成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在世界萬(wàn)物中,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(cháng)才能蛻變成國家的棟梁。
然而,蛻變的過(guò)程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長(cháng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。
小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來(lái)客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話(huà)。為此,老媽總是教育我。
可我現在已是一名青少年,不應該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的`就會(huì )去問(wèn)老師,也已經(jīng)結交了好多的好朋友,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),表達能力和寫(xiě)作水平都有所提高,我在成長(cháng)中蛻變。
成長(cháng)的過(guò)程很艱辛,還伴隨著(zhù)些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長(cháng)中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說(shuō),成長(cháng)就是一種蛻變。
成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的開(kāi)始,就像一個(gè)蝶蛹。你需要成長(cháng)與擔當,需要一次次的蛻變,才能破繭成蝶,完全長(cháng)大。
記得在一次長(cháng)跑測試前,我驚出一身冷汗,擔心地想:又要長(cháng)跑了。我體育這么差,怕是又及不了格了。只見(jiàn)老師哨聲一響,一群人爭先恐后的如利箭一般直刺向遠方,我卻與一些人在后面慢慢地跑著(zhù)。盡管想拿第一,但也望塵莫及。當我跑了一圈后,我發(fā)現有人開(kāi)始超車(chē)了,而我也與許多人一樣氣喘吁吁,于是停下來(lái)開(kāi)始走,真是舒服。走了一會(huì )兒又跑,結果跑完后竟然還有力氣,不像別人直接累倒在地。成績(jì)出來(lái)我離及格還差了三十多秒。
我開(kāi)始反思自己:為什么我不把力氣全部花完呢?那樣我的成績(jì)一定可以提高。下一次體育考試時(shí),我便快一點(diǎn)的勻速前進(jìn)。盡管在半路上我感覺(jué)雙腿已經(jīng)麻木了,快沒(méi)了知覺(jué),但我不敢停下休息,因為我明白,只要我停下就不會(huì )再想跑下去了。我在心里激勵自己:加油,你一定能超過(guò)別人!在最后幾十米我又竭力將步子跨大,加快了速度。跑完后直接坐了下來(lái),還不停的咳嗽。成績(jì)離及格線(xiàn)只差幾秒了,我看到了希望。我明白了:只要堅持不懈,什么事情都有可能完成。
在初一時(shí)我的成績(jì)在班上是第二名,但由于我的心思并不在學(xué)習上,課本又越來(lái)越難,成績(jì)在逐漸的退步,沒(méi)有承擔起學(xué)習、長(cháng)大后為祖國奉獻力量的重任。望著(zhù)前面開(kāi)始努力學(xué)習超過(guò)我的學(xué)霸們,我決定成為一匹黑馬,更加刻苦的學(xué)習,認真聽(tīng)課,努力提高三門(mén)主科,為期末考試奮斗!我相信,就如跑步一樣,只要我刻苦努力,我一定可以做到我想做的事!
成長(cháng),并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的過(guò)程,而是要經(jīng)歷坎坷,方可破繭成蝶。在一次次的蛻變之下,我成長(cháng)了,我懂得了擔當學(xué)習的責任!
在成長(cháng)的.道路上,我們需要不斷地改變自己,只有勇于改變自己,才能創(chuàng )造奇跡。面對時(shí)間的流逝,我們只有不斷地改變自己,我們曾妄想著(zhù)要改變他人,改變民族,改變國家,甚至是改變世界,但是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自己。唯有改變自己,才有可能改變他人。
小時(shí)候的自己,或許年少無(wú)知,不知道天高地厚,總認為父母對自己的好是應該的,不會(huì )體諒他們,只是一味地去埋怨,把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上,從不懂得怎樣對身邊的每個(gè)人好,自私自利,以自我為中心。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了父母對我們的愛(ài)是如此的偉大,如此的深沉。
于是,我便試著(zhù)去改變自己,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學(xué)著(zhù)去報答父母,報答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個(gè)人對我的好,并且去對他們好。
可是現在的我們,或許已經(jīng)漸漸懂事,或許不會(huì )再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學(xué)習上,困難便出現了,面對一堆的作業(yè),面對滿(mǎn)黑板的筆記,面對那些背不完的唐詩(shī)宋詞,我們變得懶惰了,面對這樣沉重的學(xué)習負擔,我們已經(jīng)失去了對學(xué)習的那份執著(zhù)和熱愛(ài),我們開(kāi)始厭惡學(xué)習,開(kāi)始把學(xué)習當做一種任務(wù)去完成。
我們仍需要改變,改變自身的懶惰,改變對學(xué)習的厭惡,改變把學(xué)習當作一種任務(wù),我們仍要保持那樣一份對于學(xué)習的執著(zhù)與熱愛(ài),我試著(zhù)把學(xué)習當作一種樂(lè )趣去對待,我要熱愛(ài)學(xué)習,我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從現在開(kāi)始努力,去改變自己!
人,需要不斷地改變,不斷地進(jìn)步,才能不斷地獲得成功。
成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(cháng)大。
那是一個(gè)夏天的黃昏,我和幾個(gè)好朋友在小區里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過(guò)來(lái),直接拉著(zhù)我的手,說(shuō):“走!回家吃飯了!
