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模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范文(精選8篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范文,希望對大家有所幫助。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 1
一、自我分析
有一句話(huà)說(shuō)“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個(gè)人對自己的性格和興趣愛(ài)好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實(shí),注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學(xué)習、工作中,我逐漸地認識了自己。
職業(yè)興趣
喜歡使用工具或機械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強,通常喜歡親自體驗或實(shí)踐理論喜歡從事戶(hù)外工作。
喜歡為他人服務(wù),和教育他人的工作。
喜歡競爭,喜歡冒險。
喜愛(ài)權利、地位和物質(zhì)財富。
職業(yè)技能
目前具有鉗工、機械制圖、OUTCAD、數控編程等基礎功底。
以后力求做到:具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;數控加工中心的高級編程師、高級技師;熟悉模具制造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個(gè)模具高技能應用型人才。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
模具設計與制造專(zhuān)業(yè)是一個(gè)以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè),所以我會(huì )堅持自己的事業(yè),并為之努力。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向是自我實(shí)現取向,我會(huì )在我的生涯中一直以自己的目標為動(dòng)力,會(huì )在我的人生中為之而奮斗。
個(gè)人特質(zhì)
我本人認為自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強,這是我在這方面的優(yōu)勢。為人誠實(shí)守信,團結友愛(ài),愛(ài)與他人交流。
職業(yè)能力
憑借耐心、細心和專(zhuān)業(yè)技能可以成功的完成工作;
憑借著(zhù)一顆好奇心總會(huì )發(fā)現一些好的生產(chǎn)機會(huì )、生產(chǎn)項目;
憑借著(zhù)敏捷的洞察力,可以創(chuàng )造新型模具產(chǎn)品;
有較強的工程實(shí)踐能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,現場(chǎng)指揮協(xié)調能力和動(dòng)手操作能力。
二、環(huán)境分析
只有把自身因素和社會(huì )條件做最大程度的契合,才能在現實(shí)中避害趨利,使職業(yè)生涯規劃更具實(shí)際意義。
家庭環(huán)境
來(lái)自于農村,家庭貧困,培養了我吃苦耐勞的品格。父親教導我要踏踏實(shí)實(shí)做人,淳樸的家風(fēng),使我終身受益。家人的鼓勵與支持,沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。
學(xué)校環(huán)境
五十年的紡院,薪火相傳,厚重的知識底蘊利于我知識的學(xué)習。模具設計與制造專(zhuān)業(yè)為院級特色專(zhuān)業(yè) ,專(zhuān)業(yè)老師能力強,師資雄厚。實(shí)驗室設施齊全,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
社會(huì )職業(yè)環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭。
加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也走出國門(mén)。
每年都有數千萬(wàn)的學(xué)生畢業(yè),好的工作崗位競爭壓力過(guò)大普通工人眾多,供多于求;高技術(shù)人才偏少,供少于求。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國加入WTO及經(jīng)濟全球化的加快,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新,國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,模具設計與制造的高級應用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設計與制造,模具裝配與調試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。 主要課程有:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術(shù)與編程、模具加工機械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。我認為該專(zhuān)業(yè)正符合我國當代社會(huì )現狀,且包括多方面技術(shù),該專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)前景是相當的理想,我想,只要我努力,我相信我可以。
常州,我求學(xué)的地方,擁有濃厚的外資企業(yè)投資產(chǎn)業(yè),高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭好,高新技術(shù)企業(yè)多達700多家,各大工廠(chǎng)企業(yè)都急需這一類(lèi)的技術(shù)人員,我相信,只要本領(lǐng)硬,在這樣一個(gè)發(fā)展迅速的城市,找到一份屬于自己的工作并不難。我會(huì )好好抓住這樣的機會(huì ),好好奮斗。
三、職業(yè)目標定位
人的一生職業(yè)生涯將經(jīng)歷不同的階段,只有在不同階段完成了各自任務(wù),個(gè)人才能實(shí)現事業(yè)的成功。其中工作階段是生命中黃金時(shí)期,是發(fā)展提升的最好階段。選擇路線(xiàn)把握四條原則:擇己所愛(ài),擇己所能,擇世所需,并在保證了前三個(gè)原則的基礎上,追求就業(yè)收益最大化--擇己所利。
職業(yè)目標的確定
生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,并且始終如一的為自己的目標而奮斗:由制造到設計,由設計到營(yíng)銷(xiāo),最后創(chuàng )造自己的企業(yè)。
職業(yè)定位
分析法:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
有良好的專(zhuān)業(yè)知識為依托,有實(shí)踐經(jīng)驗為基礎,有較強的語(yǔ)言表達能力和溝通能力為橋梁。行動(dòng)易受情緒影響,個(gè)性直率,容易急躁,知識沉淀不足,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素
國家政策的支持,中國還是處在一個(gè)發(fā)展階段,有良好的人際關(guān)系網(wǎng)。各個(gè)高校都有模具設計專(zhuān)業(yè)這個(gè)課程,社會(huì )競爭激烈,能力強的人不在少數。
四、行動(dòng)方案
大一
。1)角色轉變
。2)開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯
。3)熟悉環(huán)境
。4)建立新的人際關(guān)系
。5)提高交際溝通能力
。6)積極參加各種各樣的社團活動(dòng)
。7)增加交流技巧
。8)鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識
。9)加強英語(yǔ)、計算機能力
。10)鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識
。11)獲得獎學(xué)金
大二
。1)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習;
。2)考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū):四級、六級、計算機二級、ATUOCAD、UG;
。3)搜集公司信息;
。4)參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );
。5)積極鍛煉自己,提高獨立解決問(wèn)題的能力。
大三
。1)積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行工廠(chǎng)實(shí)習,盡可能地提高工作經(jīng)驗;
。2)重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范。
