霍金勵志故事有哪些
正是因為霍金才華、幽默和人生經(jīng)歷的“激勵”,中國的年輕人們用實(shí)際行動(dòng)表達著(zhù)對他的尊敬、喜愛(ài)。下面是小編整理的霍金勵志故事，歡迎來(lái)參考！
斯蒂芬·霍金是當代科學(xué)奇才。他1942年生于英國，是一位在與疾病頑強斗爭中創(chuàng )造了輝煌的科學(xué)成果的科學(xué)家。
霍金在8歲時(shí)，就因病魔纏身而行走不便�？颗实强茖W(xué)高峰的雄心壯志，他發(fā)憤學(xué)習，勇敢地與命運抗爭。中學(xué)時(shí)，他就顯示了對物理學(xué)的濃厚興趣，打算終生從事實(shí)驗物理研究。
但是，當他第一次站在格林尼治天文臺上，通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體的時(shí)候，他的想法改變了。因為他看不清楚天體的運行，眼前只是茫然一片。他斷定自己不能搞實(shí)驗物理研究，就決定從事理論物理的鉆研了。
上世紀60年代，進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的霍金開(kāi)始關(guān)注天體物理學(xué)界的熱門(mén)話(huà)題——黑洞，并且加入了黑洞研究者的行列。
這時(shí)，更大的不幸降臨在他的頭上：脊髓硬化，半身癱瘓、不能握筆、說(shuō)話(huà)困難，這不僅威脅到他的科研活動(dòng)，甚至連正常的生活也要依賴(lài)他人了。最簡(jiǎn)單的行為——說(shuō)話(huà)，都因吐字含糊而得由助手或妻子翻譯轉述。但這并沒(méi)有使霍金屈服，他還在靜靜地堅持讀書(shū)和研究。
由于握筆不便，不能隨時(shí)寫(xiě)出自己閃光的思想；由于說(shuō)話(huà)困難，就得在頭腦里錘煉最精辟的語(yǔ)言。長(cháng)期艱苦的思維活動(dòng)，練就了他超常的記憶力，甚至連最復雜艱深的數學(xué)推導都能記得一清二楚。一位科學(xué)家在一次學(xué)術(shù)研討會(huì )上看見(jiàn)霍金說(shuō)出一黑板數學(xué)推導公式后驚嘆：“神奇的霍金，簡(jiǎn)直是把整個(gè)宇宙都記在腦子里了！”
霍金主要的工作方式只能是靜思默想。人整日整夜地坐在輪椅上，而思想卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在廣闊無(wú)垠的天空中遨游，他創(chuàng )造性地運用最現代的科學(xué)理論觀(guān)點(diǎn)研究黑洞，建立了微型黑洞蒸發(fā)理論。這種理論一問(wèn)世，科學(xué)界為之轟動(dòng)。公認他為當代最杰出的理論物理學(xué)家之一，他因此獲得了愛(ài)因斯坦獎金。
時(shí)間又過(guò)去了近三十年，霍金從未停止過(guò)對黑洞的研究，在最近的一次國際學(xué)術(shù)研討會(huì )上，他宣布了對黑洞的全新理論，修正了自己過(guò)去對黑洞的某些看法。這個(gè)理論將使有關(guān)黑洞的研究進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。
對于霍金的偉大成果，他的老師，著(zhù)名的物理學(xué)家有這樣的概嘆：“像霍金這種突破，在物理學(xué)歷史上極其罕見(jiàn)。而以其殘疾之身，完成此等宏偉業(yè)績(jì)，尤其令人欽佩！”
霍金的故事：霍金的讀書(shū)故事
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會(huì )閱讀，上學(xué)后在班級里的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，小霍金對萬(wàn)事萬(wàn)物如何運行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
霍金的故事：霍金的三個(gè)小故事
1、霍金想象力豐富，能夠想出11種出入自己房間的方法，喜歡擺弄小玩意兒，組裝了簡(jiǎn)易電腦，引起了轟動(dòng)。
2、霍金僅用了一上午便做出了其他學(xué)生花了一星期都沒(méi)做出來(lái)的題目，同學(xué)們認為他是一個(gè)具有高智商的外星人。
3、他不但沒(méi)做老師布置的題目，還標出了錯誤，使老師也敬佩他。
霍金的故事：科學(xué)家霍金的勵志一生
斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著(zhù)名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著(zhù)名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著(zhù)時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金，學(xué)業(yè)成績(jì)并不突出，但喜歡設計極為復雜的玩具，據說(shuō)他曾做出一臺簡(jiǎn)單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮度過(guò)了自己的童年。多年以后，他們的'鄰居回憶說(shuō)，當霍金躺在搖籃車(chē)中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是因為霍金現在的名聲與成就遠遠異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結構都弄個(gè)明白——不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰后出現的青年人迷惘時(shí)期——他們對一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西�；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè )部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現了。
病魔出現了
從童年時(shí)代起，運動(dòng)從來(lái)就不是霍金的長(cháng)項，幾乎所有的球類(lèi)活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。
大夫對他說(shuō)，他的身體會(huì )越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺和大腦還能運轉，到最后，心和肺也會(huì )失效�；艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳�。那是在1963年。
起初，這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習和研究，因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現了。
輪椅出現了
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自己走動(dòng)，他開(kāi)始使用輪椅。直到今天，他再也沒(méi)離開(kāi)它。
永遠坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強地工作和生活著(zhù)。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用惟一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。
來(lái)自直覺(jué)的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對象是宇宙，但他對觀(guān)測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀(guān)測過(guò)。與傳統的實(shí)驗、觀(guān)測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺(jué)。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開(kāi)始思考黑洞的問(wèn)題。他突然意識到，黑洞應該是有溫度的，這樣它就會(huì )釋放輻射。也就是說(shuō)，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線(xiàn)等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻�；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了，我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會(huì )上，一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生，成功改變命運！
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