教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感
南粵黨旗紅的放映能使教師們將追求自身發(fā)展與服務(wù)國家未來(lái)結合起來(lái)，制定人生的目標和方向。教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感
天下至德，莫大乎忠。對黨忠誠，是黨章對黨員的基本要求。作為黨員，入黨時(shí)我們都曾面對黨旗莊嚴宣誓，要對黨忠誠，隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切。黨員干部要把對黨和人民的忠誠，作為干事創(chuàng )業(yè)的思想靈魂，把全部生命投入到為黨和人民的事業(yè)奮斗中去。紀檢干部是黨的忠誠衛士，承擔著(zhù)懲惡揚善、純潔黨的隊伍的重要使命，對黨絕對忠誠是對紀檢干部第一位的政治要求。要堅定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”特別是核心意識、看齊意識，把維護政治紀律和政治規矩放在首位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨的忠誠。
不忘初心要不忘赤子之心。老子說(shuō)：“反者道之動(dòng)，弱者道之用�！崩献拥暮诵乃枷刖褪欠祷刈匀粻顟B(tài)，返回赤子狀態(tài)，“常德不離，復歸于嬰兒”，不僅要返回質(zhì)樸的生活，而且要返回質(zhì)樸的內心。對紀檢干部來(lái)說(shuō)，永葆赤子之心，就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永葆對人民的赤子之心，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員應有的政治本色，始終把維護和執行黨的紀律作為使命，堅決維護黨中央權威，保證全黨令行禁止。
不忘初心要不忘鍥而不舍之心。作風(fēng)建設之難，難在防止反彈。當前，作風(fēng)建設取得明顯成效，但“四風(fēng)”問(wèn)題出現一些新情況新動(dòng)向，頂風(fēng)違紀問(wèn)題依然時(shí)有發(fā)生。全面從嚴治黨永遠在路上。作為紀檢干部，在成績(jì)面前決不能有驕傲自滿(mǎn)情緒，決不能有松松勁、歇歇腳的心態(tài)，要拿出永遠在路上的恒心和韌勁，在堅持中深化、在深化中堅持，強化日常管理監督，著(zhù)力解決突出問(wèn)題，一步一個(gè)腳印抓下去，繼續把作風(fēng)建設推向前進(jìn)、引向深入，決不能讓“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮、故態(tài)復萌。
不忘初心要不忘干凈之心。治人者必先自治，責人者必先自責。紀檢干部是黨章黨規黨紀的執行者、維護者，自身能否干凈，事關(guān)監督執紀問(wèn)責的權威性和公信力。自身干凈是紀檢干部的立身之本，只有自身干凈，才能理直氣壯地監督別人;只有自身干凈，才能在監督執紀問(wèn)責中身板直、腰桿硬。企業(yè)家馬云曾經(jīng)倡言商人要“永不行賄”，認為“不行賄”是做企業(yè)最基本的底線(xiàn)。如果說(shuō)“不行賄”是商人的底線(xiàn)，那么干凈就是紀檢干部的底線(xiàn)。作為紀檢干部，要不斷增強黨性修養和思想道德水平，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不為名利所困，不為物欲所惑，始終做到清正廉潔。要把黨的紀律刻印在心上，始終繃緊紀律的弦，做遵規守紀的模范，清清白白做人、干干凈凈做事。
不忘初心要不忘擔當之心。為官避事平生恥。但在實(shí)際工作中，有的紀檢干部缺乏擔當的勇氣，在工作中不敢較真碰硬，影響和制約了監督作用的發(fā)揮。作為紀檢干部，要增強責任感和使命感，敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，做黨章黨規黨紀的堅決捍衛者。要以舍我其誰(shuí)的.政治擔當和勇氣，同一切違規違紀行為與不正之風(fēng)作斗爭，真管真嚴、敢管敢嚴、長(cháng)管長(cháng)嚴，真正把紀律規矩立起來(lái)、嚴起來(lái)，使廣大黨員干部自覺(jué)追求道德高標準，堅守紀律底線(xiàn)，自覺(jué)培養高尚道德情操，抵制不良風(fēng)氣。
不忘初心要不忘作為之心。很多干部走上紀檢工作崗位的時(shí)候，是滿(mǎn)腔熱血、想干出一番事業(yè)的。有理想有熱情不難，難的是一直保持進(jìn)取之心，一直保持作為之心。隨著(zhù)工作時(shí)間的增加，有的逐漸放松了對自己的要求，產(chǎn)生了“混日子”的想法;有的面對違規違紀問(wèn)題，不想監督、不愿監督，導致問(wèn)題得不到及時(shí)糾正。作為紀檢干部，肩負維護黨規黨紀的政治責任，要找準職責定位，認真履行監督職責，面對原則問(wèn)題決不退讓?zhuān)鎸Υ笫谴蠓菃?wèn)題敢于亮劍，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭，推動(dòng)全面從嚴治黨各項任務(wù)落地生根、見(jiàn)到實(shí)效。
英國哲學(xué)家科林伍德說(shuō)：“我們可能走的太遠了，以至于忘記了當初之所以出發(fā)的目的�！毕Ｍ覀兠恳幻o檢干部能夠不忘初心、守住初心，在實(shí)踐中檢驗初心、詮釋初心，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭深入開(kāi)展，不斷厚植我們黨執政的政治基礎。
