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高三百日沖刺勵志演講稿通用11篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的高三百日沖刺勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高三百日沖刺勵志演講稿1
同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果,決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰,也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對,誰(shuí)能科學(xué)面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會(huì )的期望咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(cháng)一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三百日沖刺勵志演講稿2
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中,給過(guò)我們細微而無(wú)私的關(guān)懷,充實(shí)而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調整心態(tài),指點(diǎn)方法,找出問(wèn)題,尋求解決方略;校領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)安排了心理健康教師為我們排憂(yōu)解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(cháng)甚至比我們還著(zhù)急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家;ブ,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導、家長(cháng)、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著(zhù)我們。
20天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們,雖然不能說(shuō),這20天的拼搏將會(huì )決定我們的未來(lái),但完全可以確定,我們的'未來(lái)將會(huì )因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結晶閃光。
同學(xué)們,父母養育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細的目光審視以往學(xué)習的漏洞,用科學(xué)的思維判別現在失識的誘因,用智慧的頭腦應對考場(chǎng)做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時(shí)間的考驗,因健康而盡力不出問(wèn)題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,邁向成功的康莊大道!
高三百日沖刺勵志演講稿3
同學(xué)們:
今天離高考還有100天,這100天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō),這100天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達線(xiàn),高考還會(huì )不達線(xiàn)嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,100天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會(huì )讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。
從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時(shí)間太短了,對于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì )更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏(yíng),這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強,這樣的人有一種骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì )屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì )選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的`行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線(xiàn),這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!
謝謝大家!
高三百日沖刺勵志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
離高考只有100天了,在這個(gè)特殊日子里講話(huà),心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得,請張__老師擔當301班主任,張老師一個(gè)字回答我——搞;問(wèn)302班主任劉__老師困難,劉老師一句話(huà)七個(gè)字,無(wú)條件完成任務(wù);請吳陽(yáng)老師擔任303班主任,吳老師給了我八個(gè)字,吳校放心,看我行動(dòng);問(wèn)秦__老師有沒(méi)有信心,秦老師說(shuō)了九個(gè)字,我真的想搞20個(gè)一本;問(wèn)張斌老師有沒(méi)有信心,張斌老師說(shuō)了七個(gè)字,我不會(huì )輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任,張老師回答了九個(gè)字,老吳交代的事,還用說(shuō)!請王波主任表態(tài),王主任回答好簡(jiǎn)單,只兩個(gè)字——拼命!這些話(huà),是去年6月,8個(gè)月前的事了,這些回答和場(chǎng)景恍如昨日。而今天,我們的隊伍已經(jīng)開(kāi)到了高考前線(xiàn)。
去年我在__方集團管理年會(huì )上說(shuō),從7月14開(kāi)始,全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣,我說(shuō)他們一定會(huì )繼續做榜樣,因為高三老師們重情重義,因為_(kāi)_方高中人重情重義。我說(shuō)這個(gè)話(huà),可能同學(xué)們還不覺(jué)得,但是作為校長(cháng),我是看在眼里,記在心里!今年初六上午10點(diǎn),我們高三全體老師們再次告訴我:我們要為榮譽(yù)而戰,不辱使命,捍衛__方高中人的尊嚴!各位同學(xué)請你好好看看身邊的老師們,他們也許沒(méi)有鹿晗肉鮮,沒(méi)有孫儷臉靚,沒(méi)有薩頂頂拿反話(huà)筒假唱幽默,但是我們的老師們?yōu)榧彝、為事業(yè)、為同學(xué)們一直在默默辛勤付出。你們累了,老師在身邊擔憂(yōu);你們哭了,老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了,老師在默默擔心。也許同學(xué)們將來(lái)也會(huì )做一名老師,也許同學(xué)們將來(lái)不屑做一名老師,但是,我想告訴你們,我們__方高中的老師們真的可愛(ài)、可親、可敬!
同學(xué)們,你可曾知道,我們的爸媽們,為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累,為我們傷,為了大家的高考,同樣是身心煎熬,夜不能寐!我們想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無(wú)敵的爸爸,早已沒(méi)有當年的強壯偉岸;一向愛(ài)美的媽媽青絲夾雜了白發(fā)。他們?yōu)槲覀儎诶郾疾,卻無(wú)暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑,只因為他們在我們身上寄予了太多太多的`期望。為了我們能考上一個(gè)理想的大學(xué),今后有一個(gè)安定幸福的生活,他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長(cháng)上班打工比你們還累,我也看到很多家長(cháng)比你們哭得還多,我還看到很多家長(cháng)對你們小心呵護,生怕你們受了半點(diǎn)委屈,想啰嗦想安慰想批評想問(wèn)成績(jì)而不敢。在我們的成長(cháng)路上,我們的爸媽給了我們一個(gè)大大的“愛(ài)”字,我們今天該如何報答他們,我送大家兩個(gè)字:拼搏!我們未來(lái)該如何報答他們,我還是送大家兩個(gè)字:孝敬!如果今天不拼搏,我們未來(lái)拿什么來(lái)孝敬?
