我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文(精選11篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文,希望對大家有所幫助。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 1
大學(xué)生活已過(guò)三分之一,很大一部分同學(xué)已經(jīng)意識到學(xué)習的重要性與必要性,因為當前社會(huì )的競爭日益激烈,這不得不引起我們的高度重視,要想在社會(huì )上立于不敗之地,需要我們做出長(cháng)遠的打算。
大學(xué)的生活是美好的,是人人所向往的,但是,請不要忘了:我們來(lái)不是玩的,更不是來(lái)當游客的,我們應有屬于自己的一片天空,這個(gè)屬于自己的天空是需要我們的打拼和努力的。因此,作為一名大學(xué)生,要對自己的大學(xué)生活有所規劃,這樣有組織有計劃地去學(xué)習做人,才能使智慧與行動(dòng)配合的相得益彰。
為此,我做了以下規劃來(lái)約束、指導自己,希望自己能夠從中得到我真正想要的東西,打拼出屬于自己的一片天地!
1.養成良好的習慣,“習慣”決定成敗。良好的習慣是人生最重要的基石,有句話(huà)說(shuō)得好,那就是“行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”。習慣是基本,良好的習慣意味著(zhù)一個(gè)好的命運。
2.端正態(tài)度,“態(tài)度”決定一切。對我們的人生而言,從來(lái)就沒(méi)有什么環(huán)境的約束和命運的擺布,有的只是我們的.態(tài)度,只要我們端正態(tài)度,坦然去面對,就一定能夠收獲成功的果實(shí)。
3.講求原則,“原則”使我們避免失誤,減少懊悔,提高成活率,贏(yíng)得尊重。任何時(shí)候都不能放棄原則,只有堅持原則才能得到真正屬于自己的那一份人生財富。
4.負得起責任,“責任”決定生活質(zhì)量和生活品味。我們承擔的責任越多,人生的回報就越豐富,不能肩負責任就無(wú)權擁有一切。
5.擁有目標,“目標”是激起人生前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有遠大目標的人,就像無(wú)舵之船,只能隨波逐流,生活中的失敗者,就是因為沒(méi)有目標,把精力放在眼前的小事上,即使有再強的天分和能力,最后也只能接受失敗的命運。要想改變自己的人生,就要從堅定的目標開(kāi)始,要想成就事業(yè),就必須先找到適合自己的目標。有了目標就能夠為我們的前方指明了方向。
6.付出行動(dòng),“行動(dòng)”是勝于一切心動(dòng),只有行動(dòng)才能創(chuàng )造結果。
沖動(dòng)不是行動(dòng),行動(dòng)不是盲動(dòng),盲目行動(dòng)只會(huì )事倍功半,沒(méi)有行動(dòng)將一事無(wú)成。因為行動(dòng)是達到目標的唯一途徑。
7.善于思考,“思考”是爭奪生命價(jià)值有力的武器,是挖掘智慧寶藏最神奇的工具。能思善辯才能避免誤入歧途,及時(shí)擺脫困境,始終明辨方向,在生活的迷宮里暢通無(wú)阻。
8.勤奮學(xué)習,積極磨練,做人和學(xué)業(yè)并豐收。我們要時(shí)刻不忘書(shū)本知識,向書(shū)本學(xué)習,從實(shí)踐中學(xué)習,向他人學(xué)習。
9.團結互助,“團結”才會(huì )凝結一切可以團結的力量。一個(gè)團隊猶如一個(gè)拳頭,一個(gè)指頭的力量是有限的,而一個(gè)拳頭的力量將會(huì )更大、更強,團體之間友好相處,寬以待人,才會(huì )擁有更多的朋友。
10.結識幾個(gè)好朋友,“朋友”是你一輩子的財富。大學(xué)的朋友最難得,他們是你眾生受益的好伙伴,正如一首歌《朋友》中那樣“一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒”,因此,要珍惜這相聚的機會(huì ),要知道“相聚不如珍惜,離別才顯情重”,值得一提的是交友要慎重,不要與那些不正派的同學(xué)結為朋友。
人活著(zhù)不是為了減少痛楚,而是為了追求幸福,因此,我們要珍惜現在的美好時(shí)光,孰不知“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,惜時(shí)如金,大學(xué)生活轉眼即逝,早對自己有個(gè)打算,總不至于畢業(yè)后滿(mǎn)腹空虛,生命也學(xué)不到,“業(yè)精于勤而荒于喜”,當然,不能一味地學(xué)習成為書(shū)呆子,重要的是能夠學(xué)以致用,應用到實(shí)踐中來(lái),把握現在才能決勝未來(lái)!
