美國留學(xué)申請(15篇)
美國留學(xué)申請1
美國留學(xué)申請1
確定留學(xué)國家，參加相關(guān)外語(yǔ)培訓。美國留學(xué)的同學(xué)要參加托福、雅思等語(yǔ)言類(lèi)考試輔導，想去美國留學(xué)申請名校的考生還要參加SAT、ACT等相關(guān)學(xué)術(shù)能力測試的培訓。
美國留學(xué)申請2
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或實(shí)地考察等各種美國留學(xué)途徑以及查詢(xún)美國學(xué)校資料信息，填寫(xiě)申請表�？忌鶕䝼�(gè)人財力狀況，決定是讀公立學(xué)校還是私立學(xué)校。也可根據城市資源的分布來(lái)決定學(xué)校，如美國留學(xué)讀商科的學(xué)生，考慮到就業(yè)等諸多因素，可傾向于選擇大都市的院校，而美國留學(xué)學(xué)影視傳媒等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，選學(xué)�？赡芤x傳媒業(yè)較發(fā)達的地區。高中美國留學(xué)一般委托中介機構辦理，此時(shí)要與留學(xué)中介簽訂服務(wù)合同，填寫(xiě)入學(xué)申請表、獎學(xué)金申請表等。
美國留學(xué)申請3
美國留學(xué)需要按學(xué)校要求，準備要提供的各項成績(jì)。包括語(yǔ)言成績(jì)，如托福、雅思等;申請美國本科的考生要附中英文高中成績(jì)單以及成績(jì)公證書(shū)。成績(jì)單上要有修讀課程名稱(chēng)、學(xué)分、成績(jì)等信息。剛有美國留學(xué)想法的考生一定要注意平時(shí)成績(jì)(GPA)，因為平均成績(jì)是美國大學(xué)考核申請者的重要指標，也是成功申請美國大學(xué)的重要競爭力。國內學(xué)生不重視平均成績(jì)，在申請美國學(xué)校時(shí)不乏受影響的學(xué)生個(gè)例。如果打算去美國留學(xué)申請名校，也要先了解學(xué)校對GPA的要求。
美國留學(xué)申請4
準備美國留學(xué)的相關(guān)文書(shū)。包括推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷等相關(guān)材料。留學(xué)美國，推薦信一般要提供2-3封，分別找不同的老師寫(xiě)，推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況、成績(jì)，包括參加的課外活動(dòng)，具備哪些能力等，有力的推薦信對申請幫助極大。個(gè)人陳述對學(xué)校進(jìn)一步認識考生及獲得獎學(xué)金都尤為重要。同時(shí)，考生要按學(xué)校申請時(shí)間要求寄送相關(guān)材料，在等待材料審核期間，多與校方聯(lián)系溝通，詢(xún)問(wèn)是否收到全部材料，是否有遺漏。如有遺漏要告知校方自己會(huì )盡快補寄�？忌�要在中介老師幫助下預約電話(huà)面試時(shí)間，郵件聯(lián)系校方，積極解答校方的問(wèn)題，加深學(xué)校對考生的印象，增加錄取幾率。
美國留學(xué)申請5
準備簽證。各國簽證要求不同，如美國留學(xué)簽證要面簽。美國留學(xué)面簽時(shí)，考生要說(shuō)明赴美學(xué)習目的，通過(guò)真實(shí)明確的學(xué)習計劃說(shuō)明自己出國讀書(shū)的必要性�？忌�要說(shuō)清留學(xué)資金來(lái)源，攜帶的資金證明也要完整有效。對是否有親屬在美國這類(lèi)敏感問(wèn)題，考生要根據具體情況合理說(shuō)明，既不能欺騙，也要表明自己沒(méi)有移民傾向�？忌粩嗵岣哂⒄Z(yǔ)水平，若簽證官感覺(jué)考生的英語(yǔ)水平不足以應付在美國的生活、學(xué)習，拒簽在所難免。
美國留學(xué)申請6
美國留學(xué)行前衣、食、住、行各項準備。有些大學(xué)規定新生一律住校，有的則可自由選擇。如果打算住校，美國留學(xué)考生要及早提交住宿申請表，以防沒(méi)有床位，有的學(xué)校則要求預付押金才能保證預留宿舍房間。
美國留學(xué)申請2
美國留學(xué)申請綠卡應該怎么做呢？F-1學(xué)生身份是屬于在美國短期停留的非移民身份。在申請F-1時(shí)，申請人不能顯示任何在美國永久居留的傾向，同時(shí)，以F-1 學(xué)生身份進(jìn)入美國后要保持非移民傾向，才能有效的繼續 保持此身份。因此，移民法是不允許持 F-1身份的人士直接以學(xué)生的名義申請移民。
若是學(xué)生要提出移民申請，一般可以利用親屬移民或勞工移民兩種方式，若是以親屬移民的方式提出申請，這個(gè)F-1 學(xué)生有美國公民或永久居民親屬為其提出親屬移民的申請。通常F-1 的學(xué)生可以由其公民父母為其提出親屬移民第一類(lèi)優(yōu)先的未婚子女、或第三類(lèi)優(yōu)先的己婚子女、綠卡配偶的第二類(lèi)優(yōu)先、或第四類(lèi)優(yōu)先的公民兄第姐妹，而這些申請都是有排期的，少則三、五年，多則可達十余年。
必須注意的是，如果F-1 學(xué)生提出了I-130 親屬移民的申請，在你排期到前并不會(huì )因此而對你在美國身份的停留有任何的好處，甚至有可能影響你轉換到其他身份例如：B-1/B-2/F-2， 等身份。此外，你如果必須出境取得F-1學(xué)生簽證的話(huà)，也可能因為有移民傾向而被拒簽。當然，如果F-1學(xué)生與美國公民結婚的話(huà)，就可以馬上提出I-130/I-485親屬移民的申請。但是大多數F-1學(xué)生在學(xué)成之后，多以勞工移民的方式達到在美永久居留的愿望。美國留學(xué)申請綠卡若是以勞工移民的方式提出綠卡的申請主要可以分為以下幾類(lèi)：
1、在沒(méi)有雇主的情況下：
除了第一優(yōu)先的杰出人才、第二類(lèi)優(yōu)先的國家利益豁免及第五優(yōu)先的投資移民類(lèi)外，都需要申請人證明有美國公司的愿意為其提供長(cháng)期性的工作才能提出移民的申請。
