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短篇勵志故事

時(shí)間:2024-08-24 15:46:53 勵志故事 我要投稿

短篇勵志故事14篇

  短篇勵志故事 篇1

  有一個(gè)青年,專(zhuān)門(mén)向一禪師求教。他說(shuō):大師。有人說(shuō)我是天才,將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì )有太大的出息。依您看呢

短篇勵志故事14篇

  你是如何看待自己的禪師反問(wèn)。

  青年搖搖頭,一臉茫然。

  禪師緩緩地說(shuō)道:譬如同樣一斤米,用不同的眼光去看。它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦的眼中,它不過(guò)能做兩三碗米飯而已;在農民看來(lái),它最多值一元錢(qián)罷了;在制酒商看來(lái),它可釀酒,能賣(mài)40元錢(qián)。不過(guò),米還是那斤米。同樣一個(gè)人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實(shí),你就是你,你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己。

  其實(shí),別人的評價(jià)并不是最主要的,你自己的價(jià)值所在取決于你怎樣看待自己。那么人生的意義何在我覺(jué)得畢淑敏說(shuō)得很好:人生本沒(méi)有意義。沒(méi)有人會(huì )替你確定人生的意義。但如果你無(wú)法確定人生的意義,你將一輩子活在無(wú)意義的狀態(tài)里面。大到每一天。小到每做一件事,你都會(huì )感到無(wú)名的痛苦。因為你不知道往什么地方走。所以。每個(gè)人必須為自己的'人生確定意義。

  是的。人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向。

  短篇勵志故事 篇2

  這是一本短篇故事集。曾經(jīng)出版過(guò)《相遇是比愛(ài)更美好的事》的暢銷(xiāo)書(shū)作者周宏翔最新力作,書(shū)中獨家收錄了在友人圈、微博和豆瓣引發(fā)轉載高潮的“王爺”系列的7個(gè)故事,除此之外,還有有關(guān)都市男女青年尋找真實(shí)的戀情和自我的21個(gè)故事,一共28篇,書(shū)中的多篇文章曾經(jīng)在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱鬧反應,書(shū)中的人物酷愛(ài)生活,保持自己,堅持尋找真愛(ài),又和我們一樣都是一般人,每個(gè)人都能從其中看到自我,找到自己的等待和妄想。

  內容簡(jiǎn)介

  這是一本短篇故事集。曾經(jīng)出版過(guò)《相遇是比愛(ài)更美好的'事》的暢銷(xiāo)書(shū)作者周宏翔最新力作,書(shū)中獨家收錄了在朋友圈、微博和豆瓣引發(fā)轉載熱潮的“王爺”系列的7個(gè)故事,除此之外,還有有關(guān)都市男女青年尋找真實(shí)的愛(ài)情和自我的21個(gè)故事,一共28篇,書(shū)中的多篇文章曾經(jīng)在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱烈反響,書(shū)中的人物熱愛(ài)生活,堅持自己,堅持尋找真愛(ài),又和我們一樣都是普通人,每個(gè)人都能從其中看到自我,找到自己的期待和夢(mèng)想。

  作者簡(jiǎn)介

  周宏翔,1990年生于重慶,作家,編劇,網(wǎng)絡(luò )上最有故事的校長(cháng)。

  獲第五屆巴蜀青年文學(xué)獎首獎,已出版《少年們無(wú)盡的夜》,《相遇是比愛(ài)更美妙的事》等暢銷(xiāo)作品。

  編纂推舉

  1 龐雜世界里,你離真實(shí)的自己到底有多遠?并不多少人真正懂得自己的愛(ài)好,大局部時(shí)候,咱們都一點(diǎn)一點(diǎn)地被無(wú)聊的生涯跟工作消磨成同別人千篇一律的樣子,卻又忍不住會(huì )去悼念那個(gè)心懷幻想滿(mǎn)身熱血的自己。實(shí)在,這畢生,我們不用非要成為誰(shuí),每個(gè)人都在打一場(chǎng)鮮為人知的戰斗,你的生活無(wú)需尺度模板,在被消磨之間反身對抗,做本人想做的事,愛(ài)自己想愛(ài)的人,所謂的成長(cháng),就是接收自己最實(shí)在的樣子。

