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職業(yè)生涯規劃書(shū):衡外情,量己力!

時(shí)間:2023-04-07 10:14:05 職業(yè)規劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規劃書(shū):衡外情,量己力!

職業(yè)生涯規劃書(shū):衡外情,量己力!

職業(yè)生涯規劃書(shū):衡外情,量己力!

  一、 前言

  剛進(jìn)入大一時(shí),輔導員就開(kāi)始讓我們考慮職業(yè)生涯規劃的問(wèn)題,當時(shí)很不明白,做職業(yè)生涯規劃的意義何在,就這樣懵懵懂懂的過(guò)了大一的一年。大二時(shí),選修了周老師的職業(yè)生涯規劃課,才讓我漸漸明白了職業(yè)生涯規劃的意義所在。它是一個(gè)與我們未來(lái)就業(yè)、創(chuàng )業(yè),甚至我們的一生都有很大關(guān)聯(lián)的東西。職業(yè)生涯規劃的目的不只是協(xié)助我們個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實(shí)現個(gè)人目標,更重要的是幫助我們真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來(lái),擬訂一生的方向,進(jìn)一步詳細估量?jì)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此,職業(yè)生涯規劃對我們的作用是不容忽視的。

  第一,職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個(gè)人實(shí)力。

  一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì ):1,引導我們正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助我們重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;2,引導我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,使我們樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;3,引導我們評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距,引導我們前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì );4,使我們學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強我們自己的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  第二,職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )。

  生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個(gè)道理。

  第三,職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出。只有做好自己的職業(yè)生涯規劃,才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。

  正因為職業(yè)生涯規劃對我們而言是如此重要,我們應該要正視它,認真對待它,做一個(gè)符合自己實(shí)際情況、符合社會(huì )狀況的職業(yè)生涯規劃,為我們自己的精彩人生奠定一個(gè)好的基礎,正所謂好的開(kāi)始是成功的一半。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┬愿

  從總體上來(lái)說(shuō),我是一個(gè)溫和中帶點(diǎn)小熱情的人。

  做事情時(shí),對待事情認真、負責,會(huì )盡自己所能將自己的事情做好,不喜歡拖泥帶水,不過(guò)有時(shí)會(huì )偷點(diǎn)懶。我不喜歡抱怨,事情再多,我也會(huì )努力把它們做好,雖然唉聲嘆氣是免不了有的。對與自己無(wú)關(guān)的事情時(shí),往往顯得漠不關(guān)心,那是因為發(fā)揮不了主動(dòng)性,就更不想參合了,但對于自己應承下來(lái)的、由自己負責的事情,則會(huì )在規定時(shí)間內努力完成,不因自己的原因,而使整個(gè)工作或活動(dòng)什么的受到不好的影響。

  我喜歡參加活動(dòng),比如很多的公益活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等也很喜歡和同學(xué)們一起組織活動(dòng),我覺(jué)得用自己小小的力量去方便別人是一件很有成就感的事情。喜歡與人交往,但我并不善于交際。初次見(jiàn)到我的人,大概會(huì )覺(jué)得我很文靜,甚至會(huì )有點(diǎn)遠離人群的感覺(jué),因為我很少會(huì )主動(dòng)去接觸別人,與他們交談,這往往很不利于我拓展我的交際圈。對待朋友,我會(huì )真誠以待,盡力幫助他們;對待同學(xué),我也不排斥任何一個(gè)。但是我很難與別人進(jìn)行深交,與很多的人,甚至是關(guān)系親近的,往往也無(wú)法進(jìn)行深入的交流,我不習慣于與別人交流我內心真正的想法。但如果有人真正與我親近了,會(huì )發(fā)現其實(shí)我并不是一個(gè)安靜的人,我喜歡說(shuō)各種各樣的事情,想要嘗試各式各樣的東西,也想要把自己喜歡的東西與人分享,我會(huì )把日常學(xué)習生活中遇到的有趣的事情、奇異的言論或者自己對某些事情的看法說(shuō)給她聽(tīng),也希望得到對方的回應,也很希望在自己傷心、高興地時(shí)候,有個(gè)人與我在一起,我了解她,她也了解我。

  家人在我心中占據的位置是最重要的,家永遠是我失落時(shí)想到的第一個(gè)地方。在未來(lái)生活中,家人也會(huì )是我生活的重要一部分,我很感激他們對我的支持,尤其是爸媽。將來(lái)進(jìn)入工作后,改善家人的生活,同時(shí)讓我爸媽不用再拼命掙錢(qián)是我的首要目標,連自己的家人都照顧不好,我還有什么資格去說(shuō)為社會(huì )做貢獻呢!