持F-1學(xué)生身份的人士，如果有碩士或以上的學(xué)位，而且在一個(gè)領(lǐng)域有優(yōu)越而且杰出的成就，可以申請第一優(yōu)先杰出人才或第二國家利益豁免的移民申請。如果移民申請批準，申請人可直接申請綠卡。
美國留學(xué)：申請綠卡概要
2。有雇主愿意提供長(cháng)期的工作：
通常屬于上述第一優(yōu)先杰出人才及國家利益豁免或投資移民類(lèi)的申請人畢竟是少數。因此，持F-1學(xué)生身份的人士，要想以勞工移民的途徑在美國提出永久居留的申請，必須先從F-1學(xué)生身份轉到一個(gè)可以工作的身份，并由其雇主為其提出移民的申請。此身份通常是H-1B，在特定情況下，也可能申請EB-1C 跨國公司主管或其他短期工作身份。
若是工作的內容屬于研究員或大學(xué)教授，在有雇主愿意為他申請移民的情況下，可以考慮提出第一優(yōu)先B 類(lèi)的杰出教授或研究員。這一類(lèi)的申請由于有雇主代為提出移民的申請，在申請人的資格要求上，比沒(méi)有雇主為其提出移民的申請的情況要來(lái)得低。
至于其他屬于非第一、第二優(yōu)先杰出人才類(lèi)的人士，則可以在畢業(yè)后利用OPT 實(shí)習的機會(huì )尋找有意愿為他將來(lái)申請移民的雇主。在得到美國公司的聘用之后，申請人可以馬上提出移民的第一步，PERM 及批準后的I-140 及排期到時(shí)遞交I-485。有的雇主只希望為員工提出H-1短期工作簽證的申請，但是沒(méi)意愿為H-1員工提出移民的申請。所以在決定為那一個(gè)顧主工作時(shí)，申請人最好先了解顧主對將來(lái)申請移民的態(tài)度。如果雇主不愿意配合，申請人可以趁早另尋高就，但是，在目前高失業(yè)率的情況下，在拿到綠卡前，還是要記得以保持合法的非移民身份為前提。
PERM 勞工應聘是顧主向美國勞工部門(mén)證明沒(méi)有合格的美國人來(lái)做此工作而必須聘用申請人來(lái)長(cháng)期的為顧主工作。在勞工應聘批準之后，顧主可以向移民局提出這個(gè)外籍人士的移民申請。移民申請批準之后，若是勞工移民優(yōu)先排期到達之后，就可以提出調整身份的申請。如獲批準，將得到綠卡。以目前的情況而言，如果是中國及印度出生的第二優(yōu)先申請者，大約要三、四以上的時(shí)間才能取得綠卡， 而如果你自己或你的配偶是中國及印度以外的第二優(yōu)先申請者，大約在一年至一年半可以取得綠卡。
從以上可以看出，H-1工作身份是通往永久居留的重點(diǎn)。H-1身份在美國可以保持六年，若是在H-1B 滿(mǎn)第5年前提出PERM 或I-140 的申請或H-1B 滿(mǎn)6 年前I-140 批準了，則可以申請H-1B 延期直到綠卡申請有了結果。因此，在這H-1B有效的六年之內，提出移民申請超過(guò)365天或I-140 批準申請是每一個(gè)想在美國永久居留人士的重要課題。因此，有意提出美國留學(xué)申請綠卡的人士要長(cháng)期規劃，才能在有限的時(shí)間內達到目標。
美國留學(xué)申請3
美國留學(xué)四大申請方式
ED
ED是Early Decision的縮寫(xiě)，也就是提前決定;此類(lèi)申請要求申請人只能申請一所學(xué)校，如果獲得學(xué)校錄取就一定要去。截止日期一般在10月底11月初，或11月中。通常在12中旬左右出結果。不影響RD申請。
小編溫馨提示：ED錄取后必須withdraw已經(jīng)申請好的RD的學(xué)校，否則會(huì )影響申請其他學(xué)校的學(xué)生被錄取的機會(huì )。
EA
EA是Early Action的縮寫(xiě)，也就是提高行動(dòng);此類(lèi)申請有兩種，一種是要求只能申請一所，另一種是可以申請多所，和ed(提前決定)的區別是，錄取了不一定去。被錄取后也可以不放棄申請常規錄取的學(xué)校。
RD
RD是Regular Decision的縮寫(xiě)，這個(gè)類(lèi)似于國內大學(xué)高考后秋季入學(xué)，這也是美國留學(xué)申請人數較多的申請方式，因此，競爭會(huì )非常激烈。RD是常規錄取，可以同時(shí)申請多個(gè)學(xué)校。截至通常在12月底到來(lái)年的2月1日。
RA
RA是Rolling Admission的縮寫(xiě)，即滾動(dòng)錄取，有人也稱(chēng)為RO， 這類(lèi)的錄取是學(xué)校有截止日期，但沒(méi)有固定的發(fā)錄取日子。申請材料越早，越早被審理，錄取機會(huì )就越大。采取先申請先得的政策。
美國留學(xué)四種申請方式優(yōu)劣
EA與ED的區別和優(yōu)劣對比
首先，先來(lái)看ED (Early Decision)與EA(Early Action)的共同點(diǎn)：二者在美國相當于國內高考的提前錄取。無(wú)論是ed/ea，其申請截止日期上一般在每年的11月1日或11月中旬之前，錄取結果在12月中旬就會(huì )公布。此外，ed/ea的適用對象都以申請美國排名前五十的大學(xué)學(xué)生為主。
雖然二者之間有共性，但是EA，ED也要區別來(lái)看，首先對于ED來(lái)說(shuō)，它只能申請一所學(xué)校，而EA可以申請多所。如果學(xué)生通過(guò)ED被學(xué)校錄取，學(xué)生必須到該所學(xué)校按受就讀，而EA則對學(xué)生沒(méi)有強制的要求。
RD申請注意事項
常規錄取無(wú)任何關(guān)于捆綁承諾和唯一排他的性質(zhì)，可以同時(shí)申請多所大學(xué)的常規錄取，錄取后，可自行決定去或不去。但RD在申請材料要準備的非常充分，面對激烈的申請競爭，如何找出自己的申請優(yōu)勢，是RD申請者最應該注意的，因此一份漂亮的成績(jì)單和各項優(yōu)秀的軟實(shí)力材料是非常必須的。
RA申請注意事項
RA申請是在有空位的情況下接受申請。先到先審制;以循環(huán)方式，入學(xué)申請沒(méi)有一定的截止日期，申請資料隨時(shí)寄到就隨時(shí)開(kāi)始審核，以錄滿(mǎn)當年的名額限制為準。滾動(dòng)申請無(wú)綁定、排他限制。
什么情況下適合EA和ED申請?