  2 90后實(shí)力寫(xiě)作者,韓寒「一個(gè)」app人氣作者,有顏有才的小鮮肉作者周宏翔繼暢銷(xiāo)書(shū)《相遇是比愛(ài)更美好的事》之后,最新力作。28個(gè)充斥正能量和治愈力的故事,有關(guān)在復雜世界里我們該如何找到真實(shí)的自己,在茫茫人海中如何找到真正值得去愛(ài)的人。

  短篇勵志故事 篇3

  法師削皮

  有個(gè)妒婦滿(mǎn)臉怨氣地找到弘光法師,訴說(shuō)自己的苦惱。她說(shuō):我一直懷疑丈夫有外遇,可就是找不到證據,心里一直很苦。

  法師問(wèn):你為什么懷疑他

  妒婦說(shuō):剛結婚時(shí),他還是個(gè)窮光蛋,F在他功成名就,我人老珠黃,總感覺(jué)他會(huì )拋棄我。

  法師沉思片刻,順手從桌子上拿起一個(gè)蘋(píng)果,讓妒婦看,拿過(guò)刀子準備削皮。法師說(shuō):這個(gè)蘋(píng)果外表很光滑,顏色也好看,但我懷疑它里面有蟲(chóng)子。說(shuō)著(zhù),法師開(kāi)始一圈一圈地削皮,邊削邊說(shuō):你看,我花了這么大的心思找蟲(chóng)子,越找不到心里就越急躁,削蘋(píng)果的速度就越快。

  妒婦邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,不一會(huì )兒,她看到法師的手掌中只剩下一個(gè)干巴巴的果核,她頓時(shí)目瞪口呆,似乎明白了什么道理。

  法師笑了,說(shuō):你看,好好的'一個(gè)蘋(píng)果,就因為懷疑里面有蟲(chóng)子,我一圈圈地削,削到最后,終于發(fā)現,這確實(shí)是一個(gè)好蘋(píng)果。所謂蟲(chóng)子,根本不存在,可等我們明白,它只剩下一個(gè)干癟的果核了。

  短篇勵志故事 篇4

  文林中第

  話(huà)說(shuō)大清年間,連山驛有一文姓滿(mǎn)族正白旗人家,家中有一子叫文林。文林的父親是個(gè)習武之人,他希望兒子文林自幼練就武功,一來(lái)防身,二來(lái)從軍報國。然而兒不如父愿,小文林對習武不感啥興趣兒,練了一年就不練了,父親只好把文林送進(jìn)一家私塾開(kāi)始習文。文林一進(jìn)私塾,便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里去了,什么四書(shū)五經(jīng),什么孔孟之道,他都熟記在心。小文林還通讀《封神演義》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著(zhù),他經(jīng)常給身邊的小同伴們講三國、說(shuō)西游,聽(tīng)得孩子們依依不舍。文林的書(shū)讀多了,自然出口成章了,小小年紀他便能寫(xiě)一手好文章和一手好字,私塾先生連聲感嘆道:“后生可畏也!”

  在一次鄉試中,小文林一試中第,在鄉里鄉外已經(jīng)小有名氣。4年以后,也就是光緒二十一年,光緒皇帝親自御駕,在紫禁城太和殿主持隆重的殿試,皇帝親自做主考官。這時(shí),文林已經(jīng)經(jīng)歷了縣試、府試等層層會(huì )試,最后進(jìn)入了殿試大考考場(chǎng)。

  文林進(jìn)入了莊嚴肅穆的太和殿考場(chǎng),面對光緒皇上他連頭也不敢抬,只是用眼睛的余光看了看頭戴皇冠、身穿龍袍的當今圣上,心里像裝了幾個(gè)小蛤蟆,“撲通撲通”跳個(gè)不停。不過(guò),文林到底是經(jīng)過(guò)幾輪考試,過(guò)了一會(huì )兒,他便穩定下來(lái)了。監考官高聲喊道:“時(shí)辰已到,開(kāi)考!”

