標準職業(yè)規劃書(shū)模板（通用20篇）

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，下面是小編整理的標準職業(yè)規劃書(shū)模板，歡迎閱讀與收藏。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 1

　　一、自己認知

　　經(jīng)過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相比較較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。

　　3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。

　　4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先研究待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先研究自己最喜歡的工作，同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的夢(mèng)想；最終，也研究這份工作我是否適宜去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5.勝任能力：

　　1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.

　　2）能力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應當是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；

　　自己分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的能力優(yōu)勢，可是也有必須的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認知與決策

　　職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析：

　　家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的`學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3.社會(huì )環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好�？墒�，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也所以，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　三、計劃與途徑：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1）大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。

　　2）大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，進(jìn)取考托福，期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

　　3）大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

　　4）大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

　　5）假期實(shí)習（和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的）積累社會(huì )經(jīng)驗.

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2017年～2022年（隨機應變）

　　1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。

　　2）考公務(wù)員，去CDC工作

　　3）進(jìn)科研院

　　4）去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.

　　5）去國外工作.

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1）在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

　　3）堅持鍛煉身體。

　　4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。

　　5）擴大自己的交際圈，享受友誼。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 2

　　第一章:了解自我

　　1.基本信息:

　　我是一名大X學(xué)生，性格內向但有時(shí)也開(kāi)朗活潑。我喜歡在業(yè)余時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )，出去散步，聊天和上網(wǎng)。我喜歡看小說(shuō)和散文，尤其是歷史書(shū)。平時(shí)和人相處很好，親戚朋友老師都很關(guān)心我。喜歡創(chuàng )新，對事件有自己的看法。我的優(yōu)點(diǎn)是可以經(jīng)常反思自己，什么是對的，什么是錯的，如何提升自己的人格，注意自己的心理健康。懂得開(kāi)導自己，用自己推動(dòng)別人。己所不欲，勿施于人，己所不欲，勿施于人。

　　2.職業(yè)興趣:

　　Xxx專(zhuān)業(yè)是培養和掌握中藥基礎理論知識、中藥炮制和xxxx設備的基本原理、生產(chǎn)工藝和基本知識；作為新興專(zhuān)業(yè)，從事中藥研究、生產(chǎn)和工藝設計，具有開(kāi)發(fā)中藥新制劑、新工藝、新輔料初步能力的高級工程技術(shù)人員。由于我對中國博大精深的文化非常感興趣，這是一個(gè)非常適合我的專(zhuān)業(yè)。中國的中醫史是從神農嘗百草開(kāi)始逐漸發(fā)展起來(lái)的，已經(jīng)形成了非常完善的理論體系。我們現在要做的就是把這些流傳了幾千年的理論運用到實(shí)踐中，結合現代科技更好的造福人類(lèi)。

　　3.職業(yè)選擇、決策原因

　　就我個(gè)人而言，我對xxxx有著(zhù)濃厚的興趣。我喜歡歷史。同樣，我喜歡并關(guān)注中國博大精深的文化。中醫在中國有上千年的歷史，我們有不可推卸的責任把它傳承下去，盡我們最大的努力把它發(fā)揚光大。我是一個(gè)外冷內熱的女生。因為我冷靜的態(tài)度，所以在遇到困難和危險的時(shí)候，我可以很冷靜。因為我有一顆火熱的心，所以我非常希望能夠用我的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)改善目前老百姓令人擔憂(yōu)的亞健康狀況。我興趣廣泛，喜歡閱讀、文學(xué)、音樂(lè )等等。這個(gè)功能會(huì )讓你積累各方面的知識。讀書(shū)人需要不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)和提高自己。只有完善自己，才能更好地配制救命的藥物。我堅信我能做得更好。

　　第二章:職業(yè)生涯規劃條件分析。

　　1.家庭:我出生在一個(gè)勤勞樸實(shí)的農村家庭。我的父母教我要誠實(shí)，善良，學(xué)會(huì )感恩。父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)厚的生活待遇，但是教會(huì )了我做人的道理，讓我受益終生。我也是通過(guò)自己的不斷努力才進(jìn)入大學(xué)的。還好我選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

　　2.學(xué)校:xx科技學(xué)院是一所以科學(xué)技術(shù)為主的高等學(xué)府。在這所大學(xué)學(xué)習是我的榮幸。學(xué)校紀律嚴明，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。Xxxx是在中國藥都成立的基礎上專(zhuān)門(mén)設置的專(zhuān)業(yè)。它不僅為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，也為未來(lái)的就業(yè)提供了更多更好的機會(huì )。

　　3.社會(huì )環(huán)境:現代社會(huì )越來(lái)越需要有知識有技術(shù)的全能人才。除了掌握基本的專(zhuān)業(yè)知識，更要了解當前的人才需求和市場(chǎng)前景，更重要的是醫藥行業(yè)的發(fā)展現狀和未來(lái)發(fā)展方向。做好準備。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著(zhù)國家對藥品生產(chǎn)的重視，xxx專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不可限量。隨著(zhù)藥品交流會(huì )的不斷舉辦，我們越來(lái)越看到國家對醫藥行業(yè)的重視。作為xxx專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我們看到了未來(lái)民族醫藥行業(yè)的希望，堅定了信心。

　　5.職業(yè)條件:遼寧科技學(xué)院位于“中國藥都”本溪。這種所謂的“水的`優(yōu)勢就是月的優(yōu)勢”就是我們xxx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)機會(huì )更多。因為國家對藥都的大力發(fā)展，我們有更廣闊的前景去運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為藥都建設做貢獻，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。

　　第三章:職業(yè)目標的定位與分解

　　1.職業(yè)目標的確定:在國家加大藥都建設力度的同時(shí)，要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。不斷提升自己，為中國藥都更好的發(fā)展做好充分準備。

　　2.職業(yè)目標的分解與組合:想要實(shí)現職業(yè)目標，首先要從自己的綜合素質(zhì)入手。首先，大致可以分為兩個(gè)目標。第一，自我目標。我的自我目標是充分利用學(xué)校提供的時(shí)間和學(xué)習資源，學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識和為人處事的道理，為以后走向社會(huì )做準備。二是社會(huì )目標，即取得什么成就，對社會(huì )做出什么貢獻等等。我覺(jué)得只有把這兩個(gè)目標結合起來(lái)，才能真正實(shí)現我的職業(yè)目標。

　　第四章具體實(shí)施方案

　　說(shuō)到執行計劃，沒(méi)有什么比努力學(xué)習更好的了。但也有不同的原因。父母對我們上學(xué)的節儉，無(wú)非是希望我們以后能有一份高薪的、喜歡的工作。在學(xué)校，我不僅努力學(xué)習，還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)。在與他人的合作中增長(cháng)自己的知識和經(jīng)驗。

　　結束語(yǔ)

　　這是我的職業(yè)設計。我知道路會(huì )很長(cháng)，過(guò)程會(huì )很曲折，會(huì )面臨很多困難。但是我相信我會(huì )有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō)，事業(yè)是有目的的人生旅程。重要的是努力，爭取路線(xiàn)，確定景點(diǎn)，實(shí)現目標，但最重要的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展中，重要的不是你現在站在哪里，而是你接下來(lái)要走的方向。

　　我相信我會(huì )努力的，我有足夠的勇氣去最后一個(gè)美麗的景點(diǎn)！

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 3

　　前言：

　　要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規劃，就必須先認識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個(gè)人與組織相結合，在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

　　大學(xué)生認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年�！逼鋵�(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì )誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規劃，那是必要的!

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　我的職業(yè)生涯規劃如下：

　　一、自我認知

　　1、興趣分析：

　　我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心，對自己充滿(mǎn)了信心。

　　2、性格分析：

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向，但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了。我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他。

　　3、能力分析：

　　我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn)。

　　4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　優(yōu)點(diǎn)

　　缺點(diǎn)

　　做事認真謙虛謹慎

　　沒(méi)有耐心缺少社會(huì )實(shí)踐

　　對自己的工作負責

　　做事效率低

　　心地善良上進(jìn)心強

　　緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

　　人品端正腳踏實(shí)地

　　不太關(guān)心同學(xué)

　　解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

　　(1)閱讀一些勵志性的'書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力

　　(2) 向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法。

　　(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。

　　二、環(huán)境及職業(yè)分析

　　1環(huán)境分析：

　　我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生，自小從農村長(cháng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè )。父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué)，相信他們會(huì )永遠支持我的工作。

　　2學(xué)校環(huán)境分析：

　　在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差，我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

　　3社會(huì )環(huán)境分析：

　　現在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的，當然我不會(huì )因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行，將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

　　4職業(yè)環(huán)境分析：

　　隨著(zhù)大學(xué)的擴招，現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻，現在甚至出現了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作。但是現在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識，其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識。

　　現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對的，例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫，這就是差距。因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng )業(yè)，首先看清自己。

　　我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現在政府大學(xué)生下鄉工作，鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題，因為現在的社會(huì )存在著(zhù)”淺規則”!

　　三、目標確定階段

　　1短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間)：

　　努力學(xué)習好各門(mén)功課，在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識，多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去，爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭取多次拿獎學(xué)金。多參加活動(dòng)。

　　2中長(cháng)期的職業(yè)目標：

　　在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作，在40歲前作到主任醫師，在職期間不斷學(xué)習，抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習，努力向院長(cháng)邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

　　3備選的職業(yè)目標

　　(一)找工作。

　　這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮，因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層，但是我不會(huì )因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學(xué)校不好，我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師，之后去條件較好的醫院工作，接下來(lái)向院長(cháng)努力，在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。

　　(二) 出國深造。

　　大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作�；貒�后要進(jìn)一家好醫院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫師，在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì )，盡可能多的評職稱(chēng)，在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

　　結束語(yǔ)

　　這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。

　　夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 4

　　前言

　　我們向往著(zhù)美好的明天，所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：

　　性別：男

　　出生年月：19xx年x月

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科x年級

　　專(zhuān)業(yè)：體育學(xué)院

　　座右銘：自信是成功的第一秘訣

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

　　美好愿望： 希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè )部

　　職業(yè)方向： 公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì )體育指導員、體育老師

　　三、自我盤(pán)點(diǎn) ：

　　(1)性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠， 中國十大名校排名，能得到大部分人的尊重;

　　(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;

　　(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;

　　(4)學(xué)習能力：領(lǐng)悟性較強;

　　2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：

　　因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)：

　　樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點(diǎn)：

　　做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

　　四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　五、 社會(huì )環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會(huì )環(huán)境：社會(huì )的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障，使社會(huì )體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè)，前景挺好的。而且隨著(zhù)2008奧運會(huì )之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向，我們社會(huì )體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

　　六、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：學(xué)習要認真， 專(zhuān)科畢業(yè)論文致謝詞，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學(xué)：有較強的工作能力。

　　七、職業(yè)生涯規劃

　　1、學(xué)習生活規劃

　　在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)， 大學(xué)生入黨轉正書(shū)，還努力提高自己各方面的能力。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

　　大學(xué)二年級：熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識，盡最大的努力考英語(yǔ)4級�？家恍└�自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)有用的證書(shū)。

　　大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

　　大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十年的目標

　　20xx~12年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20xx~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗;

　　2020年：了解市場(chǎng)行情;

　　2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續，準備建立公司;

　　2022年：擁有自己的公司或健身俱樂(lè )部

　　3、求職計劃

　　(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以， 當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的.工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　八、結束語(yǔ)

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 5

　　今天，你不生活在未來(lái)，那么，明天你將生活在過(guò)去！ 我想很多人都憧憬過(guò)自己的未來(lái)，希望自己的將來(lái)有不錯的成就我也問(wèn)過(guò)自己：“在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？”因為現實(shí)往往是殘酷的。當今社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展、充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，很多大學(xué)畢業(yè)生對自己的前途都很迷惘，提前做好規劃可以讓我們在嚴峻的就業(yè)形勢面前做得更好，在眾多的應聘者中脫穎而出，為我們以后更好的適應這個(gè)社會(huì )打下有力的基礎。所以作為一個(gè)當今時(shí)代的大學(xué)生，我們應該對自己，對當今社會(huì )的就業(yè)形勢，政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境有一定的了解，按照社會(huì )的社會(huì )的需求并結合自身的特點(diǎn)去要求自己，從而實(shí)現自己的最大價(jià)值。

　　一、 自我分析

　　個(gè)人特征： 我的性格是外向型的，成長(cháng)過(guò)程中遇到很多好朋友，我變得開(kāi)朗活潑，愛(ài)聊天，因為來(lái)自農村，淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容，養成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來(lái)越大，鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡熱鬧的氣氛。

　　1優(yōu)點(diǎn)：（1）樂(lè )觀(guān)、交際能力好、善于溝通 （2）對自己要做的事情充滿(mǎn)熱情，有耐心，有責任心 （3）積極進(jìn)取，集體意識較強 （4）有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，有奉獻精神 （5）做事細心 2缺點(diǎn)：（1）惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散 （2）優(yōu)柔寡斷，意志不夠堅定 3職業(yè)興趣測評

　　使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據職業(yè)興趣測評的結果，哦的職業(yè)興趣如下：

