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勵志有哲理的小故事

時(shí)間:2021-12-24 09:55:55 勵志故事 我要投稿

勵志有哲理的小故事

勵志有哲理的小故事1

  一、抉擇

勵志有哲理的小故事

  一個(gè)農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。

  事后,人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對,因為孩子可以再生一個(gè),妻子卻不能死而復活。有的說(shuō)他做錯了,因為妻子可以另娶一個(gè),孩子卻不能死而復活。

  我聽(tīng)了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪(fǎng)那個(gè)農民,問(wèn)他當時(shí)是怎么想的。

  他答道:“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái),妻子在我身過(guò),我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了!

  歸途上,我琢磨著(zhù)農民的話(huà),對自己說(shuō):所謂人生的抉擇不少便是如此。

  二、用人之道

  去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。

  但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

  彌樂(lè )佛熱情快樂(lè ),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。

  而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著(zhù)個(gè)臉,太過(guò)嚴肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。

  佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè )佛負責公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。

  而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負責財務(wù),嚴格把關(guān)。

  在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。

  三、鸚鵡

  一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會(huì )兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。

  另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會(huì )四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。

  該買(mǎi)哪只呢??jì)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉啊轉,拿不定主意。

  結果突然發(fā)現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價(jià)八百元。

  這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì )說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?

  店主說(shuō):不。

  這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì )值這個(gè)數呢?

  店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

  這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價(jià)。

  相反許多能力非常強的人卻因為過(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。

  四、扁鵲的醫術(shù)

  魏文王問(wèn)名醫扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫術(shù),到底哪一位最好呢?”

  扁鵲答:“長(cháng)兄最好,中兄次之,我最差!

  文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”

  扁鵲答:“長(cháng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。

  一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫術(shù)高明,名氣因此響遍全國!

  管理心得:

  事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì )到這一點(diǎn),等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來(lái)了名氣很大的“空降兵”,結果于事無(wú)補。

勵志有哲理的小故事2

  我是重要的

  尊敬別人的人,同樣會(huì )受到別人的尊敬。正像站在鏡子前面一樣,你怒他也怒,你笑他也笑。

  一位在紐約任教的老師決定告訴她的學(xué)生,他們是如何重要,來(lái)表達對他們的贊許。

  她決定采用我所提倡的一種作法,也就是將學(xué)生逐一叫到講臺上,然后告訴大家這位同學(xué)對整個(gè)班級和對她的重要性,再給每人一條藍色緞帶,上面以金色的字寫(xiě)著(zhù):“我是重要的!

  之后那位老師想做一個(gè)班上的研究計劃,來(lái)看看這樣的行動(dòng)對一個(gè)社區會(huì )造成什么樣的沖擊。她給每個(gè)學(xué)生3個(gè)緞帶別針,教他們出去給別人相同的感謝儀式,然后觀(guān)察所產(chǎn)生的結果,一個(gè)星期后回到班級報告。

  班上一個(gè)男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管,因他曾經(jīng)指導他完成生活規劃。

  那個(gè)男孩子將一條藍色緞帶別在他的襯衫上,并且再多給了2個(gè)別針,接著(zhù)解釋?zhuān)拔覀冋谧鲆豁椦芯,我們必需出去把藍色緞帶送給感謝尊敬的人,再給你們多余的別針,讓他們也能向別人進(jìn)行相同的感謝儀式。下次請告訴我,這么做產(chǎn)生的結果!

  過(guò)了幾天,這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言,他的`老板是個(gè)易怒、不易相處的同事,但極富才華,他向老板表示十分仰慕他的創(chuàng )作天分,老板聽(tīng)了十分驚訝。

  這個(gè)年輕主管接著(zhù)要求他接受藍色緞帶,并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應了。

  那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置,并將所剩的別針送給他,然后問(wèn)他:“您是否能幫我個(gè)忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個(gè)男孩子送我的,他正在進(jìn)行一項研究。我們想讓這個(gè)感謝的儀式延續下去,看看對大家會(huì )產(chǎn)生什么樣的效果!

