未來(lái)到韓國留學(xué)語(yǔ)言考試或增加口語(yǔ)
未來(lái)到韓國留學(xué)語(yǔ)言考試或增加口語(yǔ) 韓國教育科學(xué)技術(shù)部和國立國際教育院表示，隨著(zhù)來(lái)韓國留學(xué)的外國學(xué)生劇增，TOPIK和KLPT兩種韓語(yǔ)考試已不能滿(mǎn)足韓語(yǔ)考試要求，急需要開(kāi)發(fā)一種新的留學(xué)生專(zhuān)用考試，來(lái)實(shí)現韓語(yǔ)世界化。韓國教育科學(xué)技術(shù)部和國立國際教育院將制定《韓語(yǔ)能力考試中長(cháng)期發(fā)展方案》，積極吸引優(yōu)秀的外國留學(xué)生。
根據相關(guān)文件顯示，韓國政府未來(lái)將以外國人和旅外韓裔為對象，實(shí)施如同美國研究生入學(xué)考試(GRE，Graduate Record Examination)一樣的韓語(yǔ)能力考試。
到韓國留學(xué)需參加的韓語(yǔ)考試類(lèi)型
韓國語(yǔ)言考試主要分為T(mén)OPIK（Korean Proficiency Test）和KLPT ((Korean Language Proficiency Test)，TOPIK主要針對韓語(yǔ)愛(ài)好者，希望在韓留學(xué)、就業(yè)的人；KLPT則更傾向于想在韓國找工作并享受與當地居民同樣福利待遇的人。因此，準留學(xué)生們一般都會(huì )選擇更具針對性的TOPIK進(jìn)行考試。
TOPIK考試內容主要包括讀、寫(xiě)、聽(tīng)、詞語(yǔ)和語(yǔ)法四大部分，每個(gè)部分各100分，共400分，分為六個(gè)等級。根據學(xué)生自己的`韓語(yǔ)水平，學(xué)生可以報考相應一級的考試。
韓國留學(xué)提升韓語(yǔ)考試難度 計劃加入韓語(yǔ)口語(yǔ)考試
韓國教育部將制定《韓語(yǔ)能力考試中長(cháng)期發(fā)展方案》來(lái)逐步實(shí)施對韓國語(yǔ)言能力考試的改革。據韓國教育科學(xué)技術(shù)部相關(guān)官員介紹，現行韓語(yǔ)能力考試內容包括詞匯與語(yǔ)法、作文、聽(tīng)力、閱讀4個(gè)領(lǐng)域的考試，韓國語(yǔ)考試改革中還將考慮研發(fā)專(zhuān)門(mén)評價(jià)外國人韓語(yǔ)口語(yǔ)能力的韓語(yǔ)口語(yǔ)考試，以考察韓國留學(xué)生的綜合能力。
到韓國留學(xué)在韓語(yǔ)考試方面明顯加大了難度，有留學(xué)意向的學(xué)生要在口語(yǔ)方面加把勁，在韓語(yǔ)考試準備的過(guò)程中全面復習，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一個(gè)也不能少。
2012年，是韓國著(zhù)手開(kāi)發(fā)TOPIK考試關(guān)于會(huì )話(huà)題目的第一年，他們正在嘗試將韓國口語(yǔ)對話(huà)加入到考試中來(lái)。韓國教育科學(xué)技術(shù)部相關(guān)人士表示，很多通過(guò)韓國語(yǔ)言能力考試的外國人，到韓國后都無(wú)法用韓語(yǔ)溝通�？紤]到這一情況，他們希望能通過(guò)更加嚴格的語(yǔ)言考試，增加韓語(yǔ)會(huì )話(huà)部分來(lái)測試考生的整體韓語(yǔ)水平。
據悉，該會(huì )話(huà)部分將于2015年正式引進(jìn)考試之中。但我們可以預見(jiàn)，韓語(yǔ)考試將更加嚴格考驗學(xué)生的整體能力，包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面水平。在此建議，除了第一時(shí)間關(guān)注TOPIK考試最新變化外，準備留學(xué)韓國的學(xué)生還必須強化聽(tīng)說(shuō)訓練，掌握韓語(yǔ)對話(huà)技巧，提早為韓語(yǔ)考試改革做好相應的準備，避免政策變化給留學(xué)申請帶來(lái)不必要的麻煩。
如果增加口語(yǔ)考試無(wú)非就是2種形式中選擇，第一種是托福模式，也就是考生對錄音機說(shuō)話(huà)。 另外一種是雅思模式，也就是有一位口語(yǔ)考官評估考生的口語(yǔ)能力后評分。
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