畢業(yè)一到三年
努力很重要,但是有時(shí)選擇更重要。剛畢業(yè)的我面對復雜的社會(huì ),我會(huì )選擇己所愛(ài)、己所長(cháng)的工作。工作期間我不要求高的工資、好的工作環(huán)境、豐厚的獎金,也不會(huì )關(guān)心宿舍有沒(méi)有寬帶、空調等硬件設備;而是要求公司要給予我培訓的機會(huì ),公司要能讓我學(xué)到知識、技術(shù),只有這樣我才能提高自己的能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。我愿意從底層做起,這樣能過(guò)了解工作流程,提高適應環(huán)境能力。沒(méi)有永久的飯碗,只有永久的技術(shù),因此我會(huì )不惜花費時(shí)間,金錢(qián)去提高我的技術(shù)水平。
具體做法:在廠(chǎng)學(xué)習技術(shù);
虛心向老師傅請教;
自學(xué);
考證。
畢業(yè)四到五年
有了豐富的閱歷,加上我的努力,此時(shí)我技術(shù)水平高了,經(jīng)驗有了。我又會(huì )思考下一步干什么?答案很明確,學(xué)習管理、營(yíng)銷(xiāo)。我是一個(gè)有創(chuàng )業(yè)志向的人,因此擁有高的管理、營(yíng)銷(xiāo)能力是必要的。這樣一來(lái),我會(huì )走人生的'第一步跳槽,從新選擇自己的職業(yè)。
具體做法:在公司認真學(xué)習,總結經(jīng)驗;
參加培訓機構,有針對的學(xué)習;
虛心尋找職業(yè)貴人,虛心的向他人學(xué)習;
通過(guò)看書(shū)、網(wǎng)上瀏覽信息以及自身實(shí)踐等方式,自己學(xué)習。
畢業(yè)五年以后
選擇模具設計與制造專(zhuān)業(yè),是因為我對他有興趣,想在不久的將來(lái)開(kāi)設一個(gè)屬于自己的模具廠(chǎng)。憑借著(zhù)自己的獨特技術(shù),一定會(huì )生產(chǎn)出各種高端產(chǎn)品;憑借自己的高超營(yíng)銷(xiāo)策略,一定會(huì )銷(xiāo)售暢通,供不應求;憑借自己多年的管理經(jīng)驗,一定會(huì )把自己的公司管理的井井有條,蒸蒸日上。經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗,產(chǎn)品的認可,相信不久的將來(lái)我的公司定會(huì )成為某一個(gè)地區的龍頭老大。
五、評估與調整
職業(yè)目標評估:
一般情況下,我定期一年就會(huì )修改自己的職業(yè)生涯規劃。在我即將走出紡院的大門(mén),這一步也是至關(guān)重要的,我會(huì )努力的超自己自定的規劃發(fā)展,一年就是一個(gè)新的里程,我會(huì )在自己找到工作之前修改計劃,也會(huì )隨著(zhù)未來(lái)的發(fā)展改變計劃。
評估的內容調整:
我是否需要重新選擇自己的職業(yè)?如果我剛剛畢業(yè)就能夠找到自己所想要的公司里面去任職,但是一旦不能得話(huà),我會(huì )根據自己的需要改變計劃,畢竟人生在世上主要還是生活,我會(huì )根據自己的需要重新選擇一個(gè)公司,但這的前提是必須跟自己的專(zhuān)業(yè)相對應,為了我以后能夠更好的發(fā)展,也為了以后的生活和家庭能夠更好,一切還是要從實(shí)際出發(fā)。
評估原則:
從實(shí)際出發(fā),目前的一切工作都為了以后的更好發(fā)展。
評估時(shí)間:
一年一次評估。
六、總結
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 2
前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機,浪費年華?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力,這樣我才能在大學(xué)這個(gè)人才濟濟的地方努力奮斗,開(kāi)辟出我自己的新高地,才能更好的融入社會(huì )創(chuàng )造出屬于我自己的一片天。
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃
職業(yè)方向:大學(xué)畢業(yè)后努力做一個(gè)有很高專(zhuān)業(yè)技能的藍領(lǐng),能熟練掌握ug、數控編程、以及加工工藝等技能。在自己的工作中成長(cháng)為基層的管理人員,再努力爭取做上更大的職位的管理人員,使自己的事業(yè)更上一層樓。
總體目標:在學(xué)校期間好好學(xué)習,把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)。英語(yǔ)要過(guò)基本的四級。計算機要過(guò)基本的二級。并加強專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉和掌握,爭取在大學(xué)畢業(yè)時(shí)專(zhuān)業(yè)知識有過(guò)硬的的能力!
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
模具技術(shù)人員現在需求有多大,你看看身邊的東西就知道了,像電視機,電腦,手機外殼以及航空,航天等,都是模具生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品。從你身邊的產(chǎn)品的需求量多大,你就知道模具行業(yè)有多大就業(yè)怎么樣了?梢哉f(shuō)沒(méi)有模具就沒(méi)有產(chǎn)品?纯瓷磉叺漠a(chǎn)品就知道模具的前景了。
我國模具行業(yè)從業(yè)人員600多萬(wàn),其中從事模具設計的占1/10,模具設計師可達60萬(wàn)以上。
目前中國模具的總產(chǎn)值已躍居世界第三,僅次于日本和美國。由于近年市場(chǎng)需求的強大拉動(dòng),中國模具工業(yè)高速發(fā)展,市場(chǎng)廣闊,產(chǎn)銷(xiāo)兩旺。
現在的模具工,不像以前純粹靠手工制模,更多的是體現在模具設計和模具操作上,模具的質(zhì)量與精度,一般靠先進(jìn)機床來(lái)保證;在計算機和internet信息技術(shù)的推動(dòng)下,以cad/cam為基礎,數字化無(wú)紙生產(chǎn)、虛擬產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(vpd)、異地協(xié)同設計與制造等所代表的現代制造技術(shù)和現代制造業(yè)在迅猛的發(fā)展。國外技術(shù)先進(jìn)的國家,模具制作已實(shí)行“無(wú)紙化”,模具師靠電腦設計,產(chǎn)品加工也就是向電腦輸入數據,進(jìn)行模具開(kāi)發(fā)。
三、個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析:我個(gè)人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進(jìn)行分析:
1、職業(yè)愛(ài)好:自己喜歡與不喜歡做的事情
愛(ài)好:喜歡能讓自己靜下心來(lái)的`工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。
2、學(xué)習能力:學(xué)習速度、學(xué)習深度、特長(cháng)的學(xué)科
優(yōu)勢:
喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;
邏輯性和條理性較好,書(shū)面表達能力較強。
弱勢:
工作、學(xué)習有些保守,學(xué)習速度較慢;
口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化,不夠簡(jiǎn)潔;
創(chuàng )新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執著(zhù)上進(jìn)的程度
優(yōu)勢:
做事認真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面;
喜歡工作;心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致、周到。
弱勢:
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;
做事不過(guò)果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;
做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。
4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
優(yōu)勢:
待人真誠,放得開(kāi),樂(lè )于與人交往和溝通,善于開(kāi)導別人;
弱勢:
對應酬不感興趣。
角色建議:
父母:有自己的奮斗目標,并要努力實(shí)現,但重要的是要去通過(guò)自己的努力實(shí)現它!在校好好學(xué)習,大好知識基礎,找份適合自己的職業(yè),在以后的工作中注重實(shí)效。多結交志同道合的朋友,這能使自己更好的工作和生活。老師:學(xué)會(huì )學(xué)習,能從學(xué)習中感悟出道理,學(xué)到真正對自己有用的知識!不斷充實(shí)自己,說(shuō)到就要做到!
