美國本科留學(xué)哪些因素會(huì )影響申請結果
因為美國的各個(gè)大學(xué)在招生上都有自己的標準,所以在學(xué)生們進(jìn)行申請的時(shí)候就有很多因素是有可能影響到申請的結果,F在來(lái)看看都有哪些因素吧。
1、中學(xué)成績(jì)
在美國的高中一般都是選課制和學(xué)分制,所以哪怕是同一年級的學(xué)生可能選的課都是不一樣的,難度也會(huì )不同。所以在申請里,招生官是想要知道學(xué)生的這些課程有怎樣的難度,然后才去評估他們的學(xué)術(shù)能力。但是因為直接比較不會(huì )很規范,所以國內學(xué)生最好是用AP 考試的成績(jì)來(lái)展現自己該項指標。
2、平時(shí)成績(jì)
在學(xué)生們的申請里,其實(shí)GPA是要比SAT/ACT成績(jì)還要重要的。但美國的學(xué)校習慣是結合著(zhù)學(xué)生所讀院校的聲譽(yù)來(lái)考慮學(xué)生的GPA ,而且很多排名前百的學(xué)校都是會(huì )這樣來(lái)評估的。
3、標化成績(jì)
一般指的的都是TOEFL/IELTS、SAT/ACT這些成績(jì)。這些成績(jì)如果比較好的話(huà),可以讓學(xué)生在申請好的學(xué)校,或者是比較重視這些成績(jì)的學(xué)校時(shí)更有競爭力。目前美國有很多學(xué)校是會(huì )把這些作為自己很重要的一個(gè)標準。
4、班級排名
班級排名還是有比較性的',學(xué)校在評估學(xué)生的硬件實(shí)力時(shí)也是會(huì )用這個(gè)指標。甚至有不少的頂尖大學(xué)是很看重這個(gè)班級排名的,所以如果想申請這些學(xué)校,就必然得要有一個(gè)好的班級排名了。
5、推薦信
推薦信里最好是能夠把學(xué)生的性格、學(xué)術(shù)技能這些都展現出來(lái),但能夠找到這樣了解自己,還得有名氣的人還是比較難的。若是找不到,那就優(yōu)先先了解自己的人來(lái)給自己寫(xiě)。
6、申請文書(shū)
文書(shū)自然是很重要的,特別是當自己各方面都不錯,但還有人跟自己的實(shí)力差不多的時(shí)候,要是能夠有一份高質(zhì)量的文書(shū),會(huì )讓自己有更多成功率。在美國的這些院校里,對于學(xué)生的文書(shū)也是很重視的。
7、課外活動(dòng)
在留學(xué)申請的時(shí)候,學(xué)校其實(shí)也會(huì )評估學(xué)生的課外活動(dòng)部分,在這些個(gè)人項目里如果能夠有一些成績(jì),或者是組織過(guò)什么活動(dòng),是能夠體現出學(xué)生很多的能力與品質(zhì)的,而招生官也會(huì )想通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)更多的了解學(xué)生。
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