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勵志演講稿

時(shí)間:2022-01-30 08:59:10 勵志演講稿 我要投稿

實(shí)用的勵志演講稿模板8篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的勵志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的勵志演講稿模板8篇

勵志演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!彼^一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開(kāi)展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒(dòng)。二月二十九日,此活動(dòng)正式上線(xiàn)!在活動(dòng)舉辦的第一天里,就有大量熱心學(xué)生來(lái)到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間,因自動(dòng)販賣(mài)機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問(wèn)題找到了完美的解決措施。

  其實(shí),環(huán)保話(huà)題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發(fā)現它的發(fā)條。今天,我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“保護環(huán)境,愛(ài)護校園,從我做起”的環(huán)保主題國旗下講話(huà)。

  午休,本是放松學(xué)習疲勞的絕佳小憩時(shí)機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會(huì )的普通一份子,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的雙手去維護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫(huà);無(wú)人的教室里,明晃晃的長(cháng)明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學(xué)飯菜沒(méi)吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。

  其實(shí),一個(gè)人的環(huán)保意識和行為能體現出一個(gè)人的道德修養水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學(xué)健康的生活觀(guān),更需要我們戰勝自私與利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來(lái)。我們完全可以這樣說(shuō):一個(gè)習慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個(gè)自私自利的人。

  一幅優(yōu)美的油畫(huà),是一筆一畫(huà)點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來(lái)的。環(huán)保,是我們每個(gè)人的義務(wù),是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環(huán)!毕乱粋(gè)定義的話(huà),那我覺(jué)得,環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習慣。它并不是一個(gè)大概念,也不需要一個(gè)大活動(dòng)來(lái)闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保!

  在此我倡議:保護校園環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園從我做起:

  1、自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進(jìn)教室。

  2、在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費糧食;在學(xué)習中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。

  3、離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復利用。

  4、將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池等。

  5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。

  6、在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  7、在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會(huì )。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應當樹(shù)立起時(shí)代責任感,著(zhù)眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起保護環(huán)境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻一份力量。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

  大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

  回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。

  因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)e怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。

勵志演講稿 篇3

  六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀(guān)眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xxxx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰旗,開(kāi)始打響足以改變我們人生命運的又一場(chǎng)戰役!

  是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著(zhù)巨大的挑戰:我們要做大量的功課來(lái)彌補學(xué)習上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  所以,從此刻起,我們該堅決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰狀態(tài)。我們再沒(méi)有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jì)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們再沒(méi)有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。

  高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話(huà),即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現在的成績(jì)怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

  高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒(méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(cháng)遠的目標,為自己設置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì )是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著(zhù)“讓改變發(fā)生”?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng )造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。

  同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,xx屆的全體高三老師,我們會(huì )投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(cháng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè )!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾! 讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )xxxx高考傳奇!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能夠在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

  最近看明星訪(fǎng)談節目,有一期采訪(fǎng)青年演員孫儷。節目進(jìn)行中,主持人讓導播給觀(guān)眾放了個(gè)意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭,畫(huà)面里女主角依萍在深情而憂(yōu)傷地唱歌,她身后幾個(gè)伴舞女孩中,便有孫儷。當導播特意將孫儷的畫(huà)面逐漸拉大時(shí),觀(guān)眾掌聲驟起。

  其實(shí),不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前,他差不多經(jīng)歷了十年“龍套”生涯,當年83版《射雕英雄傳》播出時(shí),萬(wàn)人空巷,所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上,誰(shuí)也不曾留意過(guò)扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳,更不會(huì )想到,20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。

  同樣還是83版《射雕》。當今影帝吳鎮宇三次出場(chǎng),起初演王府的門(mén)丁,后來(lái)演丐幫的小乞丐,再后來(lái)則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。

  也遠不止周星馳和吳鎮宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤(pán)子,陳曉東在裁縫店當學(xué)徒,滿(mǎn)文軍在夜總會(huì )唱歌,阿杜甚至在建筑隊當工人……更為有趣的是,《紅樓夢(mèng)》中周潤發(fā)給伍衛國跑龍套;《上海灘》中黃日華給周潤發(fā)跑龍套;《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍套。

  吳鎮宇曾將自己跑龍套的日子戲稱(chēng)為“等車(chē)”,他說(shuō):“我想告訴許多人,我曾經(jīng)在等車(chē),等了很久,最后終于等到了。你們也在等車(chē),但不知道會(huì )不會(huì )有車(chē)來(lái)接,我的經(jīng)歷告訴你,你一定會(huì )等到車(chē)的!

  是的,在成功之車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前,我們能做而且應該做的就是跑好人生的“龍套”。

勵志演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人和老師的殷切期盼,堅定地邁進(jìn)了四中;今天20xx年2月26日我們在這里,吹響20xx年高考最后一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于高考競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著(zhù)我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們還有100天。100天,將是我們成敗的關(guān)鍵,100天的努力將意味著(zhù)你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),意味著(zhù)我們將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰友,對同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一,要明確目標,堅定信心。

  目標是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增,干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達到目標,實(shí)現自己的理想,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,我們一定會(huì )成功的。

  第二、要意志堅定,勇往直前。

  堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱?荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰高考,壓力難免,競爭難免,但問(wèn)題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會(huì )給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過(guò)自己不懈的努力,勇往直前就能達到勝利的彼岸。