  光緒皇上一連出了四道題:

  第一道題題目是:“為何開(kāi)國之初兵額少而愈強,承平之后兵額多而愈弱?”

  第二道題題目是:“為何開(kāi)創(chuàng )之初財富少而愈富,承平之后財富多兒愈貧?是否由于會(huì )計不精呢?”

  第三道題題目是:“人君節儉行為及其影響是什么?”

  第四道題題目是:“怎樣發(fā)展水利和農業(yè)?”

  文林拿到考題之后,便忘記了當今皇上坐在主考官的位置上,一頭鉆進(jìn)試卷里去了。文林憑借他扎實(shí)的文學(xué)功底,一一進(jìn)行了回答。在考卷中,文林結合歷史和現實(shí),結合自己的政治主張,旁征博引,敘述流利,結構清晰,表達了對光緒皇帝革新時(shí)弊、重振朝綱政策的贊許之感。經(jīng)過(guò)讀卷大臣們的綜合考評,四川的駱成驤、連山驛的`文林等十名考生的試卷被預選上來(lái),經(jīng)過(guò)光緒皇帝親閱,最終駱成驤為一甲第一名,中了狀元,賜“進(jìn)士及第”,授翰林院修撰。駱成驤成為清朝第114名狀元中的一員;文林雖然沒(méi)中狀元,但他的試卷得到了光緒皇帝的贊許,選定文林為一甲第二名,中了榜眼,賜“進(jìn)士及第”,授翰林院編修。

  文林中了進(jìn)士,家鄉百姓無(wú)不為之高興,燃放鞭炮,敲鑼打鼓迎接騎著(zhù)高頭大馬,穿著(zhù)進(jìn)士服的文林回鄉省親。文林在翰林院做了三年的庶吉士,成為光緒皇帝的近臣,負責起草詔書(shū)、為皇帝講解經(jīng)籍等。光緒二十四年,正值戊戌變法之際,在翰林院任職期滿(mǎn)的文林主動(dòng)奏請皇上,到變法的最前沿去任職,得到皇上的準奏,被派往廣東省的始興縣做了七品知縣。始興縣是漢族、瑤族的聚居地,文林到任后,竭力融合民族團結,發(fā)展地區經(jīng)濟,穩定社會(huì )秩序。幾年下來(lái),始興縣百姓安居樂(lè )業(yè),生活富裕,從粵北地區貧困縣變成了富?h。直至辛亥革命大清朝被推翻,到了民國初年,文林又在江蘇省青浦縣、句容縣和東臺縣任知事。到了20世紀20年代,軍閥混戰,民不聊生,政治腐 敗,文林毅然掛冠隱退,告老還鄉。

  這正是:一身才華橫溢

  一生兩袖清風(fēng)

  為官不求名錄

  為民造福一方

  短篇勵志故事 篇5

  自己的舞臺

  他拘謹地站在我的面前,臉上帶著(zhù)憨憨的討好的笑,不停地搓著(zhù)雙手,顯得局促不安。我猶疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,對我說(shuō),他是我工地上最好的水電師傅,漏水那點(diǎn)小事,保準他手到擒來(lái)。

  自己的舞臺家里衛生間滴滴答答漏水,已經(jīng)很久了,找過(guò)物業(yè),找過(guò)家政,都沒(méi)找到癥結。朋友聽(tīng)說(shuō)后,向我推薦了手下的一名水電師傅,夸他手藝如何如何好?墒,站在我面前的這位水電師傅,樣子看起來(lái)木木訥訥,老實(shí)得連話(huà)都說(shuō)不利索,他能行嗎?

