回憶學(xué)校的句子

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)句子都很熟悉吧，根據結構的不同句子可以分為單句和復句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編幫大家整理的回憶學(xué)校的句子，希望對大家有所幫助。

回憶學(xué)校的句子1

　　1、還記得離別中學(xué)的那天早上，日出很美。走出“大瓦房”后，我轉身深深地鞠躬，向我的青春告別，向一個(gè)時(shí)代謝幕。

　　2、還有多少個(gè)十年，能勇敢做熱血青年。

　　3、我覺(jué)得自己很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著(zhù)時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，而現在內力滿(mǎn)是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。

　　4、何時(shí)能結束這漂泊無(wú)定的日子，我不知道；但是我知道的是，只要我還在努力著(zhù)，距離不再漂泊的日子，就不再遙遠。

　　5、那些年我們曾朝夕相向，一起玩笑一起惆悵。這些年我們也有過(guò)彷徨，為了生活也為了理想。

　　6、上學(xué)的時(shí)光是最快樂(lè )也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛(ài)情，以至于常常夢(mèng)見(jiàn)自己還在校園漫步的情景。

　　7、同學(xué)們相聚有緣，風(fēng)風(fēng)雨雨、一起走過(guò)三個(gè)春秋，同學(xué)情、師生情，沒(méi)齒難忘！

　　8、九月，如期而至，每逢九月我就想起我的學(xué)生時(shí)代，此時(shí)手捧著(zhù)初中時(shí)代的照片，一切都是那樣的刻骨銘心，一切仿佛如昨。

　　9、刻在記憶里的那個(gè)夏天，是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。

　　10、時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。

　　11、初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

　　12、原來(lái)，在離別中成長(cháng)，是校園送給所有應屆畢業(yè)生的禮物。

　　13、青春是用來(lái)懷念的，再見(jiàn)了我的初中。

　　14、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的，一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的，一個(gè)打呼嚕的，一個(gè)睡很晚縱觀(guān)全場(chǎng)的。

　　15、匆匆那年，致我們逝去的中學(xué)時(shí)光。

　　16、還有多少個(gè)十年，能堅持當初的信念。

　　17、回得了過(guò)去，回不了當初。

　　18、我的初一，是“遺棄”“壓制”的歌，是凄迷惆悵的歌，是“丑小鴨”之歌！

　　19、年少時(shí)，我們總是期待長(cháng)大；成長(cháng)中，我們發(fā)現長(cháng)大并非無(wú)限美好。

　　20、我的初中歲月不是一條直線(xiàn)，而是一條紅色的拋物線(xiàn)，拋出了三年的汗水，拋出了老師的期待與溫情，拋出了未來(lái)的砝碼，拋出了一首悠長(cháng)婉轉卻奮進(jìn)的歌！

　　21、曾經(jīng)以為某某會(huì )是我愿一輩子當朋友的人，漸漸才發(fā)現，事情遠沒(méi)有想象中那么美好。而偏偏在骨子熱切希望交那種朋友，不想因遲早的陌客浪費太多經(jīng)歷，造就了今時(shí)這種無(wú)奈的局面。

　　22、有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。

　　23、那些逝去的歲月，只能用來(lái)懷念。

　　24、想想青春真好，一切好的不好的情緒都來(lái)的那么快也走的那么急，如同一團浮云。

　　25、其實(shí)人生道路上很多事情并沒(méi)有高下之分，只有左右之分，愿我們此去前程似錦，歸來(lái)仍是少年。

　　26、在彌留和將走的徘徊里，有人在倉促中揮手別離。而我們，就在這漸行漸遠的.稀里糊涂中度過(guò)了這些日子。

　　27、我的中學(xué)時(shí)代在平淡中度過(guò)，以悲劇結尾。末了仍然不知道什么是喜歡，更不懂什么是戀愛(ài)。在中學(xué)沒(méi)有拉過(guò)女生的手應該是我最遺憾的事了，不知道那時(shí)候和女生拉手是怎樣的感覺(jué)呢。

　　28、每個(gè)人都有自己的青春，或是美好的回憶，或是些許遺憾，再美的青春會(huì )蒼老，再多的遺憾無(wú)法彌補。我的青春年華早已謝幕。

　　29、我的初中生活，是一首凄迷惆悵的歌，是一首拼搏奮斗的歌，是一首純真美好的歌！

回憶學(xué)校的句子2

　　1、科學(xué)家說(shuō)，在生命即結束的那幾秒里，一生所經(jīng)歷的事情會(huì )像放電影一幕幕閃過(guò)眼前。

　　2、一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)。

　　3、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

　　4、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

　　5、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍得，和傷感句子摘錄一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你

　　6、其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣，站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

　　7、我也是很懷舊的人，直到現在還很想念我那些喜歡過(guò)的女孩！大約現在她們已經(jīng)都是女人了吧，或許已經(jīng)當起了媽媽?zhuān)�還有我寫(xiě)的就幾個(gè)字的情書(shū)和那長(cháng)達五頁(yè)的拒絕信。

　　8、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂(lè )，那么簡(jiǎn)單，我懷念的，是你回憶里的背影么？

