寫(xiě)給孩子成長(cháng)的寄語(yǔ)
新的氣象，我誠祝你我的孩子，你怎么寫(xiě)寄語(yǔ)呢？以下是小編我大家收集整理的寫(xiě)給孩子成長(cháng)的寄語(yǔ)，歡迎閱讀參考。
寫(xiě)給孩子成長(cháng)的寄語(yǔ)【一】
1孩子，人生總會(huì )苦一陣子，但不會(huì )苦一輩子。請在你最無(wú)助，最孤獨，最痛苦的時(shí)候選擇好好活著(zhù)，因為身體受之父母，那是我給你的生命，你無(wú)權放棄。
2.孩子，有你的每一天都是獨一無(wú)二的日子，人永遠不知道意外和驚喜哪個(gè)先來(lái)，所以不要把好的東西放在最后才享受，要記�。夯钤诋斚�。
3.孩子，請記住，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)對你好，別人幫你，一定要心懷感恩，
并且涌泉相報。別人不幫你，是他的本份，請不要怨恨
4.孩子，父母陪不了你一輩子，你將來(lái)的孩子也會(huì )離開(kāi)你的家擁有他自己的小家，所以，你切記，靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，讓自己強大，靠自己才是一輩子最堅固的依靠。
5，孩子，切記，在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何場(chǎng)合都不要放縱自己，從古到今，國內國外，所有的男人都想娶回家的是自尊自愛(ài)，自潔自清的女孩。放蕩的女孩只是男人調節生活的調味品而已。所以，切記，這個(gè)世界有真愛(ài)，前提是先愛(ài)護自己。
6。孩子，人生的快樂(lè )比金錢(qián)更重要，善良比快樂(lè )更重要。女人可以不美，但心一定要美，生活可以不富裕，但要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )，快樂(lè )是人的一種心境。
7.孩子，漂亮是沒(méi)有錯的，你可以利用美麗讓別人第一眼對你產(chǎn)生好感，但是，讓別人長(cháng)久的認為你美，只有善良，請幫助你能幫到的人，世界充滿(mǎn)愛(ài)我們做不到，讓你身邊充滿(mǎn)愛(ài)你是能做到的。
8.孩子，任何時(shí)候都要記得，錢(qián)是靠掙來(lái)的，不是靠省下的。所以，當你想省三元的時(shí)候，請把這點(diǎn)心思換成怎么掙回這三元吧，也許你能收獲三十，三百，三千，三萬(wàn)，甚至更多。
9.孩子，人生只有一次，永遠不會(huì )重來(lái)，所以，對什么有興趣就往這方面發(fā)展，不在乎掙錢(qián)多少，天天從事的是自己喜歡的事業(yè)，最起碼你每天工作是幸福的。
10. 孩子，請記住，你有多優(yōu)秀，就證明我和你爸有多優(yōu)秀，這個(gè)和金錢(qián)無(wú)關(guān)。
寫(xiě)給孩子成長(cháng)的寄語(yǔ)【二】
古人說(shuō)：不孝有三，無(wú)后為大，不自私嗎？現代人說(shuō)：“我喜歡小孩”，不自私嗎？生物學(xué)家說(shuō)“為了人類(lèi)的繁衍”，哎呀，聽(tīng)上去多么神圣，但也不過(guò)是將一個(gè)人的'自私替換成了一個(gè)物種甚至一群基因的自私而已。
對了，有個(gè)叫道金斯的英國老頭寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《自私的基因》，你長(cháng)大了一定要找來(lái)這本書(shū)讀讀，你還可以找來(lái)他的其他書(shū)讀讀，媽媽希望你以后是個(gè)愛(ài)科學(xué)的孩子，當然媽媽也希望你在愛(ài)科學(xué)的同時(shí)，能夠找到自己的方式掙脫虛無(wú)。
