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對班級的寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-05-30 06:55:02 寄語(yǔ) 我要投稿

對班級的寄語(yǔ)15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)是表達美好愿望和期許的話(huà)語(yǔ)。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎?下面是小編為大家整理的對班級的寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對班級的寄語(yǔ)15篇

  對班級的寄語(yǔ) 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在公元20xx年6月,這個(gè)具有“非!奔o念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。 難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。 不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一.關(guān)于學(xué)習。初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的'心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。 關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。

  二.關(guān)于時(shí)間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間,那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,

  電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F在,你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由” 正是為了將來(lái)“更自由”。

  三 關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的有些同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的 ,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

  對班級的寄語(yǔ) 篇2

  1、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  2、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  3、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  4、 新學(xué)期,新思想,新形象,新的開(kāi)始;抓常規,主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

  5、 迎著(zhù)朝陽(yáng)自我激勵,一天努力。沐著(zhù)晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。

  6、 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  7、 啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  8、 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

  9、 愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  10、 自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  11、 我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  12、 、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  13、 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  14、 聰明的人,今天做明天的.事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  15、 明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  16、 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  17、 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  18、 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  19、 奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財富。

  20、 以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

  21、 目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  22、 人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。

  23、 惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習,天天進(jìn)步。

  24、 鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

  25、 做人以德,德高人敬;學(xué)習靠勤,勤能取勝。

  26、 盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。

  27、 其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。

  28、 從古到今,凡成才者,無(wú)不負出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。

  29、 生活靠自立,學(xué)習靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  30、 學(xué)習猶如馬拉松長(cháng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅持下去,就一定能到達成功的終點(diǎn)。

  31、 困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時(shí),才會(huì )真正認識自 己。

  32、 山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

  33、 人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現志向,就是升華人生。

  34、 揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲。

  35、 我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會(huì )讓父母失望。

  36、 生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  37、 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  38、 愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  對班級的寄語(yǔ) 篇3

  我們一起見(jiàn)證了附中百年,這一年每個(gè)人都有得有失,我們17班這個(gè)大家庭同呼吸、共命運,回首走過(guò)的歲月,也許你對老師的做法有過(guò)抱怨不解,也許你跟同學(xué)有過(guò)小摩擦,但在這個(gè)屋檐下我們收獲更多的是感激、感動(dòng)和感恩!希望新的一年,我們能成為真正的一家人,相互扶持、理解、包容。少些郁悶、糾結、抱怨,多些溫暖、關(guān)愛(ài)、鼓勵。在年末歲尾之際,讓我們一起向幫助和關(guān)心過(guò)17班的"每一個(gè)人致以最誠摯的謝意!

  新年之所以吸引人是因為能夠給予人希望和夢(mèng)想。潘主任說(shuō)向西的方向屬于勝利的方向,愿我們在17班這塊風(fēng)水寶地再創(chuàng )佳績(jì)。那些走得更遠的人,并不總是特異于常人,或許只是每天比別人多走了一點(diǎn)點(diǎn),而這來(lái)自每一次認真完成作業(yè)、每一張試卷、每一次跑步、每一次早讀......清楚自己想要的,然后一步一步接近目標,既有雄心萬(wàn)丈的'抱負、水滴石穿的堅持,還要有不輕易服輸的勇氣和迎難而上的韌勁。努力,從不輕言放棄。

  馬云的“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數人死在明天晚上”說(shuō)明了成功之路無(wú)坦途,與其松松垮垮虛度年華,哪若忙忙碌碌塑造輝煌,這樣我們才會(huì )領(lǐng)悟“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的意蘊。今天的你,帶著(zhù)的是昨日光陰之投射。而明天的你,卻取決于你今天的態(tài)度和行動(dòng)。

  時(shí)光終究不會(huì )辜負每一個(gè)努力的人。

  對班級的寄語(yǔ) 篇4

  1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認真對待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

  3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習越來(lái)越好!

  4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成

  績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  5、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習,行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著(zhù)你的成功!

