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一分耕耘,一分收獲作文

時(shí)間:2024-09-12 09:00:22 尚民 勵志文章 我要投稿
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一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一分耕耘,一分收獲作文(精選29篇)

  一分耕耘,一分收獲作文 篇1

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,“一分耕耘,一分收獲”,前者說(shuō)的是你耕耘內容決定你收獲的內容,后者說(shuō)的是你耕耘的“量”取決于你收獲的“量”?傊,它們告訴我們這樣一個(gè)道理:你的收獲取決于你的耕耘。于是,我們付出什么總想得到什么,我們付出多少則總想得到多少。然而,生活卻往往與我們的愿望相悖,收獲總是無(wú)法與耕耘對等。

  你辛勤澆灌了一個(gè)夏天,園子里的果樹(shù)只掛著(zhù)寥寥的果實(shí);你明明種下的是金色的種子,收獲的偏偏是狗尾巴草。你焚膏繼昝,目不窺園,換來(lái)的成績(jì)單僅僅打個(gè)及格;你抓住一切空余時(shí)間,努力閱讀,渴望寫(xiě)得一手好文章,可是你苦心經(jīng)營(yíng)寫(xiě)出的文章,卻總是與優(yōu)秀無(wú)緣。你真誠待人,熱情付出,換來(lái)的卻是冷眼與不信任;你努力工作,危言危行,卻總與升級無(wú)緣。久而久之,你不再相信澆灌的結果,不再相信努力的意義與真誠的價(jià)值。于是,你開(kāi)始懶散地對待生活,對待學(xué)習與工作。

  大凡人生的失敗自此開(kāi)始——當你不相信耕耘的價(jià)值與意義的時(shí)候,當你將失敗看成是耕耘的必然結果的時(shí)候。表面上看起來(lái),這似乎是對耕耘價(jià)值的否定,而實(shí)際是對自我理想追求的否定,是對自身能力與對未來(lái)人生的否定。一個(gè)人落入此種境地是人生之大悲哀。因為,他失落不僅是人生的方向,更是一種生命的精神。

  一個(gè)人做事情倘若眼睛只盯著(zhù)收獲,則極有可能什么也不收獲不了。沒(méi)有幾十年如一日對教學(xué)的勤心研究與付出,怎么能成為教育大家!沒(méi)有“將一本本的書(shū)讀下來(lái)”的韌性,又怎么能成為大學(xué)者!沒(méi)有一點(diǎn)一滴的`生意積累,沒(méi)有腳踏實(shí)在的苦心經(jīng)營(yíng),又怎樣能夠成為商界巨子!人生的大成功往往不是出現在我們的念念不忘成功之時(shí),而是出現在我們的不經(jīng)意的付出之后。所謂水到渠成、功到自然成說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  “但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)收獲”,其實(shí),不論學(xué)習,還是做人做事,都需要這樣一種執著(zhù)與灑脫的精神。

  只要我們種下的是金色的種子,只要我們勤心澆灌,扶疏的枝總會(huì )長(cháng)出繁茂的葉,總會(huì )有果實(shí)累累的一天;只要我們堅信自我,堅持不懈,恒兀兀以窮年,學(xué)問(wèn)自有精進(jìn)時(shí),學(xué)業(yè)自有成功日;只要我們相信人性的美好,你的熱情終會(huì )換來(lái)熱情;只要你堅信自己選定的職業(yè)方向,你的努力定會(huì )有豐碩的回報。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇2

  “番茄架下春光現,花香自引蝶來(lái)戀!薄氨『苫ㄩ_(kāi)蝶翅翻,風(fēng)枝露葉弄秋妍!蔽蚁矚g這幾句古詩(shī),但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場(chǎng)的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

  2月28日,當我們一起種下這八十多粒的種子時(shí),我的心情可激動(dòng)了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個(gè)花盆里,泡水把泥土醒發(fā)。然后,把潔白而細膩的小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土,放進(jìn)花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的.水,就大功告成了。

  接下來(lái)的每天早晨,我都會(huì )給它們施肥、澆水、除蟲(chóng)……然后把它們放在溫暖的陽(yáng)光下,讓它們充分地吸收養分,并希望它們快快長(cháng)大?墒,五天過(guò)去了,沒(méi)有任何動(dòng)靜,我非常著(zhù)急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不要著(zhù)急,耐心等待!钡诹斓脑绯,奇跡發(fā)生了,我發(fā)現它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過(guò)了幾天,花盆里的嫩芽越來(lái)越多,越來(lái)越長(cháng)。

  一分耕耘,一分收獲。我們在學(xué)習中也要這樣。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇3

  大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”這句名言吧,這句名言告訴我們,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲甜蜜的果實(shí)。