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“好的開(kāi)始是成功的一半”,希望大家能夠好自為之,以學(xué)習為重,做人為輔,爭取在校期間多學(xué)見(jiàn)識,盡量多的展示自己的能力,爭取畢業(yè)后不會(huì )感到內心空虛,真正學(xué)到一點(diǎn)東西,做到做人學(xué)業(yè)并豐收。
大學(xué)期間,我就這樣去做!
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 2
千里之行,始于足下。我計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規劃作為自己職業(yè)生涯總規劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)基礎。
一、總體設想
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個(gè)幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動(dòng)化監測及高層建筑物監測行業(yè)
最終目標:擁有一家屬于自己且具有影響力的自動(dòng)化監測公司
目前狀況:在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設,可獨立完成現場(chǎng)施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量?jì)x器操作熟練的同時(shí)更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現已順利完成高級測量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長(cháng)。
2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢突出,儀器設備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著(zhù)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的工作風(fēng)氣,是理想的深造之地。
3、社會(huì )環(huán)境分析:當今社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專(zhuān)業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂(lè )觀(guān)。但社會(huì )多需要的是復合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會(huì )的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專(zhuān)業(yè)技能才能在當今社會(huì )取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(近期目標)
1、抓緊時(shí)間努力學(xué)習,突破英語(yǔ)缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè),獲得你想要的那個(gè)職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書(shū)是最現實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機會(huì )。雖說(shuō)只是一個(gè)證,但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時(shí)也能更好的適應這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )。
2、補習專(zhuān)業(yè)課
略
3、個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動(dòng)性,塑造很好的個(gè)人形象,克服社會(huì )知覺(jué)中的偏見(jiàn)。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認知的心理誤區,卻能客觀(guān)地悅納自己和他人,正視現實(shí),并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個(gè)人形象,增進(jìn)個(gè)人魅力提高自身的人際魅力。每個(gè)個(gè)體都有其內在的人際魅力,他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來(lái)在社會(huì )中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。
四、具體行動(dòng)計劃
1、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向
2、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)溫習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展創(chuàng )新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓方面:為了后期踏入創(chuàng )業(yè),為自己積累一定的.基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專(zhuān)業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個(gè)階段的成效:
(1)短期階段:竟快提升英語(yǔ)水平
(2)中期階段:考取測量技師證書(shū)
(3)中長(cháng)期階段:考取注冊測繪師職業(yè)資格證書(shū)
(4)大三時(shí)期在專(zhuān)業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透,并拿到英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)。
五、如何實(shí)現自己的目標
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。從現在起每天努力充實(shí)自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。勤勤懇懇,專(zhuān)心學(xué)習,沒(méi)有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時(shí)間的主題曲,學(xué)習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練,以適應各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 3
大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近三分之一,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,這不是故事的結局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課后,我明發(fā)現夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但希望可以微笑著(zhù)回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析:
性格開(kāi)朗外向,對人友善,善于表達,富于想象力,喜歡具有創(chuàng )造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少,自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有責任感等。這也導致自己到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會(huì )自己做決定,自己拿主意,學(xué)會(huì )控制自己。
社會(huì )環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
當初選擇工程測量專(zhuān)業(yè),談不上喜歡,就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工程中,自己也漸漸喜歡上了這門(mén)學(xué)科,覺(jué)得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能,從事工程建設中的測量工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著(zhù)發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應用范圍將進(jìn)一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀(guān)測數據處理和大型工程建設中,將發(fā)展基于知識的'信息系統,并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結合,解決工程建設中以及運行期間的安全監測、災害防治和環(huán)境保護的各種問(wèn)題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質(zhì)量控制,以及由于現代工業(yè)生產(chǎn)對自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過(guò)程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監控的數據與定位要求越來(lái)越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發(fā)展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著(zhù)經(jīng)濟危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎設施建設,這正是工作的機遇。