這三年,我看到很多同學(xué)為了夢(mèng)想,拼了個(gè)臉色蒼白,拼了個(gè)頸椎錯位;為了夢(mèng)想,我看到很多同學(xué),一個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有回家看到媽;為了夢(mèng)想,我看到在衛生間里加班到12點(diǎn)多還不想休息的同學(xué);為了夢(mèng)想,我也看到同學(xué)們考到自己理想分數后的開(kāi)懷大笑;為了夢(mèng)想,我也看到?jīng)]考到自己理想分數而傷心落淚。從一個(gè)長(cháng)輩的身份看,我心疼你們;從一個(gè)老師的身份看,我支持你們;從一個(gè)校長(cháng)的身份看,我贊美你們!青春有一個(gè)名字,叫拼搏!青春還有一個(gè)名字,叫無(wú)悔!今天我們羨慕馬云,說(shuō)他牛氣沖天,但是馬云告訴我們,不吃苦,你要青春干嘛?
我們僅僅在高中階段就經(jīng)歷了大大小小數十次考試,月考也有21次。一個(gè)月前我們又經(jīng)歷了全市的元月調考,48個(gè)一本,這在__方高中歷史上還是第一次。48,這個(gè)歷史就是在座的師生創(chuàng )造的,這個(gè)歷史應該寫(xiě)下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你們的名字還會(huì )繼續書(shū)寫(xiě)下去。因為你們有能力,也有機會(huì )創(chuàng )造__方高中歷史,創(chuàng )造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽(yù),這份尊嚴,試問(wèn)大家,誰(shuí)會(huì )拱手相讓?我不會(huì )答應,我深信高三全體師生更不會(huì )答應。
元月考完后,有的同學(xué)仰天長(cháng)嘯,有的同學(xué)扼腕嘆息,但是,青春不言敗,該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說(shuō),因為經(jīng)歷,所以懂得;因為懂得,所以珍惜;因為珍惜,所以擁有;因為擁有,所以幸福。吳昌鈞還要說(shuō),經(jīng)歷了苦難,你就不會(huì )再怕一切困難。無(wú)論今天你的分數是多少,無(wú)論你今天名次是否靠前,請你記得,你想放棄,另一個(gè)你不會(huì )答應;你想放棄,別人不會(huì )放棄;別人放棄,我們__方高三人不放棄,我們就會(huì )有機會(huì )!努力下去未必成功,但如果你今天就此放棄,必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未來(lái)的高考我們也許蟾宮摘桂,也許不盡人意,但是同學(xué)們,在我眼里,在老師眼里,在我們爸媽眼里,你們就是從戰火硝煙中走出來(lái)的戰士。記住,高考那天,我要在校門(mén)口和你們一一壯行;高考結束那天,我要一一和你們握手道別,作為校長(cháng),我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初,老山前線(xiàn)英模報告團告訴我,十八九歲的戰士誰(shuí)都怕死,但是一旦上了戰場(chǎng),戰士心中只有一個(gè)信念,不能做被冷槍打死的窩囊廢,要向前!向前!向前!
也許我們經(jīng)歷了西天取經(jīng)八十難,如果說(shuō)非還有一難,我們又何懼之有?泰山崩頂之于前,金高人面無(wú)懼色,這才是真英雄!再難的高中,再苦的高三,我們走過(guò)了大半,誰(shuí)愿意留下功虧一簣的遺憾。所以,我親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,請不要迷;炭,不要駐足觀(guān)望,不要唉聲嘆氣,更不要也不允許罵爹罵娘,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會(huì )迎來(lái)生命中最華美的轉彎。
猶記得,上一屆,20__屆,元月考后,一樓會(huì )議室,我們個(gè)個(gè)神情嚴峻,我們發(fā)現我們從來(lái)沒(méi)有如此挫敗過(guò),但是100天,僅僅只用100天,同學(xué)們,我們硬是打了一個(gè)漂亮的翻身仗,22所同類(lèi)學(xué)校一等獎第一名,所有12門(mén)學(xué)科一等獎。事實(shí)告訴我們,__方高中人有能力力挽狂瀾;我深信,我們會(huì )繼續告訴我們的同學(xué),選擇__方高中,我們不后悔!
