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高三勵志的演講稿

時(shí)間:2024-12-05 23:16:46 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志的演講稿匯編15篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的高三勵志的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三勵志的演講稿匯編15篇

高三勵志的演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。

  首先,我要和大家介紹一個(gè)人,她就是李娜,是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰(shuí)知道,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢?面對一次又一次的挫折,她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

  是的,行動(dòng)永遠是最有力的語(yǔ)言。那么我們在學(xué)習中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來(lái)臨,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,許多同學(xué)因此制定了學(xué)習計劃,但在實(shí)行時(shí),卻往往因為一點(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家,行動(dòng)是通天的階梯,是過(guò)河時(shí)的橋梁,只有牢牢地把握住過(guò)程,勝利女神才會(huì )與我們越來(lái)越近。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù),是榮譽(yù)背后堅強的后盾,只有努力走完過(guò)程,我們才能體會(huì )到成功的快樂(lè ),享受成功給我們帶來(lái)的幸福。

  那么,我們該怎么行動(dòng)呢?剛才在上面提到,許多同學(xué)會(huì )制定學(xué)習計劃,我認為制定計劃是可取的。但首先我們的計劃要從實(shí)際出發(fā),不要盲目地增加學(xué)習量,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),擴展詞匯量,培養語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計劃一定要落實(shí),你可以為自己尋找一個(gè)監督者,這個(gè)人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學(xué)習起來(lái)也會(huì )更有動(dòng)力。最后,別忘了定期反思學(xué)習方法,假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后,效果卻仍不顯著(zhù),我們就應該調整自己的計劃了。在這一點(diǎn)上,我認為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的?傊,目標要清晰堅定,方法要挑最適合當前狀況的,才能做到考無(wú)不勝。

  在高三這場(chǎng)旅途中,重要的永遠不是你說(shuō)了什么,而是你腳踏實(shí)地的'做了什么。誠然,在我們付諸行動(dòng)時(shí),會(huì )遇到障礙與苦難,但越是這個(gè)時(shí)候,我們越應當全力以赴。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道!

  同學(xué)們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動(dòng),直面高考,在來(lái)年的六月,必能沐浴成功的光芒!

高三勵志的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  時(shí)間就像手指間的沙子。不知不覺(jué),離高考只剩下200天了。高考不再是遙遠的事。不管你有沒(méi)有意識到,不管你有沒(méi)有在學(xué)習,高考都在悄悄向你靠近。

  高三是一個(gè)特殊的時(shí)期。世界上高三普遍黑,大腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭曲得亂七八糟,身心忙得不可開(kāi)交,每天都感覺(jué)黑黑的。高三學(xué)生常說(shuō)這樣一句話(huà):要成功,先瘋!不苦,不累,第三年無(wú)味;不打,不做好,高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的心里,在你的骨子里,一定要永遠渴望成為一個(gè)能讓別人看得起你的人,成為一個(gè)父母永遠為你驕傲的人。但是沒(méi)有不經(jīng)受蔑視和斗爭就能征服的命運。高三是你狠狠的喘口氣,為呼吸而努力奮斗的時(shí)候。高三是大苦大樂(lè )的結合。只有大苦才能大樂(lè )。那么,怎樣才能更好的度過(guò)這段艱難的時(shí)光呢?

  首先要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。

  只要一個(gè)人知道自己活著(zhù)是為了什么,他就可以忍受任何一種生活。古人云:人貴有志氣,就要有志氣。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號。請考慮一下。高考結束,面對高考志愿表格,有多少人可以斬釘截鐵的說(shuō):我會(huì )報考這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每條河都有自己的生命曲線(xiàn),但每條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定對于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要。

  希望沒(méi)有目標的同學(xué)盡快定好自己的目標,寫(xiě)下來(lái),時(shí)不時(shí)的提醒自己,時(shí)不時(shí)的督促自己。同時(shí),制定詳細、科學(xué)的學(xué)習計劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。