  但從前,有一只綿羊,它和其它綿羊不一樣,別的綿羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,卻獨自一人種了一盆草,等待小草長(cháng)大了,便當成食物吃掉。

  這個(gè)故事呢,告訴我們的道理,真是“一份耕耘一份收獲”。

  大家應該猜得到結局,其它綿羊過(guò)上了幸福生活,有足夠的糧食過(guò)冬,收獲頗豐。而另一只綿羊卻斷了自己的糧食,只夠它自己吃一頓,它只能餓死。

  農民伯伯們鋤禾日當午,汗滴禾下土,才會(huì )有我們如今社會(huì )上的美食。

  大家想想看,如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都學(xué)習那一只羊,我們還會(huì )存活至今嗎?所以,我們也需要勤奮學(xué)習,這樣才能有所收獲。

  這世間萬(wàn)物不都需要勤奮嗎?就像那事業(yè)有成的.人或明星都是靠著(zhù)自己的努力,才會(huì )取得今天的成功。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這些名人名言都是告訴我們,要做勤奮的人,不要做懶惰的人,如果你今天選擇勤勞,明天將會(huì )有所收獲,走向成功,如果選擇了懶惰,那等待你的只有失敗。

  這些事都像羊種草的故事一樣,提醒我們“一份耕耘一份收獲”。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇4

  可能我平時(shí)的音樂(lè )成績(jì)并不優(yōu)秀,但對于今天的口風(fēng)琴比賽,我還是很滿(mǎn)意的。

  說(shuō)起今天的`比賽,這已經(jīng)是第二次了,同學(xué)們剛剛接到這個(gè)消息時(shí),個(gè)個(gè)都激動(dòng)無(wú)比,十分自豪。

  從那天開(kāi)始我們便開(kāi)始了漫長(cháng)的訓練。一開(kāi)始同學(xué)們得知要彈“小松樹(shù)”這首歌時(shí)個(gè)個(gè)都“驚呆”了,因為小松樹(shù)這首歌別看它小字當頭,其實(shí)是個(gè)“巨無(wú)霸”,它的內容足足有五頁(yè)。而音樂(lè )成績(jì)本來(lái)就不好的我更是當不了那“幸運”的漏網(wǎng)之魚(yú)了。在練習的第一天我就被留下來(lái)了,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我不懈的努力,完成了隊形,動(dòng)作等各項“任務(wù)”。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”,F在只差服裝問(wèn)題了。一開(kāi)始我們還打算穿班服,但由于后來(lái)我們得知要穿演出服,那可真是天天都刷爆了微信,家長(cháng)會(huì )的阿姨們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎,熱火朝天。

  盼星星,盼月亮,我們終于盼到了今天,我們有了全身功力來(lái)了個(gè)完美結尾。

  通過(guò)今天的比賽我明白了:雖然比賽的過(guò)程很艱難,可結果卻是令人喜悅的,正所謂:一分耕耘一分收獲。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇5

  寫(xiě)作盡管都是把文字敘述年來(lái)加以適當的排列,并且抒發(fā)出個(gè)人的一定感情,或者是表明一個(gè)事實(shí),在不同的寫(xiě)作之間也有很大的差別。

  在寫(xiě)作的時(shí)候有些文章很好寫(xiě),只要隨便寫(xiě)一寫(xiě)就夠了,只要抒發(fā)一下自己的感想,成為一種說(shuō)話(huà)的寫(xiě)作,那也沒(méi)有關(guān)系,也本身就沒(méi)有什么太高的要求,只要簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些內心的想法或者是借鑒一些優(yōu)秀的文章,然后就甚至是對起了一些比較好的詞句,這樣就很簡(jiǎn)單的`寫(xiě)完了一篇文章。

  但也不得不承認,有些文章有特別多的要求,在各方面都需要有體現,而且還限制了篇幅,在短短的篇幅當中要發(fā)揮出各種各樣的內容。

  寫(xiě)這樣的文章的時(shí)候,就要去考慮某篇造句應該怎么樣去選材,怎么樣去安排文章的中心思想是什么等等各個(gè)方面事物巨細都要做到,但這種稿費的收入這樣的文章可以得到非?捎^(guān)的稿費,也絕非前面那種迅速寫(xiě)寫(xiě)的那種比較低的報酬能比的完全就不可同日而語(yǔ)。

  這就是一分耕耘一分收獲的道理,那些很復雜的高點(diǎn),因為收入高就不得不絞盡腦汁自己認真去思考,收入低的至少是可以換來(lái)一份相對來(lái)說(shuō)比較容易的。

  寫(xiě)作的世界里確實(shí)也有不公平,但整體上寫(xiě)作又是公平的,當你寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)文章的時(shí)候,你總會(huì )被他得到一定的獎賞。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇6

