持之以恒 制定2018考研英語(yǔ)閱讀計劃
閱讀是考研英語(yǔ)中的必不可缺少的一部分，正所謂得閱讀者得天下，相信拿下了英語(yǔ)這塊大骨頭，其他也會(huì )不攻自破。為此，英語(yǔ)教研室楊老師為了大家制定了考研英語(yǔ)月度計劃。
目前正在準備考研的學(xué)生，每天要看政治和專(zhuān)業(yè)課的復習材料，對英語(yǔ)歷年考題進(jìn)行分析總結，還要關(guān)注時(shí)事、總結自己的觀(guān)點(diǎn)，似乎很難靜下心來(lái)認真閱讀。所以，每天的閱讀不需要占用太多時(shí)間，30分鐘見(jiàn)效即可。
大家不妨制定如下閱讀計劃：
1.豐富30分鐘/天的閱讀內容
周一：《經(jīng)濟學(xué)人》
前10分鐘，通過(guò)“首尾呼應法”抓住中心思想；
后20分鐘，通過(guò)“文中腳注法”細察語(yǔ)言知識。
周二：《中國翻譯》
雙月刊，每次閱讀一個(gè)欄目(1~2篇文章)；
認真閱讀，做讀書(shū)筆記。
周三：《英語(yǔ)文摘》中的英譯中譯作及譯注。
周四：《英語(yǔ)沙龍》中的中譯英譯作及譯注。
周五：查漏補缺
未完成的閱讀任務(wù)，盡量在周五補缺。
周六：回顧筆記
按時(shí)間順序將閱讀筆記中的重點(diǎn)回顧一遍，做一周小結。
按照這一計劃，每天閱讀1~2篇，每周4~5篇，每月16~20篇，9個(gè)月的閱讀量約為144~180篇。以應試為動(dòng)力，可以較好地實(shí)現通過(guò)閱讀挖掘新知的.目的。
2.每月總結對熱點(diǎn)問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)
除了以資料為向導的“日挖掘”閱讀方式，還應該有以時(shí)事熱點(diǎn)為導向的“月挖掘”或“年挖掘”閱讀方式。即在每個(gè)月指定的時(shí)間，比如每月的最后一天，回顧這個(gè)月都發(fā)生了哪些新鮮事和重大事件。
(1)“熱點(diǎn)”跟蹤法
很多考生不知道怎樣跟蹤熱點(diǎn)問(wèn)題，這里跟大家共同探討幾種方式：
首先，網(wǎng)絡(luò )聊天工具。像MSN、QQ、飛信這樣的網(wǎng)絡(luò )聊天軟件，每天都應該登錄一下。原因在于，這些網(wǎng)站上經(jīng)常會(huì )有最新時(shí)事的新聞。對各個(gè)欄目的頭條都瀏覽一遍，這一天的最新時(shí)事應該就都了解了。如果對某一專(zhuān)題特別感興趣，還可以把新聞全文拷貝到一個(gè)文檔中，便于日后總結歸納。
其次，新聞門(mén)戶(hù)網(wǎng)站�？梢栽谧√幍碾娔X收藏夾里將經(jīng)常瀏覽的新聞門(mén)戶(hù)網(wǎng)站收藏起來(lái)。比如人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐、雅虎、騰訊、百度等，每天打開(kāi)瀏覽一遍，時(shí)間可以自己控制。
再次，網(wǎng)絡(luò )博客、社區和論壇。比較熱的博客網(wǎng)站有：水木清華(http://bbs.tsinghua.edu.cn/)、天涯博客(http://blog.tianya.cn/)、新浪博客(http://blog.sina.com.cn/)等。經(jīng)常上博客并且在博客上發(fā)表自己的文章，這本身也是在跟蹤熱點(diǎn)。此外，還有國外高校的網(wǎng)絡(luò )資源，如哈佛大學(xué)網(wǎng)站(http://www.harvard.edu/)、普林斯頓大學(xué)網(wǎng)站(http://www.princeton.edu/main/)、牛津大學(xué)網(wǎng)站(http://www.ox.ac.uk/)
最后，電視節目、電臺節目和紙媒也是不可缺少的信息來(lái)源。如CCTV-4的“今日關(guān)注”、鳳凰衛視的“整點(diǎn)新聞”和“鳳凰直通車(chē)”、中國國際廣播電臺(CRI)的多語(yǔ)種節目和網(wǎng)站等。
以上資源都是非常好的信息獲取方式。在每天的學(xué)習和生活中，可以抽出時(shí)間對1～5種資源進(jìn)行跟蹤，就可以發(fā)現近期內的熱點(diǎn)問(wèn)題。
3.檢驗閱讀水平的指標
很多考生可能會(huì )有這樣的感覺(jué)，信息浩如煙海，如何才能做到“去粗取精、為我所用”呢？在這里推薦英語(yǔ)閱讀的5個(gè)指標，其中在考試中獲得高分只是最低的目標。
第一指標：在閱讀材料的選擇上，Economist《經(jīng)濟學(xué)人》與Newsweek《新聞周刊》、Times《泰晤士報》、WashingtonPost《華盛頓郵報》這些原版英文報刊應納入必不可少的最佳閱讀范疇中，因為它們出自英語(yǔ)使用最權威的國度。
第二指標：理解國外的電視和電臺節目(如CNN、BBC)，提高對英文電影、電視劇或歌曲的鑒賞能力。一開(kāi)始會(huì )非常依賴(lài)字幕，逐漸不看字幕也能聽(tīng)懂看懂，再后來(lái)可以模仿電影中的會(huì )話(huà)，最后會(huì )把英語(yǔ)閱讀和會(huì )話(huà)化為自身知識的一部分。
第三指標：國內的ChinaDaily(《中國日報》)、BeijingReview(《北京周報》)，能夠提供日常生活中經(jīng)常談及的熱點(diǎn)話(huà)題的英文對照說(shuō)法。
第四指標：在日常生活、學(xué)習和工作中，運用英語(yǔ)完成交際任務(wù)。這是英語(yǔ)知識“學(xué)以致用”的評價(jià)指標。
第五指標：歷年考題，用以考查閱讀速度和準確率，同時(shí)也是比較直觀(guān)的自我評測方式。
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