- 留學(xué)推薦信 推薦度：
- 留學(xué)推薦信 推薦度：
- 留學(xué)推薦信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
留學(xué)推薦信【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？下面是小編幫大家整理的留學(xué)推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留學(xué)推薦信1
一、推薦信寫(xiě)作攻略
薦信中優(yōu)點(diǎn)怎么寫(xiě)
1、客觀(guān)評價(jià)自己的成就，避免贊美過(guò)度
推薦信應該表明推薦人對于申請者的動(dòng)機有一定了解，并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專(zhuān)家，就失去了推薦信的意義，既然已經(jīng)是大師級人物了，還去留學(xué)深造干嘛；
2、插入具體實(shí)例，避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現，而作為你的老板，怎么會(huì )不能說(shuō)出你的某一項具體成就呢？就像寫(xiě)自述信時(shí)一樣，拿出一張紙，一邊寫(xiě)出自己的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。
轉換語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度，增加推薦可信度
自己給自己寫(xiě)推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問(wèn)題，還有一個(gè)口吻，行文問(wèn)題。首先是內容上，除了補充自己自述中所沒(méi)有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí)，要從推薦人的角度考慮；
切勿簡(jiǎn)單重復自述信或簡(jiǎn)歷中的內容；其次是語(yǔ)言風(fēng)格上，用詞上要注意變換，不要出現你自述信中常用的習語(yǔ)等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
二、如何確定推薦人
1）推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師（這是學(xué)術(shù)推薦信的標配）；
2）推薦人頭銜越大越好嗎？對于國內推薦人，頭銜不是決定因素，除非推薦人的頭銜大到國際知名，或在某一領(lǐng)域家喻戶(hù)曉；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老師好，能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)內容最關(guān)鍵；
3）學(xué)院或學(xué)校領(lǐng)導是否可以作為推薦人？如果領(lǐng)導不授課，不建議邀請他/她作為推薦人，無(wú)法印證你的課堂表現和學(xué)習能力；
4）在讀學(xué)生不建議提供實(shí)習單位領(lǐng)導推薦信，含金量不夠高，畢業(yè)超過(guò)3年，可以用工作單位領(lǐng)導作為推薦人（最好選擇直屬領(lǐng)導）；
5）老師所教課程成績(jì)單上一定要有（注意：推薦信中的課程名稱(chēng)一定要和英文成績(jì)單上一致），而且成績(jì)不能太差；
6）推薦人認識你至少一年以上，這是很多國外大學(xué)的硬性要求，認識時(shí)間長(cháng)才有可能更深入地了解你；
7）推薦老師所教的科目，最好和申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)，這樣老師才能精準的`評價(jià)你在該領(lǐng)域的學(xué)習能力和研究實(shí)力；
8）轉專(zhuān)業(yè)申請的同學(xué)們，找到和申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)的授課老師有困難，盡可能貼近即可，如果確實(shí)無(wú)法達到這一點(diǎn)，可以正常選擇其他授課老師，寫(xiě)作內容上稍加注意。
三、注意事項
推薦信里面描述的內容是一定要真實(shí)的，也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了，要夸獎的力度適當不要太用力。
推薦信也是有字數的限制的，不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫(xiě)到，至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來(lái)，不在于字數多不多而是內容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應該寫(xiě)一些消極的內容的，要把學(xué)生積極的一面描述出來(lái)。推薦信因為要用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)所以推薦人的英語(yǔ)寫(xiě)作水平也要很高才行，可以在寫(xiě)完之后多次檢查一下，最好是學(xué)生也自己去檢查一下，看看有沒(méi)有跟個(gè)人陳述出現重復的內容，有重復的內容的就要進(jìn)行刪減。
四、推薦信封數
3封推薦信
——如果是在校學(xué)生，我們建議：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人，如果沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷，也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。
——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人，或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，需要根據學(xué)生的具體背景進(jìn)行最優(yōu)選擇。
2封推薦信
——如果是在校生，沒(méi)有特別好的實(shí)習經(jīng)歷：2位學(xué)術(shù)推薦人；如果是在校生，有比較不錯的實(shí)習經(jīng)歷：1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。
——已經(jīng)工作的申請者：1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，這樣能夠更加全面的體現申請者的各方
1封推薦信
這種情況下，可根據所申請的專(zhuān)業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來(lái)進(jìn)行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強的申請者，那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信；
如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng )新能力考查較多，可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。
留學(xué)推薦信2
辦理過(guò)法國留學(xué)申請條件之一就是法國留學(xué)推薦信，推薦信是面試官了解學(xué)生信息的一個(gè)來(lái)源，要求客觀(guān)真實(shí)，能使面試官更好的了解你，但是是不是推薦信誰(shuí)都可以寫(xiě)呢？
法國留學(xué)專(zhuān)家指出，推薦信并不是說(shuō)隨便找誰(shuí)寫(xiě)就行，它作為第三方信息來(lái)源，需要具有一定的'權威性，所以寫(xiě)信的最好是你的導師、院長(cháng)等，如果你工作了，最好是公司領(lǐng)導、經(jīng)理等，他們都有一定的身份，找他們寫(xiě)，能看出一定的權威。