  7、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

  8、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  9、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  10、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現的更好。

  11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  12、你們的影像,你們的歡聲笑語(yǔ),你們成長(cháng)的足跡留在了六月美麗的校園,留在了每一個(gè)二外人的'心中。這里是終點(diǎn),更是你們邁向新生活的起點(diǎn)。朝霞般美好的明天,在向你們召喚,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天!

  13、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀靠得更近一些。

  14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習勤奮,工作負責,這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!

  15、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友

  16、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  17、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行,去追尋快樂(lè )。

  對班級的寄語(yǔ) 篇5

  一、演一場(chǎng)電影,主角是你我,時(shí)間三四年,地點(diǎn)在校園,序曲是相識,過(guò)程是相知,插曲是相處,喜怒與哀樂(lè ),結局是分別,續集是重逢,永遠是朋友!

  二、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng )造者。

  三、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  四、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

  五、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  六、畢業(yè)季,要別離,好兄妹,記心里,同窗友,真情有,淚漣漣,心相牽,擁?yè)肀,開(kāi)心笑,送祝福,互激勵,愿以后,常聯(lián)系,祝愿你,好身體。

  七、希望你們牢牢地記住自己身上“沉陽(yáng)化工大學(xué)”這個(gè)烙印,記住沉陽(yáng)化工大學(xué)給你們帶來(lái)的榮光。也希望大家要努力學(xué)習,勤奮工作,“為社會(huì )福,為邦家光”,為母校爭光添彩,不辜負父母師長(cháng)的厚望。

  八、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢(mèng)想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

  九、求學(xué)道路,有過(guò)歡樂(lè ),也有過(guò)苦,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,走過(guò)激情,走過(guò)困惑,保存感情,放在心里。畢業(yè)之際,掛念的你,一路保重,時(shí)常聯(lián)系。

  十、輕輕地揮手,告別昨日的懵懂;靜靜地回眸,靜看曾經(jīng)的奮斗;時(shí)光此刻難停留,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著(zhù)拼搏的手,伴著(zhù)祝福,成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。

  十一、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  十二、人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇,大學(xué)的'生活即將結束,無(wú)論你今后身在何處,我將永遠祝福你,相信總有一天我們會(huì )再度重逢。

  十三、光陰似箭,日月如梭,仿佛覺(jué)得剛剛相識,就到了分手的時(shí)刻。雖然依依不舍,但小鳥(niǎo)終要離窩展翅翱翔。希望你們畢業(yè)后,虛心學(xué)習,繼續努力奮斗!祝你們夢(mèng)想成真!

  十四、四年的時(shí)光真的很短暫,真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友,而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里,我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作,一個(gè)美好的家庭,記得常聚聚。

  十五、一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂(lè )的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說(shuō)一句:祝你前程似錦,咱們后會(huì )有期。

  對班級的寄語(yǔ) 篇6

  在景色怡人的菱角池小學(xué)校園里,幾十張天真的笑臉,幾十顆靈動(dòng)的心,組成了我們班這個(gè)大家庭。在這個(gè)溫馨可愛(ài)的集體里,我們沐浴愛(ài)的春風(fēng),我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗的夢(mèng)想;我們在老師引導下,將努力學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )珍惜……在人生的起跑線(xiàn)上,將會(huì )留下我們堅實(shí)的腳櫻在收獲并成長(cháng)的季節里,將錄下我們成長(cháng)時(shí)拔節的聲音!“健康快樂(lè )陽(yáng)光向上”是我們班集體建設的目標,讓我們共同創(chuàng )造快樂(lè ),一齊分享快樂(lè )。讓每個(gè)人都成為我們班級的驕傲,每個(gè)人都為我們的集體而自豪!