  3月7日,春回大地,風(fēng)和日麗,在這個(gè)春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的寒假作業(yè)評比活動(dòng)中,我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎項。

  獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書(shū),郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué),希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)可以?shī)^起直追,獲獎的同學(xué)繼續保持,再接再厲。

  陶行知說(shuō):“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!笨鬃诱f(shuō):“逝者如斯夫”。唐人說(shuō):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作,便會(huì )有豐收的.希望,便會(huì )在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇7

  如果你是雄鷹,就應展翅高飛,翱翔于天際。

  十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀,也是正當努力的年紀。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應了那句話(huà)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  我曾看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

  他認為人的一生,就應該努力的學(xué)習,他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿(mǎn)足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問(wèn)那個(gè)小男孩,肯尼亞的'人口有多少,小孩沒(méi)有回答,這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽?zhuān)膵寢屨f(shuō):“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì )知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖,他們就開(kāi)始尋找,最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克,后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

  努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇8

  “快,起床背古詩(shī)了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái),我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛生間,再以迅速的腳步走到書(shū)桌旁。

  “?帧锕澲,萬(wàn)物生……光輝!比缓竽,媽媽一本正經(jīng)地問(wèn)!叭缓笫恰恰,百川東到海!薄巴,重背!”媽媽的話(huà)是多么鏗鏘有力。我一聽(tīng),心瞬間掉到了冰點(diǎn),似乎空氣不再新鮮,時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書(shū)來(lái),重新看一遍!拔宸昼,十分鐘,十五分鐘!睍r(shí)間像流沙一樣飛快地過(guò)去,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在媽媽面前,仿佛勝利在望!扒嗲鄨@中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽(tīng),臉上瞬間變得晴朗起來(lái),真是“六月的'天——說(shuō)變就變!笨杀╋L(fēng)雨來(lái)了,我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光,讓我迅速地把書(shū)拿走,再背一遍。

  書(shū)放在桌上,我打起十二分的精神。開(kāi)始認真背誦,媽媽走了過(guò)來(lái),嚴肅地問(wèn):“怎么樣了?”我低著(zhù)頭,走到媽媽面前,臉上一本正經(jīng),手緊緊握著(zhù),生怕一會(huì )又忘記了。一口氣地把古詩(shī)準確無(wú)誤地背完!斑@不是會(huì )嗎,背這么好……”

  “一分耕耘,一分收貨”。只要我們認真對待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇9

  期盼已久的歌詠比賽終于來(lái)到了,大家都格外興奮。我們早早做好準備,脫掉外罩,露出小天鵝裙,瞬間,我們變成了一只只小天鵝,是那樣的美。

  前四個(gè)班唱完,終于輪到我們了,我那個(gè)激動(dòng)啊,心都快跳出來(lái)了。我們班演唱《小紅帽》,每個(gè)人都很認真 、努力地唱著(zhù)、演著(zhù)?墒俏矣X(jué)著(zhù)沒(méi)唱一會(huì )兒就唱完了,還沒(méi)過(guò)癮就回到了座位。表演前我們練了多少遍啊,可真正歌詠比賽,好像都還不到一分鐘呢。俗話(huà)說(shuō)得好,臺上一分鐘,臺下十年功,的確是這樣的。

  頒發(fā)獎狀的時(shí)刻到了,先是二等獎的,二年級另兩個(gè)班都領(lǐng)了二等獎。我們堅信自己的班一定是一等獎,果然一等獎的班級中有二(2)班。我們已經(jīng)控制不了自己了,紛紛從位置上站起來(lái),有的`同學(xué)還站到了椅子上。胥雨佳上去領(lǐng)獎,拿回來(lái)的時(shí)候,我們每個(gè)人都想親手去摸一下,我跳得老高,終于摸到了我們班努力而得到的獎狀。

  胥雨佳把獎狀雙手給了老師,老師卷起獎狀說(shuō):“得一等獎是要感謝你們自己,是因為你們表演的好,才讓我們班得到了光榮的一等獎!蔽覀兌細g呼起來(lái)。我想:這真是一分耕耘一分收獲啊。我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏,最后得到了這光榮的一等獎,我們是多么自豪呀。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇10

  用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎金,努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識,那我何不積極一點(diǎn),等待著(zhù)這盛大的豐收呢?

