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高三勵志演講稿

時(shí)間:2023-07-14 09:52:47 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿集合14篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高三勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三勵志演講稿集合14篇

  高三勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的學(xué)生xxx,距離高考也只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,有些同學(xué)或許還覺(jué)得距離高考還很遠,還有好幾個(gè)月的時(shí)間。但我想告訴大家的是時(shí)間過(guò)的很快的,一個(gè)學(xué)期很快就會(huì )過(guò)完,F在大家回想一下是否感覺(jué)初中的事情都還歷歷在目,仿佛就在昨天發(fā)生過(guò)一樣。初中的時(shí)候對于時(shí)間還沒(méi)有那么多的感觸,每天做著(zhù)自己應該做的事情,上課學(xué)習做作業(yè),下課聊天打籃球。初中畢業(yè)考試的那天還沒(méi)什么感覺(jué),沒(méi)有意識到很多同學(xué)再也不會(huì )見(jiàn)到了,也沒(méi)有什么感傷。但等到初三畢業(yè)的那個(gè)假期,在某天的一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚突然一下就發(fā)現自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時(shí)很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我說(shuō)些的目的也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最后一個(gè)階段,一個(gè)時(shí)期,而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。

  我們在小的時(shí)候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學(xué)習,不要像我一樣,我就是吃了沒(méi)文化的虧。但是他們從來(lái)也沒(méi)有告訴過(guò)我們,沒(méi)文化會(huì )吃什么虧,只是好像不讀書(shū)就只能夠去做那些工資最低,最累的.活。我們也知道家長(cháng)和老師是為了我們好,但是有時(shí)也難免會(huì )彷徨,會(huì )想著(zhù)讀書(shū)好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個(gè)學(xué)期在堅持一下,在多學(xué)習一點(diǎn)知識,讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定著(zhù)未來(lái)的三年我們會(huì )在那個(gè)城市那所大學(xué)過(guò)著(zhù)怎樣的生活。而高考的成績(jì)決定著(zhù)你在未來(lái)大學(xué)的時(shí)候遇到什么樣的同學(xué)和老師,決定著(zhù)你未來(lái)就業(yè)的成功率。一所好的大學(xué)真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會(huì )在名校里為大學(xué)生舉辦校招,而那個(gè)時(shí)候進(jìn)入公司會(huì )比社會(huì )上去找工作更輕松?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得找工作有什么難的,我也不否認大家,有可能確實(shí)有些同學(xué)能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時(shí)間里堅守住,好好的學(xué)習,別給將來(lái)的自己留下后悔的機會(huì )。能夠讓將來(lái)的自己回想起高三的時(shí)候覺(jué)得原來(lái)我也曾經(jīng)那么努力,那么奮不顧身的朝著(zhù)一個(gè)目標努力。高中是人生中最能夠安靜學(xué)習的一段時(shí)間,而我們前面十多年的學(xué)習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考,也希望大家能夠在高三多學(xué)習一下,多學(xué)習一點(diǎn)知識總歸是沒(méi)錯的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

  在生命的調色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說(shuō):“相信自己,把信心留給自己吧!

  步入高三,這一切對我來(lái)說(shuō),除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績(jì)都是那么不理想,學(xué)習壓力如同千斤巨石般向我砸來(lái),一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績(jì)被落在了千里之外,這無(wú)疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

  抬頭望望天空,在無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余暉在頑強的.燃燒。我冰冷的心在那神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰,開(kāi)始一點(diǎn)一滴地融化了。再觀(guān)看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

  失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說(shuō):站起來(lái)吧,在未來(lái)的人生道路上,即使一無(wú)所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏(yíng),能擁有最后的輝煌!

  每個(gè)人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會(huì )環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴(lài)一個(gè)人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸的精神,是任何情況下都不動(dòng)搖,并永遠為之奮斗的動(dòng)力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績(jì),但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

  相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會(huì )堅持到底,自信永遠。

  同學(xué)們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇3

  六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀(guān)眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xxxx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰旗,開(kāi)始打響足以改變我們人生命運的又一場(chǎng)戰役!

  是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著(zhù)巨大的挑戰:我們要做大量的功課來(lái)彌補學(xué)習上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  所以,從此刻起,我們該堅決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰狀態(tài)。我們再沒(méi)有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jì)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們再沒(méi)有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。

  高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話(huà),即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現在的成績(jì)怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

  高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒(méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(cháng)遠的目標,為自己設置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì )是繁重的.學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著(zhù)“讓改變發(fā)生”?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng )造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。

  同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,xx屆的全體高三老師,我們會(huì )投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(cháng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè )!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾! 讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )xxxx高考傳奇!

