高三勵志演講稿(薦)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的高三勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
高三勵志演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。
青春,是一本太匆忙的書(shū)。高中的生活,一千多個(gè)日夜,正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷,每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿(mǎn)懷對未來(lái)的無(wú)限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴!熬毐鴪(chǎng)”上你們揮灑汗水,運動(dòng)會(huì )上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅持著(zhù)對未來(lái)的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見(jiàn)證你們,在應試教育的土壤里,從受動(dòng)到理解,再到融合,最終在一個(gè)看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過(guò)渡,最終長(cháng)成一株嘉禾。同學(xué)們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!
高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開(kāi),開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們去游學(xué)四海,建樹(shù)八方,去開(kāi)辟新的天地。未來(lái)的道路上,我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里,終有一別,此時(shí)此刻,作為你們的師長(cháng)和朋友,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見(jiàn)”。此刻,我有4點(diǎn)希望,想放進(jìn)你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠方!
我希望,你們能成為一個(gè)感恩的人。
感恩,并不意味著(zhù)要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報,它是一種發(fā)自?xún)刃牡膶?ài)的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩象征靈魂的健康!钡拇_,人生追求的不僅僅是外在的.一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實(shí),衡量一個(gè)人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過(guò)程,恰是一個(gè)人回報感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程,本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程,此語(yǔ)不為過(guò)矣。
我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫(xiě))。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會(huì )發(fā)生復旦大學(xué)因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會(huì )發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開(kāi)門(mén)小事而引發(fā)的喋血命案,就不會(huì )發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會(huì )走得更遠,飛得更高。
我希望,你們能成為一名終身學(xué)習的人。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著(zhù)母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書(shū)學(xué)習,這個(gè)習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“在21世紀,人們比的是學(xué)習的毅力與速度!蹦苡肋h勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會(huì )是這個(gè)時(shí)代的先驅!
我希望,你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔當的人。
國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠。人為什么活著(zhù)?是為了夢(mèng)和責任。夢(mèng),讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢(mèng)想,內心會(huì )變得更為豁達,敢擔當,靈魂會(huì )站得更高遠。
高三勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(cháng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習,我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數軸,經(jīng)歷漫漫長(cháng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的.成功之花。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì )的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!奮斗不是口號,它需要行動(dòng)。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向學(xué),不懈奮斗,xx高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,xx先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(cháng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!币话倌旰,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話(huà),感受最深的是xx先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。
同學(xué)們,請牢記:現在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!
謝謝大家!
高三勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們帶著(zhù)一臉的稚氣,懷著(zhù)對高中生活的向往,懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們人生的另一扇窗戶(hù)。我們在知識的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習氛圍中成長(cháng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。
十二年寒窗苦讀,我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著(zhù)高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的`龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。
也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因為在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認真學(xué)習,浪費了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追,F在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸的精神,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。
我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì )交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽(yáng)更燦爛。
謝謝大家!
高三勵志演講稿4
老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場(chǎng)戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著(zhù)苦澀、疼痛與快樂(lè ),沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現,緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì )成功。同時(shí),我們也要養成認真思考的習慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復習任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習方法的指導;最后一點(diǎn)是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著(zhù)去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應該帶著(zhù)最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。
有大海的.呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會(huì )伴著(zhù)行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著(zhù)共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來(lái)之際,向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。
高三勵志演講稿5
百年修行,成仙就在近日。
說(shuō)百年自然是過(guò)了,不過(guò)多年學(xué)習,其艱難險阻,枯燥乏味處一定會(huì )讓人度日如年,那么現在脫胎換骨的時(shí)候到了,只要沖過(guò)這最后一段路,海闊天空,未來(lái)就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵志,要明確自己現在的意志力是否堅定,是否真正調動(dòng)了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道,一個(gè)人若真到情急的`時(shí)候,往往會(huì )發(fā)揮出遠超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車(chē)下修車(chē)的兒子,竟能將車(chē)托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學(xué)生,問(wèn)問(wèn)你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無(wú)意的偷懶了?很多時(shí)候自己偷懶是自己覺(jué)察不到的。
人身是一個(gè)巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開(kāi)寶藏的鑰匙,是我們的信念。
信念越強,對自己越有信心,你所能激發(fā)的潛力就越多,臨陣磨槍?zhuān)娴闹皇亲寴屃烈恍﹩?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。
高三勵志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個(gè)時(shí)候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標會(huì )怎樣,那都是考試之后才可以想的問(wèn)題,現在你要告訴自己,我贏(yíng)定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力,不至留下遺憾。
高三勵志演講稿6
我是來(lái)自高三二班的xxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結。
感恩,當然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班xx,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學(xué)習的'動(dòng)力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵、在低俗時(shí)相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,一輪復習即將結束了,基礎知識大概過(guò)了一遍,我們需要題來(lái)鞏固基礎知識,從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的題。
語(yǔ)文多刷一些選擇題,數學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時(shí)兩套數學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結是密不可分的。
大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)應用于寫(xiě)題中,才是真正的高效學(xué)習法,同時(shí)還要總結錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì )再犯了嗎?