同學(xué)們、老師們,別擔心也別怕努力已晚,一百天,一切都還來(lái)得及。一百天,足以讓我們蛻變;一百天,我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功,漲十分就是涅槃,同學(xué)們,你要知道,湖北考生40萬(wàn),全國考生900萬(wàn),你的對手900萬(wàn)!記得吳校長(cháng)一句話(huà),多掙1分,就可以壓倒1000人。天,永遠不會(huì )塌下來(lái),信心在,戰斗在,希望在!
100天,請老師們拿出拼命三郎的精神來(lái);100天,同學(xué)們一定會(huì )心無(wú)旁騖,放手一搏!十年磨一劍,霜刃未曾試。讓我們一起亮劍,拼搏100天!我已聽(tīng)到了同學(xué)們老師們的心跳聲!我聽(tīng)到了老師們同學(xué)們的吶喊聲!老師們,加油!同學(xué)們,加油!__方高中,加油!
高三百日沖刺勵志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
春去春回,談笑間,我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前,一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬(wàn)物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著(zhù)新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì )。共話(huà)高考,共抒壯志。
三年前,在那個(gè)炎熱的夏季,我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò),每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi),但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩(shī)經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語(yǔ),到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長(cháng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿(mǎn)足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此,送給你們五點(diǎn)建議:
一、正視高考,積極面對
高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長(cháng),但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(cháng);父母沒(méi)有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ),但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時(shí)候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過(guò)沒(méi)有?當父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿(mǎn)懷斗志!
高三,其實(shí)就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏,你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長(cháng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避,只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠,被別人越拋越遠。而拿著(zhù)父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會(huì )說(shuō):我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚,如果你不努力,你會(huì )考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現實(shí),跨過(guò)高考的門(mén)檻,殺入幸福生活的圈子。
二、正視自己,積極改變
或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無(wú)幾;蛟S,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時(shí)是個(gè)很有意思的東西,它本想按照它的命數來(lái)安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會(huì )為你屈服,聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學(xué)府哈佛大學(xué)的.圖書(shū)館寫(xiě)著(zhù)這樣的訓誡:“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無(wú)法征服,還能幻想將來(lái)征服一切嗎?”每一天,多問(wèn)一問(wèn)自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時(shí)間,每一天的每一分努力,都會(huì )積淀明天的奇跡。其實(shí),世上從沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開(kāi)放的權利!從現在開(kāi)始,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習,向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場(chǎng)上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現在處在什么樣的位置,而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!
三、瞄準大學(xué),先苦后甜
前微軟公司副總裁中國的李開(kāi)復博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè )趣;這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護,獨立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué),一所盡可能好的大學(xué),不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時(shí)刻。當你用心走過(guò)高三,考入大學(xué),轉頭回望,你會(huì )明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏(yíng)得明朝幸福!每一天,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢(mèng)想全力出擊!
四、瞄準時(shí)間,杜絕空閑。
把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉入學(xué)習,從今天起,做一個(gè)時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落,我們的成績(jì)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開(kāi)花結果。世上無(wú)難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間,擠緊了時(shí)間,高考自然會(huì )向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說(shuō),盡情去玩,隨意暢想,沒(méi)有了任何的心理負擔,沒(méi)有任何的阻止牽絆。寒窗十余年,決戰百余天!用好一百天,可以突飛猛進(jìn);用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變人生!
五、瞄準基礎,平和心態(tài)
針對我們多數同學(xué)的成績(jì)基礎,后期的復習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書(shū)寫(xiě),規范答題,提高自己的得分機會(huì );專(zhuān)注投入,提高速度,培養自己的時(shí)間觀(guān)念。遇到疑難,發(fā)現問(wèn)題,不煩惱,不著(zhù)急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個(gè)疑難,高考就少一個(gè)障礙,多一分希望!不要只盯著(zhù)你還有多少不會(huì ),要多看看自己今天又會(huì )了多少!放松心態(tài),平和面對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時(shí)休息,靈活調節,高效學(xué)習,讓最后的一百天過(guò)得充實(shí),學(xué)的輕松!