  匆匆的學(xué)習行程里,太多的美好,太多遺憾,太多故事、太多的回憶,所有短暫的學(xué)習與交流此讓我們是如此地留戀,都輕輕地糾結著(zhù)每一個(gè)學(xué)員心底的'那一份情愫,身已止,而心不甘。

  一絲絲皎潔的月光輕輕地撫慰著(zhù)正在電腦旁學(xué)習的你,淹沒(méi)一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng),無(wú)需言語(yǔ),卻會(huì )永遠駐留在心中。陽(yáng)光、清風(fēng)、明月會(huì )為我們收藏這份永恒的美麗,因為我們不會(huì )忘記。

  寫(xiě)得出的是文字,寫(xiě)不出的是心情。敲擊著(zhù)鍵盤(pán),落字成傷,黯然獨語(yǔ)。

  一路走來(lái),擁有了太多的美好記憶,像一首首雋永的小詩(shī),默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,靜靜地散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香;像一滴純凈的水滴,閃爍著(zhù)微薄卻晶瑩的光亮……

  心若在,夢(mèng)就在,讓我們一起翱翔!

  二十一個(gè)可愛(ài)的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花,點(diǎn)綴著(zhù)一年級一班的樂(lè )園,每一朵鮮花都散發(fā)著(zhù)芳香,討人喜愛(ài)。這是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,團結向上的班級。我們的奮斗目標是:勇?tīng)幍谝,爭?chuàng )文明班集體。走進(jìn)一年級一班的生活樂(lè )園,窗明幾靜,環(huán)境幽雅,便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。這里是我們成長(cháng)的樂(lè )園,這里是我們快樂(lè )的家園,我們在這個(gè)家園里將學(xué)會(huì )互相關(guān)懷,互相幫助,互相學(xué)習,生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里,我們感到特別溫暖!我們感到特別幸福!我們雖然很弱小,知識也很少,道理懂得也不太多,但我們相信,在這個(gè)家園里,我們會(huì )很快地豐富知識,活潑健康地成長(cháng),我們在園丁的辛勤培育下,在知識海洋里像小船一樣揚起理想的風(fēng)帆,為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪,這就是我們——二十一個(gè)快樂(lè )的小精靈。

  親愛(ài)的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛(ài)、天真活潑的孩子。你們就像老師的開(kāi)心果,和你們在一起,我便沒(méi)有了煩惱,忘卻了疲勞。

  孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!讓我們手拉手,踏著(zhù)童貞的步伐,踩出幸福的腳印,編織夢(mèng)想,暢游未來(lái)。

  在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(cháng)。努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習,一起討論,一起交流,一起創(chuàng )新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來(lái)!愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。史蒂芬的火車(chē)頭跑的比馬車(chē)慢,但歷史記住了他;愛(ài)迪生因為永不停歇的靈感成為科學(xué)的一代宗師。找到適合自己的學(xué)習方法,把自己從貪玩享樂(lè )、耗費時(shí)間中解放出來(lái),用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰勝挫折,品嘗學(xué)習的樂(lè )趣、成功的喜悅,在西關(guān)小學(xué)一(3)班構起一道五彩繽紛的風(fēng)景線(xiàn),從而享受快樂(lè )的人生。

  對班級的寄語(yǔ) 篇7

  1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  2. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  3. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  4. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

  5. 你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  6. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  7. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  8. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  9. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  10. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  11. xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  12. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你 了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  13. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  14、老師發(fā)現,我們班進(jìn)步最快的要數你--xx小朋友了?刹皇菃?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì )更大。

  15、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。

  16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

  17、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)響亮,調皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

  18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  19、你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì )讓老師失望的。

  20、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  21、你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?

  22、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  23、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  24、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  25、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話(huà),作業(yè)本上有錯及時(shí)改,相信功夫不負有心人,你一定會(huì )進(jìn)步更快的,加油吧!

  26、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

  28、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

  29、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  30、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  31、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù)…

  32、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

  34、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  35、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色!

  36、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

  37、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……

  38、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  39、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。

  40、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會(huì )更優(yōu)秀。

  41、本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!

  42、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子,學(xué)習挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?

  43、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  44、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  45、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的`是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  46、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  47、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  48、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  49、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。

  50、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!

  51、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

  52、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。()但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  53、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  54、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  55、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!

  56、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)…

  57、你是位聰明可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?