除了優(yōu)點(diǎn)之外，但也有一些“缺陷”或者說(shuō)是“限制”，主要是時(shí)間的緊迫性以及捆綁性，因此有的學(xué)生并不適合選擇。比如說(shuō)：
1.如果你不清楚自己要選擇一所什么樣的學(xué)校，那么你不要選擇提前申請、尤其是ed;
2.如果你希望獲得幾個(gè)錄取和/或獎學(xué)金的結果、然后比較之后做出最優(yōu)決定，你不要選擇提前申請;
3.如果你希望把高三的成績(jì)和活動(dòng)呈現給學(xué)校幫助你申請，你不要選擇提前申請;
4.如果在高三開(kāi)學(xué)以后的10月底的時(shí)候，你的toefl和sat成績(jì)還不理想，你不要選擇提前申請;事實(shí)上，10月份的sat成績(jì)一般可以被ed/ea的學(xué)校接受，但11月份的sat成績(jì)就不一定還來(lái)得及了;
5.如果你無(wú)法在提前申請的截止日期之前很好地完成申請，請不要選擇提前申請;
以上便是美國留學(xué)四大申請方式的全方位解答，希望大家通過(guò)上面的解讀，能對美國大學(xué)申請方式的優(yōu)劣有清晰的掌握。
美國留學(xué)申請4
第一步，準備證明學(xué)術(shù)能力的材料。包括高中成績(jì)單和SAT成績(jì)，SAT一年有7次考試時(shí)間，學(xué)生可以任意參加其中的一次考試。也可以參加幾次考試，挑最好的一次成績(jì)。
第二步，查找錄取標準跟自己學(xué)術(shù)水平相當、而且自己感興趣的大學(xué)。再綜合考慮大學(xué)所在地、學(xué)校特色、資助情況等因素，確定幾所大學(xué)，分別提出申請。通常都是在網(wǎng)上申請，交申請費。再請自己高中的老師寫(xiě)推薦信，自己寫(xiě)一篇申請錄取文章，通常寫(xiě)自己的經(jīng)歷、為什么要申請該所大學(xué)等。
大學(xué)收到申請后，便開(kāi)始審讀這些材料，有的學(xué)校還要面試以后作出決定。決定分三種，一是錄取，二是放入等待名單，三是拒絕。隨后學(xué)校就會(huì )發(fā)出信件，通知申請的學(xué)生。就算是受到了拒絕，如果你認為你的條件完全符合甚至超過(guò)了學(xué)校所要求的條件，還可以通過(guò)學(xué)校允許的通道進(jìn)行申訴，當然這種申訴通常情況下通過(guò)學(xué)校的合作留學(xué)中介成功率才比較高。
美國留學(xué)申請5
什么是推薦信?
推薦信(Recommendation Letter)：在出國留學(xué)申請過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì )要求2～4封來(lái)自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書(shū)中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。
推薦信的用途?
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué)，能否獲得獎學(xué)金等。MBA申請的推薦信，如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人，請推薦人物必要針對每個(gè)問(wèn)題做回答，而非只是附上傳統那種一封式的推薦信，而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信。
推薦信怎么寫(xiě)?
學(xué)校方面
首先，必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內容可以強調此特點(diǎn));整理各校對推薦信內容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng )造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想：你認為錄取委員會(huì )希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)以及工作表現，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。
推薦信注意事項
1、RL長(cháng)度：一封成功的推薦信最好不超過(guò)1頁(yè)。
2、RL目的：推薦信是錄取委員會(huì )除想借著(zhù)推薦者的文字描述了解申請人客觀(guān)的背景狀況的申請材料。
3、RL內容：推薦信的內容包括但不限于：
1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時(shí)間;
2)申請人的長(cháng)處和不足;
3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個(gè)性，如智力、創(chuàng )造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
美國留學(xué)申請6
簽證季正如火如荼進(jìn)行，預備去美國大學(xué)秋季入學(xué)的'學(xué)子，你們是否已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施自己的長(cháng)短期時(shí)間規劃?你們接下來(lái)的規劃是不是足夠科學(xué)?好的規劃是成功的一半，加成留學(xué)為大家制定了一個(gè)時(shí)間表，供大家參考，希望大家在都能收到錄取信。
出國留學(xué)的準備工作最晚 4月份也要展開(kāi)了。如果之前沒(méi)有做過(guò)大的項目，這個(gè)時(shí)間就要找做項目的機會(huì )了，參加一些大型的學(xué)術(shù)研究項目、學(xué)術(shù)競賽或者實(shí)習，增加自己的軟實(shí)力，為文書(shū)加分。
同時(shí)，也可以請求項目指導老師、任課老師、系主任等表達做出國留學(xué)的推薦人，寫(xiě)推薦信。GPA也要盡可能地提高，因為GPA對于錄取結果的影響是最大的。
建議還沒(méi)參加過(guò)GRE和TOEFL考試的學(xué)生，這個(gè)時(shí)間該又一次試水了，摸清自己需要提高的部分，然后專(zhuān)攻。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段： 7月- 8月
根據自己的目標計劃，選擇一些學(xué)校，仔細查找學(xué)校對申請的要求，包括GPA、TOEFL、GRE最低分，為分數提高制定計劃，另外還包括申請流程和申請截止日期。
留學(xué)文書(shū)這段時(shí)間要展開(kāi)了，搜集一下學(xué)校對文書(shū)的要求，開(kāi)始構思文書(shū)思路，寫(xiě)文書(shū)初稿了。這段時(shí)間，學(xué)生可以根據自己TOEFL和GRE的準備情況，再參加一次考試。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段： 9月- 11月
這個(gè)階段文書(shū)應該基本定稿，進(jìn)行最后的潤色和定稿。TOEFL和GRE也要進(jìn)行最后的沖刺考試了。根據自己的GPA、TOEFL、GRE成績(jì)，確定要申請的學(xué)校。
對于在12月初截止申請的學(xué)校，現在就要開(kāi)始申請了，千萬(wàn)不要趕在截止日期前一兩天提交，因為有的學(xué)校是在收到你所有材料后就開(kāi)始審核了，申請太晚對錄取很不利。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段： 12月-3月
這個(gè)階段是申請高峰期，填網(wǎng)申、提交申請、送分、郵寄等都集中在這個(gè)階段。截止日期較早，如 12月1日的學(xué)校，在這段時(shí)間也會(huì )發(fā)送錄取結果了。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段：4月-5月
這個(gè)階段是學(xué)校出結果最集中的時(shí)間，學(xué)校一般會(huì )先給最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)錄取信。如果被錄取的學(xué)生在某個(gè)截止日期不接受錄取，那么學(xué)校會(huì )給下一批符合要求的申請者發(fā)錄取信，最后才會(huì )發(fā)拒信。
所以如果到了6月份還沒(méi)收到學(xué)校的結果，一般來(lái)說(shuō)都是被拒的幾率大。當然也有例外，比如有些截止日期較晚的學(xué)校。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段：6月-7月
拿到好幾個(gè)錄取的學(xué)生，現在就要確定目標院校，申請I-20，準備簽證材料，然后去辦簽證了。確定學(xué)校較早的學(xué)生可以在5月份去辦簽證，過(guò)簽幾率更大。
另外，出國體檢也要在這個(gè)階段做了，MMR疫苗要打兩針，中間間隔一個(gè)月，所以要根據開(kāi)學(xué)日期盡快準備。機票也要抓緊買(mǎi)了，早買(mǎi)比較便宜。
美國留學(xué)申請重要時(shí)間段：8月-9月
開(kāi)學(xué)日期集中在8、9月份，現在可以赴美了。該帶的材料都要帶上，比如護照、簽證、健康體檢證書(shū)、疫苗證書(shū)、大學(xué)四年的成績(jì)單(中英文)、畢業(yè)證和學(xué)位證(中英文)等。
以上就是為您總結的關(guān)于 美國留學(xué)申請重要時(shí)間段的相關(guān)信息介紹，希望能夠對您提供一定的幫助。
美國留學(xué)申請7
美國留學(xué)提前申請學(xué)校增多，國內高考已落下帷幕，離20xx美國本科提前申請截止只有4個(gè)月時(shí)間，美國留學(xué)申請開(kāi)始進(jìn)入緊鑼密鼓的沖刺階段。值得注意的是，今年美國名校申請對比往年發(fā)生了三大新變化，申請20xx美國留學(xué)的學(xué)生迫切需要進(jìn)行政策分析和行動(dòng)規劃，為20xx的申請戰役打個(gè)漂亮的翻身仗。美國留學(xué)申請到底發(fā)生了哪些變化，這些變化會(huì )造成什么影響，申請策略該如何調整?
