、輕職業(yè)規劃，其實(shí)是“重使用、輕培養”做法的延續。根據霍蘭德Holland六角型職業(yè)模型，記者和作家一起歸于藝術(shù)型——通過(guò)有個(gè)性的作品來(lái)達到自我表現的目的。此類(lèi)職業(yè)應該有著(zhù)寬而扁的職業(yè)路徑，從業(yè)者依靠專(zhuān)業(yè)知識積累和技能提高獲得專(zhuān)業(yè)職位的提升，從而贏(yíng)得職業(yè)尊重。但在我國，專(zhuān)業(yè)“資深”的傳媒人在各種人事氛圍中會(huì )有深深的挫折感，即使薪水尚可，他們也會(huì )因缺少官位特權而得不到尊重。所以他們要么跳行、要么消極工作，這正是我國很少有記者超過(guò)45歲還活躍在采訪(fǎng)一線(xiàn)的原因。
“據一份近期《傳媒行業(yè)人力資源狀況調查統計表》顯示，傳媒業(yè)有獨立的人力資源部的.占70.6%，對‘員工有職業(yè)規劃’和‘長(cháng)期人力資源戰略規劃’的媒體卻沒(méi)有一家。這說(shuō)明，很多媒體已經(jīng)意識到人力資源作為一種重要的資源應該獨立進(jìn)行管理，但是具體如何管理，在很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上還是空白�！� 傳媒組織還缺乏對員工的職業(yè)生涯規劃。傳媒單位對員工的職業(yè)生涯規劃還處于起步階段，還未引起傳媒單位的足夠重視。這無(wú)疑嚴重制約了傳媒業(yè)人力資源的發(fā)展，進(jìn)而為傳媒業(yè)戰略目標的實(shí)現設置了一道障礙。
傳媒業(yè)對于員工職業(yè)生涯管理工作也是缺失的。目前，很多媒介一味看重和追求員工的發(fā)稿量、節目的收視率等，對員工追求職業(yè)發(fā)展卻沒(méi)有做好相應的規劃。員工晉升通道不明確，員工晉升缺乏公開(kāi)的考核依據，領(lǐng)導的主觀(guān)判斷色彩比較濃郁。這種狀況的存在，不利于員工的全面發(fā)展，也嚴重降低了員工的滿(mǎn)意度，有損于優(yōu)秀媒介企業(yè)文化的創(chuàng )建，從而影響媒介的發(fā)展。職業(yè)生涯管理的缺失直接影響媒介培訓的效率。雖然我國媒介加強了員工培訓的意識，但是對于員工培訓的效益和價(jià)值不作評估，對員工職業(yè)生涯發(fā)展不做規劃，導致培訓難以達到預期目的。 傳媒業(yè)職業(yè)生涯規劃管理的缺失，傳媒員工就難以借助組織的力量實(shí)現自己的職業(yè)生涯規劃，必然導致傳媒員工工作情緒低落，感覺(jué)到前途迷茫，缺乏成就感，部分高素質(zhì)的人才因此可能流失。
三、 努力完善職業(yè)生涯五個(gè)完整階段，“伯樂(lè )”認得“千里馬”脫穎而出
針對我國傳媒業(yè)職業(yè)生涯規劃與職業(yè)生涯管理存在缺失的狀況，我們必須科學(xué)合理地建構職業(yè)生涯規劃與管理，才能積極應對入世后當代傳媒業(yè)市場(chǎng)日趨激烈的競爭白熱化的局面。
國外著(zhù)名的職業(yè)指導專(zhuān)家如金斯伯格Ginsburg、薩柏Sabo、格林豪斯Greene House、施恩Shien等人對職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程進(jìn)行了大量的研究，分別提出了各自的理論�？偟膩�(lái)說(shuō)，筆者認為，完美的職業(yè)生涯可以劃分為五個(gè)不同階段，傳媒人應當好好把握不同時(shí)期該做好的工作，使自己的職業(yè)生涯規劃健康有序地進(jìn)行下去，實(shí)現自我的人生價(jià)值與理想追求。
職業(yè)準備階段從出生到十八歲成年時(shí)期。兒童與少年時(shí)期充滿(mǎn)了人生的美好理想，如對記者、編輯人員充滿(mǎn)好奇，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，知識與能力與日俱增，形成了自己的價(jià)值取向，選擇新聞作為自己將來(lái)的事業(yè)。職業(yè)觀(guān)念的形成，標志著(zhù)職業(yè)準備階段的真正結束。
職業(yè)組織階段從成年到25歲。這一階段正是大學(xué)本科與碩士研究生學(xué)習時(shí)期，同時(shí)也開(kāi)始通過(guò)多種非正式工作接觸社會(huì )。高校學(xué)習，領(lǐng)會(huì )到新聞傳播專(zhuān)業(yè)系統接受的專(zhuān)業(yè)知識，積累新聞傳播具體業(yè)務(wù)技能，明晰傳媒人在社會(huì )中扮演的輿論導向角色。
職業(yè)早期階段是從25歲至40歲，努力適應和勝任新聞傳播本職工作，影響到組織和自己對自己工作能力的評價(jià)和看法。這個(gè)階段傳媒人發(fā)展和展示自己的技能和專(zhuān)長(cháng)，為提升或進(jìn)入其他社會(huì )領(lǐng)域的橫向職業(yè)打下堅實(shí)基礎。傳媒人重新審視當初選擇的職業(yè)，決定是否繼續留在這個(gè)組織中，還是尋求更適合自己的新職業(yè)。
職業(yè)中期階段從40歲到55歲，傳媒人經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期的新聞傳播工作的錘煉，在本專(zhuān)業(yè)可以成為專(zhuān)業(yè)或職業(yè)能手，在業(yè)內獲得較高的聲譽(yù)，知識與技能接近爐火純青的程度，最能實(shí)現自己的“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”的人生理想與職業(yè)追求，個(gè)人晉升的希望極大。傳媒組織應當知人善任，充分發(fā)揮傳媒人的創(chuàng )造力。
職業(yè)晚期階段從55歲直至退休，生命周期規律所至的衰老體征，體力與精力不斷下降，但智慧經(jīng)驗卻隨歲月流逝而增加。這一階段可以成為一名資深知者、資深編導，學(xué)會(huì )發(fā)揮自身的影響力，知道與培養出新一批的傳媒人。
要克服傳媒業(yè)職業(yè)生涯存在的不足，還必須努力完善傳媒員工的職業(yè)生涯規劃，高度重視員工的職業(yè)生涯�！八^傳媒人才的職業(yè)生涯規劃，是指傳媒組織或機構，傳媒人才個(gè)體把傳媒人才個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展結合起來(lái)，對決定傳媒人才個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì )因素進(jìn)行綜合分析，制定有關(guān)對人才個(gè)人一生在事業(yè)上的戰略設想與計劃安排�！�
傳媒單位對于傳媒人職業(yè)生涯規劃，要慎重加以引導和指點(diǎn)，使傳媒人能力與崗位相匹配，運用人力資源的優(yōu)勢，提供合適的就業(yè)崗位，讓傳媒人充分挖掘自己的潛能，努力發(fā)揮出傳媒人的主觀(guān)能動(dòng)性與創(chuàng )造性�！笆烙胁畼�(lè )，然后才有千里馬；千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！敝袊糯@句名誦千古的哲理圣言，表明了傳媒人力資源管理部門(mén)要具有“伯樂(lè )”識“千里馬”的能力，才能使傳媒人在職業(yè)生涯的磨礪中脫穎而出。