　　自我測評的結果：rse，實(shí)用型（r）、社會(huì )型（s）、企業(yè)型（e）

　　職業(yè)測評的結果：esc,企業(yè)型（e）、社會(huì )型（s）、事物型（c）

　　可能適合的職業(yè)：理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員 4職業(yè)能力測評

　　自我測評的結果；eis 事業(yè)型（e）、調研型（i）、社會(huì )型（s） 職業(yè)測評的結果：sce 社會(huì )型（s）、事業(yè)型（e）、事物型（c）

　　可能適合的職業(yè)：部長(cháng)助理、福利機構職員、生產(chǎn)協(xié)調人、環(huán)境衛生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測小結。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結果，現在我的職業(yè)能力小結如下，做為未來(lái)發(fā)展的參考： 從個(gè)方面的測試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看，我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的，二油氣儲運的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現自己的理想。

　　二、 環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農村，一個(gè)四口之家，沒(méi)有了城市的喧鬧，能讓我可以安靜的學(xué)習。爸媽都是農民，社會(huì )閱歷都比較淺，但也許也是因為這，他們教會(huì )我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹，成績(jì)很不錯，我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難，但我相信這不是問(wèn)題

　　2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養高級人才的搖籃，雖然我現在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué)，但我覺(jué)得欽州的學(xué)習氛圍很不錯，大多數同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì )去圖書(shū)館、自習教室自習，這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習。另外，我認為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者，我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源，是經(jīng)過(guò)嚴格挑選聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專(zhuān)業(yè)基礎的培養提供了條件。再者，學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習資源，學(xué)校講座較多，這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源，涵蓋各門(mén)科類(lèi)。我們可以從中汲取很多的養分。

　　3.社會(huì )環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設當中，這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會(huì )。

　　三、 專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景分析

　　1.職業(yè)去向： 我學(xué)的是油氣儲運工程專(zhuān)業(yè)，油氣儲運工程專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是石油天然氣儲運工程，它是石油院校類(lèi)的一個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，也是主干專(zhuān)業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位，在國家與省、市的發(fā)展計劃部門(mén)、交通運輸規劃與設計部門(mén)、石油天然氣儲運管理部門(mén)等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運用。隨著(zhù)社會(huì )各方面建設的蓬勃發(fā)展，“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位，而儲運工程專(zhuān)業(yè)，就更顯示出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講，就市場(chǎng)需求而言，目前，儲運工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè )觀(guān)，供不應求的局面使得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì )上都出現過(guò)用人單位爭相“搶購”的局面。

　　2.發(fā)展前景： 石油儲運專(zhuān)業(yè)對口的就業(yè)單位有：中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門(mén)、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校在全國不超過(guò)七所，可偏偏現在能源對我們是如此的重要，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有很強的.壟斷性。前幾年，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生非常緊俏，供需比例達1:1.5,2008年和2009年受金融危機的影響，石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊，畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降，但由于石油在國民經(jīng)濟中的重要作用和地位，石油天然氣儲運管理部門(mén)等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才，可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢仍然看好。

　　3.工資待遇 薪酬：一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇：一般會(huì )有社會(huì )保險。

　　4.swot分析 我的優(yōu)勢：善于向別人學(xué)習；待人友好，容易與人相處。 我的劣勢：行事缺少穩定的計劃和流程；對目標的韌性和堅持性不夠。 我的機會(huì )：參加社團里的各種活動(dòng)可以增強我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰：學(xué)歷不高，限制了我的發(fā)展。 5.個(gè)人職業(yè)選項： 油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因： 首先油氣儲運工程技術(shù)人員和管理人員是我的專(zhuān)業(yè)所在，選擇他們是理所當然的，我可以發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō)，我可以有更多的專(zhuān)業(yè)知識。 再者，我會(huì )去考公務(wù)員，公務(wù)員的福利待遇都比較好，并且社會(huì )待遇要高于其他行業(yè)，工作穩定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟知識的不多，而我們在經(jīng)濟方面都有涉獵，我想這比較有優(yōu)勢。我來(lái)自農村，所以一開(kāi)始我會(huì )準備去考鄉鎮公務(wù)員。 最后我會(huì )選擇會(huì )考教師證之類(lèi)的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué)，無(wú)拘無(wú)束，而且我對小孩子比較有耐心，親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯，工作也穩定，有寒暑假。

　　四、目標和計劃

　　短期目標： 大二： 學(xué)習：首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，加強英語(yǔ)學(xué)習，多練習口語(yǔ)，定時(shí)做一些英語(yǔ)四級試卷，準備四級考試。然后準備計算機二級考試，在自己薄弱的環(huán)節多花時(shí)間，有空多做大一時(shí)一些計算機習題。盡量多關(guān)注新聞，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。 工作：繼續社團的工作，盡心盡責，盡量讓大部分同學(xué)認同，充分鍛煉自己的各方面能力。 其他：爭取到預備黨員的名額，抽空看看考公務(wù)員的書(shū)，報名考駕照，利用假期時(shí)間實(shí)習或兼職，鍛煉自己的經(jīng)驗 大三： 學(xué)習：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，如有可能，拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫(xiě)求職信，簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過(guò)老師或靠自己爭取到去企業(yè)實(shí)習的機會(huì ) 工作：繼續社團的工作。 其他：成為黨員，拿到駕駛證，多看考公務(wù)員的書(shū)，利用假期時(shí)間實(shí)習或兼職，鍛煉自己的經(jīng)驗 大四： 學(xué)習：利用學(xué)校提供的條件，了解各公司的招人信息，強化求職技巧。認真完成畢業(yè)論文，順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 工作：到企業(yè)去實(shí)習。長(cháng)期目標： 由技術(shù)人員做到管理人員，讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養一些自己的興趣愛(ài)好，使自己的生活過(guò)得豐富多彩。 五、調整及結束語(yǔ) 計劃固然好，但有些時(shí)候計劃會(huì )趕不上變化，所以在以后我會(huì )繼續做些適當的改動(dòng)，繼續完善。而且更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 6

　　大學(xué)生(1)站在人生的十字路口，面對滾滾人流，看著(zhù)局勢變得忽冷忽熱，從而迫使自己拋開(kāi)稚氣和天真，開(kāi)始對未來(lái)進(jìn)行深入思考。當今社會(huì )，只有真正的人才，才稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的刀。成才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是，渾渾噩噩地活著(zhù)是做不到這一點(diǎn)的。只有制定適合自己的人生規劃，正確準確的評估自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢，才能確定自己的職業(yè)方向，重新認識自己的價(jià)值，并通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)增加，從而為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力，在職業(yè)生涯中充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。于是，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，希望她能指導自己系統的職業(yè)規劃，在迷茫中為自己指明一條路。

　　一.自我分析

　　現在在讀大X，性格一般比較外向，但有時(shí)候也比較安靜內向。業(yè)余時(shí)間喜歡看電影，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)，看書(shū)，尤其是看任務(wù)傳記。我平時(shí)和人相處的很好，但是因為我的直爽，經(jīng)常因為直言不諱而讓朋友生氣，導致知心朋友不多。我的優(yōu)點(diǎn)是對問(wèn)題能形成自己的看法，經(jīng)過(guò)理論證明后會(huì )堅持走下去，堅持自己的看法，絕不隨波逐流。還好，我不是一個(gè)固執的人。在發(fā)現自己在這方面確實(shí)存在認知偏差和理論錯誤后，我會(huì )真誠道歉，虛心接受指導。

　　我的弱點(diǎn)是不夠主動(dòng)，經(jīng)常掛在嘴邊的“知足常樂(lè )”，所以積極性差，進(jìn)而導致我無(wú)法成就自己應該擅長(cháng)的事情。由于從小養成的壞習慣，在看書(shū)的時(shí)候，尤其是我最喜歡的分析討論類(lèi)的書(shū)，我只想理解其中的意思，一些必不可少的句子并沒(méi)有盡我所能的儲存在腦子里。這導致我以后的寫(xiě)作和口頭表達都很差，雖然我的分析能力比同齡人好一點(diǎn)。不恰當的言語(yǔ)交流使我在與人交往時(shí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)；不要太活躍，不要參加熱情高的可以拓寬自己人際圈的活動(dòng)，比如聚會(huì )、比賽等。缺乏鍛煉導致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響一個(gè)人未來(lái)的大問(wèn)題。我很擔心自己的感情，所以不能像其他同學(xué)一樣自由地追求自己的夢(mèng)想。在以后的職業(yè)選擇中，我需要擔心在老家病重的父親和還在昏迷中的母親。我不能離開(kāi)他們。同時(shí)也在一定程度上限制了自己找工作的方向和地點(diǎn)。

　　第二，解決自我分析中的缺點(diǎn)和不足。

　　雖然我有時(shí)候缺乏自信，毅力和恒心，但我相信我會(huì )以我的熱情和對未來(lái)的清醒認識，逐漸培養我的恒心。在我未來(lái)的發(fā)展中，我要充分重視自己性格的轉變，正確處理內向和外向的關(guān)系。在人際交往中，要充分發(fā)揮自己外向的一面，努力拓寬自己的人際關(guān)系，這樣才能廣交朋友，為以后鋪路。閱讀自己喜歡的對自己有幫助的書(shū)籍，不僅是為了掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)，也是為了學(xué)習作者語(yǔ)言的精髓，從而提升自己的表達和寫(xiě)作能力。注意體育鍛煉，增強體質(zhì)，減少體質(zhì)虛弱帶來(lái)的負面影響。

　　通過(guò)對自己和行業(yè)的分析，得出一些結論:這兩年，我要盡自己最大的努力，為自己的文化課打下堅實(shí)的基礎。法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科。我個(gè)人認為，僅僅讀本科，掌握法學(xué)學(xué)科，并不能滿(mǎn)足社會(huì )對一個(gè)法律工作者的要求，所以我決定本科畢業(yè)后繼續深造。在今后的學(xué)習期間，要嚴格按照書(shū)本上的分析，強化和改造自己的劣勢，發(fā)揮自己的內在優(yōu)勢，利用自己有利的外在條件。雖然我自己無(wú)法扭轉外部不利環(huán)境，但我會(huì )盡量避免這些弱點(diǎn)，以避免不必要的麻煩。

　　三，職業(yè)選擇決策的原因

　　就我個(gè)人而言，我是一個(gè)冷靜的女孩，能夠不帶任何個(gè)人感情的客觀(guān)看待一些問(wèn)題，快速把握事物的本質(zhì)，不斷調整自己。比起一些多愁善感的女生，我更適合法律工作。同時(shí)，我的性格也趨于活躍，所以比起整天坐在辦公桌前，我更喜歡忙碌的生活。另一方面，我可以強迫自己去工作，去取得成績(jì)。很多時(shí)候，律師需要到處搜集證據，處于東奔西跑的狀態(tài)，而其中一部分人會(huì )花一些時(shí)間靜靜的研究相關(guān)材料。這種動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的工作與我外向有時(shí)內向的性格很合拍。

　　可能和我的家庭背景有關(guān)吧。我來(lái)自一個(gè)知識分子家庭，父母都是教師，所以雖然我很活躍，但我習慣并喜歡受父母影響的有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己掌握的`業(yè)務(wù)和經(jīng)驗信息進(jìn)行整理和加工的工作。同時(shí)也要求律師嚴格遵守職業(yè)道德，客觀(guān)冷靜地分析問(wèn)題，按照法律法規辦事。所以在日常生活中，要更加注重這種能力的培養，努力做到對任何問(wèn)題都公平公正，盡量克服個(gè)人好惡在判斷上的障礙。

　　四，未來(lái)職業(yè)規劃

　　現在我是進(jìn)入大學(xué)后的第二年�；�于我一年多的專(zhuān)業(yè)知識和對字節興趣的分析，我大概確定了要輔助法學(xué)方向，但是作為未來(lái)的生存技能，我看不清楚英語(yǔ)這個(gè)工具學(xué)科。圍繞這兩個(gè)方面，我制定了如下總體規劃:

　　1.充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提升自己的綜合素質(zhì)。

　　2.主要內容:提升知識，成為研究生，掌握專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)國家司法考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)X級X級考試。并通過(guò)實(shí)習和兼職接觸社會(huì )。

　　法學(xué):認真對待在學(xué)校接受的每一次法學(xué)教育，尤其是主要課程，分析自己的特長(cháng)，選擇自己未來(lái)的考研和就業(yè)方向。

　　多利用國家圖書(shū)館這種便捷的資源，咨詢(xún)自己不懂的問(wèn)題，多研究案例，培養攻擊的法律思維和法律敏感性。由于很多老師學(xué)長(cháng)求教，各科成績(jì)都很優(yōu)秀，盡量不低于xx分。大三前制定完善嚴謹的測試和考試計劃，大四X上學(xué)期做好初步準備，大X下學(xué)期和大X上學(xué)期做好系統準備，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)。

　　英語(yǔ):從現在開(kāi)始積極準備四級考試，早上閱讀20分鐘，晚上聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做好四級訓練題，增強問(wèn)題意識，爭取下學(xué)期四級考試取得優(yōu)異成績(jì)。提高英語(yǔ)口語(yǔ)，增強英語(yǔ)表達能力。

　　健康:飲食適當，不要暴飲暴食，不要節食。經(jīng)常鍛煉身體，增強體質(zhì)。

　　改進(jìn):利用好每一個(gè)寒暑假，尤其是xx的暑假。在此之前，一定要列出一份詳細的考研計劃，為大X和大X的備考開(kāi)辟一條道路，在暑假開(kāi)始復習和整合過(guò)去的知識。