越來(lái)越多的美國名校意識到有必要通過(guò)早錄取來(lái)調控日益增加的本土及國際學(xué)生申請量，鼓勵那些以本校為最優(yōu)擇校目標的申請人，以獲得最大的錄取概率。美國前50名校中，已經(jīng)有41所學(xué)校提供提前申請，美國排名前30中的一些原來(lái)不設提前申請的大學(xué)，紛紛增加了相關(guān)申請。提前申請學(xué)校增多對申請學(xué)生有何影響-申請學(xué)生是否要選擇提前申請?
美國前50名校中僅9所不提供提前申請，當大多數美國名校都提供提前申請，大多數人都選擇提前申請的時(shí)候，常規申請被錄取的幾率顯然會(huì )降低。近年來(lái)，部分頂尖大學(xué)在提前申請的時(shí)候，就已經(jīng)錄取了當年錄取總數的25%到50%的人數，常春藤盟校有40%的學(xué)生是提前申請時(shí)就被錄取了。從20xx美國名校錄取率可以看出，不少學(xué)校提前申請的錄取率是平均錄取率的2倍，相比之下，常規申請的錄取率要低得多。廣大申請者在條件允許的情況下，盡量選擇提前申請。根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排，對申請形勢進(jìn)行綜合全面的了解，確定好目標院校，參加課外活動(dòng)，準備申請文書(shū)。
美國本科留學(xué)提前申請截止日期一般是11月1日和11月15日較多，這些學(xué)校的截止日期在20xx年呈現出百花齊放的態(tài)勢。比如西北大學(xué)遞交申請的截止日期提前，學(xué)生需要提前準備好成績(jì)單和申請文書(shū)。塔夫斯大學(xué)的申請日期延后了將近一個(gè)月，這樣就允許一些還在糾結是否申請ED的申請人在錯過(guò)已經(jīng)截止院校的情況下，仍然做出申請選擇。多個(gè)大學(xué)的申請截止日期由原來(lái)的11月1日推遲到了11月8日，給了申請人多出一周的時(shí)間來(lái)準備申請。
對此，學(xué)生應該提早了解到目標院校的申請截止日期，合理的安排好遞交的時(shí)間，以免出現失誤。ED相當于簽約申請，申請人一旦決定申請，被錄取后就只能去該所大學(xué)而無(wú)法再選擇其他院校。把哪所大學(xué)定位自己的ED院校，是非常講究戰略的一件事情，通常需要考慮的問(wèn)題包括：定位高低、申請人多少、以往的錄取率、個(gè)人興趣、專(zhuān)業(yè)興趣等等。所以需要學(xué)生進(jìn)行早準備、早分析、早遞交。
據SAT考試主辦方、美國大學(xué)理事會(huì )網(wǎng)站上公告，20xx年10月的SAT考試日期預期在10月11、12日舉行，而20xx年SAT同月的考試日期是10月5、6日;11月的考試日期則預期在11月8日、9日舉行，去年SAT同月的考試日期是11月2、3日。這意味將所有考試時(shí)間將向后推遲一周，對申請會(huì )產(chǎn)生什么影響呢-
SAT考后出成績(jì)一般在16天至19天，而美國留學(xué)首輪提前申請(EA/ED)的第一批學(xué)校一般在11月1日截止收取材料，此次考試時(shí)間推遲一周，出成績(jì)時(shí)就是10月30日。相隔僅僅一天的時(shí)間。到底要不要參加10月份的SAT考試-提前申請目標院校該如何選擇-
10月和11月的兩次SAT考試時(shí)間延遲，對申請20xx美國留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即是挑戰和壓力，也是一次機會(huì )。如果選擇繼續刷分，要考慮提前申請截止日期，查詢(xún)目標院校的具體截止日期，選擇ED時(shí)一定要考慮截止日期。如果選擇不繼續刷分，則要利用好暑假時(shí)間參加課外活動(dòng)，進(jìn)行課外活動(dòng)規劃。
個(gè)性化的課外活動(dòng)能讓美國名校分辨出學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和潛力，可以使招生官從申請者中及早地發(fā)現人才，這類(lèi)課外活動(dòng)會(huì )為學(xué)生的申請加分。無(wú)個(gè)性化課外活動(dòng)背景，對申請美國名校來(lái)說(shuō)是硬傷，申請前50名校的學(xué)生要盡量避免這種情況。
美國留學(xué)申請8
申請條件
1、學(xué)歷要求。對于中國的留學(xué)生，如果要申請讀美國的本科即需要高中畢業(yè)，申請讀美國的碩士則需要在中國本科畢業(yè)，有學(xué)位，申請學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的時(shí)候美國盡可能符合個(gè)人的職業(yè)目標，教育背景，工作經(jīng)驗與星期愛(ài)好，避免盲目追求排名與熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。
2、英語(yǔ)要求。申請美國大學(xué)的時(shí)候會(huì )發(fā)現其對英語(yǔ)能力要求有所不同，但—般申請本科都要有托福成績(jì)75—100分，但有一些大學(xué)可以給一些沒(méi)有托福成績(jì)的學(xué)生提供雙錄取的課程即提供語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福80分以上，可能還需要提供其他相關(guān)英語(yǔ)成績(jì)，但也有部分美國大學(xué)對申請研究生課程不設要求GRE或GMAT。
3、經(jīng)濟要求。由于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的不同，美國大學(xué)的學(xué)費差距還是蠻大的，—般而言公立的大學(xué)一年學(xué)費大概1w—1w8美元，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費和膳食宿費高達4w/年或更高，而美國的中/南部的小城鎮，每年生活費6k美元也足夠，對于加州和紐約大城市需求會(huì )更高。
美國的學(xué)制：本科一般4年，碩士一般2—3年，因此學(xué)生簽證的時(shí)候需提供足夠的擔保。
美國名校錄取標準
標準一：申請者具備領(lǐng)袖精神
校方希望耶魯人成為他們那一代人的領(lǐng)袖，這意味著(zhù)希望他們在自己的領(lǐng)域成為真正杰出的人。他們或在商業(yè)和公共領(lǐng)域有指點(diǎn)江山的真才實(shí)學(xué)，或在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、藝術(shù)科技領(lǐng)域、學(xué)習領(lǐng)域為改善國民生活而做出不懈努力�！鳖I(lǐng)袖精神包括能力Capability、進(jìn)取心Motivation、道德感Morality和天賦Talent。概括地說(shuō)，領(lǐng)袖精神是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括才能、氣度、眼界、胸襟、行動(dòng)力、凝聚力、責任心、使命感、社會(huì )良知�，F代社會(huì )，是領(lǐng)袖精神決定成就的大小，而不是學(xué)習成績(jì)。具備領(lǐng)袖精神的人才是各大高校、企業(yè)爭相追逐的目標。目前無(wú)論北美還是全球，領(lǐng)袖培訓都在蓬勃地開(kāi)展著(zhù)，它與學(xué)生義工、國際體驗、社團等項目緊密地結合，成為青少年課外活動(dòng)的重要體驗。私校的領(lǐng)袖培訓涵蓋課外活動(dòng)的各個(gè)方面。很多私校與院校、義工組織、非營(yíng)利組織、政府和非政府組織、各大社團合作，提供一系列領(lǐng)袖才能培訓計劃和課外實(shí)踐機會(huì )。據悉，這些課外活動(dòng)、訓練營(yíng)、國際義工機會(huì )為孩子們提供走出課堂、走進(jìn)社會(huì )、親身實(shí)踐的機會(huì )，學(xué)習到書(shū)本、考試、作業(yè)中學(xué)不到的技能，培養孩子們的社會(huì )責任感、履行責任的能力、利用所學(xué)知識解決既定社會(huì )問(wèn)題的能力、組織管理才能和創(chuàng )造力，為他們搭建發(fā)現、培養、展示領(lǐng)袖才能的廣闊平臺，成為高校爭相錄取的國際復合型人才。