  第三、要端正態(tài)度, 爭分奪秒。

  我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰高考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于高考備考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,靜下心來(lái)投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。把握好這最后的100天,不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時(shí)間的'觀(guān)念,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,細節決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學(xué)習、做題、檢測,要認真對待每一個(gè)環(huán)節,規范操作,減少失誤,向細致規范要能力,向規范細致要成績(jì);A知識的復習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結,仔細領(lǐng)悟,總結規律,總結方法,接受經(jīng)驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復習,奮戰百日報答父母深恩。

  第四、要平和心態(tài),講求效率

  最后100天的學(xué)習可能會(huì )比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì )產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì )造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì )淹沒(méi)你,學(xué)習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒(méi)有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì )讓你偏離了航線(xiàn),會(huì )多走彎路……我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個(gè)堅強的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財富。心態(tài)平和了,計劃祥實(shí)了,學(xué)習的效率自然會(huì )高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習任務(wù),而有的人,不善于計劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì )享受到效率帶給你的快樂(lè )的。這種快樂(lè )將引導你逐步走向成功,去實(shí)現你的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,20xx年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這里為我們20xx屆全體勇士吹響了戰斗的號角。因此在這最后的100天是拼搏的100天,是奮斗的100天。

  同學(xué)們,讓我們奮斗這100天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗這100天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這100天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗這100天,20xx年高考捷報便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習愉快,高考金榜題名!

勵志演講稿 篇7

  “失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著(zhù)我,因此,它已經(jīng)成為我的座右銘。

  記的那是一次在體育館發(fā)生的一件事:那時(shí)我才三年級,我們學(xué)校里開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì ),林老師選我去跑100米和60米,你們別以為跑100米和60米十分的簡(jiǎn)單,一會(huì )兒時(shí)間就都跑好了,短跑既要有耐力,還要有暴發(fā)力。那次比賽,廣播操做完以后,就是女子60米預賽了。60米預賽我還真一點(diǎn)兒也不怎么擔心。

  可是,等到100米的預賽點(diǎn)名的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)了,心跳也加快了許多。比賽開(kāi)始了,聽(tīng)裁判員一聲令下“砰”一聲,我們像一只離弦的箭,‘嗖嗖’地跑了出去?墒,我這只“箭‘突然之間不聽(tīng)我的使喚了,我是第一個(gè)跑到的,因為我跑錯道了,才沒(méi)有進(jìn)入決賽。

  我沮喪的上了觀(guān)看臺,我傷心又生氣地走到了爸爸身邊,說(shuō):”我——我被淘汰了!啊睕](méi)有關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!鞍职中判氖愕毓膭钗,說(shuō)。接著(zhù),爸爸摸了摸我的頭。對失敗乃成功之母,爸爸的話(huà)深深的印在我的心頭上。

  在第二年的運動(dòng)會(huì )上,因為爸爸的話(huà)深深的印在我的心里,所以這次的60米和100米我跑了一個(gè)第一和一個(gè)第二名……

  雖然在我成長(cháng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗,在以后的人生道路上也會(huì )有許許多多的失敗,但是我的座右銘”失敗乃成功之母“將來(lái)永遠激勵我繼續往成功的高峰攀登。

勵志演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  我本不是參賽隊員,但聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講,覺(jué)得有些話(huà)很有必要說(shuō),想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語(yǔ),是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周?chē),我常?tīng)到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話(huà):“我們錯看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來(lái)是極可愛(ài)的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

  一個(gè)雨夜,我乘公交車(chē)回校,下著(zhù)雨。我站在車(chē)窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著(zhù)雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉為異客”了!霸率枪枢l明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說(shuō)我孤寂,可以說(shuō)我憂(yōu)傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂(yōu)郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說(shuō),我竟沉醉于這憂(yōu)郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀(guān)察角度的問(wèn)題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著(zhù)嘴難道就是接吻嗎?我說(shuō)那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說(shuō)是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當然是以發(fā)自?xún)仍诘膼?ài)為前提。我忽然覺(jué)得自己對于孫文先生倡導的“博愛(ài)”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過(guò)今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過(guò)有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無(wú)法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱(chēng)這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛(ài)你周?chē)娜,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì )發(fā)現,噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛(ài)心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛(ài)”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛(ài)了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?

  被別人愛(ài)當然幸福,能夠真誠地去愛(ài)別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講;氐轿覀冎?chē),你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無(wú)須證明”,誤會(huì )也不必解釋?zhuān)灰闶钦嫘膼?ài)你的朋友,我說(shuō),夠了!你沒(méi)有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠比語(yǔ)言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽(yáng)春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類(lèi)只有一個(gè)貝多芬,人類(lèi)只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺(jué)得快樂(lè );我抱著(zhù)五元錢(qián)一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執黑執白”憋它“一口氣”,我“四國大戰”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開(kāi)心,我突然記起一句有趣的話(huà),“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著(zhù)面孔”,夠了!

  風(fēng)何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥(niǎo)語(yǔ)花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹(shù)就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專(zhuān)家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個(gè)世界上,春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受,你就會(huì )覺(jué)得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個(gè)小品中的人物曾說(shuō)過(guò)“遭到表?yè)P了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f(shuō)乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現代必須具備的一種自我調節與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長(cháng)長(cháng)地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來(lái)!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂(yōu)郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂(lè )呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛(ài)你自己,愛(ài)你的老師、同學(xué)、親人、朋友,愛(ài)這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

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