　　結束語(yǔ)

　　這是我的職業(yè)規劃。在社會(huì )的大形勢下對現狀有了清醒的認識，并為自己制定了學(xué)習和工作計劃。也許這個(gè)計劃會(huì )隨著(zhù)我個(gè)人經(jīng)歷的成長(cháng)而改變。但我知道，這條路無(wú)論如何都不容易，可能會(huì )有很多坎坷和淚水。但是我相信我是對的，我會(huì )一直走下去，我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域重要的是你如何對待自己的工作，而不是你做了什么。

　　沒(méi)有水的積累，很難成為一條大河。

　　人沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的積累，是長(cháng)不成大氣候的。

　　如果你必須受苦，你將是一個(gè)大師。

　　我相信通過(guò)努力，我會(huì )有足夠的毅力和恒心去變美！

　　我會(huì )微笑著(zhù)等那個(gè)叫“成功”的人來(lái)敲門(mén)！

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 7

　　一、引言

　　從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值，體現生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。

　　踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　在我和人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

　　二、自我分析

　　職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出：我對本人講究效率有責任感要求的，需要極強邏輯性和分析能力的，關(guān)注現實(shí)和細節的遵照規范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，我是一個(gè)有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀(guān)、善于分析，通常根據自己的經(jīng)驗進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統中不合邏輯，不協(xié)調和無(wú)效的部分，并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng )造型穩定的職業(yè)也很感興趣。

　　職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)想法過(guò)于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。我能樹(shù)立一定的權威感，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標努力。當我和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候，我通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才，通常會(huì )激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風(fēng)險，但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足，容易轉換目標。

　　個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出：我對本人屬于管家型性格，能夠掌控當下，讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快，講求效率，有責任感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢，敏銳，對細節有出色的記憶力，善于組織，能夠系統化、結構化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節出發(fā)，關(guān)注現實(shí)，重視經(jīng)驗和感受。我注重實(shí)用價(jià)值，對于聽(tīng)到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前，一般對于事情的遠景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅定的、可以信賴(lài)的伙伴。我喜歡傳統，樂(lè )意遵照規范辦事，是原則和傳統的良好維護者，我擅長(cháng)判斷人，嚴于律已，在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí)，我的動(dòng)力結果屬于主宰型，自我實(shí)現的意愿高，會(huì )為自己設置較高的目標，并且不斷努力去爭取將它實(shí)現。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神，相當在意個(gè)人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹(shù)立一定的權威，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)他人。也就是說(shuō)，我既關(guān)注取得個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到一個(gè)群體或者組織的目標。

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān) (看重什么)在我的測評結果中可以知道，自我實(shí)現取向，才能取向的得分是的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)我喜歡在穩定、講求規范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責任心的同事一起工作，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力，工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結果。工作允許我自己進(jìn)行決策，并負責組織管理，有一定的控制權，讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀(guān)、合乎邏輯。

　　自我分析小結：

　　就如很多老師、朋友評價(jià)的，學(xué)習上，我是一個(gè)很踏實(shí)的人，學(xué)習認真，樂(lè )于助人，和朋友關(guān)系融洽，很關(guān)心人。在工作上，我踏實(shí)肯干，不怕勞苦，有上進(jìn)心，積極進(jìn)取�；蛟S是受家庭環(huán)境影響，我十分善于表達，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴展知識的魅力，培養自己的氣質(zhì)，另一方面，這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格，有機會(huì )去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏(yíng)得了很多機會(huì )。我的興趣比較廣泛，喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)作、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè )是個(gè)比較勤奮的人，不怎么喜歡運動(dòng)，平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐，思考，也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一，每個(gè)人有每個(gè)人的活法，我喜歡這樣的生活，有規律的同時(shí)又不失愜意。

　　生活是件很主觀(guān)的事情，我們并不需要按別人的觀(guān)點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生，但是，我們是社會(huì )中的人，所以必須處理好自己與他人的關(guān)系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標，我們必須努力去爭取，只有這樣，我們才可能達到自己的目標與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯誤的.機會(huì )，以提升自己和他人的能力，開(kāi)闊發(fā)展空間。

　　從整體而言，我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強、不怕勞苦，綜合素質(zhì)修養較高，協(xié)調能力合作能力等均良好發(fā)展，學(xué)習成績(jì)及能力極高，團隊能力較強。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時(shí)候會(huì )出現主宰別人意志的狀態(tài)。

　　三、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力良好，能維持正常的生活，由于該專(zhuān)業(yè)學(xué)費較高，因此我的學(xué)習費用有一定的經(jīng)濟影響。我的父母親均在大學(xué)里任教，或上任干部。所以經(jīng)濟收入比較穩定。家庭文化氛圍濃厚，父親學(xué)習歷史出身，母親為社科學(xué)教授，因而對我的要求也比普通學(xué)生高出許多，期許也相當高遠。

　　學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué)，生活環(huán)境在陜西數一數二，教學(xué)設施基本齊全，但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的，只是基本的學(xué)科知識，同時(shí)無(wú)論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強人意，但總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛(ài)國教育實(shí)習基地，研究基地，每年也有外出實(shí)習和參加全國各類(lèi)相關(guān)比賽的機會(huì )。能夠有效的培養并且提升我們作為新傳人專(zhuān)業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。

　　社會(huì )環(huán)境分析我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí)，該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應該進(jìn)一步深化的，人性的，科學(xué)的改革。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國以來(lái)，新聞院校集中力量培養的是記者和編輯，經(jīng)營(yíng)管理人才的培養被長(cháng)期忽視。 據中國新聞教育學(xué)會(huì )對60多家新聞媒體的調查：大多數新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報道的質(zhì)量，并滿(mǎn)足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業(yè)務(wù)知識，又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識的復合型人才。當新聞院校無(wú)法滿(mǎn)足此需求時(shí)，新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。

　　職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會(huì )需求量相當大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊，但對人才的綜合素質(zhì)要求較高，所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的，現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習，從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向，同時(shí)，一定要有繼續考研學(xué)習深造的覺(jué)悟和準備。 單位分析 我認為留在高校宣傳機關(guān)工作，或者能夠進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇，一方面能學(xué)以致用，充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)能力，另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗中，也能夠同時(shí)同期進(jìn)行學(xué)科項目的研究。在機關(guān)省臺里可以根據需要改善節目編輯，在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢，進(jìn)行研究學(xué)習。地域分析 我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時(shí)西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

　　職業(yè)分析小結：

　　家庭環(huán)境較為理想，沒(méi)有明顯的經(jīng)濟負擔。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，是西北地區該專(zhuān)業(yè)早也是的學(xué)校，雖然學(xué)科較為年輕，但教學(xué)能力和軟硬件設施還是差強人意的，就業(yè)率穩定在44%左右，因此，本科生的就業(yè)壓力明顯的相當緊迫。

　　我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí)，該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應該進(jìn)一步深化的，人性的，科學(xué)的改革。

　　我認為繼續攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向，在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會(huì )需求量相當大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊，但對人才的綜合素質(zhì)要求較高，所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的，現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習，從而時(shí)刻把握與了解專(zhuān)業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向，同時(shí)，一定要有繼續考研學(xué)習深造的覺(jué)悟和準備。同時(shí)在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教，或者在機關(guān)進(jìn)行宣傳工作，以及進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時(shí)西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

　　四、職業(yè)定位

　　我的職業(yè)目標： 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師

　　實(shí)現這一職業(yè)目標的swot分析：

　　優(yōu)勢因素(Strengths)：

　　1、自身性格比較適合教師這個(gè)角色，負責任，待人友善，不怕麻煩。

　　2、另外，做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗、鍛煉了我的能力。

　　3、就家庭環(huán)境來(lái)說(shuō)，我父母是個(gè)教師，所以受其影響，我對教師這個(gè)行業(yè)比較了解，

　　4、自小就對教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力

　　5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定，我就會(huì )自始至終地關(guān)注。

　　劣勢因素(Weaknesses)：

　　1、雖然對教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣，但是感覺(jué)這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。

　　2、我對新事物接受快，對一成不變的規則有懷疑精神和改革愿望。

　　3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。

　　4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望，統治欲強烈。

　　機會(huì )因素(Opportunity)：

　　1、現在國家加大了對教師的支持力度，現在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會(huì )地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩定。

　　2、現在國內新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多，整體市場(chǎng)需求較大，另外，國內市場(chǎng)上雖然有較多編輯，但是很多能力較低，競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫，因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩定的發(fā)展前途

　　3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當代中國的研究熱點(diǎn)，一方面學(xué)科年輕，為探索領(lǐng)域深厚，另一方面為社會(huì )發(fā)展應運而生，既有現實(shí)意義，也有社會(huì )需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展，因此繼續在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力。

　　4、在該學(xué)科中無(wú)論是社會(huì )需要還是政治需要都要求有穩健嚴謹的工作態(tài)度和大膽創(chuàng )新的工作精神。

　　威脅因素(Threats)：

　　1、整個(gè)廣播電視行業(yè)現狀是，做技術(shù)人員，其基層的資歷必須在5年以上，這對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的。做研究人員，大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷。

　　2、廣播電視的國內市場(chǎng)上競爭力較差，國營(yíng)的框架體制沒(méi)有完全消除，沒(méi)有形成專(zhuān)業(yè)化的、高機制的部門(mén)形態(tài)，在市場(chǎng)競爭上競爭力較差。

　　3、由于國內企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認識不足，不能夠真正利用好傳媒這個(gè)有利的工具，所以，傳媒行業(yè)并沒(méi)有真正發(fā)揮它的功效。另外，目前我國傳媒方面的法律不夠完善，不利于傳媒業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。

　　4、再者，由于現在學(xué)生的對某些知識的認知不清，不能夠為自己的行為負責，加上家長(cháng)的溺愛(ài)，許多學(xué)生不聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，甚至毆打老師，這使得，教師行業(yè)的安全度降低。

　　5、由于教師這個(gè)行業(yè)非常勞累，所以教師的健康狀況令人擔憂(yōu)，這也使得很多人不愿意去從事教師這個(gè)行業(yè)。

　　五、計劃實(shí)施

　　計劃實(shí)施一覽表

　　計劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標分目標計劃內容 策略和措施

　　短期計劃(大學(xué)計劃)20xx年～20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到四六級英語(yǔ)證書(shū)，中級口譯證書(shū)，普通話(huà)標準測試b甲級證書(shū)，教師資格證書(shū)。獲比賽一二等獎，獲獎學(xué)金。獲畢業(yè)生稱(chēng)號�？既⊙芯可鷮W(xué)位。大二要達到英語(yǔ)四級證書(shū)，要達到校級以上三好學(xué)生稱(chēng)號，普通話(huà)b甲級證書(shū)，考取計算機一級證書(shū)參與一次假期實(shí)踐積累經(jīng)驗。 大三要達到中級口譯水平，獲得比賽一二等獎，考取計算機二級證書(shū)，同時(shí)雞肋至少一次專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗。 大四要達到教師資格證書(shū)，英語(yǔ)六級證書(shū)�？既⊙芯可鷮W(xué)位。 專(zhuān)業(yè)以理論學(xué)習為主，通讀傳播心理學(xué)，廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎。同時(shí)兼顧文化課的提升，對文學(xué)，社科學(xué)，歷史學(xué)要有一定的積累，對音樂(lè )美術(shù)以及其他藝術(shù)類(lèi)嘗試有所了解。始終貫徹對英語(yǔ)的學(xué)習和訓練。在以考取研究生為目標的同時(shí)，要有一定的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，具備完成基本的拍攝剪輯，編輯出版，撰寫(xiě)材料的能力。大二以基礎文化課為主，豐富自己的知識面和基礎素質(zhì)，提高綜合素養，挖掘自身的興趣點(diǎn)和潛力。 大三以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為主，多進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的訓練，專(zhuān)業(yè)知識的積累，并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗。 大四以考研為主，同時(shí)總結自己大學(xué)四年的學(xué)習生活，通過(guò)英語(yǔ)四六級，計算機一二級考試的考核。

　　中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年～20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要獲得碩士文憑，通過(guò)傳播學(xué)碩士資格認證，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，選修大學(xué)機關(guān)宣傳管理，也可繼續攻讀傳播學(xué)博士。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習碩士學(xué)位的各項基礎知識課程，拓寬自己的知識面，增加學(xué)習強度深度廣度。 第二年要在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上有所建樹(shù)，發(fā)表論文在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科權威期刊上。 第三年完成碩士答辯，選擇攻讀博士學(xué)位。 第四年，攻讀博士學(xué)位，同時(shí)留意出國進(jìn)修的機會(huì )。進(jìn)行深度細致的學(xué)科研究。 第五年，爭取到一個(gè)出國交流的機會(huì )，或發(fā)表五篇以上專(zhuān)業(yè)論文。積極擴大朋友圈，參加各式活動(dòng)，積累人脈。同時(shí)多與學(xué)科導師和高年級同學(xué)交流，積極爭取參加各類(lèi)比賽或學(xué)術(shù)研討的機會(huì )。了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展狀況。合理并且及時(shí)的調整自己的發(fā)展規劃計劃。不談戀愛(ài)不結婚，先立業(yè)后成家。學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結交益友。

　　長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年～20xx年如20xx年要達到副教授職稱(chēng)，成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個(gè)人，具備并且能夠靈活運用傳媒人的專(zhuān)業(yè)素養技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干，教師。擁有副教授職稱(chēng)，積極考核教授職稱(chēng)。讀取碩士學(xué)位，攻讀博士學(xué)位。爭取出國交流的機會(huì )。 在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.努力工作，積極博取提升的機會(huì )。在工作，建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上，學(xué)好扎實(shí)的廣播電視專(zhuān)業(yè)知識，并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機關(guān)決策層;能從容應付各種突發(fā)事件，通過(guò)不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

　　詳細執行計劃如下：

　　1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

　　1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握行業(yè)的基本知識。

　　2)英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)6級。

　　3)從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核。

　　4)從現在起，關(guān)注考證的各種信息，研習關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書(shū)籍。

　　5) 大二開(kāi)始正式開(kāi)始專(zhuān)業(yè)操作技能訓練.