同學(xué):親近,為人真誠,值得可交的朋友。將來(lái)一定會(huì )實(shí)現你自己的理想的
四、就業(yè)目標
1~2年內短期目標找到自己合適的工作崗位
3~5年內目標在工作單位要有出色的表現
5~10年目標開(kāi)自己的公司
五、我對職業(yè)生涯規劃書(shū)的看法
規劃書(shū)是我站在我先的角度對我的未來(lái)做一個(gè)計劃,并且要去實(shí)現它。我相信規劃不如變化快的,但至少這規劃書(shū)對我的現在的奮斗目標和奮斗方向是很有幫助的,所以我很重視它。我的目標大體能在這里顯現的,我看到這規劃書(shū)時(shí)就會(huì )有一種責任感。所以我認為寫(xiě)這規劃書(shū)上一很有必要的,去認真履行它更是重要的。
至此我還想對自己說(shuō)的一句話(huà)就是:從現在起就開(kāi)始做吧!我相信我能成功!
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 3
一、自我分析
轉眼四年的大學(xué)生活即將走完,就要成為這個(gè)社會(huì )的一分子,想到未來(lái)的日子,既充滿(mǎn)希望,又有一些忐忑。希望是因為自己心有一番斗志,想靠自己的雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái);忐忑的是,如今就業(yè)形勢嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大,很擔心自己走錯了方向。所以想仔細的做一份職業(yè)規劃書(shū),客觀(guān)的分析自己的優(yōu)劣勢,所處的社會(huì )環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境等,給自己的未來(lái)確定一個(gè)方向,少走彎路。
優(yōu)勢:大學(xué)期間學(xué)習勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)知識掌握得比較熟練。同時(shí)參加了很多學(xué);顒(dòng),讓自己溝通能力、人際交往能力和組織能力都得到了很大的鍛煉。在性格上,我熱情隨和,有主見(jiàn)有想法,思維靈活,有創(chuàng )新意識,獨立而堅強。
劣勢:缺乏足夠的耐心,有點(diǎn)粗心,有時(shí)候有些固執,
自我評價(jià)小結:我是個(gè)勤奮、獨立、思維敏捷又善于跟人溝通的人,熱愛(ài)所學(xué)的專(zhuān)業(yè),希望自己能在這方面有所成就。
二、職業(yè)認知
所處環(huán)境的分析:從自身來(lái)說(shuō),通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習也具備一定的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校還為學(xué)生建立了社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。從外部環(huán)境來(lái)說(shuō),中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,為各行業(yè)帶來(lái)了無(wú)限機遇,模具行業(yè)更是到了一個(gè)黃金時(shí)期,需要大量的專(zhuān)業(yè)人才。但是大量的大學(xué)畢業(yè)生的激烈競爭,也給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。
目標職業(yè)分析:模具設計師,模具制造師
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、近期目標:在大學(xué)的最后半年時(shí)間,抓緊一切時(shí)間鍛煉自己的`實(shí)踐能力,把實(shí)踐跟理論充分的結合起來(lái),為將來(lái)的就業(yè)做好充分的準備。
2、中期目標:在畢業(yè)后的三年到五年時(shí)間,一邊工作一邊繼續學(xué)習,加強業(yè)務(wù)熟練程度,同時(shí)要鍛煉自己的.溝通協(xié)調能力和管理能力,為以后進(jìn)入管理層做準備。
3、長(cháng)期目標:模具行業(yè)是個(gè)前景廣闊的行業(yè),發(fā)展勢頭良好,到那時(shí)自己具備一個(gè)集設計、生產(chǎn)和管理為一身的高級人才,既可以做一個(gè)高級設計師,也可以自己創(chuàng )業(yè)。
總結,經(jīng)過(guò)以前的分析,我對自己的未來(lái)有了一個(gè)明確的目標,清晰的指導自己要朝什么方向努力。有了這個(gè)目標,我將堅定信心,加倍努力,為自己的理想而奮斗。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 4
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步,喜歡寫(xiě)東西等。
3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個(gè)人學(xué)識:大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)生
三、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)介紹:工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。簡(jiǎn)而言之,它主要通過(guò)所成型材料物理狀態(tài)的改變來(lái)實(shí)現物品外形的加工。
按所成型的材料的不同,模具可分為金屬模具和非金屬模具。金屬模具又分為:鑄造模具(有色金屬壓鑄,鋼鐵鑄造)、和鍛造模具等;非金屬模具也分為:塑料模具和無(wú)機非金屬模具。而按照模具本身材料的不同,模具可分為:砂型模具,金屬模具,真空模具,石蠟模具等等。其中,隨著(zhù)高分子塑料的快速發(fā)展,塑料模具與人們的生活密切相關(guān)。塑料模具一般可分為:注射成型模具,擠塑成型模具,氣輔成型模具等等。
2、主要課程:《高等數學(xué)》《材料力學(xué)》《金屬材料熱處理》《工程力學(xué)》《機械制圖》、《機械設計基礎》、《塑料模具設計》、《冷沖壓模具設計》、《機械制造基礎》、《公差與配合》、《Pro/E模具設計》、《UG模具設計》《模具鉗工工藝學(xué)》、《計算機應用》、《AutoCAD》、《機械加工操作技能實(shí)踐》、《數控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機械設計》、畢業(yè)設計及《模具制造》。
3、就業(yè)前景:據智通人才市場(chǎng)統計,招聘企業(yè)對機械、電子類(lèi)人才的需求一直居高不下,其中模具類(lèi)職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經(jīng)理對模具設計人才和CNC數控加工人才表現出極大的熱情。懂繪圖軟件、會(huì )看圖紙、會(huì )使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經(jīng)驗的模具設計人才和懂加工工藝、會(huì )使用MASTERCAM或UG編寫(xiě)刀路、有一定經(jīng)驗的CNC數控加工人才,是目前社會(huì )最急需的人才。數控模具技術(shù)人員前途一片光明。