專(zhuān)家指出，推薦信的要求份數并不是統一的，有時(shí)候可能要一份，也可能是兩份，所以最好是能多寫(xiě)幾份，另外要翻譯好。
留學(xué)推薦信3
德國的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請人要交推薦信，因為他們可以通過(guò)推薦人的介紹來(lái)了解申請人的背景情況等。他可以說(shuō)明申請人在學(xué)習成績(jì)以外的情況。如果你要去德國留學(xué)生活，那么一定要重視推薦信！
德國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。
推薦人的職務(wù)，并不一定越高越有利，相反地，認識你愈久而職稱(chēng)不高，內容又適當地表達你的個(gè)高興，才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn)，幫助你著(zhù)手起稿推薦信：
1、不要拖時(shí)間，盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫(xiě)，何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間，為你的'推薦信效力。
2、提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí)，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。
3、各推薦信的打字書(shū)信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。
4、在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及。譬如說(shuō)，學(xué)生課外活動(dòng)的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現，除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò)，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現。再如，學(xué)生如何在圖書(shū)館查數據、寫(xiě)報告花費的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。
5、推薦信的內容盡量簡(jiǎn)短有力：不要虛無(wú)空洞的形容詞，例如他任職于某公司時(shí)，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語(yǔ)句，不宜多引用，講出具體事實(shí)，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書(shū)信范例，以免流于陳腔濫調，落入俗套。
6、如果可能的話(huà)，推薦者與你修的科目或學(xué)校相關(guān)。譬如說(shuō)：如果你將來(lái)計劃主修英文，推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤，推薦者若也是常春藤出身，則其推薦信將更有力。
7、適當提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專(zhuān)業(yè)、數學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因為過(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請提供了巨大幫助。
留學(xué)推薦信4
一、推薦信應該找誰(shuí)寫(xiě)呢？
一般有這么幾個(gè)選項：
◢自己的老師可以選對自己比較了解，關(guān)系好的老師，這樣推薦信的內容會(huì )更誠摯深入，也可以選自己學(xué)院的院長(cháng)、教授等有頭銜的人士幫你寫(xiě)。
◢工作單位的領(lǐng)導最好是跟你目標專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作哦。不一定是老板，直屬領(lǐng)導也可以。
◢其他渠道認識的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界牛人同樣，也最好是跟你目標專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。
◢西班牙的語(yǔ)言學(xué)校老師，或國內認識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫(xiě)法，西語(yǔ)肯定沒(méi)問(wèn)題，但是一定要找老師或者有一些職務(wù)的，不是隨便找個(gè)西班牙同學(xué)寫(xiě)就行哈。
二、西班牙留學(xué)應該準備幾封推薦信？
不是所有西班牙大學(xué)都需要推薦信。一般來(lái)說(shuō)，需要推薦信的主要是名校，以及商科。大家可以在各大學(xué)專(zhuān)業(yè)的官網(wǎng)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)申請是否需要推薦信。
有同學(xué)問(wèn)，如果我想申請十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，難道要準備十幾封推薦信嗎？老師不會(huì )給我寫(xiě)這么多的吧？其實(shí)這里有一個(gè)小竅門(mén)，就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學(xué)校專(zhuān)業(yè)的'名字，寫(xiě)得泛一些，這樣就可以通用啦。
一般我們建議大家準備兩封推薦信，如果你認識多個(gè)牛人，或者你想申請多個(gè)方向（如語(yǔ)言和商科），那可以酌情多準備一兩封。
三、套磁信的內容與寫(xiě)作技巧
寫(xiě)作內容：
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。
3、推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議，以及曾在學(xué)生組織或學(xué)術(shù)團體中的任職等來(lái)支持自己的評價(jià)。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現成的推薦表格，則必須按這類(lèi)表格認真逐項填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià)，可以稍高一點(diǎn)。另外，推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項目，遇到該情形可填”Idon’tknow”，亦不致對該生的評價(jià)有何嚴重影響。
寫(xiě)作技巧：
1、學(xué)校方面
首先，必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)（推薦信內容可以強調此特點(diǎn)）；整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求（例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng )造力等），以及特殊要求（例如，對研究領(lǐng)域的適應度等）。試想：你認為錄取委員會(huì )希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2、個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)以及工作表現，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)（例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等）。
3、推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。