未來(lái)五學(xué)年的行動(dòng)計劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。
1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2..英語(yǔ)要過(guò)四級,并且在大二上學(xué)期過(guò)四級后,并爭取在下學(xué)期通過(guò)計算機等級考試,拿到放線(xiàn)員和施工員的證書(shū)。
3.利用寒假、暑假時(shí)間,到工地實(shí)習,即使不能實(shí)習,至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書(shū)館看書(shū),增加各類(lèi)知識,做一個(gè)一專(zhuān)多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專(zhuān)升本的畢業(yè)證書(shū)。
6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。
7.工作三年內成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀(guān)察周?chē)蟓h(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會(huì )。
結語(yǔ):
通過(guò)之前所做的一份有測量專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃書(shū),自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的機會(huì ),而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標,與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 4
一、前言
當前社會(huì )的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數據顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟增長(cháng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步增加;社會(huì )學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢的同時(shí),很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀(guān),缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應該在平時(shí)的學(xué)習之余,多關(guān)注社會(huì ),從而使得自身能根據社會(huì )需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結合當前的社會(huì )形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會(huì )形勢,提前做好自身的職業(yè)規劃,對自身進(jìn)行充足的評估。為自身將來(lái)要實(shí)現的目標,做一個(gè)客觀(guān)、完整、全面的規劃。這就是這篇職業(yè)生涯規劃的目的所在。
當然,我所認知的職業(yè)生涯規劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為,自身的職業(yè)生涯里也應該包含在這么一段實(shí)現目標的時(shí)間里,怎么去改變自身,怎么來(lái)讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設定目標:社會(huì )成功、職場(chǎng)成功的目標太過(guò)遙遠,首先,還是讓自身成為一個(gè)自身成功的人;并且認為這樣的人才能適應今后的社會(huì )。
對我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場(chǎng)上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會(huì )上的普遍認知,是一個(gè)人在社會(huì )上的成功。但對于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認知的成功是:
1、首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(cháng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自身的親人都無(wú)法和諧相處,無(wú)法正確處理自身與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì )上、職場(chǎng)上都不會(huì )有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個(gè)自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著(zhù)友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說(shuō)明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導能力的一種體現。
4、擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項,一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。
一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人,能正確的的觀(guān)察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機,從而更好的調整自身,更懂得如何與他人相處。
同時(shí),能正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包含需要與動(dòng)機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規律。利用這些規律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì )上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5、擁有不錯的專(zhuān)業(yè)基礎與專(zhuān)業(yè)素養。這也是人處于社會(huì )、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來(lái)能擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習好自身的專(zhuān)業(yè),豐富自身的專(zhuān)業(yè)知識,提升自身整體的專(zhuān)業(yè)素養,做一個(gè)既有一定專(zhuān)業(yè)知識又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來(lái)說(shuō)永遠都應該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專(zhuān)業(yè)外的一定的特長(cháng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(cháng)比你的專(zhuān)業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(cháng),會(huì )提升你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自身今后在社會(huì )的發(fā)展,在職場(chǎng)的'打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
。ㄒ唬﹤(gè)人分析:我品行端正、善良且有社會(huì )責任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類(lèi)型的朋友面前表現不同的自身。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西;但有時(shí)也會(huì )很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì )現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛(ài)好:喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè )。但無(wú)法學(xué)好理科。
。ǘ﹤(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(cháng)時(shí)間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒(méi)有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。
。ㄈ﹥r(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發(fā)展空間,樂(lè )意與正直卻又懂得變通、有社會(huì )責任感與自身自責任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自身具備不錯的的價(jià)值傾向。
四、大致規劃
。ㄒ唬┐髮W(xué)期間
1、積極參加體育運動(dòng),為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身?yè)碛幸粋(gè)健康的身體。
2、努力學(xué)習各門(mén)功課,尤其是自身的專(zhuān)業(yè)課程,考到英語(yǔ)四級證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū),要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養自身與家人的感情。