4、就業(yè)方向:
1)正規大學(xué)本科沒(méi)有這個(gè)專(zhuān)業(yè),高中生畢業(yè)所學(xué)的模具基本為模具操作與制作,因為此專(zhuān)業(yè)只是作為一門(mén)技能,只能在技;蚵殬I(yè)學(xué)校學(xué)習,(模具設計的工作由機械設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成)
2)從事模具制造工作,環(huán)境非常艱苦,而且存在安全隱患
3)在本科專(zhuān)業(yè)里面,有的院校在機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)設模具設計方向,其直接對應的專(zhuān)業(yè)則是材料成型及控制工程,這個(gè)專(zhuān)業(yè)在一些學(xué)校會(huì )細分為焊接工藝與設備方向、鑄造工藝與設備方向、金屬壓力加工方向。其中金屬壓力加工方向分為模具設計和軋鋼
四、目標
1、近期目標:我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的'知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,計算機過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標:在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
五、自我職業(yè)能力的判斷
個(gè)人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;非常強的責任意識;對待事物有穩定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。個(gè)人劣勢剖析:主觀(guān)性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
六、社會(huì )環(huán)境剖析
利處:從改革開(kāi)放以來(lái),中國經(jīng)濟持續快速穩定增長(cháng),到目前為止,中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。同時(shí),模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個(gè)黃金時(shí)期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。弊處:隨著(zhù)人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著(zhù)出現了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(cháng)與崗位供應不足的矛盾越來(lái)越明顯。所以個(gè)人職業(yè)的規劃也及其重要。朋友,美好生活我們共同開(kāi)啟!
七、制定行動(dòng)計劃與措施
在校期間的目標的實(shí)現:加專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力。在企業(yè)工作期間的目標的實(shí)現:進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時(shí)學(xué)習更多的實(shí)用技能,包括企業(yè)的管理運營(yíng)知識。
創(chuàng )業(yè)的目標的實(shí)現:積累足夠的經(jīng)驗和資本后,開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)規劃。
八、結束語(yǔ)
通過(guò)規劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會(huì )根據自己今后的實(shí)際情況不斷的調整自己,向著(zhù)自己的目標不斷努力。我始終認為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會(huì )去學(xué)習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現。今后我將會(huì )面對更多的壓力和挑戰,但對于這一切,我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì )沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會(huì )空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì )沿著(zhù)自己的規劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì )證明自己,為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 5
當前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應該怎么做是值得思考的我希望我的人生之路在自己的精心準備下變的平坦,一帆風(fēng)順,我的職業(yè)規劃不僅是歸我人生起點(diǎn)的籌劃更是歸我未來(lái)人生的憧憬。而且我認為:生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做真實(shí)的自己。
一、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
二、自我分析
有一句話(huà)說(shuō)“人最不認識的是自己”,但我卻不這么認為,每個(gè)人對自己的性格和興趣愛(ài)好是比較清楚的,而別人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事實(shí),注重別人的看法而不注重自己的看法,在生活、學(xué)習、工作中,我逐漸地認識了自己,不管別人怎樣看待,我依然做我自己,所謂"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧"。同時(shí),一定要全面、客觀(guān)、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀(guān)者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(cháng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn),力爭對自己真正全面的認識。
1.職業(yè)興趣