　　6) 大四考到中級口譯證書(shū).

　　7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗.

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1)考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。

　　2)研究生畢業(yè)，且獲得攻讀博士資格。同時(shí)留校工作。

　　3)攻讀博士學(xué)位，同時(shí)積極爭取出國學(xué)習資格。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.

　　2)努力工作，積極博取提升的機會(huì )。

　　3)在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。

　　5) 不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正.

　　6) 建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座右銘.

　　六、評估修正

　　在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功. 社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：

　　大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：

　　1)累積資本，為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎.

　　2) 一方面可以在國內找工作.

　　3) 同樣也可以在國外找工作.

　　七、結束語(yǔ)

　　就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng )業(yè)等種種的問(wèn)題困擾著(zhù)迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著(zhù)同一個(gè)目標：就是將來(lái)找一份自己滿(mǎn)意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習就是要實(shí)現這一目標進(jìn)行積極而有效的準備。正如老師所說(shuō)，大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期，大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不單是大四的問(wèn)題，而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題，只不過(guò)大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機會(huì )永遠只會(huì )降臨給有準備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)播種的過(guò)程，如果你真心地付出汗水，你就獲得大豐收;反之，你將一無(wú)所獲。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 8

　　我們都希望有一個(gè)美好的未來(lái)，因此一直在為自己的夢(mèng)想而奮斗。大學(xué)生職業(yè)規劃可以理解為對自己心中藍圖的勾勒。通過(guò)規劃自己的職業(yè)生涯，我們可以給自己的夢(mèng)想插上翅膀。偉大的目標總是建立在堅實(shí)的基礎上，青春短暫，所以從現在開(kāi)始，我們應該主動(dòng)地規劃自己未來(lái)的道路，去創(chuàng )造屬于自己的人生。

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：XX

　　性別：女

　　出生年月：1999年1月

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

　　專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、興趣愛(ài)好：

　　業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)

　　心中偶像：周總理、比爾.蓋茨

　　喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》《戰爭與和平》《老人與�！贰镀椒驳氖澜纭�

　　喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》《水手》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：

　　我從小生活在艱苦的環(huán)境中，這讓我深深地體會(huì )到了不怕困難、勇于拼搏的精神。如今我決定創(chuàng )業(yè)，明知道這是一個(gè)漫長(cháng)而辛苦的過(guò)程，但我深信它將成為我最珍貴的財富。因為只有在堅苦中磨礪，才能得到真正的成長(cháng)與收獲。

　　3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：

　　因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、社會(huì )環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì )環(huán)境:

　　電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會(huì )環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境)

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的'強者。

　　母親：學(xué)習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。

　　六、職業(yè)生涯規劃

　　1、學(xué)習生活規劃

　　在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓咱們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

　　大學(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

　　大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。

　　大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20XX-20XX年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20XX-20XX年：貯備資金，積累經(jīng)驗;

　　20XX年：了解市場(chǎng)行情;

　　20XX年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續，準備建立公司;

　　20XX年：擁有自己的公司。

　　3、求職計劃

　　(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是咱們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，咱們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

　　(2)企業(yè)在招聘人才時(shí)，不僅會(huì )考慮求職者的學(xué)歷和資格證書(shū)，更注重個(gè)人的能力與素質(zhì)。因此，我們在大學(xué)期間不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要注重個(gè)人素養的培養和能力的提升。這樣才能成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)非常突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，咱們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇咱們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　七、結束語(yǔ)

　　任何目標，實(shí)現目標需要堅定的信念和不斷努力。計劃雖好，但現實(shí)往往充滿(mǎn)變數。因此，我們需要清醒的頭腦來(lái)應對挑戰。成功需要勇氣和毅力，只有拼搏奮斗才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。失敗并不可怕，重要的是學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓，不被打擊。我們要有屢敗屢戰、越挫越勇的精神，始終相信自己能夠成功。每日告訴自己：“我能成功，按照目標計劃行動(dòng)，一直堅持到勝利�！奔热贿x擇了一個(gè)目標，就要堅定信念，不斷前進(jìn)，直到成功為止。

　　在這里，我的職業(yè)生涯規劃即將完成，但真正的挑戰才剛開(kāi)始�，F在我需要邁出艱難的一步，勇往直前，用滿(mǎn)腔的熱情去追求我的目標，并最終獲得成功。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 9

　　一、前言：

　　現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟更快發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治課環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自身的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。

　　二、自我認識：

　　1、我的興趣愛(ài)好：自身的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌；還是比較喜歡運動(dòng)，例如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗。

　　2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自身在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要認真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚自身的長(cháng)處，讓自身變的更優(yōu)秀。

　　3、自身在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不努力，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度認真學(xué)習，爭取以出色的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

　　4、自我的.潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自身的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)課也還好，英語(yǔ)課比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

　　5、自身職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概便是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

　　三、職業(yè)分析：

　　我國現在社會(huì )政治課穩定，經(jīng)濟發(fā)展更快，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)課類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)課科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè)，雖然也是有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

　　四、職業(yè)生涯目標的確立：

　　根據對自身才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治課、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)課知識，在認真學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取比較好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

　　五、行動(dòng)方案的制定：

　　自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應怎么通過(guò)自身的條件，制定適合自身的行動(dòng)方案呢，首先采用現在的大好時(shí)光認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，認真參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自身的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自身的長(cháng)處，擬補自身的不足，積極培養自身的獨立性，認真調整自身的心態(tài)，當自身憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適度的發(fā)泄，控制自身的性格，使自身的性格變的沉穩，不急噪。認真改進(jìn)自身性格的不足之處，在學(xué)習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自身的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷自身的修養，獲取更加好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自身對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始努力的知道社會(huì )，參與競爭！

　　六、評估和回饋：

　　自身現時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自身現時(shí)期思想不太趨向成熟的限制，以后在自身的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自身在以后的工作學(xué)習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓，使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

　　自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自身對自身有進(jìn)一步的知道，對自身的目標也是有了進(jìn)一步的明確，自身的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的，樹(shù)立了自身的人生目標和職業(yè)目標，使自身的學(xué)習有了目標和針對性，對自身以后充滿(mǎn)了信心，相信自身以后一定能取的成功，也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自身的潛能，這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )怎么調整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 10

　　自己分析

　　1、價(jià)值觀(guān)

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一向認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

　　我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試）：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。期望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。

　　2、性格

　　比較外向，開(kāi)朗，幽默，樂(lè )觀(guān)的。也很率性。喜歡交朋友，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

　　3、興趣

　　平常喜歡打籃球，聽(tīng)音樂(lè )，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。進(jìn)取的培養各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。

　　4、能力

　　計算機應用，office軟件應用，聽(tīng)從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有職責心，上進(jìn)心，做事認真投入，擅長(cháng)想象思維。能夠充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會(huì )和長(cháng)期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實(shí)踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

　　5、職業(yè)興趣

　　我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的，對管理方面的知識比較了解，能夠學(xué)以致用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自己表現和體現我的價(jià)值所在。

　　6、職業(yè)個(gè)性

　　喜歡獨立地計劃自己的活動(dòng)和指導別人的活動(dòng)，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來(lái)發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中構成必須個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來(lái)有信心。

　　7、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　期望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。

　　自己分析小結

　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來(lái)的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有職責感。十分關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并期望能幫忙他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和提高的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出進(jìn)取地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫忙他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

　　未來(lái)人生職業(yè)規劃（未來(lái)5至15年規劃）

　　1.基本目標（夢(mèng)想狀況下）：富裕水平，有房有車(chē)；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

　　2.具體規劃

　�。ㄒ唬�.即日起至大學(xué)畢業(yè)

　　a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)；爭取經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四六級考試。

　　b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識，多參加些社會(huì )實(shí)踐，拓寬視野。

　　c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。

　�。ǘ�）.大學(xué)畢業(yè)后5年內

　　目標：

　　a.找份較為夢(mèng)想的工作，不必須要與專(zhuān)業(yè)對口，能養活自己。最好能養活家人。

　　b.盡可能在這5年里考取MBA證書(shū)，提升管理能力。

　　c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的'人脈。

　　d.不排除經(jīng)商的可能。

　�。ㄈ�）.大學(xué)畢業(yè)后510年

　　目標：

　　a考取公務(wù)員，買(mǎi)套房子（不排除按揭）

　　b.如果對原先工作不滿(mǎn)意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

　　c.看準時(shí)機，抓住機遇，自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。

　　d.這是十分關(guān)鍵的幾年必須要好好把握。

　�。ㄋ模�.大學(xué)畢業(yè)后20xx年

　　目標：

　　a.買(mǎi)車(chē)；過(guò)富裕生活。

　　b.在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步

　　社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會(huì )環(huán)境：

　　當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。僅有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。

　　2.就業(yè)環(huán)境：

　　我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(cháng)，才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。

　　3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

　　a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

　　職業(yè)選擇

　　1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標能夠成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實(shí)現。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢通常，在自己調查、評估、定位之后，根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度，將自己動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。

　　2.職業(yè)選擇：公務(wù)員

　　3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，可是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓定位如何管理好社會(huì )事物，如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的，這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應非領(lǐng)導職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有異常的資質(zhì)。

　　職業(yè)優(yōu)化

　　我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研；熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻是我的所擁有的。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習；實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，教師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云！”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。并且職業(yè)規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情景對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。

　　反饋與修正

　　這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行，可是那里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應當研究到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過(guò)程還要研究到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情景。同時(shí)，在制訂每年的計劃時(shí)，還要研究到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應當在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下，我還應當結合自己的能力和實(shí)際情景制定每一天或者每周的計劃�；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待，我會(huì )先將就的找份工作安定，然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。

　　對職業(yè)規劃的看法

　　記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒(méi)有目標可達成�！比绻�你對自己的人生毫無(wú)目標，毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功，但有一點(diǎn)能夠肯定的是：你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，可是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記�。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí)，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻堅持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 11

　　一、導言

　　現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　二、自我分析

　　1. 職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

　　2. 職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見(jiàn)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)固執己見(jiàn)，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。

　　3. 個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。

　　4. 職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　5. 勝任能力：

　　1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格,有強烈的上進(jìn)心.

　　2）能力劣勢：做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué)，不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底,會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向，交際能力較差，又過(guò)于執著(zhù)固執，積極主動(dòng)性不夠。

　　自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如，多看一些課外書(shū)，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　二. 職業(yè)分析

　　1. 家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒(méi)有特別突出，但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng)，相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

　　2. 學(xué)校環(huán)境分析：

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內部因素：

　　優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性,會(huì )忽略別人的感受,工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力,領(lǐng)導能力不錯理 ,人際關(guān)系處理得當

　　威脅因素(T)

　　社會(huì )環(huán)境不斷變化,競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻

　　計劃實(shí)施方案： 四.

　　1.

　　大學(xué)期間：xxxx年～xxxx年

　　1）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。

　　2. 英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。

　　3.

　　從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。

　　4）從現在起，關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

　　5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2015年～2019年

　　1)若參加工作,則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現自己的人生目標。

　　3.長(cháng)期計劃：

　　1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.