　　9、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過(guò)出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著(zhù)日光的推移在腦海中漸漸逝去。

　　10、人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后只�；貞�。

　　11、我是個(gè)很健忘的人，兒時(shí)的玩伴早忘記模樣，初中的同學(xué)雖記得幾分樣子，可歸百家哪姓，我慚愧的.實(shí)在抬不起頭來(lái)。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒(méi)還外，記憶深刻的事好像就沒(méi)有。

　　12、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。

　　13、我發(fā)現我以后還是會(huì )很懷念大學(xué)生活，十年后，我會(huì )給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了，所以用筆留住游走的時(shí)光。

　　14、人的一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會(huì )發(fā)生。

　　15、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　16、現在伴我長(cháng)大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去，很憂(yōu)傷，我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西，不過(guò)說(shuō)起來(lái)都是屁大的事情。

　　17、一個(gè)會(huì )考，家長(cháng)瘋了，學(xué)生也瘋了，親，今天，你會(huì )考了嗎？

　　18、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺(jué)，告別樂(lè )逃課，告別了那拖鞋行萬(wàn)里的夏天。

　　19、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

　　20、時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

　　21、我有本日記，里面記錄著(zhù)我和朋友大學(xué)里的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來(lái)，然后大笑，

　　22、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　23、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌，并不是歌有多好聽(tīng)，而是歌詞寫(xiě)的像自己。音樂(lè )這東西，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。

　　24、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過(guò)去，不管是快樂(lè )悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的財富。

回憶學(xué)校的句子3

　　時(shí)間太瘦，指尖太寬，悠悠四年，轉瞬即逝�；蛳�、或悲、或憂(yōu)、或淡，都以自己的性格為中軸線(xiàn)，無(wú)論光與影以及光影之下將陰影遠拋在身后的歡欣，霧與雪以及雪霧之中獨自享受遠行的風(fēng)霜，書(shū)與學(xué)以及書(shū)學(xué)之間海闊天空無(wú)盡的調侃，都沿著(zhù)這條軸線(xiàn)平實(shí)而堅定的延伸著(zhù)，成為不可或缺的一頁(yè)�；蛟S，在某個(gè)相契的情境中，都會(huì )一頁(yè)一頁(yè)的翻出來(lái)，值得去慢慢的回味。

　　大學(xué)四年，我在這座花園般的校園——大連工業(yè)大學(xué)，得到了許多寶貴的知識和人生經(jīng)驗，所參與的每個(gè)活動(dòng)都讓我受益匪淺�，F在依然清晰記得，大學(xué)報到時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。邁入大學(xué)的校門(mén)，大學(xué)的生活，真是些許憧憬，些許迷茫，但卻是多彩多姿的。美麗的校園，新的學(xué)習環(huán)境，輕松的校園氣氛，加上相比于高中而言幾乎沒(méi)有負擔的課程，學(xué)校里各種各樣的社團活動(dòng)與聚會(huì )，更重要的是還有一群跟自己一樣懷揣美好夢(mèng)想的同學(xué)和幾個(gè)在宿舍里時(shí)刻能找到樂(lè )趣的舍友，隨著(zhù)彼此的了解、熟悉、再到親密，沒(méi)多久自己就將高三沖刺時(shí)殘留的壓抑與沉重拋得一干而凈。也許，是被高三時(shí)沉重的學(xué)習壓抑的久了，到了輕松的環(huán)境里才能最大可能地釋放。每天都在新奇的事物中尋找著(zhù)屬于我們自己的快樂(lè )，然后聚在一起分享。當然，在此期間我也遇到了不少的困難。學(xué)習上的，生活上的，但都在老師與同學(xué)的幫助下克服了。就是這樣，我們每個(gè)人都跟自己宿舍的家人一樣愉快地度過(guò)了短暫的大一�；仡櫞笠坏膶W(xué)習生活和工作，我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩，同時(shí)也深刻的認識到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那

　　么的容易失去。是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，我們必須珍惜時(shí)光。

　　大學(xué)是人生最好的學(xué)堂，這里有豐富的知識，淵博的學(xué)者，在這里你的知識得到豐富，情操得到陶冶。四年的時(shí)間真的轉瞬即逝，已經(jīng)想不起四年前剛上大學(xué)時(shí)的狀態(tài)，感覺(jué)像是很遙遠的事情，而四年前也不會(huì )想到四年后的現在即將離開(kāi)校園告別大學(xué)時(shí)代時(shí)是這樣的一種狀態(tài)和心情吧。那時(shí)的我們，只是對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)單純的想象和滿(mǎn)懷的希望，不會(huì )預見(jiàn)今天現實(shí)的殘酷和人生的不如意�，F在的我們，不知道是該勇敢接受現實(shí)的殘酷，還是好好反省自己的不夠努力。大學(xué)時(shí)代，對我們來(lái)說(shuō)應該算是人生中的一個(gè)重要的階段，而四年的時(shí)光，應該也算是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。其間，我們在不斷成長(cháng)，不斷成熟。 在這逝去的日子中不知道有多少的歡笑與眼淚，也就是在這真實(shí)的年月，能夠找到真實(shí)的自我；也就是在這真實(shí)的年月，我們曾在一起走過(guò)；也就是在這真實(shí)的年月，體會(huì )到友誼地久天長(cháng)并不是一句空話(huà)；也就是在這個(gè)真實(shí)的年月，能夠發(fā)現簡(jiǎn)單的`一個(gè)招呼也許就能化解彼此心中的不快；也就是在這個(gè)真實(shí)的年月，我們忘了珍惜這真實(shí)的年月；我很想珍惜這真實(shí)的年月。

