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職業(yè)生涯規劃書(shū)：幸福就在前方
職業(yè)生涯規劃書(shū)：幸福就在前方
一、前言：
轉眼間就要結束大一的生活了，大一的這一年對我來(lái)說(shuō)好像沒(méi)學(xué)到多少東西，收獲寥寥無(wú)幾，倒是參加了不少活動(dòng)，但是好像也都是在干活。記得剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候，還是憤憤不已，不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒(méi)能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。便想快快結束這4年的大學(xué)生活，爭取能夠考上清華的研究生，離開(kāi)這個(gè)可怕的學(xué)校。因為在來(lái)上大學(xué)以前，我很少跟女生在一起，大都和男生一起玩，因為我覺(jué)得女生的事比較多。
又加上在剛開(kāi)學(xué)時(shí)了解到我們服裝設計班只有一個(gè)男生，就更加堅定了我的信念。剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我還每天早起看英語(yǔ)，但是慢慢的開(kāi)始對我們學(xué)校有了了解，慢慢的也習慣了跟其他同學(xué)一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過(guò)完了大一的生活�，F在的我，對自己的安于現狀感到非常不滿(mǎn)，想迫切的改變我自己，想有個(gè)全新的我。選擇這也生涯規劃這個(gè)課程是因為在我大一上學(xué)期還沒(méi)選課的時(shí)候，有個(gè)學(xué)姐有事讓我幫她去上一次課，記得那節課周老師給我們放的《恰同學(xué)少年》，還講了一些處理事情的技巧，當時(shí)我非常感興趣，所以就選擇了這門(mén)課程�，F在通過(guò)對職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習，想好好規劃一下我今后的生活，也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。
二、自我分析
我是一個(gè)大一的學(xué)生，我的性格還算開(kāi)朗，待人和藹，喜歡自己的事情自己做，喜歡打抱不平。我的愛(ài)好是爬山，打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，看電視，畫(huà)畫(huà)，看小說(shuō)，還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容，通常不會(huì )因為小事而斤斤計較，不過(guò)要分是誰(shuí)，不同的人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧，但是也很享受孤獨，認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物，喜歡有激情的生活，不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗，即使承認了，也很氣憤，這是個(gè)很不好的習慣。不過(guò)我做事還是力求完美，要求很高。
我的家庭是普通的工人家庭，還有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐。我小時(shí)候生活在礦區，爸爸是挖煤的礦工，每周回家一次。媽媽也是礦上的工人，不過(guò)是個(gè)文盲，因為以前姥姥家窮，孩子多，不過(guò)只有我媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)。礦工的收入不是很多，再加上我們家3個(gè)孩子，所以生活一直都很節儉。后來(lái)哥哥工作了，只有姐姐和我上學(xué)，家里買(mǎi)了套新房，就搬到了城區，我也轉了學(xué)，媽媽也下崗了，開(kāi)了個(gè)商店，我真的很佩服媽媽?zhuān)蛔R字居然能記住所有東西的價(jià)位而且商店大都是我媽自己看著(zhù)。
當時(shí)的我學(xué)習很好，也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個(gè)。但是那個(gè)中學(xué)都是礦工子弟，考高中的很少，大都是考礦上的技校，上完分配個(gè)工作，就這點(diǎn)追求，當時(shí)的我就隨波逐流了，導致第一年沒(méi)考入重點(diǎn)高中。不過(guò)還好，我及時(shí)調整了我自己，去了一所重點(diǎn)中學(xué)復讀了一年，又開(kāi)始學(xué)美術(shù)，最終以正榜的成績(jì)考入了重點(diǎn)高中，省了學(xué)費，但是是占了我美術(shù)成績(jì)考的好，文化課還是很低。上了高中以后，高一的上學(xué)期還是莽莽撞撞，不知所措。但是后來(lái)受了點(diǎn)刺激，開(kāi)始發(fā)奮圖強，到現在為止我都佩服當時(shí)的自己：困了就掐自己的大腿，數學(xué)題會(huì )就是會(huì )不會(huì )就是不會(huì )，問(wèn)同學(xué)題時(shí)，不完全理解不罷休，當時(shí)我同桌說(shuō)他學(xué)習完全是因為我，怕我問(wèn)他題時(shí)不會(huì )就先自己搞懂在教我。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我從班里的倒數進(jìn)入了班里的前幾名，感到很自豪。又加上我的專(zhuān)業(yè)基礎好，老師開(kāi)始關(guān)注我，說(shuō)我考清華有希望。到了高三外出學(xué)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費很高，只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活，媽媽就想到了老家還有3畝地，以前是免費給我三叔種的，我們老家是大蒜之鄉-山東金鄉。