個(gè)人職業(yè)規劃（通用22篇）

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)規劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 1

　　一.引言

　　大學(xué)生活中充滿(mǎn)了自由和快樂(lè )，在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì )壓力，容易迷失自我，喪失既定目標。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧，全面的認識自己，選擇適合自己前進(jìn)的道路。

　　二.自我分析與評價(jià)

　　1．自我評價(jià)——性格開(kāi)朗，做事細心有耐心，為人寬容、大氣、善解人意，有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量；并善于說(shuō)服和鼓舞他人。

　　我獨立而理性的性格決定了自己是不會(huì )在沒(méi)有任何計劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠實(shí)現目標，我會(huì )堅持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正確的努力，我較強的適應應變的能力幫助我很好的實(shí)現自己的目標。

　　2．職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷(xiāo)管理

　　我比較善于獨立思考，而且對管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣，并且有足夠的耐心，細心，善于溝通。

　　3．勝任能力

　　三．職業(yè)分析與評定

　　我國目前大學(xué)生數目已趨于飽和，全國就業(yè)形勢也都比較飽和，但是隨著(zhù)中國對外開(kāi)放的進(jìn)一步擴大和在世界經(jīng)濟貿易組織中地位的日益升高，我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟市場(chǎng)對于營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才的需求還是比較大。

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主動(dòng)、好發(fā)表意見(jiàn)、為人熱情、擅長(cháng)于與人溝通、而且喜歡從事管理性質(zhì)的'工作。我具有較強的推理能力，但是數理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷(xiāo)型職業(yè)。經(jīng)過(guò)認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向，在工作中善于交流協(xié)作，做事有擔當。

　　國貿專(zhuān)業(yè)是我所在的專(zhuān)業(yè)，主要培養的是經(jīng)濟管理類(lèi)的人才，自學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識，我開(kāi)始對于營(yíng)銷(xiāo)有了初步的學(xué)習和認識。學(xué)習了經(jīng)濟類(lèi)的企業(yè)管理學(xué)，使我對于營(yíng)銷(xiāo)的的認識有了進(jìn)一步的發(fā)展。

　　四、計劃實(shí)施方案

　　1．在校期間

　　1）認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，注重了營(yíng)銷(xiāo)解管理學(xué)方面知識；

　　2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)，堅實(shí)基礎技能；

　　3）積極參加校內外組織的活動(dòng)，增大自己的交際面；

　　4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

　　2．大學(xué)畢業(yè)的五年

　　1）找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰的工作。

　　2）在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況，具備一定經(jīng)濟獨立能力。

　　3．長(cháng)期職業(yè)目標

　　職業(yè)目標：從事?tīng)I銷(xiāo)或營(yíng)銷(xiāo)管理工作.

　　職業(yè)發(fā)展策略：響應團中央關(guān)于中部崛起建設,支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的號召，在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑：逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

　　具體路徑：經(jīng)濟管理系學(xué)習結束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗----基層營(yíng)銷(xiāo)工作深如市場(chǎng)----中層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者(公司部門(mén)主管)-----高層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者

　　五.評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，未來(lái)是未知的,而與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內容:

　　職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直順利，那么我將繼續前進(jìn)。

　　職業(yè)路徑評估是（否需要調發(fā)展方向？）當出現意外的時(shí)候，這時(shí)候我會(huì )認真考慮適時(shí)調整。

　　評估時(shí)間：半年或一年

　　調整原則：

　　1、權變原則

　　2、不斷自省原則

　　3、分段檢查原則

　　結束語(yǔ)

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程，隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化；但是，不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變，我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者。今后，在營(yíng)銷(xiāo)的工作崗位上，我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值！我相信,只要我努力,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!

　　個(gè)人職業(yè)規劃 2

　　上了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的課程，讓我理清思路，明晰未來(lái)我要走的道路。明確目標這對我來(lái)說(shuō)意義非凡，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直處于漫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)，按部就班的完成布置下來(lái)的任務(wù)。沒(méi)有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么，想做的事情很多，但缺乏目的的我做什么都是個(gè)半吊子。不想虛度最珍貴的四年，卻也沒(méi)有更好的辦法留住這轉眼不在的時(shí)光，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就一直處在這樣的焦慮中。

　　做了一份職業(yè)規劃的表格，事無(wú)巨細的把要做的事情羅列出來(lái)，表格明晰的那一刻也是我思路清晰的時(shí)刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪費時(shí)間，找準目標，給自己合理定位，這就是我接受這一教程的最大收獲。經(jīng)歷了迷惘的大一，困惑的大二，現在的我要撥開(kāi)迷霧看未來(lái)。前路漫漫，困難在所難免，但除了青春與健康一無(wú)所有的我們有什么值得畏懼。

　　是失敗嗎？不是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了嗎。

　　是沿途的荊棘嗎？被劃破的傷疤還少嗎。

　　是肩負的責任嗎？過(guò)了十八歲不就該為自己的決定負責嗎。

　　我就是抱著(zhù)這樣的信念選擇了cosplay這條道路，即使這是一條晦暗不明充滿(mǎn)艱辛的道路……

　　一、自我分析

　　在工作中我是個(gè)負有責任心并講求效率的人。

　　不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會(huì )竭盡全力把它做好，要是無(wú)法辦好，一開(kāi)始就不會(huì )接下。無(wú)論是學(xué)習小組分到的找資料做ppT，還是漫畫(huà)社里的各種瑣事，做好自己分內的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標準。學(xué)經(jīng)濟的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì )以機會(huì )成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來(lái)說(shuō)，我們都是急性子。

　　但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計劃，無(wú)論什么樣的心情，無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì )按點(diǎn)出發(fā)。這樣的人最沒(méi)趣了！”這句話(huà)里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng )意的人對我們這類(lèi)人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì )因為心情不好或者臨時(shí)起意而改變原有計劃，注定了我們不會(huì )成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

　　在為人處事上，大多數時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計的人，但當某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì )變得異常堅持甚至偏執。

　　折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長(cháng)久的維系一種穩固的關(guān)系就要耗費較多的精力�？梢哉f(shuō)我善于與一群人交往，卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對一的交談。當然，我也有執拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠，算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。

　　一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著(zhù)自己喜歡的事，并藉此養活自己不愁生計，他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō)，我真是個(gè)幸福的人呢�！�

　　我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想，從事一份自己喜歡的工作，不會(huì )給別人添麻煩，不會(huì )影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了。但現實(shí)生活中，大多數人都不能如愿以?xún)數膹氖伦约合矚g的工作，維持生計自力更生是這個(gè)社會(huì )生存下去的法則，脫離現實(shí)的任性是不被允許的，這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負的'責任，直面現實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私。追逐理想的路上我們要放棄的太多了，許多人終其一生都在追求最初夢(mèng)想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去，即使時(shí)間在臉上留下痕跡，即使時(shí)間消退了激情……

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

　　我目前的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

　　國際經(jīng)濟與貿易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專(zhuān)業(yè)，我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱，但就未來(lái)發(fā)展看，這一市場(chǎng)還沒(méi)有達到飽和，對高端的經(jīng)濟類(lèi)人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專(zhuān)業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。

　　我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”�！拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會(huì )，本來(lái)就不應該有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。

　　因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。能力有限，缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說(shuō)的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會(huì )讓我們在找工作上頻頻碰壁。

　　我認為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應只看到當前工作的職位與薪水，過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái)，這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的，認清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度�？梢杂霉善眮�(lái)形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因為它是績(jì)優(yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

　　就目前中國cosplay的發(fā)展狀況，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低，國民對cosplay的認識程度也還不高，coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著(zhù)中國動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。

　　我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會(huì )堅持著(zhù)走下去。

　　面對這樣的現實(shí)，我只能選擇在從事與國貿相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富裕時(shí)間與金錢(qián)做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

　　三、職業(yè)分析

　　對我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久，對社會(huì )的脫節就會(huì )越嚴重，對經(jīng)濟類(lèi)的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外，實(shí)戰經(jīng)驗才是最重要的，而這正是我們在學(xué)校里啃書(shū)本無(wú)法學(xué)到的。雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同，但就機會(huì )成本來(lái)考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。誰(shuí)也不知道結果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問(wèn)心無(wú)愧，能為自己的選擇負責就夠了。

　　而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長(cháng)，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現在的自己真是差太多了，無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng )意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

　　四、三年計劃

　　對于自己的本職專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必須的，這是個(gè)長(cháng)期而連續的過(guò)程。

　　而對于cosplay，明年春季我將帶領(lǐng)我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“China Joy Cosplay”，籌備已經(jīng)在繼續，把我們的社團推向大眾，這是我們的野心。而cos，我從未間斷過(guò)……

　　五、結語(yǔ)

　　不抱怨生活，不抱怨社會(huì )，不抱怨自己。我的父母不會(huì )為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉，這個(gè)社會(huì )也不會(huì )為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚，生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負的背景實(shí)在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現實(shí)，這樣的社會(huì )……但成為一個(gè)coser對我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性，保留這最后的任性是我唯一的執著(zhù)。道路艱辛但我會(huì )堅持下去。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 3

　　引言

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)，每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升，05年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅，同時(shí)又出現一些新情況：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢；四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng)，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點(diǎn)，多了解社會(huì )的需求，對癥下藥，及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節，同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃，按著(zhù)自己的目標去努力，并最終實(shí)現它們！

　　作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西，培養了自己各方面的能力。，現對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃：

　　一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃（20xx—20xx）

　　1、美好愿望；

　　家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�(gè)幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：

　　注冊會(huì )計師

　　3、最終目標：

　　做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師，發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計，法律于一體的頂級人才。

　　4、現已進(jìn)行狀況

　　已完成基礎會(huì )計，財務(wù)會(huì )計課程，通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。

　　二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（十年規劃）

　　1、社會(huì )一般環(huán)境：

　　由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核，因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

　　三、角色分析與自我分析

　�。�1）角色分析

　　父親：“社會(huì )在日新月異，要不斷學(xué)習，能力要強，才能穩住腳”；

　　母親：工作要上進(jìn)，要有愛(ài)心。

　　老師：“聰明、開(kāi)朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

　　同學(xué)：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管。

　�。�2）自我分析

　　根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂(lè )為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌，人常說(shuō)：話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個(gè)成功的會(huì )計人員。

　　三、職業(yè)分析

　　目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭異常激烈，特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中，注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分，考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣；而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA，將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。

　　高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”，還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn)，財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。

　　名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō)，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。

　　審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所，為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。

　　四、職業(yè)定位

　　——做一名格的會(huì )計師

　　1.20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，還有英語(yǔ)四級證書(shū)。

　　2.20xx—20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會(huì )計師證；

　　3.20xx—20xx年，認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

　　4.20xx—20xx年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會(huì )之后；

　　5.20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　五、個(gè)人規劃

　　第一階段：成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

　　第一階段成長(cháng)階段

　　大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的`師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

　　在三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有打算去升本科，因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證，重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解，從而對工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng )新階段

　　通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩固，爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。

　　六、評估調整

　　大一很快就過(guò)完了，對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)�的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想當一名會(huì )計師，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

　　但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　我是一名學(xué)生，我想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

　　七、結束語(yǔ)

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業(yè)規劃，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異，沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來(lái)就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 4

　　看到這個(gè)題目，真的不知怎樣下筆。剛上大一的我，上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn)，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說(shuō)到底，是我們沒(méi)有自己的計劃，也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò)，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應這個(gè)社會(huì )，等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò)，只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力，現在的大學(xué)畢業(yè)生數量，我們能在競爭中勝利嗎？所以呢，先做好規劃，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

　　自我認識：

　　也許，我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

　　我永遠成不了一個(gè)完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

　　在以后的四年里，我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )融入社會(huì )，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時(shí)，拓展自己的社會(huì )閱覽，加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō)，社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán)，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì )，形成自己的思想，對將來(lái)的.發(fā)展是有及其重要的影響的。

　　我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分，通過(guò)計算機考核，拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　具體計劃：

　　大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。

　　大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。

　　大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)__，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì )；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　大四時(shí)：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。

　　具體執行計劃：

　　大一：

　　1.盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

　　2.學(xué)好數學(xué)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。

　　3.積極學(xué)習英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí)，通過(guò)英語(yǔ)四級的考試，并爭取拿到較高的分數。

　　大二：

　　1.繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )；

　　2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書(shū)本知識大上一號，能更好的駕馭書(shū)本知識；