書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò)，對方若無(wú)規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng)，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。
留學(xué)推薦信5
一、推薦人選擇
如果你還在學(xué)校讀書(shū)，這里建議大家找的推薦人是你的專(zhuān)業(yè)課老師，或是你目標專(zhuān)業(yè)的教授；而對于有工作經(jīng)驗的人呢，可以找單位里的前輩或領(lǐng)導來(lái)寫(xiě)。
當然，推薦人的職位、名氣越大，則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認為教授不認識你就不會(huì )幫助你，當你拿著(zhù)推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應要求的時(shí)候，一般大多數教授會(huì )非常樂(lè )意為你編撰推薦信。當然，這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說(shuō)服力的推薦信，要找相關(guān)領(lǐng)域的權威教授，并參與到他的相關(guān)科研實(shí)習項目。如果在期間表現非常優(yōu)異，或許可以得到行業(yè)內很有信服力的推薦信。
二、推薦信內容
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。
若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服，更具有實(shí)際意義。
3、推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議，以及曾在學(xué)生組織或學(xué)術(shù)團體中的任職等來(lái)支持自己的評價(jià)。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現成的推薦表格，則必須按這類(lèi)表格認真逐項填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應列為前5%，10%，或25%等。
這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià)，可以稍高一點(diǎn)。另外，推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項目，遇到該情形可填”I don’t know”，亦不致對該生的評價(jià)有何嚴重影響。
三、推薦信寫(xiě)作技巧
正確使用英文
不論教授們的學(xué)識多么淵博，都要通過(guò)為申請者撰寫(xiě)留學(xué)推薦信，以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說(shuō)連接著(zhù)國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學(xué)推薦信寫(xiě)的一塌糊涂，甚至出現用詞不準確、語(yǔ)法錯誤等低級失誤，給人家的第一印象就是你的英語(yǔ)水平不過(guò)硬，也就不會(huì )重視這封信了。
全面的、毫無(wú)保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專(zhuān)業(yè)背景程度。包括：對專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專(zhuān)業(yè)上有突出成績(jì)和建樹(shù)。教授們請注意，在具體的敘述中不要直截了當的.寫(xiě)出來(lái)，要表達出申請者為什么要選擇該專(zhuān)業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績(jì)等，要注重過(guò)程的描寫(xiě)，這樣才會(huì )讓考官覺(jué)得真實(shí)自然。
全面提升自己的專(zhuān)業(yè)背景
教授們在撰寫(xiě)推薦信時(shí)，尤其是在對申請者的專(zhuān)業(yè)背景進(jìn)行介紹時(shí)，必然會(huì )用到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的概念和解釋?zhuān)绻g(shù)語(yǔ)的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會(huì )認為你不專(zhuān)業(yè)，也就不會(huì )重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前，要反復閱讀，查漏補缺；同時(shí)繼續強化自身專(zhuān)業(yè)背景，尤其是對專(zhuān)業(yè)前沿的學(xué)習。
四、推薦信寫(xiě)作注意事項
1.填寫(xiě)或是使用推薦人的郵箱時(shí)，最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息，例如姓名，職位，職稱(chēng)，聯(lián)系方式等，如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁(yè)內。
4.推薦信上得寫(xiě)明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式（PDF格式）并通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)申系統來(lái)遞交給學(xué)�！，F在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打�。ㄍ扑]人是教授或是老師，那就用學(xué)校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司，那就用公司里的信紙），打印出來(lái)后由推薦人簽字，簽完后再掃描成PDF版（或是使用電子簽名，在電子文檔上直接簽，最后的提交格式得是PDF的），然后通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)申系統進(jìn)行遞交。如果沒(méi)有信紙的話(huà)，可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專(zhuān)用文檔頁(yè)眉頁(yè)腳，然后打印出來(lái)簽字。
留學(xué)推薦信6
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我是大專(zhuān)學(xué)習期間的輔導員，很高興為她寫(xiě)這封推薦信。
XX是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養潛力很大的.好學(xué)生。大學(xué)期間，她各方面表現都十分出色，主要表現在三個(gè)方面：一，學(xué)習成績(jì)好。她勤奮學(xué)習，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強;第二：思想素質(zhì)高。她性格豪爽，誠實(shí)坦率，有愛(ài)心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng )新，善于處理人際關(guān)系。XX同學(xué)具有廣闊的培養前途，通過(guò)進(jìn)一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著(zhù)遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來(lái)。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學(xué)習，畢業(yè)后，她決定用自身學(xué)到的只是實(shí)現自身的價(jià)值。
特此推薦，請接洽!