  那天晚上,那位老板回到家中,坐在14歲兒子的身旁,告訴他:“今天發(fā)生了一件不可思議的事。在辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的同事告訴我,他十分仰慕我的創(chuàng )造天分,還送我一條藍色緞帶。想想看,他認為我的創(chuàng )造天分如此值得尊敬,甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上,還多送我一個(gè)別針,讓我能送給自己感謝尊敬的人,當我今晚開(kāi)車(chē)回家時(shí),就開(kāi)始思索要把別針送給誰(shuí)呢?我想到了你,你就是我要感謝的人。

  “這些日子以來(lái),我回到家里并沒(méi)有花許多精力來(lái)照顧你、陪你,我真是感到慚愧。

  有時(shí)我會(huì )因你的學(xué)習成績(jì)不夠好,房間太過(guò)臟亂而對你大吼大叫。但今晚,我只想坐在這兒,讓你知道你對我有多重要,除了你媽媽之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我愛(ài)你!

  他的孩子聽(tīng)了十分驚訝,他開(kāi)始嗚咽啜泣,最后哭得無(wú)法自制,身體一直顫抖。他看著(zhù)父親,淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“爸,我原本計劃明天要自殺,我以為你根本不愛(ài)我,現在我想那已經(jīng)沒(méi)有必要了!

勵志有哲理的小故事3

  抱抱法官

  讓別人的生命有一點(diǎn)不同,有一點(diǎn)亮光是何等簡(jiǎn)單!

  李夏普洛是個(gè)已經(jīng)退休的法官,他天性極富愛(ài)心。終其一生,他總是以愛(ài)為前提,因為他明了愛(ài)是最偉大的力量。因此他總是擁抱別人。他的大學(xué)同學(xué)給他取了“抱抱法官的綽號。甚至車(chē)子的保險杠都寫(xiě)著(zhù):“別煩我!擁抱我!”

  大約年前,他發(fā)明了所謂的“擁抱裝備。外面寫(xiě)著(zhù):“一顆心換一個(gè)擁抱。里面則包含30個(gè)背后可貼的刺繡小紅心。他常帶著(zhù)“擁抱裝備到人群中,借著(zhù)給一個(gè)紅心,換一個(gè)擁抱。

  李因此而聲名大噪,于是有許多人邀請他到相關(guān)的會(huì )議或大會(huì )演講;他總是和人分享“無(wú)條件的愛(ài)這種概念。一次,在洛杉磯的會(huì )議中,地方小報向他挑戰:“擁抱參加會(huì )議的人,當然很容易,因為他們是自己選擇參加的,但這在真實(shí)生活中是行不通的!

  他們要求李是否能在洛杉磯街頭擁抱路人。大批的電視工作人員,尾隨李到街頭進(jìn)行探訪(fǎng)。首先李向經(jīng)過(guò)的婦女打招呼:“嗨!我是李夏普洛,大家叫我‘抱抱法官’。我是否可以用這些愛(ài)心和你換一個(gè)擁抱。婦女欣然同意,地方新聞的評論員則覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了。李看看四周,他看到一個(gè)交通女警,正在開(kāi)罰單給一臺BMW的車(chē)主。李從容不迫地走上前去,所有的攝影機緊緊跟在后面。接著(zhù)他說(shuō):“你看起來(lái)像需要一個(gè)擁抱,我是‘抱抱法官’,可以免費奉送一個(gè)擁抱。那女警接受了。

  那位電視時(shí)事評論員出了最后的難題:“看,那邊來(lái)了一輛公共汽車(chē)。眾所皆知,洛杉磯的公共汽車(chē)司機最難纏,愛(ài)發(fā)牢騷,脾氣又壞。讓我們看看你能從司機身上得到擁抱嗎?李接受了這項挑戰。

  當公車(chē)?康铰放詴r(shí),李跟車(chē)上的司機攀談:“嗨!我是李法官,人家叫我‘抱抱法官’。開(kāi)車(chē)是一項壓力很大的工作哦!我今天想擁抱一些人,好讓人能卸下重擔,再繼續工作。你需不需要一個(gè)擁抱呢?那位六尺二、二百三十磅的公車(chē)司機離開(kāi)座位,走下車(chē)子,高興地說(shuō):“好!”