　　回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。臨近畢業(yè)，我是激動(dòng)的，學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。四年的學(xué)習生活，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè )章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將會(huì )繼續努力，起帆遠航。

　　最后感謝那些陪伴我度過(guò)四年大學(xué)生活的老師，室友，同學(xué)們，是他們給予我學(xué)習和生活上的幫助。

回憶學(xué)校的句子4

　　1、總要淋一場(chǎng)雨才算不負青春，哪怕沒(méi)有冒雨給你送傘的人。

　　2、如果時(shí)光能倒流，好想回到二十年前，曾經(jīng)的那種自信和灑脫。

　　3、即使生活負心，也可以不再傷情。耳邊只是聽(tīng)到時(shí)光嗖嗖溜走的聲音，頹廢一段時(shí)光，蒼老一季年華，這樣的日子，這樣的年華，這樣的時(shí)光，不得不承認自己已不再年輕。

　　4、青春，人生最美好的時(shí)光，總是令人懷念，而它一去不復返。

　　5、用一個(gè)青春的時(shí)間等待長(cháng)大，用一個(gè)成年的時(shí)間追悔青春，成長(cháng)不可逆，在最好的年華里，就要用盡所有力氣去做一件事，去愛(ài)一個(gè)人。

　　6、因為什么，因為青春里有遺憾，有美好，有真心和玩鬧。

　　7、每個(gè)人都有回憶的情結，難過(guò)的，憂(yōu)傷的，甜蜜的，幸福的，誰(shuí)都試圖用別人無(wú)法體會(huì )的情感觸摸著(zhù)青春的每一寸天空。

　　8、我們無(wú)需作答，就讓那段溫暖的青春年月，淌在我們的內心里，淌在幽幽的歲月之中。

　　9、青春不在，年華向晚，歲月靜好。

　　10、正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的`，當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。

　　11、青春像珍珠簌簌落下，像螢火蟲(chóng)漫天飛舞。還記得那些路過(guò)你青春的人嗎？

　　12、曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，放聲的哭鬧，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕別人說(shuō)些什么，因為我們會(huì )自豪的說(shuō)我們的青春還在�，F在我們已經(jīng)不是年輕時(shí)的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。

　　13、枯寂的課外生活，而我們的內心卻是燃燒的青春。

　　14、青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的時(shí)候，從早晨起床到夜晚睡覺(jué)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間流的好快，到底是誰(shuí)偷走了我們的青春，還是我們自己趕跑了？誰(shuí)也不會(huì )知道。一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人會(huì )被你那么容易就看見(jiàn)嗎？

　　15、愿你半世滄桑后，看山還是山，看水還是水。愿你容顏遲暮，心卻依然年輕。愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。

　　16、莫虛度年華白了少年頭，只有獨自悔恨悲悲切切。

　　17、過(guò)去的就過(guò)去了，無(wú)法重來(lái)。但懷念，是唯一能讓現實(shí)牽絆著(zhù)過(guò)去的方法。

　　18、明明依然是在可做夢(mèng)的年紀，現實(shí)卻早早攤開(kāi)在眼前。

　　19、百分之八十的青春，都已失敗結局，百分八十的青春，都已逝去。

　　20、青春是終將腐朽的，時(shí)間對誰(shuí)都公平，誰(shuí)都只有這幾年新鮮，誰(shuí)都輸不起。

　　21、一生太短，不需要給定義成功或失敗，真的不重要，只要吃飽穿暖，身體康健。有想你的人，有知心朋友，即使獨自一人你也是始終快樂(lè )的，這樣就夠了。其他的，慢慢來(lái)。加油，曾經(jīng)年少青春的自己。

　　22、告別的那些青春歲月，不是荒廢，是成長(cháng)。

　　23、在我們的青春里，卻共同擁有那一份難能可貴的回憶聯(lián)系著(zhù)彼此，只要如此，便也應該知足了。

　　24、溫暖的青春歲月里面，總有一個(gè)你用盡全力去愛(ài)的人，不過(guò)現在好像怎么也沒(méi)有那份勇氣了，來(lái)看看致不再年輕的我們句子。

　　25、回眸處，青春時(shí)光已逝。如若可以重返時(shí)光的渡口，我一定許你一次青春不散場(chǎng)。把一季明媚，灑在一生溫情的流光。

　　26、落紅簌簌，終不敵歲月冷清，不由慨嘆，青春，是一本讀不懂的書(shū)。

　　27、青春的每個(gè)鏡頭都是透著(zhù)，張揚與青澀的”限量版非賣(mài)品”。無(wú)論是多好的容顏還是單純活潑的心態(tài)，都隨著(zhù)時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