　　3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。

　　大三：

　　1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際；

　　2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課；

　　3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

　　大四：

　　1.開(kāi)始積極準備實(shí)習；

　　2.完成畢業(yè)論文；

　　3.制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習面試技巧，找工作。

　　結束語(yǔ)：

　　其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異，這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的�？稍诋厴I(yè)時(shí)，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成，規劃做好了，接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒(méi)有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩扎穩打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實(shí)施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機遇很多，要善于發(fā)現。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 5

　　職業(yè)規劃課對我很多的教育意義，所放的視頻針對性極強，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘，這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。

　　一、自我分析

　　(1)、出生背景

　　我來(lái)自中國的靠東南沿海的內地省份，出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里，雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達，但由于周邊都是沿海的省份，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的，社會(huì )是復雜的，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問(wèn)題的能力。

　　(2)、性格與能力

　　我的性格并不是那種外向類(lèi)型，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見(jiàn)，比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情，有些時(shí)候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格，每一次的成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大的動(dòng)力，我喜歡超越周?chē)�的人�?/p>

　　我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)�的人，并不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì )計和出納的工作，當然，現有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統計和支出的事情了。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國成立得比較晚，所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所及國外著(zhù)名大學(xué)繼續深造學(xué)習。

　　就業(yè)前景分析：財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動(dòng)，因此財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門(mén)，當然也包括一些事業(yè)單位，用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是："成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)"。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段，由過(guò)去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務(wù)的人，而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì)，從而能夠為企業(yè)的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當然，這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的`畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求，而且進(jìn)行在職培訓的潛力巨大。

　　相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來(lái)看，他們都不具有優(yōu)勢也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此，從整體上來(lái)說(shuō)，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對意義上的供大于求。

　　而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底，能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著(zhù)清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步。因此，我們在擇業(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 6

　　一、序：

　　人生猶如一片茫茫的大海,看不盡,望不穿。置成于海中，不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島，后奮激前進(jìn)，才不枉走人生，也許中間會(huì )有海嘯，有雷鳴，有暴雨，但只要不斷的堅持與努力，總有到達的一天。

　　每一個(gè)人都是上天賜與世界的禮物，每個(gè)人都有著(zhù)他獨特的潛質(zhì)，只要找到合適的舞臺，他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個(gè)人也都會(huì )有屬于自己，發(fā)展自己的舞臺，萬(wàn)不可將自己給埋沒(méi)。往往埋沒(méi)我們自己潛質(zhì)的不是這個(gè)世俗的社會(huì )，而是我們自己。因為我們自己沒(méi)有正確，客觀(guān)的分析自己，只是在盲目、隨流的走著(zhù)自己的人生，但這樣的人生必然是暗然失色。此時(shí)此刻，我們必須拋棄從眾，仔仔細細規劃自己獨特的未來(lái)。

　　大學(xué)，人生道路的轉折點(diǎn)。走出校園，路在何方？我們可以從事哪些行業(yè)？什么的職業(yè)才真正適合我？……這些問(wèn)題已不能等到將走上崗位時(shí)才去思索了。我們應當盡早做好準備，機會(huì )總是留給時(shí)刻準備著(zhù)的人，多一些準備就多一份成功的可能。對自己未來(lái)職業(yè)的規劃已迫不及待。

　　以下是我個(gè)人的未來(lái)職業(yè)規劃：

　　二、規劃大體內容：

　　【規劃期限】

　　20年

　　【起始時(shí)間】

　　20xx－20xx

　　【年齡跨度】

　　20－40

　　【階段目標】

　　20xx－20xx：學(xué)習大學(xué)知識。

　　20xx－20xx：成為一名成功的醫藥代表。

　　20xx－20xx：自主創(chuàng )業(yè)，組團創(chuàng )立醫藥類(lèi)公司，10年內打造成國際著(zhù)名上市企業(yè)。

　　【總體目標】打拼出一片屬于自己的事業(yè)

　�。ㄒ粋�(gè)人，無(wú)論是男性、女性，到最終沒(méi)有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生�。�

　　三、社會(huì )環(huán)境分析：

　　當前格局穩定，經(jīng)濟發(fā)展自改革開(kāi)放以來(lái)處于高速發(fā)展階段。但近段時(shí)間受經(jīng)濟危機影響，經(jīng)濟發(fā)展速度有所放慢，甚至是倒退，經(jīng)濟要得以復蘇至少得三年時(shí)間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè)，到時(shí)就業(yè)受到危機影響將相對減弱，就業(yè)形勢將不會(huì )像今年如此嚴竣。但由于中國大學(xué)擴招，每年大學(xué)畢業(yè)生都在迅速增加，就業(yè)壓力仍然不小。

　　法律方面，中國法制日趨完善，為我國學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)提供相應的保障。

　　文化道德方面，中國文化形式多樣、歷史深淵，與優(yōu)良的道德傳統相互影響、吸收，為我國人民生活創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)良文化道德環(huán)境。

　　四、職業(yè)分析：

　　醫藥行來(lái)是與人類(lèi)健康息息相關(guān)的行業(yè)，在現代化社會(huì )受到各方的關(guān)注。隨著(zhù)人類(lèi)對健康的不斷重視，醫藥行業(yè)更是倍受矚目，近些年來(lái)，發(fā)展迅速。醫藥行業(yè)也隨著(zhù)醫改不斷走向完善、正規渠道。再加上中國政治格局穩定，經(jīng)濟日益發(fā)達，為醫藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。

　　醫藥代表－高尚的職業(yè)，是貫穿醫院、企業(yè)、消費者的紐帶，是醫藥產(chǎn)品的'推廣者，代表著(zhù)企業(yè)的聲譽(yù)與形象。一個(gè)成功的醫代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。

　　隨著(zhù)中國醫療制度的完善，人們對醫療服務(wù)行業(yè)的重視度日益提升，醫代的需求也越來(lái)越大，在未來(lái)有很好的發(fā)展空間。醫代是一個(gè)人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè)，雖然壓力會(huì )很大，但隨著(zhù)而來(lái)的能力提升也是非常迅速的。

　　五、目標分析與組合：

　　本人為藥物制劑專(zhuān)業(yè)，廣東省名牌專(zhuān)業(yè)，主要課程：語(yǔ)、高等數學(xué)、物理學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物動(dòng)力學(xué)、制劑設備、化工原理、、藥事管理與計算機應用，并開(kāi)設選修課及專(zhuān)題講座。

　　培養目標：培養具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實(shí)驗技能，能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

　　就業(yè)方向：醫藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監督管理機構、醫院制劑室、醫藥貿易機構、藥物研究開(kāi)發(fā)部門(mén)或醫藥院校等。

　　醫代要求熟悉藥品制備、功效、療程……,輔助醫生和患者良好使用藥物，與此專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識密切相關(guān)。

　　六、自我分析：

　　生為一個(gè)女生的我，卻擁有著(zhù)獨特的男生名字，后來(lái)發(fā)展成一個(gè)內在女生氣質(zhì)外在男生性格的人，有著(zhù)女生特有的細心、體貼、溫柔……，也有著(zhù)男生的剛強、豪爽、堅韌……。永遠保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，做事有耐心，有恒心，適合做銷(xiāo)售類(lèi)。

　　喜歡踢足球，打羽毛球，短跑，長(cháng)跑等運動(dòng)，從大學(xué)開(kāi)期始終堅持跑內環(huán)，心在奔跑，享受年輕。熱愛(ài)書(shū)法，自初一開(kāi)始充分利用課余時(shí)間，自學(xué)書(shū)法，不間斷，不放棄，感覺(jué)、汲取中華之精粹。喜歡閱讀，營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)，科技類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)……都略有所涉,力求多方面發(fā)展,為人際溝通墊定一定的知識基礎。但本人有時(shí)做事太于急燥，往往恨不得一步登天，求成心切，得加以改進(jìn)。

　　周邊人對我的建議與評價(jià)：

　　“要始終如一堅持自己腳踏實(shí)地的作風(fēng)。要不怕吃虧，吃虧即福�！保�爸爸

　　“不要太過(guò)于經(jīng)常奔波于親朋好友間，多留點(diǎn)時(shí)間在家給家吧�！保瓔寢�

　　“善良、孝順是你的本性，要繼續發(fā)揚，做弟妹的好榜樣�！保�奶奶

　　“在我們有困難的時(shí)候，我們首先想到的總是你�！保�朋友

　　“要學(xué)會(huì )專(zhuān)注，如果一個(gè)人沒(méi)有極其專(zhuān)注去做某件事的話(huà)，那他是很難達到成功的�！�

　　“要學(xué)好大學(xué)的科目，特別是英語(yǔ)，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟下英語(yǔ)……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗,而是我的教訓,一定要努力,不要讓自己走出學(xué)校后后悔!”。

　　七、具體實(shí)施方案：

　　【大一：探索期】階段目標：學(xué)習基礎知識，完成學(xué)校下達指標。

　　實(shí)施方案：不遲到，不早退，不曠課，認真完成各科內容學(xué)習，積極聽(tīng)教授講座；尋索個(gè)人興趣，特長(cháng)，慢慢探索合適自己職業(yè)，制訂職業(yè)規劃；積極參加社團交流活動(dòng);初步了解市場(chǎng)人才需求，努力培養自己成為符合市場(chǎng)需求的人才。

　　【大二：定向期】階段目標：學(xué)習基礎知識，通過(guò)計算機二級考試，英語(yǔ)四級考試。

　　實(shí)施方案：每個(gè)星期至少晨讀三次，背新概念英語(yǔ)，兩天一篇；參加相關(guān)計算機培訓；讀完５０本課外書(shū)；如《從成功走向卓越》、《高效人的七個(gè)習慣》、《優(yōu)秀是一種習慣》……；繼續關(guān)注市場(chǎng)變化及人才需求。

　　【大三：預備期】階段目標：學(xué)習基礎知識，通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

　　實(shí)施方案：晨讀每個(gè)星期至少五次；聽(tīng)有關(guān)變業(yè)方面講座，做就業(yè)準備；讀課外書(shū)80本；積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)打兼職深入了解市場(chǎng)動(dòng)作，市場(chǎng)人才需求。

　　【大四：成功就業(yè)】階段目標:完成大學(xué)科目學(xué)習，進(jìn)入實(shí)習期，不放棄英語(yǔ)學(xué)習。

　　實(shí)施方案：深入研究著(zhù)名企業(yè)發(fā)展史，了解人才市場(chǎng)需求，找到合適企業(yè)，爭取實(shí)習機會(huì )，積累社會(huì )經(jīng)驗；準備藥劑師考證。

　　【走出學(xué)�！侩A段目標：20xx-2022：成為一名成功的醫代。

　　實(shí)施方案：從基層做起，一步一腳印，不斷總結，積累不際溝通經(jīng)驗，積累人脈，與人建立合作伙伴關(guān)系，了解企業(yè)、市場(chǎng)運營(yíng)方式。完成藥劑師考證，在中大讀MBA，充實(shí)磨練自己。

　　階段目標：20xx-2032：自主創(chuàng )業(yè)，用10年時(shí)間打造著(zhù)名上市公司。

　　八、總結：

　　四年的大學(xué)生活，學(xué)到的將是科學(xué)理論知識，縱使積極參加社會(huì )實(shí)踐也無(wú)法將理論透徹的運用到實(shí)際當中。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)驗不足，資金緊缺，人脈網(wǎng)稀疏，所以不適合創(chuàng )業(yè)，我也不急于這個(gè)時(shí)候創(chuàng )業(yè)。

　　六年的打工生涯，時(shí)間不算很長(cháng)，但也不算短。不期待路是一帆豐順的，相反，希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力，在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會(huì )經(jīng)驗。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河.人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候.沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會(huì )與企業(yè)，深入體驗生活，為將來(lái)創(chuàng )業(yè)做好準備。

　　十年的創(chuàng )業(yè)，將是一個(gè)艱難的起步。記得馬去說(shuō)過(guò)：“100個(gè)人創(chuàng )業(yè)，其中95個(gè)人連怎么死的都不知道，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)聲音就掉進(jìn)懸崖，還有4個(gè)人是你聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，他掉下去了；剩下一個(gè)可能不知道為什么還活著(zhù)，但也不知道明天還活不活得下來(lái)�！眲�(chuàng )業(yè)是最難走的路，但我還是會(huì )毅然的選擇它，因為只有創(chuàng )業(yè)才能真正透徹體現自我價(jià)值。成在我，敗在我，功在我，過(guò)也在我。沒(méi)有任何的理由，沒(méi)有任何的借口。

　　創(chuàng )業(yè)的的人每時(shí)每刻都必須做好面臨失敗的準備，居安思危。創(chuàng )業(yè)的成功是偶然的，失敗是必然的，所以得積極面對每一次失敗，中途別因失敗這個(gè)必然的結果而灰心喪氣。另外，堅持很重要。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井，堅持到底才終能見(jiàn)水源。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 7

