高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，肯定對各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧，寄語(yǔ)不限制字數，在運用上較為靈活。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇1
這一年里，無(wú)論多么艱苦，我們都在一起，老師吃方便面，學(xué)生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會(huì )產(chǎn)生失敗者，但我們懂得無(wú)論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)驗積累，我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)，畢竟，學(xué)生的成績(jì)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標尺。
有考上大學(xué)的，就有考不上大學(xué)的；有考上好大學(xué)的，就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書(shū)很多時(shí)候成為了一塊雞肋，拿著(zhù)沒(méi)意思，丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里，有很多祥林嫂似的學(xué)生，不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸，這種情緒會(huì )影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的，拉不下臉讀職校，有的繼續補習，有的沉淪在家，有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事，我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當了小老板的，但是大多數做著(zhù)難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年，我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì )，同學(xué)會(huì )的目的是大家交流聯(lián)系，回憶高中美好生活，不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì )開(kāi)成了精英會(huì )，人越來(lái)越少，沒(méi)有考上大學(xué)的、現在混得不太好的干脆不來(lái)了，剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績(jì)。
中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會(huì )占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng )業(yè)歷程，眼里充滿(mǎn)了對人世冷漠的失望�，F實(shí)是殘酷的，舉世皆然，然而老師會(huì )自然不自然地夸大現實(shí)，希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的，吊著(zhù)鹽水看書(shū)，發(fā)著(zhù)高燒啃課本，沒(méi)有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得，但是在社會(huì )畸形的攀比下，仍然認為唯有讀書(shū)高。
同學(xué)們，當你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門(mén)的這一刻，作為你們的領(lǐng)路人，突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，說(shuō)給你們聽(tīng)。
高考終于到來(lái)了，親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏，原本以為今天坐在返校車(chē)上應該仍然被疲憊、乏累充斥，然而當最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿(mǎn)足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音，笑聲中滿(mǎn)是希望�！袄蠋�，窗口風(fēng)大我幫你擋著(zhù)�！痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內心卻被你們這一句句看似平常的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)，澎湃著(zhù)……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感，你們在努力挽留著(zhù)什么，一張張看似尋常的手機合影，一聲聲直到我應聲的呼喊，似乎也傳達了你們的眷戀，對這三年武校生活的眷戀，對彼此間同學(xué)友情的眷戀，還有，對我這個(gè)攙扶著(zhù)你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑……在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車(chē)窗前，過(guò)往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái)，付出之后收獲更多的是滿(mǎn)足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著(zhù)你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿(mǎn)成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人，能夠以此刻為起點(diǎn)，開(kāi)啟人生的另一片輝煌�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無(wú)論滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地，都能回來(lái)看看。
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇2
1.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
2.啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
3.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4.當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
5.盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
6.把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
7.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
8.把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
9.讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
10.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
11.知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
12.往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
13.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
14.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
15.抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
16.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
18.愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
19.鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
20.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇3
1.沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
2.“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
3.熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
4.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
5.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
6.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
7.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
8.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
9.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
10.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳?啟航吧，青春的船!
11.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
12.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
13.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
14.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
15.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
16.人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。孩子，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
17.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
18.擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。細細品味并行之，你會(huì )收獲很多的。
19.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
20.人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的`種子吧!
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇4
直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒(méi)什么不可以!
希望你們在今后成長(cháng)的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(cháng)，就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái)，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
與奮斗為鄰，收獲成功;與高考為朋，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
路很長(cháng)，請君走好。
愿你們在未來(lái)展現自我風(fēng)采。
衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!
Aim Far and Dream Big.