標準二：在學(xué)術(shù)性和非學(xué)術(shù)性領(lǐng)域利用資源取得成功的能力。誰(shuí)可以很好地利用耶魯資源？這個(gè)問(wèn)題是決定誰(shuí)能享用4年耶魯教育的根本。就學(xué)術(shù)性資源而言，敏而好問(wèn)的心、建設性地利用資源的能力、學(xué)習的欲望是重要的品質(zhì)。就非學(xué)術(shù)性資源而言，加強非學(xué)術(shù)性能力的能力和愿望也應該顯示出申請者可以大限度地利用學(xué)校的資源�！睂W(xué)生生涯，不但是知識層面的積累，也是逐漸增加一個(gè)人可以動(dòng)用的資源的過(guò)程。如果青年人可以善用資源，就更易取得學(xué)習和人生的成就。私校的教育項目幫助學(xué)生學(xué)習如何利用直接可利用的學(xué)業(yè)資源，也幫助學(xué)生找到潛在的可以加以開(kāi)發(fā)的非學(xué)業(yè)資源。私校提供多種學(xué)習技能輔助設施，幫助學(xué)生了解如何利用學(xué)業(yè)資源，幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”，使他們更有效地發(fā)揮自己的學(xué)習潛能，學(xué)有所成。同時(shí)，私校也注重幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)和利用各種無(wú)形的非學(xué)業(yè)資源。比如很多私校請資深教育專(zhuān)家提供學(xué)習中會(huì )用到的公眾演講能力及辯論培訓等。
標準三：與眾不同的天賦。多樣性本身是大學(xué)挑選學(xué)生的一個(gè)合理考察因素。一個(gè)過(guò)于相同的班級與一個(gè)背景、興趣、價(jià)值觀(guān)多樣、能為彼此帶來(lái)新體驗的班級相比，學(xué)生之間總是存在差異的，承認差異、尊重差異，才構成了豐富多彩的創(chuàng )造力基礎。所以，高校希望學(xué)生不僅僅優(yōu)秀，更希望申請者可以從彼此中間脫穎而出、與眾不同。體育特長(cháng)、鋼琴十級、SAT滿(mǎn)分，千篇一律的套路已經(jīng)無(wú)法贏(yíng)得招生官的青睞。私校的與眾不同之處在于師生比例低，為每個(gè)學(xué)生量體裁衣，讓每一個(gè)學(xué)生知道自己的潛能，并把潛能發(fā)掘出來(lái)，從事屬于他們自己的個(gè)性創(chuàng )造，而不是像產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，把每個(gè)學(xué)生打造成一個(gè)模樣。
標準四：道德感。社會(huì )責任感和為他人著(zhù)想的心是非常值得表?yè)P的品質(zhì)。犧牲小我，服務(wù)大眾的能力在申請過(guò)程中需要受到贊許。為什么美國有4千多所學(xué)校，哈佛的地位卻難以撼動(dòng)？哈佛校長(cháng)的回答是：“因為我們的校友會(huì )回報母校。在錄取學(xué)生時(shí)，哈佛看重的是學(xué)生在事業(yè)成功后，會(huì )為哈佛和社會(huì )帶來(lái)什么�！边@就是社會(huì )責任感的體現。私校鼓勵學(xué)生參與社會(huì )公益活動(dòng)，注重培養學(xué)生的公民精神。據悉，許多私校學(xué)生不求任何物質(zhì)報酬，在各大社會(huì )團體主動(dòng)承擔著(zhù)社會(huì )責任。他們在奉獻個(gè)人的時(shí)間及精力的同時(shí)，快速茁壯地成長(cháng)起來(lái)，不但積累了寶貴的人生經(jīng)驗、增長(cháng)了社會(huì )閱歷、鍛煉了課堂中學(xué)不到的社會(huì )能力，也在日后的申請中，添上了舉足輕重的一筆。
標準五：不斷進(jìn)取的心（不斷發(fā)揮自己的潛能）。對一個(gè)人的成長(cháng)而言，不斷進(jìn)取的心有著(zhù)特殊的價(jià)值。一個(gè)對人生某一方面飽含熱情、不斷磨練比空有實(shí)力卻不進(jìn)取要更有優(yōu)勢。
美國留學(xué)申請9
美國留學(xué)申請簽證的三個(gè)步驟
寒假來(lái)臨，申請赴美簽證的需求多了起來(lái)。美國駐華使館簽證官日前提醒，申請簽證要經(jīng)過(guò)3個(gè)步驟：填寫(xiě)完成DS-160申請表、支付申請費、預約面談。 所有服務(wù)的費用，包括預約或更改面談時(shí)間、申請加急面談，以及將護照派送到指定的中信銀行，都包含在申請費中。申請人無(wú)需為上述服務(wù)支付額外費用。 如果是從美國返回中國過(guò)節的學(xué)生，簽證官建議通過(guò)代傳遞續簽方式寄送護照及申請，以避免因面談造成延誤。大多數簽證種類(lèi)都適用于此項服務(wù)。如果申請人是學(xué)生，且身在美國，現在就要開(kāi)始申請簽證，無(wú)需等回國后才開(kāi)始申請。 首次申請或是返校的學(xué)生都要獲得F-1簽證。赴美就讀的學(xué)生要聯(lián)系所在學(xué)校以獲得一份I-20表原件。此外，申請人若赴美進(jìn)行非學(xué)術(shù)學(xué)習或職業(yè)培訓，如飛行培訓，要獲得M-1簽證，并攜帶I-20表。返校的學(xué)生要提供最近拿到的學(xué)校成績(jì)單。F-1和M-1簽證申請人都要攜帶相關(guān)費用的付款憑證。 將赴美做研究、培訓或是參加短期交流訪(fǎng)問(wèn)項目的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者(J-1簽證)申請人，包括某些特定領(lǐng)域的學(xué)者、互惠生、實(shí)習生和培訓生，要從贊助機構或項目獲得DS-20xx表格，并且持有SEVIS費用的付款憑證。研究學(xué)者要攜帶一份詳細的個(gè)人英文簡(jiǎn)歷、研究計劃以及導師簡(jiǎn)歷。
美國留學(xué)申請10
一、美國留學(xué)申請時(shí)間規劃要清晰完整
一旦到留學(xué)申請季，很多學(xué)生會(huì )因為時(shí)間緊迫的關(guān)系，不知從何說(shuō)起，申請美國留學(xué)亦是這樣。所以建議準備美國留學(xué)的學(xué)生要做好清晰的時(shí)間規劃，明確各個(gè)階段所要準備的相關(guān)事宜，讓美國名校申請進(jìn)程有序進(jìn)行。
二、申請美國留學(xué)標準化考試成績(jì)及早準備
標準化考試成績(jì)是美國名校錄取的硬性指標，所以對于語(yǔ)言考試和升學(xué)考試成績(jì)也要特別注重，建議可以提前了解托福、雅思、GRE、GMAT等的考試時(shí)間，提前做好復習準備，便于高效搞定語(yǔ)言成績(jì)及升學(xué)考試成績(jì)，避免影響申請進(jìn)程。
三、提升軟實(shí)力背景助力美國留學(xué)申請