  教的東西一年比一年多,學(xué)的東西一年比一年難,腦袋里的新知,分類(lèi)在不同的'資料檔里,只要記憶體未滿(mǎn),我就能不斷獲取新的知識、新的道理、新的東西,最后一定有無(wú)比豐盛的結果。在的歲月中,每一學(xué)期一定都會(huì )經(jīng)歷“期末考”,驗收你一年來(lái)學(xué)會(huì )的所有東西,成績(jì)出來(lái)后,你就能知道,一年來(lái)的學(xué)習成果夠不夠完美,這就是豐收的季節。

  長(cháng)大成人后,仍能品嘗這季節的滋味。踏入社會(huì ),你要開(kāi)始學(xué)習找工作,學(xué)會(huì )做這份工作,學(xué)習該如何與領(lǐng)導相處,學(xué)會(huì )要怎么往上爬。做得好,最終究會(huì )領(lǐng)到很多的薪水;做不好,也得學(xué)著(zhù)接受現實(shí),記取教訓。

  要想豐收一定得努力、認真用心看待著(zhù)每一個(gè)過(guò)程,耕田、播種、收耕。有時(shí)候,就算結果不如預期,并沒(méi)有想象中的完美,我們也要接受失敗領(lǐng)取當中的智慧,永遠都要期待這季節,因為到了結束時(shí)一定都會(huì )有豐收,問(wèn)題只在你如何看待。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇11

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“五小星”比賽,我們陸續走上大會(huì )議室,準備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張,高興的是:終于可以參加學(xué)校的比賽了;緊張的是:第一次參加生怕出什么事。

  我參加的是書(shū)法,潘老師說(shuō):“今天我們要寫(xiě)的是古朗月行。大家一定要盡自己所能,做最好的自己!蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我回頭望了望,看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了,我才一筆一畫(huà)地寫(xiě)。每寫(xiě)好一個(gè)字我都會(huì )拿起來(lái)仔細看一遍才寫(xiě)下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我終于寫(xiě)好了。我懷著(zhù)一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陳老師告訴我我的書(shū)法作品的了二等獎。我克制住自己的'興奮,在心里慢慢地說(shuō)楊昕,下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。

  看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘,但我把它看得很重。因為這是我付出得來(lái)的回報;這是成功的果實(shí);這是一個(gè)充滿(mǎn)興奮的十分鐘……這次“五小星”;比賽是我明白了:一分耕耘,一分收獲!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇12

  雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來(lái)到雜技團的排練廳時(shí),我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續從兩個(gè)圈里鉆過(guò)呢!我的目光又被“轉傘”“拉”了過(guò)去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉著(zhù),宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個(gè)人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個(gè)又一個(gè)人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著(zhù)他們斜著(zhù)就倒下來(lái)了,這時(shí)嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無(wú)險,他們落地后一個(gè)后滾翻就起來(lái)了,一點(diǎn)也沒(méi)傷著(zhù),真是太厲害了!

  趁演員們休息的時(shí)候,我同一個(gè)小演員聊起來(lái),得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功,而且在各地巡回演出時(shí),短則一兩個(gè)月長(cháng)則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的'時(shí)候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著(zhù)他們一遍又一遍的練習,我由衷地佩服他們的毅力。

  一份耕耘,一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來(lái)越精湛,培養造就更多的雜技人才,為家鄉、為祖國增光添彩。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇13

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過(guò)程和結果都是很重要的,經(jīng)過(guò)努力之后,結果會(huì )是好的。

  像考試一樣,只要用功的看書(shū)、練習,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏(yíng)兔子,但還是用他努力不懈的.精神贏(yíng)了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷懶跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō),有一天有一個(gè)農夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,于是農夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,結果在也沒(méi)有了,農夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子,不努力工作,只要投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收獲的。

  正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過(guò)程就會(huì )有想要的結果,所以我們不能投機取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇14

  蔣艷霞曾說(shuō)過(guò):人的成功需要付出勞動(dòng),付出辛勤的汗水,只有勞動(dòng)過(guò),才會(huì )有收獲,實(shí)現所追求的人生價(jià)值。

  沒(méi)錯,一分耕耘一分收獲。付出和收獲兩者密不可分,我深信每一顆種子都能長(cháng)成參天大樹(shù),堅信草長(cháng)鶯飛的二月后,一定會(huì )有碩果累累的秋……為此,每一次的風(fēng)雨兼程后,我都忍不住駐足癡望,用倍鏡將收獲放大。

  《守株待兔》中的宋國人,在一次偶然的機遇下收獲一只兔子,就想著(zhù)怎樣不勞而獲,想著(zhù)貪圖享樂(lè ),想著(zhù)不付出勞動(dòng)和汗水而坐收其成,最后被活活餓死。

  同學(xué)們,所有的成功都來(lái)自不停的`努力和奔跑,所有的幸福都來(lái)自不平凡的奮斗與堅持。世上的名人數不勝數,他們背后的努力更是成千累萬(wàn)。比如海倫凱勒,她在出生后第十九個(gè)月時(shí),因患急性胃充血、腦充血而失去視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有向命運低頭,在沙利文老師的教育幫助下,憑著(zhù)堅強的毅力戰勝了病殘,掌握了五種文字。24歲時(shí),她考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。87年無(wú)光、無(wú)聲的世界里,她先后完成了14本著(zhù)作,成為了美國著(zhù)名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì )活動(dòng)家。