同學(xué)們,百天的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短?v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導和全體高三老師一定會(huì )與你們心心相印,共沐風(fēng)雨,并肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng),用昂揚的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方,老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們,母校都會(huì )祝福著(zhù)你們,祝你們天天進(jìn)步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏(yíng)得一個(gè)美好而燦爛的前程!謝謝大家!
高三百日沖刺勵志演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間,距xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。
今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話(huà):
一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
你們要用激情演奏人生的樂(lè )章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個(gè)人的.恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當存高遠,心中有自信。
古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。
四、要敢于亮劍。
許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇xx那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢!八百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著(zhù)晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著(zhù)繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘,但你們并不是孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠實(shí)現——拼!在接下來(lái)的200天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng )造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì )成功,因為有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡。希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì )為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰高考。
我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
愿我們全體師生,團結一致、眾志成城,用刻苦戰勝困難,用信念改變人生!相信xx我們一定會(huì )一飛沖天!
高三百日沖刺勵志演講稿7
我的發(fā)言很簡(jiǎn)略,就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問(wèn)題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議;蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考,對同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。
一、高考考什么?
一是考考生的學(xué)習素質(zhì)?贾R的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來(lái)的以“常識破意”為主轉變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數同窗來(lái)講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎,完美知識構造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習備考中,在老師的領(lǐng)導下,有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業(yè),由于能力是練出來(lái)的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績(jì)。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進(jìn)程中,在高考考場(chǎng)上沒(méi)有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應用僅有的100天的緩和復習,利用每一次模仿考試,訓練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過(guò)來(lái)的人,都有親身領(lǐng)會(huì ),考前復習備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著(zhù)你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著(zhù)成功。有此可見(jiàn),高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的`教訓是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、高考觀(guān),放松心情,每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們在最后100天的復習備考中要有目標,有打算,有針對性,有策略地復習備考,在提高復習效率上,動(dòng)頭腦想措施;通過(guò)幾回大型考試,有目標地訓練自己的應試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門(mén),時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
二、我對高考的意識
高考是一種機會(huì ),也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據社會(huì )需乞降個(gè)人程度、專(zhuān)長(cháng)跟喜好,選定學(xué)校與專(zhuān)業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會(huì )肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區間錄取。高考的成就,說(shuō)白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數越高,坐標就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí),就是高考,也就是競爭!
高三百日沖刺勵志演講稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx中xx屆高考一百日誓師大會(huì ),我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,再創(chuàng )xx中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著(zhù)力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著(zhù)我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現我們的目標拼搏著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。
三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學(xué)的第一。
這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,當今我們面臨的是基礎的夯實(shí)、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對的挑戰、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1.希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè )學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì )串聯(lián)前后知識,不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。
3.希望你們調整好學(xué)習心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的`學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習,學(xué)習就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象,F在我們當中有少數同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應該選好自己的目標,雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jì),我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著(zhù)了;當我們的老師在為大家上輔導課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著(zhù)《史記》。我們的老師不會(huì )面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們,當你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著(zhù)嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當你們大手大腳的花錢(qián)的時(shí)候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著(zhù)我們。
聽(tīng)了這些,難道我們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,提高成績(jì),健康發(fā)展。
5.希望你們強化學(xué)習意識,從小處做起。
一是:不要急躁,學(xué)會(huì )清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象。
二是:讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是:充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是:向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。同時(shí)要做好每一套練習題,把平時(shí)的訓練場(chǎng)當戰場(chǎng),你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。
五是:珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng )造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當你哭泣的時(shí)候,你又錯過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現在是我們的選擇。
同學(xué)們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰與成功來(lái)詮釋生命的內涵。一百天的時(shí)間內,也許對你們會(huì )有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會(huì )令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實(shí)現進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰一百天,創(chuàng )造佳績(jì),讓成功與智慧在六月閃光!
高三百日沖刺勵志演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行&&屆高考百日誓師大會(huì ),首先我代表學(xué)校向在一線(xiàn)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。同學(xué)們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會(huì ),為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會(huì ),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入&&年高考百天大戰!
作為多年的校長(cháng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分數、懷著(zhù)喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報,老師、家長(cháng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒(méi)能考出理想成績(jì),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(cháng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績(jì)不佳要總結教訓調整教學(xué)和復習思路。作為同學(xué)們,當你們考不出理想成績(jì),一定要找出失利的主客觀(guān)理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿(mǎn)滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們的安慰。
正是基于這種最樸素的`熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jì),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此,要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級教師要進(jìn)一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護航,為&&高考的輝煌拼搏。
同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學(xué)們能夠理解,因為作為學(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽(tīng),作業(yè)認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會(huì )內化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而,成功來(lái)之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏(yíng)&&年高考這一仗。向全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(cháng)空,你們是勝利者,&&年高考定能取得優(yōu)異的成績(jì),你們的理想一定能夠實(shí)現。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!
