大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告(精選41篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 (點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦。
【1】大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 | 【4】會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 |
【2】大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 | 【5】建筑職業(yè)生涯規劃報告 |
【3】醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 | 【6】大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 |
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 1
一、前言
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對社會(huì )上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習來(lái)逃避現實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng )業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái),我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺!
二、訪(fǎng)談內容
。ㄒ唬┰L(fǎng)談一:
1、訪(fǎng)談人物:張永祥,當地林業(yè)局局長(cháng)。
2、訪(fǎng)談方式:當面訪(fǎng)談
3、訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)您是如何找到這份工作的?
答:我是大學(xué)畢業(yè)以后考了公務(wù)員,然后分配到林業(yè)廳,慢慢一步一步升到局長(cháng)的。
。2)目前,行業(yè)內對畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎?
答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級是一個(gè)重要的門(mén)檻,當然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運用能力。
。3)行業(yè)內從事林業(yè)工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好林業(yè)工作?
答:對我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著(zhù)去接受它而不是要它來(lái)適應你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習。
。4)您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來(lái)說(shuō)是重要的?
答:堅持。對于經(jīng)驗來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養的。堅持一份工作,就會(huì )產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會(huì )有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì )短時(shí)間就能有一個(gè)很滿(mǎn)意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對市場(chǎng)的敏銳的觀(guān)察力,因為每一個(gè)行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。
。5)您對我們大學(xué)生有什么建議嗎?
答:在學(xué)業(yè)上,把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過(guò)大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實(shí)踐,要知道實(shí)踐出真知。
。6)男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎?
答:現在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個(gè)實(shí)力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。
。7)剛參加工作時(shí)會(huì )有什么培訓?
答:剛進(jìn)入工作,公司會(huì )對企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓,而且產(chǎn)品推新的時(shí)候,也會(huì )有培訓。
。8)平常在工作方面您每天都干些什么?
答:在辦公室中處理各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商的問(wèn)題與銷(xiāo)售業(yè)績(jì)統計。根據最新的市場(chǎng)銷(xiāo)售信息反饋,判斷消費者的需求,定期組織市場(chǎng)調研、收集市場(chǎng)信息、分析市場(chǎng)動(dòng)向、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,從而確定銷(xiāo)售策略,建立銷(xiāo)售目標,制定銷(xiāo)售計劃。
。9)問(wèn):你們公司的工作氛圍怎么樣呢?
答:工作氛圍是激情向上的,同時(shí)也充滿(mǎn)了競爭。
。10)問(wèn):你們公司在招聘員工時(shí)最看重什么?
答:就目前來(lái)說(shuō),她所從事的行業(yè)對應聘者所接受的教育或學(xué)歷、培訓是具有很?chē)栏竦囊,一般都?huì )優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗和學(xué)歷高的人。
4、訪(fǎng)談體會(huì ):
因為該訪(fǎng)談人物所從事工作和我專(zhuān)業(yè)一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運的人,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績(jì)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對他的求職路打了很好的基礎;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒(méi)有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機會(huì )總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會(huì )有所收獲。良好的準備是踏入社會(huì )上的.第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
。ǘ┰L(fǎng)談二:
1、訪(fǎng)談人物:張明,長(cháng)安汽車(chē)廠(chǎng)員工,重慶青山工業(yè)。
2、訪(fǎng)談方式:電話(huà)訪(fǎng)談
3、訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)我了解到您以前是在某個(gè)汽車(chē)配件廠(chǎng)工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng )業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開(kāi)始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作,其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有現在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng )業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
。2)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?
答:現在創(chuàng )業(yè)難度比我們當時(shí)大很多,現在的市場(chǎng)競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng )業(yè)計劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好,所以才會(huì )有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng )業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識,對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng )業(yè)吧!
。3)問(wèn):你們公司內部員工的工資差距大嗎?
答:在這個(gè)工作領(lǐng)域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績(jì)決定收入水平的。
。4)問(wèn):你們公司在進(jìn)修和升遷的方面是怎么做的呢?
答:?jiǎn)挝粚傔M(jìn)入所處行業(yè)的領(lǐng)域工作的員工一般都有對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓,高度希望員工在日后工作的業(yè)務(wù)能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續深造的機會(huì ),并且公司會(huì )根據員工的實(shí)際的表現調整職位、工資!
。5):你們公司最重視培養員工怎樣的精神面貌?
答:他們公司相當重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養員工良好的心態(tài),以及高效的團隊協(xié),精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶(hù)服務(wù)。
。6)您認為現在您工作面臨的最大的問(wèn)題和挑戰是什么呢?
答:面臨的最大問(wèn)題就是對業(yè)務(wù)還不熟悉,最具挑戰的就是和不同的企業(yè)不同人的交流
。7)問(wèn):在行業(yè)內,先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?
答:先實(shí)習,免費助人,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展
。8)問(wèn):在你的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區別開(kāi)來(lái)的行為是什么?
答:努力與不努力
。9)問(wèn):目前,行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答:不講究什么樣的教育和培訓背景;目標只有一個(gè),能夠幫助到來(lái)訪(fǎng)者就OK!
。10)問(wèn):行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供哪些培訓?
答:行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供實(shí)習培訓
4、訪(fǎng)談體會(huì )
該人物是我的一個(gè)叔叔,訪(fǎng)談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過(guò)這次訪(fǎng)談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒(méi)有絕對理想的事情,必須學(xué)會(huì )面對現實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來(lái)的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們去掃除困難。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò ),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
三、訪(fǎng)談總結
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著(zhù)它所帶來(lái)的一切,但總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì )上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無(wú)數的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì ),在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)的迷茫,面對洶涌的社會(huì )大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。
職場(chǎng)就如同戰場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習。要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學(xué)習,取對方指長(cháng)處彌補自己的短處。當今社會(huì )人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗,在大學(xué)期間,我要學(xué)著(zhù)去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會(huì ),還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。
此次生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì )就業(yè)現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習計劃。從而為將來(lái)的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì )的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì )現狀,尊重客觀(guān)規律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據社會(huì )對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 2
訪(fǎng)談時(shí)間:xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式:當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:某科技集團研發(fā)處黃某
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習,哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn):現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō),雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話(huà),你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話(huà),你就只能做一個(gè)職工,因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規劃,如果你做不到的話(huà),那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的`發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà),就不能局限于書(shū)本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn):我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習,在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力,客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位,有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書(shū),做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問(wèn):您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應該滿(mǎn)懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內,抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn):行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續深造的機會(huì )?
答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓,內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外,公司每年都會(huì )組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問(wèn)題,在技術(shù)方面要求會(huì )比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習,公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不同,很難有一個(gè)統一的標準。
問(wèn):據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 3
訪(fǎng)談人物:張晶(化名)
職業(yè):記者(在職三年)
訪(fǎng)談方式:電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月20日
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),現在我成了一名記者,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話(huà),一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線(xiàn)場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報道,有時(shí)一天寫(xiě)四五篇,雖然累,但因為熱愛(ài),也就樂(lè )在其中了。還會(huì )有負責做對話(huà)欄目的專(zhuān)版,從事新聞人物的采訪(fǎng),每天的工作挺機械的,而且隨時(shí)待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性,不容馬虎,所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答:首先,記者的專(zhuān)業(yè)知識要牢固,綜合素質(zhì)要強,且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維,較強的應變能力,良好的溝通能力,團隊協(xié)作能力,較深的文字功底,較強的編輯排版能力等?傊,要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強,還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心,隨機應變的能力,善于總結經(jīng)驗的.本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀(guān)事實(shí)的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿(mǎn),意志堅定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對記者這一行業(yè)有什么看法?
答:記者這一行業(yè)各個(gè)報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個(gè)月也就4000-5000?偟膩(lái)說(shuō),記者收入差異很大,要根據不同的地區,不同的媒體報社,不同的類(lèi)別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規保護記者的合法權益,同時(shí)還希望能給戰斗在一線(xiàn)現場(chǎng)的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。
問(wèn)題4.你對未來(lái)有什么打算?
答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力,年紀大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點(diǎn)其他的工作,為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè),你有什么建議嗎?
答:有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解新聞傳播的基本規律,懂得基本的采訪(fǎng)和寫(xiě)作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū),多參加社會(huì )實(shí)踐或社團活動(dòng),培養良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力,學(xué)會(huì )總結和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,在實(shí)踐中不斷培養新聞敏感性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 4
訪(fǎng)談人物:李瑛(化名)
職業(yè):文秘(在職四年多)
訪(fǎng)談方式:電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月21日
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1.請問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導,主要是為領(lǐng)導撰寫(xiě)講話(huà)稿、做相關(guān)會(huì )議行程的安排,承擔公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪(fǎng)接待。
問(wèn)題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規劃?
答:目前來(lái)說(shuō),薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規劃,作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對未來(lái)的規劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。
問(wèn)題3.請問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現在需要必備些什么技能或特質(zhì)?
答:一方面,需要有優(yōu)異的成績(jì),專(zhuān)業(yè)知識的基礎要牢固,比如文書(shū)寫(xiě)作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書(shū)這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,在工作中就會(huì )比較吃力,平時(shí)工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎很重要。另一方面,注重實(shí)操課的訓練,比如秘書(shū)日常事務(wù)管理、會(huì )議組織與管理等課程的實(shí)訓在今后工作中最提現個(gè)人能力,還要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會(huì )合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書(shū)這份工作本身來(lái)講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì )果斷處理,為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態(tài)度。
問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對工作的看法嗎?
答:從事這份工作四年多,我還是很滿(mǎn)足目前的現狀,這份工作給我帶來(lái)了足夠的滿(mǎn)足感,讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩定,我覺(jué)得我挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看?
答:的'確,這是所有大學(xué)生都會(huì )面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專(zhuān)業(yè)不喜歡的話(huà),那么讀研是不錯的選擇,畢竟找工作壓力大。如果選擇就業(yè)的話(huà),我個(gè)人認為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長(cháng)遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
問(wèn)題6.最后,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強的時(shí)間觀(guān)念,學(xué)會(huì )規劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提升自我,讓自己交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,提升綜合素質(zhì),為就提高自我競爭力。第三,多參加社會(huì )實(shí)踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會(huì )合作,在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,為就業(yè)做鋪墊。
人物訪(fǎng)談總結:
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商,學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài),培養責任感和敬業(yè)精神,對待學(xué)習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì )遇到很多困難,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。
四、要多參加社會(huì )實(shí)踐,努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)實(shí)踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗教訓和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現并抓住機遇,機會(huì )是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長(cháng),找準定位,集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競爭力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 5
訪(fǎng)談?wù)撸?/strong>小梁
所在學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院
所學(xué)專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化
訪(fǎng)談人物:小任
訪(fǎng)談日期:20xx年11月30日
從事職業(yè):單片機軟件設計
訪(fǎng)談方式:QQ訪(fǎng)談
一.訪(fǎng)談前簡(jiǎn)單自我分析
我作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展潛力,因此被國家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導自己學(xué)習方向。
單片機設計作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學(xué)校的實(shí)習階段,懷著(zhù)一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標之后,學(xué)習是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規劃課程,我做了一次關(guān)于單片機設計類(lèi)職業(yè)的任務(wù)訪(fǎng)談?dòng)涗,使我對單片機設計類(lèi)的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認識。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對面人物訪(fǎng)談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠程人物訪(fǎng)談
二,訪(fǎng)談內容
1.請問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?
答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機軟件的設計與開(kāi)發(fā),又可根據不同的種類(lèi)細分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現希望其可以實(shí)現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實(shí)現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿(mǎn)意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設計電路,模擬電路,當然還要獨自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實(shí)驗品,所以不能用機器來(lái)代替,這就增加了工作的負擔。長(cháng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對于一些困難的任務(wù),我無(wú)法在規定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問(wèn)單片機設計這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓練,經(jīng)驗呢?
答:?jiǎn)纹瑱C設計這個(gè)職業(yè)對一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進(jìn)步。因為單片機是需要有創(chuàng )新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng )新思維所需要的基本知識。對于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來(lái)設計時(shí),就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的卻不會(huì )實(shí)踐的人就如同一只不會(huì )采蜜的蜜蜂一樣對于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機的實(shí)驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長(cháng)時(shí)間的訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話(huà),當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。
4.請問(wèn)做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?
答:當然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書(shū),比如說(shuō)是單片機高級設計證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機的證書(shū)當然是擁有的越多越好,因為它們代表著(zhù)你在這方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機設計來(lái)考察你所具有的能力,于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門(mén)磚。
5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話(huà)題,請問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?
答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢(qián)當然就會(huì )掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢(qián),就連最基本的'工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì )雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話(huà),就會(huì )得到很豐厚的回報。
6.請問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?
答:關(guān)于這個(gè)話(huà)題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規定的時(shí)間完成任務(wù)的話(huà)就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開(kāi)心。
8.請問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機會(huì )?
答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度,都是具有升遷機會(huì )的,能力越高升遷機會(huì )越大,有人說(shuō)自己的升遷機會(huì )不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會(huì )就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿(mǎn)意我的工作,但現在我很滿(mǎn)意我的職位。當你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì )比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢(qián)可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機會(huì )也是有的,有些公司每年都會(huì )派一些職員到外國考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來(lái)的這類(lèi)人都是公司里的優(yōu)秀職員。
9.最后請問(wèn),你對單片機設計的未來(lái)展望?
答:?jiǎn)纹瑱C設計是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門(mén)的一門(mén)技術(shù)。學(xué)習單片機會(huì )有很好的就業(yè)前途,因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來(lái)單片機會(huì )有更好的發(fā)展前途,會(huì )有更細,更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪(fǎng)談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識,最后十分感謝。
訪(fǎng)談心得:
通過(guò)此次訪(fǎng)談使我更加清楚的認識到了關(guān)于單片機這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪(fǎng)談以前只是有一個(gè)想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪(fǎng)談我發(fā)現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè),因為它太過(guò)神秘,但是通過(guò)我對它的了解,我發(fā)現我可以。有了一個(gè)目標,就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪(fǎng)談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì )指導我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪(fǎng)談我將會(huì )關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì )對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話(huà)就是:有思想就會(huì )有作為,有作為才會(huì )有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì )堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì )遇到的挑戰做準備。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 6
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年7月15日
訪(fǎng)談方式:QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:小周
被訪(fǎng)談人:xx中學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:小周,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):您為什么會(huì )選擇教師行業(yè)
答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點(diǎn)工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺(jué)很神圣。當真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人,你掌握的知識是有限的,而社會(huì )是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習,不斷地總結經(jīng)驗,以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
問(wèn):您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個(gè)國家對人才對知識的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養人才的大師,更是不可缺少的。隨著(zhù)國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì )讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養性,提高自己的道德修養,有教書(shū)育人的耐性,對學(xué)生熱情,有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對學(xué)生負責對社會(huì )負責。
問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí),您會(huì )如何處理
答:學(xué)校領(lǐng)導給老師施加壓力,造成老師的壓力越來(lái)越大,而老師對學(xué)生嚴格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會(huì )影響工作的積極性。但現在各行各業(yè)都有壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛!
問(wèn):專(zhuān)業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專(zhuān)業(yè)知識對以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對的。因為根據師資情況也會(huì )有所調整。但是這也只是少數情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)。因此對待專(zhuān)業(yè)知識要認真,學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養,當老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識,尤其是老師這一行業(yè),如果沒(méi)有實(shí)習的.經(jīng)驗積累是很難適應緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現自己的許多不足,多和有經(jīng)驗的老師溝通會(huì )讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長(cháng)輩,F在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專(zhuān)業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書(shū)了。
作為一名老師只有讀書(shū)才會(huì )豐富內涵,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書(shū),確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 7
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年7月17日
訪(fǎng)談方式:QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:小陳
被訪(fǎng)談人:某小學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:小陳,畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):您是如何找到這份工作的?
答:參加上崗考。
問(wèn):您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢?
答:作為一個(gè)老師,教學(xué)基本功肯定要扎實(shí),經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習,最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問(wèn):目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答:這個(gè)要求是因地方而異的`,他們的要求肯定不同,有些地區本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學(xué),作為一個(gè)新老師,上班前的新老師培訓是不可缺少的。
問(wèn):行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供培訓嗎?都會(huì )進(jìn)行哪些培訓呢?
答:一般學(xué)校都會(huì )進(jìn)行一些培訓,有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行,作為一個(gè)老師,培訓的內容肯定是和怎么樣當好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等等。
問(wèn):您覺(jué)得做好這份工作應有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力?
答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無(wú)聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復著(zhù),所以你的人格耐力必須要很強。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃訪(fǎng)談報告 8
。ㄒ唬┰L(fǎng)談介紹
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月9日
訪(fǎng)談地點(diǎn):曲江附近星巴克
被訪(fǎng)談人:小張
被訪(fǎng)談人職業(yè):西安電視臺資深記者。
。ǘ┰L(fǎng)談資料記錄
1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對你的生活有什么影響?
答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因為我從小夢(mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì )有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂(lè )!
2、你是如何找到你此刻的工作的,期間有調動(dòng)過(guò)工作嗎?
答:我是經(jīng)過(guò)應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一向在此刻供職的單位,未曾調動(dòng)工作。
3、你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致?
答:我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的,是專(zhuān)業(yè)對口了。
4、在工作中你是如何應對挫折的?
答:在工作中任何人都是會(huì )遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛(ài)是我戰勝挫折的動(dòng)力!
5、大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?
答:我認為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!
6、未來(lái)在工作方面你有什么計劃嗎?
答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪(fǎng)報道工作,接下的時(shí)間里我會(huì )努力繼續做好它,做一名優(yōu)秀的記者!
7、你認為性格對工作有影響嗎
答:性格對工作會(huì )有影響,能夠是積極的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì )決定人的一生,好的性格會(huì )讓你平步青云,壞的性格就會(huì )毀掉你的事業(yè)。
8、你如何看待機遇?
答:對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周?chē)。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓;反之,它永遠跟著(zhù)你,你卻永遠摸不著(zhù)它。另外,我覺(jué)得人的訴求和認識不一樣時(shí),對機遇的認識也不一樣。
9、談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。
答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快歡樂(lè )樂(lè )、工作認認真真。
10、對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?
答:對于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話(huà):先學(xué)會(huì )做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真做事。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對于你們的此刻的.學(xué)習,還是即將面臨的工作都十分重要。
。ㄈ┰L(fǎng)談心得與反思
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎。這次的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知,對社會(huì )的認知是多么淺顯。經(jīng)過(guò)這次的職業(yè)生涯訪(fǎng)談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì )的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認知.