錯題總結不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專(zhuān)題總結,比如數學(xué)導函數,我會(huì )分不同的方法總結,參變分離、端點(diǎn)效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專(zhuān)題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì )總結框架、政治每一課的框架,每一本書(shū)的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細展開(kāi)了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì )是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
高三勵志演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的`陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉機的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!
高三勵志演講稿8
六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀(guān)眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xxxx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰旗,開(kāi)始打響足以改變我們人生命運的又一場(chǎng)戰役!
是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著(zhù)巨大的挑戰:我們要做大量的功課來(lái)彌補學(xué)習上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。
所以,從此刻起,我們該堅決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰狀態(tài)。我們再沒(méi)有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jì)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們再沒(méi)有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話(huà),即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現在的成績(jì)怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒(méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(cháng)遠的目標,為自己設置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì )是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著(zhù)“讓改變發(fā)生”?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng )造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的`態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,xx屆的全體高三老師,我們會(huì )投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(cháng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè )!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾! 讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )xxxx高考傳奇!
高三勵志演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì )遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì )流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水,但你可曾想過(guò):不是每一份成功都會(huì )輕而易舉,不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。。
陽(yáng)光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng )造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅持到此刻,單憑這一份執著(zhù),我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò),付出過(guò),追求過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì )破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì )有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因為我們有夢(mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應對。失望悲痛后還應應對前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當拿起筆勾畫(huà)人生。
因為我們年輕,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢(mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì )平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應試著(zhù)飛翔,沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )風(fēng)平浪靜,沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的.不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程,為了那個(gè)共同的目標努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾。
因為我們有夢(mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節,是種子總要破土,是金子總會(huì )發(fā)光。
高三勵志演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。
離6月7日還剩xx天,我們每天都在爭分奪秒的搶?zhuān)瑩寱r(shí)間,搶題目!但在這樣快節奏的學(xué)習狀態(tài)下,我們難免會(huì )迷茫,會(huì )困惑,會(huì )質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jì)會(huì )提高嗎?這樣的成績(jì),考試能達到理想學(xué)校的分數線(xiàn)嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們在這的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的自己!
一切都是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著(zhù)決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;
二、給自己寫(xiě)一些鼓勵式的話(huà)語(yǔ),從自己內心深處去認識自己的能力,每天當自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿(mǎn)勇氣,
三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的.。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài),對待每一場(chǎng)考試,積極總結每一天的學(xué)習,越害怕越要去做。
同學(xué)們,只剩xx天了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。
謝謝大家!
高三勵志演講稿11
高三的學(xué)子們:
大家好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的希冀,更為了對社會(huì )的責任。
作為XX中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的.極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!猉X中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲,在堅持中,在奮斗中!
所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
高三勵志演講稿12
各位同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自己還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的.狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。
看看你們的周?chē),所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。
謝謝大家!
高三勵志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三B4班的xx,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵志,但于我是我拼搏的見(jiàn)證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),上山下河無(wú)所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因為我的名字,和三國時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績(jì),我特別羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),家長(cháng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級開(kāi)學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習似乎也沒(méi)那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言,我緊張極了,拿著(zhù)發(fā)言稿手直哆嗦,但還是順利的下了臺,那次過(guò)后似乎是因為老師記住了我,我成為了學(xué)校的播音員,也愈加自信。
直到從別人口中聽(tīng)到自己口齒不清的問(wèn)題,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只是個(gè)別字講的不清楚,經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)好了很多了!蔽覜](méi)有逃避自身存在的問(wèn)題,而是每天更加不厭其煩地練習播音稿,努力地咬準每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”,我反駁:“當別人都認為我不行的時(shí)候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來(lái)初三演講比賽中,我獲得了第二名的成績(jì),站在領(lǐng)獎臺上拿著(zhù)沉甸甸證書(shū)的我卻異常淡定,因為只有自己知道,在比賽前熬了多少個(gè)夜晚。
我現在站在這里想說(shuō)的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無(wú)作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續墮落下去?