  58、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(cháng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學(xué)成績(jì)不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

  59、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè ),那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  60、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  61、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  62、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  63、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過(guò)你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信好成績(jì)離你不遠了。

  64、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  65、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  66、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  67、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  68、你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  對班級的寄語(yǔ) 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,轉眼間你們已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)的四年美好的時(shí)光。在這四年里,你們學(xué)到了知識,增長(cháng)了閱歷,豐富了人生。時(shí)間雖短,但你們已從稚氣未脫的學(xué)子成長(cháng)為社會(huì )棟梁;時(shí)光亦長(cháng),你們充分的展示了在大學(xué)中的精彩并且享受了人生中最美好的時(shí)光。

  明天,你們將走入社會(huì ),翻開(kāi)人生新的一頁(yè),無(wú)論你們身在何等遠方,無(wú)論你們何等富貴,無(wú)論你們是否能時(shí);貞,無(wú)論如何,請花兒們兀自綻放。太陽(yáng)照常升起,生活還將繼續,作為彼此生命中的一小段落,無(wú)需銘記,但愿偶爾想起時(shí)能面笑容。 往日的純真,無(wú)需伴你一生,但當有幸再聚時(shí),請重新捧起。

  同時(shí)也請你們時(shí)刻銘記,不管前方迎接你的將是怎樣的艱難險阻或是燦爛輝煌,在你的`身后一定會(huì )有你的母校、老師以及同學(xué)們的支持與鼓勵,也希望你能將母校的校訓與精神常掛心頭,這里是你永遠的家。

  最后,祝賀你們完滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),并祝你們在未來(lái)的人生道路上寫(xiě)下更加美好的篇章!

  對班級的寄語(yǔ) 篇9

  1. 學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  2. 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。

  3. 誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  4. 要得會(huì ),天天累;要得精,用命拼。

  5. 要得驚人藝,須下苦功夫。

  6. 一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。

  7. 一日不書(shū),百事荒蕪!钤

  8. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾

  9. 雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷

  10. 不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷

  11. 士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴

  12. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  13. 讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛!n愈

  14. 活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。

  15. 笨鳥(niǎo)先飛早入林,功夫不負苦心人。

  16. 不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光。

  對班級的寄語(yǔ) 篇10

  1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認真對待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

  3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習越來(lái)越好!

  4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  5、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像

  6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習,行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著(zhù)你的成功!

  7、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

  8、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  9、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  10、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現的更好。

  11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  12、本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!

  13、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習勤奮,工作負責,這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現我們的

  14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的.周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  15、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!

  16、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子,學(xué)習挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?

  17、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì )更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  18、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……

  19、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  20、你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?

  21、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  22、你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

  23、你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問(wèn)的不知所措時(shí),自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆?墒,老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些,主動(dòng)一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?

  24、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好,如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà),再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  25、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。

  26、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。

  27、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  28、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達能力強,在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

  29、你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,你的

  30、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色!

  31、其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認真,數學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你,愛(ài)跟同桌聊天的你,愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

  32、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話(huà),老師就會(huì )更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  33、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認真獨立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠。集體榮譽(yù)感強,希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習

  34、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  35、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著(zhù)向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話(huà),就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

  36、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

  37、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù)…

  38、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  39、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì )做到的,是嗎?

  40、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  41、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  42、你聰明好學(xué),學(xué)習踏實(shí),作業(yè)認真,自覺(jué)守紀。望以后多參加集體活動(dòng),變得活潑開(kāi)朗些!

  43、你聰明、能干,工作盡職,學(xué)習較踏實(shí)。我相信你將會(huì )成為一名主動(dòng)好學(xué),做事有始有終的好學(xué)生!

  44、你很聰明,工作認真負責。關(guān)心集體,樂(lè )于助人。我想你將會(huì )成為一名作業(yè)認真,持之以恒的好學(xué)生!

  45、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧,你是一個(gè)很有前途的小家伙!

  46、文靜內向的你也有大方、開(kāi)朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認真負責地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧,明天的你一定會(huì )更優(yōu)秀!