　　28、青春也并不是以憂(yōu)傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一天。

　　29、青春是一片蔚藍的海闊天空。

　　30、我愛(ài)的那個(gè)少年，笑起來(lái)很好看，可不是為了我。

回憶學(xué)校的句子5

　　我想念我們學(xué)校的操場(chǎng)，想念和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光。

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　操場(chǎng)，充滿(mǎn)了我們的記憶，里面好像有我們的青春、有我們成長(cháng)的痕跡。

　　在那里，我留下了許多快樂(lè )回憶，尤其是那片美麗在操場(chǎng)，我非常想念她。

　　那年操場(chǎng)，可還記得。

　　小操場(chǎng)，我青春期里的第一枚鄉愁。

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。

　　母校，是成長(cháng)的搖籃；是攀登的階梯；是遠航的路燈；是童年的時(shí)光。

　　我牢記著(zhù)您的教誨，自豪地走上了五年級的路；責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條，這當中，我與老師結下了不解的師生情；很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的班主任老師，是您讓我懂得一分耕耘一分收獲，讓我明白了成功=%的天才+%的汗水的意思；很幸運的成為管理嚴格、教學(xué)有方的語(yǔ)文老師的小幫手；很幸運的成為英語(yǔ)發(fā)音標準，教學(xué)負責的英語(yǔ)老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以?xún)?yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)還您了一個(gè)驚喜；感謝您，我的數學(xué)老師，因為您的教導，您的給予，才會(huì )有今天的我。

　　課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)，為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著(zhù)！

　　想起夏天的傍晚我們坐在宿舍門(mén)前的草地上，男生們彈撥著(zhù)吉它，女生們輕聲哼唱著(zhù)情歌，無(wú)論愛(ài)的人或被愛(ài)的人都是那么的幸福，好浪漫的青春歲月。

　　校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì )懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過(guò)最美麗的時(shí)光。

　　當我來(lái)到操場(chǎng)上那金黃色的沙坑時(shí)，眼前浮現出小時(shí)候我在里面挖沙的場(chǎng)景。

　　我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。

　　母校，我們四年成長(cháng)的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。每當我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì )想起母校；每當我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì )想到母校；每當我看見(jiàn)池塘小魚(yú)，我都會(huì )想起母校。我愛(ài)你，母校！祝呵護我三年的母校再創(chuàng )輝煌。

　　多少次的清晨，學(xué)校把我們組織在操場(chǎng)上，一日又復一日的晨跑，如今似乎還是歷歷在目。

　　我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開(kāi)，但不會(huì )忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì )忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué)。

　　我記得某一個(gè)夜晚，在初中的操場(chǎng)里，我和我朋友在黑夜的籠罩下，她傷心地趴在我的肩膀上哭泣。

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。

　　也許明天我們就要分別，那么我們就珍惜今天吧！也許今天就要分別，那我們就珍惜此刻吧！

　　還記得第一天的自我介紹么，那可真是緊張又滑稽，從此我們便真的慢慢親近起來(lái)。來(lái)自不同地區的同學(xué)們用各種版本的普通話(huà)介紹自己，帶著(zhù)樸實(shí)又害羞的笑容；偶爾有�？岬耐瑢W(xué)想講一些冷笑話(huà)熱場(chǎng)，結果竟是所有同學(xué)第一時(shí)間都遲鈍無(wú)感，只弄得自己意想不到的尷尬。雖然并沒(méi)有記住所有人的`名字，但是腦海里已經(jīng)有了各自的影子。

　　冬日校園田徑場(chǎng)日出風(fēng)寒夜廣霜，校園田徑草枯黃。人雖半百無(wú)幽趣，卻羨少年田場(chǎng)狂。

　　啊，林場(chǎng)里的第一個(gè)操場(chǎng)，展示了一代青年的風(fēng)采！

　　青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。

　　操場(chǎng)并不大，卻滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　望著(zhù)操場(chǎng)，心頭情不自禁地浮起一絲失望。

　　有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂(lè )！

　　當某天你若聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)那些奇怪的語(yǔ)言當某天你若看見(jiàn)滿(mǎn)街的本子還是學(xué)樂(lè )先當某天再唱著(zhù)這首歌會(huì )是在哪一個(gè)角落當某天再踏進(jìn)這校園會(huì )是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年作者：南京外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng )畢業(yè)歌出處：北京東路的日子

　　好了，朋友，面對未來(lái)，你我都要加油！我們的前方或許是無(wú)邊無(wú)際的大海，等著(zhù)你我去遨游；或許是一片蔚藍的天空，等著(zhù)你我去飛翔；或許是茂密無(wú)比的森林，等著(zhù)你我去冒險；或許是崎嶇陡峭的高山，等著(zhù)你我去攀登不管是什么，都讓我們攜手去面對吧！回顧著(zhù)那一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現我們的友誼已這么深了。

　　我懷念那個(gè)有著(zhù)秋千的操場(chǎng)，我懷念那條有著(zhù)繁茂的七里香的石板路。

　　歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校！

　　雖然現在我已經(jīng)不住在那里了，但是我的心卻永遠停留在操場(chǎng)。

　　大學(xué)，就那么些朋友，就那么點(diǎn)時(shí)間，就那么幾座圖書(shū)館。我們都遇到了，我們都享受了，我們都看過(guò)了。

　　校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì )懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過(guò)最美麗的時(shí)光。