選擇模具設計與制造專(zhuān)業(yè)其實(shí)不是我最好的打算,不過(guò)高考前對專(zhuān)業(yè)都不熟悉,就在迷茫中選上了這個(gè)。說(shuō)實(shí)話(huà),到現在為止對模具還不怎么很了解,不過(guò),既然選擇了,那只有一路走下去。而且我喜歡做些服務(wù)的勞動(dòng),就比如我現在參加了學(xué)生會(huì )大學(xué)生服務(wù)中心一樣,“服務(wù)學(xué)生,完善自我”是我的義務(wù)。對了,吃苦耐勞是我從小的習慣,做事踏實(shí)穩重,愛(ài)嘗試。我也知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,在我們人生關(guān)鍵的環(huán)節,能力的培養也是非常重要的。社會(huì )需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是心理委員,作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而要學(xué)會(huì )怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,學(xué)生會(huì )對我的影響是很大的`,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我也應該經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐,早些融入社會(huì ),對社會(huì )多了解,對了,我還打算寒假期間去找短期工,鍛煉自己的能力與見(jiàn)識。
2.職業(yè)技能
目前只是大一學(xué)生,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習進(jìn)行中,機械制圖、CAD畫(huà)圖、機械設計基礎等都不怎么好,還有得加強。以后力求做到:具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師;具有一定理論知識的模具鉗工、技師;熟悉模具制造工藝的設計工程師。我的理想是成為一個(gè)模具高技能應用型人才。
3.模職業(yè)價(jià)值觀(guān)
具設計與制造專(zhuān)業(yè)是一個(gè)以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè),所以我要堅持自己的選擇,并為之努力奮斗。我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向是自我實(shí)現取向,我會(huì )在我的生涯中一直以自己的目標為動(dòng)力,會(huì )在我的人生中為之而奮斗。
4.個(gè)人特質(zhì)
我從小就愛(ài)做家務(wù)活,喜歡幫助他人,能吃苦,肯干,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情,做事有很強的責任心。為人誠實(shí)守信,團結友愛(ài),愛(ài)與他人交流,通情達理,視覺(jué)現實(shí),做事講究自己的原則,能很客觀(guān)地做出決定,很好的組織能力,喜歡組織同學(xué)搞活動(dòng),比如聚會(huì )聚餐,生日節日PARTY…...對了,炒菜是我最大的強項,無(wú)聊時(shí)會(huì )寫(xiě)點(diǎn)小詩(shī)。不過(guò),對重要細節不重視的人可能會(huì )缺乏耐不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法;不能忍受沒(méi)有效率的工作,或需花很多時(shí)間才能完成的程序或工作,有時(shí)只考慮眼前需要而不顧長(cháng)遠利益,對當前不能實(shí)現的事抱有很大的幻想;有為了實(shí)現自己的目標而無(wú)視時(shí)間的荒廢,難以看到將來(lái)的可能性,對當前的感到迷茫,對于方針或決定將會(huì )對別人造成什么樣的影響缺乏敏感不喜歡相反的意見(jiàn);可能頻繁地打斷別人有時(shí)過(guò)分關(guān)注自己的觀(guān)點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結果為導向,缺乏挑戰精神。
三、目標的確定
1.短期目標:2012—2013年:自身目標:增強自己的心理承受力,提高心理素質(zhì),時(shí)間要規劃好,敢于挑戰自我,提高學(xué)習效率;學(xué)習任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)一、二級,計算機一、二級考試,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識;能力目標:通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,接觸了解真實(shí)工作情況,加強自己的愛(ài)好鍛煉寫(xiě)詩(shī),魔術(shù),籃球等,在學(xué)院發(fā)表5篇以上論文。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍,學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例,知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得保送資格,另外,保證每周至少熟記70個(gè)英文單詞。生活方面:按照以上標準制定嚴格計劃,完成度要求在60%以上。
2.中期目標:2013年—2014年:學(xué)好文化科知識,過(guò)英語(yǔ)四級;力爭各科平均成績(jì)達75分以上。努力學(xué)習計算機技術(shù),通過(guò)計算機二級考試,努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎,參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。打下良好的基礎。盡心完成自己的畢業(yè)論文設計,盡量可以專(zhuān)科升本科,認真做好學(xué)習以及應做的事情,多參加校內外實(shí)踐工作,學(xué)習未來(lái)工作期間可能會(huì )用到的其他知識。同時(shí)仔細分析時(shí)勢,以確定進(jìn)一步獲取更高學(xué)歷或參加工作。
3.個(gè)人評估:定期評估規劃:時(shí)間是三個(gè)月~六個(gè)月,對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行一次評估和修訂。
評估內容:工作的內容是否達到自己預定的目標,并在此過(guò)程中學(xué)到了與此有關(guān)的知識,能力上是否得到了鍛煉實(shí)施策略評估:結合自己表現,他人的評價(jià),都是我對自己進(jìn)行評估的內容。不僅是在學(xué)習工作上,而是要結合自己日常生活的方方面面。其他因素評估:因為想在短時(shí)間內達到自己的既定目標有一定的難度,所以評估的時(shí)間跨度相對來(lái)說(shuō)比較大。也許在這段時(shí)間內我并沒(méi)有達到自己既定的目標,那么就看看在這段時(shí)間內自己是否有一定的實(shí)質(zhì)性的收獲,無(wú)論是工作上的還是生活中的,只要有收獲,并進(jìn)行合理的運用,在日后的時(shí)間中有更多的收獲,繼而達到自己制定的職業(yè)規劃目標。