因為生孩子是件很“自私”的事情，所以母親節那天，看到鋪天蓋地“感謝母親”、“偉大的母愛(ài)”之類(lèi)的口號時(shí)，我只覺(jué)得不安甚至難堪。我一直有個(gè)不太正確的看法：母親對孩子的愛(ài)，不過(guò)是她為生孩子這個(gè)選擇承擔后果而已，談不上什么“偉大”。
以前我不是母親的時(shí)候不敢說(shuō)這話(huà)，現在終于可以坦然說(shuō)出來(lái)了。甚至，我想，應該被感謝的是孩子，是他們讓父母的生命“更完整”，讓他們的虛空有所寄托，讓他們體驗到生命層層開(kāi)放的神秘與欣喜，最重要的是，讓他們體驗到盡情地愛(ài)——那是一種自由，不是嗎？能夠放下所有戒備去信馬由韁地愛(ài)，那簡(jiǎn)直是最大的自由。作為母親，我感謝你給我這種自由。
也因為生孩子是件自私的事情，我不敢對你的未來(lái)有什么“寄望”。沒(méi)有幾個(gè)漢語(yǔ)詞匯比“望子成龍”更令我不安，事實(shí)上這四個(gè)字簡(jiǎn)直令我感到憤怒：有本事你自己“成龍”好了，為什么要望子成龍？如果漢語(yǔ)里有個(gè)成語(yǔ)叫“望爸成龍”或者“望媽成龍”，當父母的會(huì )不會(huì )覺(jué)得很無(wú)禮？
所以，小布谷，等你長(cháng)大，如果你想當一個(gè)華爾街的銀行家，那就去努力吧，但如果你僅僅想當一個(gè)面包師，那也不錯。如果你想從政，只要出于恰當的理由，媽媽一定支持，但如果你只想做個(gè)動(dòng)物園飼養員，那也挺好。
我所希望的只是，在成長(cháng)的過(guò)程中，你能幸運地找到自己的夢(mèng)想——不是每個(gè)人都能找到人生的方向感，又恰好擁有與這個(gè)夢(mèng)想相匹配的能力——也不是每個(gè)人都有與其夢(mèng)想成比例的能力。
是的，我祈禱你能“成功”，但我所理解的成功，是一個(gè)人對自己所做的事情有敬畏與熱情——在媽媽看來(lái)，一個(gè)每天早上起床都覺(jué)得上班是個(gè)負擔的律師，并不比一個(gè)驕傲地對顧客說(shuō)“看，這個(gè)發(fā)型剪得漂亮吧”的理發(fā)師更加成功。
寫(xiě)給孩子成長(cháng)的寄語(yǔ)【三】
本學(xué)期開(kāi)學(xué)前你已經(jīng)度過(guò)十歲生日了�，F在學(xué)校又將要為你們統一舉行集體十歲“成長(cháng)禮”。成長(cháng)禮不僅僅是一種形式，更是一種喚醒，一番激勵，一份期待。在這樣一個(gè)特殊的日子里，爸爸、媽媽為你高興!向你表示祝賀! 同時(shí)借此機會(huì ),也特別想以這種特殊的書(shū)信方式，和你說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。
十歲，是快樂(lè )的年華，是父母與子女之愛(ài)濃情蓄積的年華。十年來(lái)，從產(chǎn)房中第一聲啼哭，到咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，再到“背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂”，“芝麻開(kāi)花節節高”——特意預訂稍大號碼的校服，不經(jīng)意間吊起了褲腿……伴隨著(zhù)時(shí)代的腳步，你在自己不同階段的人生舞臺上演繹著(zhù)一出出妙趣橫生的戲碼，有眼淚，也有歡笑，有磕磕碰碰，也有無(wú)拘無(wú)束……你以自己的獨一無(wú)二展示著(zhù)自我，成長(cháng)著(zhù)自己，也給我們的家庭帶來(lái)了歡樂(lè )和希望。
歲月如梭，不經(jīng)意間發(fā)現手中緊握的光陰竟如流水一樣悄然而逝�！伴芡庵虢z網(wǎng)落花，也要留春住�！边@是南宋詞人高觀(guān)國的詞句，你書(shū)桌上豐子愷先生的漫畫(huà)集里的《留春》一作也表達了同樣的意思。父母與子女是天生的緣分，你的到來(lái)，是幸運之神對我們最好的賞賜。我們永遠愛(ài)你！