  47、老師真感謝你本學(xué)期為班級勞動(dòng)所做的貢獻,也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧!你將來(lái)一定是個(gè)有出息的孩子!對班級的寄語(yǔ)

  對班級的寄語(yǔ) 篇11

  1、怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史?時(shí)間正翻著(zhù)書(shū)頁(yè),年輕的朋友,請鄭重地著(zhù)筆吧。

  2、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國家的棟梁。

  3、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。

  4、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長(cháng)久!

  5、只要心還在跳動(dòng),血還是熱的,就要抬起頭來(lái)做人,做一個(gè)真正的人,大寫(xiě)的人。

  6、想要記錄每一次感動(dòng),想要寫(xiě)下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫(xiě)著(zhù)我們的故事,寫(xiě)著(zhù)我們最美麗的足跡。

  7、即使在逆風(fēng)之中,你也決不應退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬(wàn)丈峻嶺攀登。

  8、六年時(shí)光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔前程……

  9、機遇沒(méi)有降臨到你頭上,這沒(méi)有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

  10、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  11、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學(xué)習,就不能怕刻苦!

  12、相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長(cháng)路上,只問(wèn)相知是怎樣的`珍惜與擁有,我永遠都不會(huì )忘記與你同行的日子。

  13、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  15、夢(mèng)想吧!愛(ài)夢(mèng)想的孩子會(huì )成為有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!

  16、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。

  17、星星和月亮在一起,珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,幸福和勞動(dòng)在一起。

  18、神話(huà)一般的童年世界雖然遠遠地離開(kāi)了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現實(shí)人生。

  19、人生總有失落,總有遺憾,沒(méi)有失落,哪來(lái)尋覓,沒(méi)有遺憾,哪來(lái)企盼?

  20、相信生活,相信生命,不能因為第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍天白云!

  對班級的寄語(yǔ) 篇12

  1、做自己喜歡做的事——幼稚,做自己應該做的事—理智,把該做的事變成喜歡做的事—明智。行理智事,做明智人,把握現在,成就未來(lái)!

  2、想就壯志凌云做就腳踏實(shí)地。不是盡力而為,而是全力以赴

  3、天道酬勤,勤能補拙,拼搏三年,天高地闊

  4、不要沉迷于過(guò)去,不要幻想未來(lái),一切從現在開(kāi)始。

  5、共同感受學(xué)習的過(guò)程。共同感受同學(xué)的情誼。共同感受生活的'美好。共同感受成功的體驗。

  6、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  7、不學(xué)小溪流泡沫喧囂,要學(xué)大海潛水無(wú)窮。

  8、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力

  9、流血,流汗,不流淚。留成,留敗,不留悔。

  10、珍惜分分秒秒,把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴,崇尚老老實(shí)實(shí),相信辛辛苦苦

  11、夯實(shí)基礎勤奮練習培養能力。保持恒心擁有毅力提高學(xué)績(jì)

  12、拼搏,去享受成功的喜悅!

  3、在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),你們是水手,而我是舵手,只有我們齊心協(xié)力,不畏艱難,才會(huì )到達勝利的彼岸。

  14、心有多大,天地就有多大。夢(mèng)想有多遠,路就能走多遠!

  15、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧

  16、勇者無(wú)畏行者無(wú)疆

  17、是船就要搏擊風(fēng)浪,是槳就要蕩起美麗的人生,讓更多夢(mèng)想從這里放飛

  18、我想把夢(mèng)之家所有成員的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事!

  19、用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。

  20、用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成長(cháng),用輝煌記錄青春!

  21、我自信,我出色。我努力,我成功!

  22、無(wú)論頭上是怎樣的天空,都要勇敢地對自己說(shuō):我準備承受任何風(fēng)暴!