  其次,天道酬勤,沒(méi)有天才的地方,我只是擠出別人的咖啡時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦當然有助于成功,但是如果你放棄后天的努力,你肯定會(huì )像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生于1994年,是當今世界上最年輕的棋手。她下棋有天才的頭腦,但并不自滿(mǎn)和傲慢。她選擇了勤奮,教練王獻說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有很多記錄。這是天道酬勤!比松喽,不能浪費。幸福不是無(wú)緣無(wú)故從天上掉下來(lái)的,但會(huì )用努力來(lái)補償。沒(méi)有人可以隨隨便便輝煌,除非是好夢(mèng)。時(shí)間可以讓櫻桃變紅,芭蕉變綠,卻不會(huì )讓?xiě)邢x(chóng)有所成就。拋棄時(shí)間的人就會(huì )拋棄他。我們能做的就是快點(diǎn),勤快,勤快,勤快!

  最重要的是,高三是信念下的毅力和堅韌。

  高中有很多考試,比如周考,月考,聯(lián)考。有很多挫折和失敗。當成績(jì)不如別人,前景投機時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,考試成績(jì)依然如故,很多人看到父母臉上的擔憂(yōu)和擔憂(yōu),都會(huì )感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力,甚至選擇放棄,我打敗了自己。其實(shí)不用擔心,要自信。一個(gè)人不是為失敗而生的`。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能控制別人,但你可以控制自己。你不能預測明天,但你可以利用今天。你不能要求一切順利,但你可以盡力而為。你無(wú)法避免挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指著(zhù)山河,鼓勵的話(huà)語(yǔ),敢于與人競爭。青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不僅是我們的宣言,更是我們的氣魄。

  珍惜200天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月展翅;

  奮斗兩百天,讓野心和智慧在六月自由翱翔;

  爭取200天,讓家長(cháng)和老師想象六月的期待;

  沖刺200天,讓生命的煙火在六月綻放美麗!

  我的演講結束了,謝謝!

高三勵志的演講稿3

高三全體同學(xué):

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(cháng)的動(dòng)力!

  現在,我們迎來(lái)了高考復習的緊張時(shí)刻,我們壯志在胸,我們激情滿(mǎn)懷!自信的學(xué)習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力,艷陽(yáng)驕陽(yáng),進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷(xiāo)去的奮斗的熱量。

  在學(xué)習上,我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí)。高考沖刺,時(shí)不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的`神專(zhuān)思聚的學(xué)習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

  迎戰高考,我們仍需自信,我們會(huì )一如既往地堅持,讓學(xué)習始終充滿(mǎn)動(dòng)力,富有效率,直到最后征服高考?v使山路十八彎,我們也依然執著(zhù),永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會(huì )在挫折面前退縮,我們會(huì )讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。

  父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習,銳意進(jìn)取的不歇動(dòng)力!

  陽(yáng)光下,前方的道路依舊在無(wú)邊地延伸著(zhù),我們帶著(zhù)希冀與執著(zhù),堅定地昂首前行。我們堅信,執著(zhù)的追求,不懈的努力,一定會(huì )在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現實(shí),使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝!

高三勵志的演講稿4

女士們先生們,前輩們,學(xué)生和所有教師:

  早上好!

  今天離高考只有十天了。這是高三學(xué)生參加的最后一次晨會(huì )。再過(guò)十天,你就要上高考戰場(chǎng)了。今天,我在這里,代表所有的老師,為所有在高考復習最后一刻奮戰的同學(xué)們,加油,鼓勵,前進(jìn)。希望十幾天后,大家精神抖擻,信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回顧初秋,當每個(gè)人第一次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)我們今天會(huì )聚集在這里舉行這個(gè)儀式?三年,輕輕一指。這片土地陪伴了我們一千天,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。我們將以怎樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將到來(lái)的征程?