  他挽起袖子,從工具包里拿出小榔頭,鑿子,開(kāi)始敲瓷磚。沒(méi)想到,一干起活兒,他就像徹底換了一個(gè)人一樣,完全沒(méi)有了初見(jiàn)時(shí)的拘謹、木訥和局促。只見(jiàn)他左手握著(zhù)鑿子,右手揮動(dòng)榔頭,一棰棰準確有力地敲打在鑿子上,在鑿子的重擊下,瓷磚一塊塊碎裂,飛濺。汗水很快布滿(mǎn)了他的臉,他渾然未覺(jué),繼續有節奏地敲打著(zhù)。一個(gè)多小時(shí)后,埋在地下的水管終于暴露了出來(lái),只見(jiàn)水管拐彎接頭處,正不停地往外滲著(zhù)水。他抹一把臉上的汗珠,又露出了憨厚的笑容,你瞧,問(wèn)題就出在這兒。還真被他找到癥結了。得把水閥關(guān)了。我聞聲趕緊跑到廚房去關(guān)總水閥。他指指水管說(shuō),這個(gè)水管彎頭老化了,必須更換了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。找幾快干布給我,將水擦干了。我忙去找干抹布……當我將抹布遞給他的時(shí)候,他忽然有點(diǎn)尷尬地笑笑,不好意思,把你當徒弟使喚了。我笑著(zhù)搖搖頭,你這么辛苦,我也出不上什么力,遞遞東西,是應該的。

  他繼續專(zhuān)心致志地埋頭干活。我無(wú)所事事地垂手站在一邊,從側面看,他的神情如此專(zhuān)注,如此投入,如此專(zhuān)業(yè),仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件了不起的大事情。忽然意識到,也許對他來(lái)說(shuō),這就是他的舞臺,只有在這個(gè)舞臺上,他才有可能成為主角。也只有站在自己的舞臺上,他才會(huì )顯得那么干練,那么自如,所有的拘謹、木訥、局促,都瞬息離他而去。

  其實(shí),每個(gè)人都有這樣一個(gè)屬于自己的舞臺。

  單位邊上有個(gè)停車(chē)場(chǎng),收費員是個(gè)四十多歲的大姐,平時(shí)看到她,都是一臉卑微?墒,當指揮一輛輛汽車(chē)停進(jìn)車(chē)位的'時(shí)候,她的聲音忽然變得堅定而響亮,指揮的動(dòng)作,特別準確、到位、有力。這個(gè)從未摸過(guò)汽車(chē)方向盤(pán)的中年婦女,在她的舞臺上,氣定神閑,像個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。

  我的一位老鄉,在小區邊上開(kāi)了一家小吃店,他生性?xún)认,講話(huà)還有點(diǎn)娘娘腔,很多人看不起他?墒,他家的小吃,卻是這一帶味道最好的,尤其是他做的拉面,又細又勻又有勁道,回味無(wú)窮。而看他做拉面,更是一種獨特的享受,一揉,二拍,三甩,四拋,五拉,六盤(pán),七飛,八削,一招一式,無(wú)不充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣、力量之美。在他的舞臺上,他的這一連串“表演”,簡(jiǎn)直氣吞長(cháng)河,讓人眼花繚亂。

  與那位水電師傅一樣,他們都是為了生計,從遙遠偏僻的鄉下來(lái)到城里,在繁華、熱鬧、時(shí)尚、激情的城市街頭,他們往往局促而惶恐,憨厚而木訥,土氣而無(wú)趣,顯得與周遭的一切都格格不入?墒,請不要輕視他們,那不是他們有什么錯,而僅僅可能只是,沒(méi)有給他們提供一次機會(huì ),一個(gè)舞臺。而只要有一個(gè)舞臺,他們總會(huì )努力將這個(gè)角色演繹得最為精彩。

  因為,在他們心里,也有一個(gè)舞臺,有一個(gè)主宰人生的夢(mèng)想。

  短篇勵志故事 篇6

  一天,莫納漢從同事們那里得知自己要被老板解雇。當然,被解雇的并不只他一個(gè),因為經(jīng)濟效益不好,公司面臨虧損的局面,不得不解雇一些員工,而他們已經(jīng)是第二批了。

