獻給第三十一個(gè)教師節的寄語(yǔ)
當晨鐘敲響黎明的大門(mén)，你們就要揉揉惺忪的睡眼，開(kāi)始整理自己的行裝，匆匆奔赴那三尺講臺。當暮鼓擂動(dòng)黃昏的軒窗，你們才拖著(zhù)疲憊的身軀，返回炊煙裊裊的家園。
無(wú)論是春寒料峭，還是大雪紛飛;無(wú)論是夏日炎炎，還是秋風(fēng)瑟瑟，你們總是為國之棟梁不知疲倦的忙碌著(zhù)。你們不曾擁有綠色田園、流水車(chē)間、源源資財、奇珍異寶……不曾祈望名的金冠、利的銀環(huán)、仙的飄逸、佛的超越……你們也沒(méi)有官吏的傲慢、商人的奸詐、市儈的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……
你們苦心采擷片片綠葉，鋪出腳下疊翠的小道;你們噩夢(mèng)真心掇拾串串蓓蕾，變作眼前絢麗的彩霞;你們精心摘取枚枚錦瓣，穿成青青旖旎的花環(huán);你們悉心收獲累累碩果，化為人生路上哲思的佳篇。
你們嘔心瀝血的開(kāi)創(chuàng )著(zhù)民族史的文明，而自己本身就是一頁(yè)頁(yè)文明史;你們秉燭操勞照耀著(zhù)漫漫長(cháng)夜，照亮了冥冥心野，而自己本身就是一支支通體透明的紅燭;你們精雕細刻著(zhù)民之心，國之魂，未來(lái)之神，而自己自身就是一尊尊不朽的豐碑;你們以心血才智呼喚江山代代志遠德高知博的風(fēng)范，而自己就是這樣地地道道的`千秋風(fēng)范。
你們含辛茹苦，無(wú)聲奮斗，視名利淡如水、待事業(yè)重如山。“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去”，你們清貧而酬勞不計，位低而節操不改，磨折而誨人不倦，淵深而苦學(xué)不止。
開(kāi)心一顆，蠶絲吐盡，育出滿(mǎn)園桃李;陋室兩間，蠟燭燃竭，照亮幾代新人。我們且不說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;我們且不說(shuō)老師是春蠶，用自己的生命織出似錦的未來(lái);我們也不說(shuō)老師是園丁，用辛勤的汗水澆灌出滿(mǎn)園花開(kāi);我們更不說(shuō)老師是人梯，用自己的肩膀把一個(gè)個(gè)幼小的身軀托向九天。這些都不足以表達老師們的偉大平凡，我們要說(shuō)的是老師是把浩瀚沙漠里駱駝的忍耐力和莽莽田野中耕牛的執著(zhù)合二為一的結合體，你們默默無(wú)聞的消耗著(zhù)、心甘情愿的奉獻著(zhù);拼足渾身精力，擠盡全部心血;幾十年如一年，萬(wàn)余日如一日，用自己的青春哺育出新的青春閃光，把自己的生命轉化成新的生命延續。“耕犁千畝食千箱，力盡筋疲皆負傷。但求眾生終得飽，不求羸病臥殘陽(yáng)。”是人民教師的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們把問(wèn)候與祝福送給我們偉大的老師，“老師啊，祝你們節日快樂(lè )!”
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