  我們只剩下十天了,我們該如何度過(guò)呢?你想聽(tīng)我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,是最艱難最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要在意自己之前的揮霍浪費,要為自己而戰。請拋棄你的膽怯和迷茫,凝聚你的精神,進(jìn)行最后的奮斗。

  我知道你身心極度疲憊,F在還有什么能救你?只有“毅力”兩個(gè)字。就算隨時(shí)睡著(zhù)了,也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗!拿出紙筆,放下最后的心理障礙,去找你的老師,從他們身上汲取最后的信心和力量,看看還有什么可以彌補的,或者直接去找他們,感受老師對你的愛(ài);圈出你能得分的最后幾個(gè)考點(diǎn),比如戰斗地圖上的要塞,一個(gè)個(gè)摧毀。用腦子,用意志!

  對于很多人來(lái)說(shuō),大局已定,等待他們的是高考的塵!,F在,這是你的機會(huì )。當別人在呼吸的時(shí)候,你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來(lái)追趕,你的每一分努力都要用在去考場(chǎng)的路上!

  你應該為自己感到驕傲,F在你是世界的中心,你是備受推崇的候選人。這種榮耀一生只有一次。雖然還是會(huì )像流星一樣流逝,但已經(jīng)綻放出夜空中最后的光芒。有沒(méi)有人記得都無(wú)所謂。重要的是,這十來(lái)天,將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到底的軍人心中,成為你人生的回味!

  拋開(kāi)一切雜念,克服一切恐懼,忘記一切疲勞,咬著(zhù)牙屏住呼吸。你所有的時(shí)間都必須花在備戰上。吃飯只是為了積蓄能量;睡覺(jué),只是為了恢復體力。另外,毫無(wú)意義。所有的心思都集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你漫長(cháng)的一生中,那三天短至72小時(shí)。生活中遇到的戰斗遠不止這次考試。但是,那又怎么樣呢?此刻,這是你的戰場(chǎng)。只有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才能算是一個(gè)真正的中國學(xué)生。這是你無(wú)法逃避的命運!

  物競天擇,你是僅存的驕傲?纯粗?chē),想想以前的同學(xué),有多少人在你面前出柜,你堅持到現在。

  然后繼續你的堅持!為你的高中生活畫(huà)上一個(gè)沉重的感嘆號!

  不需要調整心理。所有的心理咨詢(xún)都只是欺騙弱者的謊言!你只需要打——,從醒著(zhù)到睡著(zhù),在夢(mèng)里回憶。如果你把每一分鐘都花在背誦和解決問(wèn)題上,你就沒(méi)有機會(huì )嘆氣或疲倦了。

  我們的信念是,直到最后都不會(huì )放棄,到最后也不能放棄。歡呼總是留給戰勝自己的人。只有戰勝了自己,才能戰勝別人!殺出一條血路!這是高考,這是你成年后的`第一次考試。改變命運不是從提高分數開(kāi)始,而是從改變態(tài)度開(kāi)始!

  不要在意能不能考上,你要做的就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)前一秒,只有不猶豫的人才有資格得到上帝的眷顧。

  在這里,我們也給所有初三的考生發(fā)一條信息,他們都在開(kāi)始成長(cháng)。他們應該像你的前輩一樣努力工作,與時(shí)間賽跑。二十天后,我會(huì )看著(zhù)你自信地走進(jìn)你的考場(chǎng)。而高二的所有同學(xué)們,你們都通過(guò)了中考,現在你們正在見(jiàn)證這一刻。你還有一年時(shí)間。希望你明年這個(gè)時(shí)候能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  鐵營(yíng)流水的戰士們,我們所有的老師都堅守在這里,送上祝福,等待你們的凱旋!

  黃沙不穿閃亮盔甲,樓蘭不回!