  “我想,我應該去找老板談?wù),要知道,這份工作對我來(lái)說(shuō)非常重要!蹦{漢攤開(kāi)雙手說(shuō)。同事聽(tīng)后,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“沒(méi)用的,莫納漢,即使你去找老板也不會(huì )改變被炒魷魚(yú)的結局!薄安辉囋囋趺粗滥?”莫納漢堅定地說(shuō)著(zhù),走進(jìn)了老板的辦公室。不出所料,一周后,莫納漢被老板解雇了!罢媸亲圆涣苛Α薄熬椭朗前踪M力氣”……在同事們的嘲笑和譏諷中,莫納漢默默地收拾東西,不久,就與哥哥經(jīng)營(yíng)起了一家披薩店。

  原來(lái),莫納漢找老板談話(huà)時(shí),真誠地向老板表達了自己需要工作的想法。老板雖然被他的誠心感動(dòng),卻愛(ài)莫能助。不過(guò),在得知莫納漢對烹飪很有研究的`時(shí)候,老板突然拍著(zhù)腦袋,說(shuō):“我有個(gè)朋友的披薩店準備轉讓?zhuān)绻阌信d趣,我可以幫你聯(lián)系一下!痹诶习宓膸椭,莫納漢和哥哥以極低的價(jià)格買(mǎi)下了一家披薩店。憑著(zhù)不懈的努力以及不放棄的精神,莫納漢將自己披薩小店的品牌“達美樂(lè )”推廣到了全世界。

  他就是全美第二大披薩連鎖集團創(chuàng )始人湯姆·莫納漢。面對自己的成功,他笑著(zhù)說(shuō):“如果一件事還沒(méi)有成為事實(shí),就不要放棄,不試試怎么知道結果呢?也許結果不如你想象,但說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲呢?”

  短篇勵志故事 篇7

  美國知名主持人林克萊特有一次在節目里問(wèn)一名小朋友:“長(cháng)大后想要做什么呀?”

  小朋友天真地回答:“嗯……我要開(kāi)飛機!”

  林克萊特接著(zhù)問(wèn):“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,燃料沒(méi)有了,你會(huì )怎么辦?”

  小朋友想了想:“我會(huì )先告訴坐在飛機上的'人綁好安全帶,然后我掛上降落傘跳出去!

  現場(chǎng)的觀(guān)眾笑得東倒西歪。沒(méi)想到,現場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問(wèn)他:“你為什么要這么做?”

  小孩的答案出人意料:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!”

  因此,不管贊同還是反對,我們應該先弄懂對方的意思。聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完―――這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。勵志達人精心分享

  短篇勵志故事 篇8

  倒過(guò)來(lái)試試

  1881年7月,美國總統詹姆斯·加菲爾德在華盛頓車(chē)站遇刺,身受重傷,急需進(jìn)行手術(shù)。但當時(shí)正是夏天,溫度高達40℃。醫生要求將溫度降到30℃以下,才能保障手術(shù)成功。于是,美國政府把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了一名叫謝多的工程師。

  然而在那時(shí),給室內的空氣降溫,別說(shuō)是謝多,就連一些科學(xué)家也從沒(méi)做到過(guò)。在許多人的實(shí)驗中。除了高山上的冰雪,這世上根本就找不到可以人工降溫的辦法。

  謝多是一位善于思考的工程師,他曾經(jīng)在礦山工作過(guò),知道怎樣稀釋空氣,從而降低煤礦巷道內的瓦斯濃度。他想,既然空氣經(jīng)過(guò)壓縮之后會(huì )釋放熱量,那么壓縮后的空氣恢復到原來(lái)的正常狀態(tài),是不是也會(huì )吸收熱量呢?謝多立即動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗,結果發(fā)現把壓縮的空氣還原,可以使周?chē)目諝饫鋮s。于是謝多給總統的病房安裝了這樣的機器,成功地使室內氣溫從37℃降到了25℃。謝多因此成為世界上第一臺空調的發(fā)明者,也使自己由一名默默無(wú)聞的工程師一躍成為一種嶄新生活的開(kāi)創(chuàng )者。