  23、志存高遠,實(shí)踐就有收獲。腳踏實(shí)地,堅持總會(huì )成功

  24、成長(cháng)的過(guò)程是個(gè)磨難的過(guò)程,成長(cháng)的過(guò)程是個(gè)幸福的過(guò)程。愿你們在磨難中獲得進(jìn)步,在幸福中獲得成功。

  25、愿你們做到紀律上:責任自律嚴格進(jìn)步。學(xué)習上:緊迫計劃嚴謹落實(shí)

  26、態(tài)度決定高度。自己成就自己

  27、勤為過(guò)程,慎為態(tài)度,敏為方法,愛(ài)為責任。

  對班級的寄語(yǔ) 篇13

  1、歲月把思念的影子,拖成修長(cháng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著(zhù)我們彼此的心情。

  2、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!

  3、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  4、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  5、往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應,燦爛輝煌。

  6、無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  7、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

  8、離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的`。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

  9、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

  11、那年九月,我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節,好運送給你,我們常聯(lián)系!

  12、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  13、這個(gè)時(shí)候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

  14、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

  15、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!

  16、畢業(yè)在即,新的征程也即將開(kāi)始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來(lái)的每一天!

  17、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  18、六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

  19、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  20、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì )放在心上。

  21、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。

  對班級的寄語(yǔ) 篇14

  書(shū)法老師:揮毫潑墨間盡顯少年書(shū)生意氣。

  白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!

  沉住氣,莫畏懼,高考到來(lái)考驗你;不著(zhù)急,帶文具,拼搏考場(chǎng)屬于你;心仔細,多分析,完美答卷等著(zhù)你;笑嘻嘻,愿順利,金榜題名祝福你!祝高考順利,順心如意!

  今天是否盡心力,珍惜時(shí)間,思考和掌握了多少知識?

  古語(yǔ)云“上知天文,下知地理”,希望你也能成為一個(gè)知識淵博的人!

  通向成績(jì)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì )加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì )不斷的超越別人,超越自己。

  讓我們用畫(huà)筆為生活增添無(wú)盡的色彩!

  你人雖小,但能力不校每當老師不在時(shí),你會(huì )像個(gè)小老師把班級管理好。你的書(shū)畫(huà)特長(cháng),也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會(huì )更出色

  是否意識到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

  跳動(dòng)的音符,是心靈最好的治療師。

  你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件,乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē),充實(shí)自我,發(fā)展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的'明天!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們來(lái)來(lái)到了人生當中一個(gè)極其重要的階段——高三。在這一年里你們將用自己拼搏的汗水,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生輝煌。這一年里,你們面臨各種各樣的困難,希望你們用智慧,毅力,意志去戰勝它們。

  平時(shí)總以為時(shí)刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才發(fā)現,好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了,只好走馬觀(guān)花,忍痛割?lèi)?ài),結果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么,心里不踏實(shí)。因此,要早著(zhù)手,搭上高考復習的早班車(chē)。當然,開(kāi)始的日子不會(huì )太好過(guò),一套套綜合題會(huì )把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。

  無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一十五不一樣。

  揚起頭,面向陽(yáng)光,祝福每一個(gè)人。

  你做人做事是否認真負責勤奮規范?

  古語(yǔ)云“上知天文,下知地理”,希望你也能成為一個(gè)知識淵博的人!

  對班級的寄語(yǔ) 篇15

  1) 最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠實(shí)和正直,能夠抵制誘惑,敢于講真話(huà),表現自己真實(shí)的一面,而不要虛偽造作。

  2) 書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè ),痛苦時(shí)期的慰藉!▏軐W(xué)家阿蘭

  3) 即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

  4) 許多事,看開(kāi)了,便會(huì )峰回路轉;許多夢(mèng),看淡了,便會(huì )云開(kāi)日出。

  5) 不要認為自己比別人做得好,即便你很出色。

  6) 生活對于智者永遠是一首昂揚的歌,它的主旋律永遠是奮斗。

  7) 最美的不一定是最可愛(ài)的,最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的,最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的`。

  8) 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U

  9) 只有使自己自卑的心靈自信起來(lái),彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái),束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái),短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái),愚昧的幻想才能拋棄!

  10) 不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè )趣!獝(ài)迪生

  11) 天生我材必有用,誰(shuí)都不會(huì )是一無(wú)是處。

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