4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò )。但要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系,提升為人處事的能力。
5、培養自身各方面的興趣愛(ài)好及特長(cháng)。更加豐富自身的大學(xué)生活。
6、積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì )抓住機會(huì )讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì )做好全面的準備。
。ǘ┥鐣(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
當前我國的社會(huì )經(jīng)濟形勢喜憂(yōu)參半,經(jīng)濟形勢回升向好的基礎進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻,但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實(shí)力加強的情況下,在今后的一段時(shí)間內,中國必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟與管理類(lèi)行業(yè)在中國也將會(huì )有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國內經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻。并且,近年來(lái),經(jīng)濟與管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當前社會(huì )上經(jīng)濟與管理類(lèi)的畢業(yè)生占據了較大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì )環(huán)境的規劃與職業(yè)分析的前提下,更應該提升自身的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自身成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會(huì )當中的競爭力。
五、反饋與調整
自身所制定的大致規劃中,有很多條都能很好的達到預期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時(shí)調整或者重新制定自身的整體規劃,能較好的符合自身實(shí)際的發(fā)展需求。
六、結束語(yǔ)
這些就是我在大學(xué)里對自身的規劃,當然也囊括了今后自身在社會(huì )一定的分析和規劃,雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細,也沒(méi)有很明確自身今后在職場(chǎng)上的目標。但做出一份規劃很容易,但具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。
因此在這篇職業(yè)生涯規劃中,我選擇的規劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個(gè)培養上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專(zhuān)業(yè),在今后的工作上一定會(huì )用到,因此在還沒(méi)有能大概能看清未來(lái)的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺(jué)得我更應該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自身能在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。
每個(gè)人都有自身的理想,理想的實(shí)現還是要靠自身,無(wú)論將來(lái)社會(huì )的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準備,以后的路上所遇到的,自身應該都會(huì )有能力去應對。
事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識有的人可以學(xué)會(huì )遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 5
當前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識
所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長(cháng)的高技能人才。而“職業(yè)生涯設計”其實(shí)就是“人生戰略設計”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規劃。
二、自我認識
自我認識是職業(yè)生涯規劃設計的基礎,因此一定要全面、客觀(guān)、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀(guān)者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(cháng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn),力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢
我的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造,是學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)很好,我高考結束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具,F在大一了。專(zhuān)業(yè)基礎課開(kāi)了,但專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi),但我從專(zhuān)業(yè)基礎課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我想要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎課,這一點(diǎn)我做到了,而且很精通。比如說(shuō)《機械制圖》是所有機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要學(xué)習的課程,從我參觀(guān)工廠(chǎng)的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說(shuō)去設計了。我們的專(zhuān)業(yè)不光是學(xué)習理論知識,我們的重點(diǎn)可以說(shuō)動(dòng)手操作,即理論結合實(shí)踐,更好的掌握自己的知識。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,本來(lái)就是喜歡動(dòng)手的人,現在是如魚(yú)得水了!在實(shí)踐中培養了我的認真負責精神,我的技能得到了培養。
1.1我曾經(jīng)做過(guò)什么。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,在我們人生關(guān)鍵的環(huán)節,能力的培養也是非常重要的。社會(huì )需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會(huì )了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養,更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會(huì ),可以說(shuō)我對社會(huì )并不陌生,我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個(gè)社會(huì )并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎。
1.2通過(guò)別人認識自己
我的學(xué)習成績(jì)良好,這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說(shuō)我的自學(xué)能力強,的確,我自己也是這樣認為的,在同學(xué)中作為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價(jià):動(dòng)手能力強,接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實(shí),具有良好的服務(wù)意識和團隊精神,時(shí)間觀(guān)念好,責任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂(yōu)天型的人,我做完一件事情,在結果沒(méi)有出來(lái)之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂(yōu)慮的。
2.2我的社會(huì )經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定,是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。
當前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習技術(shù)的學(xué)生,可以說(shuō)我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)院培養的具備開(kāi)發(fā)與設計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿(mǎn),也就是我的技能還不扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。因此,我的'短期目標是剛畢業(yè)兩年內從一線(xiàn)工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設計與開(kāi)發(fā)人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開(kāi)發(fā)部門(mén)的技術(shù)總管。由于我現在是在校高職學(xué)生,而社會(huì )變化風(fēng)云莫測,機遇與健康是我無(wú)法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長(cháng)遠的人生目標只有當我的短中期目標實(shí)現后再說(shuō)。