高三勵志的演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《決不輕言放棄》。

  作為即將高考的高中生,也許高中三年,我們即將結束,但我們永遠在路上。如果說(shuō)青春注定是一團火,一腔熱血,一首歌,那么我們高三一定是一團燃燒的火,一腔流淌的血,一曲激昂的歌。

  但就在上周,高三班主任對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)調查,發(fā)現有33名學(xué)生外出上網(wǎng),尤其是高三學(xué)生。

  我不認為在現實(shí)中遇到困難就需要在虛擬世界中尋找安慰和平衡。其實(shí),只要我們有積極的生活態(tài)度,挑戰學(xué)習生活中的艱辛,不被困難嚇倒,不放棄,我們就不會(huì )沉迷網(wǎng)絡(luò ),也一定會(huì )風(fēng)雨同舟,高歌猛進(jìn),寫(xiě)出精彩人生。

  有一個(gè)故事,講的是三只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)鮮牛奶桶里。第一只青蛙想:“這就是命運!必Q起你的后腿,等待死亡的來(lái)臨;第二只青蛙想:“這個(gè)水桶看起來(lái)太深了。以我的跳躍能力,是不可能跳出來(lái)的`。今天死了!狈艞壛饲笊呐,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙環(huán)顧四周,心想:“真可惜!但是我的后腿還是很強壯。我要踮起腳找東西,從這個(gè)可怕的水桶里跳出來(lái)!”于是他又劃又跳,鮮牛奶在后腿的攪動(dòng)下漸漸變成了奶油。在奶油塊的支撐下,它躍出了奶桶。

  對于這三只青蛙來(lái)說(shuō),失敗是因為堅持,成功是因為不放棄,但我們即將進(jìn)入高中生活的尾聲。

  1948年,牛津大學(xué)舉辦“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想象這樣一個(gè)偉人會(huì )揭示出什么樣的成功秘訣。我不想只聽(tīng)到幾個(gè)字:“我成功的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是‘永不放棄’,第二個(gè)是‘永不,永不放棄’;第三個(gè)是‘永不,永不,永不放棄’!”會(huì )議沉默了一會(huì )兒,然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,持續了很久。

  人生風(fēng)險多,逆境往往比順勢多。在困難的時(shí)候,我們應該看到希望和光明,成功往往在于我們努力堅持。不放棄,成功的秘訣有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單。知道了這一點(diǎn),我們的學(xué)習之路就會(huì )更加順暢,理想也會(huì )更加接近。

  同學(xué)們,無(wú)論前路多么坎坷,“永不輕易放棄”永遠是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在途人,行動(dòng)!永不輕言放棄,努力創(chuàng )造更輝煌的未來(lái),譜寫(xiě)更精彩的人生。

  我的演講結束了,謝謝!

高三勵志的演講稿6

  在人生的道路上有很多的機會(huì )和機遇,很多人把握住了,贏(yíng)得了成功!很多人卻無(wú)論如何也找不到解開(kāi)成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門(mén)外,無(wú)奈的嘆息!

  成功與失敗之間的區別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實(shí)力有多強,實(shí)力強只能說(shuō)成功的機會(huì )多了一點(diǎn)而已。機會(huì )對于大家都是均等的,但是對于機會(huì )的把握卻并不是每個(gè)人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒(méi)有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進(jìn)了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實(shí)成功的門(mén)是虛掩著(zhù)的,但走到成功門(mén)前必然要付出一些辛苦。要扣開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén),卻毫不費力,但打開(kāi)門(mén)勇氣卻很關(guān)鍵。因為你經(jīng)歷了風(fēng)霜,氣息奄奄走到成功門(mén)前,卻因前面的一點(diǎn)坎坷而不愿再走一小步去扣門(mén),那么,與你近在咫尺的成功將與你無(wú)緣。

  在這里有一個(gè)游戲給大家介紹下,從這個(gè)游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個(gè)游戲是我一朋友在接受培訓時(shí),培訓老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:

  首先有一個(gè)木板上面釘上一個(gè)大鐵釘,再拿出12個(gè)相同大小的大鐵釘,誰(shuí)能夠在沒(méi)有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個(gè)鐵釘將另外的12個(gè)鐵釘完全(懸空)支撐起來(lái)!限時(shí)2個(gè)小時(shí),需要的道具除了木板,木板上釘的鐵釘,和12個(gè)鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