所以我做出了以下的總結:第一,在專(zhuān)業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專(zhuān)業(yè)知識),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。
第二,在計劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應當做什么;然后心中有一個(gè)目標和方向朝著(zhù)它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。
第三,在實(shí)踐方面;對于二十出頭的我來(lái)說(shuō),任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠將意識的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過(guò)自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。
第四,在機遇方面;要積極爭取機會(huì ),把握好身邊的機遇;其實(shí)就是爭取自己的機會(huì );當然,強烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇必須會(huì )光顧有準備的人。
第五,在人際交往方面;父母長(cháng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長(cháng)輩應多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極進(jìn)取,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來(lái)維系。
不下水就不明白水的深淺,沒(méi)有這次訪(fǎng)談我就還處在自己幻想的社會(huì )中。雖然這次訪(fǎng)談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,還要多參加校外活動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì )使我們的工作和學(xué)習以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度應對生活成功就離我們不會(huì )遠。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 1
一、調查背景
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對每一個(gè)學(xué)生都有很重要的意義!是我們前行的指明燈。一份好的人生規劃一方面可以讓我們在理性的思考中總結分析過(guò)去的不足,另一方面有利于我們進(jìn)一步考慮自己的未來(lái),選擇適宜自己發(fā)展的事業(yè)和生活,盡早開(kāi)始培養自己綜合能力和綜合素質(zhì)。然而,現如今,在大學(xué)校園里,有很多同學(xué)認為職業(yè)生涯規劃沒(méi)有必要,只追求順其自然過(guò)好每一天。因此,為了讓每個(gè)人在大學(xué)期間了解職業(yè)生涯規劃的重要性,以及目前的狀況,幫助大學(xué)生盡快認識自己,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導,使學(xué)生能謀取理想職業(yè),我們進(jìn)行了這次的職業(yè)生涯規劃調查!
二、基本情況
。ㄒ唬┱{查方式
20xx年6月14號到17號對學(xué)生采用問(wèn)卷調查法 (抽樣方法)進(jìn)行調查,為保證全面了解各類(lèi)學(xué)生情況,避免由于抽樣誤差形成特殊樣本群,本次調查采用隨機抽樣方法,抽樣總體為本科生,本次調查采用了問(wèn)卷的形式,隨機抽取100位學(xué)生進(jìn)行調查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調查問(wèn)卷回收率85%,有效問(wèn)卷78張,有效率92%。使用 SPSS10.0軟件進(jìn)行數據處理,統計圖表用EXCEL來(lái)繪制。
本次調查包括大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否是自身感興趣、對自己的認識程度、對專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向、對職業(yè)生涯規劃的了解情況等。調查結果如下:
。ǘ┱{查結果分析
1、從調查情況看,對于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否是個(gè)人興趣所在:
64%人認為所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是自己的興趣,有46%的學(xué)生認為不是自己感興趣。大一學(xué)生比大二對自己的專(zhuān)業(yè)感興趣。
2、對于希望未來(lái)的職業(yè)與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系:
有不同的認識,46%希望未來(lái)的工作于專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)關(guān)系,40%希望有密切的關(guān)系,還有少部分人覺(jué)得無(wú)所謂,將來(lái)做什么工作都可以。性別也有很大的不同,女生較多數希望未來(lái)的職業(yè)與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系密切。
3、是否對自身職業(yè)生涯規劃有所規劃: 大部分人對自己的目標都有明確的想法,但是路徑還沒(méi)有明確的規劃,基本所有人都有自己的大致方向,但是目標與路徑上臂明確。還有少部分人目標和路徑都沒(méi)有規劃,對于未來(lái)還沒(méi)有自己的想法,隨其自然。大二比大一對自己的規劃明確,基本都有自己的想法與規劃。
大二與大一同學(xué)對自身職業(yè)生涯規劃情況
4、對于自身的認識情況,是否知道自己的優(yōu)勢與劣勢: 一半的同學(xué)認為比較了解自己的情況,還是有將近一半的同學(xué)對自己還沒(méi)有客觀(guān)的認識,沒(méi)有進(jìn)行明確的測試與思考。
5、針對同學(xué)們對職業(yè)生涯規劃的了解情況,93%對職業(yè)生涯規劃比較了解和稍微了解,只有一少部分人部了解。
6、學(xué)校有職業(yè)生涯培訓機構以及專(zhuān)業(yè)系統的職業(yè)生涯規劃教材會(huì )采用的情況:下面圖標是職業(yè)生涯培訓機構參加的狀況,74%的同學(xué)還是自愿選擇參加,希望能夠對自己的生涯有所幫助,只有26%的同學(xué)不去,覺(jué)得沒(méi)什么作用。
三、存在問(wèn)題
通過(guò)對調查數據的分析,發(fā)現目前大學(xué)生職業(yè)生涯規劃存在諸多的問(wèn)題:
。1)自我認識不清,沒(méi)有對自己有一個(gè)清晰明確的認識和定位。在就業(yè)制度與就業(yè)市場(chǎng)不完善的條件下,有的大學(xué)生只看到自身的長(cháng)處,自以為是,趾高氣揚,有的大學(xué)生只看到自身的不足,心灰意冷,信心不足。在擇業(yè)過(guò)程中,有的期望值過(guò)高,不切實(shí)際地追求超出本身能力的就職單位或崗位,有的對自己缺乏信心,在雙向選擇中,不是以積極態(tài)度努力去爭取,而是以隨便態(tài)度待之。
這樣,有的學(xué)生由于所定的目標與理想脫離實(shí)際,主觀(guān)與客觀(guān)的差距相差太遠就會(huì )產(chǎn)生自責、自怨、自卑的心理,就不能正視擇業(yè)過(guò)程中的不合理現象,不能正確的評價(jià)自己的優(yōu)勢和不足,承受不起挫折和失敗,忽視心理的鍛煉和培養,從而形成心理障礙。在分析“自己”的問(wèn)題上,當今的職業(yè)人是需要補課的,我們可能會(huì )認真地分析工作、分析老板,但是不會(huì )分析自己。職業(yè)人尚且如此,更何況象牙二塔里的學(xué)子們。
。2)生涯目標模糊。對大學(xué)生而言,正處在職業(yè)生涯規劃的探索階段,這一階段的職業(yè)規劃既要有較高的奮斗目標,又要對自身體力、能力、智力有充分的考慮,在這一階段,個(gè)人將認真地探索各種可能的職業(yè)選擇,對自己的天資和能力進(jìn)行現實(shí)的評價(jià),并根據未來(lái)的職業(yè)選擇做出相應的教育決策,并最終完成自己的初次就業(yè)。但大學(xué)生由于知識儲備、社會(huì )閱歷以及對自身的了解等方面都存在不足,導致在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中往往會(huì )暴露出種種問(wèn)題,走人誤區。有的大學(xué)生對于想要進(jìn)入的行業(yè)發(fā)展前景沒(méi)有研究過(guò),他們并不了解自己想要進(jìn)入的公司的發(fā)展前景、用人制度、企業(yè)文化、人際關(guān)系等等,對自己將要從事的職業(yè)只有一個(gè)模糊的概念,甚至根本沒(méi)有。
有的大學(xué)生就業(yè)目標定位過(guò)高,過(guò)于理想化。盲目地攀高追求與選擇,不僅影響個(gè)人目前的就業(yè),同樣會(huì )對以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。當然,最嚴重的是許多同學(xué)目標缺失,沒(méi)有發(fā)展方向,學(xué)習、工作缺乏動(dòng)力,社會(huì )實(shí)踐的方向不夠明確。雖然不少大學(xué)生選擇了兼職、參加各種職業(yè)證書(shū)資格考試,但其目的只是為了向用人單位證明自己有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷,沒(méi)有把這些實(shí)踐和學(xué)習與自己的職業(yè)目標、人生目標結合起來(lái)。
。3)在制定職業(yè)生涯規劃方面就更欠缺,如果老師不對此表示強制性,大多數人都沒(méi)有制作過(guò)職業(yè)生涯規劃,也沒(méi)想去深一步的了解和認識,覺(jué)得職業(yè)生涯規劃不重要。有很多的同學(xué)并沒(méi)有生活目標和將來(lái)的生活規劃,甚至有“走一步算一步”的思想,這種生活方式只注重眼前而不考慮長(cháng)遠,易導致生活空虛不規律
。4)高校指導力度不夠。大學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規劃的`理念。大學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規劃的理念或知之甚少。多數高校未進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃教育,而大學(xué)生非常需要這方面的知識,如何解決該矛盾,是目前高效開(kāi)展職業(yè)生涯規劃的一項重要課題。職業(yè)生涯規劃流于形式,缺乏實(shí)用性。目前,許多高校視職業(yè)生涯規劃為雞肋,平時(shí)不花力氣抓,只有當上級檢查或兄弟院校觀(guān)摩時(shí)才臨時(shí)應付。部分高校偶爾組織專(zhuān)家講座或開(kāi)設相關(guān)課程,作為工作成績(jì),但實(shí)際上起不到真正的職業(yè)生涯規劃作用。缺乏大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的專(zhuān)業(yè)教師。職業(yè)生涯規劃需要專(zhuān)業(yè)人員,但目前多數高校的指導教師都由學(xué)工老師擔任,在指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)往往力不從心。有些高校有意培養專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃指導教師,但往往因為時(shí)間、經(jīng)濟等因素被擱置。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃中產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、學(xué)生自身的原因
首先,大學(xué)生對自己缺乏必要的了解和認識。在就業(yè)過(guò)程中表現出低估自己和高估自己兩種傾向。同時(shí),大學(xué)生對職業(yè)的認識也很模糊和不確定,對當前職業(yè)的發(fā)展趨勢、職業(yè)的類(lèi)型、職業(yè)的內涵和職業(yè)素質(zhì)要求缺乏主動(dòng)認識的意識。這直接導致了一部分大學(xué)生自我評價(jià)偏低,在就業(yè)中表現為缺乏自信心,缺乏勇氣,不敢競爭,尤其是在遇到挫折時(shí),容易產(chǎn)生強烈的自卑心理;另一部分大學(xué)生生自認為高人一等,傲氣十足,認為大學(xué)畢業(yè)就是人才,在擇業(yè)時(shí)往往好高鶩遠,期望值很高,總希望一開(kāi)始就能找到理想的工作,對用人單位也是挑來(lái)挑去,很難找到自己滿(mǎn)意的工作。
其次,缺乏明確的職業(yè)目標和不良的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是當代大學(xué)生就業(yè)中出現的較普遍的問(wèn)題。在就業(yè)危機面前,大學(xué)生們進(jìn)人大學(xué)后最關(guān)注的是自己是否能順利就業(yè)。至于將要從事什么職業(yè),這個(gè)職業(yè)是否是自己所追求、是否是實(shí)現自己人生理想的重要途徑卻思考不多?梢(jiàn),由于大學(xué)生對職業(yè)發(fā)展方向并沒(méi)有明確目標,從而造成大學(xué)生找不到學(xué)習的動(dòng)力和找工作時(shí)的盲目失措。
2、專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén):
職業(yè)生涯是指一個(gè)人在其一生中與工作相關(guān)的一系列活動(dòng)、行為、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的有機整體,考慮到職業(yè)生涯,大學(xué)生首先想到的便是其專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)。社會(huì )中的大多數人認為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相對而言是比較容易找到工作的,不假思索便蜂擁而至,這樣往往造成該專(zhuān)業(yè)方向人員擁擠,供大于求,那么熱門(mén)專(zhuān)業(yè)也便不再熱門(mén),由此可見(jiàn),冷熱門(mén)并不穩定,是由社會(huì )需求而定,大學(xué)生們完全沒(méi)有必要擁擠到這樣一個(gè)容易熱漲的專(zhuān)業(yè),而應尋找適合自己的恰當的專(zhuān)業(yè)。
3、教育因素
雖然造成大學(xué)生職業(yè)生涯規劃能力不強現狀的原因是多方面的,既有大學(xué)生本人的原因,也有家庭和社會(huì )的原因,但是我們認為更多的原因則在于高校。就目前情況來(lái)看,導致大學(xué)生職業(yè)生涯規劃能力不強的高校之因主要體現在以下幾個(gè)方面:高校對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育的意識不強。在我們所調研的六所高校中,都不同程度地存在對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育的重視程度不夠。各高校對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育常體現在校領(lǐng)導的口頭、總結報告的紙上、教師的講稿中,“重形式,輕實(shí)效”。在實(shí)際工作中則是投入不足、師資不強、模式單一、方法簡(jiǎn)單。高校專(zhuān)家化的職業(yè)生涯規劃指導教師缺乏。在所調查的六所學(xué)校中,個(gè)性化的輔導比較欠缺,其成因之一就是專(zhuān)業(yè)的師資力量嚴重不足。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程是一門(mén)理論性和實(shí)踐性很強的課程,教師不僅需要具備扎實(shí)的理論功底,而且需要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。但是,從調研的情況來(lái)看,各高校專(zhuān)門(mén)從事生涯輔導理論研究的工作者很少,從事職業(yè)生涯輔導的人員或者是就業(yè)指導中心的教師臨時(shí)擔任,或者是學(xué)生工作人員和輔導員在從事學(xué)生工作的同時(shí)兼做生涯規劃指導工作。
繁忙的事務(wù)性工作,使他們無(wú)法投入更多的時(shí)間和精力系統地進(jìn)行涯規劃的理論學(xué)習和實(shí)踐研究,缺乏相應的知識儲備和實(shí)踐技能,因此,不能很好地向大學(xué)生提供有針對性的輔導和咨詢(xún)服務(wù)。高?茖W(xué)的職業(yè)生涯規劃教育課程體系和有效的操作模式欠缺。在目前,絕大多數高校的職業(yè)生涯規劃教育課程體系不科學(xué),缺乏針對性。不僅如此,由于各高校還沒(méi)有很好地與社會(huì )各企事業(yè)單位加強聯(lián)系,面向市場(chǎng)、內外結合、整體聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育模式還未形成,因此各高校大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的教育操作方式基本上都以課堂教學(xué)和大班講座為主,而以個(gè)別咨詢(xún)?yōu)檩o。
五、針對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃問(wèn)題的對策
。ㄒ唬⿵娀髮W(xué)生對自己的認識,克服從眾心理。進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前,應指導大學(xué)生進(jìn)行自我分析,了解自己內在的質(zhì)的特性和外部的差異性,有側重點(diǎn)地選擇適合自己的職業(yè)生涯路線(xiàn)。依照自身特點(diǎn),制定的職業(yè)生涯規劃才最適合自己。同時(shí),要考慮職業(yè)生涯規劃的動(dòng)態(tài)特性,即影響職業(yè)生涯規劃的因素眾多,且每個(gè)因素復雜多變。兩個(gè)生活在不同環(huán)境中的人,不能共享同一職業(yè)生涯規劃。
。ǘ┘哟髮Υ髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃教育的普及力度。我國近年來(lái)出現就業(yè)難等問(wèn)題,開(kāi)始重視職業(yè)生涯規劃。傳統的就業(yè)指導已不能滿(mǎn)足高校大學(xué)生就業(yè)的需要,需要對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,提高大學(xué)生的就業(yè)能力。職業(yè)生涯規劃應以課程的形式列入高校各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,教學(xué)地位應等同于大學(xué)生的必修課。除學(xué)校應普及大學(xué)生職業(yè)生涯規劃外,社會(huì )及家庭也應承擔起對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育的責任。
。ㄈ┘涌炻殬I(yè)生涯規劃教育課程體系建設,不斷強化社會(huì )實(shí)踐教學(xué)。
(1)加快職業(yè)生涯規劃教育課程體系建設。對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育,課程建設是核心。學(xué)?梢葬槍Σ煌膶(zhuān)業(yè),編寫(xiě)具有不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的就業(yè)指導教材,設置職業(yè)生涯規劃理論與實(shí)踐課程。課程的設置要具有前瞻性和實(shí)用性,縮小學(xué)校教育與社會(huì )需求之間的差距。
(2)不斷強化社會(huì )實(shí)踐教學(xué)。要強化大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育方面的社會(huì )實(shí)踐教學(xué),可以思考從以下三個(gè)方面來(lái)著(zhù)手:
第一,積極與地方人事部門(mén)合作。針對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢,很多人事部門(mén)(特別是省屬人才市場(chǎng)和市屬人才市場(chǎng))對于應屆大學(xué)畢業(yè)生實(shí)行免費入場(chǎng)、免費推薦等方式促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。對于各地人事部門(mén)都大力支持大學(xué)生就業(yè)的好時(shí)機,各高校則應主動(dòng)積極地與地方人事部門(mén)合作,以此為契機來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和職業(yè)生涯規劃能力。
第二,主動(dòng)尋求與企事業(yè)單位合作。各高?梢劳姓咧С、校友資源優(yōu)勢,采取“請進(jìn)來(lái),走出去”的方式加強與各類(lèi)企事業(yè)單位的交流合作,建立校企合作項目、校地合作項目等平臺,為在校大學(xué)生提供更多的見(jiàn)習實(shí)踐機會(huì )、職業(yè)生涯規劃機會(huì )和就業(yè)機會(huì )。
第三,積極組織學(xué)生參加“就業(yè)服務(wù)公益活動(dòng)”。為了提高在校大學(xué)生的擇業(yè)實(shí)踐能力和增加畢業(yè)生的就業(yè)機會(huì ),各高?煞e極鼓勵在校大學(xué)生積極參加各類(lèi)“就業(yè)服務(wù)公益活動(dòng)”。比如推薦學(xué)生參加地方人才交流服務(wù)中心組織的人事政策宣講會(huì )、人才招聘會(huì )等活動(dòng),招聘學(xué)生擔任“校園畢業(yè)生雙選招聘會(huì )”志愿者,使其在具體的活動(dòng)中受教育、長(cháng)見(jiàn)識、增才干。
六、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃很重要,對我們每一個(gè)大學(xué)生都有重大的意義。大學(xué)生行之有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,能夠正確認識自身的特別特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 2
一、概述與結論
1、目的意義:了解大學(xué)生對未來(lái)職業(yè)的想法與規劃及影響大學(xué)生自我規劃的因素。
2、調查信息:
時(shí)間:20xx年6月27日至6月30日
地點(diǎn):西安科技大學(xué)及西安工程大學(xué)
調查對象:在校大學(xué)生
調查內容:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
3、調查方式:隨機問(wèn)卷調查、文獻調查、網(wǎng)絡(luò )調查
4、調查結論:經(jīng)調查結果顯示,大部分人通過(guò)各種途徑對職業(yè)生涯規劃有一定的了解,并認為在大學(xué)期間做一個(gè)職業(yè)生涯規劃是相當重要的。但真正有詳細計劃并且去實(shí)施職業(yè)生涯規劃的人很少。
二、正文
本次調查活動(dòng)本組總共發(fā)放70份調查問(wèn)卷,回收55份有效問(wèn)卷,根據調查結果,可從以下三方面進(jìn)行分析:
1、大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃的了解、需求程度及制定
根據調查結果顯示,82%的人對職業(yè)生涯規劃聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不是很了解;13%的人對此有相當清楚的認識,83%的人認為職業(yè)生涯規劃是不可缺少的,且大約有81%的人希望得到職業(yè)生涯規劃經(jīng)驗介紹,但只有3%的人具有詳細的職業(yè)生涯規劃,53%的人只有簡(jiǎn)單構想,而沒(méi)有仔細考慮過(guò)。
綜合以上數據可得,當代大學(xué)生認為制定職業(yè)生涯規劃是十分重要的,并且希望獲得職業(yè)生涯規劃的相關(guān)經(jīng)驗介紹。但是絕大多數人對其還不是很了解,甚至有人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而且大部分人對自己的職業(yè)生涯規劃只有簡(jiǎn)單構想,并沒(méi)有做詳細的制定。
2、影響大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的因素
本小組預測的影響大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的因素有:專(zhuān)業(yè)、親友、社會(huì )現實(shí)、了解程度、從眾心理、興趣愛(ài)好、家庭教育、家庭背景、對自己的了解(特長(cháng)、個(gè)人能力、思想道德)、外界信息(書(shū)刊、電影、專(zhuān)家指導等)。
據調查結果分析,從當代大學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)和制定職業(yè)生涯規劃的依據來(lái)看,57%的人選擇專(zhuān)業(yè)是個(gè)人興趣所在,42%的人認為在制定職業(yè)生涯規劃時(shí),興趣愛(ài)好是最關(guān)鍵的;從專(zhuān)業(yè)本身來(lái)看,25%的人是根據專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度及就業(yè)率高低來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)的,35%的人認為在制定職業(yè)生涯規劃時(shí)所讀專(zhuān)業(yè)是最關(guān)鍵的依據。而13%的人是聽(tīng)從家人建議,15%的人依據自己的特長(cháng)制定職業(yè)規劃。
此外,他們獲得職業(yè)生涯規劃的相關(guān)信息的途徑主要有相關(guān)講座及演講和周?chē)H友的經(jīng)驗交流,分別占27%和25%。也有一部分人,大約占35%是經(jīng)由書(shū)籍、電影、電視及其他媒體獲得相關(guān)信息的。
綜上所述,影響職業(yè)生涯規劃最關(guān)鍵的因素有個(gè)人興趣愛(ài)好和所學(xué)專(zhuān)業(yè)。其次,親友的.意見(jiàn)以及個(gè)人的特長(cháng),即對自己的了解,對制定職業(yè)生涯規劃也有一定的影響。另外,外界信息,如相關(guān)講座及演講、書(shū)籍、電影、電視及其他媒體信息也對其有一定的啟發(fā)。
3、職業(yè)生涯規劃在實(shí)際未來(lái)發(fā)展中的可實(shí)現性
據調查數據顯示,在看待專(zhuān)業(yè)與工作不對口的現象上,65%的人認為這會(huì )給就業(yè)造成一定困難,但可以克服;35%的人認為這種現象非常普遍,很容易適應。幾乎沒(méi)有人覺(jué)得工作與專(zhuān)業(yè)不對口就無(wú)法就業(yè)。從大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的擇業(yè)標準來(lái)看,有42%的人對工作未來(lái)發(fā)展空間較為看重;22%的人較為看重工作穩定性,然而,只有18%的人把個(gè)人興趣作為擇業(yè)標準,看重工作與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)性的人就更少了。當代大學(xué)生認為企業(yè)在招聘員工時(shí)最注重的是工作能力、工作經(jīng)驗、交際能力以及工作態(tài)度。極少數人認為企業(yè)最看重學(xué)歷及學(xué)習成績(jì)。同樣的,專(zhuān)業(yè)與工作的相關(guān)性仍很少被重視。
由此可得以下三點(diǎn):
。1)當代大學(xué)生認為,專(zhuān)業(yè)與未來(lái)發(fā)展的聯(lián)系并不大。
。2)社會(huì )現實(shí)造成了職業(yè)生涯規劃與實(shí)際未來(lái)發(fā)展之間存在差距。
。3)大學(xué)生在大學(xué)期間為實(shí)際的未來(lái)發(fā)展所做的準備缺乏針對性。
因此,職業(yè)生涯規劃在大學(xué)生實(shí)際的未來(lái)發(fā)展中的可實(shí)現性很小。
三、調研結論與建議
綜合以上分析可得:當代大學(xué)生雖然認為職業(yè)生涯規劃十分重要,但對其制定方法以及實(shí)際意義還缺乏一定的重視與了解。根據影響職業(yè)生涯規劃制定的因素,本小組認為,應該為大學(xué)生提供相關(guān)的專(zhuān)業(yè)指導,如開(kāi)設相關(guān)講座及培訓、舉辦經(jīng)驗交流會(huì )等。其中需著(zhù)重強調的是如何制定可實(shí)施性較強的職業(yè)生涯規劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 3
寒假期間我對當前xx學(xué)院職業(yè)生涯規劃現狀的調查發(fā)現,當前xx學(xué)院的職業(yè)生涯規劃服務(wù)體系不夠完善,職業(yè)生涯規劃的指導工作主要通過(guò)學(xué)生社團開(kāi)展,職業(yè)規劃師資隊伍較缺乏;職業(yè)規劃指導工作主要集中在理論指導方面,大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃理解的廣度和深度不夠,對職業(yè)生涯的規劃不夠科學(xué)合理,可行性還有待進(jìn)一步加強。在此基礎上,我有一些相關(guān)建議與意見(jiàn),包括完善職業(yè)規劃服務(wù)體系,實(shí)現職業(yè)規劃體系的本土化建設;科學(xué)規劃開(kāi)展職業(yè)規劃指導的時(shí)間,促使職業(yè)規劃指導工作順利開(kāi)展;加強師資建設,實(shí)現大學(xué)生職業(yè)生涯教育課程化;豐富校園職業(yè)生涯規劃活動(dòng),進(jìn)一步普及職業(yè)規劃理念;推行“學(xué)長(cháng)計劃”,建立高!奥殬I(yè)生涯數據庫”;將職業(yè)規劃理念引進(jìn)中學(xué),開(kāi)展人生規劃指引教育,以此推動(dòng)呂梁市職業(yè)教育發(fā)展。
一、前言
職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人和組織相結合,在對個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析的基礎上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。
近年來(lái),職業(yè)生涯規劃的理念逐漸在國內高校傳播,尤其是美國次貸危機引發(fā)的世界金融危機,使全球經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴峻挑戰,對大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊,越來(lái)越多的高校為了解決當前的就業(yè)難問(wèn)題,加強了對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃指導工作的研究與探討。為了解呂梁大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃現狀,探索地方高校更具針對性的職業(yè)生涯規劃指導工作的新路子,切實(shí)服務(wù)大學(xué)生成長(cháng)成才。
二、調查方法
本次調查主要以問(wèn)卷調查為主,訪(fǎng)談?wù){查為輔。以xx學(xué)院各年級的在校生為調查對象,分別進(jìn)行抽樣調查。從不同角度進(jìn)行分析,歸納出目前xx學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的基本狀況,并對職業(yè)生涯規劃指導工作在呂梁的本土化建設提出相關(guān)建議。
三、分析論證
通過(guò)數據分析與研究得知,xx學(xué)院在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃現狀的特點(diǎn)主要體現在以下九個(gè)方面:
。ㄒ唬┤狈ψ晕艺J識,對未來(lái)的就業(yè)方向感到迷茫與彷徨
問(wèn)題1:您了解自己的興趣嗎?
問(wèn)題2:您了解自己的性格嗎
問(wèn)題3:您了解自己的能力特長(cháng)嗎?
問(wèn)題4:您了解自己最喜歡和最不喜歡的職業(yè)嗎?
自我認識是規劃職業(yè)生涯的基礎,只有在充分剖析自己的基礎上才能為今后的職業(yè)生涯規劃出最適合的方案。xx學(xué)院有將近一半的大學(xué)生不了解自己的性格和興趣,而了解自己能力特長(cháng)的學(xué)生更少,不了解率高達63%,甚至有少數大學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己的興趣、性格和特長(cháng)。由于缺乏對自己的認識與了解,導致69%的學(xué)生不了解自己到底喜歡什么樣的職業(yè),對未來(lái)的就業(yè)方向感到彷徨與迷茫。上述情況的出現,與當前呂梁的社會(huì )結構和利益分配制度有密切關(guān)系。當前,在優(yōu)越的生活條件下,本土青年缺乏主動(dòng)就業(yè)的意識,未能結合自己的職業(yè)目標在大學(xué)進(jìn)行有針對性的學(xué)習。
。ǘ⿲(lái)要從事的職業(yè)認識不足,就業(yè)意識比較被動(dòng)
問(wèn)題5:您清楚自己適合往哪些職業(yè)方向去發(fā)展嗎?
問(wèn)題6:您清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢嗎?
問(wèn)題7:您清楚自己將來(lái)從事職業(yè)的具體工作內容嗎?
職業(yè)分析是職業(yè)生涯規劃的重要環(huán)節,大學(xué)生如果擁有明確的職業(yè)目標,并能根據職業(yè)目標的崗位分析在大學(xué)期間開(kāi)展有針對性的學(xué)習,可以增加就業(yè)競爭籌碼。調查得知,由于缺乏對自身興趣、性格和愛(ài)好的分析,僅有32%的大學(xué)生清楚自己今后發(fā)展的職業(yè)方向。而在對大學(xué)生自己將來(lái)要從事職業(yè)的具體工作內容和職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行調查時(shí)發(fā)現,有將近八成的學(xué)生不清楚其情況。調查訪(fǎng)談中,不少學(xué)生都說(shuō)以后要做總裁、總經(jīng)理或人力資源總監等,但他們對總裁、總經(jīng)理和人力資源總監的工作性質(zhì),需要具備的素質(zhì),認知甚少,對將來(lái)自己要從事的職業(yè)僅停留在感性認識的層面,未能結合行業(yè)的發(fā)展和實(shí)際崗位的要求進(jìn)行科學(xué)分析。
。ㄈ┱J為就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),人生發(fā)展急需科學(xué)指導
問(wèn)題8:對于未來(lái)的人生發(fā)展,您是否感到缺乏指引、沒(méi)有方向?
問(wèn)題9、每個(gè)人都有自己的理想,請問(wèn)您對實(shí)現您的理想有明確的計劃嗎?
問(wèn)題10:您對自己未來(lái)的就業(yè)前景抱何種態(tài)度?
調查資料顯示,近年來(lái),隨著(zhù)大學(xué)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻,而越來(lái)越意識到呂梁對外依存度過(guò)高、經(jīng)濟根基不夠扎實(shí)的現狀的大學(xué)生,其就業(yè)危機意識已有所增強,接近一半的大學(xué)生認為自己未來(lái)的就業(yè)前景不太樂(lè )觀(guān),甚至有15%的大學(xué)生對自己的就業(yè)前景感到悲觀(guān)和茫然,面對壓力無(wú)所適從。面對競爭激烈的社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,45%的大學(xué)生感到人生缺乏指引和沒(méi)有方向,而能夠針對自己理想做出明確計劃的學(xué)生只占19%。
。ㄋ模⿲β殬I(yè)規劃缺乏了解,但卻意識到職業(yè)規劃的重要性
問(wèn)題11:您了解職業(yè)生涯規劃嗎?
問(wèn)題12:您認為您是否需要職業(yè)生涯規劃?
當前,我市各高校的職業(yè)生涯規劃工作僅停留在活動(dòng)層面,大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃的了解較少。調查顯示,約80%的大學(xué)生未能系統學(xué)習職業(yè)生涯規劃理論,學(xué)生對職業(yè)生涯規劃知識的了解都是通過(guò)學(xué)校相關(guān)的職業(yè)規劃指導和自己閱讀報紙書(shū)籍等方面零散地積累。令人感到意外的是,雖然大學(xué)生未有系統地接受職業(yè)生涯規劃培訓的機會(huì ),但他們卻普遍認好職業(yè)生涯規劃指導培訓,64%的同學(xué)認為自己需要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,認為其有助于提高就業(yè)競爭力。
。ㄎ澹﹛x學(xué)院職業(yè)規劃服務(wù)配套不夠完善,服務(wù)體系有待進(jìn)一步加強
問(wèn)題13:學(xué)校有提供相關(guān)的職業(yè)生涯規劃的指導嗎?
調查顯示,學(xué)生認為學(xué)校有提供很完善的職業(yè)生涯規劃指導的僅占8%,而覺(jué)得職業(yè)生涯規劃指導還不夠完善的占61%。當前我市各高;旧隙荚O置了與職業(yè)生涯規劃相關(guān)的服務(wù)機構(一般為各高校的就業(yè)指導中心),但就業(yè)指導中心開(kāi)展的.職業(yè)生涯教育,其方式主要是給畢業(yè)班開(kāi)設“大學(xué)生就業(yè)指導”課,而學(xué)校對大學(xué)生就業(yè)指導課程沒(méi)有明確的要求和規定。大多數的就業(yè)指導課只是講講就業(yè)形勢、就業(yè)政策、應聘技巧等,并沒(méi)有讓大學(xué)生懂得為什么需要以及如何去規劃自身的職業(yè)生涯。其余各年級受職業(yè)生涯規劃的指導較少,指導方式基本集中在引導學(xué)生參加職業(yè)生涯規劃講座和職業(yè)規劃大賽等一些比較常規的活動(dòng)。盡管個(gè)別高校在一年級開(kāi)設了職業(yè)規劃課,但由于師資力量的薄弱,在傳播職業(yè)生涯規劃理念中很難形成完整的體系。
。⿲W(xué)生對自身職業(yè)規劃科學(xué)性持保留態(tài)度,但職業(yè)規劃的作用不可否認
問(wèn)題14:您覺(jué)得您為自己做的職業(yè)生涯規劃是否科學(xué)?
數據顯示,由于我市各高校職業(yè)生涯規劃服務(wù)體系不夠完善,大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃相關(guān)知識的學(xué)習不夠充分,大部分大學(xué)生對自己職業(yè)生涯規劃的科學(xué)性持保留態(tài)度,其中認為自己做的職業(yè)生涯規劃比較科學(xué)的僅占13%,不清楚科學(xué)與否的占58%,認為不科學(xué)的占16%。不少大學(xué)生表示,即使職業(yè)目標未能最終實(shí)現,但大學(xué)期間自己在努力實(shí)踐職業(yè)規劃的過(guò)程中確實(shí)收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,對從事其他相關(guān)的工作起到很大的作用。
。ㄆ撸┤狈(zhuān)業(yè)測評的了解,未能借助專(zhuān)業(yè)測評工具了解自己
問(wèn)題15:您了解專(zhuān)業(yè)職業(yè)測評嗎?
接近86%大學(xué)生缺乏對專(zhuān)業(yè)職業(yè)測評的了解,而未做過(guò)職業(yè)測評的大學(xué)生高達80%,大部分大學(xué)生都是通過(guò)自己的體會(huì )和別人的評價(jià)認識自己,自我認識的方法和手段不科學(xué),自我認識也較感性。
。ò耍┳钕M麑W(xué)校提供職業(yè)規劃和面試求職技巧方面指導
問(wèn)題16:面對走向社會(huì )工作的壓力,您最希望學(xué)校提供哪方面的指導?
調查顯示,33%的大學(xué)生希望能提供面試及求職技巧輔導,位列第一位,25%的學(xué)生希望學(xué)校能提供職業(yè)生涯規劃指導。這從一個(gè)側面反映了畢業(yè)生的困惑和障礙,同時(shí)也反映了在校大學(xué)生想從低年級開(kāi)始接觸職業(yè)規劃及就業(yè)指導的愿望。
。ň牛┫M麑W(xué)校開(kāi)設職業(yè)規劃課,且在課程設計上應有創(chuàng )新
問(wèn)題17:如果學(xué)校開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課,您會(huì )選嗎?