留學(xué)推薦信7
一、寫(xiě)作前
學(xué)生在找推薦人的時(shí)候一定是要找對你有很深了解的人，推薦信可能不只是一封，所以肯定是要找不同的推薦人來(lái)寫(xiě)的，推薦信至少是要有一封是關(guān)于學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的，如果學(xué)生參加了工作的，也可以找學(xué)生的直屬領(lǐng)導來(lái)寫(xiě)。推薦人在寫(xiě)之前一定要和學(xué)生溝通好，要讓推薦人了解你所申請的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習具備的哪些能力，學(xué)生最好是提前把自己有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能、參與過(guò)的研究整理一份給推薦人看，推薦人在選取材料的時(shí)候要選跟學(xué)生申請的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，并且是要推薦人和學(xué)生共同參與過(guò)的，這樣才能讓推薦信更加的真實(shí)并且有可信度。
二、內容
推薦信的首段主要是介紹推薦人和學(xué)生的關(guān)系，推薦人的身份地位都是要在推薦信中提到的，雖然推薦人的身份地位是沒(méi)有做要求的，但是如果推薦人有較高的身份地位的話(huà)，對對你的申請肯定是加分的。推薦信的中間部分是推薦人對學(xué)生的個(gè)人能力方面的描述，這部分的內容是要讓招生的老師對你綜合能力的了解，這就需要推薦人能夠對你有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，還要加上主觀(guān)的`評價(jià)，比如說(shuō)學(xué)生的精神品質(zhì)這方面的。推薦人在描述學(xué)生的能力方面的內容的時(shí)候，還要結合具體的例子，比如你們一起做的一項研究，推薦人通過(guò)這個(gè)項目看到學(xué)生哪方面的能力。推薦信的結尾部分要表達對學(xué)生的認可，并表示對學(xué)生是有信心學(xué)成歸來(lái)的。對于是直屬領(lǐng)導來(lái)寫(xiě)推薦信的話(huà)，就要把學(xué)生在工作方面的能力給描述出來(lái)，還要評價(jià)學(xué)生的工作態(tài)度，為公司做出的業(yè)績(jì)等等。
三、字數要求
推薦信的字數是不能過(guò)多的，因為閱讀者的閱讀時(shí)間有限，如果寫(xiě)了很長(cháng)的推薦信的話(huà)，想要表達的內容招生的老師是沒(méi)有看全的，字數最好是控制在400字以?xún)取?/p>
留學(xué)推薦信8
技巧一：個(gè)人的申請材料準備得充分
想讓教授給你寫(xiě)一篇聲情并茂的推薦信，那么你必須給教授提供一些具有參考價(jià)值的個(gè)人信息。一位教授在一學(xué)年中所教的學(xué)生有很多，不可能對每一位學(xué)生的生活經(jīng)歷、個(gè)性特點(diǎn)都了如指掌。僅憑著(zhù)幾年來(lái)的成績(jì)單，教授能寫(xiě)的也只是從學(xué)業(yè)角度出發(fā)，強調一下同學(xué)在學(xué)業(yè)上的成績(jì)。如果教授在為你寫(xiě)推薦信的時(shí)候，你能為教授準備上一個(gè)標示著(zhù)你全名的文件，里面包含了你的一些個(gè)人資料，那么教授在創(chuàng )作推薦信的時(shí)候就可把這些資料輕松的加以應用，寫(xiě)出來(lái)的推薦信自然也更具感染力。
準備這些個(gè)人材料也是有講究的，一般這些材料會(huì )包括：
證明學(xué)業(yè)水平的成績(jì)單，GAP成績(jì)在3。0—4。0之間，那就最好了。
個(gè)人簡(jiǎn)歷，這個(gè)只需一頁(yè)就可以了。這個(gè)簡(jiǎn)歷里面包含的信息有，你所參加的志愿者活動(dòng)、選修的課程（這些課程最好與你所申請的大學(xué)課程有關(guān)）。通過(guò)簡(jiǎn)歷，教授們能更多、更好的了解學(xué)生的特點(diǎn)。即使這些信息他們之前已經(jīng)知曉，再提醒他們一次也無(wú)妨。
在準備材料的時(shí)候，還有一些相關(guān)的表格文件需要處理，需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。
成績(jì)單最好是來(lái)自官方的，這樣會(huì )顯得比較正式。
在準備個(gè)人材料的時(shí)候，不要把個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標給遺漏了�？瓷先ミ@兩項比較普通，但仔細一回味，哪個(gè)教授會(huì )喜歡胸無(wú)大志的'學(xué)生呢？一個(gè)學(xué)生如果連自己的學(xué)習目標、對于今后的學(xué)業(yè)規劃都不清楚，怎么會(huì )給教授留下深刻的印象，從而為你寫(xiě)一篇打動(dòng)人心的推薦信呢。
技巧二：與教授面對面交流
在推薦信寄出前半個(gè)月左右，與教授來(lái)一次小小的會(huì )面是很有必要的。這次會(huì )面的主要目的就是討論關(guān)于推薦信的事宜。在會(huì )面的時(shí)候，一定遵守時(shí)間，最好能提前5分鐘到場(chǎng)，在穿著(zhù)上也要保持整潔、舒服。以表明你對于這次會(huì )談所持有的端正態(tài)度。
在會(huì )談開(kāi)始時(shí)，對于所要交流的內容一定要有目的性、針對性。闡述一下你學(xué)業(yè)上的特長(cháng)、個(gè)人的特點(diǎn)，如何運用這些來(lái)實(shí)現你留學(xué)的目的。分析一下目前所遇到的問(wèn)題，以及對于這些問(wèn)題的解決之道�？倳�(huì )，要像對待一次面試一樣去對待這次面談。通過(guò)這次面談，教授能更多的了解到你的學(xué)習目標、計劃及對于未來(lái)的規劃，當然自己所付出的努力就可以一筆帶過(guò)了。