  剛開(kāi)始參加培訓的50個(gè)人都非;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動(dòng)手操作,半小時(shí)后在沒(méi)有一個(gè)人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認為沒(méi)有任何辦法成功。又過(guò)了20分鐘,還是沒(méi)有一個(gè)人成功,這時(shí)候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能,沒(méi)有任何方法可以辦到!這時(shí)離老師說(shuō)結束的時(shí)間還有1個(gè)小時(shí)零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個(gè)同事,看著(zhù)他一次又一次的失敗,很多人開(kāi)始笑他,認為他很傻!明明不可能你還繼續瞎搞,不時(shí)浪費時(shí)間嗎?可離需要的時(shí)間還有10分鐘時(shí),所有人都沒(méi)有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒(méi)有其它支持的情況下,使用木板上釘的鐵釘將其它12個(gè)鐵釘支撐起來(lái)!

  方法如下:首先將一個(gè)鐵釘橫放,再取10個(gè)鐵釘豎著(zhù)交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!

  第二步將剩余的另外一個(gè)鐵釘放到卡槽的上面,和第一個(gè)掉頭擺放。

  用手拖住兩個(gè)橫放釘的`端部,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!

  成功!

  通過(guò)這個(gè)小游戲,可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說(shuō)的成功者,就是在面對困難時(shí)、面對失敗時(shí)、面對別人的嘲笑時(shí)能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?

  我的朋友是這樣總結的:說(shuō)實(shí)話(huà),我就是在培訓中選擇放棄一個(gè)!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時(shí)候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現失望!為什么還有時(shí)間我沒(méi)有去努力思考?為什么我會(huì )有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時(shí)懶惰了,沒(méi)有了進(jìn)取心!面對大家都說(shuō)不可能時(shí),失去了繼續探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗! (反思我們自己,同學(xué)們:我們現在就要去做那個(gè)傻子,因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)

  其實(shí)這樣的事情在我們的生活中隨處可見(jiàn)。20xx年3月28日山西王家嶺煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無(wú)生還機會(huì )的地面之下,他們頑強的堅持了下來(lái),并最終獲救?戳诵侣勚辈,我感受到了生命的頑強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創(chuàng )造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領(lǐng)導的不放棄才創(chuàng )造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現在無(wú)論遇到什么困難,都要頑強的去克服。高考再難,能比起當時(shí)井下那些人難嗎?現在的我們也要堅持,不要總去懷疑自己的能力,不要總是拿以前自己虛度時(shí)光和現在的不好成績(jì)來(lái)貶低自己,來(lái)當做自己沒(méi)希望的理由。

  要知道你不放棄,你就才會(huì )勝利!因為你不放棄,沒(méi)有人可以動(dòng)搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡(jiǎn)單!

  春秋戰國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時(shí)日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開(kāi)拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場(chǎng),創(chuàng )造著(zhù)一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實(shí)現,聽(tīng)到了生命的歡呼,聞到了目標的啜泣,觸到了自身價(jià)值的閃亮!

  你離開(kāi)了永不放棄會(huì )如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會(huì )失去目標,失去理想,失去力量,失去價(jià)值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命 !!

  說(shuō)到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰的時(shí)候,面對失敗和挫折的時(shí)候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會(huì )徹底消失,也就是“你的放棄”說(shuō)明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰的時(shí)候放棄,那么你也會(huì )在放棄中喪失一次又一次的成功的機會(huì ),你的人生將會(huì )是非常失敗的!

  最后我要對同學(xué)們說(shuō):我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。

  最后二十天力挽狂瀾!!!

  最后二十天去創(chuàng )造你高考的奇跡!!!!!

高三勵志的演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行&&屆高考百日誓師大會(huì ),首先我代表學(xué)校向在一線(xiàn)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。同學(xué)們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會(huì ),為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會(huì ),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入&&年高考百天大戰!