  吸塵器的發(fā)明。同樣有過(guò)這樣“倒過(guò)來(lái)試試”的經(jīng)歷。有一年,人們在倫敦舉行了一次“除塵器”除塵表演!俺龎m器”的工作原理就是用風(fēng)把灰塵吹走,所以當時(shí)現場(chǎng)的許多觀(guān)眾都被吹得滿(mǎn)身都是灰塵。人們乘興而來(lái),卻敗興而歸。有個(gè)叫布斯的人就想:吹塵看來(lái)不行,能不能換個(gè)辦法。把吹塵改為吸塵呢?布斯回到家之后。他用手帕蒙住自己的嘴和鼻子,趴在地上用嘴使勁吸氣,結果灰塵不再到處飛揚,而被吸附在手帕上。后來(lái)的吸塵器,就是據布斯的這個(gè)設想制造出來(lái)的。

  不只是謝多和布斯,世界上巧妙利用逆向思維讓自己走向成功的實(shí)例還有很多。在我們走向成功的`道路上,常常會(huì )碰到許多看起來(lái)難以逾越的障礙,當我們用常規的辦法難以解決時(shí),我們要學(xué)會(huì )讓思維轉個(gè)身——倒過(guò)來(lái)試試。因為事實(shí)表明,很多創(chuàng )造性的飛躍,常常是突破常規和習慣思維的結果。一條路。當我們清楚地看到它的前方是個(gè)死胡同時(shí),不妨試著(zhù)轉個(gè)身,也許柳暗花明的驚喜就在不遠處!

  短篇勵志故事 篇9

  畢業(yè)典禮上,校長(cháng)宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,可是連續叫了好幾聲之后,那位學(xué)生才慢慢的走上臺。

  后來(lái),老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō):“怎么了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”

  學(xué)生答:“不是的',我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚!

  【小故事大道理】:名與利是多少人的捆綁、多少人的心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過(guò)是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那么多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?

  短篇勵志故事 篇10

  畢業(yè)典禮上,校長(cháng)宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,可是連續叫了好幾聲之后,那位學(xué)生才慢慢的走上臺。

  后來(lái),老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō):“怎麼了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”

  學(xué)生答:“不是的,我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚!

  【小故事大道理】:名與利是多少人的捆綁、多少人的`心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過(guò)是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那麼多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?

  短篇勵志故事 篇11

  有個(gè)聰明的男孩,有一天媽媽帶他到雜貨店去買(mǎi)東西。老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有動(dòng)。老板再叫了一次,男孩還是沒(méi)動(dòng)。老板走過(guò)來(lái),抓了一大把糖果放進(jìn)小孩的.口袋中。

  回到家中,母親問(wèn)小男孩:“為什么自己不去抓糖果呢?”小男孩回答得很妙:“因為我的手比較小呀!老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多!”

  自己的能力總是有限,而別人在很多方面都比自己強?上г诤芏鄷r(shí)候我們都不及這個(gè)男孩聰明。

  短篇勵志故事 篇12

  我剛嫁到這個(gè)農場(chǎng)時(shí),那塊石頭就在屋子拐角。石頭樣子挺難看,直徑約有一英尺,凸出兩三英寸。

  一次我全速開(kāi)著(zhù)割草機撞在那石頭上,碰壞了刀刃。我對丈夫說(shuō):“咱們把它挖出來(lái)行不行?”“不行,那塊石頭早就埋在那兒了!蔽夜舱f(shuō):“聽(tīng)說(shuō)底下埋得深著(zhù)哪。自從內戰后你婆婆家就住在這里,誰(shuí)也沒(méi)能把它給弄出來(lái)!