  同學(xué)們,只有付出一分耕耘才會(huì )有一分收獲,如果你不付出就永遠沒(méi)有收獲!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇15

  真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱(chēng)贊,老師表?yè)P我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jì)越來(lái)越好了;家長(cháng)說(shuō)要給我獎勵;叵牍汲煽(jì)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jì),我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節課是語(yǔ)文課,李老師拿著(zhù)一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室?粗(zhù)老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報分數了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀,83分!崩蠋熡职逊謹祱罅艘槐,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著(zhù)興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著(zhù)這鮮紅的`分數,不知道當時(shí)的心情是什么。老師把分數報完后,向同學(xué)們表?yè)P我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當著(zhù)同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。

  從這次考試中,我認識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結果。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇16

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温(tīng)了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。

  事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲(chóng)子。過(guò)了幾天,終于“功夫不負有心人”,地里長(cháng)出了一顆顆小苗。

  可是幾天后,幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的`菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒(méi)有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái),這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫(xiě)著(zhù)“請不要摘菜!”這招還真管用,沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后,小苗長(cháng)成了又大又胖的白菜,可愛(ài)極了?墒沁沒(méi)等我們去摘,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。

  這些白菜又沒(méi)打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺(jué)得好吃。我對媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘,一分收獲!”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會(huì )有回報。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇17

  天下沒(méi)有免費的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

  昨天,老師檢查我們的背書(shū)情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的!啊痢,你把第一課第一節背一下!蔽议_(kāi)始背:“文學(xué)是人類(lèi)感情的'最豐富最生動(dòng)的表達,是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著(zhù),思索著(zhù)……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課!崩蠋煹脑(huà)音剛落便走出了教室。我難過(guò)著(zhù),傷心著(zhù),我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì ),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?

  “算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f(shuō)道。也是,我便吸取了教訓,拿起書(shū)來(lái)繼續背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯,那么長(cháng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書(shū)分1分呢。

  通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話(huà):一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì )馬上見(jiàn)效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì )使你走向成功。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇18

  看,我多開(kāi)心。你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,這也是一件有難度的'任務(wù):媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書(shū)筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

  “干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前埋頭苦干。當我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現:日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了八則,范文也背了七篇了,數學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書(shū)筆記“清除”了,再把作文和數學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎?

  計劃已定,以最快的速度干了起來(lái)!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下的是作文和數學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑斈懵(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

  經(jīng)過(guò)一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說(shuō)不出的喜悅。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇19

  春種秋收,一分耕耘一分收獲。收獲可以是谷進(jìn)糧倉,可以是真誠友誼,可以是點(diǎn)滴進(jìn)步,還可以是心靈感悟……在我的生涯中有著(zhù)無(wú)數的收獲,其中讓我記憶猶新的是那一次。一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙心靈手巧的'小手,配上兩條粗壯有力的腿。他,就是我的死黨——吳坤誠。我們是在小學(xué)時(shí)認識的,當我第一次踏進(jìn)校園的那一刻,我就盯上了他,想和他結交朋友。雖然那時(shí)候同學(xué)們都說(shuō)朋友之間只有三個(gè)同:同床共枕、同甘共苦、同歸于盡。但我不這么認為,我認為,能夠以文會(huì )友、覓得知己,是一種緣分,同時(shí)也延伸著(zhù)彼此的牽絆和祝愿,即便是短暫的相聚,也會(huì )留下刻骨銘心的記憶。正是因為這個(gè)想法,我收獲了小學(xué)六年的真誠友誼。但想法是要去實(shí)現的,那時(shí)候的我不像現在那么勇氣可嘉,一心想覓得知己的我只能默默地等待機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好:機會(huì )總是留給有準備的人。一直苦苦等待的我終于等到了。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我們正興致勃勃的上課。不知是什么原因,吳坤誠和另一位同學(xué)鬧得不可開(kāi)交,并迅速升級成打架。吳坤誠被打哭了,但另一位同學(xué)卻十分冷酷無(wú)情,以“趁人病,要人命”的勢頭接著(zhù)打。我見(jiàn)狀后立刻把兩人分開(kāi),并把吳坤誠抬到醫務(wù)室。那時(shí)候。我們成為了真正的朋友,誓言互相幫助、永不分離。朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)!收獲真誠友誼的我同時(shí)也懂得了如何和別人交流,這真是一件兩全齊美的事情!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇20