  作為多年的校長(cháng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分數、懷著(zhù)喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報,老師、家長(cháng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒(méi)能考出理想成績(jì),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(cháng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績(jì)不佳要總結教訓調整教學(xué)和復習思路。作為同學(xué)們,當你們考不出理想成績(jì),一定要找出失利的主客觀(guān)理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿(mǎn)滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的.幸福,就是他們的安慰。

  正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jì),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此,要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級教師要進(jìn)一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護航,為&&高考的輝煌拼搏。

  同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學(xué)們能夠理解,因為作為學(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽(tīng),作業(yè)認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會(huì )內化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而,成功來(lái)之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

  老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏(yíng)&&年高考這一仗。向全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(cháng)空,你們是勝利者,&&年高考定能取得優(yōu)異的成績(jì),你們的理想一定能夠實(shí)現。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

高三勵志的演講稿8

  高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦――這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。

  怎么闖過(guò)險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。我認為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著(zhù)所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠都難以忘懷的時(shí)刻,我們應該從以下幾點(diǎn)著(zhù)手,才能幫著(zhù)我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?

  或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì )找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無(wú)比堅定的信念

  我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì )下雨嗎?”

  “相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì )下暴雨,那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō):我要高考成功!然后接著(zhù)有人問(wèn)他,你真的會(huì )成功么?

  那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會(huì )成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標,但每個(gè)階段的目標要現實(shí),就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比,目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標實(shí)現了,最后成就的就是遠大的目標。

  四、學(xué)會(huì )自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做:在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒(méi)有用,對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。

  作為高三的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的'是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對的公平,心中平,世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì ),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機會(huì )。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì )獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng )辦了,幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng )辦的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地,把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高三勵志的演講稿9

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著(zhù)和你們一樣的青春激情;那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和你們一樣無(wú)畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無(wú)知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來(lái),你們一定深深地感到,師愛(ài)是偉大的,無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,老師將永遠在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬(wàn)千的期許。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹的握手,掀開(kāi)友誼的序幕。三年來(lái)你們彼此互相攙扶、互相鼓勵,攜手追逐心中的夢(mèng)想。過(guò)了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗高中,就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗高中,才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實(shí)驗高中三年,見(jiàn)證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗高中三年。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗高中,你們是否還應記得拿到中招實(shí)驗高中錄取通知書(shū)時(shí)的驚喜,是否還應記得第一次看到實(shí)驗高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開(kāi)實(shí)驗高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗高中的一切都會(huì )成為你們最美麗的回憶。月是故鄉明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗高中的校園,實(shí)驗高中的老師,實(shí)驗高中的同學(xué),實(shí)驗高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì )穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠,不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗高中永遠是你可以?康臏剀案蹫,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )分享你成功的喜悅,也會(huì )在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們;丶铱纯!

  親愛(ài)的'高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗高中的園丁,我們都是實(shí)驗高中人,實(shí)驗高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績(jì),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好榜樣,為實(shí)驗高中的興旺盡你們應盡的責任,為實(shí)驗高中的發(fā)展譜寫(xiě)你們光輝的篇章。母校,期待著(zhù)你們!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因為你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛!放眼望望嵩山,上萬(wàn)株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周?chē),那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!

高三勵志的演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應該是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

  經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的'動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時(shí)也失去了生機?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

高三勵志的演講稿11

  這一年,你可以不成熟,但你需要淡定,于心態(tài);這一年,你可以不努力,但你需要堅持,于學(xué)習;這一年,你可以不執著(zhù),但你需要睿智,于志愿;這一年,你可以不滿(mǎn)意,但你需要接受,于成績(jì)。

  當高考的繁華落盡、烽煙盡消,當莘莘學(xué)子帶著(zhù)新的夢(mèng)想昂首闊步走進(jìn)大學(xué),高考已經(jīng)起錨。

  關(guān)于心態(tài)。不要認為談到心態(tài)就是大話(huà)和空話(huà),真正能做到高三一年中持續淡定、鎮靜、從容、理性的家長(cháng)太少。當然只要你能適時(shí)地調整和反思糾偏,那基本可以平穩并較正常地度過(guò)高三這一年。面對考生的成績(jì)波動(dòng)、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標現實(shí)差距、專(zhuān)業(yè)選擇多變、志愿確定反復等重要問(wèn)題,任何一個(gè)不良心態(tài)反應都可能影響到最后高考的走勢。