第二篇：教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感
在迎接省第十二次黨代會(huì )的光輝節日里，許多單位、部門(mén)都把觀(guān)看專(zhuān)題片《南粵黨旗紅》當成“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育的一項重要內容。這對鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)都有一定的宣傳作用，是值得肯定的一件盛事。
筆者認為，樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮模范作用，能有效促進(jìn)工作全面提高。一個(gè)典型一根標桿，一個(gè)楷模一種導向。我們學(xué)習先進(jìn)人物，重在學(xué)習他們的精神，或許他們所在的崗位不同，但是有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是懷著(zhù)對黨的無(wú)限忠誠和對工作的無(wú)比熱愛(ài)，把人生的坐標構建在為黨建功立業(yè)、為人民真誠服務(wù)的基石上。我們要學(xué)習他們堅持理想信念、忠誠鐵路事業(yè)，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和單位各項決策部署的堅強黨性;學(xué)習他們刻苦鉆研、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于擔當、敢為人先的進(jìn)取精神;學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、忘我工作、任勞任怨的奉獻精神;學(xué)習他們以身作則、雷厲風(fēng)行、令行禁止、心系群眾的`優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習他們嚴于律己、公道正派、清正廉潔、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)習先進(jìn)典型，重在形成氛圍。用先進(jìn)典型示范人，用動(dòng)人事跡鼓舞人，用高尚精神塑造人，是加強黨建工作的積極舉措，也是推進(jìn)鐵路發(fā)展的重要切入點(diǎn)，能夠有效激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng )業(yè)的激情和斗志，形成你追我趕、不斷超越的良好氛圍，為推進(jìn)鐵路科學(xué)、協(xié)調、可持續發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力。
第三篇：教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感
喚醒黨章黨規意識，強化全面從嚴治黨的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)
黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規范。那些違紀違法的黨員干部懺悔時(shí)，無(wú)一例外地談到自己忘記黨員身份、黨性觀(guān)念不強、黨紀黨規意識淡漠。他們走上歧路就是從黨章黨規意識沉睡開(kāi)始的，喚醒一些黨員干部陷于沉睡的黨章黨規意識，已成為當務(wù)之急，也是全面從嚴治黨的現實(shí)需要。
喚醒黨章黨規意識，把紀律和規矩挺在前面，是黨要管黨的治本之策。用黨章黨規黨紀管住430多萬(wàn)個(gè)黨組織，管住8700多萬(wàn)黨員，才稱(chēng)得上真正意義的全面從嚴治黨。如果只懲處嚴重違紀違法的少數黨員干部，那么大多數黨員就可能處于脫管狀態(tài)。長(cháng)此以往，黨員干部就會(huì )心存僥幸，視違紀為小節，把違規當無(wú)物，漠視黨規黨紀，在不知不覺(jué)中滑向深淵。黨的先進(jìn)性和執政地位決定了黨規黨紀嚴于國家法律。黨紀是對全體黨員的要求，國法是對全體公民的要求。黨員是有著(zhù)特殊政治職責和歷史使命的公民，必須接受更加嚴格的紀律約束。黨員對自己的要求，不能降低到法律的基本標準，不能退到一般公民的底線(xiàn)。否則，依法治國、依規治黨就無(wú)從談起。全面從嚴治黨決不能“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”，要把全體黨員都納入監督范圍，使其自覺(jué)敬畏、遵守黨章黨規。對此，我們必須深刻認識和把握，結合“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，掀起學(xué)習黨章黨規的熱潮，促進(jìn)黨章黨規意識內化于心、外化于行，推動(dòng)全面從嚴治黨要求落到實(shí)處。
堅持把黨規黨紀挺在前面，真正立起來(lái)、嚴起來(lái)，執行到位