調查結果表明,如果學(xué)校開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課,有46%的大學(xué)生愿意選擇去上課,而有43%的大學(xué)生表示不確定。深入訪(fǎng)談發(fā)現,面對越來(lái)越大的就業(yè)競爭,大學(xué)生的危機意識有所增強。他們希望能夠在低年級的時(shí)候獲得職業(yè)規劃方面的指導,以取得更大的競爭優(yōu)勢。同時(shí),大學(xué)生厭倦了傳統的課堂理論教學(xué)方式,期望職業(yè)規劃課能以一種新穎的形式進(jìn)行授課,以增強課程的實(shí)用性。
四、總結與建議
調查分析充分顯示,xx學(xué)院的職業(yè)生涯規劃教育取得了一定的成績(jì),但服務(wù)體系不夠完善,可行性與實(shí)踐性還有待進(jìn)一步加強,努力方向建議如下:
。ㄒ唬┩晟坡殬I(yè)規劃服務(wù)體系,強化本土化建設
職業(yè)興趣培養和職業(yè)生涯教育是一個(gè)長(cháng)期實(shí)踐的過(guò)程,職業(yè)生涯規劃的指導需要建立一個(gè)完整的服務(wù)體系。同時(shí),在推行職業(yè)生涯規劃指導工作的過(guò)程中,不能完全照搬模式,要結合本土青年生活安逸,缺乏主動(dòng)就業(yè)意識的實(shí)際,有針對性地完善職業(yè)生涯規劃指導工作體系,盡快使職業(yè)生涯規劃指導的指導思想、輔導內容、培訓模式等方面實(shí)現本土化,使職業(yè)生涯規劃理論能夠更好地為大學(xué)生成長(cháng)成才提供幫助。
。ǘ┛茖W(xué)規劃開(kāi)展職業(yè)規劃指導的時(shí)間,分階段有重點(diǎn)地實(shí)施職業(yè)規劃指導工作
由于不同年級、不同階段的學(xué)生對職業(yè)規劃的需求和認識不一,高校開(kāi)展的職業(yè)規劃教育切忌搞“一刀切”,也不可能一促而就。職業(yè)規劃教育只有結合學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際、結合職業(yè)市場(chǎng)的變化,進(jìn)行科學(xué)的規劃,分階段有重點(diǎn)地扎實(shí)推進(jìn),才能達到有針對性的成效。
大學(xué)一年級:要讓大學(xué)生認識到職業(yè)生涯規劃的重要性,主要體現在讓大學(xué)生加深對本專(zhuān)業(yè)的培養目標和就業(yè)方向的認識,增加專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣,讓其初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為制定職業(yè)目標打下基礎,并形成初步的職業(yè)生涯規劃。學(xué)?赏ㄟ^(guò)組織學(xué)生參觀(guān)就業(yè)實(shí)習基地,了解未來(lái)工作的基本條件,組織他們與高年級學(xué)生座談,聽(tīng)取高年級學(xué)生在學(xué)習和就業(yè)方面的建議和經(jīng)驗等途徑,實(shí)現對大一學(xué)生的職業(yè)生涯規劃引導。
大學(xué)二年級:使大學(xué)生熟悉職業(yè)的分類(lèi)和“職業(yè)群”,了解本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)選擇范圍,本地和外地的雇傭結構以及求職的途徑,能夠把對自己的了解與職業(yè)信息結合起來(lái)思考自身的職業(yè)規劃。大學(xué)生在二年級開(kāi)始逐步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,這就要求他們深入了解自己的專(zhuān)業(yè)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè),在培養對本專(zhuān)業(yè)的情感基礎上,選擇自己最感興趣的其它專(zhuān)業(yè)進(jìn)行輔修。
大學(xué)三年級:主要培養大學(xué)生具有評價(jià)和分析職業(yè)信息,區分各種職業(yè)的異同,判斷何種職業(yè)適合自己,在職業(yè)群中作出初步選擇的能力。在這一階段,要使大學(xué)生能夠意識到職業(yè)選擇的重要性,引導他們在所選擇的某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的探索,對選定的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)際的嘗試(如開(kāi)展教學(xué)實(shí)習、組織參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)企業(yè)等),基本確立就業(yè)創(chuàng )業(yè)的方向。
大學(xué)四年級:大學(xué)生通過(guò)做畢業(yè)設計或畢業(yè)論文,深化對本專(zhuān)業(yè)操作技能及前沿理論的認識,積累更多的經(jīng)驗,強化從學(xué)校到工作崗位心理適應的轉變,學(xué)會(huì )獨立走向社會(huì ),順利地從事職業(yè)和適應職業(yè)生活。
。ㄈ┘訌妿熧Y建設,實(shí)現大學(xué)生職業(yè)生涯教育的課程化
目前,xx學(xué)院幾乎還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的職業(yè)規劃師,專(zhuān)職從事職業(yè)規劃教育人員數量少,且素質(zhì)參差不齊,缺乏系統的理論指導和操作技巧,無(wú)法提供成熟的個(gè)性化職業(yè)規劃指導服務(wù)。所以,我們一方面要加強對高校就業(yè)指導機構教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓,使他們掌握職業(yè)規劃的知識和程序,不斷向專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。另一方面,通過(guò)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)加強師資隊伍建設。
同時(shí),針對絕大多數學(xué)生需要職業(yè)生涯教育的課程,需要招聘面試技巧、就業(yè)理念等相關(guān)的培訓,高校應該把職業(yè)生涯教育正式列入低年級的教學(xué)計劃,推動(dòng)職業(yè)生涯教育課程化建設,并對此課程進(jìn)行創(chuàng )新設計,采用開(kāi)放靈活的教學(xué)方式,確保取得良好的教學(xué)效果。
。ㄋ模┴S富校園職業(yè)生涯規劃活動(dòng),進(jìn)一步普及職業(yè)規劃理念
學(xué)生是進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的主體,高?蛇M(jìn)一步依托學(xué)生社團組織大學(xué)生職業(yè)規劃大賽、職業(yè)生涯規劃相關(guān)講座、職業(yè)生涯規劃展覽和出版校園刊物等活動(dòng),繼續豐富校園職業(yè)生涯規劃活動(dòng)并提高活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)生涯規劃理念在校內的傳播,使職業(yè)生涯規劃理念深入人心。
。ㄎ澹┩菩小皩W(xué)長(cháng)計劃”,建立高!奥殬I(yè)生涯數據庫”
通過(guò)跟蹤走出社會(huì )的畢業(yè)生的工作情況,詳細了解畢業(yè)生的職業(yè)生涯發(fā)展情況。學(xué)?梢詫ⅰ皩W(xué)長(cháng)”的流向建立職業(yè)生涯數據庫,每個(gè)學(xué)生都可以從職業(yè)生涯數據庫中尋找和自己具有相似職業(yè)目標的學(xué)長(cháng)的職業(yè)規劃實(shí)踐情況,甚至可邀請畢業(yè)生回校給在校生講述自己的職業(yè)生涯經(jīng)歷或采取一對一的形式引導在校生,這樣活生生的職業(yè)生涯案例會(huì )給學(xué)生帶來(lái)更大的啟發(fā)。
。⿲⒙殬I(yè)規劃理念引進(jìn)中學(xué),開(kāi)展人生規劃指引教育
中學(xué)階段是學(xué)生形成價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,指導學(xué)生科學(xué)規劃人生發(fā)展,增強可持續發(fā)展能力,是提高學(xué)生素質(zhì)的要求。中學(xué)可開(kāi)展人生規劃指引教育,指導學(xué)生正確認識自己,學(xué)習科學(xué)、合理地規劃自己的人生發(fā)展,引導學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展變化,培養學(xué)生對人生規劃的主控力及學(xué)習作決定的方法。這有利于促進(jìn)大學(xué)職業(yè)生涯教育的銜接,不斷完善呂梁的職業(yè)生涯規劃服務(wù)體系,對緩解當前嚴峻的就業(yè)形勢具有一定的作用。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 4
隨著(zhù)近年各大高校擴招,全國總體就業(yè)壓力嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),及早規劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素進(jìn)行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。
本次調查的目的在于:一是對當代大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;二是通過(guò)對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調查,更好地調節用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;三是幫助大學(xué)生盡快認識自己,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導,使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。
本次調查包括廣州市大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度、對自己的認識程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面。調查結果如下:
一、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度
對專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意的直接表現是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時(shí)對專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿(mǎn)意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬,對五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專(zhuān)業(yè)。另外,個(gè)人興趣與社會(huì )需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個(gè)同學(xué)對考古學(xué)很有興趣,但社會(huì )需求相對比較少,此時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生心理沖突,也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想與現實(shí)出現落差,從而對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意。而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或態(tài)度模糊,勢必會(huì )影響自身潛能的開(kāi)發(fā),以及今后的擇業(yè)。
二、對自我認識程度
自己認識包括個(gè)人的興趣與特長(cháng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀(guān)、個(gè)人所選定的目標與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。在調查中發(fā)現,只有6.7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,41.0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對自我認識沒(méi)有顯著(zhù)性差異。這說(shuō)明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)現自身問(wèn)題,促進(jìn)自身發(fā)展。那么,這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標的問(wèn)題。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實(shí)現可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據自我實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解。通過(guò)個(gè)人分析認識自己,估計自己的.能力,確認自己的性格,發(fā)現自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明,大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度
對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。在調查中發(fā)現,只有14.5%的被調查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒(méi)顯著(zhù)性差異,而不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著(zhù)性差異,冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。
造成這種狀況的原因可能來(lái)自于兩個(gè)方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟支持,使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來(lái)的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書(shū),缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面,學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠。調查中,發(fā)現有73.5%的學(xué)生認為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠,需要更詳細具體的職業(yè)生涯規劃指導。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,聲望地位穩定性因素(城市位置與社會(huì )地位),內在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛(ài)好),外在價(jià)值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛(ài)好、社會(huì )地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,發(fā)展空間、興趣愛(ài)好成了大多數被調查者的首選,接下來(lái)依次才是薪水高低、城市位置、社會(huì )地位,男女生沒(méi)有顯著(zhù)的差異。在調查中還發(fā)現被調查者中有83.3%的被試認為前途比錢(qián)途更為重要,60.3%的被試愿意充當雞頭也不愿意當鳳尾。以上結果表明,多數大學(xué)生更注重工作的內在價(jià)值。
從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規劃呈現一下特點(diǎn):
。ㄒ唬┒鄶荡髮W(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度較低;
。ǘ⿵V州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒(méi)有明確目標;
。ㄈ⿵V州市大學(xué)生對社會(huì )人才的需求了解甚少,另外,學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;
。ㄋ模⿵V州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛(ài)好。
因此,我們認為,根據上述特點(diǎn),學(xué)校應該加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃的指導,大學(xué)生應該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規劃,為未來(lái)做好充分準備。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃調查報告 5
一、調查目的
主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價(jià),學(xué)校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對自身的影響;通過(guò)對影響自身就業(yè)因素的調查,為自己的職業(yè)生涯的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助自己盡快認識自我,使得自己能謀取理想職業(yè)。
二、調查對象
互聯(lián)網(wǎng)對該職業(yè)就業(yè)評價(jià)及看法文檔
三、調查方式
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)
四、調查內容
專(zhuān)業(yè)特色: 本專(zhuān)業(yè)以“基礎扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、工作上手快、適應能力強”為特點(diǎn),在學(xué)生綜合素質(zhì)培養的基礎上,注重學(xué)生管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信息技術(shù)和外語(yǔ)應用能力的培養,尤其重視培養和訓練學(xué)生扎實(shí)的交通運輸專(zhuān)業(yè)基礎和實(shí)踐技能。
專(zhuān)業(yè)培養目標:培養能從事鐵道交通運輸業(yè)運營(yíng)管理的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)核心能力:鐵道運輸經(jīng)營(yíng)組織與管理。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:運輸營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場(chǎng)及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統計、物流管理、現代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現場(chǎng)實(shí)習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機構及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)面向:鐵道運輸業(yè)經(jīng)營(yíng)組織與管理部門(mén)。
發(fā)展現狀:中國的`鐵路發(fā)展還是處于計劃經(jīng)濟時(shí)代,遠跟不上市場(chǎng)經(jīng)濟的需求。這不在于你有全亞洲最大的編組站,也不在于你有運營(yíng)速度占世界第一的高鐵,而在于體制。政企不分是鐵路目前的特色,也是計劃經(jīng)濟的鮮明特點(diǎn)。在第一輪大部制改革中,鐵道部未被并入交通運輸部,就標志著(zhù),鐵路的改革早已失敗。體制滯后,粗放式發(fā)展,就是中國鐵路的現狀。
相關(guān)信息:鐵道部部長(cháng)盛光祖、副部長(cháng)陸東福表示,“十一五”時(shí)期乃至“十二五”時(shí)期,廣西的鐵路建設從規劃、項目前期研究、工程建設到投產(chǎn)發(fā)展,都進(jìn)入了歷史最好時(shí)期。今年的鐵路建設,鐵道部提出了“保在建、上必須、重配套”的原則。對廣西來(lái)說(shuō),“保在建”就是要有序高效地推進(jìn)廣西的鐵路建設項目;“上必須”,就是要努力研究、順應廣西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要,科學(xué)有序推進(jìn)項目前期工作;“重配套”,就是要盡快形成綜合能力,為廣西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展多做貢獻。鐵道部非常重視廣西的鐵路運輸。建議部區共同做好工作,積極組織貨源,使得將來(lái)的鐵路建好之后,從廣西北部灣港口“上水”和“下水”的.貨運量更加匹配、更加均衡,更有利于港口和鐵路的共同發(fā)展。同時(shí),希望自治區大力支持做好鐵路公檢法移交等工作。鐵道部將繼續真心實(shí)意,全力以赴地支持廣西鐵路建設發(fā)展,全面保證廣西鐵路建設的資金和設計施工的力量。
五、調查結果
目標職業(yè)明確:出色的鐵道行車(chē)組織人員
基本要求: 適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下鐵路運輸系統發(fā)展的要求,具有一定的自然科學(xué)與社會(huì )科學(xué)基礎知識,掌握基本的信息技術(shù)知識及外語(yǔ)技能,具備一定的鐵路運輸組織管理能力、應用操作能力和基本設計能力。
自身不足:通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的學(xué)習工作中我將更加重視自己的學(xué)習。自身感覺(jué)各方面能力都有欠缺,都需要提高。
六、小結
通過(guò)本次調查更好的認識到了所學(xué)專(zhuān)業(yè)及該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景,了解到了更多的職業(yè)能力方面的需求,對自己將來(lái)提高自身能力提供了許多指引方向。職業(yè)的發(fā)展前景更加明確了我的目標職業(yè)。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 1
一、前言:
開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先簡(jiǎn)便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的期望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
四、社會(huì )環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實(shí)的.知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來(lái)目標
自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應當會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用學(xué)校環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標及規劃
我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級:
a、認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向教師同學(xué)請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。
2、大學(xué)三年級:
a、做一份詳細的計劃,每到達一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。
b、學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,到達事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。
3、大學(xué)四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經(jīng)過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
d、出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作
七、結束總結
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,可是我還是會(huì )一向朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情景作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 2
前言:我一直都想寫(xiě)一份職業(yè)規劃書(shū),但是一直不知道怎么寫(xiě),在期間我想過(guò)未來(lái)的規劃,未來(lái)的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒(méi)有真正明確自己的長(cháng)期目標,到現在也沒(méi)有真正明確,我只能簡(jiǎn)單規劃一下自己的長(cháng)期目標,以后再做調整,評估。
一、個(gè)人評估
1、自我評估:
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,愛(ài)讀書(shū),善于反思自己,愛(ài)鉆研。
缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,有時(shí)控制不好自己的情緒。
2、他人評估:
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心。
缺點(diǎn):在家太懶,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià):暫無(wú)
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,幽默詼諧,
缺點(diǎn):有時(shí)候想的太多,開(kāi)玩笑有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)
二、環(huán)境評估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學(xué)習環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境:菏澤醫學(xué)專(zhuān)科學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養出大批的醫療行業(yè)的人才,為社會(huì )做出了自己的貢獻。
3、社會(huì )環(huán)境:目前,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,近幾年來(lái)我國培養了大批高素質(zhì)的醫學(xué)人才。受此次疫情影響,中國乃至全世界缺乏高素質(zhì)臨床護理人才的問(wèn)題突出,中國政府從國家層面制定了大量的法案和規劃,致力于完善中國的.衛生事業(yè)發(fā)展。
三、確定目標
1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩住小班前十,系部前120名
大二下半學(xué)期:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名
大三上半學(xué)期:精通各項護理技能操作,適應由學(xué)校環(huán)境到社會(huì )環(huán)境的轉變,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務(wù),熟悉醫院的運行機制。
大三下半學(xué)期:專(zhuān)升本成功,順利拿到護士資格證。
2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)
本科期間:學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的.素養,因為對研究生學(xué)習目標不明確,暫時(shí)不進(jìn)行目標規劃
3、中長(cháng)目標:(20xx——20xx年)
在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過(guò)托福(雅思)如果有機會(huì )出國交流,要積極爭取。
4、長(cháng)期目標:
踏實(shí)工作,努力生活,為醫療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎
四、選擇路線(xiàn)
我個(gè)人目前想選擇的方向是臨床就業(yè),如果有機會(huì )教書(shū)育人,我也將重新調整自己的人生的規劃,制定人生目標
五、制定計劃
1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學(xué)期:在家期間,認真整理好專(zhuān)業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點(diǎn)知識,所有的知識都要熟悉,重點(diǎn)知識牢記于心。
大二上半學(xué)期:進(jìn)行專(zhuān)升本課程的初步學(xué)習,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒(méi)有學(xué)習,不知該怎么學(xué)習,但要記住一點(diǎn),多練習,不會(huì )就問(wèn)老師。
大二下半學(xué)期:學(xué)習完一遍專(zhuān)升本的知識,每天拿出1到2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)習(著(zhù)重進(jìn)行薄弱學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習)努力學(xué)習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學(xué)習方法同上)。
大三上半學(xué)期:在醫院實(shí)習的過(guò)程中,不能忘記學(xué)習,每天2個(gè)小時(shí)專(zhuān)升本知識的復習,花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行護士資格考試的準備。具體學(xué)習計劃要等見(jiàn)習兩周之內制定出來(lái)。熟悉醫院環(huán)境,必須適應社會(huì )環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學(xué)。
大三下半學(xué)期:在專(zhuān)升本考試之前,學(xué)習要以專(zhuān)升本為主,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習)考完專(zhuān)升本考試以后,全力考取護士資格證考試。
2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)
目前對本科與研究生怎么學(xué)習不太了解,無(wú)法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學(xué)習上必須要做到努力,不負韶華。
3、中長(cháng)計劃:(20xx——20xx年)
每天要拿出1到2小時(shí)進(jìn)行學(xué)習英語(yǔ),加強護理知識的學(xué)習,處理好人際關(guān)系,醫患關(guān)系,
加強知識技能的培養,熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。
4、長(cháng)期計劃:
因為我對未來(lái)抱有一種信念,未來(lái)社會(huì ),未來(lái)醫療行業(yè)一定會(huì )與現在社會(huì )有諸多不同,所以我要做的就是努力學(xué)習,適應社會(huì ),不被社會(huì )所淘汰。腳踏實(shí)地做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
六、評估調整
目前,我對自己的護理職業(yè)規劃就如上述,但是規劃不可能一成不變的,我要隨時(shí)調整自己的中長(cháng)期目標,長(cháng)期目標,適合自己,適應時(shí)代。
結束語(yǔ):不管出生如何,不論以前怎樣,現在的我只想通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的人生價(jià)值,過(guò)上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點(diǎn),安安穩穩。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 3
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍
職業(yè)能力
做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往
個(gè)人特質(zhì)
通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會(huì )型,具有向各種人說(shuō)明解釋的能力,善于體會(huì )人心和幫助他人等。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
勝任能力我平時(shí)樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。
個(gè)人經(jīng)歷
1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以?xún)?yōu)異成績(jì)成功錄取南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育
2.工作經(jīng)歷:高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓
自我分析小結:通過(guò)各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長(cháng)在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè),有較好的發(fā)展前景。
社會(huì )環(huán)境分析
隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會(huì )型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結:護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養,為就業(yè)打好良好基礎。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s):樂(lè )于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實(shí);
弱勢因素(w):不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì )經(jīng)驗
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(o):
護理行業(yè)有較大的.發(fā)展前景。
威脅因素(t):
越來(lái)越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強
結論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習,打好專(zhuān)業(yè)基礎,鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。
職業(yè)目標:將來(lái)從事護理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線(xiàn)
具體路徑:通過(guò)本科教育考取護士資格證書(shū)—從事臨床工作
四、計劃實(shí)施
短期計劃(本科生或研究生階段)
時(shí)間跨度:四年
本期目標:本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護士資格證書(shū)
細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫學(xué)基礎;大二,大三考取英語(yǔ)四、六級證書(shū),學(xué)習掌握好專(zhuān)業(yè)護理知識;大四進(jìn)入醫院實(shí)習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū),加強自身道德修養。
策略和措施:大一要適應護理專(zhuān)業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,技能為主。學(xué)會(huì )自我調節,自我監督。
備注:充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)的面對每一天。
中期計劃(畢業(yè)后五年)
本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責
細分目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
本期目標:護士長(cháng)
細分目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
計劃內容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫院的慈善活動(dòng),為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。
五、評估調整
1.評估的內容
職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會(huì )堅持下去。
職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會(huì )繼續深造,加強自身的職業(yè)素養。實(shí)施策略評估:隨機應變,適時(shí)調整。
2.評估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評估規劃。
3.規劃調整的原則:堅持夢(mèng)想,并結合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng )新,發(fā)展。
六、結束語(yǔ)
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊(zhù)這個(gè)目標,奮然前行!