　　序言

　　時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標上移動(dòng)。因此，要使自己的人生精彩些，首先應該給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時(shí)期。面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力，我們應該要有充分地準備，為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(cháng)的，在這有限的生命中我們必須規劃好目標，及時(shí)實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規劃自己的未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

　　一自我探索

　　1.職業(yè)興趣：

　　自我評估的結果

　　我平時(shí)喜歡看書(shū)，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好，假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對其有較廣泛的涉獵。

　　職業(yè)測評的結果

　　在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下：

　　社會(huì )型social (s)：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。常規型conventional (c)：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng )造性，不喜歡冒險和競爭。

　　藝術(shù)型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺(jué)的，沖動(dòng)的，獨創(chuàng )的，但是無(wú)秩序的，感情豐富，但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

　　職業(yè)興趣探索小結

　　我的興趣是與人交往，善于寫(xiě)作。我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀(guān)察周?chē)�的事物，喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現欲望。自尊心比較強，做事力求完美。我執著(zhù)，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見(jiàn)。 2.職業(yè)能力

　　自我評估的結果

　　掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌，寫(xiě)作，在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì )計從業(yè)資格證，具備初級會(huì )計師的能力與要求，獲得英語(yǔ)四級證書(shū)。欠缺的地方：文字功底不太強，寫(xiě)作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

　　職業(yè)測評的結果

　　在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結果如下：

　　社會(huì )型social (s)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開(kāi)發(fā)等事物，并具備相應能力。如：教育工作者(教室，教師行政人員)，社會(huì )工作者(咨詢(xún)人員，公關(guān)人員)。

　　常規型conventional (c)：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè)，并具備相應能力。如：秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

　　藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、表達能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言，行為，具備相應的能力，不善于事務(wù)性工作。如：藝術(shù)方面(導演，建筑師，攝影家，廣告制作人)，音樂(lè )方面(歌唱家，作曲家，樂(lè )隊指揮)，文學(xué)方面(小說(shuō)家，劇作家)。

　　360度評估結果

　　自我評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：做事負責，仔細耐心，比較乖，樂(lè )于助人，堅持自己的原則，比較有愛(ài)心，做事有條理。

　　缺點(diǎn)：有些固執己見(jiàn)，有時(shí)也會(huì )有點(diǎn)懶惰。意志力不強，動(dòng)手能力差，說(shuō)話(huà)比較直接。

　　家人評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：大部分時(shí)候乖巧聽(tīng)話(huà)，很孝順，不太需要為她操心，自理能力很強。善解人意，做事認真。

　　缺點(diǎn)：有點(diǎn)內向，有點(diǎn)嬌生慣養，應該多吃點(diǎn)苦，多鍛煉一下自己。

　　親密朋友評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：聰明、有向進(jìn)心、有目標、乖巧。很貼心，講義氣對朋友很好。

　　缺點(diǎn)：缺少社會(huì )經(jīng)驗，太單純，有點(diǎn)嬌氣，意志力不強。同學(xué)評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，對熟悉的人很貼心，樂(lè )于助人，有較強的工作能力，有一定的管理能力和學(xué)習能力。

　　缺點(diǎn)：有時(shí)固執己見(jiàn)，應該多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有時(shí)候說(shuō)話(huà)也要含蓄點(diǎn)。

　　職業(yè)能力探索小結

　　自我感覺(jué)自己能力的潛力比較強，具有信息收集和篩選能力，準確的自我評價(jià)能力和接受他人評價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成，對人比較公正寬容，注意細節，在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，我會(huì )不斷的去完善自己。

　　3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果

　　結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結

　　注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識價(jià)值觀(guān)取向：

　　(1)我期望的工作內容是能夠給予別人幫助，并在這樣的職位上同事之間相處融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。

　　(2)我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力，以給自己創(chuàng )造提升的機會(huì )。

　　(3)希望自己能夠后的一定的權威，能夠對他人的工作提供一定的'指導，能夠以自我監督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

　　家庭價(jià)值觀(guān)取向：

　　(1)渴望十分平淡而又安定的生活，珍重同家人的團聚，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守不敢冒險。

　　(2)有較高的穩定度和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視同事之間的感情，但進(jìn)取心不夠，出事比較保守。

　　4.個(gè)性特征

　　個(gè)性特征小結

　　(1)喜歡寧靜致遠，集中思考問(wèn)題，不受干擾，即使將問(wèn)題與別人商談，仍滿(mǎn)足于自己解決問(wèn)題。

　　(2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節，喜歡運用自己已有的技能，不喜歡學(xué)習新技能與研究新問(wèn)題，只習慣于使用標準解決問(wèn)題的方法。

　　(3)對日常工作有耐心，做事準確，注重邏輯性，在組織生活中，專(zhuān)心執行任務(wù)，照章辦事。

　　(4)在應對人際沖突時(shí)，敏感性強，對遲遲未能解決的問(wèn)題感到焦慮不安，如果事情變得復雜了，會(huì )覺(jué)得不耐煩，不喜歡創(chuàng )新。

　　二職業(yè)探索

　　1.職業(yè)目標一

　　銀行專(zhuān)員

　　2.職業(yè)目標二

　　會(huì )計人員

　　3.職業(yè)目標三

　　自己創(chuàng )業(yè)

　　三決策與應對

　　1.首選職業(yè)目標

　　銀行專(zhuān)員

　　swot分析

　　(1)我的優(yōu)勢：(strength)銀行專(zhuān)員的工作客觀(guān)要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴謹的人，有較強的責任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力的人，而且我對銀行轉院工作有著(zhù)濃厚的興趣。

　　(2我的弱勢：(weakness)經(jīng)驗少，同期畢業(yè)人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，競爭和就業(yè)壓力大。比較懶，不太有上進(jìn)心，應該好好鍛煉自己。

　　(3)我的機會(huì )：(opportunity)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展速度較快，銀行的數量也在不斷增多，對銀行專(zhuān)員的招聘也較多，可以好好利用這一優(yōu)勢。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀而且競爭激烈，將來(lái)我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚，社會(huì )閱歷比我多，實(shí)力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭，我必須不斷的完善自己，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

　　(2)決策分析

　　雖然現在距離目標還有一定的距離，但我相信，只要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執著(zhù),不斷充實(shí)自己.堅持發(fā)展,未來(lái)還是美好的前途會(huì )是光明的，天道酬勤，總會(huì )實(shí)現理想，成功。

　　2.備選職業(yè)目標一

　　會(huì )計人員

　　swot分析

　　(1)我的優(yōu)勢：(strength)在大學(xué)期間，有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個(gè)性格嚴謹的人，有較強的責任感、有耐心，有較高的學(xué)習能力。

　　(2)我的弱勢：(weakness)社會(huì )經(jīng)驗不足，實(shí)際操作能力不強，同期畢業(yè)人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。

　　(3)我的機會(huì )：(opportunity)大三有一年的實(shí)習機會(huì )，社會(huì )對會(huì )計的需求較多，畢業(yè)前的各種招聘面試，能人得志的社會(huì )。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)國際金融危機導致企事業(yè)單位招收會(huì )計人數的減少;社會(huì )競爭激烈，企業(yè)需要高級會(huì )計管理人員

　　(2)決策分析

　　生活總是充滿(mǎn)不斷的變動(dòng)，不管遇到什么樣的改變，我們都要冷靜思考。根據實(shí)際情況分析自己，不斷調整自己，這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度，但我勢在必得，相信自己。

　　3.備選職業(yè)目標二

　　自己創(chuàng )業(yè)

　　(1)我的優(yōu)勢：(strength)一方面具有敢想敢做，勇于拼搏，不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高，因此很容易接受新事物，對事物具有較強的領(lǐng)悟能力，善于獨立自主的學(xué)習。

　　(2)我的弱勢：(weakness)缺乏創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中實(shí)踐經(jīng)驗不足，缺少經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗和市場(chǎng)觀(guān)念，會(huì )急于求成，而面對創(chuàng )業(yè)中的挫折與失敗時(shí)，容易消沉、放棄。

　　(3)我的機會(huì )：(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策，這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最好機遇。為社會(huì )做出貢獻，而又實(shí)現自我的價(jià)值。

　　(4)我面臨的挑戰：(threat)首先就是父母的反對，因為父母都會(huì )希望孩子有一個(gè)穩定的好工作，而不是一直的在外拼搏。其次，缺乏創(chuàng )業(yè)資金，因為創(chuàng )業(yè)都會(huì )需要一定的資金，可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來(lái)說(shuō)，資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。

　　(二)決策分析

　　創(chuàng )業(yè)，雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè)，但也會(huì )是在我經(jīng)過(guò)思考才得出的結果。如果一旦選擇了這個(gè)目標，我就一定會(huì )盡自己最大的努力去完成它，從而成就出最出色的自己。有難度，才會(huì )有挑戰，才會(huì )更加精彩，我會(huì )努力。

　　4.行動(dòng)計劃

　　(1)大學(xué)期間的行動(dòng)計劃

　　在接下來(lái)的大學(xué)生活中，一方面穩定自己的基礎，另一方面要把重心轉移到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上，力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語(yǔ)四級，計算機二級，初級會(huì )計師為準，主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，多家鍛煉相關(guān)方面的技能，如：記賬，開(kāi)發(fā)票，打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作，因為現在的工作單位都講究工作經(jīng)驗，所以可以再空余時(shí)間兼職，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗，體驗掙錢(qián)的樂(lè )趣，提高自己的責任感，從受挫中總結原因，學(xué)會(huì )做人。

　　(2)職場(chǎng)適應計劃

　　剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化，必須要使自己去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子。多聽(tīng)少說(shuō)，對于不熟悉不明白的東西，應該想辦法去驗證，比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。

　　(3)長(cháng)期發(fā)展計劃

　　通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗，建立廣泛的社交范圍。具備應付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野，也必須建立敏銳的危機處理能力，以應付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險。在快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外，要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險，在了解了公司的運行操作之后，可以適當的向管理層發(fā)展，向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。

　　四自我監控

　　1.評估的時(shí)間

　　在一般情況下，每年年初，我會(huì )為自己定制好一年的總目標，每月月末進(jìn)行總結。實(shí)際過(guò)程中若有變動(dòng)，按實(shí)際情況逐漸變動(dòng)，修改或重新制定相關(guān)計劃，確保自己的規劃有效實(shí)施。 2.評估的內容

　　實(shí)施策略評估：計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位，并不斷加以調整，致力于自己能夠實(shí)現的工作。通過(guò)實(shí)情了解情況，熟悉并快速熟悉周?chē)�的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好的實(shí)現自己的理想。職業(yè)路徑評估

　　(1)在工作初期，若我沒(méi)有找到合適的工作，我會(huì )從出納，記賬等基礎職業(yè)做起，慢慢積累經(jīng)驗;

　　(2)當工作后，若我發(fā)現自己不適合自己所從事的工作，我會(huì )果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

　　(3)在工作之后，若我不能很好的適應公司的環(huán)境與管理，我會(huì )選擇自己創(chuàng )業(yè)。

　　職業(yè)目標評估

　　我個(gè)人覺(jué)得自己的職業(yè)目標還是比較可行的，一方面我的專(zhuān)業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面，我對這個(gè)職業(yè)還是比較感興趣的。我會(huì )好好努力�？捎媱澏ê霉倘恢匾�，但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。結束語(yǔ)

　　古人說(shuō)：知人者智，自知者明;圣人者有力，自勝者強。職業(yè)規劃是人生進(jìn)城的一部分，只有制定了良好的規劃，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規劃之前，我對自己將來(lái)到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架，通過(guò)規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規劃，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己，做好迎接挑戰的準備。夢(mèng)想，將從這里開(kāi)始。我始終堅信：有志者，事竟成!