  李擁抱他,還給了他一顆紅心,看著(zhù)車(chē)子離開(kāi)還直說(shuō)再見(jiàn)。采訪(fǎng)的工作人員,個(gè)個(gè)無(wú)言以對。最后,那位評論員不得不承認,他服輸了。

  一天,李的朋友南西·詹斯頓來(lái)拜訪(fǎng)他。她是個(gè)職業(yè)小丑,身著(zhù)小丑服裝,畫(huà)上小丑的臉譜。

  她來(lái)邀請李帶著(zhù)“擁抱裝備,一起去殘疾之家,探望那里的朋友。

  他們到達之后,便開(kāi)始分發(fā)氣球、帽子、紅心,并且擁抱那里的病人。李心里覺(jué)得很難過(guò),因為他從沒(méi)擁抱過(guò)臨終的病人、嚴重智障或四肢麻痹的人。剛開(kāi)始很勉強,但過(guò)了一會(huì )兒,南西和李受醫師和護士的鼓勵之后,便覺(jué)得容易得多了。

  數小時(shí)之后,他們終于來(lái)到了最后一個(gè)病房。在那里,李看到他這輩子所見(jiàn)過(guò)情況最糟的34個(gè)病人,頓時(shí)他的情緒變得十分復雜。他們的任務(wù)是要將愛(ài)心分出去,點(diǎn)亮病人心中的燈火,于是李和南西便開(kāi)始分送歡樂(lè )。此時(shí)整個(gè)房間擠滿(mǎn)著(zhù)被鼓舞的醫護人員。

  他們的領(lǐng)口全貼著(zhù)小紅心,頭上還戴著(zhù)可愛(ài)的氣球帽。

  最后李來(lái)到最后一個(gè)病人李奧·納德面前。李奧穿著(zhù)一件白色圍兜,神情呆滯地流著(zhù)口水。李看他流著(zhù)口水時(shí),對南西說(shuō):“我們跳過(guò)去別管他吧!南西回答:“可是他也是我們的一分子!接著(zhù)她將滑稽的氣球帽放在李奧頭上。李則是貼了一張小紅心在圍兜上。他深呼吸一下,彎下腰抱一下李奧。

  突然間,李奧開(kāi)始嘻嘻大笑,其它的病人也開(kāi)始把房間弄得叮當作響。李回過(guò)頭想問(wèn)醫護人員這是怎么一回事時(shí),只見(jiàn)所有的醫師、護士都喜極而泣。李只好問(wèn)護士長(cháng)發(fā)生什么事了。

  李永遠不會(huì )忘記她的回答:“23年來(lái),我們頭一次看到李奧笑了!

  讓別人的生命有一點(diǎn)不同,有一點(diǎn)亮光是何等簡(jiǎn)單!

勵志有哲理的小故事4

  被村民排斥的打工仔收到妻子來(lái)信:

  “你外出打工了,咱家的幾畝地沒(méi)人翻,公婆干不動(dòng),我身體不好,還得看孩子!

  打工仔回信:

  千萬(wàn)別翻地,地里埋著(zhù)寶藏……

  一月后他妻子回信:也不知道鄉親們怎么知道的,把咱家地翻了好幾遍,累的吐血了也沒(méi)找到寶藏,你把寶藏藏哪

  了?

  打工仔回信:

  本來(lái)就沒(méi)寶藏,偷看信件的人幫忙把地翻了,你趕緊種地吧,其它忙我也幫不上了!

  感悟:這就是高手!人在哪里不重要,關(guān)鍵能解決問(wèn)題。迎接挑戰 必須轉變觀(guān)念。

勵志有哲理的小故事5

  勇氣

  只要能生死相共,便是痛苦也成為歡樂(lè )了。

  ——羅曼·羅蘭

  “你認為我很有勇氣?她問(wèn)道。

  “沒(méi)錯,你很有勇氣!