 。ǘ┡d趣  

  參加活動(dòng),組織活動(dòng)是我的一大興趣。參加活動(dòng)、組織活動(dòng)可以和同學(xué)們一起努力,一起出謀劃策,同時(shí)也發(fā)揮自己小小的力量,讓自己感受到自己的價(jià)值,體會(huì )到憑借自己的力量給與別人方便的樂(lè )趣。

  喜歡嘗試各種各樣的東西。趁自己還是很有玩樂(lè )心、有空閑時(shí)間的時(shí)候,多多接觸,多多嘗試,感受生活中的神奇所在。

  喜歡玩,很想領(lǐng)略各地的魅力,比如去沙漠、去草原、去黃土高原等,但現在還沒(méi)這個(gè)經(jīng)濟實(shí)力。

  喜歡看書(shū),看雜志、小說(shuō),也喜歡呆在寢室上網(wǎng)、玩游戲。

  ……

 。ㄈ┠芰

  組織能力較好,可以較好的利用所有參與人員的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的特長(cháng)。能夠在盡量短的時(shí)間內,規劃好分工,制作工作流程。在進(jìn)行工作的安排與內容的討論時(shí),有效組織大家發(fā)言。不過(guò)有時(shí)會(huì )對事情、問(wèn)題的考慮不夠全面。

  學(xué)習能力較好,沒(méi)有學(xué)習方面的障礙。雖然現在對知識的理解、應用等都存在一定的問(wèn)題,我們是法英專(zhuān)業(yè),但我對法律在實(shí)際生活中的應用不是很了解,英語(yǔ)作為我們的專(zhuān)業(yè),我還無(wú)法用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流,英語(yǔ)聽(tīng)和說(shuō)方面不太好,不過(guò),我相信,對于這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì )得到改善的。學(xué)好英語(yǔ)是我們將來(lái)就業(yè)的一大優(yōu)勢呢。

  觀(guān)察能力和實(shí)際操作能力一般,有待加強。觀(guān)察事物時(shí),對于十分細致之處,很多時(shí)候我都沒(méi)有注意到。我雖對待工作認真,會(huì )努力做好,但會(huì )碰到各種自己之前沒(méi)遇到的問(wèn)題,在解決這樣的問(wèn)題時(shí),往往顯得有些慌張,不夠鎮定。

  創(chuàng )新能力和社交能力不足,需要好好訓練。對于創(chuàng )新,我往往更偏向于循規蹈矩的開(kāi)展工作,循著(zhù)前輩們的足跡進(jìn)行,沒(méi)有很好的想法,沒(méi)有思維火花的迸發(fā)。如果不是硬性要求,我總是不太想去做改變。而社交能力,在上面已經(jīng)有提到了,我不善于交際,交際面不廣,就像目前認識的人,很大一部分都是自己的同學(xué),而其他方面的就很少,比如已經(jīng)參加工作的師兄師姐等。雖然很想和他們進(jìn)行一些問(wèn)題的探討,諸如對公務(wù)員的看法,就業(yè)的感想等等,但往往只是想想,很少把它實(shí)際做出來(lái),因為不知道怎樣才能和他們進(jìn)行深入交流,得到對自己有用的經(jīng)驗等。

 。ㄋ模﹥r(jià)值觀(guān)

  我沒(méi)有什么崇高的價(jià)值觀(guān),就向我之前說(shuō)的,照顧好家人是我工作之后的首要目標。當然,我也希望能用自己小小的力量為我們這個(gè)社會(huì )做點(diǎn)力所能及的事,使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務(wù),我不太可能做到,但做些小事還是可以的,這也將會(huì )是我的目標之一,與人方便,給己方便。

  三、法英專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖說(shuō)學(xué)的是雙學(xué)位,可以雙向發(fā)展,但往往大家都會(huì )偏向于法律方面,而將英語(yǔ)當成是輔助的。所以法英專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向與法學(xué)專(zhuān)業(yè)的很像,只是會(huì )多一些優(yōu)勢,多幾種選擇。

