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三分鐘高三勵志演講稿經(jīng)典[2篇]
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三分鐘高三勵志演講稿,希望對大家有所幫助。
三分鐘高三勵志演講稿1
早上好!
站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我們仿佛看到了那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),那無(wú)聲的刀光劍影;看到你們那沉著(zhù)堅毅的身影,和戰后燦爛幸福的笑臉。
同學(xué)們,我們離高考決戰只有100天的時(shí)間了。今天,我們在這里吹響號角,從今天起,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴時(shí)刻,我代表學(xué)校向奮斗在沖刺第一線(xiàn)的全體同學(xué)致以誠摯的問(wèn)候,向高三的全體教師表示崇高的敬意!
同學(xué)們,高考是你們人生的第一道龍門(mén),跳過(guò)去就是海闊天高,她意味著(zhù)你們的希望,你們的前途,你們的命運,挑戰高考就是挑戰未來(lái)。如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的沖刺目標,正確的學(xué)習方法,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的'心理素質(zhì)。我們要以正常的心態(tài)正視高考,以拼搏的精神應對高考,不斷挑戰自我,以最佳狀態(tài)備考。
同學(xué)們,奮戰100天,幸福到永遠。精彩的人生就從今日開(kāi)始,你們要帶著(zhù)自己的理想,走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信,大家都能滿(mǎn)懷信心,勇往直前,奪取屬于你們的二本大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20xx年xx省最低錄取線(xiàn)列前十名的大學(xué)、清華北大!
老師們,在這最后的100天,讓我們視奉獻為詩(shī),當拼搏是歌!甘做黃牛,不用揚鞭自?shī)^蹄!拌F肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出輝煌人生的激情篇章,寫(xiě)出百年同文的嶄新驕傲,為同文xx周年華誕獻禮!同學(xué)們,高考在前,只爭朝夕。奮斗100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗100天,讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情,讓青春燦爛一次光芒,我們將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
老師們,同學(xué)們,100天的同舟共濟,100天的同袍苦戰,將凝成我們人生最美的風(fēng)景。讓我們朝著(zhù)心中的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)!
三分鐘高三勵志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,我們又迎來(lái)了一個(gè)美好的春天。常言道:“一年之計在于春”。春天是一個(gè)孕育希望的季節,這樣的季節,總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現這份期盼,今天我們高三年級的學(xué)生站在了這里,我們高三全體老師站在了這里,我們用鏗鏘的誓言,壯志的豪情表達著(zhù)心中的期待和執著(zhù)的追求。
驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝。走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在校園的每一個(gè)角落,課堂上我們聚精會(huì )神聆聽(tīng)老師講課,課堂下同學(xué)們之間互相探討你追我趕,午休時(shí)在老師的指導下到辦公室補弱,課余時(shí)因未知問(wèn)題將老師圍得水泄不通,我們積極向上銳意進(jìn)取的身影隨處可見(jiàn)。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰高考的白熱化狀態(tài);仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的兩百多個(gè)日子里,我們風(fēng)雨同舟,我們日夜兼程,我們激情豪邁,我們一路追尋成功者的足跡。
在上學(xué)期襄陽(yáng)元月調考中,我們很多同學(xué)通過(guò)自身的努力取得了不錯的成績(jì)和巨大的進(jìn)步。在統考中有24人過(guò)了二本,164人過(guò)了三本,我們的美術(shù)生在專(zhuān)業(yè)聯(lián)考中28人過(guò)了本科線(xiàn),34人全部過(guò)專(zhuān)科線(xiàn),傳媒音樂(lè )生5人全部過(guò)本科線(xiàn)。這些成績(jì)與高二期末成績(jì)相比有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”,是的,你們做到了。但是我們還要看到自己的不足,一本目標還沒(méi)有突破,我們的成績(jì)還不夠穩定,我們仍需要揚鞭奮蹄。當然我們也還有很大的上升空間,誠如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛,文科班的吳靜毅、曹靜、萬(wàn)國萍、陳宇陽(yáng)、楊壯壯,考試成績(jì)都非常接近一本線(xiàn),再稍微爭取一下完全可以過(guò)一本。在此我呼吁:希望各班成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),廣開(kāi)途徑,多為成功找方法,要通過(guò)后期的精準備考全心付出,力爭高考過(guò)一本。
高考的烽煙依然在燃燒,沖鋒的號角依然在延續,高考的馬拉松還未到終點(diǎn),離高考還有100天。100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關(guān);100天,讓我們焚膏繼晷,躍過(guò)龍門(mén)。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰友,對同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議:第一、樹(shù)立信心,頑強拼搏。
世事皆有難,高考更如此,要在高考的大軍中殺出重圍,沒(méi)有頑強的信念是不可能的。自信心是高考取勝的精神支柱,對待高考的態(tài)度將決定高考的高度。大家都知道,為了證明國乒的無(wú)敵,劉國梁做到了;為了重圓女排的世界冠軍夢(mèng),郎平做到了;為了實(shí)現遨游太空的'夢(mèng)想,sz系列飛船做到了;為了把大家的錢(qián)裝到自己的口袋里,馬云做到了,然而我們關(guān)注這些成就的同時(shí),是否思考過(guò)他們和他們的團隊付出了多少努力和艱辛?生活事實(shí)告訴我們,只要想做某件事,心無(wú)旁騖并付出持之以恒的努力,就一定能夠做到。同學(xué)們,為了高考,你們還在猶豫什么呢?
第二、腳踏實(shí)地,堅韌不拔。
無(wú)論時(shí)間多么緊迫,任務(wù)多么繁重,我們的學(xué)習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程,它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題,精透一頁(yè)知識勝過(guò)粗翻一本書(shū)。
如果考到的知識點(diǎn),你不能完整、準確地從記憶中提取,出現了卡殼現象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題,出現了思維的斷層,那么,該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學(xué)習的機會(huì ),尤其對于薄弱學(xué)科的薄弱知識點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破。
第三、合理規劃,提高效率。
要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費時(shí)間,有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心,課后耗費大量時(shí)間去彌補;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習效果。只有通過(guò)自我控制,改掉這些壞習慣,我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間,才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,制訂一份留有時(shí)間彈性的小計劃是每一位同學(xué)應切實(shí)考慮的,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。第四、把握細節,注重規范。
要完善學(xué)習的各個(gè)環(huán)節。及時(shí)做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的錯題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進(jìn)行自我補救式強化復習,把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律,注重學(xué)科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結積累,文科復習注重知識反芻,理科復習側向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
要向規范要分數,向細致要成績(jì),充分認識到限時(shí)訓練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,中檔題多得分,難題爭取得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們,高考的戰鼓聲已在耳畔敲響,“十年磨劍、六月試鋒”,置身于升學(xué)競爭的洪流,我們身不由己,我們別無(wú)選擇,我們只能破釜沉舟,背水一戰,我們也只有直面現實(shí),挑戰人生,才能在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利。今天,我們在這里為你們再次吹響了戰斗的號角,為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,希望同學(xué)們一定要牢記學(xué)校、老師、父母對你們的期望,壯志在胸,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造輝煌。
謝謝!
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