在選擇討論推薦信事宜的時(shí)間點(diǎn)上也要注意，不能挑在課上或者課后，甚至有的學(xué)生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里，這一方面時(shí)間太倉促，另一方面在如此短的時(shí)間內，想要寫(xiě)出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能。
技巧三：前期的調研工作很重要
在準備申請澳洲留學(xué)前，要了解清楚所申請的學(xué)�；蚬镜母爬�，能做個(gè)調研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請，還能向幫你寫(xiě)推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學(xué)向往、真摯的心情。在與教授們交流時(shí)，他們也更喜歡有目的性的交流，能如實(shí)的回答出學(xué)校的狀況、屬性、學(xué)術(shù)氛圍、競爭程度等等。
技巧四：積極的征詢(xún)各方面的意見(jiàn)
想要拉近導師和你之間的距離，有一種方式值得嘗試，那就是主動(dòng)去征詢(xún)他們對于你學(xué)業(yè)或職業(yè)上的意見(jiàn)。大部分的導師對于自己所熟悉的方面還是比較樂(lè )意去詳談的。比如，英語(yǔ)教授們同英國文學(xué)愛(ài)好者之間有比較多的共同語(yǔ)言；商業(yè)人士比較歡迎打算從業(yè)商業(yè)的留學(xué)生。想要拉近教授和你之間的距離，還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情，及對于其課程的感興趣程度。
技巧五：善于學(xué)習他人身上的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習不僅僅局限于課本上的知識，從身邊的同學(xué)、朋友那里同樣能學(xué)到很多有用的知識。學(xué)習一下別人的成功經(jīng)驗、借鑒一下他人的經(jīng)驗教訓，可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯誤。善于從他們身上學(xué)習，也能給我們今后澳洲的留學(xué)路帶來(lái)不少的好處。
技巧六：發(fā)送一封感謝信
寫(xiě)一封感謝信給你的教授，謝謝他為你所付出的努力，這不僅是一種禮貌的體現，更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩。學(xué)會(huì )感激也是留學(xué)生所要學(xué)會(huì )的一堂生活課，只有懷著(zhù)一顆感恩的心，才能包容更多的人和事。在感謝信發(fā)出后，記得要提醒教授查收一下。
看似一封普通的感謝信，里面所包含的內容可不少。從一份情真意切的感謝信創(chuàng )作的過(guò)程中，留學(xué)生們也可以學(xué)到不少有用的知識，這對于今后的澳洲留學(xué)路也是益處多多。希望這封努力得來(lái)的感謝信能幫助學(xué)生更快的實(shí)現他們的澳洲留學(xué)夢(mèng)。
留學(xué)推薦信9
一、新加坡推薦信寫(xiě)作
1、新加坡留學(xué)推薦信的作者
留學(xué)推薦信在學(xué)生的留學(xué)申請中占據著(zhù)不小的比重，很多學(xué)生為了能夠保證為自己增加留學(xué)成功率，在書(shū)寫(xiě)推薦信的時(shí)候往往都是找一些比較具有名氣的人來(lái)寫(xiě)，認為請的人來(lái)頭越大成功率就越高，而這恰恰是進(jìn)入了誤區之中。
留學(xué)推薦信之所以能夠為學(xué)生增加留學(xué)申請的成功率，是因為能讓面試官更好的了解學(xué)生的一切，在書(shū)寫(xiě)的作者人選上應該去找對自己比較了解的人，而不是去注重名頭。一般來(lái)說(shuō)，在校的學(xué)生可以選擇任課的教授，在職的人可以選擇自己的直屬上司。
2、新加坡留學(xué)推薦信的方向
對于來(lái)說(shuō)，書(shū)寫(xiě)的方向是最為主要的，但是很多人對于留學(xué)推薦信的書(shū)寫(xiě)方向上都存在著(zhù)錯誤的認知，在寫(xiě)的時(shí)候都是一股腦的將學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢寫(xiě)上去，以求為學(xué)生增加成功率。
實(shí)際上寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢也沒(méi)有錯，但對于留學(xué)推薦信的作者來(lái)說(shuō)，在書(shū)寫(xiě)留學(xué)推薦信的時(shí)候主要表達的是與申請人的關(guān)系，什么時(shí)候認識的，對于申請人實(shí)際情況的了解程度，在表達了這幾點(diǎn)以后才能夠開(kāi)始寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而不是一上來(lái)就猛夸。
二、新加坡留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)注意事項
1、求真務(wù)實(shí)。寫(xiě)自薦信務(wù)必本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場(chǎng)的競爭力，弄虛作假，自欺欺人，涂改自己的學(xué)習成績(jì)，夸大自己的特長(cháng)，在是否當學(xué)生干部一欄自封幾個(gè)頭銜，在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽(yù)，這些錯誤思想和做法都很不足取。
2、突出個(gè)性，巧妙包裝。
3、掌握分寸，措詞得體。
4、有的放矢。寫(xiě)自薦信應講究分寸。
5、言簡(jiǎn)意賅。自薦信的內容控制在兩頁(yè)之內。文字要反復推敲，意思是否表達清楚，用語(yǔ)是否得當，文法及標點(diǎn)力求準確無(wú)誤。
三、推薦信的內容