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 4
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的`護理人才也層層輩出。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)瘟藢W(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等)現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規劃圖
正確適當的'目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學(xué)院分配實(shí)習單位
學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類(lèi)病人的心理。
能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年8月
學(xué)習目標:實(shí)習完畢基本掌握臨床護理常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。
作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。
行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;多與領(lǐng)導、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學(xué)習目標:回學(xué)校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù)。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)目標:主管護師
職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)
行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學(xué)校學(xué)習期滿(mǎn),希望能到一家好的醫院工作
學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)目標:副主任護師
職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任
行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自己,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結束語(yǔ)
總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢(mèng),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 5
一、個(gè)人資料
姓名:楊xx
性別:女
出生年月:xx年2月
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強
學(xué)歷:大學(xué)一年級
專(zhuān)業(yè):護理
座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。
四、自我盤(pán)點(diǎn)
1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。
2、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。
3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。
缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、我的劣勢和缺點(diǎn)
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的'資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。
六、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。
同學(xué):做事認真,講誠信。
八、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。
20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃
。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。
。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。
九、結束話(huà)
當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 6
一、目標的確定。
我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實(shí)現我的理想目標:護士長(cháng)。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的夢(mèng)想。機會(huì )是留給有準備的人,我會(huì )通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì )很安靜,因為我也很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門(mén)分配的任務(wù)都能按時(shí)完成,能合理的安排好學(xué)習與工作的時(shí)間。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì )猶豫不定,需要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅持下去,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!
所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的`缺點(diǎn)。
三、家庭環(huán)境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很?chē)绤,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因為父母長(cháng)時(shí)間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺(jué)得女孩子從事老師、護士這方面好一點(diǎn),工作也穩定,而我選擇護理的.原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學(xué),父母的期望和教導將激勵著(zhù)我前進(jìn)。
四、學(xué)校環(huán)境分析。
我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感覺(jué)很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習護理專(zhuān)業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。
五、社會(huì )就業(yè)前景。
當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會(huì )也需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才?傊,社會(huì )就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂(lè )觀(guān)。
六、職業(yè)分析。
護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232。5萬(wàn)人,平均年凈增加11。5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老年化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才,另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著(zhù)醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會(huì )得到更大的發(fā)展。這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。
七、總體計劃。
時(shí)間:20XX—20XX年。
在大學(xué)期期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準備?既∷募売⒄Z(yǔ)資格證、計算機一級證、護士執業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。
時(shí)間:20XX—20XX年。
在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習一邊在社會(huì )時(shí)間,為將來(lái)的工作做準備,為自己的理想打好基礎。
時(shí)間:20XX—20XX年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。
時(shí)間:20XX—20XX年。
在這段時(shí)間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長(cháng),無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強,達到護士長(cháng)的水平,最終實(shí)現自己的理想。
八、結束語(yǔ)。
人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規劃職業(yè)也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì )更加充實(shí),但只說(shuō)不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì )取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,拼搏會(huì )讓一切皆有可能。
醫學(xué)職業(yè)生涯規劃報告 7
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的保持成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的.共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對未來(lái)作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
五、職業(yè)差距
1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,里目標還有一定的距離。
2.做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。
3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語(yǔ)
南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系。護士要樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛(ài)心、耐心、細心的服務(wù),以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì )主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標就是力量,奮斗才會(huì )成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無(wú)不有著(zhù)明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無(wú)一能給人留下深刻印象。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構想就只是妄想而已。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認現實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實(shí)際情況,把握準方向,及時(shí)做出調整。同時(shí)也要有一定是心理準備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗的話(huà),這種探討將永遠保持下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢(qián)”的職業(yè)發(fā)展之路。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 1
引言
世上無(wú)難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,按著(zhù)自己的目標去努力,并最終實(shí)現它們!
作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自己認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20XX)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會(huì )計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。
4、現已進(jìn)行狀況
已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境:
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
三、角色分析與自我分析
。1)角色分析
父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;
母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。
老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。
。2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。
四、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。
審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。
五、職業(yè)定位
——做一名格的會(huì )計師
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、20xx—20XX年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;
3、20XX—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;
5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
六、個(gè)人規劃
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的.課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。
七、評估調整
大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
八、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 2
一、規劃前言
近年來(lái)很流行職業(yè)生涯規劃與設計,但眾多的設計者有多少是按照的路線(xiàn)發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復雜多變的社會(huì ),“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設計規劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,不同的人有不同的理解和看法。
我個(gè)人覺(jué)得這職業(yè)生涯規劃設計只能說(shuō)明一個(gè)大方向和人生理想或目標,實(shí)現理想和目標的途徑很多,現在的我肯定無(wú)法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現在來(lái)計劃,如果我有那個(gè)預測能力,我想大概我今天也不會(huì )在這里,所以個(gè)人覺(jué)得確定目標和方向是職業(yè)生涯規劃與設計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著(zhù)那個(gè)人生目標走,其實(shí)只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點(diǎn),你遇到問(wèn)題反應也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時(shí)間越長(cháng),效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規劃的是自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
出生于農村,童年的夢(mèng)想確實(shí)比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實(shí)際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來(lái)彌補以前的缺失,我覺(jué)得農村的孩子很可憐,他們早期的教育,包括學(xué)校教育和家庭教育都差于城里的同齡人,這確實(shí)不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過(guò)后天的'努力不會(huì )遜于你們。
時(shí)間一晃很快,經(jīng)過(guò)十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學(xué),高興余溫未冷,猛然發(fā)現,現實(shí)與理想差距甚大,童時(shí)夢(mèng)想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉眼間大學(xué)也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著(zhù)遠離學(xué)校,因為我的理想里沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè)也沒(méi)有考研的想法。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責,當然也為家人負責,但是主動(dòng)權掌握在我手里,命運也只能自己把握。會(huì )計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個(gè)性,但我不是一輩子做會(huì )計,我的理想不是做會(huì )計,這只是我的一個(gè)橋梁,我想通過(guò)它通往更遠的地方。
他們都說(shuō)我固執,任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來(lái)成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒(méi)有個(gè)性,很難達到成功。
個(gè)人興趣愛(ài)好廣泛,動(dòng)手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會(huì )型的,33分,如果測試準的話(huà)那我不是不適合會(huì )計這行業(yè)?但是我的常規型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話(huà),如果測試準的話(huà),我應該是個(gè)綜合性的人才,我個(gè)人一直這么自信!
在著(zhù)繽紛繚亂的社會(huì )里,每個(gè)人都需要安全感,責任心是成功關(guān)鍵。一直以來(lái),我為我的責任心感到自豪,是我的責任我肯定去負責,不是我的我也會(huì )積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責任心,我做到了,而且會(huì )永遠保持。
俗話(huà)說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動(dòng),總是事后才知道,我又沖動(dòng)行事了。我由于我的沖動(dòng),失去了很多,我記得,我也會(huì )用心改變,我相信毅力。
如今的招聘廣告,幾個(gè)不是寫(xiě)幾年經(jīng)驗、有經(jīng)驗者優(yōu)先,這是所有大學(xué)生必需得共同面對的,我們沒(méi)有幾個(gè)有經(jīng)驗,這也是事實(shí)。作為大學(xué)生,平時(shí)除了、運動(dòng)、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒(méi)事可做了,根本談不上什么經(jīng)驗。特別是會(huì )計,更別談?dòng)薪?jīng)驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關(guān)系以外沒(méi)有一個(gè)企業(yè)會(huì )要一個(gè)沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗還是在校生的會(huì )計人員。這是東西我都清楚的知道,所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。
自我認知小結:我是一個(gè)有責任感,進(jìn)取心強的人。注重通過(guò)各方面提高自己的能力。需要加強專(zhuān)業(yè)知識,強化專(zhuān)業(yè)技能。最大程度的實(shí)現自我價(jià)值。
三、社會(huì )環(huán)境
如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進(jìn)一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學(xué)生的就業(yè)狀況,隨著(zhù)經(jīng)濟危機的出現,似乎也出現了大學(xué)生就業(yè)危機,當然經(jīng)濟危機不是大學(xué)生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個(gè)人、高校教育和拓招。
目前人力資源社會(huì )保障部和有關(guān)部門(mén)正共同研究制訂大學(xué)生就業(yè)的指導意見(jiàn)和相關(guān)政策:一是進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系,建立健全大學(xué)生就業(yè)工作的長(cháng)效機制;二是堅持面向企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)、面向城鄉基層服務(wù)一線(xiàn)、面向西部邊遠地區建設一線(xiàn),同時(shí)根據新需要開(kāi)發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領(lǐng)域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區就業(yè)的各項政策;四是進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類(lèi)企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù);六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。
就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續學(xué)業(yè):雙專(zhuān)業(yè)和雙學(xué)位。然而,政策是宏觀(guān)的,對微觀(guān)層面影響力不足,無(wú)法照顧到每個(gè)人。雙專(zhuān)業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè),依然會(huì )增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動(dòng)需求增長(cháng)率,必然導致就業(yè)率下降,無(wú)業(yè)者增加。此時(shí)的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰,我唯一能做的就是提高專(zhuān)業(yè)素養,提升個(gè)人能力。如果你是人才,社會(huì )永遠需要你,因為社會(huì )要發(fā)展,要前進(jìn)。迎著(zhù)經(jīng)濟危機,好好反思自己的不足,充實(shí)自己更磨礪自己。
企業(yè)破產(chǎn),工廠(chǎng)倒閉,人才市場(chǎng)充滿(mǎn)尋業(yè)者,這就是社會(huì )的現狀。然而隨著(zhù)國家一系列促進(jìn)內需的政策有條不絮地實(shí)施,實(shí)體經(jīng)濟有所好轉,這對所有人來(lái)說(shuō)都是好消息。
總體來(lái)講,未來(lái)十年,中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展,勞動(dòng)力需求也將不斷增長(cháng),前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱(chēng)泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),有競爭才會(huì )進(jìn)步,關(guān)鍵是我們的價(jià)值觀(guān)如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問(wèn)題上,我們的確該問(wèn)自己:“我們會(huì )什么?值多少?”
四、目標確定及發(fā)展路線(xiàn)
沒(méi)有形式就沒(méi)有內容,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有理想。小時(shí)候一直對他人說(shuō)我以后要當個(gè)什么,做個(gè)什么!童年的夢(mèng)想依舊,然而卻又不現實(shí)。所以確定目標要客觀(guān)實(shí)際,要綜合自己的個(gè)人狀況也要結合整個(gè)社會(huì )的走向!
1、確定目標
。1)近期目標:在學(xué)校學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)培養與人的交際能力,因為只有自身有了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往能力,將來(lái)才能更好的在社會(huì )中立足。
。2)中期目標:畢業(yè)后先進(jìn)企業(yè)工作,為將來(lái)自己?jiǎn)胃煞e累經(jīng)驗和資本。同時(shí)希望自己表現突出,最好能進(jìn)管理層。
。3)長(cháng)期目標:會(huì )計行業(yè)前景廣闊,未來(lái)高層會(huì )計人員屬于高薪行業(yè),比如說(shuō)注冊會(huì )計師、財務(wù)總監等等。財務(wù)是每個(gè)公司必要的,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務(wù)人員市場(chǎng)需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng )業(yè),開(kāi)一家公司或者創(chuàng )立一家會(huì )計師事務(wù)所,自己當注冊會(huì )計師等,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
2、發(fā)展路線(xiàn)
。1)近期路線(xiàn):扎深專(zhuān)業(yè)基礎知識,了解注冊會(huì )計師考試、會(huì )計師事務(wù)所等內容,廣泛學(xué)習經(jīng)濟管理學(xué)知識,了解基本律法規。
。2)中期路線(xiàn):畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個(gè)人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擴大交際圈,積累經(jīng)驗的同時(shí)也為將來(lái)單干提供各方面的幫助。
。3)長(cháng)期路線(xiàn):一輩子給老板打工,你永遠無(wú)法把握自己的命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時(shí)間深入研究經(jīng)濟與知識,創(chuàng )辦公司或注冊會(huì )計師事務(wù)所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會(huì )作貢獻,實(shí)現人生價(jià)值。
五、行動(dòng)計劃
1、短期計劃:
。1)把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,培養自己的創(chuàng )新能力:在僅剩的一個(gè)多學(xué)期里每隔兩個(gè)月全面復習一遍所學(xué)過(guò)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課復習完后結合實(shí)際案例提高實(shí)務(wù)操作能力遇到問(wèn)題時(shí),敢于突破思維,并向老師求助。
。2)參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),增強交流能力、受挫能力:多與同學(xué)交流不同的看法,增加對知識的掌握經(jīng)常到招聘會(huì )現場(chǎng)看看,熟悉招聘狀況和市場(chǎng)勞動(dòng)力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。
。3)學(xué)習一項書(shū)法,作為自己的特長(cháng),或許將來(lái)用得到:其實(shí)此項已經(jīng)在進(jìn)行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。
。4)改變自己的性格:從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、中期計劃:
。1)進(jìn)入企業(yè)后,在工作中學(xué)習更多的實(shí)用技能,積累經(jīng)驗,熟練掌握各種專(zhuān)業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。
。2)畢業(yè)后六年之內拿到注冊會(huì )計師資格證。
。3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結識一些大人物(政府官員),這社會(huì ),一些潛規則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線(xiàn)。
。4)完善自己:不再那么沖動(dòng)與固執,但需有成功者的魄力。
3、長(cháng)期計劃:
等有足夠經(jīng)驗、資本后,開(kāi)始自己的單干計劃。目標是創(chuàng )辦一家公司或許注會(huì )事務(wù)所,并用心打理,實(shí)現個(gè)人利益和社會(huì )利益。
六、評估調整
經(jīng)過(guò)以上分析和規劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會(huì )根據以后的實(shí)際情況調整自己,向著(zhù)目標堅持不懈。
成立一家注冊會(huì )計師的前提較高,如果中途有更好的機會(huì )創(chuàng )辦一家公司,我會(huì )選擇先實(shí)戰,然后積累更豐富的經(jīng)驗再創(chuàng )立注會(huì )事務(wù)所。如果注冊會(huì )計師6年之內考試失敗,我依然不會(huì )放棄,我會(huì )繼續努力,通過(guò)不斷地學(xué)習,達成心中的目標!
我相信自己能力,雖然我現在還看不來(lái)自己有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力,那只是缺少發(fā)現,畢竟我還年輕,學(xué)習的機會(huì )還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。
我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然這不能只是嘴上說(shuō),必須要經(jīng)過(guò)我不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現。我也知道以后會(huì )面對許多壓力和挑戰,那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會(huì )為此而頹廢沮喪,因為那只會(huì )浪費我的時(shí)間和生命。我會(huì )為了我的目標和理想奮勇向前。
只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 3
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì )各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準備不足,主要體此刻自己主角轉換不夠及時(shí)和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人構成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)能力
經(jīng)過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著(zhù)較高的基本智能,有著(zhù)良好的推理分析能力及比較不錯的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養,不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本貼合社會(huì )需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活簡(jiǎn)便,會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響,但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自己防衛,會(huì )從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩重,基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng )造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感?墒翘幨卤容^保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動(dòng)行動(dòng);有強烈的成就動(dòng)機;但有時(shí)可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無(wú)比歡樂(lè )。喜歡幫忙別人;不計較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、確定決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情研究到太細,到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達理,很重視我的學(xué)習生活,體貼照顧,對自己的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng )新,教學(xué)創(chuàng )新,為我們供給了如學(xué)習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是我就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。
(三)社會(huì )環(huán)境分析
我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,對會(huì )計方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展供給了更多的選擇機會(huì )。
會(huì )計是一個(gè)十分講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者供給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì )計工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財務(wù)總監必須具有會(huì )計的背景。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì )計的”,即從事會(huì )計核算、會(huì )計信息披露的狹義上的會(huì )計人員,全國大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì )計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì )計的”,包括注冊會(huì )計師和政府和企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師以及30萬(wàn)左右的單位內部審計人員
第三種是“管會(huì )計的”全國估計不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì )計的”,全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人
廈門(mén)作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區及經(jīng)濟腹地,與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái),工業(yè)有必須基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內部環(huán)境因素
必須的會(huì )計、計算機水平;涉及會(huì )計知識的學(xué)習;
對數字較敏感
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
機會(huì )因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習渠道廣
人才供過(guò)于求,競爭激烈;
市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結論
職業(yè)目標
將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線(xiàn)-管理路線(xiàn)
具體路徑
一般會(huì )計前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財務(wù)總監,再到企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實(shí)施
根據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計劃(大學(xué))
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì )實(shí)踐。
3.分目標:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。英語(yǔ)考級積極復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級,爭取過(guò)六級。參加報考和會(huì )計相關(guān)的`各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。
4.策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū);20xx年報考并爭取經(jīng)過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取經(jīng)過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標:進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。
3.分目標:進(jìn)入外貿企業(yè),開(kāi)始基礎工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習高級管理運作所需知識,培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構成自己的一系列處事方法;養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣,多看書(shū)學(xué)習;處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年)
1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年
2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報社會(huì )。
3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其特別的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會(huì ),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習,多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì ),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。
五、評估調整
1.職業(yè)目標評估
如果不能如愿地從事會(huì )計職業(yè),那么,我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調整,如銷(xiāo)售方面
2.職業(yè)路徑評估
當發(fā)現此行業(yè)不適合我的話(huà),那么我就要多方面地研究,從職業(yè)路線(xiàn)的行程是否太急研究,盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃
3.實(shí)施策略評估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現實(shí)際工作不如想像中夢(mèng)想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評估
如果身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù),就適當地將完成期限延長(cháng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠研究到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實(shí)際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。
5.時(shí)間評估
一般情景下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情景時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
六、結束語(yǔ)
人不能夠沒(méi)有夢(mèng)想,也不能夠沒(méi)有目標。良好的開(kāi)端等于成功的一半。此刻完成根據我目前實(shí)際情景的職業(yè)生涯規劃書(shū),不僅僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會(huì )負責,盡自己最大的力量改變一些社會(huì )上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也期望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會(huì )一如既往地向前探索著(zhù),走出自己的人生,走出自己的輝煌。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 4
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè),會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì )計的學(xué)生,我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內,我將立足會(huì )計崗位,不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì )交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí);
社交能力較強;
自學(xué)能力較強;
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)應該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應該具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
我處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,可以勝任會(huì )計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的`。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差,在省內聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會(huì )環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在新鄉或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長(cháng)遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì )計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學(xué)習,不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì )計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的角色。會(huì )計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面,也有利于后期創(chuàng )業(yè)。
三、職業(yè)決策
結合第一、二部分的分析,做出我的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會(huì )交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會(huì )威脅
會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和
結合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會(huì )計職員,中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管,長(cháng)期目標是自己創(chuàng )業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén),積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過(guò)在不斷努力,力爭進(jìn)入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃,即近期、中期、長(cháng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空?傮w設計見(jiàn)下表。
總體目標目標分解計劃內容
短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習,全面提高綜合素質(zhì)。
中期計劃20xx—20xx做一名會(huì )計主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內通過(guò)注冊會(huì )計師考試
長(cháng)期計劃20xx以后開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)隨著(zhù)社會(huì )資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的事業(yè)
2、計劃執行
我現在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級考試,大四期間力爭通過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價(jià)調整
計劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的,所以要根據實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調整自己的計劃。
職業(yè)目標評價(jià)調整
在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現較好的發(fā)展機遇,應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調整
如果出現意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評估
在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難,但是應該充滿(mǎn)信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿(mǎn)信心,對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天空。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 5
一、自我認知
自我精神認知:我是一個(gè)比較注意內心世界的人,是獨立的、有強烈感情、堅定原則和有正直的人性。即使面對懷疑,仍相信自己的看法與決定。自己對別的評價(jià)高于其他的一切,包括流行的觀(guān)點(diǎn)和存在的權威。正因為這樣,我有著(zhù)別人沒(méi)有的洞察力,能夠更深層的看到事物的含義,即使別人無(wú)法分享我的熱情。通常做每件事,我都是三思而后行的,對每種可能出現的情況都有相應的準備。
自我性格認知:我是一個(gè)有點(diǎn)內向的人,傾向于用邏輯思維去推斷了解判斷事情的發(fā)展。不喜歡在陌生人面前高堂闊論,這也許是不善于表達自己觀(guān)點(diǎn)的表現!