后記:每一件的事物的發(fā)展過(guò)程中都存在著(zhù)兩面性。人的一生就是失敗了吸取教訓,跌倒了再爬起來(lái),然后去尋求正確的、屬于自己的方向,最終走向成功。不過(guò)成功的背后往往存在著(zhù)巨大的不幸,而正是這種境遇才能使得自己更加堅強。不管結果如何,只要盡心盡力便無(wú)怨無(wú)悔。目前,我距離個(gè)人的發(fā)展目標還有巨大的差距,計劃定好固然好,但更重要的,在于具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做得最好。相信自己,必定可以一步步邁向成功的未來(lái)。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 6
一、大學(xué)畢業(yè)后十年的總體規劃
1、時(shí)間:20xx年大學(xué)畢業(yè)到20xx年
2、美好愿望,成為管理、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售,應用性高級工程技術(shù)工人,就是說(shuō)成是白領(lǐng)階層;希望年薪上10萬(wàn),有屬于自己的房子、車(chē)子和幸福、美滿(mǎn)的家庭。
3、職業(yè)方向;從事模具設計與制造工作。
4、總體目標:主要從事模具設計、管理、經(jīng)營(yíng)等高級工程技術(shù)人才及至模具設計師。
5、已進(jìn)行情況:現就讀于湖南省懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械系xx級調職模具制造與設計專(zhuān)業(yè)三班。本學(xué)期主要學(xué)習基礎理性的東西,有些東西還不是很熟練。而且本學(xué)期進(jìn)行了維持三周時(shí)間的金工實(shí)習,主要內容是各種普通機床的操作,鉗工基本功練習及電焊操作訓練,本次實(shí)訓成品是方錘,雖然成績(jì)只是合格,但是對金屬成形加式產(chǎn)生良好的感性認識,拓寬了我的知識能力層面。得出最實(shí)在的教訓是必須勤奮,不怕吃苦。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
、偕鐣(huì )一般環(huán)境,我國正處于改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的關(guān)鍵時(shí)期,工業(yè)迅速發(fā)展和崛起,它對國家經(jīng)濟起支柱作用,是國家的基礎,尤其是國有企業(yè)牢牢把握著(zhù)國家的經(jīng)濟命脈。
、诼殬I(yè)特殊社會(huì )環(huán)境。
模具制造業(yè)是近幾年迅速興起的一種行業(yè),而是正處于一種“持續“熱的階段。綜合市場(chǎng)的需求,每年這方面的中高技術(shù)人才在我國市場(chǎng)緊缺,而且數目非常驚人。技術(shù)工人在國內很好找工作,這方面的人才就業(yè)前景比較樂(lè )觀(guān)。
三、行業(yè)環(huán)境分析
本產(chǎn)業(yè)涉及的東西基廣,可以從事相關(guān)的待業(yè)也比較多,而且本行業(yè)正在迅速發(fā)展時(shí)期,國家科技進(jìn)步非?,這樣為行業(yè)大多分布于各大工業(yè)發(fā)達地區和各沿海三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區,不管是物質(zhì)上還是精神上,環(huán)境是占有很大優(yōu)勢。
四、個(gè)人分析與角色建議
、賯(gè)人分析:
本人性格既內向又外向,特長(cháng)于能吃苦耐勞,文書(shū)管理等方面,愛(ài)好甚廣,特別愛(ài)動(dòng)手維修一點(diǎn)小“機器”,對機械有一種無(wú)名的好奇感。
、诮巧ㄗh
父母建議:只要自己感興趣,就去學(xué)什么,模具專(zhuān)業(yè)前景不錯。
老師建議:首先興趣是最好的老師,其次要觀(guān)注市場(chǎng)現在和今后就業(yè)方面需求。
五、職業(yè)目標分解與組合
1、職業(yè)目標:從事生產(chǎn)第一線(xiàn)的制造工人——第一線(xiàn)的'質(zhì)量控制技術(shù)——技術(shù)管理——工藝編程人員——工程設計師。
2、分階段闡述成果目標:
、僭诘谝痪(xiàn)制造工人時(shí)能夠制造出合格、優(yōu)良的產(chǎn)品;
、谠谝痪(xiàn)做質(zhì)量控制,技術(shù)工人時(shí)希望靈活運用技術(shù)投入實(shí)踐,有技術(shù)創(chuàng )作研究,能制出提高效率的產(chǎn)品;
、奂夹g(shù)管理工作時(shí)希望能夠培養出一批出色的、有創(chuàng )新精神的技術(shù)有骨干。
、苣苓_到精、細、準、尖的程度,在同行中具有前端的工藝編程人員;
、萑喂こ處熾A段,能為公司定期設計適應市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。
學(xué)習目標;
大專(zhuān)畢業(yè)(英語(yǔ)三級、普通話(huà)甲級、鉗工資格證書(shū)、CAD制圖員證書(shū))——自修本科(英語(yǔ)四級)——研究生——高級工——模具設計師。
六、成功標準我的成功標準:
在不同階段的職業(yè)生涯中有不同標準界線(xiàn),但最根本的是要能不斷創(chuàng )新,不求一步登天,只求和運動(dòng)員一樣在鍛煉中求發(fā)展。
七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
存在的障礙
、偕眢w素質(zhì)較差
、趯W(xué)習上還有許多困難
八、解決辦法
、偕眢w不好,要勤加鍛煉,尤其要掌握科學(xué)的鍛煉方法,才能增強體質(zhì),切不能懶惰。
、诿刻彀慈粘瘫碜鍪、學(xué)習。當天學(xué)的東西要經(jīng)過(guò)自己深入思考,及時(shí)消化、不懂就問(wèn),弄懂為止,最后變?yōu)橐延小?/p>
九、本人對于職業(yè)規劃的規法
1、給自己定具體目標:有近期、中期、長(cháng)期目標,有大、小目標。一個(gè)個(gè)逐步攻破、實(shí)現,不斷得到升華和提高。
2、給自己定日程表:規定的事情一定做完,給自己一種充實(shí)和活力。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 7
前言
那年我們一樣地意氣風(fēng)發(fā),帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和向往,背著(zhù)父母親戚的期望。來(lái)到了為之奮斗多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)想學(xué)堂。那年我們卻不一樣地離開(kāi)它,去往社會(huì )的大染缸。有些人激動(dòng)、興奮,對明天迫不及待。有的人眼神空洞迷茫,不知路在何方。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,職業(yè)規劃的意義在于,幫助我們明確目標、找準人生方向。大學(xué)一年級已經(jīng)過(guò)去,感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里過(guò)地挺迷茫的,不知道自己的目標。學(xué)習成績(jì)也不夠理想,日子一天天過(guò)地渾渾噩噩的。安逸的環(huán)境容易使人失去斗志,也會(huì )使人漸漸消沉下去。我想是時(shí)候對自己的將來(lái)作一個(gè)規劃了。給自己一個(gè)目標和方向,讓生活變得更有意義。