  我匆匆忙忙的從學(xué)校圖書(shū)室跑過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)班里傳出一陣接一陣排山倒海的掌聲,另一個(gè)抱書(shū)的同學(xué)說(shuō)不會(huì )是在發(fā)獎品吧,我說(shuō)那我們不是錯過(guò)什么好戲了吧,恩,趕緊進(jìn)去看看。

  ——題記

  果然不出我們所料是在發(fā)獎品,看著(zhù)堂上站著(zhù)的八個(gè)人,我心里十分羨慕,想自己這么不爭氣,沒(méi)拿到一個(gè)校訊通推薦,唉!“陳佳怡來(lái)”沒(méi)等我喘口氣呢老師叫了我我以最快的速度跑到堂上,卻沒(méi)想到——老師居然要把那最后一個(gè)筆記本發(fā)給我心情激動(dòng)的`很,老師是不是弄錯了,我既沒(méi)有推薦有沒(méi)有考到理想的好成績(jì),怎么可能是我呢?沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)臺上又響起了催人奮進(jìn)、鼓舞人心的掌聲,下課后我聽(tīng)了好朋友的詳細解說(shuō)才知道到底是為什么。

  就因為我奉獻了、我努力了、我加油了、我?jiàn)^斗了,所以這個(gè)獎勵應該屬于我,雖然這只是一個(gè)筆記本,但這個(gè)小小的筆記本卻含有我的努力我進(jìn)步的保證,和鼓舞我的自信。當我驕傲自豪地喊出這一句話(huà)時(shí),我發(fā)覺(jué)我再也不是那個(gè)天真的小女孩了在經(jīng)歷過(guò)這些磕磕碰碰后我變得有責任心,懂得我們是一個(gè)集體,不管哪只大雁落伍了,我們都有責任,來(lái)幫他引路。

  所以說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”這句俗話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯只要付出了就一定會(huì )有收獲,哪怕是一點(diǎn)一點(diǎn)......

  一分耕耘,一分收獲作文 篇21

  “功夫不負有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)。這句話(huà)告訴我們,只要我們有一股堅持不懈,鍥而不舍的韌性,做任何事情都會(huì )成功。其實(shí)人與人之間的能力是不相上下的,但為什么有的人會(huì )有所成就,而有的人就這樣庸庸碌碌的度過(guò)一生呢?就在于成功的人善于學(xué)習,善于思考,能經(jīng)受住風(fēng)風(fēng)雨雨,克服一切困難,奮力駛向成功的彼岸;而失敗的'人他們的世界里沒(méi)有輝煌,只有懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)困難就能把他們打倒。著(zhù)名的朱爾·勒納爾說(shuō)過(guò):“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功!

  “頭懸梁,錐刺股”的故事就是一個(gè)非常有名,非常經(jīng)典的事例,孫敬是一個(gè)晉朝人,每天晚上到了深夜讀書(shū)時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子一端系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當打瞌睡頭往下垂時(shí),系在頭發(fā)上的繩子就會(huì )將他扯醒,醒后便繼續讀書(shū),就這樣,他每晚徹夜讀書(shū),最終,終于成了一個(gè)了不起的人。從前有個(gè)人求官不成,走到哪里都沒(méi)有人肯收留他,一直被人家看不起。于是,他決定要爭口氣。在以后的每天,他都廢寢忘食,夜以繼日的勤奮苦讀,每當到了深夜,四周一片靜悄悄時(shí),他已經(jīng)是昏昏欲睡,當他感到自己想睡覺(jué)時(shí),就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來(lái)的名人蘇秦!

  這樣的事例還有很多,從這些名人故事中,我懂得了只要堅持不懈,就一定會(huì )取得成功!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇22

  一天,王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會(huì )議室開(kāi)會(huì ),我們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,去開(kāi)什么會(huì )呢?原來(lái)學(xué)校讓我們暑假去圖書(shū)館給小朋友講紅色故事!能成為紅色宣講團的一員,我內心無(wú)比激動(dòng)!

  回到家,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那你可要好好練習哦!”我說(shuō):“放心吧,小菜一碟!我讀幼兒園時(shí)就去講過(guò)《楊志賣(mài)刀》的故事呢!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在家練習了幾遍,覺(jué)得沒(méi)啥大問(wèn)題?墒7月3號返校給一年級小朋友試講時(shí),我的演講出了問(wèn)題,老師給我提了不少意見(jiàn)。我也知道老師是希望我講得更好,但這一次失敗的經(jīng)歷大大地打擊了我的自信心。