　　2）努力工作，積極博取提升的機會(huì )。

　　3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。

　　4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。

　　5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的'予以改正。

　　6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。

　　7）在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標。

　　8）如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。

　　五.評估調整

　　社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑： 1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎 2）在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

　　六.結束語(yǔ)

　　有了職業(yè)規劃書(shū)固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！一個(gè)人對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。

　　成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

　　夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 12

　　一、自我評價(jià)：

　　我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗、活潑，愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通。造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷，表達較流暢。喜歡看書(shū)，參加各種活動(dòng)來(lái)充實(shí)自我。在大學(xué)期間擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力。有較強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學(xué)討論一些問(wèn)題，立場(chǎng)堅定，有時(shí)候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學(xué)習中我會(huì )改善這一點(diǎn)。

　　二、目標：

　　1、短期目標：努力學(xué)習，認真完成每科科任老師布置的任務(wù)，按時(shí)上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　2、中期目標：在未來(lái)的兩年里，打好基礎，熟悉的`掌握專(zhuān)業(yè)知識理論，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，找個(gè)好單位認真實(shí)習積累工作經(jīng)驗。

　　3、長(cháng)期目標：找個(gè)有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自我，充實(shí)自我。

　　4、人生目標：成為一名優(yōu)秀的預算員，并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的成就。

　　三、環(huán)境評價(jià)：

　　1、社會(huì )一般環(huán)境

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2、建筑職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

　　由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　四、職業(yè)定位：

　　我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )這個(gè)大家庭的學(xué)生，我想做一名優(yōu)秀的預算員，在大學(xué)學(xué)習期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預算員應有的知識，對于專(zhuān)業(yè)理論的理解也很透徹，在當今社會(huì )繼續建筑人才，尤其是預算員需求大，因此社會(huì )急需我這樣的人才。

　　五、總序：

　　我覺(jué)得大學(xué)生職業(yè)與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng)，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事才會(huì )有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以?xún)?yōu)異的影響。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 13

　　時(shí)光的車(chē)輪不知不覺(jué)中已在我的大學(xué)生活中劃過(guò)一年，回顧這一年的生活與學(xué)習，我不禁思緒萬(wàn)千。由繁忙而規律的高中校園生活步入大學(xué)自由而又寬松的新環(huán)境，滿(mǎn)眼的好奇與新鮮讓我目不暇接，清閑的生活似乎磨滅了我為夢(mèng)想翱翔的動(dòng)力，褪去了我前行的航向夢(mèng)想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生以前說(shuō)過(guò)：人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走，做夢(mèng)的人是幸福的。是啊，有夢(mèng)想的才人是幸福的。聽(tīng)過(guò)周老師的職業(yè)生涯規劃課程后，內心之中那股久違的對于夢(mèng)想的巴望與激情似乎又被重新喚醒，我仿佛聽(tīng)到夢(mèng)想在內心發(fā)芽的喜悅，夢(mèng)前行在路上我明白我的未來(lái)不是夢(mèng)近年來(lái)，隨著(zhù)我國高等教育的大眾化，本科生超多擴招導致結業(yè)生人數直線(xiàn)上升，使得本就飽和的歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面，就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)率持續走低，其就業(yè)前景相對所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更是不容樂(lè )觀(guān)!應對如此嚴峻的形勢，對一個(gè)學(xué)歷史的純文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，不得不冷靜地分析本身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并作出相應的對策，做出合理的職業(yè)規劃，以資助本身真正了解本身，為本身定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展標的目的，按照主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展標的目的，以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力;增強發(fā)展的目的

　　性與計劃性，提升成功的機會(huì )并提升應對競爭的潛力。

　　一、自我分析

　　個(gè)性：性格溫和，與人友善，但與生人相處會(huì )有拘束感，這對于我發(fā)展社交潛力造成必然阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有三心職責心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會(huì )有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡本身堅持下去，不外效果就會(huì )大打折扣;看待事情很樂(lè )觀(guān)，即使有再困難的事，也會(huì )往好的標的目的看，不會(huì )讓低落的情緒困擾本身太久;好勝心強，有不平輸的精神，會(huì )化不平為動(dòng)力，而且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會(huì )將心比心，十分看重友誼，對伴侶有絕對的信任。

　　興趣：喜歡音樂(lè )、寫(xiě)作、廣播主持;也喜歡唱歌，雖然不是很擅長(cháng);有必然的電腦基礎技術(shù);運動(dòng)細胞比力少，基本不擅長(cháng)任何體育活動(dòng)。潛力：有必然的寫(xiě)作及邏輯思維潛力;在編纂制作方面也積累了一些知識;為人處事方面的潛力欠缺，而且有時(shí)會(huì )有些懶散，做事有時(shí)思考不周，盲目沖動(dòng)。

　　二、就業(yè)前景

　　就業(yè)標的目的學(xué)習歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，結業(yè)后主要可到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企事業(yè)單位從事實(shí)際工作，以下將別離列舉。

　　a、學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門(mén)及各類(lèi)企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研工作。

　　b、考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機關(guān)從事研究、教學(xué)、辦理等實(shí)際工作。

　　c、政府文物辦理和研究機構、各類(lèi)博物館和陳列展覽單位、考古部門(mén)、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館辦理、研究工作。

　　d、國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會(huì )團體和各類(lèi)企事業(yè)部門(mén)從事實(shí)際工作。

　　e、文物掩護工作

　　(2)就業(yè)標的目的職業(yè)的崗位職責大部分結業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機關(guān)、新聞出版部門(mén)、著(zhù)名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生透過(guò)考研繼續深造。

　　(3)就業(yè)標的目的職業(yè)的潛力本質(zhì)要求

　　新聞出版部門(mén)：主要從事記者、編纂等職位。要求具有較強的新聞意識和出色的寫(xiě)作潛力，良好的悟性和執行潛力;思路開(kāi)拓，文筆流暢，富創(chuàng )新精神，中文功底扎實(shí)，知識面廣;具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責心強，具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識;黨政機關(guān)：主要是公務(wù)員系統。要求結業(yè)生具備較高的綜合本質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政潛力，要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義，要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢�？蒲袉挝唬喊�羅各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求結業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、合理的知識結構和全面的人文本質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專(zhuān)研的精神。

　　企業(yè)：由于歷史是基礎性學(xué)科，能夠嘗試對專(zhuān)業(yè)要求較低的一些職位。需要較強的工作潛力、學(xué)習潛力和團隊合作精神。

　　(4)前景分析近年來(lái)，隨著(zhù)本科生擴招導致結業(yè)生人數直線(xiàn)上升，就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)率持續走低。而歷史學(xué)作為基礎性長(cháng)線(xiàn)學(xué)科，其就業(yè)前景相對所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑面臨著(zhù)更大的困難。此外，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于長(cháng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)，社會(huì )需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴招、結業(yè)生數量膨脹，使得本就飽和的該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。

　　競爭十分激烈。從用人單位狀況看：第一、對學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求結業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士結業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求結業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士結業(yè)生。

　　第二、個(gè)性看重結業(yè)生的專(zhuān)業(yè)，必需是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(cháng)期處于供過(guò)于求的形勢，故用人單位除了要求結業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對專(zhuān)業(yè)對口程度要求十分嚴格。第三、看重復合型人才，既注意考察結業(yè)生學(xué)習成績(jì)、在校體現，還要求英語(yǔ)四級且現基本傾向于英語(yǔ)六級，計算機潛力國家二級以上，取得雙學(xué)位相對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者，這是應屆本科結業(yè)生所不具備的絕對劣勢。當然歷史系也具有自身的優(yōu)勢，歷史學(xué)涉及面廣，包羅文史哲經(jīng)濟政治等各個(gè)方面，不但在考研時(shí)能較簡(jiǎn)單地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專(zhuān)業(yè)的工作。

　　三、職業(yè)選取分析編纂、記者

　　A、我認為作為一名便繼續具備以下條件：

　　1、扎實(shí)的的專(zhuān)業(yè)知識，這是成為編纂的首要與先決條件;

　　2、高度的敬業(yè)精神以及認真負責的做事態(tài)度是完成編纂工作的重要因素;

　　3、強烈的社會(huì )職責感，正確的'價(jià)值觀(guān)以及對待社會(huì )事件的較強敏感度，這是能做出反映社會(huì )大眾需求報刊的必須要求;

　　4、良好的團隊意識編纂工作完成的重要保障。

　　自我分析(SWOT)主觀(guān)方面：S(優(yōu)勢)：

　　1、做事認真負責、不斷改善。

　　2、細心、耐心。

　　3、勤于思考。

　　4、邏輯分析潛力強。

　　5、有吃苦耐勞的精神。

　　6、團隊合作較好。

　　7、學(xué)習歷史，知識較為博識。

　　W(劣勢)：

　　1、缺乏預先周密計劃的謹慎態(tài)度;

　　2、在與人交際方面有些拘謹不敷大方;

　　3、日常生活中也難免有些懶散，有時(shí)對一件事情會(huì )三分鐘熱度，缺乏耐心;

　　T(機會(huì ))：

　　1。北京重點(diǎn)高校且北京就業(yè)機會(huì )較多2。新聞傳播類(lèi)的人才需求量較大

　　S(威脅)：

　　1、北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞專(zhuān)業(yè)較好，競爭占優(yōu)勢。

　　2、全國新聞類(lèi)人才劇增。

　　3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業(yè)形勢嚴峻。

　　SWOT分析：認真負責，對待工作力求盡善盡美，具有必然的編纂知識，這些都是作為一個(gè)編纂所應具備的本質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的交際潛力;而且，編纂對于文字功底的要求很高，所以我要加強本身在這些較為專(zhuān)業(yè)的方面的學(xué)習。

　　B、記者記者的條件：

　　1、強烈的事業(yè)心和使命感。

　　3、要有較強的社會(huì )活動(dòng)潛力。

　　4、要有博識的知識。

　　5、要有較強的寫(xiě)作潛力。

　　6、要有新聞職業(yè)道德修養。

　　怎樣做好一名記者：

　　1、敏銳地去發(fā)現事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現事實(shí)，還應當包羅對事實(shí)的認識要比別人更善于透過(guò)現象見(jiàn)到本質(zhì)。

　　2、忠實(shí)地去報道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著(zhù)對讀者負責的態(tài)度，忠實(shí)地報道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實(shí)的基本要素、基本數據核實(shí)準確;深層的含義是，記者應以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的素質(zhì)。

　　3、有職責感、追求真實(shí)準確;樹(shù)立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實(shí)公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

　　自我分析(SWOT)主觀(guān)因素：

　　S(優(yōu)勢)：

　　1、對此職業(yè)有興趣、熱愛(ài)。

　　2、善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　3、有吃苦耐勞的精神。

　　4、勤于思考。

　　5、有職責心

　　W(劣勢)：

　　1、交際潛力較弱

　　2、做事有時(shí)沒(méi)有周密計劃

　　3、非本專(zhuān)業(yè)知識

　　T(機會(huì ))：

　　1、北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢。

　　2、中國與世界接軌，需要很多新聞類(lèi)人才。

　　S(威脅)：

　　1、北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競爭占優(yōu)勢。

　　2、全國新聞類(lèi)人才劇增。

　　3、本科生、研究生擴招，金融危機，就業(yè)形勢嚴峻。

　　SWOT總結：所學(xué)專(zhuān)業(yè)不合錯誤口，北京地區一些名校的新聞學(xué)更好與他們比擬，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有本身的優(yōu)勢，我仍然有實(shí)力與之競爭。因此，在抓好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，要本身去學(xué)習新聞類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后打好基礎。

　　四、與就業(yè)標的目的職業(yè)目標的差距

　　在一年多的歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，經(jīng)過(guò)仔細分析和思考，我認為本人并不適合從事歷史類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)性研究工作，而我對于歷史系就業(yè)標的目的分析中的的新聞編纂部門(mén)較為感興趣。

　　目前該職位對于專(zhuān)業(yè)對口型人才需求量較大，一般應具備以下潛力

　　(1)具有較強的新聞意識和出色的寫(xiě)作潛力，良好的悟性和執行潛力;

　　(2)思路開(kāi)拓，文筆流暢，富創(chuàng )新精神，中文功底扎實(shí)，知識面廣; (3)具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責心強，(4)具備較強的敬業(yè)精神和團隊合作意識; (5)較好的電腦排版操作技術(shù)

　　透過(guò)分析以上材料，我意識到我與該職位要求仍有必然差距。首先，我所學(xué)習的歷史專(zhuān)業(yè)與該職位并不合錯誤口，而且目前為止我還未接觸過(guò)系統的理論的新聞專(zhuān)業(yè)知識;其次，我的電腦操作技術(shù)和與人交往潛力也有待于進(jìn)一步提高;此外，由于專(zhuān)業(yè)所限，目前我的寫(xiě)作大多集中于歷史類(lèi)論文方面，而對于新聞類(lèi)的寫(xiě)作訓練涉及較少。

　　五、未來(lái)三年規劃

　　A、潛力方面

　　1、提高本身做事的計劃性和效率，力求做到最好; 2、磨練本身做事的耐心，讓本身不會(huì )因中途而廢而懊悔，B、專(zhuān)業(yè)方面雖然我目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與編纂工作并不合錯誤口，但歷史學(xué)是培養人綜合本質(zhì)的基礎學(xué)科，我將以此為契機拓展我的知識面，提升我分析問(wèn)題的潛力，為此我為本身的

　　大學(xué)生活做了如下規劃：

　　大二：20xx年11月到20xx年1月用心復習好期末考試，要求每科成績(jì)不低于80分。

　　20xx年1月到6月，學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課，拓展知識面;透過(guò)英語(yǔ)四級，在此基礎之上不停學(xué)習編纂專(zhuān)業(yè)知識不停豐富本身同時(shí)加強與人的溝通與交際潛力;

　　大三到大四：全面備戰考研上學(xué)期4～6月(20xx年)打基礎

　　目標與任務(wù)：掌握考試資料的基礎知識，建立考試資料的基本體系。

　　英語(yǔ)用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓練不停，兼顧六級原則，以六級聽(tīng)力要求為準。整體到達六級水平。暑期7.10～9.1提高階段

　　目標與任務(wù)：解決重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)始單元習題每一天9小時(shí)，每周小結，每章自測。英語(yǔ)歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰。循序漸進(jìn)，分項突破。單詞、聽(tīng)力不停。專(zhuān)業(yè)比及8月大綱出來(lái)，盡快買(mǎi)好參考書(shū)，作好專(zhuān)業(yè)課復習計劃。政治等7月大綱出來(lái)，買(mǎi)好參考書(shū)，報輔導班進(jìn)行系統化學(xué)習。9月～10月重點(diǎn)階段