自我評估
1.家庭環(huán)境
我生長(cháng)在一個(gè)普通的農村家庭,父母都有一份穩定的工作,收入雖然不多,但家庭團結和睦。父母期望我從事一份穩定的工作,催我在校能夠爭取入黨的名額,畢業(yè)能在一個(gè)體制較好的企業(yè)工作。
2.性格特點(diǎn)
我的性格是偏內向的,獨立的,喜歡思考,對自己感興趣的東西很喜歡研究,我也喜歡體育運動(dòng),喜歡打籃球。我的特點(diǎn)是做事有原則,有底線(xiàn);但也不死板,在一些環(huán)節容易變通。做事追求盡善盡美,注重細節;我的缺點(diǎn)是做事效率不夠高,以至于常常不能夠按時(shí)完成任務(wù);對事物的`專(zhuān)注力不夠,心不靜而志不定。
環(huán)境分析
我們現在所處的大學(xué)——xx。機械類(lèi)也是學(xué)院的支柱專(zhuān)業(yè)。放眼社會(huì ),據勞動(dòng)部門(mén)調查顯示,目前企業(yè)對模具人才的需求越來(lái)越大,模具設計人員、模具開(kāi)發(fā)人員、模具維修人員、模具管理人才等已成為市場(chǎng)上最緊缺的人才之一。有關(guān)資料顯示,全國模具行業(yè)從業(yè)人員約缺口30~50萬(wàn)人,其中工程技術(shù)人員約占20%。目前尤其緊缺的是高素質(zhì)和高水平的模具企業(yè)管理人員和中高層技術(shù)人員及高級技術(shù)工人。由此可見(jiàn),模具行業(yè)的技術(shù)型人才就業(yè)前景是非?捎^(guān)的。
職業(yè)興趣及定位
根據以上所作的個(gè)人及環(huán)境的分析。我目前還沒(méi)有找到自己的職業(yè)興趣,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造。雖然不是特別喜歡,但對于本專(zhuān)業(yè)我心里還是不排斥的,我也愿意從事這個(gè)行業(yè)。所以不出意外將來(lái)工作之后我個(gè)人還是在本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的。對于自己在本行業(yè)的職業(yè)定位,我想我傾向于做一名管理者,在自我評估里我也說(shuō)了我的特點(diǎn)是做事有原則,有底線(xiàn);但也不死板,在一些環(huán)節容易變通。也因為我個(gè)人的專(zhuān)注力不夠缺點(diǎn)導致專(zhuān)業(yè)學(xué)習得不夠精。所以我想用我的長(cháng)處來(lái)彌補缺點(diǎn)。但我也提到我的性格偏內向,而且比較獨立。所以要做一個(gè)管理者我還是要努力不斷地提升我自己。
確立目標
1.在校期間
努力學(xué)習好我的專(zhuān)業(yè)并考證,有機會(huì )積極參加專(zhuān)業(yè)競賽。平時(shí)多利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū),拓展知識面。生活中保持健身頻率,鍛煉好身體。在班級工作或其他的交際活動(dòng)中多注重人際交往,跟同學(xué)之間建立良好的`關(guān)系?朔陨淼娜秉c(diǎn),多與老師同學(xué)之間交流,使自己開(kāi)朗起來(lái)。
2.實(shí)習期間
時(shí)間過(guò)得很快,明年的大三一年級就即將步入大學(xué)末的實(shí)習期了。在實(shí)習期間其實(shí)也就相當于步入了社會(huì ),我要以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)面對。工作中盡心盡力,做好自己的本職工作,到位不越位。在此基礎上盡我所能多幫助他人,以一個(gè)真實(shí)、真誠的狀態(tài)來(lái)面對同事。同時(shí)也要學(xué)有所用,在實(shí)踐中強化自身的理論知識,多學(xué)多看,多做少說(shuō)。為以后工作打好基礎。
3.工作前三年
同時(shí)將近一年的實(shí)習期,我相信自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)都更加成熟。也有一定的工作經(jīng)驗積累。在職業(yè)定位里我說(shuō)過(guò)我要成為一名管理人員,所以我會(huì )努力地朝著(zhù)這個(gè)目標進(jìn)發(fā)。三年內必須涉及管理職位,哪怕只管著(zhù)幾號人。但是不能還是跟從事著(zhù)三年前一樣的職務(wù)。如果是這樣我會(huì )認真反思自己到底是自己能力不夠還是環(huán)境因素。如果是環(huán)境因素,我會(huì )選擇更換工作。但不管是能力問(wèn)題還是環(huán)境因素,屆時(shí)我也將重新對自己做一次評估。比較計劃并不是萬(wàn)能的,你不能知道明天會(huì )發(fā)生什么,所以要與時(shí)俱進(jìn)。
總結
知道自己想做什么,那就干吧。
模具設計專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃 8
一、前言
在科技飛速發(fā)展的今天,模具設計作為制造業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節,對于產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我選擇模具設計專(zhuān)業(yè),不僅是出于對機械領(lǐng)域的濃厚興趣,更是看到了這個(gè)行業(yè)廣闊的發(fā)展前景。通過(guò)制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃,我希望能更好地明確自己的職業(yè)方向,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,實(shí)現個(gè)人價(jià)值與職業(yè)目標的有機結合。
二、自我評估
1. 職業(yè)興趣:對機械結構和設計有著(zhù)強烈的好奇心,喜歡探索不同模具的設計原理和創(chuàng )新應用。
2. 職業(yè)性格:性格沉穩、細心且有耐心,具備較強的責任心和團隊協(xié)作精神。在面對復雜問(wèn)題時(shí),能夠保持冷靜,有條理地分析和解決。
3. 職業(yè)能力:經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,掌握了模具設計的基本理論知識,如 CAD、UG 等設計軟件的操作也較為熟練。但在實(shí)際項目經(jīng)驗和創(chuàng )新設計能力方面還有待提高。
三、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)發(fā)展現狀與趨勢
模具行業(yè)是制造業(yè)的基礎,隨著(zhù)制造業(yè)的不斷升級和轉型,對模具的精度、質(zhì)量和生產(chǎn)效率提出了更高的要求。目前,模具設計正朝著(zhù)數字化、智能化、輕量化的方向發(fā)展,新技術(shù)如 3D 打印、人工智能在模具設計中的應用也日益廣泛。
。ǘ┞殬I(yè)發(fā)展前景
模具設計師的職業(yè)前景廣闊,從初級模具設計師到高級設計師、設計主管,再到項目經(jīng)理,有著(zhù)清晰的晉升路徑。隨著(zhù)經(jīng)驗的'積累和技能的提升,薪資待遇也會(huì )逐步提高。