  法英專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生有以下幾種的職業(yè)選擇

  律師:律師是指依法取得律師執業(yè)證書(shū),接受委托或者指定,為當事人提供法律服務(wù)的執業(yè)人員。按照工作性質(zhì)劃分,律師可分為專(zhuān)職律師與兼職律師,按照業(yè)務(wù)范圍劃分,律師可分為民事律師、刑事律師和行政律師,按照服務(wù)對象和工作身份,分為社會(huì )律師、公司律師和公職律師。律師業(yè)務(wù)主要分為訴訟業(yè)務(wù)與非訴訟業(yè)務(wù)。近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)在律師業(yè)務(wù)中所占的比例越來(lái)越高。律師的性質(zhì)就是為社會(huì )提供法律服務(wù)為職業(yè)的法律服務(wù)工作者,或簡(jiǎn)稱(chēng)“法律服務(wù)工作者”。律師的收入構成可分兩種計算,一種是拿工資式的,事務(wù)所付工資,律師負責打官司,根據能力大小,高的年薪能拿到 30 萬(wàn)元甚至數百萬(wàn)元,低的可能年薪只有 1 萬(wàn)多元;另一種是律師不拿工資,但掛靠律師事務(wù)所,律師得自己去找客戶(hù),根據業(yè)務(wù)提成,一般在 30% 至 70% 不等。并且,根據經(jīng)濟法、勞動(dòng)法、知識產(chǎn)權的專(zhuān)項不同,收入也會(huì )有差別?傮w來(lái)說(shuō)年輕的見(jiàn)習律師一個(gè)月一般只有千元左右,隨著(zhù)經(jīng)驗的積累和案源的增加,收入就跟個(gè)人的能力直接掛鉤了,若干年后,天上地下的差別也是很正常的事情。所以,從事律師,就必須能夠承受得住前幾年的低落,努力積累經(jīng)驗,只有堅持下去,才有可能成為大律師,這時(shí),律師的薪金就是很高的。當然,要想成為律師,還必須通過(guò)國家司法考試取得律師資格證。法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生若當律師,則可以進(jìn)涉外律所,涉外律所得律師的待遇一般會(huì )比其他律師的好,這是法英專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一大優(yōu)勢。

  公務(wù)員:中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權利、執行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類(lèi)。政務(wù)類(lèi)公務(wù)員,必須嚴格依照憲法和組織法進(jìn)行管理,實(shí)行任期制,并接受社會(huì )的公開(kāi)監督。業(yè)務(wù)類(lèi)公務(wù)員按照國公務(wù)員法進(jìn)行管理,實(shí)行常任制,國家公務(wù)員執行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規定的職責。公務(wù)員是一個(gè)穩定、收入較高、工作壓力小、福利保障完善的職業(yè),很受人們的青睞,F在國家公務(wù)員的錄取率是很低的,公務(wù)員這一行業(yè)競爭激烈啊。

  公司法務(wù)職員:公司法務(wù)是指負責公司的所有有關(guān)法律的事務(wù)。主要有:1、涉及到公司與其他相對方所簽屬合同的審查;2、參與公司與其他商業(yè)單位的商務(wù)談判;3、負責公司的員工的法律培訓;4、起草公司的內部規章制度;5、處理公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程當中所遇到的相關(guān)法律糾紛;6、代理公司參與訴訟。公司法務(wù)職員的薪金高,但目前國內只有大公司才設置這個(gè)部門(mén),相對人才供給來(lái)說(shuō),職位數量很少,而且公司對法務(wù)職員的要求也高,一般很看重職員的經(jīng)驗,所以對于剛畢業(yè)且沒(méi)有什么經(jīng)驗的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),要想從事公司法務(wù)還是有一定困難的。

  教師:教師也是一個(gè)不錯的選擇,工作穩定,有固定的假期,但要當大學(xué)教師,就必須不斷深造,對知識的理解要有一定的深度,這樣才可以較好學(xué)生。法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生既可以當法學(xué)的老師,也可以朝英語(yǔ)教師方面發(fā)展。

  英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè):法英專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如果把英語(yǔ)學(xué)好了,也可以在英語(yǔ)方面有大的發(fā)展。比如可以從事翻譯工作,若能成為國家重要人員的翻譯人員,陪隨他們出訪(fǎng)各國,也是非常不錯的。但要成為一個(gè)好的翻譯人員,尤其是同聲傳譯的,需要涉獵各方面的知識,因為你無(wú)法知道你要翻譯的內容是什么。