傳媒員工職業(yè)生涯之探析 篇2
自我評估
一直以來(lái)我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達到什么樣的奮斗目標，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價(jià)，我總結出了以下優(yōu)點(diǎn)：第一、個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì )往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動(dòng)。第二、喜歡挑戰新的東西，喜歡有創(chuàng )造性的東西，并且樂(lè )于嘗試。第三、悟性和語(yǔ)言表達能力較強，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，工作認真負責，能夠比較好的處理事情。當問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問(wèn)題而不是追究責任。相對的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過(guò)周全，團隊協(xié)作精神不夠等。
環(huán)境評估
1、 大學(xué)畢業(yè)生為559萬(wàn)人，大學(xué)生畢業(yè)人數為610萬(wàn)人，20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個(gè)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于我們來(lái)說(shuō)我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒(méi)有優(yōu)勢的。但是相比于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢。2、 作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂(lè )觀(guān)也頗具挑戰性的。我校的'就業(yè)方向大致都是銀行、農村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構，競爭相當激烈。就現在師兄師姐的就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，用人單位實(shí)現了勞動(dòng)合同類(lèi)型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的我們也會(huì )面臨同樣的問(wèn)題。
swot分析
1、s（優(yōu)勢）：專(zhuān)業(yè)知識面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟于大成，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習能力強；除了在學(xué)校擔任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗。工作認真負責、能夠很好的協(xié)調內部關(guān)系，有耐心有韌性；具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語(yǔ)表達能力和寫(xiě)作能力。
3、 w（劣勢）：雖然所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內容廣泛，但是多而不精，金融知識和其他專(zhuān)業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、 o（機會(huì )）：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)�，F在跟農村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)惠。
5、 t（威脅）：就業(yè)競爭激烈，應屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴格苛刻。
職業(yè)目標
1、在自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實(shí)習階段，努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開(kāi)始做起。我要用2～4年時(shí)間熟悉銀行的各項基本工作，學(xué)習更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識，積累經(jīng)驗，以待厚積薄發(fā)；將自財經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗有機結合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
求職準備
1、 求職前，儲蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生，除了要繼續學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的學(xué)習能力，還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)全方面、系統的梳理和復習。盡自己所能，通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級；充實(shí)自身的金融知識，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習，提高自己的實(shí)踐能力。
2、 求職ing
根據之前的職業(yè)定位以及現時(shí)的實(shí)際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí)，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門(mén)和崗位。在此期間時(shí)刻調整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )冷靜思考，抱著(zhù)從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習，提高自己應對壓力的能力。
雖然說(shuō)“謀事在人成事在天”，事情往往都是計劃趕不上變化，但我相信：機會(huì )永遠都是給有準備的人，所以我相信只要朝著(zhù)目標向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
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