爸爸也退休了，到了芒種時(shí)期爸爸就回家種上田，空閑就回來(lái)，收入還不錯，夠我一年的學(xué)費還剩很多糧食。我也很懂事，生活很節儉，每次媽媽給我打錢(qián)，我都有種犯罪感。還好我應屆專(zhuān)業(yè)就過(guò)了清華，是我們高中歷年來(lái)唯一一個(gè)應屆生專(zhuān)業(yè)過(guò)清華的，而且名次比往屆生都好。學(xué)校的領(lǐng)導都開(kāi)始關(guān)注我，幫我開(kāi)小班，給我補課，給我解決吃飯問(wèn)題。雖然他們對我很好，但是在我眼里很勢利。不過(guò)由于高三一年都沒(méi)學(xué)過(guò)文化課，我還是沒(méi)能如愿以?xún)�，考上了景德鎮陶瓷學(xué)院，但是媽媽閑太遠，學(xué)校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學(xué)校又給了2萬(wàn)塊錢(qián)的補助，作為外出學(xué)習的費用，但是我的美術(shù)考前班不收過(guò)清華專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)費，這讓我為家里省了不少錢(qián)。不過(guò)這一年我的心態(tài)就沒(méi)那么好了，但還是過(guò)了清華，可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡，學(xué)校領(lǐng)導又去家里找我家長(cháng)，讓我繼續回去復讀考清華，但是我已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)精力了，還好我們學(xué)校專(zhuān)業(yè)考第六，便來(lái)到了民大。這是我的一些經(jīng)歷，寫(xiě)跑題了，但是很想說(shuō)出來(lái)，望老師見(jiàn)諒。雖說(shuō)上了民大，但是對我的服裝專(zhuān)業(yè)我是完全沒(méi)有興趣�，F在想多學(xué)的知識廣一些來(lái)豐富我自己，也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒(méi)有什么干擾，可以完全將精力放在充實(shí)自己身上。我害怕一成不變的枯燥，不愿意置身于平庸的生活，喜歡生活中充滿(mǎn)激情。
我一直堅信，只要自己完美和努力，幸福就在前方，更美好的一定在等待著(zhù)我們��！
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
1、本專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向 ：
在教學(xué)、科研領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)工作，企事業(yè)的服裝藝術(shù)設計、管理、貿易工作，與服裝相關(guān)的流行傳媒工作。
2、就業(yè)前景分析
現在國內服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，對于整個(gè)國民經(jīng)濟增長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響力。但是，不容忽視的是，目前整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)正面臨著(zhù)轉型期，同國外相比，我國服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還遠遠不夠，遠不及歐美國家，如法國、意大利等。但國內也有一些發(fā)展不錯的品牌，但影響力仍然不足。
在競爭激烈的經(jīng)濟全球化時(shí)代中，世界的目光都在關(guān)注中國，關(guān)鍵在于中國企業(yè)能否在全球競爭中取得優(yōu)勢。從“中國制造”到“中國創(chuàng )造”的進(jìn)步，其核心問(wèn)題是中國急需崛起一大批世界級的服裝企業(yè)和服裝設計大師，形成一系列世界名牌，建立起一支能夠參與國際競爭的品牌設計師隊伍�，F在很多國外的設計師都到中國來(lái)汲取民族元素，與現代的相結合來(lái)發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)。行業(yè)領(lǐng)袖和大師階層和世界名牌的產(chǎn)生，離不開(kāi)世界級的教育和培訓的碩果--即行業(yè)專(zhuān)才的成批的出現，而且要具有能夠與國際化接軌的中國風(fēng)格（學(xué)習與訓練過(guò)程融入中國文化）�，F在要深挖掘中國設計資源的潛力，將更多的設計師資源集中起來(lái)，從新組合優(yōu)化結構，標準化流程，使其成為中國乃至世界服裝界的設計源泉！
以全球化的服飾文化格局的視角，正確的認識我國的傳統服飾文化與現代西方服飾文化在中國未來(lái)的服裝業(yè)發(fā)展的意義，要不斷汲取民族文化，做到民族文化與現代文化相結合，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造更多更好的中國服裝品牌。還要做的從傳統文化、現代時(shí)尚文化中吸納民族元素和時(shí)尚元素、并于品牌市場(chǎng)共同構成服裝設計專(zhuān)業(yè)的需求；以文化創(chuàng )意為設計的根基融合當代西方服飾文化來(lái)創(chuàng )新發(fā)展我們的服裝產(chǎn)業(yè)。在面對當今中國服裝業(yè)依托“服裝制造大國”的優(yōu)、劣之勢，以及應中國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，還要積極進(jìn)入自主品牌的創(chuàng )新設計與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，提升產(chǎn)業(yè)效益這一服裝產(chǎn)業(yè)轉型升級時(shí)期的特點(diǎn)。我相信服裝界有很大的發(fā)展潛力。