自我能力認知:我的學(xué)習、創(chuàng )新能力是較強的,但是表達溝通能力一般,這主要是我的普通話(huà)不太標準造成的。領(lǐng)導和號召能力挺好的,在號召同學(xué)做某些事情上算是較成功。
家庭環(huán)境認知:我是出生在一個(gè)農村家庭,家里經(jīng)濟狀況較差,家人沒(méi)辦法鋪設我未來(lái)的出路。所以我只能靠自己拼搏,以謀求一份好工作,成為能頂起家庭的人。
外界環(huán)境認知:我現就讀與廣東技術(shù)師范學(xué)院—一個(gè)不咋出名的本A學(xué)校。但我所在的專(zhuān)業(yè)是學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)之一——財務(wù)管理。這個(gè)是挺幸運的。我所在的校區是新校區,在一個(gè)較偏僻的地方,出市區是很難的再加上我暈車(chē),所以我不常出學(xué)校。這也讓我的學(xué)習有充分的時(shí)間,這也許是增加我學(xué)習深度的機會(huì )。
二、職業(yè)認知
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì )計、法律等方面的知識和能力,具備會(huì )計手工核算能力、會(huì )計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價(jià)能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專(zhuān)業(yè)技能,能為公司和個(gè)人財務(wù)決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、理財管理的應用型專(zhuān)門(mén)人才?傃灾,就是一個(gè)復合型高端人才,能根據報表推測未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展趨勢,并且提前采取充分應對措施、避免企業(yè)發(fā)生危機的人才。
職業(yè)分布認知:財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰場(chǎng)。這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng )造非常大的價(jià)值。一個(gè)一定規模的企業(yè)財務(wù)總監能夠拿到幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪,那時(shí)因為在那樣的公司通過(guò)財務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運營(yíng)、內部控制等等能夠創(chuàng )造幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的價(jià)值,某種程度上比業(yè)務(wù)部門(mén)的價(jià)值并不小。比如房地產(chǎn)公司而言,財務(wù)能力甚至會(huì )成為公司的核心競爭力之一。而且隨著(zhù)管理的發(fā)展,財務(wù)會(huì )逐步的介入業(yè)務(wù),大家對財務(wù)的重視程度會(huì )越來(lái)越高。將來(lái)的高層管理者,誰(shuí)在說(shuō)自己不懂財務(wù)那就不應該了。公司里的三駕馬車(chē),無(wú)論如何是應該有財務(wù)的一席之地的。需要說(shuō)明的是,財務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規模關(guān)系很大。
三、職業(yè)價(jià)值認知
這個(gè)這也是不可缺少的,能為社會(huì )創(chuàng )造財富,幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策。職業(yè)就業(yè)方向認知
具體來(lái)說(shuō)就是有這么幾個(gè)就業(yè)方向。
一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)人員;
二、專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司;
三、銀行、證券公司等金融機構。這幾個(gè)就業(yè)方向都有著(zhù)不錯的前景,是眾多學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人的首選目標。
四、個(gè)人SWOT分析:
我的優(yōu)勢:(Strength):這個(gè)職業(yè)要求要有耐心和對數字的比較敏感、做事謹慎,有條理。很幸運,我剛好具備這樣的條件。同時(shí),我也是一個(gè)比較務(wù)實(shí)的人,工作努力,邏輯思維較強。我的親戚也有人是都會(huì )計專(zhuān)業(yè)出身的,他們對于我的評價(jià)和幫助,使我充滿(mǎn)信心。最后我是男的,在女生眾多的專(zhuān)業(yè)里,還是比較吃香的。
我的弱勢:(weakness):我的學(xué)歷是一個(gè)不可回避的劣勢,相對于研究生,甚至博士生來(lái)說(shuō),我沒(méi)有的競爭優(yōu)勢,而且我也不準備讀研。還有就是我的英語(yǔ)溝通能力不行、字寫(xiě)得不是那么好看。
我的機會(huì ):(opportunity):現在企業(yè)競爭有點(diǎn)趨向于同質(zhì)化競爭,這時(shí)成本控制將成為企業(yè)生存的法寶,所以財務(wù)管理等崗位將會(huì )越來(lái)越重要,招聘的人員也會(huì )越來(lái)越多。
我面臨的挑戰:(threat):學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)的財經(jīng)類(lèi)院校,沒(méi)有優(yōu)勢;熱門(mén)專(zhuān)業(yè),相關(guān)從業(yè)人員越來(lái)越多,競爭壓力大;個(gè)人英語(yǔ)水平不高,沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗。同時(shí)也對相關(guān)人員的要求也會(huì )相應的提高。
由探索報告得出的自我剖析——本人適合擔任財務(wù)主管人員
目標確立:
根據自己的興趣愛(ài)好再加上家里人對我的評價(jià)和職業(yè)探索報告,我決定先進(jìn)會(huì )計事務(wù)所學(xué)習,等學(xué)有所成變轉向企業(yè)財務(wù)主管人員甚至財務(wù)總監。在剛過(guò)去的會(huì )計從業(yè)資格證考試中,我順利的拿到了會(huì )計從業(yè)資格證考試。這對于我是一個(gè)好的開(kāi)始。接下來(lái)的四級考試有點(diǎn)壓力。不過(guò),這些都是為我以后的路做鋪墊。我會(huì )盡力去完成的!
五、計劃實(shí)施與反饋修正
有目標才有前進(jìn)的動(dòng)力,有才到達理想彼岸的船只。但只需要實(shí)踐來(lái)做槳和帆,船只才能前進(jìn)!接下來(lái)就是我的實(shí)踐計劃。未來(lái)5到20年的規劃
大學(xué)期間
大一基本過(guò)去了,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習掌握得不是那么合理想,接下來(lái)就是考試周了,自己將加緊復習,盡量通過(guò)復習提高自己對課程的掌握程度,特別是中財和管理經(jīng)濟學(xué)。
大二也會(huì )在暑假過(guò)后來(lái)臨,到時(shí)將有幾場(chǎng)硬仗要到,其中四級有著(zhù)較大的'挑戰性。不過(guò)我相信通過(guò)自己不斷地努力,還有半年的時(shí)間,自己一定能考過(guò)的。至于六級就盡力試試。同時(shí),我也會(huì )爭取考計算機二級,因為這個(gè)證書(shū)有一定的含金量,可以增加我的競爭優(yōu)勢。
大三,這時(shí)的專(zhuān)業(yè)課非常重要,基本是講實(shí)際操作的,所以自己必須加強學(xué)習的力度與深度。同時(shí)考取初級會(huì )計證,為大四的實(shí)習做好鋪墊,同時(shí)也要利用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習最新會(huì )計知識,不斷武裝自己。
大四,畢業(yè)季的來(lái)臨,更多的人面對著(zhù)實(shí)習的壓力把學(xué)習拋之腦后,但我不會(huì ),我仍堅持學(xué)習與實(shí)習并重,因為會(huì )計這個(gè)行業(yè)的知識是隨時(shí)會(huì )更新的,只有不斷學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,才能更好地適應工作。
。ù髮W(xué)期間對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習將貫穿始終,因為較高級的財務(wù)主管人員要掌握精通外語(yǔ))
大學(xué)畢業(yè)后(畢業(yè)后2到5年)
我會(huì )積極聯(lián)系會(huì )計事務(wù)所,爭取進(jìn)去實(shí)習工作,學(xué)到學(xué)校里學(xué)而不到的東西,充分讓自己能夠適應現代企業(yè)的要求,懂得分析財務(wù)等報表,能運用自己所學(xué)知識加上數據分析,幫企業(yè)提供決策的依據。等學(xué)有所成,就投身于企業(yè)財務(wù)中,運用所學(xué)知識,為企業(yè)的運營(yíng)提供決策幫助。
從會(huì )計師事務(wù)所出來(lái)后(6到20年)
當上企業(yè)財務(wù)主管人員后,自己的責任也變得更重了。必須時(shí)時(shí)刻刻注意企業(yè)報表的變化,即時(shí)發(fā)現企業(yè)存在的問(wèn)題,從而提出解決的辦法,避免財務(wù)危機,為企業(yè)創(chuàng )造財務(wù)利潤,甚至為企業(yè)上市提供意見(jiàn)。
以上計劃可能面臨著(zhù)不可預測的變故,所以擬定一份備選職業(yè)生涯規劃方案是十分必要的。假設真的遇到不可改變的變化,我將啟用備選方案——考公務(wù)員。
六、結束語(yǔ)
一年之計在于春,一日之計在于晨。既然制定了計劃,就要用來(lái)執行的。大步勇敢的去想它邁進(jìn)。雖然周?chē)沫h(huán)境時(shí)時(shí)刻刻在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西也在變。但我相信依照職業(yè)生涯規劃去做,我的人生一定不會(huì )枯燥,一定會(huì )達到我的目標。我的未來(lái)我做主,我一定會(huì )成功的。我未來(lái)不是夢(mèng)!成功不是紙上談兵能得到的,只有不斷實(shí)踐,不斷改善,才能取得!
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 6
一、個(gè)人基本情況
美好愿望:學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)有成。
方 向:企業(yè)高級會(huì )計師
總體目標:認真學(xué)習,考過(guò)會(huì )計證,和高級會(huì )計師證,并考取法律碩士進(jìn)行進(jìn)一步的深造。成為企業(yè)高 級管理人才。
已進(jìn)行情況:大學(xué)一年級
二、職業(yè)認知
我認為財務(wù)管理人員是非常有前途的,對每一家企業(yè)來(lái)說(shuō),人、財、市場(chǎng)都是最為關(guān)鍵的因素。越來(lái)越多的企業(yè)會(huì )走向以財務(wù)控制為核心的企業(yè)管理,而且財務(wù)和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無(wú)限。
從職業(yè)分布來(lái)看,財務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰場(chǎng)。這是因為在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng )造非常大的價(jià)值。一個(gè)一定規模的企業(yè)財務(wù)總監能夠拿到幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的年薪,那時(shí)因為在那樣的公司通過(guò)財務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運營(yíng)、內部控制等等能夠創(chuàng )造幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的價(jià)值。
三、外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì ),目標地域分析)
1.家庭:我出生在一個(gè)普通家庭,家庭經(jīng)濟條件較好。父母從小就給了我一個(gè)較為寬松的環(huán)境,沒(méi)有強迫我去做自己不喜歡做的事,并鼓勵我的興趣發(fā)展。家庭和諧幸福。
2.社會(huì ):在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門(mén),展開(kāi)國際競爭,更要強調財務(wù)的國際化。同時(shí),由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。
3.目標地域分析:我的第一目標是讀完研究生,有機會(huì )的話(huà)能去國外進(jìn)行進(jìn)一步的深造學(xué)習。畢竟國外的財務(wù)管理經(jīng)驗比國內好很多。其次,中國大陸一二線(xiàn)城市的財務(wù)管理領(lǐng)域市里也較高,中外合資企業(yè)較多,適合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)人員的工作與發(fā)展。
四、職業(yè)本身的前景:
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
五、目標職業(yè)分析:
方向一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)人員。
方向二、專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司。
方向三、銀行、證券公司等金融機構
六、職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑):
。ㄒ唬┩馄蠡虼笮推髽I(yè)高級財務(wù)人員。
財務(wù)本身是一項專(zhuān)業(yè)性很強又非常穩定的職業(yè),如果選擇把財務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務(wù)人員。財務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)投資方面提供建設性的意見(jiàn)。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類(lèi)公司所需要的高級財務(wù)人員一般有財務(wù)副總裁、財務(wù)總監、財務(wù)經(jīng)理、高級財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)主管等。 當然,這些職位對人的要求也會(huì )比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì )計師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是:良好的教育背景,英語(yǔ)流利,很好的溝通能力, Word、Excel熟練,嫻熟的財務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力,良好的協(xié)調能力,熟悉西方會(huì )計,熟悉有關(guān)中國法律。
對于許多初級財務(wù)人員和準備走這條路的人來(lái)說(shuō),從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個(gè)方向去努力。不要想當然認為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了,僅會(huì )做憑證、會(huì )報稅、出報表這類(lèi)純粹的會(huì )計是遠遠不夠的,這在財務(wù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)是屬于較低層次的。唯有從財務(wù)管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語(yǔ)運用能力的提高,培育管理視野和全局觀(guān)念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)財務(wù)公司。
以四大國際會(huì )計師事務(wù)所為代表的專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司,也是大量吸收財務(wù)人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看,會(huì )計師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長(cháng)的學(xué)校,其培訓、工作和管理機制會(huì )令從業(yè)者學(xué)到許多專(zhuān)業(yè)知識和管理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會(huì )為將來(lái)的財務(wù)管理工作提供獨特的視角。不過(guò),在會(huì )計師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)財務(wù)公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又準備在財務(wù)方面發(fā)展的年輕人來(lái)說(shuō),先進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉向企業(yè)將會(huì )是很不錯的選擇。
。ㄈ┿y行、證券公司等金融機構
資本運作在企業(yè)運營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風(fēng)險投資、保險等金融行業(yè),做專(zhuān)業(yè)的財務(wù)人員也會(huì )有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說(shuō)是金領(lǐng)職業(yè)。
七、應該具備的能力與知識:
我認為本專(zhuān)業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規及國際財務(wù)管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì )運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預測。
具體分類(lèi)就是以下5點(diǎn):
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2),掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3),具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
(4),熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規;
(5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
我離自己想要的`崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
八、職業(yè)生涯規劃設計:
首先是去考一些必要的證書(shū)
1,首先是考英語(yǔ)四六級,再是計算機二四級,這些都是專(zhuān)業(yè)必須具備的基本的條件。
2,接著(zhù)是考會(huì )計上崗證,這個(gè)證書(shū)對與我們這種專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要的砝碼。
3,其次是考CPA,難點(diǎn)的就是ACCA,ACCA之《財會(huì )資格證書(shū)》自1972年推出后,全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內部審計師。
接著(zhù)是去去企業(yè)實(shí)習
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會(huì )。
如果有條件的話(huà)我還是會(huì )去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1,與大專(zhuān)生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實(shí)際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2,求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專(zhuān)業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機會(huì )。
九、自我認知 :
我成績(jì)良好,做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,專(zhuān)業(yè)知識在接下來(lái)的幾年學(xué)習中能取得較大進(jìn)步,適應性較強,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在班級中擔任班干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
十、總結
通過(guò)自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事財務(wù)管理相關(guān)的工作。
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 7
一、個(gè)人信息
姓名:xx
性別:x
出生年月:20xx年xx月xx日
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科
專(zhuān)業(yè):會(huì )計
二、自我分析評價(jià)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學(xué)作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
。1)自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標,為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標,我會(huì )不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
。2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
。3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新,堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!