�。�1）申請者的學(xué)業(yè)成績(jì)或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導才能，是否具有很強的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度，不能因為謙虛對優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋，也不能夸夸其談過(guò)高的估計申請者。
�。�2）充分挖掘申請者自身的特殊之處，例如有很強的溝通能力，或者是擅長(cháng)某種語(yǔ)言等。
�。�3）就你所了解的范圍而言，該申請者有什么比較重要的成績(jì)或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
�。�4）該申請者是否有何弱項，例如之前有過(guò)某些方面的'挫折，但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗教訓等。
�。�5）對申請者未來(lái)潛力的描述，即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因，以及一旦該申請者獲得到該校繼續深造的機會(huì )會(huì )有什么發(fā)展等。
四、新加坡留學(xué)材料清單
1、6張護照大小標準照（只接受白色背景照片）。
2、申請人護照第一頁(yè)和最后一頁(yè)復印件。必須清楚顯示照片，個(gè)人資料，護照到期日和簽名（如果護照曾經(jīng)延期或者更換過(guò)護照，需要把護照第二頁(yè)注明護照延期和更換的頁(yè)面清楚復�。�。
3、申請人出生證明的公證書(shū)原件（中英文）。出生公證可以到戶(hù)口所在派出所開(kāi)證明，證明信上寫(xiě)清什么時(shí)間出生、出生地、父母姓名，是否健在，由派出所蓋章再拿到當地公證處，需要一張照片，另帶一張照片給公證處留底，切記帶上你的戶(hù)口本還有你的身份證。
4、申請人最高學(xué)歷畢業(yè)證的公證書(shū)原件（中英文）和申請人成績(jì)單的公證書(shū)原件（中英文）。
5、銀行存款證明的公證書(shū)原件（中英文）。
6、父母職業(yè)證明原件（中英文）。
7、若申請人曾經(jīng)工作過(guò)，則需要申請人職業(yè)證明原件（中英文）。
8、若申請人已婚，則需要申請人結婚證書(shū)的公證書(shū)原件（中英文）。
留學(xué)推薦信10
如何寫(xiě)好推薦信?
1. 針對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，投其所好，突出相關(guān)能力
寫(xiě)推薦信的人，首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，了解這些專(zhuān)業(yè)對申請者的要求，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生，這時(shí)推薦信內容就可以投其所好，突出相關(guān)能力。如A同學(xué)，申請英國某大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng )作能力及藝術(shù)方面才能。
2. 優(yōu)缺點(diǎn)展現，有理有據
推薦者要從客觀(guān)方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)及工作表現，從不同層面展現被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力，就要有證據來(lái)支持證明(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
英國留學(xué)推薦信的寫(xiě)作內容：(推薦函內容則應以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的.學(xué)業(yè)能力的看法：
a. 以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jì)
b. 目前的表現
c. 學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jì)的推斷
2. 推薦人應就其所知的申請人能力表現、興趣及人格給予評論，這包括：
a. 英文說(shuō)寫(xiě)能力
b. 分析表達能力
c. 個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨立性、自我激勵、果斷力等
d. 創(chuàng )造力、想像力
e. 可靠性和責任感(請就所了解的程度說(shuō)明申請人所負責的職務(wù))
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì )組織
g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系
3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學(xué)習能力
4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請者，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。
此時(shí)，可能提供申請個(gè)人能力與自我激勵能力的看法，且說(shuō)明其認為申請者可能應付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績(jì)效也應包括在內。
如何選擇推薦人?
若申請者仍在讀或剛畢業(yè)，則學(xué)校教師所寫(xiě)的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生，則雇主或直屬上司所寫(xiě)的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò)，對方若無(wú)規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng)，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么，這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。