  其他:從事其他職位,也就是轉行。拋棄專(zhuān)業(yè)背景,是在當前就業(yè)形勢下的不得已所為,也是變通之法,我們能做的是盡量選擇能用上法律背景的行業(yè)和職業(yè)。比如可以從事銷(xiāo)售類(lèi)的工作等。

  四、職業(yè)選擇分析

  根據以上的分析,創(chuàng )業(yè)不會(huì )是我的首要選擇,所以就業(yè)攸關(guān)重要。我給自己定了三個(gè)職業(yè)定位,分別是公務(wù)員、教師和公司法務(wù)職員。

  第一個(gè)職業(yè)是考公務(wù)員,進(jìn)入司法部門(mén)。曾做過(guò)一個(gè)測試,顯示我適合做理順事實(shí)和政策以及人員組織的工作,我覺(jué)得也是如此,而公務(wù)員應該是符合這樣要求的一個(gè)職業(yè)。上職業(yè)生涯規劃課的時(shí)候老師也說(shuō)過(guò),國家公務(wù)員的通過(guò)率是很低的,不好考,但我還是想試試。正因為它是我的職業(yè)理想之首,不去試試就放棄了,將來(lái)勢必會(huì )后悔。從上面的職業(yè)前景分析中可知,公務(wù)員的工作穩定,工作條件不錯,只要你不是在部門(mén)里混日子,下崗的風(fēng)險小,而我個(gè)人認為自己還是一個(gè)對工作比較認真、比較負責的人,所以我會(huì )努力工作,努力達到上級的要求盡力不讓自己面對下崗的窘境。再者,在工作上,我不是一個(gè)特別喜歡冒險、挑戰的人,我只希望我將來(lái)的工作能安安穩穩的就行,可能別人會(huì )說(shuō)這樣的工作多無(wú)趣,但我個(gè)人覺(jué)得要有有趣的生活,得先讓生活有保障才行,而穩定的工作能讓我的生活得到保障。同時(shí),我的父母、家人需要我的照顧,我首先須做到的就是保障他們的生活。所以公務(wù)員對于我是十分完美的選擇。再者,我個(gè)人是一個(gè)講求公正、實(shí)際、現實(shí)的人,考公務(wù)員可以憑借自己小小的力量為大家做點(diǎn)小小的事,這也是很有意義的,也是我的目標之一。

  公務(wù)員的工作內容及條件

  工作內容:《中華人民共和國公務(wù)員法》第十二條公務(wù)員應當履行下列義務(wù):

 。ㄒ唬┠7蹲袷貞椃ê头;

 。ǘ┌凑找幎ǖ臋嘞藓统绦蛘J真履行職責,努力提高工作效率;

 。ㄈ┤娜鉃槿嗣穹⻊(wù),接受人民監督;

 。ㄋ模┚S護國家的安全、榮譽(yù)和利益;

 。ㄎ澹┲矣诼毷,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;

 。┍J貒颐孛芎凸ぷ髅孛;

 。ㄆ撸┳袷丶o律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì )公德;

 。ò耍┣逭疂,公道正派;

 。ň牛┓梢幎ǖ钠渌x務(wù)。

  我擁有的勝任條件:做一個(gè)合格的公務(wù)員,是需要具備很多素質(zhì)的,比如堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益等,可能有的方面我會(huì )做不到,但我盡量做好。除此之外,我認為自己擁有的有利條件有:1,能夠做到堅持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。2,能夠做到遵紀守法,不做違法、侵害人民利益、國家利益的事,對這,我有堅定的信念。3,能夠做到刻苦學(xué)習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。4,能夠做到珍惜時(shí)間,在最佳時(shí)間內完成重要的工作。5,計算機運用水平,外語(yǔ)水平還不錯。

  第二個(gè)職業(yè)是當一名教師,一般會(huì )是中小學(xué)英語(yǔ)教師。教師也是一個(gè)穩定的職業(yè),而且教師還有定期的假期,這是很誘惑人的條件。教師擔負著(zhù)教育下一代的責任,這是光榮的責任。從性格上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己挺合適當老師的,比較溫和,比較有耐心,比較有責任心,當然如果說(shuō)到當老師的能力,現在還是不足的,需要自己努力的培養,這方面能力的不足自己還是有信心彌補的。