  我心情沮喪地回到家,把這個(gè)壞消息告訴媽媽?zhuān)_(kāi)始抱怨:“為什么找到我,為什么讓我去參加這個(gè)活動(dòng)?我好煩!我不想參加了!”媽媽沒(méi)有生氣,而是耐心地跟我說(shuō):“姚致屹,參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機會(huì ),況且答應人家的事情就一定要做好,怎么能輕易放棄呢?難道你想做一個(gè)膽小的.逃兵嗎?”媽媽這一番話(huà)又給了我勇氣,于是,我每天對著(zhù)鏡子堅持練習,從眼神、動(dòng)作到臺詞,一遍又一遍。我試著(zhù)把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽總是鼓勵我,有時(shí)也給我提出一些意見(jiàn)。

  終于到了7月28日,去市圖書(shū)館宣講的時(shí)候,我鎮定自若,不慌不忙,吐詞清晰,聲音宏亮,我的故事獲得了臺下小朋友的熱烈掌聲,還得到了老師的認可,張老師表?yè)P了我,說(shuō)我是進(jìn)步最快的一個(gè)!我圓滿(mǎn)地完成了紅色宣講員的任務(wù),真是功夫不負有心人!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇23

  春種秋收,不勞無(wú)獲。收獲可以是糧倉里的糧食,真誠的友誼,進(jìn)步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無(wú)數,其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的'手,兩條強壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學(xué)認識的。剛踏上校園的時(shí)候,我盯著(zhù)他,想和他交朋友。當時(shí)同學(xué)說(shuō)朋友之間只有三個(gè)相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認為。我覺(jué)得通過(guò)寫(xiě)作認識朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見(jiàn)面也會(huì )留下難以忘懷的回憶。就是因為這個(gè)想法,我在小學(xué)六年就獲得了真摯的友誼。但是這個(gè)想法是要實(shí)現的。那時(shí)候的我沒(méi)有現在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機會(huì )。俗話(huà)說(shuō),機會(huì )總是留給有準備的人。我等了這么久,終于到了。

  記得那次,我上體育課的時(shí)候,我們興致勃勃的上課。不知道為什么,吳坤成和另一個(gè)同學(xué)大吵大鬧,迅速升級為打架。吳坤成被打哭了,另一個(gè)同學(xué)卻很無(wú)情,繼續以“乘人之危殺人”的氣勢戰斗?吹剿麄兒笪荫R上把他們分開(kāi),把吳坤成抬到醫務(wù)室。當時(shí)。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。

  朋友一輩子走在一起,從來(lái)都不是一個(gè)人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇24

  “一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會(huì )有收獲。

  一年前,我的美術(shù)成績(jì)十分糟糕,每次美術(shù)課,我幾乎都會(huì )成為“萬(wàn)眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個(gè)時(shí)間里由他教我繪畫(huà)。

  首先,從物體素描開(kāi)始。他從基礎教,告訴你怎樣畫(huà)出立體感,又怎樣畫(huà)陰影。聽(tīng)完他的講話(huà),我興致勃勃地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。雖然我在心里已經(jīng)構好圖,但是畫(huà)起來(lái),總是力不從心,手把握筆的.力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個(gè)小時(shí),時(shí)間到了,我們各自回了家;氐郊液,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來(lái)。我開(kāi)始回想他對我說(shuō)的話(huà)和我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,發(fā)現了問(wèn)題所在:畫(huà)不出來(lái)是因為我平時(shí)沒(méi)打好基礎,又心不在焉!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!泵靼走@個(gè)真諦后,下次見(jiàn)面時(shí),我就努力向短板“進(jìn)攻”,認真地聽(tīng)他教學(xué),專(zhuān)心致志地畫(huà),心無(wú)旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的,橡皮擦少了一截。

  終于,我學(xué)會(huì )了繪畫(huà),已經(jīng)可以與“師父”老張不分伯仲了。同時(shí),我也懂得了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览。

  在生活中,知識淺了,就要學(xué);才藝薄了,就要練,就如“學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇25

  俗話(huà)說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)過(guò)努力獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)過(guò)痛苦獲取的教訓,收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果,收獲有可能就在我們的身邊……

  收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次,我回到了老家,當時(shí)正值豐收。姥姥一見(jiàn)到我就拉著(zhù)我的手,來(lái)到了馬鈴薯田里:“既然你來(lái)了,就幫姥姥干點(diǎn)活,現在是豐收,你就挖幾個(gè)土豆回來(lái)吧!”我應道:“好噠!”我來(lái)到土豆地里,選中了一個(gè)土豆,就拔著(zhù)土豆秧,身子用力往后傾斜。突然,土豆“啪”的一聲斷了,我摔倒在地里,爬起來(lái)后,想:“土豆不是這樣弄出來(lái)的!蔽矣诌x中了一個(gè)土豆,然后用手挖起來(lái),半個(gè)土豆顯露出來(lái)了,我心想:“這一回應該可以拔出來(lái)了吧!毕胫(zhù)想著(zhù),我雙手就用力拽緊了土豆秧,拔了起來(lái)。忽然,土豆“啪”的一聲分裂成兩半,我后悔得腸子都青了。我再次找了一個(gè)土豆,然后使勁用手挖起來(lái)。細沙子和土磨得我手火辣辣的`疼,但是我還是堅持著(zhù),直到整個(gè)大土豆完全顯露出來(lái),我才小心翼翼地把它取出來(lái)!昂么蟮囊粋(gè)土豆!”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著(zhù)這個(gè)“土豆娃娃”回到了家,親朋好友們見(jiàn)我抱著(zhù)一個(gè)大大的馬鈴薯回來(lái),全部朝我豎起了大姆指,我不好意思地笑了。