　　目標與任務(wù)：不變提高復習到位。英語(yǔ)歷年真題閱讀至少再過(guò)一遍(求質(zhì)不求量)，做一套完整的真題測試自己哪個(gè)環(huán)節最單薄，然后專(zhuān)攻，查漏補缺。專(zhuān)業(yè)參照大綱，進(jìn)入系統復習，戰線(xiàn)拉開(kāi)。政治進(jìn)入強化，抓考點(diǎn)。11月～12月沖刺階段

　　目標與任務(wù)：到達實(shí)戰水平，全面復習，包管精力，12月進(jìn)入沖刺。英語(yǔ)整體上找到感覺(jué)，重抓作文和弱項突破專(zhuān)業(yè)生成系統，牢不行破政治模擬，真題。理解加背誦結合。

　　xx年1月最后沖刺階段

　　目標和任務(wù)：整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn)，生成記憶手冊，背記憶手冊調整心態(tài)，用心應考。此外也會(huì )找一些與編纂相關(guān)的工作，因為當前的本科生就業(yè)形勢較為嚴峻，我會(huì )做好兩方面的打算。結語(yǔ)目標決定行動(dòng)，行動(dòng)決定效果。既然我已選取，我肯定會(huì )全力以赴。誠然，我也明白抱負與現實(shí)反差會(huì )讓人無(wú)奈乃至絕望，但我相信，再長(cháng)的路也要也要一步步走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達我會(huì )為我的選取拼搏奮進(jìn)，即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩干凈，我要重綻三月的笑顏;即使迷了路，也不把憂(yōu)傷刻在額前，星星總會(huì )升起來(lái)的，我也總會(huì )明白哪邊是北、哪邊是南。因為我明白，我的夢(mèng)前行在路上，我會(huì )勇往直前，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 14

　　一、前言

　　一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才 沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　我是一個(gè)專(zhuān)科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作，有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

　　四、專(zhuān)業(yè)分析

　　本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在青島招聘 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識.

　　五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下：

　　1、20XX-20XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　2、20XX-20XX年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的'嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　�。�1）a 確定目標和路徑

　　學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境

　　成果目標；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)技能.

　　學(xué)歷目標：取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.

　　職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才

　　能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘 企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘 企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對青島招聘 企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度.

　　b 制定行動(dòng)計劃

　　充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結交益友。

　　c 動(dòng)態(tài)反饋調整

　　在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F在正是我們?yōu)樽约旱膫�(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功.

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20XX-20XX年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

　　六、結束語(yǔ)

　　中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘 企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 15

　　一、前言

　　職業(yè)生涯規劃是非常重要的，規劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程，好的職業(yè)生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時(shí)我們?yōu)橹�而努力，幫助我們選擇最佳的路徑實(shí)現職業(yè)理想，從而實(shí)現自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢，居安思危，同時(shí)培養我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，幫助我們在職場(chǎng)中立于不敗之地。

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現在的社會(huì )，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確的準確個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃(什么才是職業(yè)生涯規劃)，希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內向，業(yè)余時(shí)間喜歡看聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)還有看書(shū)，平時(shí)與人友好相處，我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的并虛心的接受教導。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導致在自己本該擅方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對一般在以后擇業(yè)的路上，在一定程度上限制了自己的方向及地點(diǎn)。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

　　盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來(lái)的比較清醒的認識，我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華，增強自己的表達能力和寫(xiě)作能力。加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，調節好自己的狀態(tài)。

　　四、分析

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素

　　1、能對未來(lái)有清醒的認識，目標較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍

　　4、謙虛謹慎

　　5、做事踏實(shí)，為人善良

　　6、個(gè)人生活能力較強，能不依賴(lài)他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

　　8、人際交往中溝通性一般

　　9、對自己信心不足，有時(shí)錯失了機會(huì )

　　10、表達及寫(xiě)作能力一般

　　外部環(huán)境因素

　　1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好，有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì )。

　　總結

　　經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的.分析，得出了一些結論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。

　　五、擇業(yè)選項，決策理由

　　就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調整自己。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。

　　六、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　現在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的個(gè)年頭，根據自己這一年多來(lái)的對自己專(zhuān)業(yè)的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻設計方向。圍繞這方面，我大致做了大致的規劃如下：

　　1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能，并在其中通過(guò)兼職等方式接觸社會(huì )。

　　多多利用國家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績(jì)。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及計劃，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　七、結束語(yǔ)

　　此上就是我在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。

　　2，性格分析

　　人與人之間是有很大的區別的，有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

　　做了mbti自測題之后，發(fā)現自己是屬于esfp型，即：外向實(shí)感感情認知型。

　　我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，還很喜歡挑戰自我。

　　3，潛力分析

　　我的動(dòng)手潛力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對我的批評和推薦。

　　4，優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

　　缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人

　�。ǘ�）職業(yè)分析階段

　　1.職業(yè)生涯規劃的重要性

　　在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后，才認識到職業(yè)規劃的重要性，職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此，職業(yè)生涯規具有個(gè)性重要的好處。職業(yè)生涯規劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強個(gè)人的實(shí)力；職業(yè)生涯規劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )；職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

　　2.家庭環(huán)境分析

　　我是來(lái)自的一個(gè)男孩，都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)了，家里雖然不富裕，但一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

　　3.學(xué)校環(huán)境分析

　　讀的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)�的環(huán)境不好，就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但之后清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在好好學(xué)習才考上了，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的活使得我想變了似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜歡什么？

　　4社會(huì )環(huán)境分析

　　我的家鄉在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要，需要超多的大學(xué)生，并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會(huì )，但還是不想回家鄉工作，那里太落后了。

　�。ㄈ�）目標確定階段

　　1.短期的職業(yè)目標（20xx-20xx年）

　　畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習。對工作認真，多學(xué)習點(diǎn)。透過(guò)五年的學(xué)習，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。

　　2.中期的職業(yè)目標（20xx-20xx）

　　在有了穩定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)，開(kāi)自己的，自己當老板。透過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。

　　3.長(cháng)期的職業(yè)目（20xx--）

　　自己成為老板之后，會(huì )不斷的學(xué)習新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

　�。ㄋ模┞殬I(yè)計劃實(shí)施

　　1.為先

　　“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有知識是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

　　2.虛心向別人取經(jīng)

　　在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流到一些對我們有用的知識。在的時(shí)候參加實(shí)習，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們學(xué)習。

　　畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。

　　3.實(shí)踐鍛煉

　　在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì )工作，透過(guò)這些活動(dòng)，能夠增加自己的膽量，和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

　　在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。

　　養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。

　　還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處之道。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 16

　　步入了大學(xué)生活，從高中緊張急促的生活狀態(tài)中走出來(lái)，很容易會(huì )因沒(méi)有目標而迷失自己，迷失方向。給自己制定了目標，就像找到了起航，有了方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計規劃給我提供了這樣的機會(huì )，我更要更好地規劃我的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在！

　　一、自我了解

　　1、現狀評估：

　�、倥d趣：喜歡聽(tīng)歌、騎自行車(chē)；沒(méi)事時(shí)，喜歡邊畫(huà)畫(huà)邊聽(tīng)歌；喜歡和人打交道，突出的特點(diǎn)是對人非常的和善、心思細膩、感情豐富，熱情大方，注重人際關(guān)系的和諧，特別樂(lè )于助人。富有幻想和創(chuàng )作欲望，想象力豐富，對錯綜復雜、不規則、新鮮的事物非常感興趣，關(guān)心的話(huà)題比較廣泛，重視個(gè)人和組織的關(guān)系，崇尚直覺(jué)看重自我提升和幫助弱勢群體，擅長(cháng)傾聽(tīng)別人的新生，為人分憂(yōu)解勞，照顧別人。

　　經(jīng)過(guò)職業(yè)測試得出，我的興趣為：

　　藝術(shù)型：理想化，崇尚美、個(gè)性、創(chuàng )新、激情，喜歡創(chuàng )造有美感的新事物

　　社會(huì )型：愛(ài)結交，重人脈，樂(lè )于助人，喜歡其樂(lè )融融地和別人打成一片

　�、谛愿瘢何覍儆贗NFJ型：內向，喜歡一對一的關(guān)系，樂(lè )于傾聽(tīng)，不善言辭；富于想象和創(chuàng )造；有責任心，認真勤奮，重感情，有同情心，非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機；喜歡有計劃、有條理的做事；缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷，不具探索精神，斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多的努力，在壓力和挫折面前不夠堅持，缺乏韌性。

　�、勐殬I(yè)技能：成就故事：

　　a、高二時(shí)榮獲獎學(xué)金：高二時(shí)，我給自己制定了詳細的計劃，每天盡自己最大權利去完成，努力學(xué)習，認真復習，最后考出了優(yōu)異成績(jì)，獲得獎學(xué)金。

　　分析：自我管理技能：堅持不懈，目標明確，意志力強；

　　知識技能：心理學(xué)知識、各科知識；

　　可遷移技能：做事有計劃化、有組織，能應對壓力；

　　b、進(jìn)入大學(xué)后，參加學(xué)生會(huì )干事面試時(shí)，由于自己內向，很少在眾人面前講話(huà)，所以在進(jìn)行自我介紹時(shí)時(shí)心里很緊張，但我努力去想象自己是在家人面前講話(huà)，是在與朋友聊天，最后成功加入學(xué)生會(huì )。

　　分析：自我管理技能：有勇氣，堅持性；

　　知識技能：心理學(xué)知識，現場(chǎng)應對知識；

　　可遷移知識：能應對壓力，能克制自己緊張度；

　�、苈殬I(yè)價(jià)值觀(guān)：

　　支持滿(mǎn)足：

　　1、能夠在一個(gè)具有規范約束的背景下有序而順利進(jìn)行；

　　2、能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；

　　3、能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定；

　　4、過(guò)程中有比較好的培訓機會(huì )，從而更好地勝任自己的工作；

　　5、有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。

　　注重關(guān)系：

　　1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處。

　　2、具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體共同努力的方式進(jìn)行工作；

　　3、能夠接觸到不同類(lèi)型、群體、層次的人；

　　4、是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù)；

　　5、合乎社會(huì )道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。

　　追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。

　　工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。

　　贊譽(yù)賞識：對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì )，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個(gè)職位是富有社會(huì )聲望的。

　　崇尚獨立：期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。

　　二、認識環(huán)境：

　　1、家庭環(huán)境分析：爸爸媽媽都是農民，社會(huì )閱歷淺，但他們的行為處事教會(huì )了我很我做人、做事的道理。家里的子女除了我還有一個(gè)妹妹，生活并不富裕，但父母對我期望很高，我也很聽(tīng)話(huà)，想努力學(xué)習減輕父母負擔。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校在學(xué)習方面為我們提供了豐富的學(xué)習資源，在很多方面與統招生資源共享�，F學(xué)校里講座特別多，這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農業(yè)科技、醫學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi)，我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。教師是人才培養模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過(guò)嚴格挑選，聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎的培養提供了條件。

　　3、職業(yè)環(huán)境分析：我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是園林，將來(lái)打算走景觀(guān)設計方向。

　　景觀(guān)設計屬于現代新興的服務(wù)型行業(yè)。景觀(guān)設計師是運用專(zhuān)業(yè)知識的和技能，從事景觀(guān)規劃設計、園林綠化規劃建設和室外空間環(huán)境創(chuàng )造等方面工作的專(zhuān)業(yè)設計人員。景觀(guān)設計師的職責就是規劃我們的土地，協(xié)調人跟自然的關(guān)系，讓人們與大自然和諧的相處。作為一名景觀(guān)設計師首先需要具備一定的美術(shù)功底；其次，景觀(guān)設計師還需要具備專(zhuān)業(yè)知識，其中包括城市規劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等；另外，團隊合作精神和創(chuàng )新理念也一名景觀(guān)設計師必不可少的。

　　我國的城市建設方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀(guān)建設帶來(lái)了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高，對生活質(zhì)量的追求極大地促進(jìn)了景觀(guān)建設的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會(huì )給景觀(guān)設計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。目前，我國大多數景觀(guān)設計師都集中在北京、上海、廣州等大城市，隨著(zhù)我國城市化進(jìn)程的加快，景觀(guān)設計師的需求也越來(lái)越大。

　　因此，該職業(yè)有較好的就業(yè)前景，但同時(shí)也引發(fā)大量的人從事該專(zhuān)業(yè)，就業(yè)壓力依然加大，若想立足于該行業(yè)，必須具備較高的職業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)知識。

　　基于以上分析所選職業(yè)目標符合自己"認識自我，挖掘自我，挑戰自我挑戰人生"的人生格言，同時(shí)也與自己的個(gè)性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力以及職業(yè)價(jià)值觀(guān)，從而得出我的人職匹配度較高。

　　4、社會(huì )環(huán)境分析：

　　社會(huì )整體就業(yè)趨勢：近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)逐漸成為世界性難題。

　　我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而需求量也漸飽和，對高端的'技術(shù)需求高。社會(huì )就業(yè)率普遍不高，失業(yè)率有上升的趨勢，所以整個(gè)社會(huì )就業(yè)環(huán)境不樂(lè )觀(guān)。