四、我現在該怎么做
現在我對自己有了比較清醒的認識,加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定,接下來(lái)我該為目標而奮斗了。
我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過(guò)了打文化基礎的階段了,F在是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習好以下學(xué)校規定的專(zhuān)業(yè)基礎知識:《機械設計基礎》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等,我想只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識才能去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此專(zhuān)業(yè)基礎要打牢。至于專(zhuān)業(yè)知識,我們下學(xué)期就開(kāi)課了,可以說(shuō)只有熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標,我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì )努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的。但還不夠,我還會(huì )借圖書(shū)館的技術(shù)書(shū)籍看,一來(lái)可以更好的掌握掌握專(zhuān)業(yè)知識,二來(lái)可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養是關(guān)鍵,這一點(diǎn)我一直以來(lái)都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會(huì ),我們學(xué)院里有實(shí)習基地,在基地里有各種現代化的數控,如加工中心、數控銑、線(xiàn)切割、電火花、數控車(chē)床等。我們有機會(huì )去實(shí)習。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數控銑中級證書(shū)、線(xiàn)切割或電火花證書(shū)以及中級模具鉗工證書(shū)等。我們有鉗工實(shí)習、熱加工實(shí)習、CAD實(shí)訓等。我說(shuō)過(guò)我的短期目標是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實(shí)習中我是格外認真的。其實(shí),我在每個(gè)實(shí)習中都是非常認真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準備只是一個(gè)方面,能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現在努力培養的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng),我想我的能力會(huì )在參加活動(dòng)中得到鍛煉的。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 6
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比擬好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的時(shí)機,F在來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè ),音樂(lè )能讓我快樂(lè )。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學(xué)校鋼琴是在20xx級排名第一,雖然在班上沒(méi)有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比擬開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒(méi)信心。
6、我的技能:鋼琴比擬好,口語(yǔ)表達能力比擬強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂(lè )隊指揮等。因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì )比擬辛苦,但是如果堅決了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程〞,在今后的幾年里,我要努力的`學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的所有知識,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機,在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根本功和根底,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。
第二,現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:
第一,是當一名音樂(lè )老師;
第二,是考研;
第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 7
一、前言
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向廣闊的天空,沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實(shí)的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標,鞭笞我們去努力奮斗。
二、自我分析
我叫小波,今年20歲,我的性格較為開(kāi)放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說(shuō)自身組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會(huì )上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點(diǎn),但這些弱點(diǎn)我會(huì )進(jìn)一步的更正,使自身的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚,我也相信自身可以做好這一點(diǎn)。
生涯規劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設計,這個(gè)規劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務(wù)”著(zhù)就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應使自身德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會(huì ),就應該在學(xué)校的基礎上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿(mǎn)意還有一段距離,對于這我自身也會(huì )在最短的時(shí)間內上心向著(zhù)滿(mǎn)意這個(gè)詞奮斗。
在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著(zhù)父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學(xué)校有著(zhù)老師和同學(xué)們的支持,他們對我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發(fā)揚,有學(xué)習的地方。
三、社會(huì )環(huán)境的分析
1、社會(huì )的一般環(huán)境:
中國當前政治穩定,經(jīng)濟持續快速發(fā)展,在經(jīng)濟全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過(guò)加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場(chǎng),中國的`企業(yè)也將走出國門(mén),國內人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,因此對人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提升,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國內爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個(gè)系人數也是最多的,但在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專(zhuān)業(yè)的人比較多,利于討論與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習,弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì )之后就業(yè)壓力大,但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的情況:
現社會(huì )已經(jīng)滿(mǎn)足了人類(lèi)最基本的物質(zhì)消費,現在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設計這一專(zhuān)業(yè)正是滿(mǎn)足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現代社會(huì )對我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì )對人才的要求,社會(huì )要求我們要有綜合化中的專(zhuān)業(yè)化的能力,這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標:
我學(xué)的是藝術(shù)設計,雖然說(shuō)這一專(zhuān)業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專(zhuān)業(yè)中有所建樹(shù)希望自身將來(lái)可以成為一名設計師,可以在自身所在的城市中設計自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會(huì )的話(huà)可以試著(zhù)創(chuàng )建自身的公司,自身給自身打工。
五、職業(yè)規劃中的實(shí)施行動(dòng):
大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內舉辦的各種活動(dòng),豐富自身的業(yè)余生活,在校內外結交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作〉,增多自身的社會(huì )實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習上面去,平時(shí)多收集與專(zhuān)業(yè)關(guān)于的知識。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習,搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專(zhuān)業(yè)知識豐富社會(huì )實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐找到適合自身的企業(yè),并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)自身的事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自身的知識和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng )辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自身的公司,走在自身的創(chuàng )業(yè)之路上。和組建自身的家庭,開(kāi)始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結,糾正自身的所范的錯誤。
六、結束語(yǔ):
1、職業(yè)規劃肯定要有,但我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自身隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),因此我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。
2、但,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,例如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規劃方面的問(wèn)題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長(cháng)互助,一路一起舞。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 8
一、前言
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。將來(lái)的成就在于現日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規劃是個(gè)個(gè)對主、客觀(guān)條件的測定、分析和總結,對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權衡,是符合社會(huì )職業(yè)的現實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規劃書(shū)應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對現在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來(lái)處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應該是我考慮的問(wèn)題。
二、環(huán)境分析
現下我國的社會(huì )穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著(zhù)各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業(yè)生的數量增加,就業(yè)壓力也變得較大,F下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國家重點(diǎn)建設大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習氛圍、知識淵博的教授和書(shū)目繁多的圖書(shū)館,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué)專(zhuān)業(yè),作為一門(mén)文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè),它培養了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門(mén)從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識的.傳播者和人類(lèi)靈魂的工程師,承擔著(zhù)教書(shū)育人、培養社會(huì )主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時(shí)代,教育對社會(huì )經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著(zhù)更重要的作用。
三、自我分析和角色建設
我具有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有上進(jìn)心和責任心。有較強的學(xué)習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛(ài)心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關(guān)系。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,愿意過(guò)平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事個(gè)人情感。
四、職業(yè)目標的分解和實(shí)施方案
大學(xué)期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學(xué)習期間,通過(guò)進(jìn)一步的深造達到能獨立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進(jìn)行專(zhuān)項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師,實(shí)現由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉換,并在此過(guò)程中形成過(guò)硬的基本功和獨立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。
五、評估與反饋
我心須定期進(jìn)行評估,來(lái)衡量實(shí)際結果與預期目標的差距。評估自己是為了更好的認識自己、了解自己。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒(méi)達到目標,找出原因并對之改進(jìn)。同時(shí),我會(huì )為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來(lái)。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 9
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規劃如下:
興趣分析
我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準,我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的`一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高,我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好,這也不是我沒(méi)努力,在高中時(shí)我是數學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好,一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高,臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多,而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一,我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心,對自己充滿(mǎn)了信心。
性格分析
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子,在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他。
能力分析