。4)職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿(mǎn)足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;劣勢:沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標
第一階段:大學(xué)一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語(yǔ)六級的準備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽(tīng)力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈,多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學(xué)二、三年級
目標:成功的將自己推銷(xiāo)出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的`運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時(shí)多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)修養,而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì )認真聽(tīng)講,力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習方面,做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
第三階段:大學(xué)四年級
目標:珍惜實(shí)踐的機會(huì ),將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);
實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習單位的員工溝通,向他們學(xué)習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化,能增強自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。
第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。
實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機會(huì ),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會(huì ),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會(huì )計師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃肯定得有,但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷,對未來(lái)的都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。
2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
六、結束語(yǔ):
一分好的職業(yè)規劃,將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對職業(yè)的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
會(huì )計職業(yè)生涯規劃報告 8
一、前言
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼,要是自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期,面對現在過(guò)于激烈的社會(huì )競爭壓力,我們應該要有充分的準備去將來(lái)畢業(yè)后實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫又漫長(cháng)的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,即以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì )虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng )屬于我們的理想。
會(huì )計,是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一,承擔著(zhù)組織命脈的重任。每一位會(huì )計人都在這個(gè)行業(yè)中規劃著(zhù)自己的生涯路線(xiàn),所謂的職業(yè)生涯規劃,就是指一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃,包括一個(gè)人的學(xué)習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會(huì )從了解自己開(kāi)始進(jìn)一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
綜合規劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自己進(jìn)行了分析。
1、性格類(lèi)型
結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執著(zhù),腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見(jiàn),我的職業(yè)類(lèi)型屬于常規型。
2、職業(yè)興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往?臻e的時(shí)候也喜歡慢跑、散步或者看書(shū)來(lái)調節自己的身心,讓自己放松之余又學(xué)習新知識。
3、職業(yè)技能
結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。
4、自身價(jià)值觀(guān)
結合測驗得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì ),能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽(tīng),協(xié)作力強,愛(ài)好學(xué)習,注意細節,適應力強。
弱勢能力:工作社會(huì )經(jīng)驗不足,處事能力較弱為人較為直率。
自我分析小結:我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無(wú)缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實(shí)在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會(huì )經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會(huì )計是專(zhuān)為企業(yè)提供會(huì )計信息或財務(wù)(金融)信息所必需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會(huì )計和會(huì )計職業(yè)主要是審核和詮釋數據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進(jìn)一步說(shuō),會(huì )計可能會(huì )涉足設計財務(wù)系統,對開(kāi)支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會(huì )計職位上常會(huì )孕育出運營(yíng)的規劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機會(huì )。
由于會(huì )計提供的金融(財務(wù))信息的重要性,較高的道德水準也許是會(huì )計員應該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應用思維及書(shū)面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)培訓給學(xué)生提供必需的教育,以便我們能開(kāi)始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì )計師事業(yè)。學(xué)習的課程不但可提供學(xué)生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專(zhuān)業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會(huì )環(huán)境分析:
。1)據專(zhuān)家預測,未來(lái)熱門(mén)職業(yè)是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會(huì )計師等。其中,理財規劃師和注冊會(huì )計師兩個(gè)職業(yè)都和財務(wù)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì )計相關(guān),專(zhuān)業(yè)的會(huì )計事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會(huì )計掌握的是一個(gè)團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個(gè)團體都需要他們。今天沒(méi)有找到每年新增多少企業(yè)的數據,但沒(méi)有數據證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數以萬(wàn)計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會(huì )計的需求,所以,會(huì )計是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
。2)對自身的發(fā)展分析
會(huì )計部門(mén)在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過(guò)會(huì )計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會(huì )有會(huì )計部門(mén)的一份。會(huì )計學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門(mén)技術(shù),也可以說(shuō)是一門(mén)手藝。最重要的是會(huì )計是一門(mén)累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì )計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會(huì )害怕自己的經(jīng)驗會(huì )過(guò)時(shí)。
。3)國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿組織以來(lái),我國的經(jīng)濟一直保持著(zhù)快速穩定的發(fā)展,對外開(kāi)放日益擴大,對于學(xué)生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì )給我們帶來(lái)一定的壓力,卻也督促我們要加強對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習認知能力,從競爭中不斷地充實(shí)拓展自己,以過(guò)硬的技術(shù)來(lái)不斷鍛煉自己。
。4)國營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員、銀行職員、會(huì )計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩定并且有益于自己未來(lái)的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
(1)近幾年來(lái),山東民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟在不斷的發(fā)展,尤其是在新的`開(kāi)發(fā)區中企業(yè)如雨后春筍般冒出來(lái)了,對于會(huì )計方面的需求也有所增加。
(2)政府重視
山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書(shū),積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)方面的技能,一定能夠實(shí)現自己的目標。在競爭激烈的社會(huì )中,只要自己有能力就會(huì )找到滿(mǎn)意的工作。
四、職業(yè)定位
結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
1、社會(huì )對會(huì )計專(zhuān)業(yè)需求較多
2、學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢
3、濟南新開(kāi)發(fā)區的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際金融危機導致企事業(yè)單位招收人數的減少
2、競爭激烈,社會(huì )需要高層會(huì )計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在高中期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動(dòng),積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會(huì )工作經(jīng)驗不足,實(shí)際操作能力不強
2、自尊心強,過(guò)于追求完美
根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標—將來(lái)從事注冊會(huì )計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)—走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)再走管理路線(xiàn)
4、具體路徑—出納——會(huì )計師——注冊會(huì )計師
五、計劃實(shí)施
1、近期規劃
一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上,力爭在專(zhuān)業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動(dòng)參加對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬、開(kāi)發(fā)票、打字練習等。假期中從事會(huì )計方面的實(shí)習工作,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去增強自己的社會(huì )經(jīng)驗,體驗賺錢(qián)的樂(lè )趣。
畢業(yè)后可以開(kāi)始利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規劃
剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽(tīng)少說(shuō),主動(dòng)的向老員工禮貌而又謙遜的詢(xún)問(wèn),并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗培養自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
樹(shù)立自己正確的人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),并且增強自己的心理承受能力,加強對周?chē)h(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長(cháng)期規劃
通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶(hù)的財務(wù)狀況、風(fēng)險,或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當的向管理層發(fā)展,向著(zhù)更高的職位進(jìn)軍。
六、評估調整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實(shí)現能做的工作,通過(guò)了解實(shí)際情況,熟悉并快速適應周?chē)氖挛,確保自己規劃的可行性,才能更好的實(shí)現自己的理想。
七、結束語(yǔ)
時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來(lái)的規劃,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來(lái)終究會(huì )掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫(xiě)一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來(lái)。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 1
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我只有為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認識:
剛剛走出校園的我,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,走上工作崗位初始也未參加過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,很多專(zhuān)業(yè)知識對我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著(zhù)太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在生產(chǎn)科,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著(zhù)這些擔心,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代。在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
三、職業(yè)分析:
作為一個(gè)普通的建筑公司職員,現階段只是負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、統計的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時(shí)間是學(xué)習的主要階段,所以剛來(lái)公司時(shí),在工地現場(chǎng)陪著(zhù)同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過(guò)他們認真詳細的講解,我也學(xué)習了涉及工作內容的專(zhuān)業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會(huì )以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
從我的專(zhuān)業(yè)與興趣的角度來(lái)看,我的目標是成為一個(gè)建筑公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備整個(gè)滁州地區都很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀(guān)摩學(xué)習。這也是滁州企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)資格來(lái)看,我以后的職業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān)。
在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價(jià)值觀(guān)的,同時(shí)由于我喜歡發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過(guò)職業(yè)認知,我發(fā)現滁州的建筑行業(yè)正是缺乏高級技術(shù)性人才,這正是我的一個(gè)機會(huì ),當然同時(shí)也是一個(gè)不小的挑戰。這樣我把一級建造師作為目標職業(yè)就更加實(shí)際可行了。
第一年我會(huì )去施工現場(chǎng)做個(gè)技術(shù)員,學(xué)習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、統計的管理工作,負責工程項目的內業(yè)管理工作,完成公司領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)等。
第二年在熟悉了建筑行業(yè)基本的業(yè)務(wù)工作后,努力提高自己的知識和專(zhuān)業(yè)水平,在學(xué)習上面積極的參加建筑行業(yè)的專(zhuān)業(yè)培訓,并選擇參加專(zhuān)升本的考試,提高自己的學(xué)歷,同時(shí)參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專(zhuān)業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個(gè)管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強部門(mén)見(jiàn)的協(xié)調溝通,營(yíng)造和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習方面,在取得本科學(xué)歷的基礎上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強自己的管理能力和專(zhuān)業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為企業(yè)的中層管理人員,能單獨的管理一個(gè)或多個(gè)項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續努力。
我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會(huì )進(jìn)一步對自己的目標職業(yè)進(jìn)行認識。
五、行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的.發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!
六、結束語(yǔ):
人生是無(wú)止境的長(cháng)河,沒(méi)有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無(wú)力。唯有有把握的人生才能激流勇進(jìn),到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無(wú)知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實(shí)施計劃,相信在此次的職業(yè)規劃之后,通過(guò)我自己的努力,定能在我的青春的畫(huà)冊里描繪出絢麗的圖畫(huà)。那扇能夠看到未來(lái)絢麗風(fēng)景的窗戶(hù)我定能開(kāi)啟。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候!沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 2
所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的基礎。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!蔽視r(shí)常在想:未來(lái)的我將要做什么?三四年后我又會(huì )在哪里呢?為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃書(shū),為我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展作出規劃。
一、認識自我
1、個(gè)人基本情況
別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開(kāi)心扉與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。
2、職業(yè)傾向
我希望能做建筑設計,工程造價(jià)這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設計帶給世界。
3、個(gè)人性格
我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑、缺乏幽默細胞的人,按理說(shuō)我應該投身科研工作或者過(guò)一個(gè)標準白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深?lèi)和唇^,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。
4.劣勢分析
我過(guò)于認真,對某些事物過(guò)于嚴謹和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。我的完美和固執,使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值觀(guān)相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應,對任何批評都很在意,甚至會(huì )以為是人身攻擊。
5、職業(yè)性格分析
在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類(lèi)型傾向為“INTP”(內向、直覺(jué),傾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指數:28)。
對任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動(dòng)。沉靜、滿(mǎn)足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的范疇內,有非凡的能力去專(zhuān)注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。
在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類(lèi)工作。
自我分析小結:從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設計、工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴謹的對待每一個(gè)數字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、對所傾向職業(yè)的了解
1、職業(yè)概況
建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過(guò)與工程投資方(即通常所說(shuō)的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟、功能和造型上實(shí)現建筑物的營(yíng)造。在復雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專(zhuān)業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責,而不是建筑施工者。
工程造價(jià)師也稱(chēng)為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗,為建設項目提供全過(guò)程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟管理密切結合,達到人力、物力和建設資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準確地說(shuō),造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準予注冊后執業(yè),專(zhuān)門(mén)接受某個(gè)部門(mén)或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負責并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護其合法權益的工程經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)人員。
2、職業(yè)分析
這兩個(gè)職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實(shí)踐能力,在國內有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來(lái)的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類(lèi)職業(yè)發(fā)展中站穩腳跟就必須要有過(guò)人的職業(yè)技能。
3、企業(yè)分析
以下是建筑及工程行業(yè)中出類(lèi)拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創(chuàng )業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。
三、具體執行計劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的`是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
1、大二
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)階段,我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
2、大三
開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人工作目標有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人單位資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能在充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
四、結語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
建筑職業(yè)生涯規劃報告 3
一、職業(yè)規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了行業(yè)的的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
xx工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的`多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。十一五規劃全國路網(wǎng)60萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。
五、制定規劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。
。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:
。1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
。ǘ┲衅谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。
計劃內容:
。1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:
。1)參加各種必要的培訓。
。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
。3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L(cháng)期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:有知名度的結構設計工程師
計劃內容:
。1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
。2)自身素養的提高。
。3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。
。1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 4
引言:
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。
一、自我分析
1、主觀(guān)分析
我是一個(gè)以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著(zhù)的《讓夢(mèng)想起飛》一書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):順應市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說(shuō)我內向,文靜,有的人說(shuō)我外向,開(kāi)朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著(zhù)多重性格的人,不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候顯得很安靜,想說(shuō)話(huà)時(shí)又是很開(kāi)朗。尤其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見(jiàn)一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部,所以我有著(zhù)較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態(tài)度。有的人說(shuō)我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著(zhù)。
2、客觀(guān)分析
朋友都說(shuō)我善于交際,人緣很好,有正義感,有責任心;有同學(xué)說(shuō)我思想成熟;老師說(shuō)我總的來(lái)說(shuō)是個(gè)非常上進(jìn)、靈活正直的人,綜合素質(zhì)比較好;那家人有時(shí)候會(huì )說(shuō)我性子比較急,有時(shí)候不淡定。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):崇尚獨立,注重關(guān)系。
適應的工作環(huán)境:有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的`環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
職業(yè)能力:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從來(lái)不迷從于權威。
3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析
自從高中畢業(yè),每個(gè)暑假我都會(huì )去工作,就是去感受一下真實(shí)的社會(huì ),為以后就業(yè)鋪路,很多老板都會(huì )說(shuō)我勤奮,肯吃苦,我認為這是每個(gè)員工都應該的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集團的售樓書(shū)工作,在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二,離就業(yè)說(shuō)遠也不算遙遠,但是現在就要有個(gè)大概的目標,我現在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)知識,有時(shí)間會(huì )去找一些合適的單位實(shí)習一下。
自我小結
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
二、外部環(huán)境
1、家庭環(huán)境分析
我生在農村,家庭經(jīng)濟狀況一般,基本的生活還是沒(méi)問(wèn)題的。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng),而且他們的學(xué)歷最高就是初中。有句話(huà)說(shuō)“現在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢補回來(lái)的。自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2、學(xué)校環(huán)境分析 在一所211學(xué)校讀書(shū)其實(shí)應該感到驕傲,這無(wú)疑是一個(gè)有力的條件。但我們總是不知足,我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。
3、社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
4、行業(yè)環(huán)境分析
我國現在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才以及造價(jià)師等。
三、職業(yè)定位
SWOT分析:略
職業(yè)定位:略
四、行動(dòng)計劃及目標實(shí)現策略
1、短期目標
即大學(xué)的四年時(shí)間里,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。另外還要在課余的時(shí)間做做兼職,當然主要還是專(zhuān)業(yè)知識,考過(guò)英語(yǔ)四六級,也許會(huì )報考一些資格證書(shū)。
要了解對個(gè)人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀(guān)點(diǎn),形成自己的事業(yè)追求和方向選擇,為就業(yè)做準備。
2、中期目標 熟悉適應期:首先是利用2年左右的時(shí)間接觸社會(huì ),熟悉社會(huì ),可以順利進(jìn)入一個(gè)企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作;其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗,為以后的職業(yè)生涯鋪路。
3、長(cháng)期目標
在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,最好能做到中高層管理;擁有一個(gè)完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。
五、評估調整
1、評估內容
。1)假如在公司內一直不被重視,一直被排擠,我也許會(huì )重新選擇公司。其實(shí)剛剛開(kāi)始工作,好的報酬并不代表今后有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境和成長(cháng)空間,短期的工作就是要學(xué)到跟多的知識,只有有更多的知識我們才能看清一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標。
。1)假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時(shí),我會(huì )選擇離開(kāi)公司,尋求新的公司。
。3)假如公司倒閉,我會(huì )提前選好新的公司做準備,并且隨時(shí)安排好自己以后的工作方向,至到公司結束運營(yíng)后再到新的公司面試就職。
2、評估的時(shí)間
計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。一般情況下,我會(huì )一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實(shí)施。在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應調整,我會(huì )酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃。
3、其他因素評估
。1)假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選擇辭職,帶調理好身體之后,再度就業(yè)。
。2)假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì )酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。
。3)經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。
六、結束語(yǔ)
一篇計劃寫(xiě)下來(lái),發(fā)現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,一切都會(huì )是那般美好。實(shí)現這些規劃可能不容易,雖說(shuō)不容易,但是只要自己堅持一定會(huì )有很大的效果,相信自己按照自己規劃的人生一步一個(gè)腳印走我一定可以度過(guò)剩下的充實(shí)而美好的大學(xué)生活,并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會(huì )。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 5
一、前言
近年來(lái)隨著(zhù)大學(xué)校園的擴招,大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權益受侵害事件也時(shí)有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規劃書(shū)是重要的,更是必要的。
職業(yè)是參與社會(huì )分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識和技能,創(chuàng )造物質(zhì)財富,精神財富,獲得合理報酬,滿(mǎn)足物質(zhì)生活,精神生活的工作。
“生”是指活著(zhù)的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧,或指個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),為了我們的一生我們應該有一個(gè)明確的規劃。
我是一名極其熱愛(ài)生活,富于追逐夢(mèng)想的大學(xué)生,對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬,然而面對現實(shí)卻有太多的茫然,尤其是當今社會(huì )的競爭是科技的競爭,更是人才的競爭,競爭就像前進(jìn)道路上的陷阱,如果我們不做好充分的準備,必將被其所連累,還有被推毀的危險,所以提前規劃自己的生涯是比較明智的。
如果我們不能依靠自己的能力來(lái)改變我們的命運,那么我們的人生將是失敗的,想想看,我們的一生畢竟是有限的,又有多少事是值得回憶和紀念的呢?我們未來(lái)的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著(zhù)我們去挖掘,其實(shí)規劃就是我們進(jìn)軍寶藏的最佳手段,能夠達到事半功倍的效果。
朋友們,人沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累,難成大功業(yè);沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來(lái)珍惜,也不能等機會(huì )遠去才來(lái)痛心,更不能等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。所以提前為自己的將來(lái)做好規劃,給自己一個(gè)明確的定位,為職業(yè)生涯做一個(gè)系統而全面的梳理,把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個(gè)無(wú)悔的創(chuàng )舉!
努力就有收獲,付出就有回報。
激情成就未來(lái),規劃實(shí)現夢(mèng)想。
二、確定志向
職業(yè)理想:作為學(xué)道橋的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入道橋行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現自己的管理夢(mèng)。
人生理想:最大程度的實(shí)現自我價(jià)值,最終成為在社會(huì )上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。
三、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,聽(tīng)音樂(lè ),交友,聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂(lè )
2)人格描述:
看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
3)自我職業(yè)能力的判斷
個(gè)人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;非常強的責任意識;對待事物有穩定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的`組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。 個(gè)人劣勢剖析:主觀(guān)性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
四、社會(huì )環(huán)境剖析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,一條條寬闊的馬路鋪設成功,一架架立交橋建設成功,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
追溯到人類(lèi)誕生時(shí),橋梁與人類(lèi)是共同發(fā)展的,橋梁的歷史就是人類(lèi)存在的歷史,在遠古,原始人在追逐獵物時(shí),經(jīng)過(guò)小河流,原始人就會(huì )用樹(shù)干搭在兩岸,好過(guò)河,這就是橋梁的由來(lái),所以說(shuō)橋梁的歷史就是人類(lèi)的發(fā)展史,九十年代以來(lái),中國橋梁的成就才使我們重新無(wú)愧于祖先地站到了世界前列,這是中國橋梁建設的偉大復興時(shí)代.。改革開(kāi)放以來(lái)的20多年中,中國的橋梁建造技術(shù)取得了舉世矚目的成就,前十年為此做了經(jīng)濟上、技術(shù)上和人才上的準備,九十年代迎來(lái)了跨越式的發(fā)展。展望未來(lái),隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展,一批更大的越江跨海工程的建設,中國橋梁將會(huì )創(chuàng )造更輝煌的成就。中華民族的偉大復興,必將造就一代巨人去引領(lǐng)世界橋梁的未來(lái)。
中國乃至世界,道路與橋梁的發(fā)展前途是無(wú)法預測的,是無(wú)法估量的!沒(méi)有盡頭,只要社會(huì )在發(fā)展,道路與橋梁就會(huì )繼續建設下去 另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2020年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此道路橋梁建設學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣愛(ài)好、性格和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:道路與橋梁建設和房屋建設兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向本人初步規劃如下:
1、充分利用身邊的有利條件在實(shí)習中認真和目經(jīng)理和同事學(xué)習全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)使自己能夠達到獨立負責某個(gè)項目的水平。
2、在以后的工作崗位上經(jīng)過(guò)不斷的努 力工作和學(xué)習希望能夠達到高級技術(shù)人員、甚至是項目經(jīng)理再理想一點(diǎn)的目標是成為一個(gè)建筑方面的工程師或進(jìn)入設計院。
3、如果今后條件充許的話(huà)且自己獨立創(chuàng )業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有工程圖樣的設計要從認識到熟練抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴格的要求自己。例如CAD制圖、室內設計、路線(xiàn)設計等等并找準自己的方向弄精、弄強。提高自己的工作經(jīng)驗和知識水平在這途中要管好自己同時(shí)把握好身邊的每一個(gè)機會(huì )去發(fā)展自己實(shí)現自己的人生目標。
六、行業(yè)發(fā)展前景——機遇挑戰并存
我國建筑業(yè)正面臨著(zhù)這樣的機遇和挑戰,F在政策導向非常明顯,那就是讓大企業(yè)做大做強,讓中型企業(yè)做專(zhuān)做深,讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場(chǎng),從而限制惡性無(wú)序競爭;窘ㄖ,具有品牌、產(chǎn)品資源優(yōu)勢的傳統建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng )新優(yōu)勢的現代建筑領(lǐng)軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產(chǎn)品價(jià)格上和結構上有競爭優(yōu)勢,中小企業(yè)根本無(wú)法與之形成競爭抗衡。未來(lái)幾年建筑行業(yè)競爭必將轉化為包括政策運用、制度創(chuàng )新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、品牌等各方面的綜合能力較量,建筑行業(yè)將迎來(lái)全面的競爭和比拼,那些創(chuàng )新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會(huì )退出市場(chǎng),首先為這次新建筑“買(mǎi)單”。有報告稱(chēng),對國內中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
七、綜合評估
經(jīng)過(guò)一番自我解析,我感覺(jué)自己更加有信心擁有美好的未來(lái),我有踏實(shí)穩重的優(yōu)點(diǎn),又有交際缺乏的劣勢,但我會(huì )加強現有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研。
八、結束語(yǔ)
通過(guò)規劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會(huì )根據自己今后的實(shí)際情況不斷的調整自我,向著(zhù)自己的目標不斷努力。我始終認為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會(huì )去學(xué)習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì )很美好,當然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現。今后我將會(huì )面對更多的壓力和挑戰,但對于這一切,我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì )沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會(huì )空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì )沿著(zhù)自己的規劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì )證明自己,為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 6
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
一.自我盤(pán)點(diǎn)
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書(shū)籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。
二.大學(xué)三年規劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的`社會(huì )中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。
大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備,沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。
三.專(zhuān)業(yè)介紹
主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。
養目標:培養德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向:建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書(shū):建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè),可以考建造師,監理工程師,咨詢(xún)工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多
四.社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室,02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機。
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五.我的目標
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六.結束總結
以上是我的職業(yè)規劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
建筑職業(yè)生涯規劃報告 7
在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃。
專(zhuān)業(yè):建筑學(xué)工程管理
規劃年限:5年
年齡跨度:20歲到25歲
因素分析:
1.個(gè)人分析結果:
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,就讀于廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院,是家里最大的希望-成為有用之才。性格內向,但較沉穩、有責任心。身形稍瘦,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看新聞、電視、電影、音樂(lè )等。
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有目標,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情。做事有責任心、有恒心。
自己的劣勢盤(pán)點(diǎn): 缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,演講能力差,動(dòng)手能力一般。
生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識。在校利用課余時(shí)間兼職,積累社會(huì )經(jīng)驗。在學(xué)院助學(xué)中心助學(xué)貸款部工作,增加了自己的一份工作經(jīng)歷,增強自己的交際能力和組織能力等。
2.社會(huì )環(huán)境分析、組織分析結果:
社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的`農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
2004年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室,02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機!