　　個(gè)人職業(yè)規劃 8

　　俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立，不預則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求，把握好新世紀學(xué)校體育教育正確的發(fā)展方向，培養出高素質(zhì)的人才，圓滿(mǎn)的完成好體育教學(xué)任務(wù)，我運用專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論結合自身的實(shí)際情況，特制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃，用以指導今后的體育教學(xué)工作。

　　一、外部環(huán)境的分析

　　1、從社會(huì )和教育事業(yè)環(huán)境的角度來(lái)看。

　　隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )的不斷向前發(fā)展，學(xué)校體育課程體系更加完善，逐漸向科學(xué)化、生活化、個(gè)性化調整，面向終身體育，面向全民健身計劃，面向教學(xué)的現代化，已成為一種必然趨勢。受此影響，學(xué)校體育也應該發(fā)生相應變化，不應再單純將體育作為調節腦力勞動(dòng)，強身健體的工具存在，而應視為未來(lái)一生體育生活的入門(mén)階段或一個(gè)重要環(huán)節，并相應提高學(xué)生運動(dòng)娛樂(lè )興趣。21世紀學(xué)校體育不僅要考慮增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生終身體育鍛煉的能力，而且要考慮培養學(xué)生的體育素質(zhì)，使他們對作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的認識。所以，把握好新世紀學(xué)校體育正確的發(fā)展方向，培養出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀的挑戰，是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責任。

　　2、從社區和學(xué)校環(huán)境來(lái)看。

　　我們九中是南開(kāi)區的體育傳統校，在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強的優(yōu)勢，曾多次在市、區舉行的體育競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然學(xué)校場(chǎng)地、器材等還不夠完善，但是我們有一支團結奮斗、協(xié)同作戰的師生隊伍。

　　3、從家庭環(huán)境來(lái)看。

　　我的家庭是一個(gè)老、中、小相結合的有機整體。公、婆都是六十來(lái)歲，身體不太好但是能夠自理，還能夠幫我照顧兒子，先生在政府部門(mén)工作，愛(ài)好體育運動(dòng)，閑暇之余，也能給我的教學(xué)方面提出一些好的建議。.

　　4、綜上所述，我認為對我有利的方面包括：社會(huì )和教育事業(yè)的大環(huán)境很好，為體育教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向，并提供了理論上的支持;學(xué)校在軟件建設方面，領(lǐng)導非常重視，支持并鼓勵年輕教師多參加培訓學(xué)習、多交流，更好的提高了我們的教學(xué)水平;家庭方面，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括：從個(gè)人角度來(lái)講，對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準確，工作中難免出現偏頗的現象;學(xué)校的硬件建設方面因歷史原因，沒(méi)有更好的體育設施和場(chǎng)地，不利于體育教學(xué)任務(wù)的全面實(shí)施。

　　二、自身成長(cháng)歷程和素質(zhì)的分析

　　1、成長(cháng)的過(guò)程和現在所處的階段。

　　我出身于一個(gè)純樸的農民家庭，從父母身上我學(xué)到了勤懇耐勞、踏實(shí)做人、待人友善、永不服輸的精神。上大學(xué)以后，認真學(xué)習文化知識，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)理論，細心揣摩教學(xué)方法，為現在更好的從事教學(xué)工作打下了堅實(shí)的理論基礎�，F在作為一名青年體育教師，我非常熱愛(ài)我的本職工作，在工作過(guò)程中，虛心向老同志們學(xué)習請教，定期和同事們交流教學(xué)體會(huì )，從而不斷的提高自己的教學(xué)水平。

　　2、專(zhuān)業(yè)知識方面。

　　我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系，學(xué)習體育教育專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)期間，系統的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)體育知識、體育教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)以后又參加了“體育教育研修班”的學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)�，F在又參加繼續教育的學(xué)習，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，為以后的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

　　3、教育教學(xué)能力方面。

　　工作幾年來(lái)，通過(guò)自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導，我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高，并形成了自己的特色。參加區里的說(shuō)課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎。所撰寫(xiě)的論文共四篇分獲市一等獎、區級一、二、三等獎。所帶體操運動(dòng)隊多次獲市級一等獎。

　　4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。

　　愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分，其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習和掌握體育基本知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法，提高生理、心理機能能力。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我形成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師，首先，我確立素質(zhì)教育的思想，充分發(fā)揮教師的主導作用。其次，正確把握分寸，不斷改進(jìn)教法和學(xué)習方法。在體育教學(xué)中，光靠強制性的練習，學(xué)生必然會(huì )產(chǎn)生逆反心理，俗話(huà)說(shuō)：學(xué)習有法，教無(wú)定法。無(wú)論采取哪種教學(xué)方法，有兩點(diǎn)必須明確，一是“引趣”，因為“引趣”可以激發(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習”和“練習”中進(jìn)行練習指導，并采用一定的身體素質(zhì)強化手段，讓學(xué)生在有意或無(wú)意中進(jìn)行大強度、大運動(dòng)的素質(zhì)練習，既提高學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺(jué)得疲勞和枯躁。

　　5、身體及其他方面。

　　多年的體育訓練和教學(xué)，在我的身上留下了些許的痕跡，腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培養了我鋼鐵般的意志和自控能力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作細節我都親自多次的重復示范，直到大多數學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛，但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿(mǎn)足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后。

　　6、結論。

　　以上是對我自身成長(cháng)歷程和素質(zhì)的分析。我的成長(cháng)過(guò)程教會(huì )了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度;專(zhuān)業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎和強勁的動(dòng)力;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現在所處的階段表明我還年輕，在教育戰線(xiàn)上還是一個(gè)新兵，我還有很多需要學(xué)習、努力的空間和目標。

　　三、自我定位及總目標

　　作為一名青年教師，必須以現代的`教育思想，教育理念為指導，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，提高體育教育的科研能力。體育教學(xué)，從傳統技能傳授課轉到研究體質(zhì)、提高健康水平選擇教學(xué)手段方法的運動(dòng)處方課。為實(shí)現這一教學(xué)目標，我計劃通過(guò)五年的時(shí)間，力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練能力水平高、能夠適應中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

　　四、分項目標和任務(wù)

　　1、教學(xué)方面的目標。在教學(xué)方面盡快實(shí)現思想上的轉變，認真學(xué)習體育與健康新課標，并以新的理念指導學(xué)生使其主動(dòng)參與并養成終生鍛煉的意識。

　　2、教育科研方面的目標。以現代的教育思想，教育理念為指導，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。

　　3、學(xué)習和其他方面的目標。在搞好體育教學(xué)的同時(shí)，繼續《學(xué)生心理學(xué)》的學(xué)習和研究，以便更好的與學(xué)生溝通交流，為今后的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　五、措施和條件

　　1、保障措施。為了更好的實(shí)施教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃，實(shí)現即定的教學(xué)及科研方面的目標，把發(fā)展規劃的每一個(gè)細項都能落到實(shí)處，我在制定五年發(fā)展規劃的基礎上，設定了一些切實(shí)可行的短期目標，并制定了詳細的計劃和保障措施。一個(gè)規劃的實(shí)施能否成功，既取決于個(gè)人自身的努力，也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導和幫助，所以還請校領(lǐng)導和老教師們多多幫助我，使我能夠真正實(shí)現教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)五年發(fā)展規劃。

　　2、客觀(guān)條件的改善。對于實(shí)現規劃不利方面最主要的就是客觀(guān)條件的落后，因場(chǎng)地的限制，很多教學(xué)內容都不能得到很好的實(shí)施，希望領(lǐng)導們能夠給予更多的關(guān)注，盡可能的為我們體育教學(xué)創(chuàng )造更好的教學(xué)環(huán)境。

　　3、預期的成果及評價(jià)。我計劃通過(guò)五年的時(shí)間，力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專(zhuān)項結構齊全、專(zhuān)項特長(cháng)突出、教學(xué)訓練能力水平高、能夠適應中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 9

　　一、前言

　　在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)頭成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭劇烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”在了解自己的現狀的根底上，仔細規劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必需是在充分且正確熟悉自身條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應當干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評價(jià)自己。

　　二、自我評價(jià)

　　1、個(gè)人性格、內外并兼、內向時(shí)，可以踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習課業(yè)，看課外書(shū)籍。外向時(shí)，喜愛(ài)參與各類(lèi)活動(dòng)，結交好友，熱忱幫忙每一個(gè)人。

　　2、個(gè)人興趣、喜愛(ài)打羽毛球和籃球，喜愛(ài)看書(shū)，喜愛(ài)一個(gè)人漫步，喜愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè )等。

　　3、個(gè)人特長(cháng)、有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的士氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆踏實(shí)仔細忠厚的心。

　　4、個(gè)人學(xué)識、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)生

　　5、個(gè)人志向、我想當一名精彩報關(guān)員。雖然社會(huì )上有多種，形形色色的各行熱門(mén)職業(yè)。

　　但是我特別喜愛(ài)報關(guān)員這個(gè)職業(yè)。雖然它沒(méi)有不上醫生救死扶傷，沒(méi)有警察的懲惡揚善，但它也是可敬的職業(yè)。

　　三、對專(zhuān)業(yè)的熟悉

　　專(zhuān)業(yè)背景、我國海關(guān)規定，向海關(guān)辦理報關(guān)納稅業(yè)務(wù)，因此，報關(guān)員只能受雇于一個(gè)從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、有對外貿易經(jīng)營(yíng)權的企業(yè)或者報關(guān)企業(yè)，并代表該企業(yè)辦理報關(guān)納稅手續。報關(guān)員必需具備肯定的學(xué)問(wèn)水平和實(shí)際業(yè)務(wù)力量，必需熟識與貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)有關(guān)的法律和對外貿易學(xué)問(wèn)，必需精通海關(guān)法規、規章并具備辦理海關(guān)手續的技能。為此，我國《海關(guān)法》第十一條規定、“未依法取得報關(guān)從業(yè)資格的人員，不得從事報關(guān)業(yè)務(wù)�！币苑�律形式明確了從事報關(guān)員工作的資格制度。

　　專(zhuān)業(yè)課程、報關(guān)概述；報關(guān)與海關(guān)治理；報關(guān)與貿易管制。

　　專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向、機場(chǎng)、港口、物流公司、加工貿易企業(yè)、專(zhuān)業(yè)報關(guān)代理公司等

　　四、我的目標

　　沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的'目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的理想，目標會(huì )使你在失敗時(shí)給予你再去嘗試的士氣，目標會(huì )使抱負中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于勝利也有肯定的必要。明確的目標是勝利的根底，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。在走向勝利的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，根據實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標

　　一、學(xué)好各科根底專(zhuān)業(yè)課

　　二、努力考取有關(guān)課程的等級證書(shū)

　　三、通過(guò)英語(yǔ)四、六級的考試

　　四、學(xué)問(wèn)拓展、閱讀課外書(shū)籍

　　2、長(cháng)期目標

　　在社會(huì )工作中積存閱歷，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，結合理論學(xué)問(wèn)進(jìn)展屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的學(xué)問(wèn)，提高自己的力量，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )學(xué)問(wèn)。努力提高自身修養。

　　五、到達目標的規劃

　　1、在大學(xué)期間

　　學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，報關(guān)員的根本學(xué)問(wèn)。

　　積極復習英語(yǔ)，努力在大二其次學(xué)期就通過(guò)四級，大二其次學(xué)期過(guò)六級。

　　在大三之前通過(guò)計算機二級。

　　除了英語(yǔ)和計算機外，從大二開(kāi)頭積極預備考有關(guān)報關(guān)員的證書(shū)。

　　寒暑假時(shí)，我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)展短期的工作，在工作期間，我會(huì )學(xué)習如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我，而不受到排斥，積存社會(huì )閱歷。

　　2、畢業(yè)之后

　　面對社會(huì )，找到對應自己專(zhuān)業(yè)的工作，不斷磨練累積閱歷。

　　閑暇時(shí)刻，連續鉆研相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，拓展學(xué)習其他學(xué)問(wèn)。讓自己全面進(jìn)展。仔細努力全身心投入工作，力爭做領(lǐng)導的助手。公司的能手。

　　積極請教前輩，由于他們的閱歷是珍貴的，結合自己的學(xué)問(wèn)，做出最好。

　　建立良好的交際網(wǎng)，做到和同事與前輩們相處融洽

　　考研之路、

　　考上討論生后，我會(huì )將預備考研時(shí)的那份韌勁連續下去，不會(huì )讓自己松懈。

　　積極爭取當討論教授的助理，教授的討論中，認真觀(guān)看思索，從中得到領(lǐng)悟。

　　多寫(xiě)一些討論性論文，盼望專(zhuān)業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面學(xué)問(wèn)，讓自己不斷地改善。

　　六、完畢總結

　　社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )始終朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，味道是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際狀況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 10

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè )，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐，并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�中，職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。

　　二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

　　在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來(lái)，全國護士共150多萬(wàn)名，占衛生技術(shù)人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%，其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代，現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面，護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專(zhuān)科化程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士，同時(shí)，社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛生保健”，可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng)，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

　　三、自我盤(pán)點(diǎn)

　　我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)�任了學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多，在學(xué)院組織了多次活動(dòng)（聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等）現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。

　　我的優(yōu)勢及其使用：性格樂(lè )觀(guān)豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領(lǐng)導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng )新意識；有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。

　　我的'劣勢及其彌補：不夠客觀(guān)，較主觀(guān)；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習，近一步完善自己。