  關(guān)于學(xué)習與做題。很少有家長(cháng)能真正指導或直接幫助解決各門(mén)功課的難題和合理引導考生進(jìn)行針對性的復習。在過(guò)去的一年里,我曾試圖幫助孩子在學(xué)習方法上、學(xué)習安排上、難題解決上找到一些適合她的路子,但收效不大。雖然也在語(yǔ)文閱讀、解決部分數學(xué)物理難題上有所進(jìn)展,但相對于我的付出是不成比例的。因而,我奉勸多數家長(cháng)還是退而結網(wǎng),放棄過(guò)分關(guān)注具體學(xué)習與做題的習慣和想法,讓孩子盡量跟隨學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行復習。

  關(guān)于信息獲取、志愿填報。一定程度上來(lái)說(shuō),信息的獲取與準確度會(huì )左右你的決策?嫉煤貌蝗鐖蟮煤靡欢ㄒ饬x上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個(gè)專(zhuān)家的博客,從中了解一些高考普遍適用的基本原理;緊密跟蹤一兩個(gè)近年剛考完的家長(cháng)博客,從中汲取高考政策走向變化和重要節點(diǎn)對策;緊密跟蹤一兩份主流媒體,從中了解這一年高考的進(jìn)程與實(shí)時(shí)概況,這樣,你的信息獲取肯定會(huì )是有效的、準確的。絕大多數人的志愿填報是自己或在一些熱心人的幫助下做好的,因為具體到考生感興趣的專(zhuān)業(yè)、參照成績(jì)波動(dòng)范圍,考生實(shí)際上可選余地并不大,況且整體志愿方案的選擇需要的不僅是了解規則和熟悉院校,更重要的是貫穿其中的思維模式。

  關(guān)于自主招生。不久后就要到來(lái)的自主招生會(huì )牽扯你很大精力,但千萬(wàn)別讓孩子也這樣,那樣到最后你會(huì )后悔的。因為自主招生來(lái)臨前大家都是滿(mǎn)腔熱情,但事實(shí)上最后對于大多數人來(lái)說(shuō),那就是個(gè)夢(mèng)。從結局來(lái)看,拿到加分的往往是遠遠超出所報學(xué)校水平的考生,不少考生沒(méi)有加分也照樣考上想進(jìn)的大學(xué)。如果能充分認識到這點(diǎn),參加自主招生時(shí),你選擇好準備夠一夠、穩一穩、保一保的三所學(xué)校參與。最為關(guān)鍵的是,千萬(wàn)別因為自主招生而影響孩子正常復習的腳步,這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,做到還是有難度的,要根據每人性格進(jìn)行取舍。

  關(guān)于生活保障。這是作為家長(cháng)唯一只要盡全力就能做好的一件高考輔助性工作,因為你了解孩子喜歡吃什么,你了解怎么吃才能夠保證營(yíng)養,你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長(cháng)就不妨從這點(diǎn)做起,爭取這項得個(gè)滿(mǎn)分,這也是最起碼的要求。

  關(guān)于考試心理與成績(jì)?忌云届o的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),以坦然的情緒接受成績(jì)與結果,沒(méi)有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實(shí)力高的'高校,更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了,付出了,孩子考出基本正常的水平,這個(gè)高考對于你來(lái)說(shuō)就是成功的。如此,你就可以讓夢(mèng)想飛。

  此時(shí)此刻,我的心情格外激動(dòng),因為站在我面前的是令學(xué)校和家長(cháng)驕傲的、我們可愛(ài)的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會(huì )充滿(mǎn)信心地去面對。不論高考結果如何,過(guò)程更是寶貴的,只有經(jīng)過(guò)反復的磨難,才能體會(huì )到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財富,你就是最棒的。