美國大學(xué)不僅注重學(xué)生的標準化考試成績(jì)，還比較注重學(xué)生的課外活動(dòng)能力，所以華一建議學(xué)生在準備申請美國留學(xué)時(shí)要提前參加各種活動(dòng)，比如：summer course、專(zhuān)利申請、名企實(shí)習、科研實(shí)驗、科考活動(dòng)、游學(xué)、競賽等，不僅可以鍛煉自己獨立能力和溝通技巧，還可以提升自己軟實(shí)力背景，增加名校申請幾率。
四、申請美國名校這些材料需要準備
標準化考試成績(jì)(托福、雅思、GMAT、GRE等官方成績(jì)單)、高中/大學(xué)/研究生階段的成績(jì)單(需要學(xué)校教務(wù)部蓋章，或專(zhuān)業(yè)機構公證)、簡(jiǎn)歷(CV)、個(gè)人陳述(PS)或者ESSAY、推薦信(最好是專(zhuān)業(yè)知名教授或者實(shí)習、單位公司高級領(lǐng)導)、學(xué)位證/畢業(yè)證或者在讀證明、財產(chǎn)證明、其他材料(獎學(xué)金證書(shū)復印件、國際競賽獲獎證書(shū)復印件、發(fā)表過(guò)的學(xué)術(shù)論文復印件、專(zhuān)業(yè)方向的研究計劃等)。
五、美國留學(xué)套磁與面試也是注意事項之一
套磁是在等待錄取信的時(shí)候，通過(guò)電子郵件、電話(huà)、MSN等方式與教授溝通，從而達到獲取信息、展現自我、爭取獎學(xué)金的目的。套磁過(guò)程中，需要熟悉套磁方式，并把握一些細節，和教授保持良好關(guān)系。
面試是在學(xué)校發(fā)放正式錄取之前教授會(huì )和學(xué)生通過(guò)遠程、現場(chǎng)面試等方式了解學(xué)生溝通能力，核實(shí)學(xué)生申請材料真實(shí)性。最后，向學(xué)生介紹學(xué)校的情況，了解學(xué)生對于學(xué)校的真正興趣。
面試在美國大學(xué)錄取過(guò)程中起著(zhù)非常重要的，甚至是決定性的作用，所以在面試前建議大家要多做準備，能模擬演練幾遍是最好的。
六、簽證辦理要謹慎
簽證一般不太會(huì )被拒，不過(guò)建議還是做足準備，避開(kāi)簽證被拒的雷區，以良好的面貌和積極的心態(tài)面對美國面簽官，順利拿到簽證。
留學(xué)所需的F1簽證的原則是：
1)學(xué)生必須證明自己有能力在美國做全日制學(xué)生。
2)學(xué)生還須證明自己進(jìn)入美國并短暫停留的唯一目的是在已建立的學(xué)術(shù)機構完成學(xué)業(yè)。特別要排除移民傾向。
3)申請人還必須證明自己有能力支付學(xué)費和上學(xué)期間所需的生活費用。
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去美國留學(xué)最晚什么時(shí)候申請結束?美國學(xué)校的申請按截止日期分提前申請(early application)和正常申請(regular application)。正常申請一般要求在1月1日前寄出申請表 (SAT成績(jì)可稍延后)，而提前申請則要求在11月1日前寄出申請表，有的學(xué)校甚至要求更早。提前申請和正常申請的主要差別是，提前申請只能申請一所大學(xué)。如同時(shí)申請多所，所有申請都無(wú)效。而正常申請沒(méi)有這種限制，申請多少所都行。提前申請的錄取通知一般12月15日發(fā)出。如果提前申請沒(méi)被錄取，可隨即進(jìn)行正常申請。
提前申請通常選擇自己最想去而且可能去的學(xué)校。提前申請細分兩種，一是提前決定(early decision)，一是提前行動(dòng)(early action)。前者在申請時(shí)假設已經(jīng)和所申請的學(xué)校有契約：該校一旦錄取你，你必須去，不得再申請別的學(xué)校。而提前行動(dòng)沒(méi)有這種限制，被錄取后你仍然可以用正常申請程序申請其它學(xué)校。如果被另外的學(xué)校錄取， 一般要求在5月1日前作出決定，選其中一所。目前采用提前行動(dòng)的學(xué)校包括Yale等等，采用提前決定的學(xué)校包括Stanford和Duke等等。有的學(xué)校則兼有提前決定和提前行動(dòng)，讓學(xué)生在申請時(shí)自選。Harvard，Princeton，Virginia等校則從20xx年起不再有提前申請程序。
美國大學(xué)申請EA、ED、ED1、ED2的截止時(shí)間
1. 日期不同。ED1是10月底交申請，12月告知結果。ED2是12月底交申請，2月左右告知截獲。
2. 你一申請某所學(xué)校的ED，就承諾了(1) 如果被錄取一定去他們那里讀, (2)只申請了他們這一所。所以EA和ED1是不能同時(shí)進(jìn)行的(如果被發(fā)現了，兩所學(xué)校都會(huì )不要你)。而到了ED2的時(shí)間，EA的都已經(jīng)過(guò)了。(可以同時(shí)申請ED2和RD，但是如果被ED2錄取了，你必須去ED2的學(xué)校-要通知那些RD的學(xué)校不要再考慮你的申請了)。
3. EA10月底截止日期，RD12月底交，所以可以先申請EA再申請RD。
4. 如果EA沒(méi)有滿(mǎn)意的，可以ED2 and/or RD *不同的學(xué)校*。一所學(xué)校如果EA拒絕你了，就表示它RD也不會(huì )考慮你。EA/ED有三種可能結果：錄取，拒絕和defer，defer就是他到4月RD的人知道結果的時(shí)候才通知你結果，因為你處于錄取和拒絕的邊緣，需要更多的比較。
5. ED1只許1所，EA，RD無(wú)限(前提是那個(gè)EA學(xué)校允許申請多所。有的學(xué)校有single-choice EA，就是只許申請1所EA，但是錄取了不一定要去)，ED2我在第二項里面已經(jīng)解釋過(guò)了。
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英國阿伯泰鄧迪大學(xué)是蘇格蘭的一所規模較大的大學(xué)，該學(xué)校成立于1888年，初創(chuàng )時(shí)是鄧迪技術(shù)學(xué)院。其學(xué)生68%的學(xué)生來(lái)自蘇格蘭，4%來(lái)自歐洲之外的國家如中國、印度、馬來(lái)西亞和巴基斯坦。學(xué)校的宗旨是以學(xué)生為中心，大學(xué)充足的資源配置和富有支持性的學(xué)習環(huán)境，以及對學(xué)生細致入微的照顧充分體現了這一點(diǎn)。
根據最新的科研水平評估，阿伯泰鄧迪大學(xué)的環(huán)境研究專(zhuān)業(yè)在蘇格蘭排名第一，在最近的教學(xué)質(zhì)量被評為優(yōu)秀，心理學(xué)被評為豐常滿(mǎn)意。阿伯泰鄧迪大學(xué)持續被《金融時(shí)報》(Financial Times)評為英國最好的10所現代大學(xué)之一。專(zhuān)家表示，阿伯泰鄧迪大學(xué)同世界上主要的計算機游戲公司合作，設立了世界上最早的一些電腦游戲技術(shù)學(xué)位;它還是歐洲為數不多的電腦游戲和虛擬娛樂(lè )研究中心(IC-CAVE)之一。阿伯泰鄧迪大學(xué)推出了激動(dòng)人心的方案，名叫勇為數碼(Dare to be Digital)，旨在幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)出交互性?shī)蕵?lè )產(chǎn)品。
入學(xué)要求