我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞,我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
做事認真,謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良,上進(jìn)心強
人品端正,腳踏實(shí)地
解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力
。2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 10
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界,作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一:自我認知
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)歌詞、旅游、畫(huà)畫(huà);最喜歡的職業(yè):法醫、室內裝潢設計師、造價(jià)師。
2.自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),接受新事物快,動(dòng)手實(shí)踐能力強。
3.自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,太喜歡睡覺(jué),有時(shí)候自信不足,不夠果斷,有時(shí)候又太過(guò)固執。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),隨和,易相處,善于傾聽(tīng),做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )而勿加于人。
5.自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事愛(ài)拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面,有點(diǎn)內向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì )等。
6.需要利用的資源:學(xué)校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學(xué)校的'朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。
7.應該朝什么方向過(guò)渡或改變:擴大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專(zhuān)業(yè)更多新的內容。
8.具體的解決方法如何:積極參加學(xué)校社團活動(dòng),如xx協(xié)會(huì )讓我認識了更多的好朋友,學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認識不同專(zhuān)業(yè)的朋友,混熟了后一起出來(lái)聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀(guān)點(diǎn),不僅僅局限于課本中。
二:職業(yè)認知
作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長(cháng);A設施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著(zhù)建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善,被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來(lái)越受到歡迎,成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。
工程造價(jià)是一門(mén)工程技術(shù)性很強的專(zhuān)業(yè),按照國際慣例,從事工程造價(jià)咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)人員應該是以工程技術(shù)為基礎,兼有經(jīng)濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時(shí),工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現,客觀(guān)上需要一批同時(shí)具備工程計量與計價(jià)、通曉經(jīng)濟法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟領(lǐng)域進(jìn)行項目管理。
工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)的主體是工程造價(jià)咨詢(xún)單位和注冊造價(jià)工程師。工程造價(jià)咨詢(xún)單位是經(jīng)濟鑒證類(lèi)社會(huì )中介組織,只要取得《工程造價(jià)咨詢(xún)單位資質(zhì)證書(shū)》,就可以在資質(zhì)證書(shū)核定的范圍內進(jìn)行執業(yè),中國目前已建立了造價(jià)工程師執業(yè)資格和工程造價(jià)咨詢(xún)單位資質(zhì)管理制度,全國有近xx萬(wàn)名造價(jià)工程師和幾千家工程造價(jià)咨詢(xún)單位,年工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù)合同超過(guò)xx億元。
三:職業(yè)目標分解
職業(yè)目標:工程造價(jià)師。
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過(guò)英語(yǔ)b級能力測試,通過(guò)計算機等級考試;能力目標:具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:獲得畢業(yè)證,考取造價(jià)員證;
實(shí)習目標:到某正規單位實(shí)習,積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗;能力目標:具備從事工程概預算的能力;
工作目標:實(shí)習后找到適合自己發(fā)展的工作。
3.20xx年-20xx年:
職務(wù)目標:造價(jià)員;
能力目標:熟悉業(yè)務(wù),形成自己的工作理念,為考取造價(jià)師做準備;
經(jīng)濟目標:年薪xx到xx萬(wàn)。
4.20xx年-20xx年:
能力目標:在工作中繼續學(xué)習,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為以后成為高水平造價(jià)師打下堅實(shí)的基礎。
我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃 11
“用心工作”是我的工作目標,生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導的引領(lǐng)下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng )新。我在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),能明確教學(xué)目標,仔細觀(guān)察,適時(shí)引導。在平常的班級工作中,也能積極、主動(dòng)、踏實(shí),與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠,本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的老師
措施:
1、把師德修養放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時(shí)要加強理論學(xué)習熟記指南,實(shí)現教育現念的根本轉變:將視野轉向孩子,把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據。本學(xué)期預設閱讀書(shū)目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書(shū)籍。
3、有效指定主題活動(dòng)計劃和周計劃,將各學(xué)習領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的'學(xué)習經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動(dòng)之中,觀(guān)察幼兒的反應,適時(shí)地調整活動(dòng)計劃。
二、嘗試做一個(gè)鉆研型的老師
措施:
1、隨著(zhù)幼兒園園本課程的開(kāi)展,教研課題的深入研究,我要認真學(xué)習相關(guān)知識,完善自己的知識結構,積極參加每一次的教研活動(dòng)。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫(xiě),向市、區級刊物投稿。
三、勇于做一個(gè)創(chuàng )新型老師
措施:
1、樹(shù)立“終身學(xué)習“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng )造,不斷自我實(shí)現,體驗工作和成長(cháng)的樂(lè )趣。
2、與幼兒園的實(shí)際相結合,充分利用發(fā)揮自己的特長(cháng)。我在繪畫(huà)方面有一定的長(cháng)處,因此應該充分的發(fā)揮和利用好這個(gè)“閃光點(diǎn)”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學(xué)習、反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗,在實(shí)踐中去感悟課程理念,讓實(shí)踐之樹(shù)常青。讓自己保持一顆穩重平和而又善于思考的心,一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,給孩子們帶去健康快樂(lè )和成長(cháng)!
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