四、職業(yè)選擇分析
1、個(gè)人職業(yè)選擇目前最大的困惑
說(shuō)實(shí)話(huà)，目前屬于迷茫階段，對我的服裝專(zhuān)業(yè)不怎么感興趣，但是還可以接受。跟別人說(shuō)自己喜歡金融專(zhuān)業(yè)，可是具體的我又不了解，所以很迷茫。后來(lái)我的專(zhuān)業(yè)老師說(shuō)我以后可以干服裝行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方面的工作或考研的時(shí)候考服裝營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這樣的話(huà)，會(huì )比其他同學(xué)更好找工作。但是雖然說(shuō)自己不喜歡服裝專(zhuān)業(yè)，但是有時(shí)候又對服裝專(zhuān)業(yè)開(kāi)的一些課程很感興趣，有時(shí)候真的很茫然。
2、個(gè)人的職業(yè)選項
其實(shí)自從我選了服裝專(zhuān)業(yè)以后，我就有個(gè)特別的想法。我以前的高中同學(xué)，現在有很多也在學(xué)服裝行業(yè)，有服裝設計的、有學(xué)染織的、有學(xué)服裝營(yíng)銷(xiāo)的、有學(xué)平面設計的還有珠寶設計的。我的想法是我們可以聯(lián)合起來(lái)開(kāi)一家服裝公司。實(shí)現一體化構成，如果可以的話(huà)，我們還會(huì )舉辦時(shí)裝展，把時(shí)裝和首飾相結合，來(lái)共同實(shí)現我們的理想。
3、選擇路徑
聽(tīng)老師說(shuō)服裝專(zhuān)業(yè)如果不想當老師或搞學(xué)術(shù)方面的工作就沒(méi)必要考研，作用不大。但是我想繼續考研，繼續學(xué)習，我想在上研期間兼職工作，可以學(xué)更多的知識也能鍛煉自己。
4、選擇理由
自我優(yōu)勢：
�。�1）我比較自信而且天生有領(lǐng)導能力；
�。�2）我思想積極，大一上學(xué)期就遞交了入黨申請書(shū)，并通過(guò)考試；
�。�3）勤奮用功，擅于思考，邏輯分析能力強；
�。�4）個(gè)人求職欲望強；
�。�5）綜合素質(zhì)較高；
�。�6）現在中國時(shí)裝業(yè)人才缺乏，工作范圍廣，有較多的發(fā)展機會(huì )。
劣勢：
�。�1）英語(yǔ)水平差；
�。�2）對專(zhuān)業(yè)不夠感興趣；
�。�3）組織協(xié)調能力不夠；
�。�4）性格較急，容易暴躁。
五、與職業(yè)選擇目標的差距
要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習方法并付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。在設計作品中不能期待一夜就能妙筆成花，應該老老實(shí)實(shí)地從從模仿他人的設計開(kāi)始，要把模仿作為學(xué)習的入門(mén)起點(diǎn)，慢慢地再融入自己的設計風(fēng)格作為服裝業(yè)中不可或缺的重要角色，除了要對時(shí)尚潮流保持高度的敏感，更要對數字、價(jià)格保持敏感度。要想做個(gè)高級的管理人員，不僅要對市場(chǎng)預測及整個(gè)潮流的預測，這項工作的重點(diǎn)及難點(diǎn)更在于信息捕捉的準確性：在成本價(jià)格談判的過(guò)程中，是否有控制供應商的能力以及對供應商生產(chǎn)能力的預測與估計，對突發(fā)情況的應變處理能力。因此，要不斷提高應變協(xié)調與組織能力，溝通與表達能力，對行業(yè)的敏感性，語(yǔ)言能力（尤其是外語(yǔ)能力），為我的職業(yè)歷程打下牢固的基礎。
六、未來(lái)的計劃
在今后的生活中，我要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，如社團活動(dòng)，學(xué)生會(huì )活動(dòng)，培養多方面興趣來(lái)豐富及充實(shí)自己的生活，要對服裝專(zhuān)業(yè)保持熱度的基礎上還要繼續加溫，還要通過(guò)講座、市場(chǎng)調研、實(shí)習、國內外服裝行業(yè)賽事等活動(dòng)，要求自己心系生活、提高民族文化與時(shí)尚文化以及藝術(shù)修養；心系服裝設計師的志向提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養；心系企業(yè)競爭與發(fā)展的全局提高心理素質(zhì)的修養。利用課余時(shí)間去別的院系或學(xué)校去聽(tīng)有關(guān)的課程，多去圖書(shū)館看書(shū)，可以自學(xué)一些感興趣的專(zhuān)業(yè)。
七、結語(yǔ)
本來(lái)認為老師布置的這個(gè)作業(yè)沒(méi)用，還很長(cháng)，但是剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候便滔滔不絕了，感覺(jué)收獲很大。我喜歡暴風(fēng)雨的生活，充滿(mǎn)激情和挑戰。要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，如社團活動(dòng)，學(xué)生會(huì )活動(dòng)，培養多方面興趣來(lái)豐富及充實(shí)自己的生活，同時(shí)還要培養團隊合作的精神，要多與學(xué)長(cháng)學(xué)姐溝通交流，多向他們請教專(zhuān)業(yè)知識及積累經(jīng)驗。還要利用暑假多做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)的知識與實(shí)際結合起來(lái)，為以后的工作積累經(jīng)驗。
還是那句話(huà)，我一直堅信，只要自己完美和努力，幸福就在前方，更美好的一定在等待著(zhù)我們！
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