  “如果我有幾分勇氣,那也是因為經(jīng)過(guò)幾位良師的啟蒙,我可以舉一位給你聽(tīng)聽(tīng)。

  多年前,我曾在史丹福醫院擔任義工,那時(shí)認識了一個(gè)叫麗莎的小女孩。她身患重疾,病情十分罕見(jiàn),唯一能挽回她性命的機會(huì ),便是接受五歲幼弟的輸血,因為她弟弟也曾罹患此病,后來(lái)奇跡般地被救活,現在體內產(chǎn)生出了能對抗病毒的抗體。醫生向這個(gè)小男生解釋了情況,問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐。我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說(shuō):‘如果能救活麗莎,我愿意!

  “進(jìn)行輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見(jiàn)到姐姐雙頰恢復紅潤,他不禁面露微笑。

  但接著(zhù)他收起了笑容,臉色蒼白地望著(zhù)醫生,用顫抖的聲音問(wèn)道:‘我會(huì )馬上死掉嗎?’”

  “原來(lái)他年紀太小,誤解了醫生的意思,以為要將全身的血都輸給姐姐!

  “是的,我學(xué)到了什么叫勇氣,她補充道:“因為我見(jiàn)到了一個(gè)榜樣!

勵志有哲理的小故事6

  禮物

  愛(ài)是不會(huì )老的,它留著(zhù)的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養料。

  ——左拉

  這個(gè)感人的故事,發(fā)生在一輛公車(chē)上,公車(chē)沿著(zhù)南方偏僻公路蹣跚而行。

  車(chē)子里的乘客,有位瘦弱的老人,手里握著(zhù)一束鮮花,車(chē)過(guò)教堂時(shí),上來(lái)一個(gè)少女,目不轉睛地看著(zhù)老人的鮮花。

  到了老人快要下車(chē)時(shí),他忽然沖動(dòng)地將自己手中的鮮花推向少女的懷中。他趕忙解釋說(shuō):“我看得出來(lái)你很喜歡這束花,我想我太太也會(huì )很高興你擁有這束花的。我會(huì )告訴她我把花送給你了!

  那女孩接受那束花后,目送老人下車(chē),看著(zhù)他慢慢走到一座小公墓的門(mén)口。

勵志有哲理的小故事7

  有戶(hù)人家有兩個(gè)兒子。當兄弟倆長(cháng)大以后,他們的父親把他們叫到面前說(shuō):“你們都已經(jīng)長(cháng)大了,應該出去做點(diǎn)事情。在群山深處有絕世美玉,我讓你們去尋找它,找不到就不要回來(lái)!

  遵照父親的意思,兩兄弟次日就離家出發(fā)去了山中。

  大哥是一個(gè)注重實(shí)際不好高騖遠的人。有時(shí)候,發(fā)現的是一塊有殘缺的玉,或者是一塊成色一般的玉,甚至一些奇異的石頭,但他都會(huì )把它們裝進(jìn)自己隨身攜帶的包里。

  過(guò)了幾年,到了他和弟弟約定的回家的時(shí)間。此時(shí)他的包已經(jīng)裝得很滿(mǎn)了,雖然這些玉不是父親所說(shuō)的絕世美玉,但成色不等、造型各異的眾多玉石,在他看來(lái)也可以令父親滿(mǎn)意了。

  后來(lái)弟弟來(lái)了,兩手空空一無(wú)所得。

  弟弟說(shuō):“你撿到的這些東西,不是父親要我們找的絕世珍品,而只不過(guò)是一些普通的玉石,拿回去也不會(huì )讓父親滿(mǎn)意的。我不會(huì )回去的,因為我還沒(méi)有找到父親說(shuō)的那塊玉。我還會(huì )繼續尋找,決不放棄!

  哥哥帶著(zhù)他的那些東西回到了家中。父親說(shuō),你可以開(kāi)一個(gè)玉石館或一個(gè)奇石館,只要將那些玉石稍微加工一下,都是稀世之品,那些奇石也是一筆巨大的財富。

  幾年以后,哥哥的玉石館已經(jīng)非常有名了,在他尋找的玉石中,有一塊經(jīng)過(guò)加工成為不可多得的美玉,被國王當做了傳國玉璽,哥哥因此也有了傾城之富。

  在哥哥回來(lái)的時(shí)候,他把弟弟探寶的經(jīng)歷告訴了父親,父親聽(tīng)完后說(shuō):“你弟弟不會(huì )回來(lái)了,他是一個(gè)不合格的探險家,他如果幸運,能在途中醒悟過(guò)來(lái),

  明白至美是不存在的這個(gè)道理,是他福氣。

  如果不能醒悟,便只能以付出一生為代價(jià)了!

