勵志文章推薦：可以選擇真好
我在斯坦福大學(xué)讀一年級時(shí)，遇到了一件事，它讓我真正懂得了自由的可貴。
有一天，我經(jīng)過(guò)宿舍走廊的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)女孩正通過(guò)電話(huà)動(dòng)情地說(shuō)著(zhù)什么。這個(gè)女孩我認識，我不希望偷聽(tīng)或介入別人的事情，于是小心翼翼地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，她沿著(zhù)走廊哭著(zhù)走了過(guò)來(lái)。
我問(wèn)她發(fā)生了什么事，原來(lái)她是喜極而泣。她剛才是在給自己的父親打電話(huà)，并跟他做了一次傾心交談。她告訴父親自己現在有多么不開(kāi)心，多么不知所措，告訴他如果自己繼續沿著(zhù)現在這條道路走下去，未來(lái)只會(huì )一片黑暗，甚至注定會(huì )失敗。她父親在聽(tīng)她講完之后沉默了一會(huì )兒，最后終于同意她不必非得做醫生，她可以遵循自己的意愿去當一名律師。
我的同學(xué)擦掉眼淚，她的壓力得到釋放，現在幾乎要破涕為笑了，她說(shuō)：“是不是太棒了？”
我站在那里，極力想找些安慰和鼓勵的話(huà)，但滿(mǎn)腦子想的只是：“可以選擇真好……但這就是選擇嗎？醫生或律師？在所有能夠實(shí)現的夢(mèng)想中，你只有兩個(gè)選擇嗎？”
我不記得自己當時(shí)到底說(shuō)了些什么，或許我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但它引發(fā)了我對許多事情的思考。當然，其中一個(gè)是關(guān)于選擇以及不同的人如何做出選擇的問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題是選擇與優(yōu)勢之間復雜而又矛盾的關(guān)系。
什么是真正的優(yōu)勢？大多數人只是通過(guò)金錢(qián)和金錢(qián)所能買(mǎi)到的東西來(lái)對優(yōu)勢進(jìn)行定義，認為擁有優(yōu)勢就等同于擁有一個(gè)舒適的生活環(huán)境，能夠享受華服美食，有一張潔凈且冬暖夏涼的大床。這一切雖然美好，但這就是優(yōu)勢的本質(zhì)嗎？我想不是。
如果人生由我們打造，如果我們直面挑戰去開(kāi)創(chuàng )自己想要的人生，那么我可以很明確地說(shuō)，優(yōu)勢的本質(zhì)是擁有最廣泛的選擇權。
想想那些非洲村民，由于自然環(huán)境的惡劣、政府的或缺乏教育機會(huì )，他們只能通過(guò)耕種或放養幾頭瘦弱的牲口來(lái)勉強糊口，終此一生。他們首先要考慮的問(wèn)題，顯然是如何能讓自己和家人吃飽并找到一個(gè)住所。但是，經(jīng)濟安全和物質(zhì)享受并不是這些人唯一被剝奪的東西，他們往往還被剝奪了選擇權，這和其他任何東西的缺失一樣殘酷。
這又使我想到了斯坦福大學(xué)的那個(gè)同學(xué)。顯然，她很占“優(yōu)勢”，她的家庭很富有，她享有世界一流的教育機會(huì )。從理論上講，她幾乎擁有無(wú)限的選擇權。
但事實(shí)上，她的選擇空間受到了家庭偏見(jiàn)的擠壓，這種偏見(jiàn)狹隘地定義了什么是“好的'”“適當的”“有社會(huì )地位的”職業(yè)選擇。當然，我并不是說(shuō)成為醫生或律師有什么不對，只要這是一個(gè)人真正的理想。但對我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，她的個(gè)人理想似乎并未在人生方程式中占據多大比例。家人在她身上強加了一個(gè)未來(lái)，至少在當時(shí)她逆來(lái)順受了。
換句話(huà)說(shuō)，一方面她的父母給了她無(wú)限的可能性，另一方面他們又剝奪了其中大多數可能性。如果她想成為一名老師或舞蹈演員將會(huì )怎樣？如果她在無(wú)數的可能性當中，挑選了一個(gè)不太穩定但很有滿(mǎn)足感的職業(yè)將會(huì )怎樣？
毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)女孩子的家人是為了她的最佳利益著(zhù)想，他們希望她能夠過(guò)上舒適的生活并享有一定的社會(huì )地位。他們希望她能夠做出“正確”的選擇。
但是“正確”的選擇，沒(méi)有必要都得是穩定、舒適或理所當然的選擇，其他人幫我們做出的選擇通常不能算做選擇。如果只是僵化地、被動(dòng)地接受，那就是對我們所謂的優(yōu)勢的一種浪費。
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