  就這樣,石頭留了下來(lái)。

  我的孩子出生了,長(cháng)大了,獨立了。我公公去世了,后來(lái),我丈夫也去世了。

  現在我審視這院子,發(fā)現院角那兒怎么也不順眼,就因為那塊石頭,護著(zhù)一堆雜草,像是綠草地上的`一塊瘡疤。

  我拿出鐵鍬,振奮精神,打算哪怕干上一天,也要把石頭挖出來(lái)。誰(shuí)知我剛伸手那石頭就起出來(lái)了,不過(guò)埋得一尺深,下面比上面也就寬出去六寸左右。我用撬棍把它撬松,然后搬到手推車(chē)上。這使我驚愕不已,那石頭屹立在地上時(shí)間之長(cháng)超過(guò)人們的記憶,每人都堅信前輩人曾試圖挪動(dòng)它,但都無(wú)可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深。人們就覺(jué)得它不可動(dòng)搖。

  那石頭給了我啟迪,我反倒不忍把它扔掉。我將它放在院中的醒目處,并在周?chē)N了一圈長(cháng)春花。在我這片小風(fēng)景地中,它提醒人們:阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

  短篇勵志故事 篇13

  《所有的花兒都是美麗的》

  讓杰西永遠也忘不了的,是她上三年級時(shí)的一次午餐時(shí)間,學(xué)校排戲時(shí),她被選來(lái)扮演劇中的公主。接連幾周,母親都煞費苦心的跟他一道練習臺詞?墒菬o(wú)論她在家里表達的多么自如,一站到舞臺上,他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。

  最后,老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō),他為這出戲補寫(xiě)了一個(gè)道白者的角色,請他調換一個(gè)角色。雖然他的話(huà)挺親切婉轉,但還是深深地刺痛了杰西-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。

  那天回家吃午飯時(shí),杰西沒(méi)把發(fā)生的事情告訴母親。然而,母親卻察覺(jué)到了他的不安,沒(méi)有再提議他們連臺詞,而是問(wèn)他是否想到院子里走走。

  那是一個(gè)明媚的春日,棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見(jiàn)母親在一棵蒲公英前彎下腰。我想我得把這些雜草統統拔掉。她說(shuō)著(zhù),用力將它連根拔起。從現在起,咱們這庭院里就只有薔薇了。

  可我喜歡蒲公英杰西抗議道,所有的花兒都是美麗的,哪怕是蒲公英!

  母親表情嚴肅的打量著(zhù)她。對呀,每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅,不是嗎?他若有所思地說(shuō)。

  杰西點(diǎn)點(diǎn)頭,為自己戰勝了母親而高興。

  對人來(lái)說(shuō)也是如此。母親又補充道,不可能人人都當公主,但那并不值得羞愧。

  杰西知道母親才到了自己的痛苦,他一邊告訴母親發(fā)生了什么事,一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽(tīng)后釋然一笑,但是,你將成為一個(gè)出色的道白者。勵志電影 母親說(shuō),并提醒杰西是如何愛(ài)朗讀故事給自己聽(tīng)的。道白者的角色跟公主的角色一樣重要。

  這個(gè)世界上,有很多事情等著(zhù)我們去做,有宏偉的大事業(yè),也有細微的'小事情,但只要對成功有益,我們都要努力去做。

  萬(wàn)物構成這個(gè)完整的世界,每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在 生活中做不了太陽(yáng),那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹(shù),那就做樹(shù)下的一棵小草吧!不可能每個(gè)人都能成為船長(cháng),那就當一個(gè)合格的水手吧!其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么,從事何種職業(yè),而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你,并出色地完成本職工作。

  短篇勵志故事 篇14

  感謝上天讓我失明

  1歲那年,一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著(zhù)襁褓中的她淚流滿(mǎn)面,絕望地哀嘆:“可憐的孩子,她這一生可怎么過(guò)呀!”雙目失明的人,內心總是特別敏感,當她漸漸長(cháng)大,意識到自己與常人不一樣后,開(kāi)始大哭大鬧?摁[聲令父母心碎。

  親人們以百般的寵愛(ài)來(lái)彌補對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡,對家人的依賴(lài)與日俱增。

  6歲的一天,外婆拉著(zhù)她到外面玩,因為很小的事情,她變得極不開(kāi)心,又撒起潑來(lái),無(wú)理取鬧。

  年邁的外婆嘆氣說(shuō):“孩子,你總是這樣,將來(lái)會(huì )害人的!