阿伯泰鄧迪大學(xué)接受世界許多國家的學(xué)歷資格，并制定了最低入學(xué)條件。本科課程的申請者必須至少通過(guò)了同等于兩門(mén)中學(xué)高級水平(A-levels)課程的考試。此外有的課程還要求申請者在入學(xué)前學(xué)習過(guò)某些指定的科目。研究生課程的申請者必須具有同等于英國榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)歷資格。
所有本科和研究生課程的申請者都必須出具英語(yǔ)水平證明。英語(yǔ)水平證明要和申請表同時(shí)提交。如果學(xué)生不能提供相關(guān)證明，那么他們到校后要接受學(xué)校的語(yǔ)言評估，而且有可能上學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言單元課程。沒(méi)有達到學(xué)校的英語(yǔ)語(yǔ)言要求的學(xué)生，有可能要先讀一年的預科課程。
最低英語(yǔ)語(yǔ)言要求：雅思6.0(其中各單項成績(jì)不得低于5);托福筆試563，機試223，網(wǎng)上考試85;或同等成績(jì)。
英國留學(xué)申請兩大變化
到目前為止20xx年的申請情況與去年相比，英國大學(xué)有兩點(diǎn)比較明顯的變化，一是申請時(shí)間被適當提前，二是申請人數大大超出預期。首先，今年的英國大學(xué)在八月份就陸續開(kāi)始接受留學(xué)生遞交的申請，如杜倫大學(xué)、巴斯大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)等�；谶@種變化，中國的留學(xué)生有些應對不急，所以新航道留學(xué)服務(wù)中心提醒中國留學(xué)生要及早準備各種英國留學(xué)簽證材料和語(yǔ)言成績(jì)，才能在第一時(shí)間遞交自己的申請。
其次，英國大學(xué)今年收到的各類(lèi)申請已經(jīng)大大超過(guò)了他們的預計，導致有些學(xué)校招生不得不暫停服務(wù)，比如南安普敦大學(xué)將關(guān)閉申請窗口一周，來(lái)應付積壓的申請書(shū)。約克大學(xué)也早早的結束了第一輪申請，估計要在20xx年再開(kāi)第二輪申請。如此看來(lái)20xx年的英國大學(xué)申請競爭將非常激烈。
申請人數的激增導致了英國學(xué)校提高了入學(xué)要求，比如，杜倫大學(xué)今年申請難度明顯增加了很多，要求留學(xué)生畢業(yè)大學(xué)不能低于前70名，去年則是100名。布里斯托大學(xué)也是大幅提高了其入學(xué)標準，非985、211學(xué)生不收。格拉斯哥大學(xué)不再接受三本學(xué)生。巴斯也是因綜合排名的提高而水漲船高，把原本只需要均分80的金融專(zhuān)業(yè)硬是提高到83+，還有蘭卡斯特和�？巳氐纳炭�，針對非211,把均分要求提高到87+，雅思也提高到7。
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美國留學(xué) 申請面試新選擇“維立克面試機構”
一直都想送自己的小孩出國留學(xué)，因為我了解到美國高中課程分為必修課和選修課，涉及的科目非常廣泛。學(xué)生也可以選修一些科目學(xué)生在完成必修和自選的課程外，可以按照自己的能力和興趣選修大學(xué)預備課程，從而為進(jìn)入美國一流高校打下堅實(shí)的基礎。我相信這對我的小孩的前途而言是非常有益處的，但是由于美國的學(xué)校入學(xué)時(shí)間很固定，而我一直找不到時(shí)間，沒(méi)有辦法陪小孩去美國的學(xué)校面試，所以很矛盾。
一次偶然的機會(huì ),我的一個(gè)美國朋友跟我提起了維立克面試機構（Vericant），說(shuō)是現在美國很多學(xué)校對這個(gè)機構評價(jià)很高。我也就去他們的網(wǎng)站上了解了一下。我了解到維立克學(xué)生面試可以幫助申請學(xué)生通過(guò)面試錄像贏(yíng)得美國學(xué)校招生官的親睞，而且可以省去到美國學(xué)校面試的時(shí)間和精力，這兩點(diǎn)對我們工作忙碌的家長(cháng)而言無(wú)疑是非常有吸引力的。但是同時(shí)，畢竟這個(gè)預面試是個(gè)很新的東西，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)以前申請美國高中還需要參加這個(gè)。我決定還是抱著(zhù)懷疑的態(tài)度試一下。
作為家長(cháng)，我只希望自己的小孩能獲得最公平和全面的面試機會(huì )。維立克標榜他們的面試以新思想和新技術(shù)為支撐，所以考試分數不再是唯一標簽。而且維立克通過(guò)面試錄像能讓學(xué)�？吹轿倚『⒌恼嬲龑�(shí)力和未來(lái)的發(fā)展空間，這樣不但是有利于小孩的發(fā)展，也有利于學(xué)校招生。我的孩子動(dòng)手能力和溝通能力都很強，但在考試方面就稍微差一點(diǎn)，畢竟沒(méi)有花過(guò)多的精力去參加各種考試培訓。所以對于維立克學(xué)生面試，我們還是給予了很高的期望的。
在網(wǎng)上完成預約以后，我們靜靜等待面試。好在這個(gè)面試不需要參加任何特殊的培訓，只需要我們孩子當天表現自己。這也省去了很多額外的時(shí)間。面試當天，我們很容易找到了他們的辦公室，就在東直門(mén)地鐵旁，進(jìn)來(lái)之后無(wú)需排隊，很快就安排進(jìn)行寫(xiě)作。工作人員和面試官都特別親切。孩子面試開(kāi)始，我門(mén)家長(cháng)就出來(lái)了，為的是不打擾孩子。等了大概45分鐘，小孩兒打電話(huà)來(lái)說(shuō)連面試和寫(xiě)作都進(jìn)行完了。聽(tīng)他的口氣應該表現的不錯。
我想提的是作為家長(cháng)，我對維立克面試的整體安排非常的滿(mǎn)意，一切預約付費都是網(wǎng)上進(jìn)行，面試老師的態(tài)度很和善，而且面試題目多種多樣，不再局限于一些小問(wèn)題，而是從全面考察學(xué)生的能力。這就完全突出了我孩子的個(gè)性和實(shí)力。另外面試的環(huán)境非常不錯，這樣也使孩子不是那么緊張，有利于小孩的發(fā)揮。
對于維立克這種公平和有效的面試方法，我們家長(cháng)是十分贊同的。日前我們已經(jīng)接到到了學(xué)校的反饋，小孩的面試非常的成功，得到了老師們的好評，我們作為家長(cháng)也倍感欣慰。我十分感謝維立克，給我的小孩提供了這樣一個(gè)好的平臺和機會(huì )。
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專(zhuān)科生去美國留學(xué)可選哪些方案，近年來(lái)，出國讀本科、讀碩士一直是中國學(xué)子的熱門(mén)選擇。而在申請學(xué)校時(shí)，常有一些專(zhuān)科生顯得有些底氣不足：申請重讀本科，擔心耗費時(shí)間和金錢(qián)，畢竟已有了專(zhuān)科經(jīng)歷;申請讀研，卻沒(méi)有本科文憑。這是眾多大專(zhuān)生想留學(xué)美國的一些苦惱。那么，專(zhuān)科生究竟該如何申請美國留學(xué)呢-
美國留學(xué)申請可選哪些方案
首先要知道，國內正規大專(zhuān)生，也是受到美國大學(xué)認可的。美國認可中國大專(zhuān)生在正規院校所修習的學(xué)分，且與本科修習的學(xué)分基本一視同仁。
目前專(zhuān)科生留學(xué)美國主要有兩種：“專(zhuān)升本”和“專(zhuān)升碩”。前者適合大專(zhuān)在讀生和應屆畢業(yè)生，后者適合有工作經(jīng)驗的大專(zhuān)畢業(yè)生。