心不甘情不愿的回到家中,看到桌子上大碗大碗的魚(yú)肉,還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子,站在椅子上,把頭發(fā)撈了撈,挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里,媽媽見(jiàn)狀,走上前來(lái),坐在了我旁邊,強忍住怒火,抿了抿嘴,說(shuō):“你吃不了這么多,來(lái)放回去!闭f(shuō)著(zhù)便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前,緊緊地將碗抱在懷里,蹣跚的下了椅子,急忙跑到客廳,回頭對媽媽做了個(gè)鬼臉:“放心,我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著(zhù)搶來(lái)的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家,放下書(shū)包,邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M(mǎn)了人,等我一坐下,奶奶便說(shuō):“人都來(lái)了,快點(diǎn)開(kāi)飯吧!”接著(zhù)用毛巾擦了擦手,暗暗地笑著(zhù)。幾天沒(méi)有回家,奶奶特地做了好些個(gè)菜,全是我愛(ài)吃的。我端起碗,拿起筷子,奶奶便說(shuō):“嘗嘗這個(gè),特地為你煎的呢!币贿呎f(shuō),一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著(zhù)魚(yú),竟吃出了一絲暖意,它深深地沁在我的心田,這里面包含著(zhù)愛(ài)。抬起頭,就看見(jiàn)奶奶,悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前,然后自己的'筷子,從未伸進(jìn)過(guò)。
奶奶訕訕地笑了,說(shuō):“我不愛(ài)吃,你快吃啊!比缓笱劬ζ擦似财渌胤,說(shuō):“呵呵,這個(gè)白菜挺好吃的,很便宜的!比缓,夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道,里面更有一種包容,她包容我一切一切的任性,所有的過(guò)錯,給我的只是愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)。
我知道,奶奶很喜歡吃魚(yú),從小她就說(shuō),她最想吃一頓魚(yú)了,F在生活好了,她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú),然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。
我拿著(zhù)碗,放進(jìn)了廚房,特地留了許多魚(yú),然后說(shuō):“我吃完了!膘o靜地坐在沙發(fā)上,這才看見(jiàn)奶奶夾著(zhù)魚(yú)說(shuō):“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú),是不是不愛(ài)吃啊,下次換一種口味煎吧!比缓蟀咽O碌聂~(yú)吃了。
感謝你的包容,是你見(jiàn)證了我的一次次成長(cháng),在我的路上,一路風(fēng)景,一路有你。
成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)要經(jīng)歷蛻變,要蛻變才能成長(cháng)。每一次戰勝的的困難,每一次跨過(guò)的挫折,每一次歷經(jīng)的艱辛,都會(huì )是你回憶中的獨家珍藏。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第一次在是發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著(zhù)的關(guān)注點(diǎn),捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我,潛意識的認為這是應該的,所有人都要讓著(zhù)我,大家都得寵著(zhù)我,我是這個(gè)世界的中心?墒俏义e了,我要讓著(zhù)表妹,同學(xué)只會(huì )和我平等的往來(lái),我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得,這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的,我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此,那就努力成長(cháng)吧,至少努力過(guò)后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn),那就活出自己的精彩。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰——南雅中學(xué)夏季校運會(huì )。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項目壓在了我的肩上,而我,懷著(zhù)一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿(mǎn)滿(mǎn)的練習了起來(lái)。當起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,我只想著(zhù)用盡自己所有的力量狂奔;當我?jiàn)^力往著(zhù)前方飛奔時(shí),我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是,當看見(jiàn)有其他班的'選手超越我,當知道我們的名次時(shí),我卻迷茫了,我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸,心里有點(diǎn)脹脹的,我不明白,不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了,以前的我認為自己的付出一定會(huì )得到等價(jià)的回報,可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當你發(fā)現即使你再怎么努力,事情卻還是不盡人意的時(shí)候,也許只是我們不夠好。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第三次是在明知道有些事無(wú)能為力,但還是會(huì )努力去爭取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(cháng),但我相信,在我遇見(jiàn)它的時(shí)候,我會(huì )成為更好的自我,一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(cháng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程,必定要經(jīng)歷磨難,相信未來(lái)的我們,會(huì )成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
成長(cháng)與蛻變勵志演講稿范文5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),人的一生,有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期,向著(zhù)未來(lái)大跨步。
十三年前,一個(gè)白嫩的女?huà),在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運和疼愛(ài)傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺,而她是舞臺的中心。
慢慢地,小女孩長(cháng)大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運,成績(jì)總是名列前茅,是老師和其他家長(cháng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jì)還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認為她是世界舞臺的中心,舞臺上的霓虹燈照著(zhù)她,很溫暖。
到了初中,雖然食堂的飯菜遠不及家中稱(chēng)心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著(zhù)太陽(yáng)一般,常常做好她愛(ài)吃的`菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導她的學(xué)習。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現“世界舞臺”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現,換洗的衣物無(wú)人清洗,沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補充。她像是童話(huà)中被驅逐的公主,淚眼婆娑,手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力,從內打破是生命”,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì )讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長(cháng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習,提高成績(jì);料理自己,合理安排好生活;調節情緒,樂(lè )觀(guān)面對一切。在盡力達成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現,過(guò)程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉;成績(jì)雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì )接近成功。
她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現在;她憧憬,在將來(lái)。
她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長(cháng)起來(lái)。
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