推薦人最好用該�；蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件，中文抬頭的信紙及信封也可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封，可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒：
必須有學(xué)�；蚬拘偶�;
必須在結尾簽名;
必須有學(xué)�；蚬拘欧�;
必須在信封粘貼處簽名。
留學(xué)推薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。
XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，XXX應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的.向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我一直教授XXX同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后再反思�？傊�，XXX同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。
我很希望XXX同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
留學(xué)推薦信12
尊敬的先生/女士：
您好!我是柳xx的導師xx，柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心，她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭成為整個(gè)團隊中的。體現了她對自己和愛(ài)她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話(huà)：“梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出，她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語(yǔ)，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的雅思成績(jì)非常高，并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競賽的獎項。能在英語(yǔ)國家學(xué)習，是她很久以前的.夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因為她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂(lè )觀(guān)，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長(cháng)跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開(kāi)祖國，但我尊重她的選擇，相信她會(huì )學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長(cháng)地久一樣。謝謝。
推薦人：
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信13
尊敬的先生/女士：
你好，我叫xx，是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程適應這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xx同學(xué)很快的調整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學(xué)都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學(xué)習大學(xué)的課程。但是，xx同學(xué)適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵，在很短的.時(shí)間里就掌握了學(xué)習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學(xué)的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握�？梢赃@么說(shuō)，班里的部分學(xué)生是拿著(zhù)極其出色的高考成績(jì)走進(jìn)了我們學(xué)校，而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jì),也是班里少數順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
除了學(xué)習同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動(dòng),有極強的組織和領(lǐng)導才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話(huà),一起討論他學(xué)習和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習成績(jì).概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個(gè)機會(huì )，讓他在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮他的特長(cháng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識，拓寬視野。望貴�？紤]它的申請。
推薦信：xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信14
推薦信概述