我們雖然特別希望你永遠做天真爛漫的孩子,留住你的童年，留住那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光， 但也只能像先前的哲人一樣，慨嘆自然規律不可違。父母舍不得你長(cháng)大，但也只能夠在影集中去回味你十歲前留下的甜蜜。你自己即使不想長(cháng)大，也必須長(cháng)大，而且要在繼續成長(cháng)中，體驗每一段年華應有的內涵，不斷實(shí)現人生價(jià)值。
十歲，進(jìn)入體格成長(cháng)的重要時(shí)期�！坝行〔怀畲蟆辈⒉荒敲春�(jiǎn)單，要真正學(xué)會(huì )感悟身體、生命的意義�？鬃诱f(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！毙⒌朗侵腥A傳統美德，“百善孝為先”。要想做許多的善事，要做到孝順，必須有健康的身心。沒(méi)有生命，沒(méi)有健康，有再多的善良愿望也是枉然。人生的道路是曲折和漫長(cháng)的，人生不可能總是一帆風(fēng)順，不管遇到什么樣的挫折與困難，都應該客觀(guān)評判，理性對待。任何傷害自我和他人生命、身體和健康的行為，都是沖動(dòng)的、不理智的。
生命沒(méi)有返程車(chē)，任何情況下都不能性急賭氣，意氣用事，糟踐生命和健康不可能“亡羊補牢”。所以，必須懂得珍惜生命，呵護健康。與此同時(shí)，不僅要堅持每天抽一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體，錘煉體魄，還要學(xué)會(huì )自我保護，注意安全。特別是女孩，對于外界的不安全因素，對于可能傷及的身心侵害，更要多長(cháng)一個(gè)心眼，不能輕率大意，要做到關(guān)鍵時(shí)候靈活應對，學(xué)會(huì )及時(shí)巧妙求助于家長(cháng)、老師、警察以及其他可能幫助自己解脫危機的可信之人。
十歲，意味著(zhù)踏入學(xué)習的黃金年華。古人把十歲稱(chēng)為“幼學(xué)之年”，所謂“人生十年曰幼，學(xué)”（《禮記·曲禮上》），或者“名曰幼，時(shí)始可學(xué)也”（東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄語(yǔ)），“讀了《幼學(xué)》行天下，讀了《增廣》會(huì )說(shuō)話(huà)”，等等，都在強調幼時(shí)學(xué)業(yè)對于蘊積知識，鋪墊未來(lái)的重要性。
國家的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，你們這一代孩子的學(xué)習條件，比以前不知優(yōu)越多少倍。告別貧窮，走進(jìn)小康，你們不需要為缺少文具和學(xué)習材料而去發(fā)愁。古人“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的故事中體現的堅忍不拔的毅力，永遠是成功和進(jìn)步的精神支柱和奮斗的動(dòng)力滋養，值得我們學(xué)習和發(fā)揚。
a過(guò)去走進(jìn)校門(mén)的四年，在學(xué)校優(yōu)良的教育環(huán)境下，你取得了很多的進(jìn)步。每個(gè)學(xué)期的《評價(jià)手冊》都有令人無(wú)比回味的欣喜，這些記錄雖然不能代表你的全部，但卻是你的努力和上進(jìn)勾勒出的成長(cháng)足跡。你的每一個(gè)進(jìn)步和榮譽(yù)，蘊含有長(cháng)輩的疼愛(ài)和期望，更凝聚著(zhù)老師的關(guān)心、智慧和汗水，也得益于你與同學(xué)和伙伴的友愛(ài)相處。
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