　　啊，我的母校！一片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望，我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是你，讓我在人生中有了好的開(kāi)始，是你，激起了我對知識的渴望，是你，助我成材，助我飛翔。你教會(huì )了我，贈人以鮮花，手留余香。你教會(huì )了我，增人以微笑，心留愉悅。今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛(ài)的學(xué)校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。

　　我認為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我們入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)學(xué)生；當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當我們犯錯落后的時(shí)候，母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們的心田。

　　記憶中的操場(chǎng)，他陪伴著(zhù)我們走過(guò)美好的業(yè)余生活，也教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )堅強。

　　每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

　　那時(shí)的學(xué)制是半日制，即上午上課，下午上班。每到上課時(shí)間我們就會(huì )聚集在學(xué)校的大教室內聽(tīng)課，往往是兩個(gè)班級在一起上大課，去的晚了會(huì )找不到座位，坐在走道上記筆記是常有的事情。老師比學(xué)生還年輕，但優(yōu)雅的談吐，淵博的知識常常能引人入勝，讓我們忘記了下課的時(shí)間。大家如饑似渴，眼睛緊盯著(zhù)黑板，聚精會(huì )神的做著(zhù)記錄，生怕漏掉一句話(huà)，一個(gè)字，認真學(xué)習的態(tài)度常常令老師感動(dòng)。我寫(xiě)字快就是那時(shí)候練出來(lái)的。

　　四年的時(shí)光雖然很短暫，回首望去，花壇中的鮮花又一次盛開(kāi)，校門(mén)邊大樹(shù)的年輪又增添了六圈，校園中一切的一切，都記載著(zhù)我們的足跡，我們的成長(cháng)，還有我們對母校的愛(ài)。在這彌留之際，我要親切地對您說(shuō)一聲：母校，再見(jiàn)！

　　我好想念我們的學(xué)校，想念我們學(xué)校的操場(chǎng)��！

　　我好想念，承載著(zhù)我美好回憶的操場(chǎng)��！

　　走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過(guò)教室，仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿(mǎn)著(zhù)美好的回憶，我們永遠不會(huì )忘記！

　　母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會(huì )忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌！

　　綠茵操場(chǎng)，師生夢(mèng)中的美好的芳草地。

　　正是您們，使我在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執著(zhù)，讓我們更深刻地體會(huì )到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專(zhuān)注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？

　　那艱苦多樣的體育場(chǎng)地，懷念那熱火朝天的鍛煉場(chǎng)面。

　　命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　平時(shí)不努力，考試徒傷悲；試卷沒(méi)收不知改，錯號打上后悔遲；老師講課呼呼睡，老師提問(wèn)一個(gè)不會(huì )。

　　懷念曾經(jīng)跟我一起逛操場(chǎng)的人，與我一起分享在操場(chǎng)的快樂(lè )。

　　老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

　　陽(yáng)光下，操場(chǎng)邊，那個(gè)戴墨鏡的小姑娘。

　　再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長(cháng)的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸�；貞�，我該怎么珍惜？你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠溫暖的家！你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。

　　青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(cháng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話(huà)給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們知道，我們是一只只充滿(mǎn)憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿(mǎn)人生哲理的。

　　操場(chǎng)，我們學(xué)生時(shí)代的小秘密。

　　我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃，因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心，我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。

　　我想起我和我最好的朋友，在吃完晚飯的傍晚，一步一步踏在操場(chǎng)上。

　　青春，這是無(wú)法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去，然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

　　不是所有的夢(mèng)，都來(lái)得及實(shí)現；不是所有的話(huà)，都來(lái)得及告訴。也許是歡樂(lè )；也許是憂(yōu)愁；誰(shuí)又能決定去和留！人，總是會(huì )在走新路的時(shí)候戀著(zhù)舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著(zhù)舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著(zhù)淚，流著(zhù)沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì )在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉過(guò)身去，打點(diǎn)好童年對我們的饋贈，作一次最后的童年的旅行。

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　青春，總需要一些傷疤證明我們曾經(jīng)年少過(guò)。

　　那塊小小的運動(dòng)場(chǎng)，我們一代人的搖籃。

　　我想起在操場(chǎng)上，我們說(shuō)的那些悄悄話(huà)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就散了，回憶都淡了；回頭發(fā)現，你不見(jiàn)了，忽然我亂了。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　母校，是成長(cháng)的搖籃；是攀登的階梯；是遠航的路燈；是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目，就已經(jīng)要迎來(lái)分別得那一刻。六年時(shí)光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘；六年時(shí)光，有太多老師的恩情不能忘；六年時(shí)光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們終生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。

　　母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長(cháng)；您用胸懷包容我，讓我快樂(lè )成長(cháng)；您用行動(dòng)鼓勵我，讓我自信成長(cháng)。