　　四、職業(yè)規劃圖

　　正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下：

　�。ㄒ唬�20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學(xué)院分配實(shí)習單位

　　學(xué)習目標：熟悉醫院、護理部的規章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；了解各類(lèi)病人的心理。

　　能力目標：和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個(gè)班次的工作內容；能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

　　行動(dòng)計劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士轉變，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問(wèn)；利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫院的運行機制。

　　2、20xx年8月

　　學(xué)習目標：實(shí)習完畢基本掌握臨床護理常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；希望留在醫院工作。做得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結合科室實(shí)際情況，在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目；努力學(xué)習好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

　　能力目標：能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高工作水平。

　　行動(dòng)計劃：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本知識指導病人康復；多與領(lǐng)導、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補缺。

　�。ǘ�）20xx年8月

　　學(xué)習目標：回學(xué)校繼續熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進(jìn)護理技術(shù)。

　　能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛(ài)傷觀(guān)念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱(chēng)目標：主管護師

　　職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長(cháng)

　　行動(dòng)計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍，參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修，擴展自己的知識面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗，探索科室專(zhuān)業(yè)技能；加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習，培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力；協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(cháng)，在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí)，鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握；通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。

　�。ㄈ�）20xx年12月

　　學(xué)校學(xué)習期滿(mǎn)，希望能到一家好的醫院工作

　　學(xué)習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

　　能力目標：成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱(chēng)目標：副主任護師

　　職務(wù)目標：科護士長(cháng)或護理部主任

　　行動(dòng)計劃：保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫院優(yōu)秀文明護士獎勵。

　　五、結束語(yǔ)

　　總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實(shí)，需為之付出努力。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏，只要年輕就有夢(mèng)，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 11

　　每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應該本著(zhù)對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來(lái)制定一個(gè)嚴謹而周密的計劃，及時(shí)的規劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著(zhù)明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿(mǎn)。

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來(lái)，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著(zhù)我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實(shí)、面對自己、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自己，我們的人生才會(huì )更加豐富和精彩。

　　夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見(jiàn)解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì )緊張、拘束，話(huà)也少了很多，發(fā)表意見(jiàn)或見(jiàn)解時(shí)會(huì )因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會(huì )隨著(zhù)以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書(shū)、思考、學(xué)習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，我想我比較適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活會(huì )有負面的影響，我正在努力調整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì )任自己這樣下去，我還會(huì )繼續改變自己。

　　每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

　　(二)職業(yè)目標

　　綜合各方面的因素，對自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì )官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會(huì )計師。

　　(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校，我們學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì )計及與其有關(guān)的課程的機會(huì )。我現在在自學(xué)《基礎會(huì )計》，打算在今年拿到會(huì )計從業(yè)資格證，明年拿到初級會(huì )計師證。

　　c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專(zhuān)業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。

　　d)領(lǐng)導和組織能力不強，并且對自己要求過(guò)高，很容易出現現實(shí)和理想相背離的'現象。

　　3)機遇

　　a)社會(huì )需求旺盛。社會(huì )上對會(huì )計人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠(chǎng)、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì )計人員，所以說(shuō)機遇很多。

　　b)社會(huì )上的中高級會(huì )計師有限，需要更多的會(huì )計方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會(huì )上的會(huì )計人員比較多，加上越來(lái)越多的人考取了會(huì )計從業(yè)資格證，準備在會(huì )計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì )計崗位少，會(huì )計人員多的現象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿(mǎn)意的會(huì )計工作。

　　(四)大學(xué)期間學(xué)習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

　　作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會(huì )實(shí)踐的情況下，自己的理想和現實(shí)相差甚遠。為了順利實(shí)現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡(jiǎn)短設計：

　　大三上學(xué)期：

　�、匍_(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；了解社會(huì )需求；搜集與個(gè)人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

　�、陂_(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　�、垲A習或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。

　�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會(huì )的了解。

　�、菽玫綍�(huì )計從業(yè)資格證，并且為考取初級會(huì )計師證做準備。

　　大三下學(xué)期：

　�、匐x開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習單位實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

　�、趯�(shí)習結束后，開(kāi)始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會(huì )計師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì )，去面對生活。

　　c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 12

　　前言

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　在這個(gè)人才濟濟的社會(huì )，競爭成為一種進(jìn)步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏(yíng)家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識到危機，通過(guò)各種途徑的學(xué)習來(lái)強化自己的生存本領(lǐng)，強化自己的競爭意識。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。

　　未來(lái)，應該掌握在自己手中。如今，身為大學(xué)生的`我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

　�。ㄒ唬┳晕医馕�

　　1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)

　�、賽�(ài)好：看書(shū)、輪滑、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、登山、旅游

　�、谙矚g的書(shū)籍：《海底兩萬(wàn)里》、《年華是無(wú)效信》

　�、巯矚g的歌曲：《You Raise Me Up》、《蝸�！�

　�、苄闹械呐枷瘢呼斞�、周杰倫、落落、SHE

　�、菪欧罱虠l：做最好的自己

　　2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　�、倬哂忻半U精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

　�、趧�(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

　�、叟c人交往時(shí)隨和，謙遜、不拘小節，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　�、茏鍪掠泻軓姷脑瓌t性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；興趣容易轉移；脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。

　　4、個(gè)人分析：

　�、傥业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會(huì )地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，由于過(guò)分強烈的自我意識，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

　�、谙鄳�職業(yè)類(lèi)型：會(huì )計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等

　�、畚业穆殬I(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

　�、芪业臍赓|(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�(dòng)，反應靈敏，樂(lè )于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

　�、菸业穆殬I(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型精神飽滿(mǎn)，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì )拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型這類(lèi)人工作、生活有規律，愛(ài)整潔，時(shí)間觀(guān)念很強，重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數據處理等職業(yè)。

　�、扌〗Y：所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 13

　　引言

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人身之路到底該如何去走�！庇浀糜幸晃徽軐W(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松�之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生。都在實(shí)現自己的夢(mèng)想；夢(mèng)想是一個(gè)百草園，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個(gè)大理想，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　中國人常說(shuō)；盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動(dòng)自發(fā)。精益求精，這樣，才能贏(yíng)得收獲。一個(gè)人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不可預見(jiàn)的，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力。面對突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂。保持冷靜的心態(tài)，急中生智想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸。料事如神，成功的預測事情發(fā)展方向，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅。

　　一、自我分析

　　本人平性端正；謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好運動(dòng)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格外向，但是我覺(jué)得我的性格具有兩面性，我有時(shí)候也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人安靜的看書(shū)。聽(tīng)歌。不過(guò)我還是喜歡熱鬧，和朋友一起聊天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。

　　我喜歡運動(dòng)，尤其是田徑和羽毛球，也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外我有很強的自信心，具有一定的領(lǐng)導能力和團隊精神，比較強的創(chuàng )新意識。動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我又一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)目標，沒(méi)方向總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。高中是搞體育的，大學(xué)的時(shí)候也是報的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導能力和隱忍能力，我覺(jué)得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練，所以我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識向這個(gè)方向發(fā)展。

　　二、職業(yè)分析

　　社會(huì )體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類(lèi)職位。

　　在家是一個(gè)獨生子，家里就只有我一個(gè)小孩，我在家無(wú)論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我，不過(guò)我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會(huì )步入社會(huì )那個(gè)時(shí)候就不能和在家一樣了，所以我從小就很懂事，沒(méi)有因為家里的條件而嬌生慣養，而且我在學(xué)校在家都是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

　　我一般學(xué)習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會(huì )很支持我，就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。

　　高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個(gè)美麗的城市，被譽(yù)為體操之鄉的仙桃，來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校的風(fēng)景很好，同學(xué)們在學(xué)校關(guān)系處理的很融洽，上了很久的課了，覺(jué)得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親，而且專(zhuān)業(yè)知識知道的很懂，在大學(xué)三年能教給我很多的東西，足夠我們以后步入社會(huì )實(shí)踐。

　　我相信自己在這個(gè)學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的'專(zhuān)業(yè)知識。

　　我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)——社會(huì )體育，以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練，在這個(gè)學(xué)校學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很少，在仙桃市這樣的職位很多，只要我們在學(xué)校學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識，以后就業(yè)也會(huì )很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)很好的就業(yè)位置

　　三、給自己的職業(yè)定位

　　我自己學(xué)習的是社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。

　　我自己的職業(yè)目標是健身教練，面對這個(gè)職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間，只要自己把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。

　　健身教練這個(gè)職業(yè)發(fā)展前景很好，因為現在國家提倡全名健身，全國人民都對運動(dòng)有很高的熱情和興趣，而且我學(xué)的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是面對所有的運動(dòng)項目的很適合現在的人群，所以這個(gè)健身教練有很大的就業(yè)前景。

　　我的目標是先進(jìn)入一家俱樂(lè )部當場(chǎng)地教練，然后虛心的想別人請教向別人學(xué)習一些教學(xué)經(jīng)驗，然后一步步的向上走，最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng )建一家健身俱樂(lè )部。

　　我會(huì )努力讓自己做到最好。

　　四、計劃與實(shí)施

　　我對自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的計劃

　　大學(xué)一年級：

　　1、努力調整好自己，使自己充分的適應大學(xué)生活，把自己從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。

　　2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺，使自己學(xué)起來(lái)更加輕松。

　　3、認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的，注意提高自身的基礎素質(zhì)。

　　大學(xué)二年級：

　　1、通過(guò)參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作，進(jìn)一步提高自己的責任感。主動(dòng)性。

　　3、證書(shū)大突破；考取英語(yǔ)三級證書(shū)。全國計算機二級等級考試。全國普通話(huà)等級考試。

　　大學(xué)三年級：

　　1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習些簡(jiǎn)介。求職信，了解社會(huì )需求，收集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想，開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　　2、在學(xué)校分配的工作地點(diǎn)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐能力，努力進(jìn)取，積極向上。

　　畢業(yè)后一年；進(jìn)入公司或者是俱樂(lè )部和學(xué)習，進(jìn)入社會(huì )，讓自己適應社會(huì )，努力工作努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐的方法，融入集體。

　　畢業(yè)后兩年；努力進(jìn)取，在單位擔任一定職位，和同時(shí)又良好的關(guān)系，有良好的社會(huì )實(shí)踐能力。

　　畢業(yè)后三年；努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗，和管理能力，為創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部去創(chuàng )造條件，去學(xué)習社會(huì )的一切處理方法。

　　畢業(yè)后四年；利用家庭條件和社會(huì )人際關(guān)系創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部，學(xué)習一切有關(guān)的管理方法。

　　畢業(yè)后五年；維持一個(gè)俱樂(lè )部的正常發(fā)展，試著(zhù)讓俱樂(lè )部去盈利，創(chuàng )造財富，為自己的以后做打算。

　　五、評估與調查

　　我的職業(yè)目標是健身教練，這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景，不過(guò)估計會(huì )有很大的困難。

　　來(lái)自學(xué)校的困難，比如自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，所以我會(huì )努力的學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，在課余時(shí)間向老師多多學(xué)習，有什么不懂得問(wèn)老師或者上網(wǎng)查資料。

　　來(lái)自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

　　來(lái)自社會(huì )的困難，比如社會(huì )上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂(lè )部了，我可以換成別的，可以去賣(mài)健身器材有說(shuō)這事別的啊。

　　不管以后遇見(jiàn)什么困難我都會(huì )努力的化解困難努力實(shí)現自己的目標。

　　結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記。任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想。信念。追求。抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲。芬芳。失意。磨礪。一個(gè)人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力。拼搏。奮斗。

　　機遇不相信眼淚；不相信頹廢；不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人。一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值，一個(gè)人的一生一定要過(guò)的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 14

　　轉瞬間，我已經(jīng)在由一名大學(xué)生變成了一名人民教師，回憶自己短暫的教書(shū)歷程，才意識到這段我沒(méi)有從宏觀(guān)的角度分析過(guò)自己，沒(méi)有給自己的職業(yè)再度專(zhuān)業(yè)化，始終以來(lái)，我對職業(yè)規劃的理解就是簡(jiǎn)潔的為自己做一個(gè)規劃，經(jīng)過(guò)張校的提示和多方查找資料我才明白：每一個(gè)人都盼望在自己的職業(yè)生涯中，能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能，有效地實(shí)現自我價(jià)值，從而保證在事業(yè)上取得更大的'成就。為此，我做了一份職業(yè)規劃如下：

　　一、優(yōu)勢：

　　1、喜愛(ài)本職工作，對于自己所選專(zhuān)業(yè)和工作始終抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的溝通比擬有急躁。

　　2、擅長(cháng)采集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能嫻熟的運用現代化的教學(xué)手段來(lái)幫助教學(xué)。