大多數人的推薦信都是自己寫(xiě)好了，請個(gè)牛人簽字的。如果能夠找個(gè)牛人親自為你書(shū)寫(xiě)，那自然對留學(xué)申請有著(zhù)巨大的幫助。推薦信的內容一定要精心組織，每個(gè)推薦信最好各有側重點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)、人品、領(lǐng)導或者工作能力不應該羅列在一封推薦信中。沒(méi)有重點(diǎn)，也就沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)。 在這方面有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，撰寫(xiě)的推薦信，特別是其中獨到的包裝得到了客戶(hù)的一致贊賞。
結構及問(wèn)題
第一，開(kāi)宗明義地表明態(tài)度，說(shuō)明自己樂(lè )意推薦某人。為了增強說(shuō)服力，一般在這一段首先寫(xiě)出自己的身份以及與被推薦人的'關(guān)系。如果是權威機構或者某個(gè)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物，更應當首先指出。
第二，展開(kāi)具體描述，注意避免用太general詞匯，比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡(jiǎn)潔的事實(shí)簡(jiǎn)單勾勒出推薦理由。內容只有具體才有說(shuō)服力，說(shuō)某人是比較優(yōu)秀的學(xué)生，總不如說(shuō)某人是100個(gè)人中前5名有說(shuō)服力。
第三，文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見(jiàn)，是愿意推薦或不愿意推薦、無(wú)保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。
第四，從客戶(hù)提供的文件來(lái)看，大多數人都把推薦信寫(xiě)成了小型personal statement。
總之，一封好的推薦信應該行文流暢，信中要既有有血有肉的事實(shí)為主，也有偶爾有提綱挈領(lǐng)的分析為輔，而不是一味空洞地吹捧。此外，不同的推薦信應該有不同的寫(xiě)作方法，不能開(kāi)頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁(yè)面設置都不要相同。
留學(xué)推薦信15
親愛(ài)的xx：
您好！
xx同學(xué)，于xxxx年x月考入某中學(xué)高中部，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語(yǔ)文老師、第一任年級組長(cháng)，得以熟悉并了解她。
她有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨立、很主動(dòng)地設計著(zhù)自己的人生。
她不喜歡輕易跟著(zhù)別人轉。
在中考結束后大多數學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。
這使她后來(lái)的中文成績(jì)、英文成績(jì)在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。
她很擅長(cháng)寫(xiě)作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng )造力，更多依賴(lài)于她思維的個(gè)性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫(xiě)空話(huà)，無(wú)論是寫(xiě)自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對他人、對時(shí)事的看法，她絕對說(shuō)真話(huà)。
所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的'貓等等，都會(huì )讓她頓生惻隱之心。
更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著(zhù)一種古老的人文精神，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。
作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的女生，她有很敏感的心，對語(yǔ)言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛(ài)團隊，有較強的合作能力和組織能力。
她是學(xué)生會(huì )社團部部長(cháng)，曾策劃了社團一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華；另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因為讀書(shū)和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象；并且教學(xué)相長(cháng)，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習，并期待著(zhù)她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著(zhù)更大的發(fā)展。
推薦人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
【留學(xué)推薦信】相關(guān)文章：
留學(xué)推薦信06-25
留學(xué)推薦信06-24
澳洲留學(xué)推薦信07-28
領(lǐng)導留學(xué)推薦信08-16
出國留學(xué)推薦信11-18
赴英留學(xué)推薦信04-13
留學(xué)推薦信【熱】04-13
留學(xué)教授推薦信07-08
新西蘭留學(xué)推薦信06-29
留學(xué)推薦信模板05-09