　　母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠感恩您。

　　那些年，操場(chǎng)上有棵樹(shù)。

　　四十五年春秋，四十五年風(fēng)雨，四十五年的漫漫長(cháng)路，在這個(gè)小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日，我的母校。我們要將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，化作一支心曲，為您默默歌唱，我們要把思念，化作祝福，陪伴您走過(guò)每一個(gè)日日夜夜。祝福母校：年年桃李，歲歲芬芳！

　　走過(guò)青春的操場(chǎng)，留下歲月的痕跡。

　　平靜生活，就像溫水沏的茶淡然無(wú)味；而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香，這才是青春生活原有的味道。

　　依舊的體育課，依舊的活動(dòng)，依舊的我，不一樣的心情，不一樣的表情。

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念著(zhù)我那遠在長(cháng)春的母校。

　　懷念母校的老操場(chǎng)，那里有我們曾經(jīng)的身影，是歲月深處的一枝春花。

　　母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領(lǐng)我一個(gè)低年級的學(xué)生踏進(jìn)知識的海洋。當每次我在大海中迷失方向時(shí)，是您們指引我，手把手的教會(huì )我識別方向，為我以后的學(xué)習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春當回事，甚至藐視青春。

　　母校，我們身上散發(fā)著(zhù)的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。

　　恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè )美麗的人生了。

　　操場(chǎng)情至深，如有來(lái)生，我還想要擁有。

　　我懷念大學(xué)時(shí)光，那里的每一草每一樹(shù)，校園里的陣陣笑聲，每個(gè)笑臉都讓我懷念。畢業(yè)十年，轉眼已經(jīng)十年，還清晰記得那一年，遇見(jiàn)她，一個(gè)粉色小皮箱，嬰兒肥的笑臉，睡夢(mèng)中倚著(zhù)床欄的摸樣，她不知道那時(shí)候總有個(gè)人在床下靜靜的望著(zhù)她。

　　依舊是操場(chǎng)，依舊是校園，卻再也沒(méi)有那份歡快了，只有一份無(wú)助的孤獨和無(wú)法把握的悲涼。

　　其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣，站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

　　我們的青春揮灑在校園，想找回青春也想回到校園。

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；敬愛(ài)的母校，您把我們引向壯麗的人生。

　　舍不得幾多愁，三棵樹(shù)的綠葉匆匆，校訓石的泰然蒼茫，圖書(shū)館的瀟灑舒適，老食堂的食味飄香，無(wú)論是老校門(mén)的斑駁歷史還是如今的五四碑門(mén)，每每經(jīng)過(guò)，載動(dòng)的都是這即將離別的校園傷感，無(wú)論何時(shí)，我都記得，西三環(huán)北路號這座大院深處的故事。

　　校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山，給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。

　　幾十年櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇，薪火相傳�；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比自豪。展望未來(lái)，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。憶往昔，格物致新，多少風(fēng)雨話(huà)滄桑�？唇癯�，厚德澤人，更續輝煌譽(yù)五洲值此徐幼師升專(zhuān)成功之際，祝我們的母校明天更加美好。

　　一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)這個(gè)家，我會(huì )�；丶铱纯�。

　　六年前，我們手拉手，依偎著(zhù)父母來(lái)到校園。無(wú)知的我們走過(guò)了六年的坎坷，六年的辛酸，六年的喜悅，六年的悲傷。

　　想念操場(chǎng)，想念一起的你們。

　　您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　現在我們進(jìn)入了校園，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　又來(lái)了一場(chǎng)雨，你還記得我們在操場(chǎng)上狂奔嗎？

　　學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

　　期待再次回到校園，踏進(jìn)操場(chǎng)的那一天！

　　那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂(lè )，那么簡(jiǎn)單，我懷念的，是你回憶里的背影么？

　　盡管，我們并不脆弱，雖然，我們依舊堅強，或許，早已物是人非，然而，我們還是懷念。

　　當我走到操場(chǎng)上那綠茵茵的草坪時(shí)，不禁想起了小時(shí)候我在上面學(xué)走路的情景。

　　如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……

　　回憶證明老左！幾年前我們在這里做了隊友做了師兄弟、幾年后！我們懷念著(zhù)過(guò)去那種、奮斗、拼搏、崢嶸的日子！今日我地都返去我們的母校！其實(shí)除了開(kāi)心、我們都有著(zhù)一種講不出的東西！致我們曾小時(shí)候在這里流過(guò)汗水與回憶、“三水體育學(xué)�！�。

　　有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！

　　校園中的每一片樹(shù)葉，都記載著(zhù)我們的成長(cháng)；校園中的每一朵鮮花，都記錄著(zhù)我們的笑臉。母校，就是我們永遠的港灣。

　　來(lái)了、停了、走了、笑了、哭了、痛了走過(guò)的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢(mèng)想在這里萌芽，離開(kāi)的時(shí)候，卻是異樣的悲傷，而今，我已經(jīng)是即將離開(kāi)的故人了。

　　那一季風(fēng)偷戀花的香氣，這一季你又住進(jìn)誰(shuí)的心。

　　雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

　　講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里，我想對您說(shuō)聲：恩師，節日快樂(lè )！愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè )！