  “什么叫會(huì )害人?”

  “就是拖累人,成為別人的累贅!”這句話(huà),深深地刺痛了她的心,也激起了她強烈的'逆反心理,

  “我才不會(huì )害人。我眼睛看不見(jiàn),但我有雙手,有大腦,有耳朵,決不會(huì )成為別人的累贅,我要做一個(gè)有用的人!彼龤鈶嵉鼗卮。

  正是外婆的無(wú)心之語(yǔ),改變了她的人生態(tài)度,她開(kāi)始尋找自己人生的價(jià)值。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),她發(fā)現自己的短跑竟然不輸給正常女孩,于是萌發(fā)了第一個(gè)夢(mèng)想:跑進(jìn)國際賽場(chǎng)。14歲那年,她進(jìn)入盲校讀書(shū),也開(kāi)始了正規的體育訓練。教練對她的要求非常嚴格,每天都要她在規定的時(shí)間內繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)跑8圈,如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣,溽濕悶熱,當她跑完第3圈后,整個(gè)人晃晃悠悠的,感覺(jué)要虛脫了。此時(shí),她的耳畔突然響起外婆的那句話(huà):“你將來(lái)會(huì )害人的!

  “我不能害人,我要成功,我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強烈的信念支撐著(zhù)她頑強地跑下去,她咬緊牙關(guān),繼續邁動(dòng)步伐。熬過(guò)最艱難的歲月后,她也煉成了鋼,一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運動(dòng)會(huì )。亞運賽場(chǎng)上,她威風(fēng)八面,銳不可當,連連摘金奪銀。當國歌響起時(shí),站在獎臺上的她聆聽(tīng)觀(guān)眾如潮的掌聲,心里暗暗自語(yǔ):我不比任何人差。

  然而,冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后,她開(kāi)始繼續尋找安身立命之本。出于對外語(yǔ)的興趣,她決定學(xué)習英語(yǔ),將來(lái)做一名翻譯。她興致勃勃地報名參加外語(yǔ)培訓班,但人家知道她是盲人后,全都婉拒了。她的心再次被刺痛,“難道盲人就學(xué)不好外語(yǔ)?難道我真的注定要成為別人的負擔?”她不服氣,既然沒(méi)人愿意教她,那就自學(xué):既然看不到,那就聽(tīng)。憑借驚人的毅力,她每天堅持收聽(tīng)英語(yǔ)廣播,日積月累,口語(yǔ)和聽(tīng)力水平大幅提升。20xx年,她再次報考著(zhù)名的南京外國語(yǔ)學(xué)校,校方要求她先跟班試聽(tīng)。

  3個(gè)月過(guò)后,她出色的表現征服了學(xué)校,終于成了該校建校以來(lái)第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺,她更加珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候,她仍孜孜不倦地學(xué)習,先后刻苦攻讀了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)3門(mén)外語(yǔ)。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績(jì)打動(dòng)了數所中外名校,20xx年6月,斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。

  她叫吳晶,江蘇泰興的一個(gè)普通女孩,目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué),并幸運地當選為瑞典盲人協(xié)會(huì )董事。面對記者的采訪(fǎng),吳晶說(shuō)出了一句令人震驚的話(huà):“感謝上天讓我成為盲人,催我?jiàn)^進(jìn),讓我能夠心無(wú)旁騖、堅韌不拔地做事情,頑強地‘做自己’!

  因為殘疾,吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂(lè )趣”:她不能到舞廳蹦迪到深夜,她不能背著(zhù)父母和網(wǎng)友偷偷約會(huì ),她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門(mén)打烊……但正是這種不幸,卻讓她更加懂得珍惜和感恩,更加堅強和奮進(jìn),反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認識自己,不向命運低頭,勇于在困境中磨礪自己,每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!

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