　　5、我的職業(yè)生涯規劃SWOT分析表

　　機會(huì )（Opportunity）

　　1、現在景觀(guān)設計是一門(mén)正在變得熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。

　　2、我所學(xué)專(zhuān)業(yè)與景觀(guān)設計相吻合。

　　3、隨著(zhù)我國城市建設的發(fā)展，人們對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀(guān)建設的蓬勃發(fā)展，景觀(guān)建設前景不可估量。

　　威脅（Threat）

　　1、國內景觀(guān)設計起步晚，其制度還不完善，存在不公平現象。

　　2、景觀(guān)設計行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員，要求是具備美學(xué)，繪圖，設計，勘測，文化，歷史，心理學(xué)等各方面知識的復合型人才，考取難度大。

　　優(yōu)勢：

　　1、大學(xué)時(shí)期的專(zhuān)業(yè)即為園林。

　　2、擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

　　3、目前是院學(xué)生會(huì )學(xué)生部的成員，有一定的人際交往能力。

　　4、大四時(shí)學(xué)校會(huì )安排實(shí)習，因而到時(shí)會(huì )擁有實(shí)習經(jīng)歷與工作經(jīng)驗優(yōu)勢。

　　機會(huì )策略（S.O.）

　　1、首先針對自己的優(yōu)勢，自己要積極發(fā)揮。

　　2、要根據國家政策，及時(shí)調整自己的策略。

　　3、要不斷豐富自己的歷史文化素養，爭取將這些文化底蘊融到以后的景觀(guān)設計中。

　　優(yōu)勢威脅策略（S.T.）

　　1、努力改正自己的缺點(diǎn)。

　　2、在大學(xué)中積極鍛煉自己與他人的合作能力，建立良好的人際關(guān)系。

　　3、要以積極的心態(tài)對待當前的園林景觀(guān)設計制度，相信政府會(huì )不斷完善的。

　　4、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，才可能在激烈的競爭中處于有利位置。

　　劣勢：

　　1、沒(méi)有豐富的工作閱歷。

　　2、沒(méi)有必要的社交經(jīng)驗劣勢。

　　機會(huì )策略（W.O.）

　　1、加強培養口語(yǔ)表達與人際交往能力。

　　2、積極主動(dòng)參與學(xué)生會(huì )的活動(dòng)，鍛煉自己的各項能力。

　　劣勢威脅策略（W.T.）

　　1、利用假期，多參觀(guān)中國著(zhù)名的風(fēng)景園林勝地。

　　2、繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并不斷豐富自己的人文素養。

　　三、決策行動(dòng)：

　　1、確立目標：

　　短期目標：就目前而言，我的目標是通過(guò)英語(yǔ)六級考試，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎。中期目標：為畢業(yè)后就業(yè)開(kāi)始做準備，假期或課余時(shí)間多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，特別是專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，爭取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。

　　長(cháng)期目標：希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績(jì)。

　　人生目標：做一名成功人士，并且希望有朝一日能夠帶著(zhù)家人環(huán)游世界。

　　2、實(shí)施行動(dòng)

　　大一、努力復習，爭取通過(guò)英語(yǔ)六級考試。學(xué)好基礎，培養自己的為人處事能力，自學(xué)能力學(xué)會(huì )與同學(xué)、陌生人交往，鍛煉自己的交際能力，建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進(jìn)行心理調節，保持身心健康。

　　大二、繼續認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在學(xué)習的同時(shí)去圖書(shū)館等場(chǎng)所拓展自己的視野，豐富自己的知識體系，為將來(lái)的實(shí)習做好準備。積極參加各種校園和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力，擴展自己的交際圈。

　　大三、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。多多參加社會(huì )實(shí)踐，達到理論與實(shí)踐的真正結合。在假期里，尋找機會(huì )，去園林研究所實(shí)習，多多接觸專(zhuān)業(yè)相關(guān)人員，培養自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現的機會(huì )，在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈，加強與校友、職場(chǎng)人士的交往，通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )等了解景觀(guān)設計行業(yè)的發(fā)展方向。

　　大四、提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息；學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，向老師和同校學(xué)長(cháng)了解求職經(jīng)歷；登陸招聘單位網(wǎng)址或通過(guò)咨詢(xún)、訪(fǎng)談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準備；爭取在畢業(yè)前得到景觀(guān)設計行業(yè)的工作申請，積極參加各種招聘活動(dòng)，了解面試知識，以及將要就業(yè)單位的信息。

　　四、評估調整：

　　社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，若沒(méi)有找到工作，我會(huì )參加研究生考試，或自主創(chuàng )業(yè)，尋求其他發(fā)展路徑，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　以上就是我的對于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考，我相信它是適合自己的。然而，理想與現實(shí)總是存在差距，但是大致的方面應該不會(huì )改變。我會(huì )按照以上的計劃努力實(shí)施，將自己的職業(yè)之旅

　　沒(méi)有規劃的求職注定是盲目的。同時(shí)，它也是此類(lèi)人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是，即便有一份完備的職業(yè)規劃，卻沒(méi)有踐行之，那么這樣的規劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō)，在職業(yè)生涯的道路上，最幸運的人莫過(guò)于認識到職業(yè)規劃的重要性而未雨綢繆的人；最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標一一實(shí)現的人。但“成功不相信眼淚”，“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”，不管我的職業(yè)生涯之既定規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛，我都會(huì )毅然前行，因為我已經(jīng)是最幸運的人的了，最成功的人離我還會(huì )遠嗎？我堅信，通過(guò)自己的拼搏，我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 17

　　總體上：

　　學(xué)好英語(yǔ)和計算機。此刻已經(jīng)是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語(yǔ)，就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機，囊括了整個(gè)科技的基礎。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會(huì )上立足。

　　大學(xué)一年級：

　　了解大學(xué)生活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。其中，根據我個(gè)人的計劃，我要完成這些項目：

　　1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習健身，我的專(zhuān)業(yè)，就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實(shí)了，不僅僅好看，并且又有力。

　　2)學(xué)習跆拳道，并且學(xué)好它，有機會(huì )的話(huà)，考試拿證。

　　3)在練習跆拳道的同時(shí)，要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習武術(shù)的時(shí)候，教師會(huì )叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自我的.努力學(xué)好。

　　4)接觸各類(lèi)球，籃球，排球，網(wǎng)球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習一下，對這方面有點(diǎn)興趣，就是堅持下來(lái)學(xué)好。

　　大學(xué)二年級：

　　1)熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識，羽毛球已經(jīng)掌握。

　　2)大一在英語(yǔ)學(xué)習方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級考試。

　　3)利用時(shí)間，考取跟自我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。

　　3)在不落下學(xué)習的同時(shí)，開(kāi)始做兼職，不僅僅要去賺錢(qián)，更要去積累經(jīng)驗。

　　4)盡自我的努力，盡量脫離對父母的父母，生活費要靠自我，學(xué)費也盡量靠自我，鍛煉自我的能力，提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )。

　　大學(xué)三年級：

　　1)著(zhù)重提高自我的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自我獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。

　　2)珍惜大學(xué)時(shí)間，專(zhuān)攻學(xué)習，準備考英語(yǔ)六級。

　　3)學(xué)習政治，復習自我的專(zhuān)業(yè)知識，為考研打好基礎。

　　大學(xué)四年級：

　　1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經(jīng)常去檢驗自我的知識儲備，擬好考研的目標，盡量往大目標靠攏。

　　2)多看有關(guān)社會(huì )的書(shū)籍，提高自我的素養。養精蓄銳，準備考研。

　　近十年的目標：

　　20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認真研究，做一個(gè)高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會(huì )，了解社會(huì )。

　　20xx~20xx年：根據自我這幾年的學(xué)習，有了可觀(guān)的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開(kāi)始就業(yè)，不去當教師，因為自我對教師這一職位不感興趣。

　　20xx年：有了必須的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎，開(kāi)始了解運動(dòng)用品市場(chǎng)行情。

　　20xx年：籌集更多的資金，辦理相關(guān)的手續，準備創(chuàng )業(yè)開(kāi)始建立自我的公司。

　　20xx年：擁有自我的公司或健身俱樂(lè )部，在母公司的基礎上，打出，在全國各地建立子公司。

　　求職計劃：

　　在大學(xué)期間，根據自我的能力，找個(gè)兼職賺取生活費用，在經(jīng)濟上實(shí)現獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂(lè )部當私人教練，或教授一些體育技能，使自我在研究生的生活中，費用完全是自我去賺取，而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自我的職業(yè)，開(kāi)始真正的工作，為以后自我開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 18

　　一、引言

　　人生在世，活不過(guò)百歲，識不過(guò)千人，真正有追求的人更是不多，這就造成了成功的人總是那么的少�，F代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引，我們很難找到前進(jìn)的方向，總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更是措手不及，往往不能順利挺過(guò)，有時(shí)甚至會(huì )誤入歧途，一失足成千古恨。所以，我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導航，為自己擬一份正確而清晰的人生規劃！

　　在如今這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃是我們人生奮戰的一個(gè)有力的武器對我們來(lái)說(shuō)，職業(yè)生命是有限的，倘若不認真的去規劃，那么我們在我們的人生中必定會(huì )走不少彎路，造成我們生命和時(shí)間的浪費，而結局很多時(shí)候都不盡人意因此，作為當代大學(xué)生，我們該有理想，有目的，有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規劃，這樣，我們才能在將來(lái)飛的更穩，每天都精彩無(wú)限！

　　二、自我認知

　　1、價(jià)值觀(guān)

　�。�1）人生價(jià)值觀(guān)：我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就習慣于一個(gè)人的安靜的生活，因此特別羨慕團體合作精神。在我看來(lái)，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以達到成功的彼岸！

　�。�2）職業(yè)價(jià)值觀(guān)（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試）：對待工作，無(wú)論是否是自己感興趣的，我都會(huì )盡忠職守，持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實(shí)現自己想要做的事、獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿(mǎn)足。

　　2、性格特點(diǎn)

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子，在上高中前的時(shí)候我的性格很內向，但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待。我喜歡堅持做好每件事，如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的`做到底。我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他．

　　3、職業(yè)興趣

　　我喜歡動(dòng)手，搞小制作，如剪紙，繡工，編織，裝飾屋子，設計服裝，鞋內，工藝品發(fā)型等，另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

　　4、職業(yè)能力

　�。�1）能力優(yōu)勢：耐性十足，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進(jìn)心。

　�。�2）能力劣勢：做事過(guò)于理性，勇氣不佳、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底，會(huì )不聽(tīng)別人的勸導。做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行。

　　5、自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭背景分析

　　家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已。但我有一個(gè)善于思考，勤奮，能吃苦耐勞的父親，有一個(gè)被稱(chēng)為“賢妻良母”又心靈手巧的母親，還有一群有出息的兄弟姐妹們，生活在這種環(huán)境下我對一切也充滿(mǎn)激情與活力，時(shí)刻都表現的那么精力充沛。因為，父親曾告訴我只有笑臉面對生活，生活才會(huì )以笑臉相迎。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的是荊楚理工學(xué)院，教學(xué)設施基本齊全，它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的．這里的學(xué)風(fēng)很好．我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生差，我相信荊楚的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

　　3、社會(huì )環(huán)境分析

　　當今的大學(xué)生日益增多，就業(yè)難，難就業(yè)，早已印記在我們每個(gè)大學(xué)生心中。當前社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業(yè)，主要是對競爭者的學(xué)歷，對資源的獲取、利用、以及增值的考核�，F如今大學(xué)生學(xué)歷的來(lái)源選拔采用單一的紙筆測驗，這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗能測得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件—固然重要，但學(xué)歷并不等于能力。學(xué)校應重點(diǎn)培養的是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識技能，我們可以在紙筆無(wú)法測出的其它能力方面尋求發(fā)展，如動(dòng)手操作能力、學(xué)習生活規則能力、人際交往能力等。我們必須要認清就業(yè)形勢，提高自身各方面的素質(zhì)，以適應社會(huì )的需求。

　　4、職業(yè)分析

　　隨著(zhù)大學(xué)的擴招，現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻，現在甚至出現了＂大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的＂說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。

　　由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻．但是我相信一點(diǎn)＂就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作＂．將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是印刷知識，其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識．

　　現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說(shuō)＂人做到的我也可以作的到＂那是不對的，例如有人考入了國家重點(diǎn)大學(xué)有人考入了某專(zhuān)，這就是差距。因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng )業(yè)，首先看清自己。

　　5、職業(yè)能力

　　我的動(dòng)手能力相對比較強，而邏輯推理能力也不錯的，辦理一件事情能夠專(zhuān)心的做到盡頭且做到最好，做重復的事情不會(huì )覺(jué)得厭煩，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)容易把一件小事想得過(guò)于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

　　6、個(gè)人特征

　　動(dòng)手能力很強，對工作的自覺(jué)性很高，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，善于對所做的事和工作進(jìn)行總結，更善于處理概念和想法。對一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或形勢有時(shí)能做出出乎意料的分析，會(huì )提出尖銳的問(wèn)題，也會(huì )向自己挑戰以發(fā)現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，喜歡一切井井有條。在團體活動(dòng)中往往表現順從、細心、有條理有耐性特點(diǎn)。喜歡一切處于良好有序的控制之中和喜歡團體工作。