　　3、能獨立完成自己的本職工作，并能與有教學(xué)閱歷的教師保持頻繁、有意義的支持性溝通。

　　4、考慮問(wèn)題能從多角度去思索，周到細致且能集中留意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng )新意識強。

　　5、年輕，承受新事物快速，并有很強的適應力量，這對于適應新課改是特別有利的。

　　二、劣勢：

　　1、對學(xué)生的了解還不夠深入，這對我自身的教學(xué)閱歷的積存是不好的。

　　2、懲戒直接肇事者和批判孩子時(shí)太過(guò)嚴峻方法方式太單一。

　　3、常規治理工作缺乏相應的閱歷。至今為之，我還沒(méi)有班主任工作經(jīng)歷，只是做副班主任，因此對學(xué)生和班級的常規治理缺乏相關(guān)閱歷。

　　三、對策：

　　(一)、加強理論學(xué)習，提高自己的理論水平和道德修養

　　工作之余，閱讀書(shū)籍、報刊，提高自己的政治理論水平和道德修養，將歷史學(xué)問(wèn)與當前的時(shí)事政治聯(lián)系起來(lái)。真正做到與時(shí)俱進(jìn)。自身的不斷“充電”，參與自學(xué)或輔導班或連續教育學(xué)習，加強自己在歷史學(xué)、教育心理學(xué)、治理學(xué)等方面的學(xué)問(wèn)積存。教師的進(jìn)展依靠于自身學(xué)問(wèn)水平的不斷提高。

　　(二)、明確責任，提高熟悉。

　　教師的職業(yè)進(jìn)展是促進(jìn)全民族素養的不斷提高，人才的不斷進(jìn)展必需依靠教育的進(jìn)展與提高，教師要明確自身所肩負的使命，提高熟悉，明確責任。

　　(三)、提高教育教學(xué)水平

　　1、深入鉆研教材，積極參與新教材培訓，提高自己的學(xué)問(wèn)水平和教學(xué)力量。

　　2、完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強對學(xué)生的了解。積極向老教師請教班級常規治理方法，增加在治理方面的閱歷

　　3、積極參與教科研活動(dòng)，要向有閱歷的教師，要向同組的教師虛心請教，常常聽(tīng)課，參加評課，寫(xiě)好教學(xué)反思多與歷史教研組的教師進(jìn)展溝通，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。

　　4、指導學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)習力量。多與學(xué)生進(jìn)展溝通與溝通，依據學(xué)生不同的層次，進(jìn)展分層指導，大面積提高教學(xué)質(zhì)量

　　5、常常制定短期規劃，以鼓勵自己斗志。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 15

　　一、個(gè)人基本情況：

　　女，1988年出生，20xx年8月考入XX省屬大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院對外貿易專(zhuān)業(yè)，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程，20xx年6月二類(lèi)本科畢業(yè)。

　　二、個(gè)人分析：

　　對個(gè)人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進(jìn)行分析：

　　1、職業(yè)愛(ài)好：自己喜歡與不喜歡做的事情

　　愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

　　不喜歡：機械性重復的工作，也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

　　2、學(xué)習能力：學(xué)習速度、學(xué)習深度、特長(cháng)的學(xué)科

　　優(yōu)勢：

　　喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

　　有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力，比如英語(yǔ)水平不錯;

　　邏輯性和條理性較好，書(shū)面表達能力較強。

　　弱勢：

　　工作、學(xué)習有些保守，學(xué)習速度較慢;

　　口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化，不夠簡(jiǎn)潔;

　　創(chuàng )新能力有待提高。

　　3、工作態(tài)度：對工作執著(zhù)上進(jìn)的程度

　　優(yōu)勢：

　　做事認真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面;

　　有責任心、愛(ài)心，并且喜歡工作;

　　心思細膩，考慮問(wèn)題比較細致、周到。

　　弱勢：

　　競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;

　　做事不過(guò)果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

　　做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。

　　4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

　　優(yōu)勢：

　　待人真誠，放得開(kāi)，樂(lè )于與人交往和溝通，善于開(kāi)導別人;

　　當過(guò)班干部，組織過(guò)集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

　　弱勢：

　　對應酬不感興趣。

　　5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

　　父母在一座小城市，一般工人家庭，無(wú)法在資金、人脈上幫助自己;

　　在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構建了良好的人際關(guān)系;

　　年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學(xué)習的機會(huì );

　　他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

　　萬(wàn)綺雯對外部環(huán)境的機會(huì )與威脅從以下這些項進(jìn)行分析：

　　1、國際環(huán)境：行業(yè)的開(kāi)放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況

　　2、國內環(huán)境：政策導向、人口結構、GDp

　　機會(huì )：

　　就專(zhuān)業(yè)方面來(lái)說(shuō)，加入世貿組織后中國的國際化程度越來(lái)越高，外語(yǔ)的使用越來(lái)越廣，就業(yè)機會(huì )較多;

　　現在是一個(gè)計算機信息的時(shí)代，國際、國內貿易的形式越來(lái)越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易，就業(yè)機會(huì )較多。

　　威脅：

　　金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿行業(yè)的就業(yè)機會(huì )非常悲觀(guān);

　　就業(yè)形勢嚴峻，大批沒(méi)有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。

　　3、所在的具體地區或城市情況

　　機會(huì )：

　　在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機會(huì )，是國內出國企業(yè)較多的城市。

　　威脅：

　　在金融危機中受到的影響也較大，目前外貿行業(yè)就業(yè)機會(huì )極少。

　　4、學(xué)校的情況、專(zhuān)業(yè)的情況

　　機會(huì )：

　　學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機會(huì )，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)有很多的機會(huì )與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習，提高自身素質(zhì)。

　　威脅：

　　外貿與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)都是重視實(shí)操的專(zhuān)業(yè)，自己的實(shí)踐經(jīng)驗太少。

　　5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

　　威脅：

　　盡管中國的網(wǎng)民人數已經(jīng)超過(guò)美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長(cháng)，但與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場(chǎng)化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。

　　機會(huì )：

　　考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現自己的優(yōu)勢，又跟個(gè)人專(zhuān)業(yè)結合，對競爭性要求也相對低一些。

　　6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場(chǎng)、競爭對手

　　機會(huì )：

　　擴招使種類(lèi)學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。

　　威脅：

　　自己沒(méi)有教育行業(yè)的認職資格;

　　學(xué)歷水平相對于當教師來(lái)說(shuō)也不足。

　　7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

　　機會(huì )：

　　教師是一個(gè)永遠需要的崗位;

　　待遇水平不錯，受人尊重。

　　威脅：

　　競爭激烈。

　　三、現在應作的準備：

　　如果要從事教師的職業(yè)，萬(wàn)綺雯認識到自己的學(xué)歷需要提高，有必要繼續深造，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學(xué)習比較好。

　　四、3-5年的職業(yè)目標：

　　1、進(jìn)入教育行業(yè);

　　2、考上省師范大學(xué)的教育專(zhuān)業(yè)研究生;

　　3、畢業(yè)后成為教師;

　　4、在經(jīng)濟上，財務(wù)獨立就可以了。

　　五、行動(dòng)計劃

　　1、今年努力考取專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級，并進(jìn)一步向專(zhuān)業(yè)八級的要求靠近，尋找英語(yǔ)家教的機會(huì )，獲得一些教育的體驗，至少對中小學(xué)生的情況有些了解。

　　2、開(kāi)始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時(shí)的要求，自己向這一要求的方向努力。

　　3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現其中適合自己的`。

　　4、不要被外貿、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉移了注意力，雖然在自己的學(xué)校，這類(lèi)的機會(huì )看起來(lái)更多一些。

　　5、留意省師范大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)研究生招生計劃，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)及導師，找機會(huì )旁聽(tīng)他們的課程。

　　六、求職實(shí)踐總結

　　開(kāi)始按計劃行動(dòng)之后，萬(wàn)綺雯發(fā)現教育行業(yè)的教師職位門(mén)檻相對于她來(lái)說(shuō)，確實(shí)比較高，她根本沒(méi)有機會(huì )，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

　　她找到了當家教的機會(huì )，幫助一個(gè)小學(xué)生補習英語(yǔ)，她認真地對待這份兼職，與她的學(xué)生交朋友，嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過(guò)半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學(xué)校機房的網(wǎng)管，主要的職責是：維護學(xué)校機房的設備，在上課時(shí)間，為相關(guān)教師準備機器，協(xié)助管理學(xué)生上機，在非上課的自習時(shí)間，為來(lái)機房上機的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強，平時(shí)的時(shí)間比較自由，“沒(méi)人管”，萬(wàn)綺雯可以復習為教研做準備，而上機時(shí)間，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂(lè )于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn)，她干起來(lái)即高興又稱(chēng)職，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導的認可。

　　萬(wàn)綺雯一邊在學(xué)校上班，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習名額，還準備爭取學(xué)校的在職學(xué)習名額，到師范大學(xué)進(jìn)修，回來(lái)繼續為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬(wàn)綺雯如魚(yú)得水，干得很起勁也很開(kāi)心。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 16

　　為了能夠快速的融入到單位的工作環(huán)境中去，為了能夠對中國民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻，同時(shí)，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養，我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。具體說(shuō)來(lái)，就是在重新認識自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實(shí)施方案。

　　一、自我剖析

　　“知己知彼，百戰不殆”，進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀(guān)的分析和了解自己�？梢杂脙删湓�(huà)來(lái)概括我自己：出生于黃河邊一個(gè)普通的農民家庭。艱苦的成長(cháng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志，純樸善良的父母教會(huì )了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

　�。ㄒ唬�愛(ài)好及個(gè)性

　　廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(cháng)而豐富的學(xué)習歷程和實(shí)習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養成了我仔細認真、踏實(shí)、追求完滿(mǎn)的做事風(fēng)格。

　�。ǘ�）研究能力

　　學(xué)習努力，治學(xué)嚴謹，作風(fēng)踏實(shí)，科研能力較強，先后在《內參》、《學(xué)習時(shí)報》、《上海經(jīng)濟研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫(xiě)《中國糧食發(fā)展報告》、《西方社會(huì )科學(xué)概覽》等叢書(shū)5本，執筆《擴大內需與經(jīng)濟結構調整互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發(fā)展戰略與對策研究》等國家級課題7項，具備較強的研究能力和培養潛力。在注重經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習和研究的同時(shí)，廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行閱讀，具有較寬的知識面和較高的理論素養。

　�。ㄈ�）踐行能力

　　積極參加社會(huì )實(shí)踐，先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作，逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力，能夠獨自開(kāi)展工作。

　�。ㄋ模┩庹Z(yǔ)及計算機能力

　　通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試和北京市碩士研究生英語(yǔ)水平等級考試，具有較強的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，能夠直接用外文文獻開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。同時(shí)，擅長(cháng)計算機硬件的維護與修理，精通Fox Pro、C等計算機語(yǔ)言和Fox Base數據庫，能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統計軟件，計算機水平較高。

　　以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我的缺點(diǎn)和不足主要在于工作經(jīng)歷、社會(huì )閱歷較少，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，對工作、社會(huì )理解還不夠深刻，這正是我今后要在單位加以學(xué)習、補充和完善的地方。

　　二、環(huán)境分析

　　在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀(guān)、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規劃。結合應聘的工作崗位，我認為，要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和單位的基本情況進(jìn)行全面而細致的分析。

　�。ㄒ唬┟窈叫袠I(yè)分析

　　今后一個(gè)時(shí)期，中國經(jīng)濟仍將保持高速增長(cháng)的態(tài)勢，經(jīng)濟的快速發(fā)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí)，隨著(zhù)民航體制改革的推進(jìn)，原被壓抑的體制和機制上的'活力得到釋放，也將會(huì )推動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。因此，可以預言，未來(lái)30年是我國民航行業(yè)持續快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”，必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機遇與發(fā)展空間。

　�。ǘ�）單位分析

　　單位是民航總局直屬事業(yè)單位，以“立足科技創(chuàng )新，面向民航發(fā)展”為宗旨，以科研和技術(shù)支持為已任，以“提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)需要”為準則，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為提高民用航空安全與經(jīng)濟管理水平開(kāi)展科學(xué)研究和開(kāi)發(fā)創(chuàng )新，為民航總局履行行業(yè)管理職責提供技術(shù)支持，以及為民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務(wù)。因此，單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下，也將會(huì )得到巨大的發(fā)展。

　　三、目標設定

　　本人十分認同單位的宗旨和發(fā)展戰略，尤其是我應聘的處室的研究崗位，是對整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、突出問(wèn)題、戰略模式以及解決途徑和措施的宏觀(guān)研究，可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與問(wèn)題，使我能夠很快的對民航業(yè)有個(gè)全面而系統的把握，增加對民航業(yè)的認識和研究能力，為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。同時(shí)，自己的能力特長(cháng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮，通過(guò)對單位和民航事業(yè)的貢獻，來(lái)實(shí)現自身的價(jià)值和職業(yè)理想。