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇5
20xx年6月9日，畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后，當每個(gè)學(xué)子手中捧著(zhù)鮮紅的畢業(yè)證書(shū)，面帶喜悅的回到教室的時(shí)候，我呢卻久久難以愉悅。因為我深知這意味著(zhù)什么，意味著(zhù)我使命的結束，意味著(zhù)班主任工作的結束，意味著(zhù)我即將與他們分別，意味著(zhù)高三（5）班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶，永遠封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談?wù)撝?zhù)，盡心的歡笑著(zhù)，簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬，如今的心情絕對是千載難逢!望著(zhù)他們，最后我還是選擇了最后一次站在講臺上，心里翻江倒海，曾經(jīng)的一幕幕浮現眼前。在簡(jiǎn)單的職責性的布置完高招注意事項之后，我決定必須進(jìn)行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒，但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了，聲音隨之變顫，近似泣不成聲。這或許是我兩年來(lái)乃至我從未有過(guò)的哭泣。真摯的感言，發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀�，不僅讓我難以抑制自己的感傷，也觸動(dòng)了臺下的他們，頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯，而是情感的積蓄，而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了，我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的導火索�；蛟S有人會(huì )說(shuō)我過(guò)于感性，有人會(huì )懷疑我的眼淚，對此我只想說(shuō)：一切盡在不言中！
教師，班主任，教書(shū)育人，這一直是我的職業(yè)追求，如今我實(shí)現了，我既是一名教師，也是一位班主任。我知道我身背的責任，因此兩年來(lái)我盡心盡責的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng )新，一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年，我接受了海峽都市報教育周刊的采訪(fǎng)，介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱(chēng)號“史今”----《士兵突擊》里的班長(cháng)。20xx年海峽都市報再次報道了我的事跡：高考前為我的學(xué)生贈送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動(dòng)員實(shí)例。
兩年的班主任工作，讓我學(xué)會(huì )了很多，成熟了很多。這當然最主要得益于我自己的苦思冥想，很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng )新，以求實(shí)效。其次，我應該感謝我的莘莘學(xué)子，是他們陪伴我一路走來(lái)，是他們讓我變得成熟，是他們給了我鍛煉的機會(huì )，謝謝你們！09屆高三（5）班的全體學(xué)員！當然，還應該感謝蘇段長(cháng)以及與我并肩奮斗的各位科任老師，他們的辛勤付出，使得我們收獲了不小的高考成績(jì)（26個(gè)本二）。謝謝你們！
回首兩年，感慨萬(wàn)千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續，我依然奮斗……
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇6
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛(ài)人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達·芬奇感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現是法拉第�！币苍S三毛是的。初二時(shí)，數學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到現在，我的數學(xué)老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當年的他，我不會(huì )走上今天的路�！闭f(shuō)這番話(huà)時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達觀(guān)�！帮嬈淞髡邞哑湓�，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師水遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿(mǎn)趣味和文明，讓我們了解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規律，讓我們揭開(kāi)了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護魚(yú)兒的水家園、鳥(niǎo)兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂(lè )窩……
感謝有你——老師，是你教會(huì )了我們無(wú)私、教會(huì )了我們寬容、教會(huì )了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(cháng)道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時(shí)，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是你為我們指點(diǎn)迷津；當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導，才不會(huì )迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺，留下的水遠是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著(zhù)祖國的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀，一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無(wú)私地站著(zhù)，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著(zhù)，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著(zhù)，站成一顆風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節奏，成長(cháng)中的幼苗才會(huì )因此而找準韻律和參照。
感謝有你——老師，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對你的愛(ài)，就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長(cháng)成棟梁報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇7
一切從大一開(kāi)始，祝一路順風(fēng)!
快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁。�；丶铱纯�，�；匦？纯�。
生為一中人，死為一中魂，為一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻力量。
十二年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。外面的世界很精采，自由飛翔吧!
伴著(zhù)你們成長(cháng)，看著(zhù)你們畢業(yè)。兄弟姐妹們，未來(lái)加油。
相信太陽(yáng)每一天都是新的，要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)!
我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!
豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景!
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
人生的精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失!
要學(xué)會(huì )感恩，感謝金華一中，你們才能?chē)姳《?感謝雙親，讓你們健康成長(cháng);感謝社會(huì )，讓你們走向世界。
高考畢業(yè)前班主任寄語(yǔ) 篇8
1、不要做攀附喬木的藤蘿，一生都跟在別人后面，苦苦相逼;做一棵云杉吧，無(wú)論多么弱小，都永遠捧著(zhù)獨立的夢(mèng)，向上，向上，向上!
2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
3、把僥幸撕裂，把懶惰揉碎，把邪念焚毀，只裝著(zhù)勤勉、誠信、正直在時(shí)代的快車(chē)道上，昂首闊步。
4、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲??
5、親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，且順應歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，在把孝心獻給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
6、親愛(ài)的同學(xué)們，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！杳骷雌�，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
7、憶往昔，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén)，圓自己的大學(xué)夢(mèng)�，F如今嚴峻的高考形勢，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟，背水一戰”的關(guān)頭，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
8、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
9、我并沒(méi)有給你什么，而你的眼睛里充滿(mǎn)了對我的敬佩與感激，我低下頭反思，深深地反思。
10、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住，老師，永遠深?lèi)?ài)你們!”
11、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
12、謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習，因為大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心，自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄得任何一分的機會(huì )，我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。
13、你選擇的路沒(méi)有正誤、優(yōu)劣之分，只有漫長(cháng)與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐，是意志堅定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧，還是輕易放棄?
14、親愛(ài)的同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
15、在即將分別的時(shí)候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始，請堅信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛(ài)是深沉和執著(zhù)的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
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