  高三勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶?粗(zhù)同學(xué)們在這三年中快速的成長(cháng),老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì ),這意味著(zhù)決戰高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,從高考的角度來(lái)講,我是一個(gè)老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著(zhù)什么。

  一百天,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人,不會(huì )體會(huì )最后沖刺的`艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅持,就會(huì )有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天!這一百天,凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結著(zhù)親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

  有的同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是!每一個(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì )緊張,會(huì )感到壓力,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著(zhù)、冷靜地對待這一百天。調整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng )造奇跡,一百天,真的可以改變人生!我所帶的每一屆都有一些一?荚嚦煽(jì)不理想的學(xué)生,在最后100天頑強拼搏創(chuàng )造了奇跡。也有本來(lái)成績(jì)很好,但是就是最后100天放松了,結果高考名落孫山,所以,無(wú)論成績(jì)是好還是暫時(shí)不理想,都不要過(guò)早下結論,誰(shuí)能堅持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!

  堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會(huì )變得豐富;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會(huì )變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺;經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏,你們的整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。

  在此我代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬月!寄語(yǔ)中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點(diǎn)沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué):過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng )造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!

  高中生涯的最后一百天里,每一個(gè)老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結束,但是我們會(huì )把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛(ài)心,傾注到你們身上,會(huì )竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。

  同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾鹨话偬臁?/p>

  高三勵志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  今天離高考還有100天,這100天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō),這100天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達線(xiàn),高考還會(huì )不達線(xiàn)嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,100天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會(huì )讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。

  從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時(shí)間太短了,對于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì )更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏(yíng),這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強,這樣的人有一種骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì )屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的`行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

  你們會(huì )選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

  高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線(xiàn),這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

  同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!

  謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的`潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

  最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

  高三勵志演講稿 篇7

  首先,我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言?墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個(gè)沉重的話(huà)題。 上學(xué)期零診考試的成績(jì)就已經(jīng)出來(lái)了,那時(shí)還是高二,而現在高三生活已經(jīng)緩緩走來(lái)。

  以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒(méi)什么好感,甚至是深?lèi)和唇^?涩F在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了,也確實(shí)證明高三生活是挺忙得,早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),周六周日還要補課,F在每天幾乎都沒(méi)時(shí)間走出教室,更別說(shuō)去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來(lái)回穿梭。手里拿著(zhù)厚厚的高三專(zhuān)用復習資料書(shū),永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒(méi)有激情,沒(méi)有娛樂(lè )。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書(shū)。于是終于反應過(guò)來(lái),原來(lái)真的是高三了,再沒(méi)有猶豫或者重來(lái)的可能了。就像高老頭里,男主人翁說(shuō)的那句話(huà)“是該拼一拼的時(shí)候了!

  然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F在離高考還有將近一年。這總比某天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)突然發(fā)現學(xué)校大門(mén)多了一塊告示牌,上面寫(xiě)著(zhù):前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺(jué)得以前混過(guò)了那么多年,不能再混了。

  相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無(wú)比清楚地知道夢(mèng)想與現實(shí)的'差距有多大?墒,難道就因為看不見(jiàn)前方的路而就放棄努力嗎?因為沒(méi)有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來(lái)麻痹自己?jiǎn)?其實(shí)高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于打到boss了。你會(huì )說(shuō)ok,咱不玩了嗎?你不會(huì )。所以不到game over就不應該死心的。

  所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來(lái)完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過(guò)去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點(diǎn)的鐘聲里熬紅眼睛過(guò),在政史地的筆記里絕望的想哭過(guò)。如果現在再來(lái)抱怨考試制度的不好,再來(lái)說(shuō)后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。

  也許和別人比,我們不如別人?涩F實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進(jìn)的最好動(dòng)力,是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開(kāi)始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì )有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。

  有很多人也在說(shuō)奮斗,我說(shuō)你一個(gè)書(shū)都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說(shuō)你一個(gè)作業(yè)都不寫(xiě)完的人跟我談什么奮斗?!你想過(guò)你要什么?你想過(guò)你該怎樣做,想過(guò)怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說(shuō)起?

  談到這里,對于高三我也沒(méi)真正說(shuō)些什么,可是又不能不說(shuō)點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了,所有的人也都在關(guān)注著(zhù)我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著(zhù)吧,看我們高20xx級文科班的學(xué)生一定會(huì )笑到最后!