高三百日沖刺勵志演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這春風(fēng)又起的季節,我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì )。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中,去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章,書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,我們踏過(guò)書(shū)山坎坷,我們渡過(guò)學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來(lái)迎接命運的'撞擊,我相信一定會(huì )撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著(zhù)、冷靜,以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識我們沒(méi)有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會(huì )取得成功的。我們站在春光中,信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,積蓄力量,充滿(mǎn)自信,變得堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平常心對待成績(jì),用無(wú)畏的心對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì )有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè ),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
高三百日沖刺勵志演講稿11
尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢(mèng)想已在心中綻放,在過(guò)去的二百天里,為再創(chuàng )新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強拼搏,年級的管理科學(xué)嚴格,老師的教學(xué)精細高效,學(xué)生的學(xué)習刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻的高三全體教師和為孩子成長(cháng)嘔心瀝血的各位家長(cháng)表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!
老師們,今天離決戰高考的時(shí)刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升能力、實(shí)現飛躍的重要時(shí)期,我相信慣于拼搏的高三人更會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導,在這最常規的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀律、強狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng),在這最常規的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見(jiàn)證我們備考的專(zhuān)注和高效,讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執著(zhù)和用心,讓每一次師生談話(huà)都點(diǎn)燃希望的'火焰。
同學(xué)們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:
一是要有必勝的信心。有了信心,面對困難才能多一份從容與淡定,多一份堅韌與不懈,信心可以激發(fā)靈感,催生智慧。高三教師的經(jīng)驗、智慧和奉獻精神會(huì )讓每個(gè)同學(xué)夢(mèng)想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強大的競爭力;學(xué)校的嚴格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生,我們當中一定會(huì )產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當當的奇跡!
二是要有頑強的毅力。100天的路肯定不是坦途,我們還要經(jīng)過(guò)二輪復習和模擬訓練的洗禮。學(xué)習需要以頑強的毅力來(lái)堅持,在每天的學(xué)習中,我們會(huì )對知識理解得更準確,對規律體會(huì )得更深刻,對解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習猶如登山,越到高處,山越陡峭,人越疲憊,這時(shí)只要堅持下去,每一小步都是彌足珍貴的。只有堅持不懈、全力登頂的人,才會(huì )欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅持、善拼搏的強者,定會(huì )在如火的六月力壓群雄,大放異彩。
三是要有良好的狀態(tài)。對待高考應如對待平時(shí)考試,我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導、嚴守紀律、潛心學(xué)習就足以應對。百日之內,模擬考試會(huì )很頻繁,我們要做到我易人易不輕敵,人難我難不畏難,得意時(shí)不忘其形,失意時(shí)不喪其志,始終保持一顆平常心,始終向著(zhù)目標奮進(jìn)。只要用心了,盡力了,每天都有進(jìn)步就會(huì )累積為大成功。
四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場(chǎng)信心、毅力、狀態(tài)的競爭,更是一場(chǎng)智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限,更要講究學(xué)習方法,既要分秒必爭,又要科學(xué)高效。高考中,既有基礎題,又有創(chuàng )新題,解決已知問(wèn)題,經(jīng)驗很重要;對待新穎問(wèn)題,素質(zhì)和能力更重要。所以,我們既要多做經(jīng)典題目,積累做題經(jīng)驗;更要總結和反思,把經(jīng)驗、規律和方法內化為素質(zhì),提升為能力和考試智慧。
同學(xué)們,今天是農歷二月初二,中國傳統的龍頭節,古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì )慶祝龍頭節,也是與各位老師、各位家長(cháng)一道,心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。龍頭節也叫“春耕節”,在古代,每年春耕節“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開(kāi)解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號令和帶動(dòng)所有百姓不誤農時(shí)、不辜負春季大好時(shí)光,努力耕作;今天,我們選擇在農耕節舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無(wú)比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿(mǎn)枝。
老師們、同學(xué)們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業(yè)有恒心的人,二是看淡成敗有堅持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學(xué)校會(huì )一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過(guò)每一天,高考回報我們的,一定是一個(gè)史無(wú)前例的特大勝利!謝謝大家!
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