  第三個(gè)職業(yè)是當一名公司職員,負責公司法務(wù)。與公務(wù)員、教師比較而言,公司職員的薪金應該是比較高的,也是挑戰性最大的一個(gè)職業(yè),當然“挑戰性最大”也是相對來(lái)說(shuō)的,在公務(wù)員、教師中,只要你真正投入進(jìn)去,你也會(huì )發(fā)現具有挑戰性的東西。而且,公司職員的工作內容靈活性更大,涉及的領(lǐng)域更加廣泛,需要我們不斷地學(xué)習,多領(lǐng)域的學(xué)習。但是,公司職員面臨下崗的風(fēng)險比較大,競爭也很激烈,公司對其要求也高,工作壓力比公務(wù)員、教師都應該會(huì )大很多。

  至于律師,我不將它作為我的職業(yè)選擇之一,從上面的分析來(lái)看,我的交際能力不強,所以我自己認為我不適合做律師,尤其是出庭辯護的律師。一個(gè)好的律師要求口才要好,語(yǔ)言組織能力要強,在與對方辯論時(shí)思維要十分敏捷,對于這幾點(diǎn)我做的不好,況且在平常學(xué)習中,辯護經(jīng)驗沒(méi)有,也不熱衷于參加辯論賽,因而,對于這方面能力的培養,沒(méi)有計劃,也沒(méi)有信心。所以,我將自己的重點(diǎn)轉移到其他方面,希望在其他方面能夠取得建樹(shù)。

  當然,無(wú)論是從事什么職業(yè),對個(gè)人的能力要求都是很高的,它也要求我們能夠熟記、熟練的運用我們學(xué)到的知識,并不斷地完善,不斷地增強,F在,對于這些職業(yè)要求的能力,我還是不夠的,目前我還無(wú)法做到熟練運用學(xué)到的知識,考慮問(wèn)題等都不太全面,交際上有待增強,這些都是我必須解決的,他們是我未來(lái)就業(yè)的關(guān)鍵。

  五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃

  現在大二已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,我們離大學(xué)畢業(yè)只剩不到三年的時(shí)間了,時(shí)間是很緊迫的。對于畢業(yè)之后,是考研還是就業(yè),我目前還沒(méi)有定論。所以,只能做個(gè)大概的行動(dòng)計劃。

  本學(xué)期:1,學(xué)好知識,還是位于首位。沒(méi)有牢固的知識基礎,其他的都是無(wú)用的。學(xué)好已有教材上的知識的同時(shí),盡量讀一些課外書(shū)籍,現在我讀過(guò)的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課外書(shū)籍比較少,同時(shí),其他方面的書(shū)籍閱讀也少了。2,多看一些案例分析,增強自己的案例分析能力,也是鍛煉自己的知識實(shí)際運用的能力。3,記英語(yǔ)專(zhuān)四的單詞,練習聽(tīng)力,以及其他幾部分的內容,為專(zhuān)四考試做準備。但單詞和聽(tīng)力是重點(diǎn),因為我的詞匯量達不到要求,聽(tīng)力則是我的薄弱環(huán)節。

  大二下學(xué)期:知識是首位,這是不變的。努力通過(guò)四級和專(zhuān)四考試。暑假時(shí),留在北京找兼職或實(shí)習,鍛煉自己。

  大三上學(xué)期:準備英語(yǔ)六級考試和英語(yǔ)專(zhuān)八的考試。決定是考研還是就業(yè),并為之準備。

  大三下學(xué)期:努力通過(guò)英語(yǔ)六級考試和專(zhuān)八的考試。如果,課不多的話(huà),就多參加一些活動(dòng),比如招聘會(huì )等。同時(shí),為各種考試做準備,比如司法考試等。

  大四:準備司法考試、考研或考公務(wù)員。參加各種招聘會(huì )。

  現在,我的行動(dòng)計劃還不是很明確的,我希望在接下來(lái)的學(xué)習中,不僅能將自己的計劃付諸實(shí)踐,也可以不斷完善它,使之更加清晰、明朗。

  六、結語(yǔ)

  職業(yè)生涯規劃是很重要的,也很不好制作,我的這份職業(yè)生涯規劃還有很多模糊的地方,期望能再以后的學(xué)習生活中,不斷改善它,完善它,讓它真正成為我將來(lái)就業(yè)的方向指導;侍觳回摽嘈娜,我相信,通過(guò)自己的不懈努力,我的職業(yè)理想一定會(huì )實(shí)現的!

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