大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(優(yōu)秀)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家收集的大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),希望對大家有所幫助。
大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、個(gè)人資料
姓名:夏xx
性別:男
出生年月:xx年01月25日
籍貫:xx省茂名
所學(xué)專(zhuān)業(yè):計算機軟件工程
政治面貌:團員
座右銘:很多東西都是有備而來(lái)的
二、自我認知
。ㄒ唬┬愿耖_(kāi)朗、活潑,但有時(shí)有些內斂,人緣交際方面都不錯。
。ǘ┡d趣和愛(ài)好比較廣泛,比如同學(xué)之間一起運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、書(shū)法。
。ㄈ┰诖髮W(xué)生期間擔任學(xué)生干事,做事樂(lè )觀(guān)向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習。
三、社會(huì ),學(xué)校,家庭環(huán)境分析
。ㄒ唬┥鐣(huì )環(huán)境:中國改革開(kāi)放以來(lái),國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對計算機類(lèi)的人才需求總量持續增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來(lái),計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍;對外還參加高職高專(zhuān)的IT專(zhuān)業(yè)技能大賽,給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。而且學(xué)校的硬件等設施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們在學(xué)習以外的時(shí)間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢,不利于我們面對社?huì )學(xué)習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
。ㄈ┘彝キh(huán)境:我出生在一個(gè)農村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個(gè)農民的為一出路就是好好讀書(shū),所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動(dòng)力了。
四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的學(xué)習生活規劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì )的步伐。首先我們要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識,自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以適應各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
。ㄒ唬┐髮W(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習英語(yǔ)打下良好的基礎,通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀,多點(diǎn)博覽群書(shū)呀,這樣可以多點(diǎn)了解專(zhuān)業(yè)知識。多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。
。ǘ┐髮W(xué)二年級:認真聽(tīng)課并順利的.通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級,要熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課的知識,并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講、寫(xiě)作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書(shū),這樣的話(huà)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì )實(shí)踐能力?傊饕蝿(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
。ㄈ┐髮W(xué)三年級: 除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過(guò)各方面不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。
五、近五年的目標
。ㄒ唬┰诠纠镉幸粋(gè)穩定高級編程師的。
。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^(guò)上定居,帶上父母過(guò)上穩定的好生。
六、計劃實(shí)施
。ㄒ唬┦紫日J真聽(tīng)課,不缺課,刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,努力做到融會(huì )貫通。
。ǘ┳鳛橛嬎銠C專(zhuān)業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補習英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。
。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c(diǎn)空到圖書(shū)館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)豐富自己。
。ㄋ模┢綍r(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。
。ㄎ澹┪覀冞可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng),積極表現自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng )造力,并且發(fā)展好自己的社會(huì )交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
。┟康街苣┗蚴罴倏梢缘酵饷嬲壹媛毢痛蚬(lái)鍛煉自己的各方面的能力。
七、結束語(yǔ)
大學(xué)的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢(mèng)想的實(shí)現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢(mèng)想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會(huì )找到自己滿(mǎn)意的好工作。
大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2
未來(lái),掌握在自己手中,花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
一、自我分析
1.1、興趣愛(ài)好
看書(shū),photoshop,網(wǎng)頁(yè)設計,軟件測試,編程、流行音樂(lè ),看電影,上網(wǎng)等。
1.2、特長(cháng)及專(zhuān)業(yè)
數據庫維護管理,熟悉c 、c++、java語(yǔ)言,熟練掌握office 系列。
1.3、人格描述
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。
是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
1.4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
1) 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2) 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3) 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
4) 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作5)靈敏的組織能力
6)一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
7)相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
8)非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
9)通情達理、視角現實(shí)
10)有穩定平和的心態(tài)
1.5、在工作和學(xué)習中的不足
1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2)對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新
3)對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4)有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
6)見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7)不能理解與他們自己的要求不同的要求
8)對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
9)缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
10)缺乏相應的工作經(jīng)驗
1.6、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:1)避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
2)考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
3)對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
4)適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作。
5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
6)增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
二、確立目標
2.1、近期職業(yè)目標:在校期間(XX—XX)
a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎課,為考證作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(c++,java),linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
b.積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的.技術(shù)。
2.2、中期職業(yè)目標:畢業(yè)后(XX20xx)
a.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
2.3、長(cháng)期職業(yè)目標:(20xx)
a.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。
有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,有很好的邏輯,喜歡編程。
2、網(wǎng)站設計師:我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計,photoshop
3、軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,而且很有耐心,比較適合這個(gè)行業(yè)。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
XXXX 學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考軟考做準備。
XXXX開(kāi)始工作的職位是軟件測試人員,積累經(jīng)驗。
XX年成為中級技術(shù)工程師
20xx年后成為高級技術(shù)工程師
20xx年后朝管理方向發(fā)展
六、總結
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!