  很多年以后,父親得了重病,躺在床上,生命垂危。哥哥對父親說(shuō)要派人去尋找弟弟。

  父親制止了他:“不要去找,如果經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間和挫折都不能醒悟,這樣的人即便回來(lái)又能做成什么事情呢?世間沒(méi)有絕對完美的玉,沒(méi)有完善的人,沒(méi)有絕對的事物,為追求這種東西而耗費生命的人,是多么愚蠢啊!”

  感悟:

  其實(shí)生活又何嘗不是這樣的呢,待人處事,追求萬(wàn)事萬(wàn)物,我們都不可能做到完美。

  既然人生沒(méi)有完美,又何必活得那么累呢?

  人生沒(méi)有完美,平平淡淡才是真;生活沒(méi)有完美,健健康康才是福。我們平凡,理當有柴米油鹽的平淡;既為俗人,免不了嘗盡苦辣酸甜。

  誰(shuí)都有坎坷波折,你不是單單例外;誰(shuí)都有遺憾苦澀,活著(zhù)就要面對許多。

  人活一世,不可能什么都如愿;聚散悲歡,不可能誰(shuí)都留在身邊。期望的多了,失望也就多了;想要的多了,負累也就多了。

  有些情不能強求,就別再挽留;有些事無(wú)能為力,就一笑而過(guò);有些苦無(wú)法言說(shuō),就深埋心窩。

  生活本瑣碎,別過(guò)的太疲憊;人心本難懂,別在乎到狼狽。人,怎么活都是活,何必奢求;路,怎么走都有路,何愁選擇;心,到什么時(shí)候都是自己的,何苦作踐。

  與其多顆心,不如少根筋;與其過(guò)得富足,不如過(guò)得安心;

  與其看透看清,不如云淡風(fēng)輕。平凡地活著(zhù),雖說(shuō)不完美但也腳踏實(shí)地;好好地活著(zhù),雖苦樂(lè )參半但也知足常樂(lè )。

勵志有哲理的小故事8

  哥哥的心愿

  人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人。

  ——盧梭

  圣誕節時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節當天,保羅離開(kāi)辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著(zhù)那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē),十分贊嘆地問(wèn):“先生,這是你的車(chē)?”

  保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節禮物。男孩滿(mǎn)臉驚訝,支支吾吾地說(shuō):

  “你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物,沒(méi)花你半毛錢(qián)?我也好希望能……”

  當然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

  “我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥。男孩繼續說(shuō)。

  保羅驚愕地看著(zhù)那男孩,沖口而出地邀請他:“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)?”

  男孩興高采烈地坐上車(chē),繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿(mǎn)興奮地說(shuō):“先生,你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前?”

  保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。

  沒(méi)想到保羅這次又猜錯了!澳隳懿荒馨衍(chē)子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。

  男孩跑上了階梯,過(guò)了一會(huì )兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音,但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著(zhù)跛腳的弟弟出來(lái),將他安置在臺階上,緊緊地抱著(zhù)他,指著(zhù)那輛新車(chē)。

  只聽(tīng)那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來(lái)我也會(huì )送給你一輛像這樣的車(chē),到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了!

  保羅走下車(chē)子,將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿(mǎn)眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。

  那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會(huì )耶穌所說(shuō)的“施比受更有福的道理。

勵志有哲理的小故事9

  一哥們在火車(chē)站附近手機被偷了,馬上請朋友給自己手機發(fā)了一條信息:“哥,火車(chē)快開(kāi)了,我等不到你,先上車(chē)了!欠你的兩萬(wàn)塊錢(qián),我放在火車(chē)站寄存處A19號柜子里 ,密碼是1685”。

  半小時(shí)后,偷手機的二貨在火車(chē)站寄存處A19號柜子前被生擒。

  感悟:只要能創(chuàng )新,啥問(wèn)題都能解決。

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