　　因此，綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(cháng)以及單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人對未來(lái)30年左右在單位的工作做出如下規劃與安排。

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　為單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　成為民航行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專(zhuān)家。

　　能夠單獨或與同事合作完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)，能夠與同事和諧相處。

　　具備領(lǐng)導、組織一個(gè)團隊的能力，具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。

　　在一定程度上，能夠在職務(wù)、薪金上體現自己的工作業(yè)績(jì)和人生價(jià)值。

　�。ǘ�）階段目標

　　PhaseⅠ：熟悉適應期

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標：使自己盡快融入到單位的工作中去。

　　一是充分利用單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認真學(xué)習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現狀，能夠在一年的時(shí)間內，通過(guò)對資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

　　二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　三是深入到基層、實(shí)際和“一線(xiàn)”進(jìn)行調查研究，對民航業(yè)的整體現狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認識和把握，能夠使用理論對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

　　PhaseⅡ：快速提升期

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人

　　一是安下心來(lái)，認認真真的學(xué)習、工作、調查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現狀、未來(lái)趨勢、突出問(wèn)題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

　　二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養與綜合能力。

　　三是不斷提高自身修養，總結自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，反省自己的缺點(diǎn)與不足，使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

　　PhaseⅢ：穩步發(fā)展期

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　目標：使自己成為單位的骨干分子，在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

　　一是要繼續做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作，不放松對自己的研究和工作的標準與要求，對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

　　二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì)，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。

　　三是與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處，實(shí)現自己與家庭、單位和社會(huì )圈子的完美和諧，為自己創(chuàng )造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì )氛圍，促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

　　四、實(shí)施方案

　�。ㄒ唬┘訌妼�(zhuān)業(yè)理論學(xué)習

　　到單位工作要求自己對法律、經(jīng)濟以及民航行業(yè)等方面的專(zhuān)業(yè)知識非常精通，尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對較少，因此，在今后的研究和工作中要不斷加強這些方面知識的理論學(xué)習。一是向領(lǐng)導和同事學(xué)習。單位有一批素質(zhì)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟和民航研究專(zhuān)家，尤其是一些領(lǐng)導已經(jīng)從事民航行業(yè)研究多年，理論知識非常扎實(shí)，因此，我要多向他們學(xué)習、請教。二是充分利用單位的書(shū)籍、資料以及研究成果進(jìn)行學(xué)習。單位擁有大量的有關(guān)民航的數據資料和一些最新的研究成果，我可以直接通過(guò)閱讀這些書(shū)籍、資料進(jìn)行學(xué)習。三是通過(guò)培訓等形式進(jìn)行學(xué)習。一方面可以過(guò)單位提供的再教育和培訓機會(huì )進(jìn)行學(xué)習，另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習。

　�。ǘ�）培養綜合能力

　　勇于承擔單位的各項工作和領(lǐng)導交給的不同任務(wù)，接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力，使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的復合型人才。

　�。ㄈ�）積極參加社會(huì )實(shí)踐

　　積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢，達到事倍功半的效果。因此，要圍繞自己的職業(yè)目標和工作職責，以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去積極實(shí)踐，親身去認識、體驗并參與中國民航行業(yè)的快速發(fā)展。通過(guò)深入到實(shí)際，深入到基層，深入到群眾，了解民航業(yè)中實(shí)際存在的困難與問(wèn)題，同時(shí)，運用自己的專(zhuān)業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應對之策。

　�。ㄋ模┧茉斐墒旆�重、待人友善、活潑開(kāi)朗的自我

　　努力改正自己性格中求之過(guò)急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，塑造自己自信、穩重、從容、務(wù)實(shí)的性格取向和個(gè)性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通，加深了解。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，建立起更廣泛的社會(huì )人際關(guān)系網(wǎng)。

　�。ㄎ澹┘訌婓w育鍛煉，保持一個(gè)健康的體魄

　　俗話(huà)講“身體是革命的本錢(qián)”，一個(gè)健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中，要堅持體育鍛煉，練就一個(gè)健康的體魄，為事業(yè)成功提供體力保障。具體說(shuō)來(lái)就是要養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，每天保證睡眠6～8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　五、反饋與修正

　　今后，在單位的工作與實(shí)踐中，要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘，不斷激勵自我把規劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)險和機遇，而對臨時(shí)出現機會(huì )的把握，很大程度上決定了某項職業(yè)目標的實(shí)現與否。所以，在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正，對新情況和可能出現的新風(fēng)險及時(shí)預測，并采取相應措施加以應對�？傊�，在不違背國家法律和不損害安技中心的利益的前提下，要使自己的能力得到充分發(fā)揮，在每個(gè)階段都得到切實(shí)的提高，以達到職業(yè)目標的最終實(shí)現。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 17

　　為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去，為了能夠對中國民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻，同時(shí)，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養，我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。具體說(shuō)來(lái)，就是在重新認識自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎上，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實(shí)施方案。

　　“知己知彼，百戰不殆”，進(jìn)行職業(yè)規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀(guān)的分析和了解自己�？梢杂脙删湓�(huà)來(lái)概括我自己：出生于黃河邊一個(gè)普通的農民家庭。艱苦的成長(cháng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志，純樸善良的父母教會(huì )了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

　　(一)愛(ài)好及個(gè)性

　　廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(cháng)而豐富的學(xué)習歷程和實(shí)習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養成了我仔細認真、踏實(shí)、追求完滿(mǎn)的做事風(fēng)格。

　　(二)研究能力

　　學(xué)習努力，治學(xué)嚴謹，作風(fēng)踏實(shí)，科研能力較強，先后在《人民日報內參》、《學(xué)習時(shí)報》、《上海經(jīng)濟研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與編寫(xiě)《中國糧食發(fā)展報告》、《西方社會(huì )科學(xué)概覽》等叢書(shū)5本，執筆《擴大內需與經(jīng)濟結構調整互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發(fā)展戰略與對策研究》等國家級課題7項，具備較強的研究能力和培養潛力。在注重經(jīng)濟學(xué)理論學(xué)習和研究的同時(shí)，廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，遴選大量經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行閱讀，具有較寬的知識面和較高的理論素養。

　　(三)踐行能力

　　積極參加社會(huì )實(shí)踐，先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作，逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力，能夠獨自開(kāi)展工作。

　　(四)外語(yǔ)及計算機能力

　　通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試和北京市碩士研究生英語(yǔ)水平等級考試，具有較強的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，能夠直接用外文文獻開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。同時(shí)，擅長(cháng)計算

　　1.個(gè)人職業(yè)通路設計：一線(xiàn)操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳，到大中型企業(yè)發(fā)展

　　2.培訓和準備：3年內取得高級技師資格，7年內取得工程師資格，工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。

　　3.學(xué)歷、知識結構：在原基礎上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能，達到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：參加專(zhuān)業(yè)培訓，加強學(xué)術(shù)交流

　　4.個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的`基礎上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑：大膽工作，敢于創(chuàng )新，充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法

　　5.生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執行在10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.

　　6.能力提高

　　學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運動(dòng)會(huì )每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右。

　　7、計劃實(shí)施方案

　　1.大學(xué)期間:

　　1 )學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

　　2 )英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)四級。

　　3 )從現在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續努力學(xué)習，升本再考研，繼續深造。

　　4)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：

　　1 )若考上本科生，則繼續勤奮學(xué)習。

　　2 )如果有機會(huì )去國外深造,去國外工作。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1 )在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識. 2 )努力工作，積極博取提升的機會(huì )。

　　3 )在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。

　　4 )汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。

　　5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.

　　6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

　　8、評估調整

　　社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上本科生，則：

　　1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎.

　　2)一方面可以在國企找工作.

　　3)同樣也可以在私企找工作.

　　9、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向計算機和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　我的近期目標用教授的名言解釋為下：

　　(1)、做想當五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

　　(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子，不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

　　(3)、做學(xué)習生活充實(shí)的強者，不做虛度年華的廢物。

　　(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者，不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

　　完成主要內容：

　　(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭取過(guò)四級、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，希望自己在寫(xiě)作方面會(huì )有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動(dòng)，養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

　　10、結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中，如果可以嚴格的要求自己，相信目標不會(huì )太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負：每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來(lái)，要靠自己去打拼!

　　個(gè)人職業(yè)規劃 18

　　一、前言

　　職業(yè)生涯對于每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　性別：男

　　專(zhuān)業(yè)：貿易經(jīng)濟

　　年級：大二

　　個(gè)人基本分析：有理想、自信聰明、擅長(cháng)思考，有邏輯性，善于處理概念性的問(wèn)題，具有很強的創(chuàng )造性思維，挫折承受能力極強�？赡艽嬖诘拿�點(diǎn)：過(guò)于注重邏輯，過(guò)于理智，忽略別人的情感，忽視細節。

　　個(gè)人優(yōu)勢：擔任過(guò)班干部，正在自考雙學(xué)位，英語(yǔ)不錯，參加過(guò)WBSA中級商務(wù)策劃師培訓，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實(shí)施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，與社會(huì )接觸較早。

　　個(gè)人劣勢：目前的校園內人際關(guān)系一般，成績(jì)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節。體質(zhì)偏弱。

　　生活中成功經(jīng)驗：比別人先走一步。解釋?zhuān)捍笠簧蠈W(xué)期就開(kāi)始準備四級，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生；注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。

　　生活中失敗經(jīng)驗：高考成績(jì)不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。

　　三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正

　　遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續發(fā)揚。

　　四、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　一）適合的職業(yè)描述

　　我十分樂(lè )于接受挑戰、承擔風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強

　　經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測評系統測試：我適合的職業(yè)類(lèi)型是企業(yè)類(lèi)型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監督和領(lǐng)導才能，以實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應的能力。

　　適合的職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員、營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。

　　二）未來(lái)職業(yè)生涯規劃

　　綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價(jià)，我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，這也與我現在的發(fā)展路線(xiàn)相符。而且我的畢業(yè)時(shí)的'目標就是：寶潔，世界上營(yíng)銷(xiāo)做得最好的企業(yè)。

　　20xx年5月－20xx年9月寶潔會(huì )在每年9月的時(shí)候招聘暑期實(shí)習生面向大三和研二，這段時(shí)間仔細為應聘作準備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動(dòng)，包括參與一些策劃案。學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)，準備托業(yè)（商業(yè)托福）考試。當然我還要通過(guò)六級。

　　20xx年9月到20xx年12月，應聘寶潔的暑期實(shí)習生，大概有五輪，如果有幸進(jìn)入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續參與社會(huì )活動(dòng)，同時(shí)準備BEC（劍橋商務(wù)英語(yǔ)）高級的考試。12月參加考試。

　　20xx年12月到20xx年8月，充電時(shí)間，經(jīng)過(guò)第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動(dòng)，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時(shí)候，再把需要的證書(shū)都拿到，為接下來(lái)的應聘做好準備。

　　20xx年8月到20xx年5月開(kāi)始找工作，當然肯定是營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷(xiāo)售部門(mén)也可以．

　　20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內念MBA，換個(gè)環(huán)境，思考一些新的東西。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 19

　　大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上，朝著(zhù)自己的人生目標進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命，美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。

　　一、自我評價(jià)

　　我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情，希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的.性格比較外向，活潑、開(kāi)朗，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，努力做到完美。

　　二、內外環(huán)境分析

　　隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變，將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大�，F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外，其護理科研能力也比較強，在臨床上，更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以，一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專(zhuān)生和本科生，不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生，高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求，成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。

　　三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

　　根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，圍繞這方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：

　　1、20xx年-20xx年：夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。學(xué)習上，課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習，搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上，翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能，培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

　　2、20xx年-20xx年：熟悉適應期：利用1年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，適應工作環(huán)境、崗位。

　　主要完成內容：

　�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，認真踏實(shí)工作，戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處，和睦相處。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)。

　　3、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。

　　四、調整與評估

　　計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。

　　然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。

　　五、成功標準

　　個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富，病人滿(mǎn)意的護理工作人員。

　　六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙

　　1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

　　2、缺少技能、創(chuàng )新能力；

　　3、快速適應能力欠缺；

　　七、解決方法

　　1.教育培訓方法

　�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。

　�。�2）充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。

　�。�3）積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　2.討論交流方法

　�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 20

　　一、前言

　　南丁格爾說(shuō)：“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！�

　　在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在爭奪戰中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