  爸爸媽媽知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,但是在楊鎮一中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛(ài)。人生是一個(gè)永久的考場(chǎng),除了高考你們還會(huì )遇到很多次考試。但是無(wú)論面臨什么樣的考驗,堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣,都是你們走向成功的支柱和動(dòng)力。有人說(shuō),高考像一次航行,一艘遠航的船一定要靠岸,因為岸上有一位善良媽媽久久的期盼。也有人說(shuō)高考像一次登山,經(jīng)過(guò)艱難的跋涉也一定會(huì )登上頂端,因為山頂上有一位爸爸靜靜的等待。爸爸媽媽永遠是你遮蔭的大樹(shù),家是你避風(fēng)的港灣。心煩了,給爸爸打個(gè)電話(huà);疲憊了,向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  孩子們,我們相信,經(jīng)歷過(guò)高三洗禮的人會(huì )更加成熟和歷練。在高考最后的沖刺階段,要為那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰自我、超越夢(mèng)想,因為成功往往取決于再堅持一下。要保持平靜、樂(lè )觀(guān)、自信的心態(tài),心靜如水才鏗鏘,以實(shí)際行動(dòng)報答培育你的母校及關(guān)心你的所有人。

  最后,祝孩子們在高考中取得優(yōu)異成績(jì),放飛夢(mèng)想,實(shí)現希望。

高三勵志的演講稿12

  同學(xué)們,我們即將迎來(lái)我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。

  同學(xué)們,你們是否曾經(jīng)無(wú)數次在夢(mèng)中幻想我們成長(cháng)的樣子,卻又多少次夢(mèng)醒時(shí)分。

  同學(xué)們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。

  同學(xué)們,你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著(zhù)我們,相信著(zhù)我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

  同學(xué)們,我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來(lái),還有太多太多人的付出。我們一路與愛(ài)同在,一路與相信相伴,一路花開(kāi)四季,一路與最?lèi)?ài)的人一起成長(cháng)。

  同學(xué)們,戰斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L(cháng)歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做最好的自己,做最棒的自己,讓青春無(wú)悔,讓感動(dòng)常在,讓我們在多年以后回首往事,會(huì )笑著(zhù)流淚,在多年以后回到母校,能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),嗯,加油!

  同學(xué)們,請舉起你們的`雙手,跟著(zhù)我說(shuō),加油!加油!

  同學(xué)們,請讓我們相信,我們一定能做到最好,做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

高三勵志的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

  眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長(cháng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿(mǎn)艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

  走進(jìn)高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來(lái)莊嚴的成人儀式。成人意味著(zhù)什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著(zhù)對知識的渴求,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀。兩年來(lái),我們遭遇過(guò)困頓,也收獲了快樂(lè )。那無(wú)數個(gè)晚自習,是老師辛勤的`身影陪伴著(zhù)我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)……

  人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿(mǎn)坎坷、不可預測的單程車(chē)票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長(cháng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當我們遇到挫折,我們會(huì )不自覺(jué)地想起了他們?山酉聛(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應該斬斷依賴(lài)的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。

  高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長(cháng)大。我們會(huì )鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實(shí)現自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì )心懷感恩,無(wú)論是對幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來(lái),感恩其實(shí)也是一種責任!

  有了責任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話(huà)。做人如此,學(xué)習亦然,高三更是這樣。

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì )彷徨,更不會(huì )退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿(mǎn)不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(cháng)嗎?兩年不過(guò)是一眨眼,“三十八年”也只不過(guò)是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領(lǐng)導,老師們,我們早已拉滿(mǎn)弓,繃緊弦,現在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè ),問(wèn)中求樂(lè ),苦中作樂(lè );我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒(méi)有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì )“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們全體高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿(mǎn)內涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

高三勵志的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

  在演講之前呢!我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著(zhù)你惦記著(zhù)你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著(zhù)黑板,對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節節課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長(cháng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō):養兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習成績(jì)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔憂(yōu)。

  其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長(cháng)大成人,能成為對社會(huì )有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu),有恃無(wú)恐,學(xué)習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸當你養尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),現在你的`父母為你提供富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著(zhù)我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì )有用的人!

  不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jì)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現在我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高三勵志的演講稿15

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的.辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

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