至今我仍清晰地記得在高考報紙上無(wú)意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結束后,考點(diǎn)門(mén)外等待的.父親遞給女兒一束鮮花。不知為何,看著(zhù)女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認真思考了這個(gè)問(wèn)題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?
時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習,你要出人頭地;你要學(xué)習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會(huì )明白,考出什么樣的成績(jì),考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪座城市都不會(huì )是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!
“寒窗十二載,數日決高下”,當你懷疑自己時(shí),請問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏(yíng)家!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三勵志演講稿14
大家下午好:
在20xx我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(cháng)給我們做報告。最后結束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(cháng)都用一句話(huà)總結了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(cháng)說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望!
也是在20xx年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。
現在想來(lái),我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵我們走過(guò)高中走過(guò)高三那段時(shí)光的話(huà)語(yǔ)里,我唯獨對這兩句話(huà)有著(zhù)這么深的印象——但是今天,借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我要對剛剛踏入高中門(mén)檻的你們說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄!币驗槲液芮宄,這兩句話(huà)對于我的意義。
準確說(shuō)來(lái),在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競賽班,三個(gè)強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級,由學(xué)校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個(gè)班級的生活后不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說(shuō),我們本來(lái)為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因為對自己抱著(zhù)信心和希望,我選擇了繼續搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒(méi)有浪費自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現,不知道自己究竟是學(xué)的方法有問(wèn)題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來(lái)會(huì )做的題目現在反而不會(huì ),原來(lái)不會(huì )的題目更是不知所措起來(lái)。當時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復習高中知識來(lái)趕上其他那些沒(méi)有搞競賽而直接進(jìn)入總復習的同學(xué)。
但是就在這時(shí),我連著(zhù)聽(tīng)到了上面那兩句話(huà)。
我開(kāi)始正視自己的現狀。我寫(xiě)了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續做下去,成功,當然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無(wú)數精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現在放棄,你沒(méi)有可能成功,你之前的付出將毫無(wú)意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續堅持下去。后來(lái)競賽確實(shí)是失敗了,但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復了過(guò)來(lái),投身于高考總復習之中。
第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著(zhù)學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來(lái),因為名額不夠,落選了。當班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了報名的截止日期,就是說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行自薦來(lái)獲取機會(huì )。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒(méi)有事,沒(méi)有什么大不了的,我能理解!钡敃r(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己,因為少了那么多的復習時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考,都會(huì )關(guān)切的問(wèn)我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準備的怎么樣等等的問(wèn)題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天,直到我想起,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現在要做的是,只是安靜的學(xué)習而已。
第三次,在20xx年5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開(kāi)始,我的模擬考試成績(jì)就直線(xiàn)下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來(lái)的最低分,在班級和年級的名次也很低。以那種成績(jì),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jì)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數學(xué)成績(jì)不穩定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫(xiě),總是達不到自己滿(mǎn)意的水準;我的英語(yǔ),總是容易受自己情緒的`影響;我一向自信并且很穩定的物理,卻總是在細節上出現問(wèn)題導致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數的底限在哪里,好像再出現什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過(guò)我還是沒(méi)有絕望,我只是調整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開(kāi)始專(zhuān)心致志的做著(zhù)更基礎的復習,一遍遍的閱讀課本,復習筆記,整理以前的試卷,總結和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當煩躁和對自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來(lái),重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績(jì),還是令我滿(mǎn)意的,因為從頭到尾,我都沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄。
和大家講了那么多,聽(tīng)起來(lái)好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說(shuō)這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì )有機會(huì )經(jīng)歷和我類(lèi)似的事情,盡管你們現在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì )遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì )逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒(méi)有,但無(wú)論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話(huà),就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對的。
最后祝大家生活愉快,學(xué)習進(jìn)步。
謝謝。
高三勵志演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;
展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的`,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;
不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;
無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;
無(wú)論我們是應屆生還是補 我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。
謝謝大家!
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