新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
一、前言
如今我已是一名本科大三學(xué)生,不管是在即將面臨考研或考公務(wù)員的抉擇上,還是對 以后的就業(yè),我認為一份可行的職業(yè)生涯規劃書(shū)可以讓自己明白自己接下來(lái)要干些什么,有目標才有動(dòng)力。畢竟,人的生命有限,職業(yè)生命更是有限,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
二、優(yōu)缺點(diǎn)自我盤(pán)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)大三本科生,性格外向、興趣廣泛,喜歡唱歌、看電影,跟朋友聊天。學(xué)習能力也比較強,每學(xué)期都拿獎學(xué)金。做事情有規劃,效率比較高。同時(shí)有恒心,確定目標就能堅持。
缺點(diǎn):性格急躁,做事馬虎,不后細心。有時(shí)比較自我,不愛(ài)接受他人意見(jiàn)。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自己的.興趣,我對大三大四的規劃如下:
、2010-2012充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),重點(diǎn)放在銀行考試和公務(wù)員考試上,同時(shí)為就業(yè)準備。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升學(xué)習能力,著(zhù)手準備銀行考試和公務(wù)員考試,同時(shí)也加強專(zhuān)業(yè)技能熟練。因為英語(yǔ)四、六級已經(jīng)通過(guò),可適當開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,多參加運動(dòng)鍛煉身體等。
、要是能考上公務(wù)員或銀行話(huà),接下來(lái)就是踏踏實(shí)實(shí)的工作,要是失利,也要爭取為別的工作而努力奮斗
、工作穩定后,(目標是2014年或者2015年能獲得一個(gè)較為滿(mǎn)意的工作崗位和收入)好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭和事業(yè),做到兩者的平衡。
四、總結
計劃固然好,但任何目標都在于努力去實(shí)踐,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。有了一個(gè)清晰的生涯規劃,再加上為之而執著(zhù)前進(jìn)的動(dòng)力,最終才能達成目標,實(shí)現自己的人生理想。
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