　　對個(gè)人而言，如何體現自己的規劃理念，關(guān)注自己的技術(shù)養成，關(guān)注日后的生存與發(fā)展，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，畢竟有了目標才會(huì )更加有動(dòng)力，有了夢(mèng)想才會(huì )成功。

　　二、自我認知

　　我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，為人和善，責任心強，大大咧咧，比較好相處。與班里同學(xué)和社團內的相關(guān)人士相處融洽，除非觸碰底線(xiàn)，否則不會(huì )大發(fā)脾氣。為人熱情，能積極的參見(jiàn)班級或者院里組織的各項活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天，口才可以，獲得過(guò)最佳辯手。當然，除了會(huì )說(shuō)以外，我也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，認識的人有郁悶的事時(shí)，或多或少會(huì )找我傾訴。

　　閑暇的時(shí)候我喜歡看小說(shuō)、散文，當然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認真、投入，有毅力、恒心，不過(guò)我不愛(ài)運動(dòng)。有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

　　當然，為了更好的認識自己，做出更好的規劃，我也有做過(guò)相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。

　　霍蘭德職業(yè)傾向測驗，是著(zhù)名職業(yè)指導專(zhuān)家Ｊ.霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的，他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類(lèi)型，即現實(shí)型（R型）、研究型（I型）、藝術(shù)型（A型）、社會(huì )型（S型）、企業(yè)型（E型）、常規型（C型）。

　　MBTI職業(yè)性格測試主要測定：4種維度類(lèi)型，4種性情類(lèi)型，8個(gè)極類(lèi)型，16個(gè)人格類(lèi)型，并據此對人的性格做出推定，從而利用結果對被測者進(jìn)行判定。

　　根據霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結果，我屬于SEI型，S型偏重；從MBTI職業(yè)性格測試來(lái)看，我是ESTJ，心理類(lèi)型書(shū)SJ類(lèi)，說(shuō)明，從職業(yè)傾向上來(lái)看，我還是比較適合做護士這一職業(yè)的，比較務(wù)實(shí)果斷，有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷，比如不會(huì )很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學(xué)習中我一定會(huì )有所改進(jìn)和突破。

　　三、職業(yè)分析

　　當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策。

　　首先，不得不說(shuō)現在護理專(zhuān)業(yè)是國家的一個(gè)緊缺人才專(zhuān)業(yè)。盡管又制定相應的制度規定，但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重，更不用說(shuō)小城市。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施，中國的人口老齡化現象正日益嚴重，社區保健加速發(fā)展，社區護理也漸顯其重要性。因此，護理人員的需求依舊十分巨大，我們的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

　　從護理本身來(lái)說(shuō)。從事這項工作的人要有很強的責任心，能吃苦，耐得住，因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度（社區護士白班為主），作息不是十分的規律，而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無(wú)法感受巨大的就業(yè)壓力，但我們的競爭還是存在�，F在，學(xué)習護理的人越來(lái)越多，醫院和社會(huì )對于護理人員的要求也越來(lái)越高，所以我們還是要不斷地充實(shí)自己，不斷地吸取新的知識，畢竟機會(huì )只給有準備的人。

　　四、計劃實(shí)施

　　我打算將自己的計劃分為三個(gè)方面：早期計劃、成長(cháng)期計劃、后期計劃。早期計劃：

　　這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習階段，是一個(gè)不斷充實(shí)與調整的過(guò)程。

　　1、學(xué)好自己所要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，提高動(dòng)手能力，嫻熟自己的`護理技能。

　　2、通過(guò)英語(yǔ)的四、六級考試，爭取成為預備黨員。

　　3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程，如家庭急救，醫院人際關(guān)系處理等，為日后實(shí)習工作打下基礎。

　　4、積極參加各項活動(dòng)，鍛煉自己的各項能力，尤其是社團里組織的導醫活動(dòng)，提前接觸醫院的工作狀態(tài)，如果可以，一次不差。

　　5、實(shí)習階段，認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性，做好人際關(guān)系處理，不斷進(jìn)行工作總結，努力調整，在實(shí)習階段找到自己最合適的科室。

　　6、成功拿到護士執業(yè)資格證書(shū)

　　成長(cháng)期計劃：

　　這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內，我正式踏入社會(huì )的大熔爐參加工作，并在工作中不斷的社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士的轉變，并為新的組織接納的過(guò)程。

　　1、再一次認識和強調自己這份職業(yè)的高要求和重要性，帶著(zhù)責任心工作。

　　2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系，與其他同事相互協(xié)調合作，學(xué)會(huì )工作，救助護理病患。

　　3、克服學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心理，不要老想著(zhù)得到高資歷護士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現，細心聆聽(tīng)教導。

　　4、與同事積極交流經(jīng)驗，促進(jìn)彼此，共同進(jìn)步。

　　5、在最開(kāi)始的兩年內爭取進(jìn)入編制，努力認真工作，并在工作中總結經(jīng)驗，完成自我提高，十年之內職稱(chēng)變化爭取上兩級。

　　6、如果出現差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。

　　后期計劃：

　　這一階段的計劃主要分兩部分，一個(gè)是從業(yè)10~20年左右，另一個(gè)是25年之后。

　　在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段，這一階段，業(yè)務(wù)成熟，人際關(guān)系穩定，是尋找新的突破口的時(shí)期。因此，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習，如心理學(xué)，臨床學(xué)等，活到老學(xué)到老，終身學(xué)習，不斷進(jìn)取。對于醫院里新來(lái)的小護士們，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們，并鼓勵她們認真工作。

　　從業(yè)25年之后，首先，我的年齡已經(jīng)到了一定的高度，所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變，成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗，因此，此時(shí)的我將會(huì )是以一個(gè)亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前，繼續在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。

　　五、評估調整

　　俗話(huà)說(shuō)的好，計劃趕不上變化，因此，制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知，當今社會(huì )發(fā)展之快，可謂日新月異，我們護理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn)，根據實(shí)際情況隨時(shí)調整。一般情況下，每半年根據自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結補充，有意外因素及時(shí)靈活修正。

　　調整原則：終目標要固定不變，可以通過(guò)多種途徑最終實(shí)現終目標。

　　六、結束語(yǔ)

　　“說(shuō)到不如做到”，計劃總歸是計劃。誠然，計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空，因為，目標是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現的。也許我們的夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì )充分利用規劃書(shū)來(lái)鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的一片天地。有夢(mèng)想才會(huì )有希望，相信自我，勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng )造出屬于自己的奇跡。

　　個(gè)人職業(yè)規劃 21

　　一、自我分析

　　職業(yè)興趣

　　從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè )，喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍

　　職業(yè)能力

　　做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往

　　個(gè)人特質(zhì)

　　通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表，我屬于社會(huì )型，具有向各種人說(shuō)明解釋的能力，善于體會(huì )人心和幫助他人等。

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè )，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　勝任能力我平時(shí)樂(lè )于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開(kāi)朗，缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。

　　個(gè)人經(jīng)歷

　　1.教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以?xún)?yōu)異成績(jì)成功錄取南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育

　　2.工作經(jīng)歷：高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

　　3.培訓經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓

　　自我分析小結：通過(guò)各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

　　二、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析

　　我從小生長(cháng)在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

　　學(xué)校環(huán)境分析

　　南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè)，有較好的發(fā)展前景。

　　社會(huì )環(huán)境分析

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會(huì )型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　1.行業(yè)分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。

　　2.職業(yè)分析護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高。

　　3.企業(yè)分析大量醫院在興建。

　　4.地域分析江蘇地區經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

　　職業(yè)分析小結：護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養，為就業(yè)打好良好基礎。

　　三、職業(yè)定位

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素（s）：樂(lè )于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實(shí)；

　　弱勢因素（w）：不夠開(kāi)朗，缺乏社會(huì )經(jīng)驗

　　外部環(huán)境因素

　　機會(huì )因素（o）：

　　護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

　　威脅因素（t）:

　　越來(lái)越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強

　　結論：在大學(xué)四年里，要認真學(xué)習，打好專(zhuān)業(yè)基礎，鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。

　　職業(yè)目標:將來(lái)從事護理職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇，最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線(xiàn)

　　具體路徑：通過(guò)本科教育考取護士資格證書(shū)-從事臨床工作

　　四、計劃實(shí)施

　　短期計劃（本科生或研究生階段）

　　時(shí)間跨度：四年

　　本期目標：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，考取護士資格證書(shū)

　　細分目標：大一學(xué)好人體解剖和中醫學(xué)基礎；大二，大三考取英語(yǔ)四、六級證書(shū)，學(xué)習掌握好專(zhuān)業(yè)護理知識；大四進(jìn)入醫院實(shí)習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū)，加強自身道德修養。

　　策略和措施：大一要適應護理專(zhuān)業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，技能為主。學(xué)會(huì )自我調節，自我監督。

　　備注：充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)的面對每一天。

　　中期計劃（畢業(yè)后五年）

　　本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

　　細分目標：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的'同事關(guān)系；能獨立完成各個(gè)班次的工作內容；能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

　　計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語(yǔ)水平不斷提升。

　　策略和措施：抽空閱讀醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

　　長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

　　本期目標：護士長(cháng)

　　細分目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

　　計劃內容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫院的慈善活動(dòng)，為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　策略和措施：始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

　　備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。

　　五、評估調整

　　1.評估的內容

　　職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會(huì )堅持下去。

　　職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會(huì )繼續深造，加強自身的職業(yè)素養。實(shí)施策略評估：隨機應變，適時(shí)調整。

　　2.評估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評估規劃。

　　3.規劃調整的原則：堅持夢(mèng)想，并結合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng )新，發(fā)展。

　　六、結束語(yǔ)

　　一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規劃書(shū)。只有全面的認識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，并為自己人做好規劃，成功才會(huì )向你走來(lái)，我不甘被社會(huì )淘汰，那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

　　“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀�！蔽覍⒊�著(zhù)這個(gè)目標，奮然前行！

　　個(gè)人職業(yè)規劃 22

　　摘要：

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中 的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念， 關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效 的手段； 而對每個(gè)人而言， 職業(yè)生命是有限的， 如果不進(jìn)行有效的規劃， 勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　關(guān)鍵字：職業(yè) 規劃 大學(xué)生

　　前言：

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我選擇了我喜歡的園林專(zhuān)業(yè)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現，每一位大學(xué)生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。

　　1、自我剖析

　　有這樣一句話(huà)說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當局者迷，旁觀(guān)者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。

　　1.1我的性格

　　我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵， 對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極， 對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

　　1.2我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著(zhù)很大的興趣。

　　1.3我的人生價(jià)值觀(guān)

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的`前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。

　　1.4我的能力

　　我的工作能力很強，現任校級社團聯(lián)合會(huì )宣傳部副部長(cháng)和院級影軒信息中心新聞部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余；能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

　　2、環(huán)境分析

　　不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，正確的審視利用自身周?chē)�的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

　　2.1家庭背景

　　19xx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。

　　2.2 學(xué)校環(huán)境

　　我現在就讀的是一所獨立院�！�—北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院，是一所環(huán)境

　　優(yōu)美，師資力量雄厚， 有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。

　　2.3 社會(huì )環(huán)境

　　當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。

　　3、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

　　隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的趨勢。

　　3.1 專(zhuān)業(yè)分析

　　我目前所讀的專(zhuān)業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的�，F代社會(huì )重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時(shí)代的主旋律，世界環(huán)境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說(shuō)明了生態(tài)潮流的發(fā)展。

　　3.2 就業(yè)前景

　　說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對園林越來(lái)越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　3.3 就業(yè)方向

　　園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司；有條件的也可以進(jìn)入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環(huán)保局、土地規劃、農業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。

　　4、職業(yè)目標定位及其分解組合

　　4.1確立職業(yè)目標

　　我以后準備先用一段時(shí)間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，一起創(chuàng )辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們再開(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩打穩扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

　　4.2 職業(yè)目標的分解與組合

　　在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭取英語(yǔ)過(guò)四級、計算機過(guò)二級，具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；廣泛與人交往，學(xué)會(huì )交際；積極參加黨課培訓，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。

　　畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。

　　畢業(yè)后10年后，開(kāi)始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng )辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。

　　5、評估調整

　　世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人 ，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。

　　5.1 評估內容

　　(1)實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因

　　(2)計劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題

　　(3)自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法

　　(4)計劃工作與實(shí)際的吻合度

　　5.2 評估的時(shí)間

　　每個(gè)階段末必須有一次對本階段計劃實(shí)施情況的總結以及對之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結，每個(gè)階段中也需間斷性的對小階段進(jìn)行總結，并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。

　　結語(yǔ)：

　　世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的” 。 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現的。通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè) 人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要 獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼！

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