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,哪來(lái)成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹?

  一分耕耘,一分收獲作文 篇26

  記得我五歲那年,我還在家鄉。 媽媽當時(shí)給我報了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。

  每次放學(xué)回到家,媽媽都讓我練習一下學(xué)習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學(xué),好累呀!又要讀書(shū),真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始,我讀繞口令時(shí),都快把自己繞暈了!我很生氣把書(shū)向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂(lè )趣。主動(dòng)認真練習了,有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽!我練的更加認真了。

  到了演出的'時(shí)間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō):"不要急,深吸一口氣,沉著(zhù)冷靜,你已經(jīng)練了這么多長(cháng)時(shí)間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_,向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開(kāi)始加速,但又想起了媽媽的話(huà),使深吸一口氣,心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的人連連叫好,評委問(wèn)我還會(huì )什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)"兒子,快板。⑽疫B忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點(diǎn)頭,我自信的走下臺。

  最后獲得了二等獎,領(lǐng)取獎品時(shí),我非常高興,想想平時(shí)勤奮練習,才取得了這樣的成績(jì)。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇27

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣……隨著(zhù)朗朗誦讀聲,我們的節目開(kāi)始了。

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛(ài)的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著(zhù)前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班,好表現自己,又怕沒(méi)表現好,影響班級的分數。

  開(kāi)場(chǎng)的古詩(shī)讀完后,音樂(lè )響起,小凱首先領(lǐng)讀,把全班同學(xué)的'心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了:“您把老繭……”當我把這句話(huà)讀完,心里的石頭落地了,漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去,眼前仿佛看見(jiàn)了一位位只付出不求回報的母親的背影。

  一曲母親的贊歌一一《母愛(ài)如詩(shī)》,被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結束了,我們踏著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。

  激動(dòng)人心的公布成績(jì)的時(shí)刻到了,我們豎起耳朵,仔細聽(tīng)主持人公布成績(jì)。突然,我們聽(tīng)到了“四年一班”四個(gè)字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著(zhù),我們又聽(tīng)到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jì),不由地從椅子上跳了起來(lái),大喊了一聲:“耶!”這個(gè)月的努力沒(méi)有白費!

  想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導我們的讀音、語(yǔ)調、停頓。就連一個(gè)小小的換氣,也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀,更是字字都高要求,反復體會(huì ),找準感情,要求字正腔圓。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會(huì )有收獲。

  一分耕耘,一分收獲作文 篇28

  是啊,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪里來(lái)的收獲呢?

  周四,英語(yǔ)課上,閆老師大聲說(shuō):“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著(zhù),閆老師又說(shuō):“哦,還有張婧呢!”

  什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么,雖然這張卷紙的.題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶!

  下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說(shuō):“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

  望著(zhù)這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報。

  這段時(shí)間的確比較忙,在這混亂的復習中,我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的,以前不會(huì )的課文,現在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時(shí)間,我的回報終于來(lái)了!

  正如綠星卡說(shuō)的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著(zhù)我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jì),當然,我也希望。

  期末考試快來(lái)了,我們現在做的,除了復習還是復習,全副武裝,等待著(zhù)期末考試的到來(lái),這張綠星卡,給了我很多很多的動(dòng)力!

  一分耕耘,一分收獲作文 篇29

  一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè )老師,因為我愛(ài)音樂(lè ),從小就聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲睡覺(jué)。歌也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。

  現在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦,給我帶來(lái)了光榮,每次去比賽都很緊張,很激動(dòng),想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開(kāi)心呀!

  從一次次的展演到南京市的演出,當站在舞臺上聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的掌聲是多么的`自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎,在“六一”兒童節我們還在全校面前表演,后來(lái)我校史校長(cháng)還給我們發(fā)獎狀,在史校長(cháng)講過(guò)話(huà)后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的,可開(kāi)心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

  偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!比松鋵(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過(guò)的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天,每天要過(guò)得精彩。當然不一定,有些人過(guò)得很快了,有些人過(guò)得不快樂(lè )。時(shí)光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。

  讓我們一起加油努力吧!

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