實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、卷首語(yǔ)
人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個(gè)臺階就意味著(zhù)你離成功的腳步已越來(lái)越近,指引著(zhù)你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業(yè)而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。我現在是一名大一新生,我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并篤信自己有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。我知道,在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對機遇、挫折、挑戰的準備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業(yè)規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能夠逐步走向成功找到準確的方向、做足充分準備。
二、自我分析
。ㄒ唬﹤(gè)人性格分析
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩重。平時(shí)態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
。ǘ┞殬I(yè)性格分析
職業(yè)性格:我在班級擔任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中認真負責、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
。ㄈ┪业膬(yōu)點(diǎn)
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心;
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng)。
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn)
1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強,固執;
4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。
。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析
家庭經(jīng)濟條件一般,母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相
當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那里我學(xué)會(huì )了每個(gè)人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。
。┥鐣(huì )環(huán)境分析
現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
。ò耍┳晕艺J知小結
1、“我是誰(shuí)?”
我是一個(gè)做事認真負責,以別人之樂(lè )為樂(lè )的人
2、“我喜歡什么?”
我喜歡從事有挑戰和充分發(fā)揮個(gè)人能力的工作
3、“我能夠做什么?”
我能夠發(fā)揮我的特長(cháng),從事學(xué)前教育。
4、“我看重什么?”
我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),有創(chuàng )新的工作
三、SWOT分析:
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;
2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;
3、在班級曾擔任過(guò)團支書(shū),在學(xué)校曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )文體部副部長(cháng),國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;
4、多次在;顒(dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);
5、多次實(shí)習,擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄈ┪业娜鮿
1、有時(shí)比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、考慮事情不夠周全;
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1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機會(huì ):
。ㄎ澹C遇
1、畢業(yè)前的`各種招聘活動(dòng);
2、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
3、實(shí)習給老師和園長(cháng)留下較好的印象。
。C遇的把握
1、我會(huì )慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。
制約點(diǎn):
。ㄆ撸┪颐媾R的威脅
1、幼兒園薪酬不夠高;
2、學(xué)歷不夠高,大學(xué)畢業(yè)后,我能獲得專(zhuān)科畢業(yè)文聘;
3、英語(yǔ)水平較差,影響國際交流。
。ò耍┩{的排除
1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;
3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文,多和別人用英文交流。
四、職業(yè)生涯評估
。ㄒ唬┩獠凯h(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭期望:希望成為一名公務(wù)員
家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會(huì )我做人做事都勇于敢于挑戰自我,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,用拼搏贏(yíng)得掌聲。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
。1)我校以往就業(yè)情況分析
在同等院校中就業(yè)率居中等,但今年學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩步前進(jìn)。但專(zhuān)業(yè)之間的就業(yè)率差距大,部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不高。
。2)我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況分析
我就讀的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,屬于學(xué)院的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),有統計數據證明學(xué)前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)
。3)社會(huì )環(huán)境分析
目前就業(yè)形勢較好,且在今后若干年將會(huì )持續發(fā)展
。ǘ┠繕说赜蚍治
1、我的就業(yè)目的地分析
根據對從事幼師行業(yè)發(fā)展地域(就業(yè)主要集中在沿海城市和經(jīng)濟發(fā)達地區)以及考慮我自身的各個(gè)因素,有如下幾個(gè)城市:上海、北京、福建
2、目標職業(yè)分析:
。1)目標職業(yè)名稱(chēng):幼師或幼兒教育者。
。2)崗位說(shuō)明:從事幼兒的教育事業(yè)。
。3)工作內容:保育相結合的教學(xué)。
。4)工作場(chǎng)所:教室。
。5)危險性:無(wú)危險,無(wú)職業(yè)危險。
3、職業(yè)勝任測評
。1)我的優(yōu)勢及使用優(yōu)勢:
優(yōu)勢:自學(xué)能力較強、有上進(jìn)心,在大一了解本專(zhuān)業(yè)知識,為大二學(xué)習打下堅實(shí)的基礎;敢于挑戰自我,積極參加校園活動(dòng)。
優(yōu)勢的使用:申請專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作時(shí),占優(yōu)勢;對專(zhuān)業(yè)知識了解更為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學(xué)的合作與幫助;有一定的實(shí)習經(jīng)驗,能更好地適應工作。
。2)我的弱勢及其彌補:
弱勢:專(zhuān)業(yè)成績(jì)有待提高。
彌補:多努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
。3)我的機遇及其利用:
機會(huì ):學(xué)前教育前景好;學(xué)校有現場(chǎng)招聘會(huì );有機會(huì )參加各種等級考試
利用:去努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè),如果有機會(huì )的話(huà)會(huì )去當地的幼兒園實(shí)習;前去觀(guān)看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過(guò)四級英語(yǔ),同時(shí)加強口語(yǔ)的訓練
。4)我面臨的威脅及其排除
威脅:幼兒園對藝術(shù)科較重視,藝術(shù)底蘊好的人較多
排除:提高自我的綜合能力,全面發(fā)展;去實(shí)習時(shí),虛心向專(zhuān)業(yè)人、老師學(xué)習
。ㄈ┞殬I(yè)認知小結:
從目前實(shí)際看,幼兒教師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達到了專(zhuān)業(yè)標準的要求。而且,現代教育本身的發(fā)展對教師的要求與專(zhuān)業(yè)化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務(wù)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,使教師成為像醫生、律師、建筑師類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、教材茫然失措,急需專(zhuān)業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教育現代化的必然要求。近年來(lái),由于信息技術(shù)的高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著(zhù)信息化的要求,特別是在素質(zhì)教育中要對幼兒進(jìn)行信息素養、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過(guò)自主學(xué)習、自主性游戲、創(chuàng )新精神、和實(shí)踐能力的培養,提高幼兒社會(huì )化的水平,拓展幼兒認知新領(lǐng)域。在這一背景之下,盡快促進(jìn)連續劇兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),是關(guān)系到幼兒園、幼園教師個(gè)人,乃至整個(gè)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事,是新世紀全社會(huì )對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大,容易找到工作,但是現在自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
五、職業(yè)生涯計劃
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好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。
。ǘ┲衅谀繕
在校的三年時(shí)間不長(cháng),正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學(xué)習里,我要給自己制定幾個(gè)計劃:
1、努力地學(xué)習各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,嚴格地守成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習技巧;
2、學(xué)習技能的同時(shí),也要積極地參加學(xué)校組織的課個(gè)活動(dòng),勇于地把自己的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái);
3、做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生,爭取考業(yè)余本科院校,繼續深造。
。ㄈ╅L(cháng)期目標
出色的工作能力,積極的工作態(tài)度,這是畢業(yè)后將在職場(chǎng)中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續完善自己的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì):
、偻ㄟ^(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我;
、谥匾暸c他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍;
、垩杆龠m應周?chē)h(huán)境;
、鼙3址e極的人生態(tài)度。
盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。畢業(yè)十年后創(chuàng )辦一家自己的幼兒園。通過(guò)幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!想要實(shí)現自己一個(gè)遠大的目標,就必須得從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識,從中歸累起來(lái),那就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、個(gè)人基本信息
姓名:XXX
性別:女
年齡:XX歲
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育
畢業(yè)院校:XXX大學(xué)
聯(lián)系方式:XXX
二、職業(yè)生涯規劃目標
1. 短期目標(1-3年)
。1)在幼兒園或早教機構擔任幼兒教師,積累教育教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教育教學(xué)能力。
。2)參加各類(lèi)教育培訓,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,爭取獲得幼兒教師資格證書(shū)。
。3)關(guān)注學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,不斷豐富自己的教育教學(xué)手段。
2. 中期目標(3-5年)
。1)在幼兒園或早教機構擔任班主任或教研組長(cháng),負責組織和管理班級教育教學(xué)工作,提高自己的管理能力。
。2)積極參加各類(lèi)教育教學(xué)比賽,爭取獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號,提升自己的.教育教學(xué)水平。
。3)關(guān)注學(xué)前教育政策的變化,了解國家對學(xué)前教育的支持和要求,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
3. 長(cháng)期目標(5年以上)
。1)在幼兒園或早教機構擔任園長(cháng)或教學(xué)主管,全面負責幼兒園的教育教學(xué)工作,提高自己的領(lǐng)導能力。
。2)積極參與學(xué)前教育行業(yè)的研究和發(fā)展,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
。3)關(guān)注國際學(xué)前教育的。發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習借鑒先進(jìn)的教育理念和方法,為我國學(xué)前教育的發(fā)展提供有益的借鑒。
三、職業(yè)生涯規劃實(shí)施策略
1. 提升自身素質(zhì)
。1)加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,提高自己的教育教學(xué)能力。
。2)學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識,提高自己的綜合素質(zhì)。
。3)注重實(shí)踐鍛煉,積極參加各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),提高自己的實(shí)際操作能力。
2. 拓展人際關(guān)系
。1)積極參加各類(lèi)教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),結識業(yè)內人士,拓展自己的人際關(guān)系。
。2)與同行保持良好的溝通和交流,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
3. 關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)
。1)關(guān)注學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解國家政策和市場(chǎng)需求。
。2)關(guān)注國際學(xué)前教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習借鑒先進(jìn)的教育理念和方法。
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