。ㄈ┢髽I(yè)分析
了解到[企業(yè)名稱(chēng) 1]專(zhuān)注于汽車(chē)模具制造,具有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)團隊,企業(yè)文化注重創(chuàng )新和人才培養;[企業(yè)名稱(chēng) 2]在電子模具領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,客戶(hù)資源豐富,發(fā)展空間較大。
四、計劃實(shí)施
。ㄒ唬┰谛S媱潱ù髮W(xué)期間)
1. 大一 - 大二:
學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎課程,如機械制圖、工程力學(xué)、金屬材料與熱處理等,確保每門(mén)課程成績(jì)優(yōu)異。
積極參加學(xué)校組織的模具設計社團活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。
考取 CAD 繪圖員證書(shū),提升自己在設計軟件操作方面的競爭力。
2. 大二 - 大三:
深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)核心課程,如模具設計、模具制造工藝、塑料成型工藝等,掌握模具設計的原理和方法。
參加校企合作項目或實(shí)習,積累實(shí)際項目經(jīng)驗,了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和設計需求。
參加各類(lèi)模具設計競賽,鍛煉創(chuàng )新思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,爭取獲得獎項。
3. 大三 - 大四:
完成畢業(yè)設計,選擇具有挑戰性的課題,充分展示自己的專(zhuān)業(yè)知識和設計能力。
關(guān)注校招信息,提前準備簡(jiǎn)歷和面試,爭取進(jìn)入理想的企業(yè)實(shí)習或就業(yè)。
。ǘ┊厴I(yè)后短期計劃(1 - 3 年)
1. 第一年:
入職目標企業(yè),擔任初級模具設計師。在導師的指導下,熟悉公司的工作流程和設計標準,參與簡(jiǎn)單模具項目的設計工作。
主動(dòng)向同事和領(lǐng)導請教,學(xué)習他們的工作經(jīng)驗和設計技巧,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
每月閱讀至少一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢,拓寬自己的知識面。
2. 第二年:
獨立承擔小型模具項目的設計工作,從產(chǎn)品分析、模具結構設計到圖紙繪制,全程負責。
與客戶(hù)和生產(chǎn)部門(mén)保持良好溝通,及時(shí)解決項目中出現的問(wèn)題,確保項目順利進(jìn)行。
參加公司內部的培訓課程和行業(yè)研討會(huì ),與同行交流經(jīng)驗,提升自己的業(yè)務(wù)水平。
3. 第三年:
負責中型模具項目的設計與開(kāi)發(fā),帶領(lǐng)團隊完成項目任務(wù),提升團隊管理能力。
總結項目經(jīng)驗,撰寫(xiě)技術(shù)報告和論文,為公司的技術(shù)積累和創(chuàng )新做出貢獻。
爭取獲得公司內部的晉升機會(huì ),如晉升為中級模具設計師。
。ㄈ┊厴I(yè)后中期計劃(3 - 5 年)
1. 第三 - 四年:
持續提升模具設計能力,關(guān)注行業(yè)前沿技術(shù),將新技術(shù)應用到實(shí)際項目中,提高模具的設計質(zhì)量和生產(chǎn)效率。
參與公司的新產(chǎn)品研發(fā)項目,與研發(fā)團隊緊密合作,為產(chǎn)品的模具設計提供專(zhuān)業(yè)支持。
考取模具設計師職業(yè)資格證書(shū),提升自己在行業(yè)內的認可度。
2. 第四 - 五年:
擔任項目負責人,負責大型模具項目的整體規劃、設計和實(shí)施,協(xié)調各部門(mén)之間的工作,確保項目按時(shí)交付。
培養和指導新入職的設計師,傳承自己的工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,為公司打造優(yōu)秀的設計團隊。
拓展自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,了解模具制造、注塑成型等相關(guān)工藝,成為一名綜合性的模具技術(shù)人才。
。ㄋ模┊厴I(yè)后長(cháng)期計劃(5 - 10 年)
1. 第五 - 七年:
成為公司的技術(shù)骨干,參與公司的戰略規劃和技術(shù)決策,為公司的發(fā)展提供技術(shù)支持和創(chuàng )新思路。
與行業(yè)內的知名企業(yè)和專(zhuān)家建立合作關(guān)系,開(kāi)展技術(shù)交流和合作項目,提升公司在行業(yè)內的影響力。
不斷學(xué)習和掌握新的管理理念和方法,提升自己的綜合管理能力。
2. 第七 - 十年:
爭取晉升為設計部門(mén)經(jīng)理或技術(shù)總監,負責公司設計團隊的管理和技術(shù)研發(fā)工作。
帶領(lǐng)團隊開(kāi)展創(chuàng )新研究,推動(dòng)公司模具設計技術(shù)的升級和產(chǎn)品的創(chuàng )新,提升公司的核心競爭力。
在行業(yè)內樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)品牌,成為模具設計領(lǐng)域的知名專(zhuān)家。
五、評估調整
1. 評估周期:每半年對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行一次自我評估,每年與導師、同事進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展評估。
2. 評估指標:包括專(zhuān)業(yè)知識和技能的提升、項目完成情況、職業(yè)目標的達成情況、工作滿(mǎn)意度等。
3. 調整原則:根據評估結果,結合行業(yè)發(fā)展趨勢和個(gè)人實(shí)際情況,遵循可行性、適應性、最優(yōu)化的原則進(jìn)行調整。如果職業(yè)目標與現實(shí)情況存在較大差距,及時(shí)調整職業(yè)目標和實(shí)施計劃;如果實(shí)施計劃中的某些措施效果不佳,及時(shí)調整方法和策略。
六、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)不斷探索、調整和完善的過(guò)程。通過(guò)制定這份職業(yè)生涯規劃,我對自己的未來(lái)有了更清晰的認識和明確的方向。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將不斷努力,朝著(zhù)自己的職業(yè)目標邁進(jìn)。同時(shí),我也會(huì )保持開(kāi)放的心態(tài),靈活調整規劃,以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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