　　7、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　霍蘭德職業(yè)傾向測試結果表明，我適合于I型，S型，E型。其中

　　研究型（I型）

　　具備從事觀(guān)察評價(jià)。推理等方面活動(dòng)的能力，講究科學(xué)性．

　　社會(huì )型（S型）

　　喜歡從事與人打交道的活動(dòng)，人道主義．同情心強

　　外交工作者、教師。學(xué)校領(lǐng)導者、導游，社會(huì )福利機構工作者。社會(huì )群眾團體工作者。

　　經(jīng)營(yíng)型（E型）

　　以說(shuō)服、管理．監督和領(lǐng)導等能力來(lái)獲得政治、社會(huì )地位和經(jīng)濟利益。

　　說(shuō)服、指派．領(lǐng)導他人干活的工作。

　　廠(chǎng)長(cháng)，各級領(lǐng)導者、管理者．政治家．律師，推銷(xiāo)員、批發(fā)商，零售商、調度員等。

　　測評結果小結：喜歡和觀(guān)念打交道，樂(lè )于社會(huì )交往，樂(lè )于幫助他人，有分析頭腦，但有點(diǎn)死板，對待出現的新鮮事物計有興趣，很熱情，有活力，樂(lè )于合作，做事有條理，忠于自己的職責，是一個(gè)希望在工作中能夠發(fā)揮自己責任感與自主性的人。自我實(shí)現取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

　　適合從事的職業(yè)：營(yíng)養學(xué)家，飲食顧問(wèn)，各類(lèi)檢查員，服務(wù)員，調查研究者和各類(lèi)醫生等。

　　四、分析

　　結論：

　　1）職業(yè)目標：

　　我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望擁有我自己的影樓，為想留下自己美好記憶的人們盡一份心意！

　　2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證、在不同地區打工、攝影實(shí)習、開(kāi)影樓

　　五、計劃實(shí)施方案：

　　1、簡(jiǎn)概大學(xué)三年

　　大一：為“我要學(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動(dòng)，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　大二：承前啟后，奮起直追。在這一年里可適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì )實(shí)踐，如下鄉、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

　　大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對自己大學(xué)三年學(xué)習的一個(gè)檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前兩年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大三就是自己收獲的季節了。

　　2、從生活上抉擇

　　生活上，在大學(xué)三年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的內容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

　　3、思想上定位

　　在大學(xué)專(zhuān)科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

　　大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)："社會(huì )經(jīng)驗道義后社會(huì )上去培養也來(lái)得及，現在讀好書(shū)不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力，我們從小就開(kāi)始訓練，對么？但你可以說(shuō)——我現在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時(shí)一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。

　　大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè )。

　　各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。這兒一個(gè)報告，那兒一個(gè)音樂(lè )沙龍，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團身份，對將來(lái)人生多元化有百利。

　　我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的�，F在明白了，也認清了，并開(kāi)始適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì )缺少很多的動(dòng)力�？傊�大學(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

　　曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)3年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還應該培養自己的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上�！蔽矣X(jué)得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

　　在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來(lái)適應社會(huì )需求。

　　希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 19

　　一、前言

　　一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　我是一名專(zhuān)科生，渴望成為有用之才。性格開(kāi)朗外向，喜歡與人交往，愛(ài)好廣泛，包括聽(tīng)音樂(lè )、散步、聊天和上網(wǎng)。我熱愛(ài)閱讀，特別喜歡雜志類(lèi)書(shū)籍，尤其是文學(xué)作品。平時(shí)與人相處友好，深受親人、朋友和老師的關(guān)愛(ài)。我善于創(chuàng )新，具備很強的動(dòng)手能力，做事認真投入，注重細節。因此，我對會(huì )計方面的工作特別感興趣，并且有著(zhù)強烈的學(xué)習愿望和能力。雖然我脾氣隨和，但缺乏毅力和恒心，導致學(xué)習不夠專(zhuān)注。我有時(shí)會(huì )多愁善感，缺乏成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。此外，身高問(wèn)題讓我缺乏自信，害怕被別人評論。不過(guò)，我勤于思考，善于全面考慮問(wèn)題，相信只要努力，就能克服這些困難，成為更出色的自己！

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、專(zhuān)業(yè)分析

　　本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下：

　　1、20XX-20XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　2、20XX-20XX年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　　(1)確定目標和路徑

　　學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)技能.

　　學(xué)歷目標：取得會(huì )計從業(yè)資格,高級會(huì )計師.注冊會(huì )計師.

　　職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才

　　能力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng )建和運轉的熟悉程度。

　　(2)制定行動(dòng)計劃

　　利用在校期間的時(shí)間，提高自身的知識和技能水平�？梢苑e極參與社團活動(dòng)，擴展交際圈；廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，拓寬視野；選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程，深化學(xué)習；報考技能資格證書(shū)，提高競爭力。同時(shí)，充分利用學(xué)�；蛏鐖F提供的培訓機會(huì )，爭取更多的機會(huì )提升自己。重視人際關(guān)系，用真心交往，結交益友，增強綜合素質(zhì)。

　　(3)動(dòng)態(tài)反饋調整

　　在進(jìn)入大學(xué)之前，我們就應該有一個(gè)明確的職業(yè)目標，并制定出一份詳細的職業(yè)規劃。盡管未來(lái)的情況可能會(huì )發(fā)生變化，但是我們現在應該充滿(mǎn)動(dòng)力和目標去努力。如果沒(méi)有目標，那么就無(wú)法前行；如果有了目標，就要付諸實(shí)踐。我們現在正處于為個(gè)人職業(yè)生涯規劃做準備的重要階段，不應該因為生活的舒適而放棄努力，也不應該因為遇到困難而失去信心。我們的命運掌握在自己手中，只要勇于努力，成功就在不遠處。

　　(4)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的`環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20XX-20XX年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

　　六、結束語(yǔ)

　　中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　標準職業(yè)規劃書(shū) 20

　　一、自我分析

　　也許認識自己是世界上最難的一件事了，所以人要花一輩子時(shí)間去認清自己，摸索自己。大學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，很關(guān)鍵的一件事就是要找準定位，發(fā)現自己的能力潛在處，然后伺機而發(fā)。我很理性，做事之前都會(huì )考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當，尋求最佳的方案。同時(shí)富有正義感，做事說(shuō)一不二，為人正值穩重。最重要的是本人對法律知識很感興趣，尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理，喜歡對一些法律事件做出自己的評價(jià)，盡管水平有限，但是激情頗高。同時(shí)做事細心謹慎，精益求精，不求最好，只求更好。當然金吳足赤，人無(wú)完人。本人缺陷也很多，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì )猶豫，想法過(guò)于復雜，不喜歡在眾人面前說(shuō)話(huà)等等。

　　二、職業(yè)選項

　　1、通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機關(guān)

　　最近幾年，國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現眾人過(guò)“獨木橋”的局面。但是只要認真準備，充滿(mǎn)信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。

　　2、步入社會(huì )做完整的法律人

　　受大環(huán)境的影響，現在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候，如果應聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試，不能給他們帶來(lái)案源，他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里，律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè)：收入豐厚，衣食無(wú)憂(yōu)。所以，當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

　　3、從事科學(xué)教研工作

　　在科學(xué)教研工作的好處是穩定，生活有規律。但是，法學(xué)畢業(yè)生有機會(huì )還是步入社會(huì )比較好。在現實(shí)社會(huì )中，老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校，對社會(huì )生活了解不夠多，科研和實(shí)際脫節，因此想成為一個(gè)完整的法律人，在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。

　　三、職業(yè)目標

　　因為本人自打選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后，就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染，覺(jué)得律師是當今市場(chǎng)最威風(fēng)的職業(yè)，因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數較多，市場(chǎng)似乎出現飽和的狀態(tài)，但是結構性差異仍然存在，優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

　　四、.就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求

　　只對律師職業(yè)做研究

　　1、良好的政浩素質(zhì)，高尚的道德修養

　　作為一名人民律師，要以維護國家法律的正確實(shí)施，維護委托人的合法權益為已任，時(shí)刻把人民的利益、國家利益放在首位，不斷提高自己的政治素養同時(shí)，還必須不斷進(jìn)行自我修養，培養高尚的道德情操。所有這些，都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的內容，這表明，管理者對

　　這一問(wèn)題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程，是一個(gè)非常好的開(kāi)端，這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。

　　2、狠抓業(yè)務(wù)，練好扎實(shí)的基本功

　　律師利用自己所掌握的法律知識為社會(huì )提供法律服務(wù)，并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此，律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識，而且要精通法律專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)，還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣，才可能在錯綜復雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳，并立于不敗之地。

　　做一名稱(chēng)職的人民律師，精通法律是一個(gè)方面，另一方面，還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說(shuō)，要當好律師還必須不斷提高自己的社會(huì )科學(xué)知識，涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣，才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應手，鎮定自若。

　　3、做一名合格律師，還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底，雄辯的口才，超的演講能力。律師在人們的心目中，不但是法律方面的專(zhuān)家，而且還應該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家。因為律師只有將自己對案件的看法，用精練的語(yǔ)言表達出來(lái)，說(shuō)服合議庭，使自己的意見(jiàn)被采納，才算真正實(shí)現了自我價(jià)值。所以，學(xué)習語(yǔ)言知識，演講技巧，使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”，是每個(gè)律師都應該追求的目標。

　　五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距

　　根據當一名律師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照，我的不足顯然。

　　當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷，但是經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現法學(xué)實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大，同時(shí)內容非常的`抽象極易難懂，而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大學(xué)后，本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身，平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識，因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

　　從事律師工作必須具有相當的實(shí)踐能力，本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，除了整天呆在學(xué)校外，除了上課睡覺(jué)，根本談不上有什么社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。

　　律師就是在法庭上辯論，唇槍舌劍，相當的口才是必不可少的。我從來(lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò)，但是由于本人的性格問(wèn)題，極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà)，做人低調的我奉行“不鳴則已，一鳴驚人”的原則，也許這點(diǎn)和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

　　以上3點(diǎn)應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

　　六、對策

　　針對以上本人的不足之處，我該做的當然不可能是逃避，而是一句話(huà)：對癥下藥。

　　1、知識從哪里來(lái)?知識當然不可能無(wú)端的在你的腦海里形成，只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時(shí)間要。我得承認，大學(xué)生活空余的時(shí)間實(shí)在是太多了，多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時(shí)間完全是我學(xué)好知識的保證。睡覺(jué)時(shí)間少一點(diǎn)，上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn)，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步在法律殿堂里汲取營(yíng)養。當然上課時(shí)間認真聽(tīng)講，專(zhuān)心做筆記那是更不應該在話(huà)下應該要嚴格遵守的了。多看書(shū)本，多向老師請教，以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)來(lái)學(xué)習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預習、聽(tīng)課、復習的步驟，認真對待每一次的作業(yè)，采擷每一分靈感，讓欲望之花遍地。圖書(shū)館是學(xué)生時(shí)代的大寶庫，平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館，博覽群書(shū)，多多翻閱當代世界法律方面的奇特案件，舉一反三

　　2、多多參加社會(huì )實(shí)踐，達到理論與實(shí)踐的真正結合。大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力是一個(gè)人綜合實(shí)力的很重要的方面。在假期里，尋找機會(huì )，去律師事務(wù)所實(shí)習，多多接觸律師，學(xué)習律師在辦案時(shí)的工作流程，抓住每一次和律師交流溝通的機會(huì )。在律師事務(wù)所實(shí)習時(shí)，要主動(dòng)，肯吃苦，多表現，勤于找機會(huì )，多做事。如果可以，還可以跟著(zhù)律師到外面社會(huì )上采證，多做筆記，多多交流心得

　　3、性格問(wèn)題不是一兩天就能改變的，只能慢慢來(lái)。抓住每一次表現的機會(huì )，在大家面前展現自己。不管自己愿意不愿意，都要在腦海中形成一種意識，那就是我現在的努力完全是為了以后的出路，就算現在丟臉獻丑了，也不是什么大不了的事情。培養自信與坦然的心態(tài)，以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前，沒(méi)有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動(dòng)，多認識一些同學(xué)，多結交一些朋友，在與朋友的交流中培養自己愛(ài)表現的欲望。

　　七、結語(yǔ)

　　通過(guò)上次對自己的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調研，本人深刻意識到競爭的壓力與風(fēng)險意識。在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識經(jīng)濟時(shí)代，誰(shuí)能掌握時(shí)代的潮流，把握時(shí)代脈動(dòng)，誰(shuí)就能掌握主動(dòng)權，在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進(jìn)入社會(huì )工作崗位，但是眼前的競爭與前輩的前車(chē)之鑒，生于憂(yōu)患死于安樂(lè )，居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒(méi)有人能為你的前途準備什么，自己的命運掌握在自己手里，我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來(lái)書(shū)寫(xiě)。也許前面荊棘叢生，但是只要我有一顆堅定的不服輸的心，我就能戰勝一切。我完全有理由相信，我的未來(lái)充滿(mǎn)光明。我必能在將來(lái)的法學(xué)界闖出一片屬于我的天空。四級考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。提高自己的口語(yǔ)水平增強英語(yǔ)表達潛力。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，個(gè)性是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著(zhù)手開(kāi)始對過(guò)往的知識進(jìn)行回顧和整合。

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