　　時(shí)代在變，操場(chǎng)不要變。

　　在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和美好的回憶但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五六年的同學(xué)老師校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì )要從我的生活中失去了。

　　當我來(lái)到操場(chǎng)上那紅艷艷的塑膠跑道上時(shí)，想起了小時(shí)候我在上面學(xué)自行車(chē)的情景。

　　那天，陽(yáng)光底下，那人，那樹(shù)，我都不會(huì )忘記。

　　我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱(chēng)為“漁民小學(xué)”，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧�，F在，隨著(zhù)廈門(mén)的發(fā)展，有來(lái)自全國各地的孩子來(lái)這里讀書(shū)，還有外國的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。

　　那一條條紅白線(xiàn)交錯的操場(chǎng)，變長(cháng)了我們童年生活中的樂(lè )園。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺籃球場(chǎng)足球場(chǎng)三合一的呢！

　　我懷念那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)裝載著(zhù)我們青春歲月痕跡的地方。

　　重返校園，回憶操場(chǎng)背后的青春。

　　在我心中，最為思念的是學(xué)校的操場(chǎng)。

　　青春的記憶里，操場(chǎng)從不缺席。

　　曾經(jīng)桌上的一支筆，一張紙，一塊橡皮，都會(huì )成為你畢生的念想。

　　在夕陽(yáng)的光輝里，理想的火種輕漫著(zhù)舞步。如花綻放的酒窩，如水晶瑩剔透的眼神，深藍青澀般悸動(dòng)的呢喃，一點(diǎn)點(diǎn)深深地扎根在心靈深處。

　　六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì )什么是寬容，什么是忍讓?zhuān)�什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？

回憶學(xué)校的句子6

　　1、當時(shí)間過(guò)去，我們忘記了我們曾經(jīng)義無(wú)反顧地愛(ài)過(guò)一個(gè)人，忘記了她的可愛(ài)，忘記了她為我做的一切。

　　2、當歲月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí)，你驀然回首，會(huì )發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光長(cháng)劇的背后。這一折子的回目便是：大學(xué)。

　　3、對于這個(gè)世界，我做著(zhù)無(wú)力的掙扎，最后卻還是輸給了他。

　　4、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎，但有滿(mǎn)腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿(mǎn)神秘與期待。

　　5、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

　　6、寂寞的人總是會(huì )用心的記住他生命中出現過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

　　7、靜靜佝僂著(zhù)內心而不讓那份余悸褪去。思緒亂麻一團。倏忽間的難過(guò)又幡然的涌出。

　　8、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍得，和傷感句子摘錄一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你。

　　9、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過(guò)去，不管是快樂(lè )悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的.財富。

　　10、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園，我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。

　　11、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　12、請你愛(ài)我的青春，愛(ài)我的癡狂，愛(ài)我的執著(zhù)，讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì )世故計算的青澀年代，好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧！

　　13、人生給予了我們每一個(gè)人很多的禮物，只是有的人忘了拆開(kāi)它，有的人丟棄一旁，有的人甚至沒(méi)找著(zhù)，那些禮物叫“經(jīng)驗”。

　　14、人在情急之下，很容易說(shuō)出一些傷人的話(huà)，這一點(diǎn)在我身上得到了反復的驗證。然而，更傷人的是，這些傷人的話(huà)，大部分都是真心的。

　　15、升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件，加倍努力學(xué)習，做建設祖國的接班人。

　　16、時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

　　17、我有本日記，里面記錄著(zhù)我和朋友大學(xué)里的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來(lái)，然后大笑，

　　18、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　19、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　20、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌，并不是歌有多好聽(tīng)，而是歌詞寫(xiě)的像自己。音樂(lè )這東西，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。

回憶學(xué)校的句子7

　　1.對于這個(gè)世界，我做著(zhù)無(wú)力的掙扎，最后卻還是輸給了他。

　　2.并不是所有的結束都是殘缺，悲傷不會(huì )化成河流一般壯大反而會(huì )被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。

　　3.現在伴我長(cháng)大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去，很憂(yōu)傷，我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西，不過(guò)說(shuō)起來(lái)都是屁大的事情。

　　4.有生命就會(huì )有回憶。你無(wú)法抗拒，也無(wú)處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀，無(wú)論甘醇，無(wú)論欣愉，無(wú)論哀傷。

　　5.時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

　　6.可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過(guò)去，不管是快樂(lè )悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的`財富。

　　7.每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

　　8.一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)。

　　9.在這涼風(fēng)習習的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著(zhù)和同學(xué)們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著(zhù)愛(ài)的釋語(yǔ)，坦然面對大學(xué)生活的考驗，這是多么幸福的��！

　　10.擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

　　11.每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　12.總有一天我會(huì )從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響.我錯過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò).