【美國留學(xué)申請可選哪些方案——專(zhuān)升本方案——轉學(xué)赴美讀本科】
關(guān)于美國轉學(xué)，與國內大學(xué)不同的是，在美國大學(xué)里，轉學(xué)校、轉專(zhuān)業(yè)是非常普遍的。專(zhuān)科生選擇轉學(xué)去美國讀本科，一般都已經(jīng)在國內高等院校修了一定的學(xué)分，而美國采用的是學(xué)分制，如果轉學(xué)成功的話(huà)，你在國內高校所修的部分學(xué)分是可以轉到美國院校的。這樣就大大節省了你在國外讀書(shū)的時(shí)間和費用，對將來(lái)畢業(yè)后申請碩士也更有優(yōu)勢。
轉學(xué)分也有一定的學(xué)問(wèn)和技巧。申請轉學(xué)時(shí)，由于國外正規的學(xué)校在學(xué)分轉移的評定上都比較嚴格，所以并不是所有的學(xué)分都能全部轉過(guò)去。另外，由于國內和美國的教育體制不同，課程設置和教材也有很大區別，所以這就意味著(zhù)專(zhuān)科生需要付出更多的努力，去克服課程銜接上的困難。
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首先美國大學(xué)對留學(xué)生都有較高的語(yǔ)言要求，不單指語(yǔ)言應試技巧，還包括真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。通過(guò)預科學(xué)習，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國外的社會(huì )環(huán)境。其次，通過(guò)國外預科的學(xué)習有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對申請到國外優(yōu)秀大學(xué)更有利。例如，有些同學(xué)在國內的高中成績(jì)并不突出，在國內根本無(wú)緣名校，更不要提直接申請美國名校了，但通過(guò)美國名校預科，卻可以順利進(jìn)入國外名校。
其次，通過(guò)國外的預科學(xué)習，也有助于學(xué)生提高自己的學(xué)術(shù)背景，這個(gè)對申請到國外的優(yōu)秀大學(xué)更有利。比如，有的學(xué)生本科學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，申請研究生想學(xué)商科方向類(lèi)的，那么除了選擇那些不需要本科學(xué)術(shù)背景的學(xué)校之外，預科的課程也可以大大的彌補你基礎課的空缺。還有的學(xué)生想一步到位，直接申請美國的名校，但是自己的底子又很薄弱，在國內根本無(wú)緣名校，更不要提直接申請美國名校了，但通過(guò)美國名校預科，是可以順利進(jìn)入美國名校的。因此，像美國東北大學(xué)預科的項目就比較受?chē)鴥葘W(xué)生的追捧。此外，美國大學(xué)的資源非常的豐富，預科授課方式也是靈活多樣，部分院校還有大一預科課程讀完之后就可以直接讀大二這樣的項目，比如猶他大學(xué)，西肯塔基大學(xué)等。
隨著(zhù)中國家長(cháng)對于留學(xué)的認可和了解，選擇出國留學(xué)的年齡層也不斷降低，預科成為很多中學(xué)在讀生的留學(xué)選擇，造成了留學(xué)低齡化現象。預科也構建了通往海外大學(xué)的橋梁，對于那些申請條件距離入讀大學(xué)還有一定距離的學(xué)生來(lái)說(shuō)，先讀預科、提升自我，再成功申請心儀名校成為留學(xué)夢(mèng)想實(shí)現的便捷途徑。最后就是預科成為了海外留學(xué)生活的緩沖劑。預科課程可以讓中國學(xué)生提前感受海外留學(xué)生活氛圍，鍛煉語(yǔ)言能力，打好專(zhuān)業(yè)學(xué)習基礎，使國內中學(xué)生更加順利地銜接國外大學(xué)課程。讀一流大學(xué)，眼下最關(guān)鍵的是提升學(xué)生全面綜合的能力：了解一流大學(xué)需要什么樣的人才、通過(guò)什么模式培養，繼而激發(fā)學(xué)習動(dòng)力、掌握語(yǔ)言能力、重構知識框架、培養專(zhuān)業(yè)興趣，才能啟發(fā)對個(gè)人和社會(huì )的思考，從而真正燙上名校烙印。
美國留學(xué)的擇校原則
每年美國中學(xué)生擇校來(lái)臨時(shí)刻，眾多學(xué)生和家長(cháng)把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒(méi)有十全十美的學(xué)校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無(wú)法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學(xué)的自己官方的網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權威的美國大學(xué)排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說(shuō)的USNEWS所主編的。
首先，我們來(lái)科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個(gè)基本的共識是從簡(jiǎn)單定量的角度評判一個(gè)大學(xué)，并不是一件很有意義的事，不僅誤導學(xué)生，更有可能誤導學(xué)校，使他們專(zhuān)注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實(shí)實(shí)的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體，各有其長(cháng)短，有其個(gè)性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導選擇最適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校這一理念。
美國政府對大學(xué)并不做任何排名：一個(gè)非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學(xué)排名’，但不意味著(zhù)這就是一個(gè)官方的排名。馬蘭說(shuō)，美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個(gè)排名的認證標準各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專(zhuān)業(yè)，排名又不一樣。
光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會(huì )錯失良機，她鼓勵學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，多考慮學(xué)校的地理區域，可供選擇的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)、獎學(xué)金等實(shí)際因素。
擇校原則事實(shí)上包含了四層意思：
1)正確認識排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認識自我
4)理性判斷
(略)
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