  宣誓覺(jué)得顯得太過(guò)形式化,輕描淡寫(xiě)又顯得太過(guò)沒(méi)底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線(xiàn)上的考生,跟著(zhù)我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

  我的演講完畢,謝謝。

  高三勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。

  首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。

  從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因為我的名字,和三國時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績(jì),我特別羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),家長(cháng)們口中“別人家的孩子”。

  在三年級開(kāi)學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習似乎也沒(méi)那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言,我緊張極了,拿著(zhù)發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過(guò)后似乎是因為老師記住了我,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。

  直到從別人口中聽(tīng)到自己口齒不清的問(wèn)題,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只是個(gè)別字講的不清楚,經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)好了很多了!蔽覜](méi)有逃避自身存在的問(wèn)題,而是每天更加不厭其煩地練習播音稿,努力地咬準每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當別人都認為我不行的時(shí)候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來(lái)初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績(jì),站在領(lǐng)獎臺上拿著(zhù)沉甸甸證書(shū)的我卻異常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個(gè)夜晚。

  我現在站在這里想說(shuō)的`是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

  所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續墮落下去?

  至今我仍清晰地記得在高考報紙上無(wú)意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結束后,考點(diǎn)門(mén)外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著(zhù)女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個(gè)問(wèn)題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?

  時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習,你要出人頭地;你要學(xué)習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會(huì )明白,考出什么樣的成績(jì),考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪座城市都不會(huì )是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

  “寒窗十二載,數日決高下”,當你懷疑自己時(shí),請問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏(yíng)家!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這求學(xué)的漫漫長(cháng)途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現實(shí)擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來(lái),一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個(gè)世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了,親愛(ài)的同學(xué),你是否已經(jīng)做好了準備,即將跨向遠方呢?

  你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時(shí)候教官說(shuō)的一席話(huà),他說(shuō),“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無(wú)為!蔽覟槭裁磿(huì )對這句話(huà)印象這么深刻呢?因為這高中三年走過(guò)來(lái),無(wú)一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗,有時(shí)候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話(huà)的時(shí)候,就會(huì )告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來(lái)的一個(gè)階梯。

  一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長(cháng)也就越多了,所以不管怎么說(shuō),這一切都是我必定要經(jīng)歷的.道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對的一個(gè)難關(guān)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請大家振奮起來(lái),不要被現在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì )收獲到一些意料之外的驚喜。

  我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績(jì)一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩的人,不管是在學(xué)習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書(shū)。我那時(shí)候很好奇,我去問(wèn)她這時(shí)候不應該好好放松一下自己?jiǎn)?不要這么讓自己辛苦會(huì )不會(huì )好一些。

  她接著(zhù)對我說(shuō)了這樣的一些話(huà),她說(shuō)學(xué)習本不是為了一個(gè)目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書(shū)并不是為了高考,而是為了度過(guò)這時(shí)光。聽(tīng)她說(shuō)完我就有一些震撼了。原來(lái)學(xué)習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績(jì)考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對于她來(lái)說(shuō),這只是水到渠成的結果。所以親愛(ài)的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來(lái),我們就一定可以取得自己的成就!

  高三勵志演講稿 篇10

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

  參加今天的大會(huì ),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……

  其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。

  有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰場(chǎng)。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言!每一條河流都有自己不同的曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現在都面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著(zhù)自己的'終點(diǎn)沖刺就一定能贏(yíng)得屬于你的戰役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

  同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇11

高三的學(xué)子們:

  大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的`希冀,更為了對社會(huì )的責任。

  作為XX中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!猉X中學(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  收獲,在堅持中,在奮斗中!

  所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇12

  大家好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的`目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。

  一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  我希望還沒(méi)目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的'時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì )像xx一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xx,19xx年出生,她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有補償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì )使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執著(zhù)與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jì)依舊,當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜兩百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀。

  奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔。

  拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望。

  沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三勵志演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  選擇了大海,就要乘風(fēng)破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔。

  走進(jìn)高三,我們無(wú)路可退,迎著(zhù)高考,我們唯有面對。

  100天,我們剩下的不是等待。

  100天,我們把握的就是希望。

  100天,將是見(jiàn)證X班奇跡的時(shí)刻!

  戰役即將打響!

  號角今以鳴奏!

  我們鄭重宣誓:

  身為xx的學(xué)子,身為XX班的學(xué)生。

  我們不負父母的期盼,不負恩師的愿望。

  我們用頑強的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望。

  百日競渡,我們乘風(fēng)破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。

  今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭。

  一百天,看我臥薪嘗膽!

  一百天,看我?jiàn)^發(fā)圖強!

  舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔!

  與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑?

  我發(fā)誓:子彈上膛,直擊高考,一發(fā)中的!

  我發(fā)誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!

  我有X班人的堅忍與頑強,我要挑戰極限!我要堅持到底!

  在這僅剩的`日子里,用澎湃的激情與無(wú)悔的追求,去譜寫(xiě)一個(gè)屬于我們的傳奇!

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