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
3.規劃目標
2014年-2016年主要完成內目標:完成在讀的全日制專(zhuān)科學(xué)歷。
學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)自考本科文憑,考取駕照、各項專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)等。
個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系;學(xué)會(huì )經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)等。
2015年-2018年主要完成目標:進(jìn)入一所較好的建筑公司工作,增加建筑從業(yè)擴展經(jīng)驗,有較好的收入,工作順利等。
學(xué)歷、知識結構:獲得二級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己。
個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
家庭狀況:全家幸福安康,努力朝著(zhù)小康生活而奮斗;有個(gè)穩定的感情生活,能夠共同努力。
2020年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà),更進(jìn)一步的提升工作生活質(zhì)量,不斷累積物質(zhì)和精神財富,豐富人生境界。
4.具體實(shí)施方案:
從日常生活小事做起,找準地位,確立目標;認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于各類(lèi)的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀作品;積極與人交流,加強鍛煉自己的交際交往能力,認真做好各種各類(lèi)工作,扮演好各類(lèi)角色;學(xué)會(huì )做人做事,積極進(jìn)取,不斷增強自己的綜合能力。
5.規劃總結
我的職業(yè)規劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?鞓(lè )地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當微軟總裁人生也沒(méi)了意義。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 1
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代大專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
三、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的'工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結束語(yǔ)
計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 2
職業(yè)目標:
企業(yè)高層管理人員
經(jīng)濟研究型學(xué)者
創(chuàng )建屬于自己的公司
引言
生活給了我們無(wú)限的激情、精力和對未來(lái)的無(wú)限的向往,給了我們奮斗的動(dòng)力和追逐的勇氣。因此,每一個(gè)有追求的人的人生注定是不平凡的,是獨具一格的。世界是被創(chuàng )造的,而我們就是創(chuàng )造世界的人。創(chuàng )造需要勇氣,更需要智慧。生活驅使我追逐希望的腳步、追趕夢(mèng)的身影。地平線(xiàn)的一端,有我的夢(mèng)。在那里,有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險,但卻毫不退縮。
黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明。
一.認識自我
a.職業(yè)測評
1.六島環(huán)游測試
使用目的:職業(yè)興趣分析
在六島環(huán)游的測試中,我第一個(gè)選擇了研究性:i島嶼,第二個(gè)選擇了管理型:e島嶼,第三個(gè)選擇了藝術(shù)性:a島嶼。
由測評結果可見(jiàn),我的興趣愛(ài)好在于求知、追求真理、研究探索未知的`領(lǐng)域,擅長(cháng)理性的思維,同時(shí)也追求藝術(shù)的美。
2.霍蘭德職業(yè)興趣測評
著(zhù)名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類(lèi)型,分別為:現實(shí)型(r)、研究型(i)、藝術(shù)型(a)、社會(huì )型(s)、企業(yè)型(e)、常規型(c)。
他的研究表明:人只有在與自己類(lèi)型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績(jì)、產(chǎn)生最強的成就感與滿(mǎn)意度。
在六種類(lèi)型的分數之間做一個(gè)對比,我的分數分布情況為:
現實(shí)型(r) 20 研究型(i) 36 藝術(shù)型(a) 14
社會(huì )型(s) 29 企業(yè)型(e) 29 常規型(c) 20
霍蘭德六邊形
由測評結果繪出上述六邊形可知:我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性,其次是企業(yè)型和社會(huì )型。
3.氣質(zhì)測試
希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類(lèi):膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀30年代,俄國著(zhù)名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過(guò)50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究,認為神經(jīng)類(lèi)型的一般類(lèi)型即為氣質(zhì)的生理基礎。
我的各氣質(zhì)得分為:
可見(jiàn),我的氣質(zhì)類(lèi)型為黏液型。
。ひ盒偷奶刭|(zhì):平靜,善于克制忍讓?zhuān)钣幸幝,不為無(wú)關(guān)事分心,埋頭苦干,有耐心,態(tài)度持重,不卑不亢,不愛(ài)空談,嚴肅認真;但不夠靈活,因循守舊。)
測評小結
通過(guò)對以上的測評,我是一個(gè)沉著(zhù)冷靜,克制忍讓的人,能夠敏銳的觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,能夠很好的與周?chē)诉M(jìn)行友好的相處。擁有充足的精力,具有超強的專(zhuān)注性,能夠十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周?chē)h(huán)境的干擾。具有嚴謹的態(tài)度,敏捷的思維能力。有自己獨立的思想,習慣于理性分析與邏輯推理,不會(huì )輕易的接受別人的觀(guān)點(diǎn),習慣于表達和說(shuō)服。擁有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
b.他人評價(jià)
c.自我剖析
自我剖析將運用swot分析法進(jìn)行自我剖析,對自己的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行全面的分析。
優(yōu)勢因素:專(zhuān)注,有自己獨立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心,對所做的事情充滿(mǎn)激情。樂(lè )觀(guān),擁有良好豁達的心境。成績(jì)優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),分析能力突出。知識面廣,喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類(lèi)圖書(shū)。性情溫和內斂,使我擁有較良好的人脈。
劣勢因素:公共場(chǎng)所演講能力差,演說(shuō)缺乏信心;社會(huì )經(jīng)驗匱乏,較少的接觸社會(huì );藝術(shù)表演能力弱,沒(méi)有掌握一門(mén)才藝;體能較差;對自己失敗的事情會(huì )陷入自責。
機會(huì )因素:所就讀的大學(xué)為211工程大學(xué),擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊,有利于自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和學(xué)術(shù)創(chuàng )作;擁有眾多志同道合的同學(xué),有利于提升自我;國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長(cháng)和創(chuàng )業(yè)。
威脅因素:大學(xué)數量逐年增多,大學(xué)擴招,每年畢業(yè)的大學(xué)生人數太多,導致大學(xué)生的含金量降低,就業(yè)困難;既要面對人數眾多的畢業(yè)生的競爭,還要應對既得利益者和權勢階層的擠壓;人才市場(chǎng)管理混亂,就業(yè)信息不暢。
努力提升各個(gè)方面的能力,直至達到目標的要求。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累社會(huì )經(jīng)驗。廣交朋友,擴大交際圈。通過(guò)各方面籌措資金,解決資金問(wèn)題。
二.評估與反饋
對于此職業(yè)生涯規劃書(shū),我將以月為最小單位,每月進(jìn)行反思和評估,以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規劃書(shū),每三個(gè)月對自己的成果與收獲進(jìn)行總結,并將自己的經(jīng)驗體驗總結下來(lái),形成經(jīng)驗匯報,根據客觀(guān)實(shí)際情況對此職業(yè)生涯規劃書(shū)進(jìn)行修改。對未能完成的目標,根據現實(shí)的環(huán)境和自身條件,想辦法進(jìn)行彌補,對于確定無(wú)法完成的目標,及時(shí)進(jìn)行目標調整,提出新的目標,提出對自己新的要求,是自己的發(fā)展與能力符合時(shí)代和社會(huì )的需求,以實(shí)現自己心中的目標。
盡管如此,當今社會(huì )風(fēng)云變幻莫測,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)生巨大的變換,未來(lái)高節奏和高競爭性的社會(huì )存在太多的不可預知的因素。一旦確認此職業(yè)生涯規劃書(shū)的最終目標與社會(huì )發(fā)展需求不一樣時(shí)。我的備選方案是繼續深造,成為一名大學(xué)教師。
三.結語(yǔ)
沒(méi)有夢(mèng)想,生命就如同斷了翅膀的鳥(niǎo)雀,再也無(wú)法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情,擁有創(chuàng )造世界的無(wú)比勇氣。大膽的追求自己的青春夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折,但這又算得了什么呢?正如歌曲《水手》中所言“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。在逐夢(mèng)征程中,我將始終銘記六個(gè)字:不拋棄,不放棄。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 3
一、自我認知
1.自我興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自己的優(yōu)點(diǎn):
有耐心,對生活充滿(mǎn)信心,認定的事情會(huì )全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿(mǎn)好奇心,做事仔細認真、踏實(shí),友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長(cháng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì )自身檢討,在改進(jìn)中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動(dòng)手能力強。
3.自己的缺點(diǎn):
性格偏內向,交際能力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,自制力不夠強,沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì )實(shí)踐能力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點(diǎn):
加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自己了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。
5.職業(yè)興趣和能力
我的職業(yè)興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過(guò)大學(xué)學(xué)習,已經(jīng)初步掌握了會(huì )計應該具有的專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)具有較強的學(xué)習能力、文字和語(yǔ)言運用能力、數學(xué)運用能力等,但是人際交往能力欠佳。
6.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括符合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)工作,會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何,直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別,女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類(lèi)型:注冊會(huì )計師
典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管
成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會(huì )計
個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。
2.未來(lái)人生職業(yè)總規劃:
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)十年作初步規劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級證書(shū),同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備;
20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,通過(guò)注冊會(huì )計師考試;
20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。
3.大學(xué)在校期間總體規劃:
學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會(huì )計師資格證書(shū),在大四簽約合適的公司。
個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每天保證充足的`睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規劃:
大三:英語(yǔ)過(guò)六級,注冊會(huì )計師考試通過(guò)至少一門(mén)。
大四:簽約一家合適發(fā)展的公司。
四、評估調整
我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自己隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規劃也是一直變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。
1.評估的內容:
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí),我會(huì )考慮重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會(huì ),進(jìn)修MBA的課程,增加自己的管理能力;
職業(yè)路徑評估——當我在公司內一直不被其看重,一直被排擠時(shí),我會(huì )重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí),我會(huì )選擇離開(kāi)該公司,尋求新的公司;
實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì )選擇休假,到外地散心修養;如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì )選擇其他公司;
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選擇辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì )酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時(shí)間:
一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
職業(yè)規劃的目標必須明晰,實(shí)現目標的步驟要考慮周到;因時(shí)而動(dòng),隨機應變;考慮生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮;生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排必須具體可行;規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時(shí)掌握執行情況。
五、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生,有了目標,就有了動(dòng)力,定下計劃,就要努力使之成為現實(shí)。我相信,只要肯下功夫就一定能達到我的目標!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 4
引言:
企業(yè)多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。如果一個(gè)員工做到這種份上,不僅是企業(yè)的一種損失,更是自己的悲哀!不想重蹈這種覆轍,生涯規劃那是必然的,只有找到了方向,在動(dòng)力的支持下才能駛向更遠方。俯首工作的那永遠是孺子牛。
自我認識
1、個(gè)人基本情況:個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為機械設計制造及其自動(dòng)化,性格比較開(kāi)朗,學(xué)習能力及接受新事物較強,不喜歡枯燥乏味,周而復始,度日如年的工作,傾向那種多勞多得,付出一份辛勤,總有一份收獲的滿(mǎn)足感。
2、工作意向:目前工作崗位定位是以銷(xiāo)售為主,技術(shù)為輔的銷(xiāo)售工程師路線(xiàn)為準。工作目標的確定也顯示出了自身存在的一些問(wèn)題:我的性格給人的感覺(jué)是比較樂(lè )觀(guān)的,不過(guò)肚子里有多少墨水只有自己知道,因為相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗的缺乏,個(gè)人在處理事情和客戶(hù)洽談時(shí)缺乏自信心,自己講述的東西有點(diǎn)浮夸,不能更好的取得客戶(hù)的信任。
通過(guò)客觀(guān)的認識,目前市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部的工作還是比較適合我的定位要求,也滿(mǎn)足我的性格要求,真心的感謝公司可以給我這個(gè)平臺發(fā)揮自己。
職業(yè)認知
1、行業(yè)分析
泵在各種機械生產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。據相關(guān)人士調查全國60%的工業(yè)用電作用于泵,而我司的螺桿泵屬于新興企業(yè),被重慶市和國家評為高新產(chǎn)品。綜上所述螺桿泵相關(guān)產(chǎn)品前景還是比較樂(lè )觀(guān)的。
2、自我目標確定
a、短期目標確立
起始時(shí)間:20XX年8月至20XX年1月31日
達到目標:步入銷(xiāo)售崗位門(mén)檻,掌握業(yè)務(wù)流程技巧,獨立完成公司業(yè)務(wù)流程,檢驗個(gè)人崗位目標是否正確。
b、中期目標確立
起始時(shí)間:20XX年2月15日至20xx年2月
達到目標:成為一名合格的銷(xiāo)售工程師,通過(guò)公司對新員工的業(yè)績(jì)考核。
c、長(cháng)期目標確立
起始時(shí)間:20xx年3月至20xx年1月31日
達到目標:職務(wù)崗位升為銷(xiāo)售工程師及片區銷(xiāo)售經(jīng)理,擁有個(gè)人的房屋首付款。
1、熟悉產(chǎn)品相關(guān)知識
螺桿泵屬于容積式泵,泵包括電動(dòng)機,減速器,螺桿,定子等主要機構部件,產(chǎn)品知識的掌握基本上可以從這幾大方面體現:
a、了解泵的規格型號種類(lèi),了解離心泵和容積式泵的區別,掌握工業(yè)常用容積式泵相關(guān)產(chǎn)品的性能以及存在的一些常見(jiàn)問(wèn)題;
b、了解電動(dòng)機的種類(lèi),常用的一些規格參數,比如功率,接線(xiàn)方式方法,防爆等級等。根據工況條件選擇合適的電動(dòng)機;掌握減速器的規格型號,連接方式,速度比的計算選擇,判斷減速機在投產(chǎn)運行中是否有特別現象以及相關(guān)解決方法。
d、螺桿和定子的運行原理,各種材料的選擇以及所適用的工作介質(zhì)及工況條件;
2、掌握并靈活運用話(huà)術(shù)技巧
銷(xiāo)售不是簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)科,它更多的是一門(mén)藝術(shù)。銷(xiāo)售簡(jiǎn)單的講就是處理人際關(guān)系,與人打交道就要了解對方的風(fēng)格習俗,熟話(huà)說(shuō)一方水土養一方人,不同的地域,不同的文化,這就會(huì )產(chǎn)生很多尷尬的局面。話(huà)術(shù)技巧的靈活運用不只是對自己負責,更是對客戶(hù)負責,能更好更快捷的博取對方的信任,爭取雙方利益的`最大化。
3、掌握營(yíng)銷(xiāo)的基本思路并加以實(shí)施
紙上談兵終覺(jué)淺絕知此事要躬行。銷(xiāo)售工程師的排定主要的還是銷(xiāo)售在前,工程師在后。懂得再多,不敢講,不會(huì )講都不能成為一名銷(xiāo)售人士,要勇于展現自己的知識,來(lái)博取對方的信任。機會(huì )是給有準備的人,銷(xiāo)售前的準備工作是必須的,一項合理的方案實(shí)施,才是新銷(xiāo)售人員需要邁出的第一步。營(yíng)銷(xiāo)的思路不能僅限于買(mǎi)賣(mài)產(chǎn)品,更多的應該是建立關(guān)系,成為工作上的朋友及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。
結束語(yǔ)
通過(guò)以上分析,我發(fā)現自己未來(lái)兩個(gè)月以及往后的三年,我所欠缺的東西還很多,所需要學(xué)習的方面還有很多。困難和挫折是肯定會(huì )有的,但我相信一份付出總會(huì )有一份收獲,我相信通過(guò)個(gè)人的努力一定能夠實(shí)現預期的目標。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu),十年太遠,三年的目標更能檢驗個(gè)人的方向。最后再次由衷的感謝公司給我這個(gè)機會(huì ),來(lái)展示自己。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 5
一、前言:
古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3.學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。
4.運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):
a.隨機應變的能力偏弱;有時(shí)比較固執倔強;
b.偶爾會(huì )太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;
c.辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時(shí)容易不安。
d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì )急于求成
三、解決策略:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):
根據自己的興趣還有自己的.優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1.通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。
從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的.道德修養
由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識,精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能,為此,我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養,不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習,加強練習,保證有扎實(shí)的基本功
報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣,是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識,而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以,學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:
我本是計算機專(zhuān)業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,像自己在閉門(mén)造車(chē),學(xué)習和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、結束語(yǔ):
現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)間還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì )因此平凡,但絕不平庸。
有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備;有識者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂(yōu)?
在我的位置我是主角,我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C”,對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃報告 6
前言:
轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃,給了我一次喚醒自己的機會(huì ),一次深刻認識自己的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于自己能力和眼光有限,此文主要對自己大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對人和善,樂(lè )于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。
2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò )工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò )方向;
2.大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向;
3.學(xué)習新知識和邏輯思維能力強;
4.合作交流和責任心較強;
5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)
3.社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
4.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來(lái)大學(xué)三年規劃
提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學(xué)習目標:認真學(xué)習各科科目,掌握基礎知識,夯實(shí)理論基礎,精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)過(guò)四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的'意見(jiàn)與建議!學(xué)習注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
實(shí)現該目標的措施:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物,開(kāi)拓視野!
3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標:培養強烈的社會(huì )責任感,有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識!
實(shí)現該目標的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
4、體能目標:有一個(gè)健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)!
實(shí)現該目標的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調節心情。
6、交際目標:見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現該目標的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),加強自己的法律道德意識,學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(cháng)輩和父母,為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心!
實(shí)現該目標的措施:積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識,認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會(huì )做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認識自己,客觀(guān)全面的評價(jià)自己,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極適應社會(huì ),有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”;
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司。
結語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自己對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。
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