　　13.九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍得，和傷感句子摘錄一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你。

　　14.我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏(yíng)得勝利，我都會(huì )用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著(zhù)去生活，生活也會(huì )對你報以微笑。

　　15.痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過(guò)出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著(zhù)日光的推移在腦海中漸漸逝去。

　　16.當時(shí)間過(guò)去，我們忘記了我們曾經(jīng)義無(wú)反顧地愛(ài)過(guò)一個(gè)人，忘記了她的可愛(ài)，忘記了她為我做的一切。

　　17.我愛(ài)和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

回憶學(xué)校的句子8

　　1、我有本日記，里面記錄著(zhù)我和朋友大學(xué)里的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來(lái)，然后大笑，

　　2、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過(guò)去，不管是快樂(lè )悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的財富。

　　3、我是個(gè)很健忘的人，兒時(shí)的玩伴早忘記模樣，初中的同學(xué)雖記得幾分樣子，可歸百家哪姓，我慚愧的實(shí)在抬不起頭來(lái)。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒(méi)還外，記憶深刻的事好像就沒(méi)有。

　　4、科學(xué)家說(shuō)，在生命即結束的`那幾秒里，一生所經(jīng)歷的事情會(huì )像放電影一幕幕閃過(guò)眼前。

　　5、時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

　　6、我也是很懷舊的人，直到現在還很想念我那些喜歡過(guò)的女孩！大約現在她們已經(jīng)都是女人了吧，或許已經(jīng)當起了媽媽?zhuān)�還有我寫(xiě)的就幾個(gè)字的情書(shū)和那長(cháng)達五頁(yè)的拒絕信。

　　7、我發(fā)現我以后還是會(huì )很懷念大學(xué)生活，十年后，我會(huì )給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了，所以用筆留住游走的時(shí)光。

　　8、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過(guò)出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著(zhù)日光的推移在腦海中漸漸逝去。

　　9、現在伴我長(cháng)大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去，很憂(yōu)傷，我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西，不過(guò)說(shuō)起來(lái)都是屁大的事情。

　　10、人的一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會(huì )發(fā)生。

　　11、人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后只�；貞�。

　　12、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺(jué)，告別樂(lè )逃課，告別了那拖鞋行萬(wàn)里的夏天。

回憶學(xué)校的句子9

　　回憶時(shí)光，感恩母校

　　——在畢業(yè)典禮上的講話(huà)

　　惠民縣辛店鎮第二中學(xué)初三（2）班 姜璐

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！這也許是我最后一次站在這里演講，雖有萬(wàn)分不舍，但又無(wú)可奈何。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間三年已過(guò)去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論看到什么，都能夠勾起我們一串串回憶。

　　回想起三年前，我們帶著(zhù)懵懂、帶著(zhù)希望走到一起，我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái)，我們在汗水中體味熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦；生活中，我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的悉心呵護下感受著(zhù)家的溫暖；千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的情誼，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們隊學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任推心置腹的交談，有任課教師熱情主動(dòng)的輔導，有學(xué)校領(lǐng)導百忙之中的教誨，這里面有鼓動(dòng)、有批評、有交流、有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。前幾天的中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知，知道嗎？老師，您的深情凝視是我們最堅強的依靠，相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀都會(huì )化為頻傳的

　　捷報如期而至，飛到你的窗前。我們知道，那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答——是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我們感受到了您的期盼、您的目光，此刻，我們能記起您的每一次微笑、每一次傾心談話(huà)、您的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里，無(wú)須記憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深的眷戀著(zhù)您和辛店二中！

　　一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多難忘的細節，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長(cháng)：軍訓時(shí)，訓練場(chǎng)上，我們揮汗如雨；運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞。親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡歌笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　面對初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，也有很多不舍，雖然跟你們的.交流不多，但是你們活潑、天真的笑臉已深深刻在我們的腦海里。希望你們在以后的日子里要更自信，相信就是強大，懷疑只會(huì )抑制能力，而信心就是力量。那些嘗試著(zhù)去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功人不知要好上多少倍。在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。在以后的學(xué)習生活中，要敢于去嘗試，不要怕失敗，失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步。成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的

　　路。障礙與失敗，是通向成功最穩靠的踏腳石，肯研究，利用它們，便能從失敗中培養出成功。所以，希望你們將事前所有的憂(yōu)慮與幻想換為事前的思考和計劃，人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇逃避？有志者自有千計萬(wàn)計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，你們成功只是因為你們志在成功，一定要樹(shù)立正確的目標并為了它努力奮斗。最后，送你們一句話(huà)：信心、毅力、勇氣具備，則天下沒(méi)有做不成的事。如果你想得到，你就會(huì )得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。

　　三年來(lái)，母校見(jiàn)證者我們成長(cháng)。在這里，我們留下了汗水、淚水。在這即將分別之際，真的真的不想說(shuō)再見(jiàn)，因為有太多舍不得，舍不得母校，舍不得老師，舍不得學(xué)弟學(xué)妹們，更也舍不得同窗三年的同學(xué)，可是又能怎么辦？只是希望大家不要相互忘記，以后，我們會(huì )�；丶铱纯�，因為這里有你們的期盼，在等我們回家。最后，帶著(zhù)萬(wàn)分不舍與祝福的心情，希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛(ài)的老師，祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下。面對親愛(ài)的母校，我們將把您銘刻在心中，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都會(huì )自豪地說(shuō)：“我們是辛店二中人，我以母校為榮�！�

　　這次演講到此結束，謝謝大家！

　　20xx年6月14日

　�。ㄖ笇�、編輯：趙樹(shù)剛）

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