黨章黨規要求黨員在政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀律。我們黨是靠鐵的紀律組織起來(lái)的，必然靠加強紀律建設走向未來(lái)。全面從嚴治黨，就要把紀律建設作為治本之策，并挺在前沿，使黨規黨紀成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線(xiàn)。每名黨員干部都必須知曉黨規黨紀、敬畏黨規黨紀、嚴守黨規黨紀，讓黨規黨紀真正成為防止以權謀私的“緊箍咒”、堅持秉公用權的“護身符”。堅持用黨規黨紀的尺子衡量黨員干部行為，注重加強日常教育和監督，緊盯違紀行為初始，抓早抓小抓苗頭，抓深抓實(shí)抓細微，強化違紀立案意識，動(dòng)輒則咎，防止小錯釀成大禍，避免出現“一查就是大案要案，一查就得移送司法”。加強對執行政治紀律、政治規矩的監督檢查和追責，堅決糾正無(wú)組織、無(wú)紀律的問(wèn)題，嚴肅查處欺騙組織、對抗組織的行為，切實(shí)維護黨章黨規的嚴肅性和權威性。注意把握政策界限，堅持依紀依法、不枉不縱、教育挽救原則，區分情節輕重、行為性質(zhì)，做到保護創(chuàng )新者、幫助失誤者、懲治貪腐者，形成鼓勵振興、敢于擔當、創(chuàng )業(yè)干事、遏制腐敗的執紀導向。
強化“兩個(gè)責任”，推進(jìn)全面從嚴治黨任務(wù)落實(shí)
喚醒黨章黨規意識，各級黨組織責無(wú)旁貸。全面從嚴治黨，要求我們必須不斷強化落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的主體責任和監督責任，層層傳導壓力，逐級落地生根，積小成為大成，真正實(shí)現全面從嚴治黨。
喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴落實(shí)主體責任上。落實(shí)好主體責任是喚醒黨章黨規意識的.題中應有之義。主體責任在黨風(fēng)廉政建設各項工作中是抓總的，提綱挈領(lǐng)的，帶動(dòng)全局的。抓住了主體責任的落實(shí)，就抓住了關(guān)鍵，就牽住了“牛鼻子”。作為黨委書(shū)記，抓黨風(fēng)廉政建設是政治責任，是黨章黨紀的規定，是組織和人民的重托，責任和使命之所在，沒(méi)有任何理由推卸。對黨委書(shū)記而言也是分內之事、必做之事，沒(méi)有任何人可以替代。黨委要堅持以上率下，帶頭履行主體責任，既掛帥又出征，通過(guò)約談督促、述職述廉、責任追究等方式，推動(dòng)主體責任落到實(shí)處。黨委領(lǐng)導班子要帶頭遵守中央八項規定精神，帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設，以“關(guān)鍵少數”示范帶動(dòng)“大多數”。各級紀委要依據黨章規定的職責，切實(shí)履行好監督責任。要加強責任追究，敢于動(dòng)真碰硬，通過(guò)追責、問(wèn)責，倒逼主體責任、監督責任的落實(shí)。
喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴執行紀律上。黨章黨規的生命力在于執行。貫徹執行黨章黨規關(guān)鍵在真抓，靠的是嚴管。要堅持嚴字當頭，強化監督執紀問(wèn)責，讓鐵規發(fā)力、讓禁令生威。聚焦突出問(wèn)題，緊盯辦案重點(diǎn)，明確主攻方向。堅持打“老虎”，強化“不敢腐”的氛圍;繼續拍“蒼蠅”，取得人民群眾滿(mǎn)意的效果。始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，發(fā)現一起查處一起，不定指標，上不封頂，有腐必反，除惡務(wù)盡。同時(shí)注意嚴格程序，加強請示報告，在處置每個(gè)問(wèn)題線(xiàn)索、審查每起違紀案件中，始終做到講政治、顧大局。要堅持狠剎“四風(fēng)”不懈怠。作風(fēng)問(wèn)題背后反映的是黨規黨紀問(wèn)題。當前，我們認真貫徹中央部署，堅決糾正“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，但也要清醒地看到，這些成果只是初步的，“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根在，甚至以更加隱蔽的形式興風(fēng)作浪，糾“四風(fēng)”、改作風(fēng)到了節骨眼上，不能退也退不得，必須以咬定青山不放松的毅力，橫下一條心來(lái)，堅決打贏(yíng)反“四風(fēng)”的持久戰。
喚醒黨章黨規意識，要體現在從嚴加強反腐倡廉法規制度建設上。要堅持問(wèn)題導向、突出重點(diǎn)，把反腐倡廉法規制度的籠子扎細扎密扎牢，做到前后銜接、左右聯(lián)動(dòng)、上下配套、系統集成。法規制度關(guān)鍵在務(wù)實(shí)管用，要責任明確、獎懲嚴明，明確責任主體，確�？蓤绦�、可監督、可檢查、可問(wèn)責。要緊盯當前形勢任務(wù)，加快推進(jìn)紀律檢查體制改革，認真研究落實(shí)好“兩個(gè)責任”、“兩個(gè)為主”、“兩個(gè)全覆蓋”，著(zhù)力彌補權力監督制約不力的制度缺陷，堅持用制度約束權力、規范權力、監督權力，完善懲防體系，強化巡視工作，著(zhù)力發(fā)現問(wèn)題，發(fā)揮好巡視利劍震懾作用，逐步構筑不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。
【教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感】相關(guān)文章：
教師《南粵黨旗紅》觀(guān)后感07-14
教師南粵黨旗紅觀(guān)后感07-14
教師黨員觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感07-14
黨員教師觀(guān)看南粵黨旗紅觀(guān)后感07-14
南粵黨旗紅的觀(guān)后感07-14
南粵黨旗紅+觀(guān)后感07-14